XIX INAUGURACJA ROKU AKADEMICKIEGO W NASZEJ UCZELNI …€¦ · w Olsztynie i 27 września 2015 r. na Wydziale Zamiejscowym w Kętrzynie odśpiewano gremialnie Gaudeamus. Uroczy-

1

Olsztyn – ul. Jagiellońska 59, 59A, al. Wojska Polskiego 13Wydział Zamiejscowy WSIiE TWP – Kętrzyn, ul. Asnyka 10

XIX INAUGURACJA ROKU AKADEMICKIEGO W NASZEJ UCZELNI– JUŻ ZA ROK WAŻNY JUBILEUSZ

26 września 2015 roku w Auditorium Maius Wyższej Szkoły Informatyki i Ekonomii Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Olsztynie i 27 września 2015 r. na Wydziale Zamiejscowym w Kętrzynie odśpiewano gremialnie Gaudeamus. Uroczy-stość Inauguracji Roku Akademickiego 2015/2016 zaszczycili znamienici Goście, licznie przybyli P.T. Nauczyciele Akade-miccy i Pracownicy oraz Studenci, a wśród nich zwłaszcza Kandydaci rozpoczynający studia w WSIiE TWP.

Przewodniczący Senatu Uczelni JM Rektor dr hab. Adam Sosnowski – prof. WSIiE TWP, zwracając się na tym zacnym forum publicum do Kandydatów rozpoczynających studia, stwierdził między innymi, że co roku zapewniamy studentom lepsze warunki studiowania, między innymi poprzez stosowanie nowoczesnych i efektywnych zarazem metod, technik i na-rzędzi kształcenia, które w coraz większym stopniu uwzględniają zwłaszcza aktywność oraz innowacyjność studentów.

Podczas Inauguracji JM Rektor przypomniał najważniejsze osiągnięcia Uczelni, a nade wszystko przedstawił główne kierunki rozwoju Wyższej Szkoły Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie w latach 2015–2018. JM Rektor, dziękując przy tej sposobności wszystkim ludziom, którzy w jakikolwiek sposób przyczynili się do sukcesów naszej Alma Mater, przy-znał wielu Nauczycielom Akademickim i Pracownikom administracji, a także przedstawicielom lokalnych władz nagrody za wybitny wkład myśli i pracy w rozwój WSIiE TWP.

Podniosłym momentem Inauguracji Roku Akademickiego 2015/2016 było ślubowanie oraz immatrykulacja Kandydatów na studia. Ten moment Uroczystości poprowadził Prorektor WSIiE TWP dr Tadeusz Pawlus. Po uroczystym przyjęciu w poczet studentów JM Rektor – uderzając trzykrotnie berłem rektorskim – uznał rok akademicki 2015/2016 za otwarty.

Z tej właśnie okazji, Inauguracji Roku Akademickiego 2015/2016, w imieniu JM Rektora dra hab. Adama Sosnowskiego i własnym składam – również tą drogą i raz jeszcze – wszystkim Nauczycielom Akademickim, Pracownikom administra-cyjnym, Studentom i Uczestnikom szkoleń, a także Inetresariuszom WSIiE TWP w Olsztynie najlepsze życzenia wszelkiej pomyślności w pracy, wielu kolejnych satysfakcjonujących sukcesów i pełni zadowolenia z każdego dnia szlachetnej dzia-łalności na rzecz dobra społeczności NASZEJ UCZELNI w nowym roku akademickim.

dr Tadeusz PawlusProrektor WSIiE TWP

W NUMERZE: Porozumienie o współpracy z FOSa v Spotkanie Jego Magnificencji Rektora z Burmistrzem Miasta Kętrzyn v Kierunki rozwoju Wyższej Szkoły Informatyki i Ekonomii Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Olsztynie na okres kadencji 2015–2018 v Rada Konsultacyjna ds. Społeczno-Gospodarczych w Wyższej Szkole Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie v 19 Inauguracja roku aka-demickiego Wyższej Szkoły Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie v Jak funkcjonuje zhierarchizowana organizacja, czyli jak zrobić karierę? v Kierunki badań socjologów polskich i niemieckich na Warmii i Mazurach w XX i początkach XXI wieku v Absolwent WSIiE TWP na lokalnym rynku pracy v I Debata Oksfordzka. Ta Izba chce wprowadzenia jednomandatowych okręgów wyborczych! v Proble-matyka uzależnień behawioralnych na terenie województwa warmińsko-mazurskiego v Sympozjum popularno-naukowe pt. Jan Paweł II wobec wyzwań współczesności v Zrównoważony rozwój społeczno-gospodarczy jednostek samorządu terytorialnego v GODNOŚĆ PRACY LUDZKIEJ W KATOLICKIEJ NAUCE SPOŁECZNEJ v OCENA EFEKTYWNOŚCI SYSTEMU WYNAGRADZANIA PRACOWNIKÓW W URZĘDZIE GMINY JANOWO v Gratulujemy absolwentom! Studenci z Rosji w programie Podwójny Dyplom v IV Kongres Akademickich Biur Karier v VII Ogólnopolski Tydzień Kariery na Warmii i Mazurach v Zagrożenia na rynku pracy. Handel ludźmi v V Europejski Kongres Małych i Średnich Przedsiębiorstw v VI Forum Kół Naukowych v Prawa i obowiązki studenta v Koło Naukowe Ekonomistów v Juwenalia 2015 v Gaudeamus zabrzmiało na Uniwersytetach Trzeciego Wieku w Kętrzynie i Dział-dowie v Nauczyciele WSIiE TWP na Uniwersytecie Arystotelesa w Thésalonikach v Porozumienie z Wyższą Szkołą Zarządzania Bez-pieczeństwem w Koszycach v Wywiad z gen. bryg. Służby Granicznej Wojciechem Skowronkiem v Witamy Licealistów!

SILVA RERUM

2

Wydarzenia

Spotkanie Jego Magnificencji Rektora z Burmistrzem Miasta KętrzynW dniu 21 czerwca 2015 r. w siedzibie Wydziału Zamiej-

scowego w Kętrzynie odbyło się spotkanie JM Rektora Wyż-szej Szkoły Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie dra hab. Adama Sosnowskiego z Burmistrzem Miasta Kętrzyn Krzyszto-fem Hećmanem. W spotkaniu uczestniczyli również członkowie Rady Konsultacyjnej ds. Społeczno-Gospodarczych WSIiE TWP: mgr Dagmara Iwaniuk – kierownik Środowiskowego Domu Samopomocy w Kętrzynie, wiceprzewodnicząca Rady Powiatu w Kętrzynie, wiceprzewodnicząca Komisji Edukacji przy Radzie Powiatu w Kętrzynie, wiceprzewodnicząca Komisji Zdrowia i Po-mocy Społecznej oraz mgr Aneta Pietrzyk-Hornicka – dyrektor Przedszkola Niepublicznego „Miś Uszatek” w Kętrzynie, prze-wodnicząca Komisji Edukacji przy Radzie Powiatu w Kętrzynie, mgr inż. Monika Szubert-Łużpińska oraz Stanisław Iwaniuk.

