32
Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2 AKTYWNY W SZKOLE-AKTYWNY W ŻYCIU Autorzy : Natalia Słowik, Karolina Gajewska, Damian Trzaska, Bartosz Konieczny Opiekun: mgr Jakub Kopeć

Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

  • Upload
    sivan

  • View
    51

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

AKTYWNY W SZKOLE-AKTYWNY W ŻYCIU. Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2 . Autorzy : Natalia Słowik, Karolina Gajewska, Damian Trzaska, Bartosz Konieczny Opiekun: mgr Jakub Kopeć. Gospodarowanie odpadami w gminie Wolbrom. Spis treści: Czy wiesz czym są odpady? - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

AKTYWNY W SZKOLE-AKTYWNY W ŻYCIU

Autorzy : Natalia Słowik, Karolina Gajewska, Damian Trzaska, Bartosz Konieczny

Opiekun: mgr Jakub Kopeć

Page 2: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Gospodarowanie odpadami w

gminie Wolbrom

Page 3: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Spis treści: Czy wiesz czym są odpady?

Podział odpadów

Składowanie odpadów i ich wpływ na środowisko

Selektywne gromadzenie odpadów

Recykling

Kompostowanie

Spalanie odpadów

Ochrona środowiska w Wolbromiu

Page 4: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Czy wiesz czym są odpady? Odpady

To wszystkie przedmioty oraz substancje stałe,

również te nie będące ściekami substancje ciekłe, powstałe w wyniku działalności

przemysłowej, gospodarczej lub

bytowania człowieka i nieprzydatne w

miejscu lub czasie, w którym powstały.

Page 5: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Podział odpadówWyróżniamy dwa podstawowe rodzaje odpadów: odpady przemysłowe i komunalne. Odpady przemysłowe - to takie, które powstały podczas produkcji, wśród nich wyróżniamy odpady: · specjalne - charakterystyczne dla działalności przemysłowej, są to odpady toksyczne lub niebezpieczne dla środowiska. Z uwagi na wysoką szkodliwość usuwanie ich podlega specjalnej kontroli; · obojętne - to miedzy innymi odpady mineralne z zakładów wydobywczych; · zwykłe - swoim składem zbliżone są do odpadów z gospodarstw domowych.

Page 6: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

OdpadyPrzemysłowe

Odpady przemysłowe, już sama nazwa mówi nam, że pochodzą z różnych rodzajów przemysłu. Ich głównymi

źródłami są zakłady produkcyjne jak i elektrownie, elektrociepłownie itd.

Specjalne Obojętne Zwykłe

KomunalneOdpady

powstające w gospodarstwach

domowych.

Page 7: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Analiza odpadów wykazała, że przeciętny domowy kosz na śmieci zawiera:· Co piąty śmieć w naszym koszu to opakowanie!· Ponad 70% zawartości naszego kosza to surowce wtórne, które można odzyskać oraz surowce organiczne, które można kompostować.

Co dzieje się z naszymi śmieciami?Opróżnione wiaderko na śmieci to dla większości z nas najczęstsze rozwiązanie problemu zbędnych odpadów. Niestety, to co znika z naszych oczu nie znika z naszego środowiska naturalnego. Wyrzucone śmieci jedynie zmieniają miejsce swojego pobytu.

19%

25%

8%6%3%

7%

32%

Śmieci nie nadajace się do odzysku

Karton i papier

Szkło

Tworzywa sztuczne

Tekstylia, wyroby włókiennicze

Puszki metalowe i aluminiowe

Odpady organiczne

Procentowy udział odpadów w gminie Wolbrom

Page 8: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Składowanie odpadów i ich wpływ na środowisko.

Składowisko odpadów, potocznie wysypisko śmieci - to zlokalizowany i urządzony zgodnie z przepisami obiekt zorganizowanego deponowania odpadów. Pojęcie składowisko obejmuje również wylewisko odpadów ciekłych, wysypisko odpadów komunalnych, a także zwałowiska mas ziemnych. Składowanie odpadów może odbywać się wyłącznie w miejscu do tego wyznaczonym. Niekiedy w tym samym miejscu prowadzi się też selekcję i częściowy odzysk surowców wtórnych. Właścicielem składowiska jest zazwyczaj miejscowy samorząd terytorialny.

