Ilmu yang mempelajari penataan sumber daya yaitu

manusia,kurikulum atau suber belajar dan fasilitas

untuk mencapai tujuan pendidikan secara optimal dan

penciptaan suasana yang baik bagi manusia yang

disepakati.

Semua kegiatan yang diperuntukan untuk

mensukseskan teercapainya tujuan pendidikan

4 macam tujuan administrasi pendidikan menurut

Sergiovanni dan carver :

1. efektifitas

2. efisiensi

3. kemampuan menyesuaikan diri

4. kepuasan kerja

Fungsi administrasi pendidikan itu meliputi

perencanaan

pengorganisasian

pengawasan dan penilaian

1. Suatu proses kerjasama

2. Aktifitas memanfaatkan dan

memberdayakan

3. Sekolompok orang

4. Sumber daya

5. Tujuan

Suatu pendekatan yang berlandaskan norma dankeadaan yang berlaku, mengulang ke masa silamdan berorientasi ke masa depan secara cermat danterpadu dalam berbagai dimensi, pemerintah dansuwasta,pengusaha tenaga kerjapendidikan, ilmuaan-politikus-ulama, dan berbagaisektor pembaguna.