Intencją spotkania było nawiązanie aktywnej współpracy Rektora Uczelni z Burmistrzem Miasta Kętrzyn. Omówio-no wiele znaczących kwestii współpracy, w tym m.in. wprowadzenie cyklicznych spotkań o charakterze paneli dyskusyj-nych, debat z udziałem przedstawicieli obu stron, prowadzenia wspólnych seminariów i wykładów otwartych. Nawią-zano współpracę w ramach dwutygodnika „Nasze Miasto Kętrzyn” – jako płaszczyznę wymiany informacji i promocji Uczelni. Przedstawiciele obu stron zadeklarowali współpracę zwłaszcza w sferze nauki i kultury. Spotkanie potwierdziło ogromne zaangażowanie JM Rektora oraz władz miasta Kętrzyn w budowaniu wieloaspektowej współpracy na kolejne lata. W tym miejscu Rektor WSIiE TWP wyraził wdzięczność Burmistrzowi Krzysztofowi Hećmanowi za przychylność w realizacji wielu planów i widzi znaczącą rolę władz miasta w realizacji misji i strategii Uczelni.

mgr Monika Szubert-Łużpińska

Federacja Organizacji Socjalnych Województwa Warmińsko-Mazurskiego (FOSa) już od 10 lat aktyw-nie działa w ramach lokalnych i krajowych sieci współ-pracy: Wspólnoty Roboczej Związków Organizacji So-cjalnych WRZOS, Rady Organizacji Pozarządowych Województwa Warmińsko-Mazurskiego, Sieci Wspiera-nia Rozwoju Lokalnego HEROLD. Podejmuje działania na rzecz aktywności obywatelskiej i rozwoju dialogu. Federacja oraz jej członkowie są laureatami prestiżo-wych nagród w zakresie inicjatyw społecznych i dobrych praktyk, m.in. Bartłomiej Głuszak (Prezes) EDUinspira-tor w kategorii EDUKACJA DOROSŁYCH z Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji FRSE, Marek Borowski (Wiceprezes FOSy) Nagroda Obywatelska 25-lecia Sa-morządności. Honorowe wyróżnienie wręczył Prezydent RP Bronisław Komorowski, Joanna Tomaszczyk – wice-prezes Federacji FOSa otrzymała wyróżnienie Marszał-ka Województwa Warmińsko-Mazurskiego za wybitne osiągnięcia w dziedzinie pomocy i integracji społecznej. Działalność Rzeczników Praw Osób Starszych zosta-ła uhonorowana w Witrynie Obywatelskiej Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej w kategorii Obywatelska Ini-cjatywa Lokalna.

Deklaracja współpracy pod-pisana została przez JM Rekto-ra dr hab. Adama Sosnowskie-go, prof. WSIiE TWP i Prezesa

Federacji Organizacji Socjalnych Bartłomieja Głuszaka w dniu 26 września 2015 r. Intencją porozumienia jest wielopłaszczyznowe partnerstwo, w tym m.in. prowadze-nie studiów, projektów, konferencji i szkoleń. Pracownicy i studenci Uczelni będą korzystali z doświadczeń i prak-

tyki współpra-cowników Fe-deracji w zakre-sie prowadzenia biznesu i spół-dzielczości.

W s p ó l n e działania Uczel-ni i FOSa to

odpowiedź na realną zmianę rzeczywistości gospodarczej i społecznej w Polsce oraz przeprofilowanie Uczelni.

mgr Magdalena Jaroszewska

Porozumienie o współpracy z Federacją Organizacji Socjalnych

SILVA RERUM

3

Perspektywy

Kierunki rozwoju Wyższej Szkoły Informatyki i EkonomiiTowarzystwa Wiedzy Powszechnej w Olsztynie

na okres kadencji 2015–2018Prezentowane poniżej kierunki rozwoju Uczelni są załącz-

nikiem, tym samym integralną częścią Strategii rozwoju WSIiE TWP w Olsztynie na lata 2015 – 2022. Strategia została przyjęta przez Senat naszej Uczelni 25 września br. Wiele z wymienio-nych punktów jest już zrealizowanych bądź w trakcie realizacji, w czasie mojego dotychczasowego nieco ponad półrocznego kierowania Uczelnią. Pozostałe zostaną podjęte do przeprowa-dzenia w najbliższym czasie. 1. Wchodzimy w nowy etap jakościowego rozwoju Uczelni:

przeprofilowanie WSIiE TWP – z profilu ogólnego/aka-demickiego na praktyczny (pełne przeprofilowanie zgod-ne z nowelizacją Ustawy Prawo o Szkolnictwie Wyższym z dnia 27.07.2005 (Dz.U. 2012, poz. 572 ze zm.) nastąpi w roku akademickim 2017/2018).

2. W nawiązaniu do punktu 1 przygotujemy i opracujemy koncepcję kształcenia zorientowanego na umiejętności praktyczne, poprzez wprowadzanie na poszczególnych kierunkach studiów profilu praktycznego, z uwzględnie-niem nowych regulacji prawnych i potrzeb eksponowanych przez rynek pracy.

3. Zapewnimy studentom możliwości najlepszych warun-ków studiowania, między innymi: stosowania nowoczes-nych efektywnych metod, technik i narzędzi kształcenia, w szczególności zastępowanie tradycyjnych form naucza-

nia bardziej efektywnymi metodami, kładącymi nacisk na aktywność i innowacyjność studentów.

4. Stworzymy warunki do realizacji ścieżek kształcenia, mie-dzy innymi poprzez uznawanie efektów uczenia się, osiąg-niętych w procesie kształcenia nieformalnego.

5. Wprowadzimy innowacje w procesie kształcenia, w wyni-ku między innymi opracowania nowych lub modyfikację istniejących programów studiów, na podstawie zdefiniowa-nych efektów kształcenia.

6. Będziemy prowadzili działalność informacyjno-doradczą w zakresie planowania kariery zawodowej oraz możliwo-ści korzystania z różnych form kształcenia się przez całe życie, skierowanej do grup studentów i potencjalnych stu-dentów.

7. Zintegrujemy wewnętrzny system jakości kształcenia i wzmocnimy skuteczność jego funkcjonowania. Dążyć do tego będziemy poprzez określenie i stawianie wysokich standardów dydaktycznych, tym samym wymagań wobec nauczycieli akademickich:a) Sylabusy – ich zgodność z treściami dydaktycznymi

realizowanymi na wykładach, ćwiczeniach, zajęciach warsztatowych oraz seminariach magisterskich i licen-cjackich;

b) Prowadzenie systematycznych hospitacji wykładów, ćwi-czeń i seminariów przez samodzielnych pracowników odpowiedzialnych za bloki tematyczne i przedmioty;

c) Prowadzenie seminariów magisterskich tylko przez samodzielnych pracowników naukowych (profesorów i doktorów habilitowanych) a seminariów licencjackich również przez adiunktów.

8. Poszerzymy ofertę dydaktyczną o nowe kierunki i spe-cjalności studiów, nie tylko humanistyczne ale również w zakresie interdyscyplinarnym z pogranicza nauk huma-nistycznych/społecznych i nauk ekonomicznych.W tym zakresie powołujemy od roku akademickiego

2015/2016:a) na Wydziale Zamiejscowym w Kętrzynie studia magi-

sterskie na kierunkach: socjologia, pedagogika i ekono-mia;

b) pod patronatem i we współpracy z Federacją Organiza-cji Socjalnych Województwa Warmińsko-Mazurskiego, Elbląskim Stowarzyszeniem Wspierania Inicjatyw Po-zarządowych oraz Bankiem Żywności w Olsztynie trzy nowe specjalności na studiach drugiego stopnia: Dialog społeczny i organizacje pozarządowe (na kierunku So-cjologia), Animacja społeczności lokalnych (na kierun-ku Pedagogika), Przedsiębiorczość społeczna (na kie-runku Ekonomia).

W zamierzeniach planowane jest tworzenie dalszych kie-runków i specjalności (na przykład: Zarządzanie innowacjami na studiach podyplomowych w ramach kierunku Socjologia). 9. Przeprowadzimy rekonesans/sondaż w większych ośrod-

kach miejskich województwa warmińsko-mazurskiego, dotyczący możliwości tworzenia i powołania nowych Wy-działów Zamiejscowych.

SILVA RERUM

4

Perspektywy

10. Będziemy rozwijali i intensyfikowali prace w ramach wy-dawnictw naukowych Uczelni (zarówno prac na stopień, prac zwartych i pod redakcją, jak również „Warmińsko-Ma-zurskiego Kwartalnika Naukowego – Nauki Społeczne”).

11. Będziemy kontynuowali spotkania praktyków w zakresie administracji i gospodarki regionu ze studentami Uczelni w ramach corocznego Panelu Dyskusyjnego.

12. Zwiększymy skuteczność pozyskiwania funduszy ze-wnętrznych, poprzez intensyfikację starań w celu uzyski-wania środków pomocowych na inne krajowe i zagranicz-ne programy pomocowe.

