UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2012/2013
LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)Kompetensi Keahlian : AnimasiKode : 2116Alokasi Waktu : 24 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan
Nomor Peserta :
Nama Peserta :
No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi
Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja 1.1. Rencana alur produksi :
a. pra produksib. produksic. pasca produksi
1.2. Bahan dan alat direncanakan sesuai :a. spesifikasib. jenisc. jumlah
2116-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/7
Paket 1
DOKUMEN NEGARA
No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi
Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
1.3. Rancangan kerja memuat :a. mekanisme kerjab. jadwal
Skor Komponen :II Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Melakukan pekerjaan persiapan:2.1. 1. Menginstal software pembuat
game 2D dengan software yang relevan
2.1.2. Mempersiapkan bahan dan alat sesuai dengan spesifikasi, jenis dan jumlah.
2.1.3 skenario umum : alur permainan dan kondisi menang
2.2. Mengembangkan sebuah konsep menjadi desain game2.2.1 Memahami identitas game 2.2.2 Memahami spesifikasi game
(jenis game, jumlah pemain, sasaran, dan tujuan)
2.2.3 Memahami skenario game- deskripsi singkat - desain menu interface: splash
screen dan menu utama (tombol start, continue, exit)skenario umum : alur permainan dan kondisi menang
2.3 Membuat project game edukasi 2.3.1 Menentukan map atau tempat
karakter bergerak berdasarkan tileset, Auto Change BGM (untuk sound), Auto Change BGS (untuk back sound) sesuai konsep
2116-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/7
No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi
Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.3.2. Menentukan event untuk membuat daftar pertanyaan atau informasi dari seorang NPC, daftar jawaban dari pertanyaan, daftar pilihan pertanyaan, dan lain-lain sesuai konsep
2.3.3 Menentukan database untuk actor, animation, tileset, dan lain-lain sesuai konsep
2.3.4 Melakukan uji coba game2.3.5 Menyimpan file dan konfigurasi
game dalam bentuk autorun dan dapat dimainkan sesuai dengan konsep
Skor Komponen :III Hasil Kerja
3.1. Keping CD/DVD dan hasil karya3.2. Cover CD/DVD
Skor Komponen :IV Sikap Kerja
4.1. Keselamatan kerja4.2. Kedisilpinan
Skor Komponen :V Waktu
5.1. Waktu penyelesaian praktikSkor Komponen :
Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari sub komponen penilaian
Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik(NP)
Persiapan Proses Sikap Kerja Hasil Waktu ∑ NK
1 2 3 4 5 6
Bobot (%) 15% 60% 10% 10% 5%Skor
2116-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/7
Komponen
NK
Keterangan: Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian. NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
……………, ………………. 2013
Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
2116-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/7
KRITERIA PENILAIAN UJIANPRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)Kompetensi Keahlian : AnimasiKode : 2116Alokasi Waktu : 24 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
I. Persiapan Kerja1.1. Rencana alur produksi :
a. pra produksib. produksic. pasca produksi
alur produksi terstruktur dan tepat 9,0-10alur produksi terstruktur 8,0-8,9alur produksi cukup terstruktur 7,0-7,9alur produksi tidak terstruktur. Tidak
1.2. Bahan dan alat direncanakan sesuai :a. spesifikasib. jenisc. jumlah
sangat sesuai 9,0-10sesuai 8,0-8,9cukup sesuai 7,0-7,9tidak sesuai Tidak
1.3. Rancangan kerja memuat :a. mekanisme kerjab. jadwal
sangat baik 9,0-10baik 8,0-8,9cukup baik 7,0-7,9tidak baik Tidak
II Proses (Sistematika dan CaraKerja)2.1. 1. Menginstal software
pembuat game 2D dengan software yang relevan
sangat mampu 9,0-10mampu 8,0-8,9cukup mampu 7,0-7,9tidak mampu Tidak
2.1.2. Mempersiapkan bahan dan alat sesuai dengan spesifikasi, jenis dan jumlah.
sangat mampu 9,0-10mampu 8,0-8,9cukup mampu 7,0-7,9tidak mampu Tidak
2.1.3 skenario umum : alur permainan dan kondisi menang
sangat baik 9,0-10baik 8,0-8,9cukup baik 7,0-7,9tidak baik Tidak
2116-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/7
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
2.2.1 Memahami identitas game
sangat paham 9,0-10
paham 8,0-8,9cukup paham 7,0-7,9tidak paham Tidak
2.2.2 Memahami spesifikasi game (jenis game, jumlah pemain, sasaran, dan tujuan)
sangat paham 9,0-10paham 8,0-8,9cukup paham 7,0-7,9tidak paham Tidak
2.2.3 Memahami skenario game- deskripsi singkat - desain menu
interface: splash screen dan menu utama (tombol start, continue, exit)skenario umum : alur permainan dan kondisi menang
sangat paham 9,0-10
paham 8,0-8,9cukup paham 7,0-7,9tidak paham Tidak
2.3.1 Menentukan map atau tempat karakter bergerak berdasarkan tileset, Auto Change BGM (untuk sound), Auto Change BGS (untuk back sound) sesuai konsep
sangat baik 9,0-10baik 8,0-8,9cukup baik 7,0-7,9tidak baik Tidak
2.3.2. Menentukan event untuk membuat daftar pertanyaan atau informasi dari seorang NPC, daftar jawaban dari pertanyaan, daftar pilihan pertanyaan, dan lain-lain sesuai konsep
sangat baik 9,0-10baik 8,0-8,9cukup baik 7,0-7,9tidak baik Tidak
2116-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/7
No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
2.3.3 Menentukan database untuk actor, animation, tileset, dan lain-lain sesuai konsep
sangat baik 9,0-10baik 8,0-8,9cukup baik 7,0-7,9tidak baik Tidak
2.3.4 Melakukan uji coba game
sangat baik 9,0-10baik 8,0-8,9cukup baik 7,0-7,9tidak baik Tidak
2.3.5 Menyimpan file dan konfigurasi game dalam bentuk autorun dan dapat dimainkan sesuai dengan konsep
sangat baik 9,0-10baik 8,0-8,9cukup baik 7,0-7,9tidak baik Tidak
III Hasil Kerja3.1. Keping CD/DVD dan
hasil karyasangat baik 9,0-10baik 8,0-8,9cukup baik 7,0-7,9Tidak baik Tidak
3.2. Cover CD/DVD sangat baik 9,0-10baik 8,0-8,9cukup baik 7,0-7,9Tidak baik Tidak
IV Sikap Kerja4.1. Keselamatan kerja sangat baik 9,0-10
baik 8,0-8,9cukup baik 7,0-7,9Tidak baik Tidak
4.2. Kedisilpinan sangat disiplin 9,0-10disiplin 8,0-8,9cukup disiplin 7,0-7,9tidak disiplin Tidak
V Waktu5.1. Waktu penyelesaian
praktiksangat tepat waktu 9,0-10tepat waktu 8,0-8,9cukup tepat waktu 7,0-7,9tidak tepat waktu Tidak
2116-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-7/7