Największe Polskie wysypisko śmieci w Łubnej

Wysypisko nielegalnie utworzone na terenie Parku Krajobrazowego Lasy nad Górna Liswartą

Page 9: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Składowiska

Niezorganizowane

Zajmują naturalne tereny bez większego

przygotowania. Skutkiem tego typu składowisk są:

zanieczyszczenia wód gruntowych, emisja

gazów do atmosfery i nadmierny rozwój ptactwa

i gryzoni.

Półzorganizowane

Przy budowie tego typu składowiska zastosowana

jest izolacja składowanych odpadów od podłoża. Sposób ten jednak nie

zabezpiecza środowiska przed emisją ciekłych i gazowych odpadów.

Zorganizowane

Posiadają specjalną lokalizację z

uwzględnieniem kryteriów hydrogeologicznych i

geotechnicznych, spełniają obowiązujące wymogi techniczne oraz

są odpowiednio eksploatowane.

Page 10: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Składowiska odpadów w Małopolsce

- składowiska przemysłowe

- składowiska komunalne

- składowiska odpadów niebezpiecznych

Page 11: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Jednym ze sposobów składowania odpadów niebezpiecznych jest

przechowywanie substancji w szczelnie zamkniętych pojemnikach w zagłębieniu terenu. Takie składowiska odgradza się,

a następnie pokrywa warstwą gliny, betonu albo tworzywa sztucznego. Wymagania dotyczące tego rodzaju

składowania stają się coraz ostrzejsze. Muszą one być położone odpowiednio daleko od ludzkich siedzib, pojemniki

muszą być tak skonstruowane, by utrzymać szczelność przez wiele lat. Nie ulegające biodegradacji niebezpieczne

odpady przechowuje się tak długo, gdyż być może w przyszłości postęp technologiczny pozwoli na ich

neutralizację.

Składowanie odpadów niebezpiecznych

Page 12: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Selektywne gromadzenie to metoda usprawniająca utylizację oraz odzysk odpadów.

Segregacja kontenerowa dotyczy w większości osób mieszkających w blokach i kamienicach, gdzie ustawione są zestawy kontenerów. Odpady niebezpieczne mogą być składowane jedynie na specjalnych składowiskach lub na odpowiednio zabezpieczonych częściach składowisk komunalnych.

Segregacja i odpadów pozwala na:przetworzenie i wykorzystanie surowca wtórnego na nowe materiały, oszczędzanie miejsca na składowanie, ograniczenie ilości wprowadzonych szkodliwych trudno ulegających rozkładowi odpadów, ograniczenie zużycia surowca naturalnego, oszczędzanie zużycia energii, ograniczenia zanieczyszczeń do atmosfery, ograniczenie ilości odpadów i ścieków.

Selektywne gromadzenie odpadów

Page 13: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Wrzucamy:Plastikowe butelki, kubki, folie opakowaniowe z tworzyw, worki i torebki plastikowe, reklamówki, opakowania po środkach do prania, szamponach itp.

Nie wrzucamy:Opakowań i butelek po olejach silnikowych, puszek i pojemników po farbach i lakierach, opakowań plastikowych z doniczką, innych materiałów, zużytych akumulatorów i baterii, opakowań po kremach, balsamach, itp.

Page 14: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

PLASTIK

ROZKŁADA SIĘ OD 300 DO 400

LAT!!!

Page 15: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Wrzucamy:Gazety, katalogi, magazyny, zeszyty książki, papier do pisania, torebki papierowe, papier pakowy, kartony, pudełka, tektura, falista bez domieszek plastiku

Nie wrzucamy:Kartonów powlekanych folią po mleku, napojach, sokach, tłustego lub zabrudzonego papieru, pergaminu, papieru techn. do faksu i komputera, kalek, celafonu, papierów higienicznych, pampersów, pieluch, worków po cemencie, wapnie, tapet

Page 16: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

MAKULATURAROZKŁADA SIĘ

OD 5 DO 10 MIESIĘCY!!!

