Architettura, energia, sostenibilità:progettare l’ambiente interno
Fabio Peron
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Università IUAV - Venezia
I temi del corso
Fabio PeronUniversità IUAV - Venezia
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1. Rapporto clima edificio, analisi bioclimatica
architettura bioclimatica
2. Radiazione e geometria solare, analisi solare
del sito, progettazione di schermature
3. Verifica prestazioni involucro opaco e
trasparente
4. Sistemi di controllo ambientale: solare
passivo, ventilazione, raffrescamento passivo
5. Elementi base di illuminazione naturale
6. Valutazione ambientale dei materiali
Temi del corso I temi del corso: il clima
I temi del corso: clima-uomo- edificio - analisi bioclimatiche I temi del corso: architettura bioclimatica
«Lo stile degli edifici dovrebbe essere manifestamente diverso in Egitto e in Spagna, nel Ponto e a Roma e nei Paesi e nelle Regioni di diversa natura.
Perché in una parte la terra è oppressa dal sole, in un’altra parte la terra è troppo lontana da esso, in un’altra ancora è a distanza moderata.»
Marco Vitruvio Pollione,
De Architettura, Libro VI capitolo 1
I temi del corso: architettura bioclimatica I temi del corso: architettura bioclimatica
I temi del corso: sole, radiazione, schermature I temi del corso: sole, radiazione, schermature
I temi del corso: sole, radiazione, schermature I temi del corso: l’involucro dell’edificio
I temi del corso: l’involucro dell’edificio I temi del corso: involucro e legislazione “energetica”
I temi del corso: sistemi di controllo ambientale I temi del corso: sistemi di controllo ambientale
I temi del corso: sistemi di controllo ambientale
Passive design results when a building is created and simply works “on its own”. The plan, section, materials selections and siting create a positive energy flow through the building and “save energy”.
Active design uses equipment to modify the state of the building, create energy and comfort; ie. Fans, pumps, etc.Passive buildings require active users (to open and shut windows and blinds…)
I temi del corso: sistemi di controllo ambientale
I temi del corso: fondamenti di illuminazione naturale
Daylighting is about bringing natural LIGHT into a space.
Many daylit spaces do not WANT or NEED direct sunlight.
Direct beam sunlight is about HEATING the space.
I temi del corso: fondamenti di illuminazione naturale
Use energy efficient fixtures! Maximize the amount of energy/electricity required for artificial lighting that comes from renewable sources.Source: Lechner. Heating, Cooling, Lighting.
Tier 1
Tier 2
Tier 3
Orientation and planning of building to allow light to reach maximum no. of spaces
Glare, color, reflectivity and material concerns
Efficient artificial Lighting w/ sensors
The tiered approach to reducing energy requirements with DAYLIGHTING:
I temi del corso: materiali e ciclo di vita
1. Appunti da lezione
2. C. Brown, M. De Kay, Sun, Wind, Light, Mc Graw Hill, New York, 2004
3. F. Moore, Environmental control systems: heating, cooling, lighting,Mc Graw Hill, New York, 1993
4. N. Lechner, Heating, cooling, lighting, Wiley & son, New York, 2002.
1. V. Olgyay, Design with Climate, Princeton Press, 1963.
V. Olgyay, Progettare con il clima, Muzzio, Padova, 1982.
• B. Givoni, Man, Climate, Architecture, Van Nostrand, New York, 1976.
• E. Mazria, The passive solar energy book, Rodale, Emmaus, 1979.E. Mazria, Sistemi solari passivi, Muzzio, Padova, 1982.
• Lewis O., A Green Vitruvius, James & James, London 1996
• Lewis O., The climatic dwelling, James & James, London 1996.
• Fathy H., Vernacular architecture, Chicago Univ. Press, 1974.
Bibliografia
Bibliografia Bibliografia
Bibliografia Bibliografia
and http://www.squ1.com
1. Analisi climatica del sito, utilizzo dei
diagrammi bioclimatici
2. Analisi solare del sito, progettazione di
schermature
3. Verifica prestazioni involucro
4. Dimensionamento dispositivi passivi di
controllo ambientale
5. Predisposizione strategia di illuminazione
naturale
6. Schedatura edifici «passivi» e/o bioclimatici
Applicazioni
Verifich
e sul p
rogetto d
i laboratorio
1. Consegne durante il corso di elaborati in
fase di lavorazione;
2. Tempo di elaborazione 1 o 2 settimane
3. Consegna finale prima dell’esame finale
4. Analisi sul progetto di laboratorio con
verifiche continue
5. Analisi completa in sede d’esame finale
Modalità di verifica
Avviso ai naviganti
1. Le informazioni contenute in queste slides, relative agli argomenti trattati, costituiscono SOLO una traccia di riferimento per seguire le lezioni in aula;
2. Tali informazioni da sole NON possono comunque essereesaustive per la preparazione dell’allievo e necessitano, pertanto di essere integrate con gli appunti delle lezioni e i riferimenti bibliografici forniti dal docente
3. Il Programma del Corso resta il riferimento ufficiale perl’elenco completo degli argomenti trattati.