ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. IGNACEGO JANA PADEREWSKIEGO W KNUROWIE

Prezentacja multimedialna

W projekcie wzięło udział 270 uczniów Technikum nr 1 w Knurowie

STAWIAM NA ROZWÓJ Jaki jest cel projektu ?

Głównym celem projektu jest poprawa oferty edukacyjnej szkół o profilu zawodowym prowadzonych przez Powiat Gliwicki oraz zwiększenie ich atrakcyjności poprzez realizację szkolnych programów rozwojowych.

Cele szczegółowe projektu to : - wyrównanie części dysproporcji edukacyjnych

uczniów szkół objętych projektem ; - samorealizacja i rozwój osobisty uczniów; - podniesienie wartości uczniów na rynku pracy;

STAWIAM NA ROZWÓJW ramach projektu uczniowie mogli

uczestniczyć w wycieczkach i wizytach studyjnych w zakładach pracy

STAWIAM NA ROZWÓJ Wycieczka do browarów TYSKIE.

STAWIAM NA ROZWÓJ

Tyskie Browary Książęce jest to miejsce wyjątkowe, ponieważ warzy się w nim piwo od blisko czterystu lat. Celem tej wizyty było zapoznanie się uczniów z procesem technologicznym, historią. Uczniowie zapoznali się również z etapami produkcji piwa.

STAWIAM NA ROZWÓJ

Wycieczka do browarów ŻYWIEC

STAWIAM NA ROZWÓJ Podstawowymi celami tej wizyty było

zapoznanie się uczniów z procesem technologicznym, historią zakładu oraz zagadnieniami dotyczącymi stosowania przepisów prawa pracy w praktyce

Najmilsze wspomnienia z tego wyjazdu mają uczniowie, którym udało się strącić wszystkie kręgle w mini kręgielni, która jest częścią Muzeum

STAWIAM NA ROZWÓJ

Wycieczka do Warszawy – Giełda Papierów Wartościowych

STAWIAM NA ROZWÓJ

Uzupełniając i utrwalając swą wiedzę z zakresu przedmiotów ekonomicznych uczniowie zwiedzali oraz zapoznali się z funkcjonowaniem Giełdy Papierów Wartościowych SA w Warszawie. Podczas wyświetlanej prezentacji uczniowie dowiedzieli się jak działa giełda.

STAWIAM NA ROZWÓJ

Wycieczka do Warszawy – Mennica Polska S.A

STAWIAM NA ROZWÓJ

Podczas tej wycieczki uczniowie mogli zobaczyć stare monety i różne dzieła wykonane ze złota i srebra w postaci monet. Uczestnicy również zobaczyli prezentację na temat produkcji monet.

STAWIAM NA ROZWÓJ Wycieczka do Elektrowni Szczytowo

-Pompowej Porąbka Żar

STAWIAM NA ROZWÓJ

Uczniowie podczas tej wycieczki mogli zobaczyć jak działa i jak jest wyposażona elektrownia szczytowo – pompowa.

STAWIAM NA ROZWÓJ Wycieczka do General Motors

Manufacturing Poland - OPEL

STAWIAM NA ROZWÓJ Uczniowie zwiedzili fabrykę Opla (General

Motors Manufacturing Poland sp. z o.o.) w Gliwicach. Zakład został wybudowany bardzo szybko, produkcję uruchomiono w sierpniu 1998 roku.

Modele produkowane obecnie: Astra IV Hatchback 5-drzwiowa (od

2009) Astra III Sedan (od 2007)

STAWIAM NA ROZWÓJ

W ramach projektu szkoła otrzymała pomoce dydaktycznie w postaci :

STAWIAM NA ROZWÓJ Tablicy multimedialnej:

STAWIAM NA ROZWÓJ Kasa fiskalna, podręczniki, zbiory zadań,

projektor, filmy do nauki języków obcych, aparat fotograficzny, drukarka, bryły geometryczne, artykuły biurowe:

STAWIAM NA ROZWÓJUczniowie otrzymali gadżety: Koszulki, smycze, notesy, zakreślacze,

zegarki, karteczki samoprzylepne, wizytowniki :

STAWIAM NA ROZWÓJ Co oferujemy w ramach projektu ?  

Oferujemy następujące zajęcia : - ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE : 1. Z zakresu biologii 2. Z zakresu geografii 3. Z zakresu języka polskiego 4. Z zakresu wiedzy o społeczeństwie 5. Z zakresu matematyki 6. Z zakresu informatyki - ROZWIJANIE KOMPETENCJI KLUCZOWYCH : 7. Z zakresu ekonomii 8. Z zakresu informatyki 9.Z zakresu wykorzystywania technologii informatycznej do prowadzenia księgowości 10. Z zakresu doskonalenia umiejętności rejestracji zdarzeń gospodarczych w

jednostkach gospodarczych ( rachunkowość ) 11. Kółko biznesowe 12. Z zakresu języka angielskiego używanego w biznesie 13. Z zakresu języka niemieckiego używanego w biznesie 14. Z zakresu języka francuskiego używanego w biznesie

- UZUPEŁNIENIE OFERTY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO 1.Z zakresu prawa pracy 2. Z zakresu projektowania z wykorzystaniem oprogramowania CAD

STAWIAM NA ROZWÓJ Zajęcia wyrównawcze z zakresu

biologii.