13. Będziemy kontynuowali i rozszerzali współpracę z zagra-nicznymi ośrodkami akademickimi w ramach tzw. Podwój-nego Dyplomu (dotychczas współpraca z Uniwersytetem w Biełgorodzie/Federacja Rosyjska; w planach współpraca z Uniwersytetem w Tarnopolu/Ukraina i Uniwersytetem w Koszycach/Słowacja).

14. Wzmocnimy podstawy partnerskiej współpracy międzyna-rodowej w wyniku między innymi:a) większego zaangażowania Uczelni w obszarach dotych-

czasowych projektów i programów współpracy między-narodowej;

b) wspierania mobilności pracowników naukowych i stu-dentów, z uwzględnieniem potrzeby zdobycia doświad-czeń w Uczelniach zagranicznych.

15. Będziemy dbali o rozwój naukowy pracowników Uczelni oraz studentów/magistrantów/licencjatów poprzez:a) patronat/pomoc w osiąganiu kolejnych stopni nauko-

wych przez magistrów i doktorów (w tym zakresie podpisanie porozumienia z krajowymi i zagranicznymi Uczelniami, mającymi uprawnienia do nadawania ty-tułu doktora i doktora habilitowanego, miedzy innymi z Wyższą Szkołą Policji w Szczytnie, Szkołą Główną Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie, Uniwersyte-tem w Koszycach/Słowacja, Uniwersytetem w Bremie/Niemcy, Uniwersytetem w Tarnopolu/Ukraina);

b) patronat/pomoc dotycząca jakości przygotowania prac magisterskich i licencjackich, szczególnie w zakresie problemowym i metodologicznym;

c) rozliczanie pracowników etatowych z aktywności pub-likacyjnej, poprzez określenie standardów naukowych w Uczelni (minimum jedna publikacja naukowa w roku akademickim afiliowana WSIiE TWP w Olsztynie);

d) nadzór nad przygotowaniem, organizacją i przebiegiem konferencji naukowych Katedr (przynajmniej jedna konferencja co dwa lata);

e) inspirowanie do organizowania interdyscyplinarnych spotkań naukowych w ramach Katedr z udziałem pra-cowników i studentów, szczególnie magistrantów i li-cencjatów (między innymi wykorzystanie jakościowo najlepszych prac dyplomowych jako publikacji nauko-wych i cząstek projektów badawczych);

f) rozwój kół naukowych;g) wspieranie indywidualnych i zespołowych projektów

badawczych (przeznaczanie środków finansowych na badania własne oraz pomoc w uzyskiwaniu grantów);

h) realizacja punktów a–g powinna skutkować zwiększe-niem konkurencyjności Uczelni, odzwierciedlającym się wysokimi miejscami w rankingach zewnętrznych (przy-kładowo: „Perspektywy”; Uczelnia Liderów).

16. Będziemy stwarzali warunki do intensyfikacji wszech-stronnej aktywności studentów i absolwentów Uczelni przede wszystkim w wymiarach:a) aktywizacji Samorządu Studenckiego;b) wspomagania i monitorowania karier absolwentów;c) patronatu nad działalnością Stowarzyszenia Absolwen-

tów, w celu jego aktywizacji;d) włączania do programu studiów tematyki związanej

z efektywnym poszukiwaniem pracy przez absolwentów Uczelni.

17. Będziemy dążyli do poprawy stopnia dostosowania kom-petencji absolwentów do potrzeb gospodarczych i spo-łecznych oraz kształtowali te potrzeby, w wyniku między innymi ukierunkowania procesu dydaktycznego na osiąga-nie przez absolwentów konkretnych, mierzalnych efektów kształcenia.

18. W praktyce będziemy realizowali hasło: „Uczelnia przy-jazna studentom niepełnosprawnym” (przykładowo: dal-sze ułatwienia w przemieszczaniu się w ramach budynku uczelnianego; ułatwienia w uczestniczeniu w zajęciach dy-daktycznych).Rozszerzymy współpracę naukową i dydaktyczną z kra-

jowymi i zagranicznymi ośrodkami, w wymiarze naukowym: projekty badawcze, publikacje i konferencje, a w wymiarze dy-daktycznym wymianę studentów i wykładowców. Nastąpi pod-pisanie w tym zakresie stosownych porozumień o współpracy w roku akademickim 2015/2016:

a) z Uniwersytetem w Bremie/Niemcy;b) z Uniwersytetem w Koszycach/Słowacja;c) z Uniwersytetem w Tarnopolu/Ukraina.

19. Zintensyfikujemy współpracę z lokalnymi ośrodkami de-cyzyjnymi i opiniotwórczymi w Olsztynie i województwie warmińsko-mazurskim:a) Urzędy: Wojewódzki, Marszałkowski, Miejskie, Powia-

towe i Gminne (podpisanie porozumienia o współpracy od roku akademickiego 2015/2016 z Urzędem Miasta w Kętrzynie; w planach podpisanie dalszych porozu-mień, między innymi z Urzędem Miasta w Działdowie);

b) Ośrodki/agendy/izby/zrzeszenia/stowarzyszenia na rzecz rozwoju gospodarczego województwa warmiń-sko-mazurskiego (podpisanie porozumienia o współpra-cy od roku akademickiego 2015/2016 z Federacją Or-ganizacji Socjalnych Województwa Warmińsko-Mazur-skiego, Elbląskim Stowarzyszeniem Wspierania Inicja-tyw Pozarządowych, Bankiem Żywności w Olsztynie; w planach podpisanie dalszych porozumień);

c) Lokalne media (prasa, telewizja publiczna i internetowa, radio).

20. Będziemy realizowali porozumienia, w ramach Rady Kon-sultacyjnej ds. Społeczno-Gospodarczych przy Rektorze, w celu odbywania praktyk i stażów przez studentów naszej Uczelni w przedsiębiorstwach, firmach, instytucjach, orga-nizacjach, izbach, stowarzyszeniach i zrzeszeniach mają-cych swoich przedstawicieli w Radzie.

21. Podejmiemy patronat nad wybranymi szkołami ponad-gimnazjalnymi w Olsztynie i województwie warmińsko--mazurskim, w celu przybliżania oferty edukacyjnej naszej Uczelni, tym samym będziemy zachęcali do podejmowania w niej studiów. W tym zakresie:

SILVA RERUM

5

Perspektywy

a) organizowanie otwartych wykładów, prelekcji i poga-danek dla uczniów tychże szkół prowadzonych przez wykładowców Uczelni (realizowany dotychczas projekt „Lekcje z ekonomii”; a także planowane do realizacji „Lekcje z administracji”, „Lekcje z bezpieczeństwa na-rodowego”, „Lekcje z pedagogiki”, „Lekcje z socjolo-gii”);

b) rozpisanie konkursu na esej z zakresu socjologii, bez-pieczeństwa narodowego, administracji, pedagogiki i ekonomii (nagrodą główną będzie indeks Uczelni oraz semestralne zwolnienie z opłaty czesnego dla pięciu lau-reatów w zakresie pięciu kierunków tematycznych).

22. Rozszerzymy patronat nad Uniwersytetami Trzeciego Wieku (aktualny w Kętrzynie i Działdowie, w perspek-

tywie w Olsztynie oraz odnowienie patronatu w Ornecie i Szczytnie).

23. Bardziej efektywnie będziemy wykorzystywali bazę ma-terialną Uczelni poprzez racjonalizację gospodarki nie-ruchomościami (wynajem albo sprzedaż budynku przy ul. Dworcowej; wynajem/dzierżawa budynków przy ul. Barczewskiego i ul. Wojska Polskiego).

