48
Zinātņu konverģence inženierizglītībai RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 1

Zinātņu konverģence inženierizglītībai

  • Upload
    lanai

  • View
    56

  • Download
    9

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Zinātņu konverģence inženierizglītībai. “Fulbright” stipendija 2010.04.10-2011.04.07. Norwich University Advanced Research Institutes. RTU TMF Biomedicīnas inženierijas un nanotehnoloģiju institūts www.bini.rtu.lv. Prof. Jurijs Dehtjars (Latvija). Prof. Ašok Vaseašta (ASV). - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 1

Zinātņu konverģence inženierizglītībai

Page 2: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 2

“Fulbright” stipendija2010.04.10-2011.04.07.

Page 3: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 3

Norwich University Advanced Research Institutes

Page 4: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 4

Page 5: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 5

Page 6: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 6

Page 7: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

7

RTU TMF Biomedicīnas inženierijas un

nanotehnoloģiju institūts

www.bini.rtu.lv

Prof. Jurijs Dehtjars (Latvija)

Prof. Ašok Vaseašta

(ASV)

07/04/2011

Page 8: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

8

RTU TMF Biomedicīnas inženierijas un

nanotehnoloģiju institūts

www.bini.rtu.lv

Prof. Jurijs Dehtjars (Latvija)

07/04/2011

http://nuari.us/index.html

Prof. Ašok Vaseašta

(ASV)

Page 9: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 9

Problēma

• Mūsdienu inženiertehnoloģijas ātri attīstās • Elektronika ir inženiertehnoloģiju attīstīšanas spēks

Page 10: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 10

sadzīvē mašīnbūvē

Page 11: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 11

medicīnā apģerbu ražošanā

Page 12: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 12

materiālu izveidošanā visur ….

Page 13: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 13

Problēma

• Mūsdienu inženiertehnoloģijas ātri attīstās • Elektronika ir inženiertehnoloģiju attīstīšanas spēks

• Elektronika ir attīstības indikators

Page 14: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 14

Elektronikas attīstības temps

G.E. Mūra likums (1965.) (“Intel” kompānijas līdzdibinātais)

9.2

exp ~count Transistor

year

Page 15: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 15

Problēma

• Mūsdienu inženiertehnoloģijas ātri attīstās • Elektronika ir inženiertehnoloģiju attīstīšanas spēks

• Elektronika ir attīstības indikators

• Fizika ir elektronikas attīstīšanas spēks (?)

Page 16: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 16

Nobel prizes in physics: 1966-2010

Year of the award

Topic Electronic technology field that is most close to the prize topic

Materials science

Fabrication of micro/nano

structures

Characterization

1966 Discovery and development of optical methods for studying Hertzian resonances in atoms.

+

… .1970

Magnetohydro- dynamics with applications in different parts of plasma physics; antiferromagnetism and ferromagnetism with applications in solid state physics

+

Page 17: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 17

Laika intervāls starp Nobela prēmijām: 2.9 g

Page 18: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

18

Zināšanas jāatjauno vismaz 1 reizi 3 gados

Studiju programmas jāatjauno vismaz 1 reizi 3 gados

Page 19: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 19

Problēma

Jaunas profesionālas bakalaura programmas izveidošanai: • dokumentu sagatavošana licencēšanai – 1 gads

• no licencēšanas līdz izlaidumam – 4 gadi

Kopā – 5 gadi

5 g.- 3 g. = 2 gadi nokavēšanas

Page 20: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 20

Vai ir iespējams ietaupīt 2 gadus?

Page 21: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 21

Zinātnes vēsturiskā attīstība

Page 22: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 22

Arrow of time

Page 23: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 23

Arrow of time

to explore Natureand Socium

Page 24: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

24

Arrow of time

to explore Natureand Socium

Page 25: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

25

Arrow of time

Page 26: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

26

Arrow of time

Page 27: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

27

Arrow of time

Page 28: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

28

Arrow of time

Page 29: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

29

Arrow of time

XX-XXI century

Converging of sciences

Biophysics

Page 30: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

30

Arrow of time

XX-XXI century

Converging of sciences

Biophysics

Bioinformatics

Page 31: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

31

Convergedsciences

Arrow of time

XX-XXI century

Converging of sciences

Biophysics

Bioinformatics

……………

Biochemistry

Page 32: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

32

Arrow of time

XX-XXI century

Biochemistry

Biophysics

Bioinformatics

……………

Convergedsciences

Natural Philosophy Novel Natural Philosophy

Page 33: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

33

Arrow of time

XX-XXI century

Traditional fundamentals

Novel fundamentals

Beyond the Renaissance

Biochemistry

Biophysics

Bioinformatics

……………

Page 34: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

34

Arrow of time

XX-XXI century

Traditional fundamentals

Novel fundamentals

Beyond the Renaissance

Biochemistry

Biophysics

Bioinformatics

……………

University education

School and vocational education

Ir iespējams ietaupīt laiku (2 gadus?)

Page 35: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 35

Apgrūtinājumi

• vasaru skolu un vidusskolu dalībnieki / audzēkni nevar saņemt universitātes programmu KP

vajag uzlabot juridisko bāzi

• valsts/universitātes/akadēmiskā personāla ieinteresētība (?)

• studiju programmu un mācībspēku sagatavošanas filozofija

Page 36: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 36

Šīsdienas filozofija

• starpdisciplināru apmācība

Page 37: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 37

Gap

FN #1 FN #2

FN #3 FN #4

Page 38: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 38

Zinātņu konverģences filozofija

• zinātņu konverģence

Page 39: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 39

FN #1 FN #2

FN #3 FN #4

Nuclear of new

knowledge

Page 40: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 40

Zinātņu konverģences filozofijas mēģinājumi

• ASV

Skolēni mācas/strādā pētniecisko darbu universitātēs, iegūstot KP

Konverģentās programmas:nanobioelektronika un citas

Page 41: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 41

Zinātņu konverģences filozofijas mēģinājumi

• Latvijā, RTU

Programmas līdzīgas konverģētām:

Page 42: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 42

Medicīnas inženierija un fizika (prof. bak.)

Page 43: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 43

Nanoinženierija (prof. maģ.)

sadarbībā ar:• Mehānikas institūtu • MZLĶF• EEF• Biomedicīnas centru• LU

Page 44: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

44RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04.

SpecializationsNanomechanics NanomedicineNanoenvironment Chemistry and technology for

nanostructured materialsNanobiotechnologies

Page 45: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 45

Zinātņu konverģences filozofijas mēģinājumi

• Latvijā, RTU

Vasaras skolasVasaras skolas pagaidām nav virzītas uz

RTU priekšmetu iegūšanu

Pieprasījums no skolām ir!

Page 46: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 46

Zinātņu konverģences filozofijas mēģinājumi

• Latvijā, RTU

Skolēnu pētījumi universitātēSkolēnu darbs nav virzīts uz RTU

priekšmetu iegūšanu

Pieprasījums no skolām ir!

Page 47: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 47

Izglītība

Zinātņu konverģence

Ekonomiskā izaugsme

Bagātā valsts!

Page 48: Zinātņu konverģence  inženierizglītībai

RTU Metodiskā konference, 2012. 03.04. 48

Paldies par uzmanību!