Upload
domien
View
214
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Grupo VIII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 9/9/2010
AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO VIII
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Valor da prova: 3,5 Nota: ______________
Unidade Portugal
Série: 5o ano (4a série)
Período: TARDE
Data: 9/9/2010
Eixo temático – O Homem e a Tecnologia
®
A GERAÇÃO DO CONHECIMENTO
Transformando conhecimentos em valoreswww.geracaococ.com.br
PORTUGUÊS – 3o BIMESTRE
Leia o texto com atenção.
Pedalada legalElas não têm motor e a gente não precisa de habilitação para dirigi-las, mas as bicicletas também são veículos e, por-tanto, também têm que seguir direitinho as leis de trânsito! Para começo de conversa, todas as magrelas precisam ter alguns equipamentos básicos, que servem para proteger o ciclista. Espelhinho retrovisor para ver o carros, uma campainha discreta e aqueles sinalizadores que brilham quando a luz dos carros bate neles são detalhezinhos que fazem a diferença...e que estão no nosso código de trânsito como equipamentos obrigatórios!Na hora de sair “bicicletando” por aí, preste atenção por onde pedala: se não tiver nenhuma ciclovia por perto, o ideal é andar pelas “beiradas” da pista. E nada de pegar contramão: bicicleta tem que andar no mesmo sentido que os carros! Quem resolver dar uma de espertinho e ignorar essas duas recomendações, pode voltar do passeio com o bolso mais leve, afinal, ciclista que não segue as leis de trânsito também leva multa!Outra coisa que é bom não esquecer é que calçada é lugar de pedestre. A não ser que alguma sinalização especial diga que pode, pedalar nas calçadas também é infração e, além da multa, o “ciclista fora-da-lei” pode ter a magrela apre-endida!
www.canalkids.com.br
Interpretação do texto
1. De acordo com o texto, as bicicletas também são veículos. O ciclista precisa respeitar as leis de trânsito? Por quê?
2. Os ciclistas precisam estar protegidos. Quais os equipamentos básicos que as bicicletas precisam ter?
3. O que é ciclovia? Você acha importante ter? Explique.
Grupo VIII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 9/9/2010
Gramática
1. Circule nas frases somente os pronomes demonstrativos.
a) Isso aí é uma bicicleta?
b) Este é um microscópio.
c) Essa televisão de tela plana é uma beleza!
d) Você me empresta aquele vestido bonito?
e) Aquela garota participará de uma competição de bicicleta.
2. Escreva a classe gramatical das palavras retiradas do parágrafo.Quem resolver dar uma de espertinho e ignorar essas duas recomendações, pode voltar do passeio com o bolso mais leve, afinal, ciclista que não segue as leis de trânsito também leva multa!
Essas _____________________________
voltar _____________________________
leve _______________________________
ciclista ____________________________
as _________________________________
3. Escreva a que classe gramatical pertencem as palavras grifadas a seguir.
a) O rótulo da garrafa saiu. _______________________________
b) Ela duvida que eu ganhe a competição de bicicleta._______________________________
c) As máquinas facilitam a vida dos homens._______________________________
d) Ele calcula rapidamente e mentalmente suas contas._______________________________
e) Ele tem bastante fôlego._______________________________
Grupo VIII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 9/9/2010
4. Leia.
Classifique os pronomes que apareceram.
Você _______________________________________
Ele _________________________________________
Isso ________________________________________
“O melhor presente que você pode dar é um abraço: ele é tamanho único, e ninguém vai se importar se você quiser devolvê-lo.”
Boa prova!Beijo, Mara
Grupo VIII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 9/9/2010
AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO VIII
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Valor da prova: 3,5 Nota: ______________
Unidade Portugal
Série: 5o ano (4a série)
Período: TARDE
Data: 9/9/2010
Eixo temático – O Homem e a Tecnologia
®
A GERAÇÃO DO CONHECIMENTO
Transformando conhecimentos em valoreswww.geracaococ.com.br
MATEMÁTICA – 3o BIMESTRE
Na hora de sair “bicicletando” por ai, preste atenção por onde pedala: se não tiver nenhuma ciclovia por perto, o ideal é andar pelas “beradas” da pista.
1. Em uma ciclovia de 5964m, Pedro percorreu 4
6 de manhã e o restante à tarde.
Responda: a) Quantos metros Pedro percorreu de manhã?
b) Que fração sobrou para Pedro percorrer á tarde?
c) Quantos metros da ciclovia Pedro percorreu à tarde?
Parte II
1. Paula quer dividir um garrafão de 8 litros de detergente em garrafas de 1
2 litro. Quantas garrafas Paula poderá
encher?
