Zespół Szkół Specjalnych Nr 9 to placówka przyszpitalna, mieszcząca się przy Centrum Leczenia Chorób Płuc i Rehabilitacji.

Uczniowie-pacjenci szpitala to dzieci w wieku od 3 do 18 lat.

Nie ma dzieci – są ludzie ….

To motto, które przyświecało nam w działaniach związanych

z Rokiem Korczakowskim.

Zaplanowane działania realizowane były na zajęciach bibliotecznych, pozalekcyjnych i lekcjach dydaktyczno-wychowawczych.

W zajęciach uczestniczyły przedszkolaki, uczniowie szkoły podstawowej

i gimnazjum.

Poniżej prezentowane są działania podjęte przez nauczycieli i uczniów ZSS Nr 9 w Łodzi.

Nie ma dzieci – są ludzie ….

Na zajęciach bibliotecznych

uczniowie przygotowali gazetkę o Januszu Korczaku

i jego twórczości dziecięcej.

Nie ma dzieci – są ludzie ….

Wzięliśmy udział w Ogólnopolskim konkursie plastycznym „Król Maciuś I” oraz „ Józki, Jaśki i Franki” oczami małego czytelnika.

Zostaliśmy wyróżnieni w niniejszym konkursie.

Nagroda i dyplom przypadły Dominikowi Traczowi,

uczniowi klasy IV.

• Uczniowie zadawali sobie pytania, takie jak: Czy znamy swoje prawa i czy je dobrze rozumiemy?

• Przedstawiali poprzez pantomimę różne prawa i odgadywali, czego one dotyczą.

Nie ma dzieci – są ludzie ….„Prawa dziecka wg. Janusza Korczaka” – to temat zajęć, w których uczestniczyli

gimnazjaliści.

Cele zajęć:

• Zapoznanie z postacią Janusza Korczaka, jego twórczością oraz z jego pracą na rzecz dzieci

• Rozumienie praw dziecka

• Uświadomienie sobie, że należy zabiegać o respektowanie praw dziecka

• Ćwiczenie współdziałania w zespole

Nie ma dzieci – są ludzie ….

Na zakończenie zajęć uczennice gimnazjum stworzyły plakat pt. „Prawa dziecka”.

Nie ma dzieci – są ludzie ….

„Janusz Korczak - obrońca praw dziecka” – to temat zajęć dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej.

Cele zajęć:

• Zapoznanie z korczakowskimi prawami

• Rozumienie praw dziecka

• Po zajęciach:

• Uczniowie: wiedzieli, kim był Janusz Korczak

• Znali swoje prawa

• Wiedzieli, czym jest Konwencja Praw Dziecka

Nie ma dzieci – są ludzie ….•

Uczniowie dowiedzieli się, jakie prawa przysługiwały dzieciom kiedyś i kto o

nie walczył oraz jakie prawa przysługują im obecnie .

Poznali takie prawa jak : prawo do zabawy,

prawo do szacunku,

prawo do miłości, własności,

prawo do radości

prawo do tajemnicy

prawo do niepowodzeń i łez

Nie ma dzieci – są ludzie ….

„Spotkanie z Królem Maciusiem I” – to zajęcia dla najmłodszych.Cele zajęć:•Integracja dzieci z rodzicami•Ukazanie rodzicom potrzeb i uczuć dzieci oraz rozumienie ich•Zachęcanie rodziców i dzieci do obcowania z książką•Odczuwanie radości ze wspólnego przebywania

Rodzice czytali dzieciom fragmenty „Króla Maciusia I”.

Nie ma dzieci – są ludzie ….

Dzieci rysowały prace do wysłuchanego fragmentu powieści:

Król Maciuś I pijący tran

Król Maciuś I Król Maciuś I spełnia prośbę Irenki

Spotkanie Króla Maciusia I

z Felkiem w ogrodzie

Nie ma dzieci – są ludzie ….

•

We wrześniu w klasach IV-VI szkoły podstawowej oraz w

gimnazjum odbyły się, w ramach godziny wychowawczej, zajęcia

dydaktyczne zatytułowane: "Życie w służbie dziecku". Ich celem było

zapoznanie uczniów z biografią Janusza Korczaka, a w

szczególności z jego działalnością opiekuńczą i wychowawczą. W wyniku zajęć młodzież uzyskała wiadomości na temat życiorysu

Doktora, a także uzmysłowiła sobie rolę, jaką odegrał on, walcząc o

godność i prawa dzieci w rzeczywistości wojennej.

•  

Pod koniec września uczniowie klas IV-VI szkoły podstawowej i gimnazjum

obejrzeli podczas lekcji języka polskiego i historii film w reżyserii

Andrzeja Wajdy pt. "Korczak". Po jego zakończeniu uczestniczyli w dyskusji

poświęconej prawom dziecka w obliczu II wojny światowej. Celem zajęć było przybliżenie młodzieży sylwetki Janusza Korczaka oraz

uzmysłowienie im, w jak tragicznych okolicznościach usiłował on stworzyć

dzieciom choć namiastkę prawdziwego dzieciństwa. Dyskusja

przeprowadzona po zakończeniu projekcji pozwoliła stwierdzić, iż film wywarł na nich ogromne wrażenie, a

ponadto ułatwił zrozumienie, że Korczak walczył o prawa dzieci w skrajnie nieludzkich warunkach

okupacji i getta, a także, że była to walka tragiczna, bowiem skazana na

klęskę.

Nie ma dzieci – są ludzie ….

Nie ma dzieci – są ludzie ….To hasło konkursu plastycznego, którego ZSS Nr 9 był organizatorem.

Popularyzowanie wiedzy o prawach dzieci i ich respektowanie we współczesnym świecie, upowszechnianie wśród dzieci i młodzieży myśli pedagogicznej Janusza Korczaka - to cele konkursu, adresowanego do uczniów szkół specjalnych oraz

specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych w Łodzi.

16 października komisja konkursowa w składzie:

p. Bogusława Mokwińska - plastyk w Centrum Zajęć Pozalekcyjnych Nr 1 w Łodzi

p. Karolina Wróblewska - nauczyciel plastyki z SP Nr 12 w Zgierzu

p. Dorota Marciniak - pracownik WODN w Łodzi

wyłoni wyróżnione prace w kategoriach:• Uczniowie klas I - III szkół podstawowych• Uczniowie klas IV- VI szkół podstawowych• Uczniowie gimnazjum• Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych

Nie ma dzieci – są ludzie ….

Do konkursu zgłosiło się 11 placówek.

Napłynęło 75 prac plastycznych.

Nie ma dzieci – są ludzie ….26 października 2012 r. w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym Nr 1

w Łodzi odbędzie się uroczyste podsumowanie konkursu, wręczenie

dyplomów i nagród.

W listopadzie 2012 r. w siedzibie WODN

w Łodzi odbędzie się pokonkursowa wystawa prac.

Korczakowskie prawa dziecka są aktualne do dziś. Jego myśli, idee, jego cele ocalały i większość z nich zrealizowano w Konwencji Praw Dziecka.

„Konwencja Praw Dziecka” jest w ZSS Nr 9 dostępna dla wszystkich uczniów. Znajduje się na tablicy Samorządu Uczniowskiego.

Nie ma dzieci – są ludzie ….

Nie ma dzieci – są ludzie ….

Prezentację przygotowały:

Małgorzata Żołowicz

Anna Peterman