Page 17: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Wrzucamy:Butelki po winie, piwie i alkoholu, butelki po sokach i napojach, słoiki po dżemach i przetworach, opakowania szklane po pokarmach dla dzieci, stłuczkę szklaną bez nakrętek, kapsli i korków;

Nie wrzucamy:Naczyń żaroodpornych, porcelany, fajansu, ceramiki, kryształów, płytek ceramicznych, doniczek, luster, kineskopów,Żarówek, szyb okiennych, żebrowatych i samochodowych;

Page 18: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

SZKŁO

ROZKŁADA SIĘ OD 3000 DO 4000 LAT !!!

Page 19: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

ALUMINIUM

ROZKŁADA SIĘ 100 LAT !!!

Page 20: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

RecyklingJedna z

kompleksowych metod ochrony

środowiska naturalnego. Jej

celem jest ograniczenie zużycia

surowców naturalnych oraz

zmniejszenie ilości odpadów.

Proces przetwarzania

Page 21: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Tak! O to właśnie chodzi! O kształtowanie przyszłych pokoleń!

Przyszłość jest w naszych rękach!

Segregujesz – zyskujesz!

Page 22: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Kompostowanie to naturalna metoda unieszkodliwiania i

zagospodarowania odpadów, polegająca na rozkładzie

substancji organicznej przez mikroorganizmy – bakterie

tlenowe, nicienie, etc. Jest to proces przetwarzania

substancji w kontrolowanych warunkach w obecności tlenu (powietrza), w odpowiedniej temperaturze i wilgotności.

Kompostowanie

Kompost

Kompostownik

Page 23: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Zalety spalania odpadów komunalnych       mniejsza ilość składowisk śmieci zarówno tych legalnych, jak i tych dzikich. Zwłaszcza te drugie stanowią ogromne zagrożenie dla środowiska. Nie maja żadnych zabezpieczeń i zanieczyszczenia swobodnie wędrują do gleby, wód powierzchniowych i gruntowych zanieczyszczając je;        W czasie spalania odpadów powstaje energia, która można wykorzystać na wiele sposobów;        powstający żużel i popioły znajdują zastosowanie w branży budowlanej, dzięki czemu oszczędzane są naturalne surowce;        zmniejszają zapotrzebowanie na wywóz śmieci średnio o 10%, co wpływa korzystnie na ruch uliczny (mniejsze korki), spaliny (mniejsza emisja). Ponadto zmniejsza objętość śmieci, ponieważ spalane są odpady grube (np. dywany). Wady spalania odpadów komunalnych       znaczne koszty inwestycyjne oraz te w trakcie samej eksploatacji;

Spalanie odpadówSpalarnia odpadów

Nowoczesna spalarnia odpadów w Malmö (Szwecja)

Page 24: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Ochrona środowiskaw WolbromiuDziałania mające na celu ochronę przyrody:

- ochrona dziedzictwa przyrodniczego, przyrodniczo-kulturowego oraz krajobrazu,- dalsze tworzenie nowych form ochrony przyrody,- wyznaczenie i udokumentowanie obszarów proponowanych do objęcia ochroną w systemie NATURA 2000,- poprawę stanu zdrowotno-sanitarnego starodrzewia,- prowadzenie edukacji ekologicznej między innymi przez tworzenie ścieżek dydaktycznych oraz wspieranie inicjatyw mających na celu utrzymanie czystości w lasach i na terenach rekreacyjnych,- zwiększanie atrakcyjności terenów zielonych (w szczególności Parku i otuliny) dla turystyki i wypoczynku przez m. in. rozszerzenie infrastruktury sprzyjającej kontrolowanemu ruchowi turystycznemu (wyznaczone pola piknikowe, gęsta sieć pojemników na odpady, ławeczki, zadaszenia, tablice informacyjno-dydaktyczne),- lokalizowanie nowych inwestycji wyłącznie w oparciu o dokumentację projektową, poszerzoną o studia przyrodniczo-krajobrazowe i ochrony środowiska,- w przypadku istniejących wyrobisk po eksploatacji surowców sukcesywną ich rekultywację dostosowaną do otaczającego krajobrazu- w przypadku składowiska odpadów komunalnych w Gołaczewach – rekultywacja dostosowana do krajobrazu otuliny Parku Krajobrazowego Orlich Gniazd.

Page 25: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

W Wolbromiu istnieje już wiele kontenerów na śmieci , które pomagają nam w utrzymaniu czystości miasta lecz ciągle brakuje ich w kilku miejscach.

