Transcript
Page 1: En VIII Matematica 2016 Bar Model LRO

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Probă scrisă la matematică Model

Barem de evaluare şi de notare

Pagina 1 din 2

EVALUAREA NAŢIONALĂ PENTRU ABSOLVENŢII CLASEI a VIII-a Anul şcolar 2015 - 2016

Matematică BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE

Model

• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut pentru lucrare.

SUBIECTUL I • Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie 5 puncte, fie 0 puncte. • Nu se acordă punctaje intermediare. SUBIECTUL al II-lea şi SUBIECTUL al III-lea • Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător. • Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele punctajului indicat în barem.

SUBIECTUL I (30 de puncte)

1. 40 5p 2. 3 5p 3. 6 5p 4. 6 2 5p

5. 150 5p 6. 240 5p

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

1. Desenează cilindrul circular drept 4p Notează secțiunea axială a cilindrului circular drept 1p

2. ( ) ( ) ( )10 10 10 9a b b a ab a a b b+ − + = − ⇔ − = 2p

Cum a și b sunt numere diferite, prime între ele, obținem 95ab = 3p 3. ( ) ( )6 6 6 108x x x+ + + + + = , unde x este distanța parcursă în prima zi 3p

3 90 30kmx x= ⇔ = 2p

4. a) ( )4 2 4 6 2f m= ⇔ − = 3p

2m = 2p b) 3OA = , unde A este punctul de intersecție a graficului funcţiei f cu axa Ox și 6OB = ,

unde B este punctul de intersecție a graficului funcţiei f cu axa Oy 2p

AOB∆ este dreptunghic, 3 5AB = , deci distanța de la punctul O la dreapta AB este

6 6 5

55

OA OB

AB

⋅= =

3p

5.

( )( )4 2 4

22 4 2 4

x x

x x x x

− −+ − =

− − − − 3p

( )( )( )

4 2 41

4 2 4 1 4

x x xE x

x x x x

− −= − ⋅ = =

− − − − 2p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. a) 3 3 cmFP = , unde ( )P AE∈ astfel încât FP AE⊥ 2p

26 3 39 3 cm

2AEF∆

⋅= =A 3p

b) 3 3 cmBC = 2p 2 2 2 6 3 cmAC AB BC AC= + ⇒ = 3p

Page 2: En VIII Matematica 2016 Bar Model LRO

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Probă scrisă la matematică Model

Barem de evaluare şi de notare

Pagina 2 din 2

c) 3cm2

AFDF DF= ⇒ = , deci 6cmCF = 2p

AE CF= şi AE CF AECF⇒� paralelogram 1p Cum AF AE AECF= ⇒ romb, deci AC EF⊥ 2p

2. a) 5 cmAO = 2p 2 2 2 12cmVO VA AO VO= − ⇒ = 3p

b) 2

totală laterală bază bază

laterală laterală laterală

51 1

5 13

π

π

+ ⋅= = + = + =

⋅ ⋅

A A A A

A A A 3p

5 51 1

13 13= + = 2p

c) 2

3con

5 12100 cm 100 ml

3V

ππ π

⋅ ⋅= = =� 2p

Masa înghețatei este egală cu 700 100

70 grame1000

ππ

⋅= 1p

3,15 70 220,5 70 221π π π< ⇒ < ⇒ < , deci în interiorul cornetului avem mai puţin de 221 de

grame de îngheţată 2p


Recommended