МАТЕМАТИКА3 сынып
Қапашева Анар Тлеугазыновна
Бастауыш сынып мұғалімі
Шығыс Қазақстан облысыЖарма ауданы
«Қажыкелді атындағы орта мектебі» КММ
Ауызша санау
Кестелік көбейту және бөлу
10 есе көбейту :1 см
8 см
10 см
1см •10 = 10см
8 см • 10 = 80 см
10 см • 10 = 100 см
10 есе көбейту :1 дм
5 дм
17 дм
10 дм
50 дм
170 дм
• Ұзындығы – 9 мҰзындығы – 9 м• Ені – 7мЕні – 7м• Ауданы- ?Ауданы- ?• Периметрі - ?Периметрі - ?
а • b = b • а
a•(b•c)=(a•b)•c
Көбейту заңдылықтары
Көбейтудің ауыстырымдық заңы
Көбейтудің үлестірімділік заңы
10 + 10 + 10 + 10 + 10 =
Көбейтудің ауыстырымдық заңы
5 10 =● ●10 5
50
5 рет
Сабақтың тақырыбы:
«10, 100, 1000 сандарына көбейту және бөлу»
Мақсаты : Сандарды 10, 100, 1000 есе көбейтуге, азайтуға үйрету ;
Сандарды 10,100,1000 есе көбейту және азайту әдістерін қарастыру.
Математикалық өрнектер, мәтіндік есептерді шығару кезінде алған білімдерін пайдалану;
Көбейту кестесін қайталап, кеңінен пайдалануға дағдылану;
Ауызша есептеу дағдыларын меңгеру; Логикалық ойлау қабілеттерін, зейінін, сабаққа
қызығушылығын арттыру.
М індет
Қорытынды 10,100,1000 сандарына қалай
көбейтуге болады?
10,100,1000 сандарын көбейту үшін, неше нөл болса, санның оң жағынан сонша нөл қосу керек.
Есепте
● 10
● 10
● 101
3
7 70
30
10
Есепте
● 100
● 100
● 1001
3
7 700
300
100
Есепте
● 1000
● 1000
● 10006
3
5 5000
3000
6000
Өзіңді тексер
100*7=700 3*10=305*100=500 100*8=800100*2=200 4*100=4001000*6=6000 9*1000=9000
Қорытынды Санды 10,100,1000 сандарына қалай
бөлуге болады?
Нөлге аяқталатын сандарды 10, 100,1000 сандарына бөлген кезде , неше нөл болса, соншасын алып тастау керек.
Есепте
: 10
: 10
: 10100
50
700 70
5
10
Есепте
: 100
: 100
: 1008000
200
400 4
2
80
Есепте
: 1000
: 1000
: 10009000
3000
7000 7
3
9
Өзінді тексер
30:10=3 50:10=5300:10=30 500:10=50300:100=3 500:100=53000:1000=3 5000:1000=5
Есеп Қайсысы ауыр:
10 қаз немесе 100 үйрек?
Қаз 10 кг, Үйрек 4 кг
10 ▪ 10 = 100 4 ▪ 100 = 400
100 400<
«Қайталау – білім анасы».
Мақалды түсіндір: