Grupo X – 4º ano (3ª série) – Tarde – 26/10/2011
AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO X
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Unidade Portugal
Série: 4o ano (3a série)
Período: TARDE
Data: 26/10/2011
Eixo temático – A ótica da vida
Valor da prova: 3,0 Nota: ______________
Leia o texto com atenção!
O pássaro mais lindo do mundo
Pedro Malasartes estava passeando muito distraído por uma estrada cheia de árvores. De repente, ele viu um monte de fezes frescas no chão. Nisso,umhomemveiovindolálongepelaestrada.Malasartesficouanimado,pensandoemenganaropobrecoi-tado.Cobriuasfezescomochapéue,comumarmuitosério,ficouali,firme,segurandoochapéu. — Malasartes, o que você está fazendo aí? – disse o viajante. — Eu achei o passarinho mais lindo do mundo e estou esperando alguém que queira comprá-lo e traga uma gaiola para ele não fugir. – respondeu Pedro. —Masquantovocêquerporessepassarinho?–quissaberoviajante. — Ah! Vinte moedas! – disse Pedro. O viajante reclamou: – Está muito caro! Malasartesretrucoudizendo:—Nãoestácarocoisanenhuma!Esteéopássaromaisbonitodomundo,estáatébarato. —Bom,eucompro.Masagaiolavocêvaibuscar,tábom?–perguntouoviajante. —Tábom!Entãomeemprestaseucavaloesegurafirmeaquiomeuchapéupropássaronãoescapar!–dissePedro. Ohomemdesceudocavaloesegurouochapéu.Malasartessubiunocavaloefoiemboraatrásdagaiola. OhomemficouhorasehorasesperandoPedroMalasartesvoltarenada. —Nãoaguentomaisesperar,queropegarlogoestepassarinhoeirembora.Euprecisoserbemrápidosenãoopássaro foge. – pensou o viajante. Quandoeleenfiouamãorapidamenteembaixodochapéuficoucomumnojohorroroso.Erapuroexcremento!Quanto a Pedro Malasartes, sumiu do mapa e nunca mais passou por ali.
Contos populares.
Parte I
1. Pinte os quadros utilizando uma cor para cada par de palavras (sinônimos).
distraído fezes retrucou animado reclamoualegre replicou excremento protestou desatento
PORTUGUÊS – 4o BIMESTRE
Grupo X – 4º ano (3ª série) – Tarde – 26/10/2011
2. No texto, Pedro Malasartes fala que encontrou o pássaro mais lindo do mundo. Foi isso mesmo que aconteceu? Explique.
3. QualéasuaopiniãosobreaatitudedePedroMalasartes?Escrevacomdetalhes.
Parte II
1. Circuleosverbospertencentesà3ªconjugação,emseguida,completeasfrasesusandoosverboscirculadosconjugados.
fugir–correr–sair–nadar–pular–cair–cobrir–dançar–escrever–ouviu–perder
Pedro Malasartes _____________________________ alguém se aproximando e rapidamente _____________________________ as fezes com o seu chapéu. Assim que o viajante se aproximou, Pedro lhe ofereceu o pássaro por vinte moedas. Em seguida, _____________________________ galopando e _____________________________ , pois mais uma vítima _____________________________ seu golpe.
2. Agoraformeoutrasduasfrases,utilizandoosverbosrestantes,deacordocomaindicaçãoabaixo.
Verbosda1ªconjugação:_________________________________,________________________________e________________________________.
Verbosda2ªconjugação:_________________________________,________________________________e________________________________.
Grupo X – 4º ano (3ª série) – Tarde – 26/10/2011
3. Retire do texto duas palavras com X e escreva o som que cada uma representa.
_________________________________ – ______________________________________________________________________________________________
_________________________________ – ______________________________________________________________________________________________
Boa prova! Beijos.
Tia Mel.
Grupo X – 4º ano (3ª série) – Tarde – 26/10/2011
Grupo X – 4º ano (3ª série) – Tarde – 26/10/2011
AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO X
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Valor da prova: 3,0 Nota: ______________
Unidade Portugal
Série: 4o ano (3a série)
Período: TARDE
Data: 26/10/2011
Eixo temático – A ótica da vida
Parte I
Leia um trecho do conto “O pássaro mais lindo do mundo”.—Masquantovocêquerporessepassarinho?–quissaberoviajante.— Ah! Vinte moedas! – disse Pedro.Desafio!Se cada moeda vale 0,1, quanto o viajante deveria pagar pelo passarinho?( ) 2,0( ) 0,2( ) 20,0
Parte II
1.
Observandoosnúmerosdecimaisnasinformaçõesapresentadas,respondaàsperguntas.
a) Nos Estados Unidos, em que ano foi a maior produção de Etanol?___________________
b)DequantoaChinaaumentousuaproduçãodeEtanolde2004a2005?___________________
c)AAlemanha,queproduzBiodiesel,aumentouquantonasuaproduçãode2005a2006?___________________
d)Em2005,quemproduziumaisEtanol?BrasilouEstadosUnidos?___________________
MATEMÁTICA – 4o BIMESTRE
Grupo X – 4º ano (3ª série) – Tarde – 26/10/2011
2. VocêsabiaqueomonteEverestéomaisaltodomundo,com8.848,6metrosdealtura?EleficanoNepal.AmontanhamaisaltadoBrasiléopicodaNeblina,etem3.014,5metrosdealtura.ElaestálocalizadanoAmazonas,na fronteira do Brasil com a Venezuela.