24. Podnoszenie prestiżu zewnętrznego i wewnętrznego Uczel-ni poprzez realizację powyższych punktów 1 – 24.

Rektordr hab. Adam Sosnowski,prof. WSIiE TWP

Skład osobowy Rady Konsultacyjnej ds. Społeczno-Gospodarczych w Wyższej Szkole Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie

Tomasz Szarek – Wicedyrektor ds. Funduszy Europejskich w Wojewódzkim Urzędzie Pracy w Olsztynie,Zdzisław Fadrowski – Dyrektor Departamentu Kultury i Edu-kacji w Urzędzie Marszałkowskim Województwa Warmińsko--Mazurskiego,Justyna Sarna-Pezowicz – Kierownik Referatu ds. Strategii Wydziału Rozwoju Miasta w Urzędzie Miasta Olsztyna,Krzysztof Hećman – Burmistrz Miasta Kętrzyna,Błażej Gawroński – Dyrektor Miejskiego Zespołu Profilaktyki i Terapii Uzależnień w Olsztynie,Marek Kulwicki – Dyrektor Zakładu Karnego w Barczewie,Piotr Koprucki – Dyrektor Banku Żywności w Olsztynie,Paweł Sadowski – Dyrektor Zakładu Elektronicznej Techniki Obliczeniowej w Olsztynie,Aleksander Jarmołkowicz – Wiceprezes Zarządu „Sprint” w Olsztynie,Jarosław Krawczyk – Firma Internetowa „Sterta” w Olsztynie,Monika Kośko – „URSUS” Dobre Miasto,Tomasz Stryjewski – Dyrektor ds. kontroli i audytu wewnętrz-nego, ERBUD S.A.,Anna Michalczyk – Dziekan Wydziału Informatyki i Ekonomii WSIiE TWP,Anna Prusik – Dziekan Wydziału Socjologii i Pedagogiki WSIiE TWP,Agnieszka Górska – Dziekan Wydziału Zamiejscowego w Kę-trzynie WSIiE TWP,Stefan Procyk – Dyrektor Zespołu Szkół Ekonomicznych im. Mikołaja Kopernika w Olsztynie,Dagmara Iwaniuk – Kierownik Środowiskowego Domu Sa-mopomocy w Kętrzynie; Wiceprzewodnicząca Rady Powiatu w Kętrzynie, Wiceprzewodnicząca Komisji Edukacji przy Ra-dzie Powiatu w Kętrzynie, Wiceprzewodnicząca Komisji Zdro-wia i Pomocy Społecznej,Aneta Pietrzyk-Hornicka – Dyrektor Przedszkola Niepub-licznego „Miś Uszatek” w Kętrzynie, Przewodnicząca Komisji Edukacji przy Radzie Powiatu w Kętrzynie,Ewa Grygieńcza-Domejko – Kurator specjalista w Zespole Kuratorskiej Służby Sądowej nr 1 w Olsztynie ds. rodzinnych i nieletnich,Andrzej Brykała – konsultant ds. osób niepełnosprawnych, MOPS Olsztyn,

Grażyna Przasnyska – Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty,Barbara Antczak – Dyrektor Wydziału Kształcenia, Wychowa-nia i Opieki w Kuratorium Oświaty w Olsztynie,Wiesława Przybysz – Dyrektor Regionalnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Olsztynie,Płk Przemysław Kuźmiński – były Komendant Warmińsko--Mazurskiego Oddziału Straży Granicznej w Kętrzynie, obecnie wykładowca w Centrum Szkolenia Straży Granicznej w Kętrzy-nie,Tomasz Wójtowicz – Dyrektor Departamentu Finansowania Handlu w Centrali m-Bank w Warszawie,Elżbieta Lorek – Kierownik Warmińsko-Mazurskiego Ośrodka Badań Regionalnych Urzędu Statystycznego w Olsztynie,Joanna Szkatuła – Szkolny Organizator Rozwoju Edukacji w Mazurskim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli,Bartłomiej Głuszak – Prezes Zarządu Federacja Organizacji Socjalnych Woj. Warmińsko-Mazurskiego (FOSa),Zofia Danielak – Dyrektor Przedszkola Miejskiego Nr 13 w Ol-sztynie,Ewa Łukasiewicz-Gołębiowska – Kierownik jednostki orga-nizacyjnej gminy, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 3 w Olsztynie,Jan Otremba – Prezes Polskiego Związeku Niewidomych w Ostródzie; członek Powiatowej Społecznej Rady ds. Osób Niepełnosprawnych przy Powiatowym Centrum Pomocy Ro-dzinie w Ostródzie,Łukasz Borys – absolwent WSIiE TWP, zatrudnienie: Urząd Miejski w Białej Piskiej;Małgorzata Gałęziowska – Kustosz w Muzeum Warmii i Ma-zur w Olsztynie, Kierownik Działu Historii i Etnografii,Stefan Migus – Przewodniczący Warmińsko-Mazurskiego Związku Ukraińców w Polsce,Jarosław Michalak – Dyrektor Fabryki Michelin w Olsztynie,Piotr Konopka – Dyrektor Personalny Michelin Polska,Jarosław Kowalski – Dyrektor TVP Olsztyn S.A.,Mariusz Bojarowicz – Prezes Radia Olsztyn,Ewa Bartnikowska – Redaktor Naczelna Gazety Olsztyńskiej,Daria Brudek – Redaktor Naczelna portalu Olsztyn24,Justyna Szczuczko – Autoland Olsztyn.

SILVA RERUM

6

Wydarzenia

19. INAUGURACJA ROKU AKADEMICKIEGO w Wyższej Szkole Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie

Rok akademicki 2015/2016 zainaugurowaliśmy po raz dzie-więtnasty w naszej Uczelni w sobotę 26 września w Olsztynie oraz w niedzielę 27 września 2015 roku na Wydziale Zamiejscowym w Kętrzynie.

Wśród Gości zebranych w Auditorium Maius przy ul. Ja-giellońskiej 59 w Olsztynie znaleźli się m.in. Wicemarszałek Województwa Warmińsko-Mazurskiego Wioletta Śląska-Zyśk, Wiceprezydent Ol-sztyna Halina Zaborowska-Boruch, Profe-sor Tadeusz Iwiński oraz przedstawiciele środowisk akademickich Warmii i Mazur. Na Wydziale Zamiejscowym w Kętrzynie zaszczycili nas swoją obecnością Burmistrz miasta Krzyszof Hećman, przedstawiciele Straży Granicznej, Uniwersytetu Trzeciego Wieku i licznie zebrani studenci oraz kandydaci na studia.

Najważniejszym punktem uroczystości była immatry-kulacja studentów. Ślubowanie odebrał Prorektor dr Tadeusz Pawlus.

W programie uroczystości były nagrody i wyróżnienia. Honorową Odznaką za zasługi dla Warmii i Mazur odznaczo-ny został przez Marszałka Województwa Warmińsko-Mazur-skiego prof. dr hab. Janusz Małłek. JM Rektor prof. dr hab.

Adam Sosnowski przyznał nagrody pracownikom Uczelni, a Kapituła Medalu Copernicus WSIiE TWP odznaczyła oso-by związane z Wyższą Szkołą Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie oraz w Kętrzynie. W najbardziej prestiżowej kate-gorii PRZYJACIEL UCZELNI medale otrzymali: Wicemarszałek Wojewódz-twa Warmińsko-Mazurskiego Wioletta Śląska-Zyśk, Burmistrz miasta Kętrzyn Krzysztof Hećman, prof. dr hab. Alek-sander Łuczak, prof. dr hab. Franci-szek W. Mleczko, dr Aleksander Lutyk, Prezes Federacji Stowarzyszeń Socjal-nych Bartłomiej Głuszak oraz Prezes Oddziału Regionalnego Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Olsztynie prof. dr hab. Stefan Smoczyński.

Ceremonię uświetniły wykła-dy inauguracyjne – w Olsztynie prof. dr. hab. Aleksandra Łuczaka na temat: „Jak funkcjonuje zhierarchizowana organizacja? Czy-li jak zrobić karierę” oraz w Kętrzynie prof. dr. hab. Janusza Małłka „Kierunki badań socjologów polskich i niemieckich na Warmii i Mazurach w XX i początkach XXI wieku”.