Program zajęć obejmował : Powtórzenie wiadomości i umiejętności z biologii w zakresie

podstawowym z : anatomii, fizjologii, antropologii, ewolucji , genetyki , ekologii i ochrony środowiska

naukę i doskonalenie rozwiązywania różnego typu zadań maturalnych

pracę z arkuszami maturalnymi utrwalanie umiejętności formułowania i uzasadniania opinii na

podstawie posiadanych oraz podanych informacji   Zajęcia odbywały się w formie wykładów ( powtarzanie materiału),

ćwiczeń przedmiotowych, rozwiązywania zadań tematycznych ( w tym całych arkuszy maturalnych)

Uczniowie utrwalali wiedzę wykorzystując wiele środków dydaktycznych - modeli przestrzennych narządów człowieka. Prowadzili również obserwacje mikroskopowe, nabywali umiejętność rozpoznawania wybranych obiektów przyrodniczych.

STAWIAM NA ROZWÓJ

Zajęcia wyrównawcze z zakresu geografii

Zajęcia miały na celu przygotowanie uczniów do matury. Zajęcia odbywały się w formie wykładów ( powtarzanie materiału), ćwiczeń przedmiotowych, rozwiązywania zadań tematycznych ( w tym całych arkuszy maturalnych) . Uczniowie uczestniczyli w GIEŁDZIE MINERAŁÓW gdzie musieli wybrać sobie jeden minerał i go opisać.

STAWIAM NA ROZWÓJ Zajęcia z zakresu wykorzystywania

technologii informatycznej do prowadzenia księgowości

Zajęcia miały za zadanie pokazanie uczniom jak w prosty i przyjemny sposób można używać programu komputerowego do księgowania.

STAWIAM NA ROZWÓJ

Zajęcia z zakresu języka francuskiego

FRANCUSKA TELEWIZJA TV5 STWORZYŁA

INTERAKTYWNY PORTAL DO NAUKI FRANCUSKIEGO W OPARCIU O SKRÓTY WIADOMOŚCI Z MINIONEGO TYGODNIA. JEST TO NOWA INTERAKTYWNA METODA W NAUCZANIU JEZYKA FRANCUSKIEGO. KAŻDY „NEWS” POSIADA ODRĘBNE ĆWICZENIA NA 3 POZIOMACH. PO WYSŁUCHANIU FRAGMENTU AUDYCJI W ZALEŻNOSCI OD POZIOMU ZAAWANSOWANIA UCZEŃ PRZECHODZI DO ĆWICZEŃ INTERAKTYWNYCH (NP..TEST WYBORU) I ZAZNACZA POPRAWNĄ ODPOWIEDŹ.

METODA JEST CIEKAWĄ ALTERNATYWĄ DLA ĆWICZEŃ DOSKONALACYCH JEDNĄ Z KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH JAKĄ JEST ROZUMIENIE ZE SŁUCHU

STAWIAM NA ROZWÓJ

Zajęcia z zakresu projektowania z wykorzystaniem oprogramowania CAD

Zajęcia miały na celu rozwinięcie umiejętności samodzielnego tworzenia rysunku technicznego w programie AutoCad. Uczniowie poznali narzędzia oraz użyteczne i praktyczne funkcje programu AutoCad. Zdobyli umiejętności prawidłowego rysowania obiektów, ich modyfikowania i oglądania, a także wymiarowania i drukowania. Podczas zajęć wykształcone zostały zdolności posługiwania się wieloma funkcjami oprogramowania

PRZYKŁADOWY PROJEKT WYKONANY PRZEZ UCZNIÓW

STAWIAM NA ROZWÓJ

Zajęcia ze znajomości kasy fiskalnej.

STAWIAM NA ROZWÓJ Zajęcia z zakresu informatyki

Celem zajęć było rozszerzenie wiedzy i umiejętności informatycznych uczniów z zakresu informatyki – zakres algorytmiki, poprzez zaznajomienie ich z elementami robotyki.

Podczas zajęć uczestnicy zapoznali się z możliwościami zestawu do budowy i programowania robotów Lego Mindstorms. Zgodnie z planem uczniowie zbudowali roboty wykorzystujące czujniki dotyku, światła, koloru i ultradźwiękowy czujnik odległości. Roboty były programowane w dedykowanym graficznym środowisku programistycznym w języku NXT-G. Efekty prac zostały udokumentowane w formie filmów przedstawiających działające roboty.

ZAPRASZAMY NA KRÓTKI FILM POŚWIĘCONY BUDOWIE ROBOTÓW W RAMACH PROJEKTU STAWIAM NA ROZWÓJ I NA KRÓTKĄ PREZENTACJĘ TEGO CO UDAŁO SIĘ ZROBIĆ