Więc apelujemy do władz naszego miasta aby wprowadzić pojemniki w proponowane przez nas miejsca!!!

Page 26: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2
Page 27: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2
Page 28: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Zanieczyszczenie powietrzaCzynnikiem w znacznym stopniu oddziaływującym na poziom życia jest stan czystościpowietrza. Ochrona powietrza polega na zapewnieniu jak najlepszej jego jakości, w szczególnościprzez utrzymanie poziomów substancji w powietrzu poniżej dopuszczalnych dla nich poziomów lubco najmniej na tych poziomach oraz zmniejszanie poziomów substancji w powietrzu co najmniej dodopuszczalnych, gdy nie są one dotrzymane.Za zanieczyszczenia powietrza uważa się obecność w dolnej warstwie atmosfery substancjistałych, ciekłych i gazowych, obcych naturalnemu jej składowi oraz występujących w ilościach zagrażających zdrowiu człowieka oraz szkodliwych dla roślin i zwierząt.W 2003 roku została opracowana dla województwa małopolskiego przez WojewódzkiInspektorat Ochrony Środowiska ocena jakości powietrza. W tej ocenie wprowadzono podział nastrefy A, B i C.Strefa A - utrzymanie jakości powietrza w strefie na tym samym lub lepszym

poziomie Strefa B - określenie obszarów przekroczeń dopuszczalnych stężeń, dążenie do

osiągnięcia stężeńponiżej poziomów dopuszczalnychStrefa C - określenie obszarów przekroczeń wartości dopuszczalnych stężeń oraz

wartościdopuszczalnych powiększonych o margines tolerancji oraz podjęcie działań na rzecz poprawyjakości powietrza.

Według klasyfikacji stref zgodnie z kryterium ochrony roślin dla następującychzanieczyszczeń: SO2, NOx i ozonu, gmina Wolbrom leży w strefie A.

Page 29: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Na stan sanitarny powietrza atmosferycznego na terenie gminy Wolbrom wpływa głównie emisja z zakładów przemysłowych, kotłowni miejskich, osiedlowych i indywidualnych palenisk domowych oraz emisja komunikacyjna. Na terenie miasta Wolbrom funkcjonują głównie zakłady należących do przemysłu gumowego. Źródłem dwutlenku siarki jest spalanie paliw stałych w sektorze komunalnym (głównie w indywidualnych paleniskach domowych w sezonie grzewczym) i przemyśle. O emisji dwutlenku azotu decyduje transport drogowy i energetyka przemysłowa. Tlenek węgla powstaje przez spalanie paliw w sektorze komunalnym i transporcie drogowym. Dwutlenek węgla powstaje główniew energetyce przemysłowej i komunalnej. Emisja pyłów wynika z procesów spalania w sektorze komunalnym, energetyce zawodowej i transporcie drogowym. Na zanieczyszczenie powietrza znacznie wpływają substancje emitowane przez pojazdy. Badania stanu zanieczyszczenia powietrza węglowodorami aromatycznymi wskazują na wysoki stopień narażenia ludzi na skutki emisji szkodliwych substancji zawartych w spalinach samochodowych . Wzrost stężenia dwutlenku siarki i pyłu zawieszonego w okresie zimowym związany jest głównie z energetycznym spalaniem paliw.

Źródła zanieczyszczeń

Page 30: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2
Page 31: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

http://www.wolbrom.ilkus.pl/

http://pl.wikipedia.org/wiki/Odpady

http://zadane.pl/zadanie/605794

http://pl.wikipedia.org/wiki/Sk%C5%82adowisko_odpad%C3%B3w

http://naszaekologia.pl/odpady.php

http://www.sciaga.pl/tekst/68429-69-odpady_przemyslowe_i_komunalne_i_ich_zagospodarowanie

http://pl.wikipedia.org/wiki/Segregacja_odpad%C3%B3w

http://abiente.republika.pl/materialy_prasowe/segregacja.html

http://pl.wikipedia.org/wiki/Recykling

http://pl.wikipedia.org/wiki/Kompostowanie

Literatura:

Page 32: Zespół Szkół w Wolbromiu Gimnazjum nr 2

Dziękujemy za uwagę

!AKTYWNY W

SZKOLE-AKTY

WNY W ŻYCIU