SILVA RERUM

7

Wykład

Jak funkcjonuje zhierarchizowana organizacja, czyli jak zrobić karierę?Streszczenie wykładu inauguracyjnego prof. Aleksandra Łuczaka (26.10.2015)

Jak funkcjonuje zhierarchizowana struktura?Struktura urzędów. Jakość i ilość regulacji prawnych.

1. Zbiurokratyzowana, nieprawidłowo zbudowana organiza-cja wytwarza nadmiar złego prawa oraz zwiększa znaczenie struktur nieformalnych.

2. Im bardziej rozbudowana struktura, tym więcej regulacji.3. Im więcej regulacji, tym słabszy kontakt z otoczeniem.4. Im słabszy kontakt z otoczeniem, tym większe znaczenie inte-

resów własnych.5. Jeśli prawo nie służy obywatelom, to służy tym, którzy je

ustanawiają.Jak wygląda dobra organizacja – struktur hierarchicz-

nych?1. Stabilność władzy.2. Mniej rozbudowane struktury, a zatem silniejsze kontakty

z tymi, którym prawo ma służyć.3. Zbyt małe zespoły tworzą zapotrzebowanie na nowe stano-

wiska; zbyt liczne zacierają kompetencje i wydłużają drogę realizacji.

4. Utrzymywanie jednostki organizacyjnej jest uzasadnione, jak długo wnosi ona wkład w realizację celów instytucji.

5. Dobra komunikacja i współpraca między stanowiskami pracy – jasna sieć powiązań między nimi.

Jak poruszać się w strukturze, czyli jak załatwić sprawę /perspektywa zewnętrzna/?1. Rozpoznać elementy składowe i ich powiązania, czyli struktu-

rę.2. Znaleźć właściwą osobę i miejsce dla mojej

sprawy; wiedzieć co leży w kompetencjach urzędnika.

3. Jak przekonać urzędnika?• przedstawić interes własny w ramach kom-

petencji urzędnika,• kierować się interesem publicznym,• WYKORZYSTAĆ ZNAJOMOŚCI; PRO-

PONOWAĆ KORZYŚCI OSOBISTEPerspektywa wewnętrzna, czyli jak

zrobić karierę?1. Cechy osobowe:

• wierz w siebie i miej poczucie godności,• stwórz własną „specjalność domu”; nie szukaj „na siłę”

nowych dróg; odnajduj swoje szanse na pokazanie się, na awans,

• wzmacniaj zainteresowanie swoją osobą; odważne propozy-cje kieruj do najważniejszej osoby, jej wielkość stanie się twoją wielkością,

• nie skrywaj własnych słabości, nikt nie jest doskonały,• nie okazuj emocjonalnych reakcji; nie demonstruj nadmiernej

żądzy władzy, stój z tyłu, gdy twój czas jeszcze nie nadszedł,• określ swój cel i zatrzymaj się, gdy go osiągniesz, nie po-

zwól by sukces uderzył ci do głowy.2. Relacje z „kolegami”:

• bądź widoczny, ale zachowuj się jak inni,• nie buduj fortecy, poruszaj się w coraz szerszym kręgu ludzi,• nie trać dawnych przyjaciół, pozyskuj nowych; nie przeko-

nuj innych, że popełnili błąd,

• stań pomiędzy zwalczającymi się stronami,• nie stwarzaj podstaw do niechęci.

3. Współpraca z kierownikiem, przełożonym:• spraw, by szef czuł się lepszym od ciebie, pozwól mu zbierać

laury,• jeśli szef lubi ciebie, to nie znaczy, że wolno ci wszystko,• komunikuj się jak najczęściej, bądź potrzebny i poszukiwany,• stwórz wzorzec posłuszeństwa i zyskaj zaufanie,• szef także ma jakąś słabość, poznaj ją, pomagaj w rozwiązy-

waniu problemów,• nie próbuj zmieniać szefa, zmieniaj raczej siebie,• im wyżej zaszedłeś, tym trudniej awansować bez pomocy

kogoś ważnego, znajdź patrona, który na długo zapewni ci ochronę,

• Twój awans musi być dla kogoś korzystny.4. Relacje z podwładnymi.

• szanuj samego siebie, dbaj, by inni szanowali ciebie, pod-władni też mogą ci pomóc,

• nie mów za wiele, im bardziej tajemnicza, tym większa jest twoja władza,

• zachowaj inicjatywę, władzę ma ten, kto kontroluje sytuację,• nie przepraszaj i nie usprawiedliwiaj się, trzymaj się swoich

poglądów,• nie z każdym warto walczyć, słaby przeciwnik to oznaka

twojej słabości,• ludzie akceptują zmiany, ale te, które ich dotyczą, budzą iry-

tację i niepokój, nie zmieniaj zatem zbyt wiele,

• oddzielaj sprawy do człowieka, ataków nie bierz do siebie osobiście, kamienna twarz to także narzędzie walki,

• lepiej, by bali się, że odejdziesz, niż kochali cię za to, że jesteś.

KarierowiczPrzed wejściem na szczyt:

• jest bezbarwny,• unika konkretnych stwierdzeń, otwartego zajmowania stano-

wiska,• unika podejmowania własnych inicjatyw,• zawsze obecny, wszyscy o nim mówią,• utrzymuje pozorne przyjaźnie i koleżeńskie stosunki ze

wszystkimi,Po wejściu na szczyt:

• agresja, brutalność, autorytarność.

SILVA RERUM

8

Kierunki badań socjologówpolskich i niemieckich na Warmii i Mazurach

w XX i początkach XXI wiekuStreszczenie wykładu inauguracyjnego

prof. Janusza Małłka (27.09.2015)

Autor wykładu przeanalizował kilka faz badań socjologicz-nych prowadzonych przez socjologów na Warmii i Mazurach w minionym 70-leciu. W l. 1948 – 1949 były to badania tereno-we zespołu prof. Stanisława Ossowskiego. Koncentrowały się one na dwóch tematach badawczych: 1) poczucie świadomości narodowej wśród ludności autochtonicznej, 2) antagonizm war-mińsko-mazurski. Likwidacja katedr socjologicznych w okresie stalinizmu nie pozwoliła na sfinalizowanie tych badań. Polski Październik 1956 r. przyniósł reaktywowanie badań socjolo-gicznych w naszym kraju, także na Warmii i Mazurach. Zna-czące były tutaj badania terenowe prowadzone w latach 50. i 60. XX wieku przez dr Lilii Marię Szwengrub, którą interesowało przede wszystkim tworzenie się nowych więzi społecznych na Warmii i Mazurach ze szczególnym uwzględnieniem ludności autochtonicznej. W r. 1966 pisała: „Moje badawcze dociekania doprowadziły do hipotezy: dzisiejsza dwunarodowość Warmia-ków i Mazurów jest rezultatem… nie błędów (politycznych)… ale przede wszystkim wielkich przemian, jakie przyniosła zmia-na ustroju”. Wysoce prawdopodobnym jest, iż wyniki badań dr Szwengrub (zm. 1996) nie skłaniały ówczesnych władz do ich publikowania. Po utworzeniu w r. 1961 Ośrodka Badań Na-ukowych im. Wojciecha Kętrzyńskiego w Olsztynie na insty-tucję tą spadł obowiązek koordynacji badań socjologicznych w województwie olsztyńskim. Tematem wiodącym w tych ba-daniach miało być zagadnienie integracji społeczno-kulturowej

społeczeństwa Warmii i Mazur. W efekcie socjolożki olsztyń-skie zatrudnione w OBN-ie (m.in. Anna Szyfer, Bożena Beba, Halina Murawska-Koprowska, Bożena Domagała) opublikowa-ły kilka cennych monografii. Szczególne miejsce w tych bada-niach zajmują prace prof. Andrzeja Saksona z Instytutu Zachod-niego w Poznaniu poświęcone stosunkom narodowościowym na Warmii i Mazurach. W wyniku transformacji ustrojowej w Polsce w roku 1989 zaistniała możliwość wspólnych badań socjologów polskich i niemieckich na Warmii i Mazurach. Ze środków Fundacji Volkswagena zrealizowano w l. 1996 – 2000 projekt badawczy „Społeczna konstrukcja ojczyzny na Mazu-rach”. Efektem prac terenowych jest kilka monografii zarówno socjologów niemieckich (Bettine Hunecke, Mathias Wagner) jak i polskich (Marzanna B. Kilar, Tomasz Marciniak, Wojciech Łukowski). Dzięki inicjatywie prof. Roberta Traby powrócono w l. 2005 – 2007 do badań terenowych jakie prowadził zespół prof. Ossowskiego w l. 1948 – 1949. Opublikowano już kilka tomów ukazujących złożoność problematyki pogranicza kul-turowego polsko-niemieckiego tak wyraźnie zarysowanego na Warmii i Mazurach. Autor kończy artykuł apelem o kontynuo-wanie dotychczasowych badań terenowych. Wreszcie wskazuje na cenny artykuł metodologiczny prof. Adama Sosnowskiego, który może być drogowskazem dla prowadzenia badań nad spo-łecznością wielokulturową zwłaszcza na Warmii i Mazurach.