2. Passe os números mistos para fração imprópria e resolva as divisões:
a) 2 12
1 18
÷ = b) 37
1 13
÷ =
Grupo VIII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 9/9/2010
3. Resolva as expressões numéricas:
a) 29
13
23
+
=x b) 4
923
23
+
=x
4. Passe a fração decimal para número decimal e escreva-o por extenso:
a) 1310
= ___________ b) 14100
= ___________ c) 210
= ___________
e) 1241000
= ___________ e) 132100
= ___________
a) __________________________ b) __________________________ c) __________________________
d) __________________________ e) __________________________
5. Compare os números decimais empregando os sinais > (maior que) ou < (menor que).
a) 3,5 _______ 1,9. d) 6,8 _______ 6,08.
b) 4,5 _______ 4,05. e) 8,1 _______ 0,9.
c) 1,345 _______ 1,431.
Grupo VIII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 9/9/2010
AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO VIII
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Valor da prova: 3,5 Nota: ______________
Unidade Portugal
Série: 5o ano (4a série)
Período: TARDE
Data: 9/9/2010
Eixo temático – O Homem e a Tecnologia
®
A GERAÇÃO DO CONHECIMENTO
Transformando conhecimentos em valoreswww.geracaococ.com.br
CIÊNCIAS – 3o BIMESTRE
PARTE I
Leia o texto “Pedalada legal” e depois responda à questão abaixo corretamente.1.
As bicicletas, também, têm que seguir as leis de trânsito; que são regras e cuidados que os ciclistas devem ter para saírem “bicicletando” por aí.• Agora, escreva dois cuidados que devemos ter em relação ao nosso sistema circulatório.
a) ______________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
b) ______________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
PARTE II
1. Encontre, no diagrama, cinco componentes do sistema circulatório e depois complete as frases abaixo de forma cor-reta.
A B C D E F G H I J K LM N O P Q R S E T U V WX Y Z A B C D M E F G HI J K L M P L A S M A NO P Q R S T U C V W R XY Z A B C D E I F G T HI J K L M N O A P Q E RS T U V E I A S W X R YZ A B C D E F G H I I JK L M N O P Q R S T A UV W X Y Z A B C D E S FL E U C O C I T O S G H
a) Há três tipos de vasos sanguíneos: as ______________________________ que saem do coração levando o sangue para o corpo, as ______________________________ que chegam ao coração trazendo o sangue do corpo e os capilares que estão em contato com as células.
Grupo VIII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 9/9/2010
b) O sangue é formado por uma parte líquida: o ______________________________ e por uma parte sólida: as plaquetas são responsáveis pela coagulação do sangue; as ______________________________ são responsáveis pelo transporte dos gases e os ______________________________ são responsáveis pela nossa defesa.
2. Explique, de maneira correta e completa, como ocorre a grande circulação.
3. Durante o aproveitamento dos nutrientes para a obtenção de energia, nossas células produzem simultaneamente subs-tâncias tóxicas ou inúteis que são eliminadas pelo nosso sistema excretor.a) Por que as glândulas de suor são importantes para o nosso corpo?
b) Qual é o único cuidado que as pessoas devem ter para que o sistema urinário funcione bem?
Boa Prova!
Beijos,
Tia Lela
Grupo VIII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 9/9/2010
AVALIAÇÃO DE CONTEÚDO DO GRUPO VIII
Nome: ___________________________________________________________________________ Turma: _______________
Valor da prova: 3,5 Nota: ______________
Unidade Portugal
Série: 5o ano (4a série)
Período: TARDE
Data: 9/9/2010
Eixo temático – O Homem e a Tecnologia
®
A GERAÇÃO DO CONHECIMENTO
Transformando conhecimentos em valoreswww.geracaococ.com.br
HISTÓRIA / GEOGRAFIA – 3o BIMESTRE
Parte I
1. O texto fala dos cuidados que os ciclistas devem ter antes de saírem “ bicicletando “pelas ruas, principalmente se estiverem em uma cidade como São Paulo, que pertence a região Sudeste, onde o trânsito é caótico e enfrenta sérios problemas.Mas não é só de problemas que vive essa moderna região, também possui lugares maravilhosos e visitados por turistas de todo o mundo.
Cite três pontos turísticos da região Sudeste.
Parte II
1. Até o final do século XIX a região Sudeste ainda era pouco povoada, porém o cultivo de um produto mudou o quadro populacional da região.
a) De que produto estou falando?
b) De que maneira ele contribuiu para o povoamento da região?
Grupo VIII – 5º ano (4ª série) – Tarde – 9/9/2010
2. Sobre a região Sudeste escreva:
a) Dois tipos humanos
b) Duas lendas
c) Dois pratos típicos
d) Duas festas populares
e) Duas danças
3. Assinale a alternativa correta.
A Proclamação da Independência, importante fato histórico,aconteceu na região Sudeste na cidade de:
( ) São Vicente( ) Ouro Preto( ) São Paulo
Boa prova!Beijos tia Paty.