Ilmu yang mempelajari penataan sumber daya yaitu
manusia,kurikulum atau suber belajar dan fasilitas
untuk mencapai tujuan pendidikan secara optimal dan
penciptaan suasana yang baik bagi manusia yang
disepakati.
Semua kegiatan yang diperuntukan untuk
mensukseskan teercapainya tujuan pendidikan
4 macam tujuan administrasi pendidikan menurut
Sergiovanni dan carver :
1. efektifitas
2. efisiensi
3. kemampuan menyesuaikan diri
4. kepuasan kerja
Fungsi administrasi pendidikan itu meliputi
perencanaan
pengorganisasian
pengawasan dan penilaian
1. Suatu proses kerjasama
2. Aktifitas memanfaatkan dan
memberdayakan
3. Sekolompok orang
4. Sumber daya
5. Tujuan
Suatu pendekatan yang berlandaskan norma dankeadaan yang berlaku, mengulang ke masa silamdan berorientasi ke masa depan secara cermat danterpadu dalam berbagai dimensi, pemerintah dansuwasta,pengusaha tenaga kerjapendidikan, ilmuaan-politikus-ulama, dan berbagaisektor pembaguna.