Pełny tekst wykładu znajdzie sięw Warmińsko-Mazurskim Kwartalniku Naukowym

Redaktor Naczelny prof. dr hab. Tadeusz Pilch

Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowyindeksowany jest w międzynarodowej bazie danych „The Central European Journal of Social Sciences

and Humanities”

Wykład

SILVA RERUM

9

Konferencje, seminaria, panele dyskusyjne

I Debata Oksfordzka Ta Izba chce wprowadzenia jednomandatowych okręgów wyborczych

Na Wydziale Zamiejscowym w Kętrzynie, z udzia-łem studentów kierunku Administracja 21 czerwca 2015 r., odbyło się seminarium studenckie poświęcone Wyzwaniom

współczesnego państwa. W seminarium, obok studentów i pracowników Wydziału, uczestniczyli również Jego Mag-nificencja Rektor Wyższej Szkoły Informatyki i Ekonomii, dr hab. Adam Sosnowski, prof. WSIiE TWP oraz Dziekan Wy-działu Zamiejscowego dr Agnieszka Górska.

Częścią Seminarium była I Debata Oksfordzka – Ta Izba chce wprowadzenia jednomandatowych okręgów wybor-czych, zorganizowana przez Koło Naukowe Administratywi-stów – Casus. Debata przebiegała wg ściśle określonej pro-cedury, nad której przestrzeganiem czuwał Spiker, w którego rolę wcieliła się dr Joanna Juchniewicz – opiekun Koła Na-ukowego. W pierwszej części Debaty Izba ZA przedstawiła argumenty przemawiające za wprowadzeniem jednomandato-wych okręgów wyborczych, a następnie Izba PRZECIW ar-gumenty przeciwko wprowadzeniu JOW i za pozostawieniem proporcjonalnego systemu wyborczego. Kolejnym elementem Debaty były pytania kierowane przez przedstawicieli Izb do swoich politycznych przeciwników. Po fazie pytań widzowie – studenci kierunku Administracja mogli zadawać pytania zwolennikom i przeciwnikom wprowadzenia jednomandato-wych okręgów wyborczych. Ostatnią fazą Debaty było głoso-wanie, w którym większość opowiedziała się przeciwko wpro-wadzeniu jednomandatowych okręgów wyborczych.

Aktualność problematyki Jednomandatowych Okrę-gów Wyborczych, w kontekście zarządzonego przez Prezy-denta na 6 września 2015 r. ogólnokrajowego referendum sprawiła, iż debata cieszyła się ogromnym zainteresowaniem studentów, którzy mieli możliwość poznania merytorycznych argumentów za i przeciw JOW.

dr Joanna Juchniewicz

Absolwent WSIiE TWP na lokalnym rynku pracyW odpowiedzi na zapotrzebowanie studentów i głosy

pracodawców w dniu 16 maja 2015 r. w siedzibie Uczelni przy ul. Jagiellońskiej 59 w Olsztynie odbył się panel dys-kusyjny na temat: „Absolwent WSIiE TWP na lokalnym rynku pracy”. Patronat nad wydarzeniem objął JM Rektor WSIiE TWP prof. Adam Sosnowski. Moderatorem dyskusji był prof. Tadeusz Pilch. Głos zabrali przedstawiciele śro-dowisk lokalnego rynku pracy, urzędów pracy, organizacji samorządowych. Odbyły się warsztaty dla studentów ostat-niego roku studiów pierwszego i drugiego stopnia na temat Instrukcji postępowania w procesie rekrutacji – od na-wiązania kontaktu z pracodawcą, poprzez przygotowanie dokumentów aplikacyjnych i przebieg rozmowy kwalifi-kacyjnej, które poprowadzili: mgr Marek Zbytniewski z Wo-jewódzkiego Urzędu Pracy w Olsztynie oraz dr Adriana Syl-wia Bartnik, nauczyciel akademicki WSIiE TWP. mgr Magdalena Jaroszewska

SILVA RERUM

10


Uzależnienia behawioralne na terenie

województwa warmińsko-mazurskiegoW dniu 29 maja 2015 r. odbyła się konferencja naukowa

nt. „Problematyka uzależnień behawioralnych na terenie woje-wództwa warmińsko-mazurskiego” zorganizowana przez Wy-dział Socjologii i Pedagogiki WSIiE TWP, Wydział Zamiejsco-wy w Kętrzynie, Stowarzyszenie Wspierania Działań na Rzecz Osób Potrzebujących Pomocy DROGA w Olsztynku, MOPS w Olsztynku, Samorząd Województwa Warmińsko-Mazurskie-

go. Patronatem honorowym objął konferencję Marszałek Wo-jewództwa Warmińsko-Mazurskiego Gustaw Marek Brzezin. Celem konferencji była wymiana ustaleń badawczych i refleksja naukowa środowiska teoretyków, badaczy i praktyków odnośnie problematyki uzależnień behawioralnych. W literaturze obecny

jest pogląd, iż żyjemy w „erze uzależnień”. W wieku uzależnień niezwiązanych z od-działywaniem che-micznym na człowie-ka. Uzależnienia beha-wioralne m.in.: od pra-cy, hazardu, zakupów, seksu, nowoczesnych technologii, kompute-ra, telefonu komórko-wego, występują coraz częściej i dotyczą lu-dzi w każdym wieku. Uczestnicy konferencji podkreślali, aktualność i wagę podejmowanej tematyki. Jednocześnie wyrazili nadzieję, iż to

spotkanie stanie się przyczynkiem do debaty na temat podejścia do profilaktyki i leczenia uzależnień behawioralnych.

dr Anna PrusikDziekan Wydziału Socjologii i Pedagogiki

Sympozjum popularno-naukowe pt. Jan Paweł II wobec wyzwań

współczesnościW dniu 16 października 2015 roku w Sali Rycerskiej kę-

trzyńskiego Zamku odbyło się sympozjum popularno-naukowe pt. „Jan Paweł II wobec wyzwań współczesności”, którego organiza-torami byli: Burmistrz Miasta Kętrzyn, Wyższa Szkoła Informa-tyki i Ekonomii TWP w Olsztynie – Wydział Zamiejscowy w Kę-trzynie, Katolickie Stowarzyszenia „Civitas Christiana” w Kętrzy-nie oraz Rzymsko-Katolicka Parafia św. Katarzyny w Kętrzynie. Sympozjum honorowym patronatem objął JM Rektor WSIiE TWP w Olsztynie dr hab. Adam Sosnowski oraz Burmistrz miasta Kę-trzyn Krzysztof Hećman. Sympozjum to było uwieńczeniem ob-chodów w 2015 w Kętrzynie Roku św. Jana Pawła II.