Qual é o mais alto?________________________
Quantos metros mais alto?
3. Efetueasseguintesoperaçõescorretamente.Nãoseesqueçadoquadrodevalores.
a)1.978+135,6=
b)3.923–296,4=
c)164,9x2=
d)648x0,3=
Grupo X – 4º ano (3ª série) – Tarde – 26/10/2011
AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO X
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Valor da prova: 3,0 Nota: ______________
Unidade Portugal
Série: 4o ano (3a série)
Período: TARDE
Data: 26/10/2011
Eixo temático – A ótica da vida
Parte I
Leiaotexto“Opássaromaislindodomundo”edepoisrespondaàquestãoabaixocorretamente.
1. PedroMalasartesmoraemumacidadesemsaneamentobásico,ouseja,semasmedidashigiênicasnecessárias.Certavez,eleficoucomamebíase,umadoençacausadaporumprotozoárioetransmitidaaohomematravésdealimentoscontaminados pelas fezes de pessoas infectadas.Muitasdoençaspodemserevitadasatravésdeumaboahigienepessoaledoambiente.
•Coloque as letras em ordemedescubraonomedecincodoençascausadaspormicro-organismos.
a)RELUSOCUTEB=________________________________________________________________________________________________
b)MORAPAS=_______________________________________________________________________________________________________
c)IGREP=______________________________________________________________________________________________________________
d)NENASSAHÍE=__________________________________________________________________________________________________
e)UNEDEG=__________________________________________________________________________________________________________
Parte II
1. Os micro-organismos existem em todo o lado, desde a superfície terrestre até altitudes elevadas, em todas as áreas continentais,nosambientesmarítimosdesdeasuperfícieatéasprofundezasabissais.•Escrevaonomedosdoistiposdemicro-organismosqueagemnaformaçãodoadubonatural.
2. As algas microscópicassãoorganismosunicelulares,componentesimportantíssimosdofitoplâncton.•Escreva,deformacorreta,porqueasalgasmicroscópicassãotãoimportantesparatodososseresvivos.
CIÊNCIAS – 4o BIMESTRE
Grupo X – 4º ano (3ª série) – Tarde – 26/10/2011
3. A poluição dos mares e das zonas costeiras originada por acidentes com o transporte marítimo de mercadorias, em particularopetróleobruto,contribui,anualmente,em10%paraapoluiçãoglobaldosoceanos.•Escrevaquatroprejuízoscausadosaomeioambientedevidoaoderramamento de petróleo nos oceanos.
a) __________________________________________________________________________________________________________________________
b)__________________________________________________________________________________________________________________________
c) __________________________________________________________________________________________________________________________
d) __________________________________________________________________________________________________________________________
Boa Prova!
Beijos,TiaLela
Grupo X – 4º ano (3ª série) – Tarde – 26/10/2011
AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO X
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Unidade Portugal
Série: 4o ano (3a série)
Período: TARDE
Data: 26/10/2011
Eixo temático – A ótica da vida
Valor da prova: 3,0 Nota: ______________
Parte I
1. Otexto“Opássaromaislindodomundo“relataumadastravessurasdePedroMalasartesquemaisumavezsebemdeudeixandoparatrásumviajantedemãosabanando,oumelhor,cheiasdeexcremento.
AssimcomoPedroMalasartes,noperíodoBrasilColôniatambémhaviapessoasqueseaproveitavamdainocênciadosoutrosparaobterlucroseenriquecer.EmMinasGerais,ogovernoportuguêscriouumimpostoparacontrolarmelhora mineração na região.Assinale a alternativa correta.
a)Esseimpostorecebeuonomede:
( ) Sexto( ) Quarto( ) Quinto
Parte II
1. A Revolta de Filipe dos Santos aconteceu em Vila Rica, atual Ouro Preto.
a) Explique por que essa guerra aconteceu.
HISTÓRIA / GEOGRAFIA – 4 o BIMESTRE
Grupo X – 4º ano (3ª série) – Tarde – 26/10/2011
b)Oqueaconteceucomolíderdessarevolta?
2. SobreaGuerradosMascates,respondaàsperguntas.
a) Em que estado ela aconteceu?
b)Quaisforamascidadesqueparticiparamdaguerra?
c) Quem eram os mascates?
d) Explique por que essa guerra aconteceu.
3. Comércio é a atividade econômica de venda e compra de mercadorias. Existem dois tipos de comércio, o interno e o externo.
Relacione as colunas corretamente.
( A ) Realizado dentro do país. ( ) Dinheiro( B ) Antiga maneira de se praticar o comércio. ( ) Comércio externo( C ) Realizado com outros países. ( ) Troca de mercadorias( D ) Recurso utilizado para pagamento de mercadorias. ( ) Comércio interno
Boa prova!BeijostiaPaty.