Sympozjum było także nawiązaniem współpracy pomiędzy WSIiE TWP w Olsztynie a Urzędem Miasta w Kętrzynie. Podczas uroczystego otwarcia sympozjum zostało podpisane porozumie-nie o współpracy na zasadzie non profit pomiędzy Burmistrzem Kętrzyna mgr. Krzysztofem Hećmanem a Rektorem WSIiE TWP w Olsztynie dr. hab. Adamem Sosnowskim. Wzajemna współpra-ca obejmować będzie między innymi: realizację projektów badaw-czych i rozwojowych, organizację uroczystości, wykładów, konfe-rencji, upowszechnianie informacji o ofercie kształcenia WSIiE TWP, realizację praktyk i staży zawodowych a także wsparcie studentów i absolwentów wchodzących na rynek pracy.

Podczas sympozjum wystąpili znakomici goście, pracow-nicy naukowi z różnych ośrodków akademickich – WSIiE TWP w Olsztynie, Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie oraz Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Prezentowali oni stanowisko najpierw arcybiskupa metropolity krakowskiego Karola Wojtyły, a potem papieża Jana Pawła II wobec różnych kwestii społecznych.

Ksiądz dr hab. Stanisław Kozakiewicz, prof. UWM w Ol-sztynie wzbudził refleksję słuchaczy nad słowami Jana Pawła II „wymagajcie od siebie”. Człowiek wymagający od siebie a nie od innych, to człowiek pracujący nad sobą uczciwie i rzetelnie, to czło-wiek uporządkowany moralnie, to człowiek wartościowy dla któ-rego ważne jest, aby „być” a nie „mieć”, to człowiek, który wiąże się z Bogiem i drogą wyznaczoną przez Boga podąża. Jan Paweł II

SILVA RERUM

11


mówił o potrzebie wymagania od siebie na spotkaniach z młodzie-żą, rozważał tę kwestię z młodzieżą, a ksiądz dr hab. Stanisław Kozakiewicz przybliżył ją wszystkim uczestnikom seminarium.

Dr hab. Michał Strzelecki, prof. WSIiE TWP w Olsztynie ukazał swoim wystąpieniem podejście najpierw Karola Wojtyły a potem Jana Pawła II wobec Soboru Watykańskiego II. Przedsta-wił okoliczności zwołania oraz ważność Soboru Watykańskiego II, który wprowadzał liczne zmiany w funkcjonowaniu i roli rodzi-ny europejskiej. Jan Paweł II w czasie tego Soboru zabierał głos w wystąpieniach 24 razy. To, jakie stanowisko zajmował, o czym mówił (powstawanie nowych idei – liberalizm, komunizm, socja-lizm, rozwój mediów i kultury masowej) bardzo mocno rzutowało potem na dalsze losy kościoła katolickiego nie tylko w Polsce ale na całym świecie.

Prof. dr hab. Wiesław Mysłek z WSIiE TWP w Olsztynie ukazał postawy Jana Pawła II i obecnego papieża Franciszka wo-bec godności i praw człowieka. Mówił o zmianie papieskiej myśli społecznej, o roli papieży jako rzeczników problemów społecz-nych, a przede wszystkim uzmysłowił, w jaki sposób papieże Jan Paweł II rozwijał i Franciszek nadal rozwija swoją myśl społeczną w różnych układach i warunkach politycznych, gospodarczych i społecznych na świecie. Profesor wskazał stosunek tych papieży do różnych problemów społecznych w ciągle zmieniającym się świecie.

Dr Paweł Machalski z UMK w Toruniu przedstawił stanowi-sko Jana Pawła II wobec konkordatu z Rzeczpospolitą Polską, któ-

ry miał ukształtować nowoczesny model relacji państwo-kościół, a także nowoczesną politykę wyznaniową państwa polskiego.

Dr Tadeusz Pawlus z WSIiE TWP w Olsztynie przedstawił nowe spojrzenie na teologię wyzwolenia w świetle pontyfikatu Jana Pawła II i Franciszka. Stwierdził m.in., że Jan Paweł II trakto-wał inaczej niż Franciszek teologów i teologię wyzwolenia i kry-tycznie odnosił się do niektórych wartości głoszonych przez teolo-gów wyzwolenia. Aby ograniczyć ich działalność we współpracy z ówczesnym kardynałem Josephem Ratzingerem opracował in-strukcję o niektórych aspektach teologii wyzwolenia, która została poddana ostrej krytyce przez osoby świeckie, a także niektórych hierarchów kościoła. Personalnie ograniczał także działalność nie-których teologów. Natomiast papież Franciszek postanowił reha-bilitować teologię wyzwolenia, przyjął na audiencji ojca teologii wyzwolenia dra Gustavo Gutierreza i dopuścił do opublikowania jego dzieła pt. Teologia wyzwolenia.

Sympozjum uwieńczyła barwna dyskusja oraz podsumowa-nie obrad przez Prorektora WSIiE TWP dr Tadeusza Pawlusa.

dr Agnieszka GórskaDziekan Wydziału Zamiejscowego w Kętrzynie

Z ostatniej chwili…

Spotkanie w Warmińsko-Mazurskim Oddziale Straży Granicznej

w KętrzynieW dniu 27 października 2015 r., z upoważnienia

JM Rektora dr. hab. Adama Sosnowskiego, prof. WSIiE TWP, dr Agnieszka Górska – Dziekan Wydziału Zamiejscowego w Kętrzynie WSIiE TWP w Olsztynie spotkała się z pułkow-nikiem Tomaszem Semeniukiem, nowym Komendantem War-mińsko-Mazurskiego Oddziału Straży Granicznej w Kętrzynie.

Spotkanie miało na celu przedstawienie nowemu Ko-mendantowi SG szczegółów dotyczących dotychczasowej współpracy pomiędzy WSIiE TWP w Olsztynie a Warmińsko--Mazurskim Oddziałem Straży Granicznej w Kętrzynie zapo-czątkowanej porozumieniem zawartym z generałem Wojcie-chem Skowronkiem – poprzednim Komendantem SG oraz wdrożenie nowych form wzajemnej współpracy.

Rozmowa przebiegała wokół organizacji, we współ-pracy z kętrzyńskim Oddziałem SG, studiów I i II stopnia oraz studiów podyplomowych odpowiadających potrzebom i oczekiwaniom pracowników cywilnych i mundurowych SG. Przedstawiono propozycje planów nowych specjalności studiów podyplomowych skierowanych do pracowników SG w Kętrzynie. Ustalono także kontynuację działań studentów Wydziału Zamiejscowego w Kętrzynie na rzecz Strzeżonego Ośrodka dla Cudzoziemców znajdującego się na terenie kę-trzyńskiego Oddziału SG a także prowadzenie dalszych prac mających na celu wdrożenie, także we współpracy z zagra-nicznymi partnerami Straży Granicznej projektu dotyczącego cudzoziemców z programu Erasmus.

Spotkanie przebiegało w przyjaznej atmosferze. Obie strony zadeklarowały chęć kontynuacji i rozwijania działań w ramach wzajemnej współpracy.

dr Agnieszka GórskaDziekan Wydziału Zamiejscowego w Kętrzynie

SILVA RERUM

12


Zrównoważony rozwój społeczno-gospodarczyjednostek samorządu terytorialnego

Retrospekcje z ogólnopolskiej konferencji naukowej Warszawa, 22–23 października 2015

Komisja Samorządu Terytorialnego i Polityki Regionalnej Sejmu Rzeczy-pospolitej Polskiej, Fundacja Polskiego Godła Promocyjnego „Teraz Polska” oraz Wydział Administracji i Nauk Społecz-nych Politechniki Warszawskiej zaprosili – dwunasty już raz – do udziału w ogólno-polskiej konferencji naukowej „Zrówno-ważony rozwój społeczno-gospodarczy jednostek samorządu terytorialnego”.

Sesje równoległe konferencji: „Prawno-społeczne uwarunkowania zrównoważonego rozwoju” i „Eko-nomiczno-społeczne aspekty zrówno-ważonego rozwoju” oraz prezentacja wniosków z sesji równoległych odbyły się w Gmachu Głównym Politechni-ki Warszawskiej 22 października 2015 roku. Sesja plenarna odbyła się w dniu 23 października 2015 r. w Gmachu

Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej, przy ulicy Wiejskiej w mieście stołecznym Warszawa.

Konferencja naukowa ukazała obec-ny stan wiedzy naukowców i praktyków w zakresie zrównoważonego rozwo-ju jednostek samorządu terytorialnego, a także perspektywy zmian związanych z nowymi osiągnięciami nauki w tym zakresie. Z delegacji JM Rektora Wyż-

szej Szkoły Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie dra hab. Adama Sosnowskie-go – profesora WSIiE TWP w konferencji uczestniczył Prorektor dr Tadeusz Paw-lus. Doktor T. Pawlus, podczas dyskusji w pierwszym dniu obrad, mówił o potrze-bie szerszego dyskontowania niektórych elementów Maxa Webera „modelu ideal-nej biurokracji” w działalności jednostek samorządu terytorialnego w Polsce.

W Gmachu Sejmu RP odbyła się pre-zentacja rankingów gmin wiejskich, miej-sko-wiejskich, miejskich oraz miast na prawach powiatu. Laureatom XXII Kon-kursu Jednostek Samorządu Terytorialne-go Zrównoważonego Rozwoju – Edycja 2015 wręczono statuetki i wyróżnienia. Następnie występowali przedstawiciele Rządu Rzeczypospolitej Polskiej i Laure-aci rankingów. Obradom przewodniczył

prof. dr hab. Eugeniusz Sobczak z Wy-działu Administracji i Nauk Społecznych Politechniki Warszawskiej, który w dru-gim dniu konferencji naukowej przedstawił również referat „System wczesnego ostrze-gania przed spowolnieniem rozwoju”. Ob-rady zakończyła dyskusja Uczestników konferencji przybyłych z całej Polski.dr Tadeusz Pawlus, Prorektor WSIiE TWP

Autor zdjęć Szymon Drabczyk, źródło:http://www.ans.pw.edu.pl/fot-jst-1 – 2015.php

Studencie!jeżeli jesteś osobą niepełnosprawną sprawdź, jakie masz

możliwości dofinansowania swoich studiów!

STUDIA PODYPLOMOWE DO 100% ZWROTU KOSZTÓW!*

*Na wniosek bezrobotnego Miejski Urząd Pracy może sfinansować ze środków Funduszu Pracy koszty studiów podyplomowych do 100%.

SZCZEGÓŁY na www.wsiie.olsztyn.pl

SILVA RERUM

13

Artykuły

dr Tadeusz PawlusWyższa Szkoła Informatyki i Ekonomii Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Olsztynie

GODNOŚĆ PRACY LUDZKIEJ

W KATOLICKIEJ NAUCE SPOŁECZNEJ

Wykład inauguracyjny wygłoszony na Uniwersytecie Trzeciego Wieku

w Kętrzynie 14 października 2015 roku,a także na uroczystości obchodów

X-lecia Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Działdowie19 października 2015 roku.

1. Praca ludzka jako realizacja godności człowieka – teza

Nauczanie Jana Pawła II zawsze było nacechowane sze-rokim spectrum problematyki. Miejsce szczególne w owym spectrum zajmuje praca ludzka, albo – ściślej – godność pracy ludzkiej. Albowiem papież Polak przywiązywał do tej kwestii niezwykle wielką wagę. Dobitnym świadectwem prawdziwości powyższej tezy jest encyklika Laborem exer-cens (O godności pracy ludzkiej) gdzie Jan Paweł II stwier-dza expressis verbis, że „praca ludzka stanowi klucz, i to chy-ba najistotniejszy klucz do całej kwestii społecznej”1.

Praca (łac. labor) – jak pisze Małgorzata Duda – to świadoma i wolna, aczkolwiek życiowo konieczna działal-ność ludzka, podejmowana w celu zaspokajania potrzeb połączona z trudem i radością. Owa „konieczna działalność ludzka” – kontynuuje swój wywód cytowana autorka – ma na celu podporządkowanie sobie świata przez tworzenie użytecznych społecznie wartości materialnych i duchowych. Biblia, gdzie praca ludzka – konkluduje M. Duda – uchodzi nie za karę za grzechy, ale za czynnik nadający życiu sens, podkreśla godność i społeczną wagę pracy2. Pozostawiając

1 Jan Paweł II, Encyklika Laborem exercens, http://www.opoka.org.pl/biblioteka/W/WP/jan_pawel_ii/encykliki/laborem.html (dostęp: 2.08.2008).

2 Jan Paweł II, Encyklopedia nauczania społecznego, pod red. ks. prof. dr. hab. Andrzeja Zwolińskiego, PWE POLWEN, Radom 2005, s. 385. Nie widzę powodu polemizowania w tym miejscu z Małgorzaty Dudy odczytaniem biblijnego ujęcia pracy. Przywołam tylko fragment Genesis – Pierwszej księgi Mojżeszowej w sprawie pracy jako kary za grzech pierworodny: „Do mężczyzny zaś rzekł: Ponieważ usłuchałeś głosu żony i jadłeś z drzewa, z którego jeść ci zakazałem, z twojej winy przeklęta jest ziemia. W znoju będziesz z niej pokarm zdobywał po wszystkie dni twego życia. Ciernie i chwasty będzie ci rodziła, a jednak masz się żywić roślinami polnymi. W pocie czoła będziesz chleb swój spożywał, dopóki nie wrócisz do ziemi, gdyż z niej wzięty zostałeś. Bo prochem jesteś i w proch się obrócisz”: http://sady.up.krakow.pl/antrel.biblia.rdz1 – 10j.htm (dostęp: 10.10.2015).

niejako na uboczu szerszą polemikę z Małgorzaty Dudy od-czytaniem biblijnego ujęcia pracy ludzkiej, trzeba jednak ko-niecznie zauważyć, że dopiero nasz wielki Rodak papież Jan Paweł II, odchodząc od tradycyjnego (boć przecież zapisane-go w Biblii) ujmowania pracy ludzkiej jako kary za grzech pierworodny, pisał, że praca jest podstawowym wymiarem ludzkiego bytowania i „dobrem człowieka – dobrem jego człowieczeństwa...”3. Będzie jeszcze o tym mowa, tj. ponow-ne podkreślenie tej prawdy w dalszej części opracowania.

Ponadto owe „podporządkowanie sobie świata” jako cel pracy ludzkiej (o czym pisze M. Duda) stoi w jaskrawej sprzeczności z ekologiczną encykliką „Laudatio si” (Po-chwalony bądź) papieża Franciszka – Apelu o „ekologiczne nawrócenie”, poświęconej – jak sam papież Franciszek wy-jaśnił – trosce o „nasz wspólny dom”. Zatem nie o podpo-rządkowanie sobie świata idzie, jeno o symbiozę człowieka z rzeczywistością przyrodniczą i racjonalne, celowe a przy tym efektywne i nade wszystko szczodre ingerowanie czło-wieka w świat przyrody. Prawdę powiedziawszy problem braku troski o „nasz wspólny dom” – planetę życia Ziemię, jest tak stary jak świat przyrody i bytowanie człowieka w tym świecie. Rzecz jednak w tym, że we współczesnym świecie ingerencja człowieka w świat przyrody przybiera monstrual-ne wręcz rozmiary i dlatego właśnie dziś niegodziwość czło-wieka z tym związana „woła o pomstę do nieba”.

Jeszcze do niedawna w dynamicznym rozwoju cywili-zacji ludzkiej widziano przede wszystkim postęp. Człowiek przez stulecia traktował planetę życia – Ziemię, jako prze-znaczoną do jego wyłącznej dyspozycji, niszczył różne ga-tunki zwierząt, prowadził rabunkową eksploatację zasobów i pozostawiał wokół zniszczenie. Dziś w wielu miejscach na-dal tak właśnie czyni. Elżbieta Stadtmüller słusznie zauważa w związku z tym, że człowiek zapomniał przesłania pozosta-wione przez odległe kultury, jak „Hymn do Ziemi” Athara Veda z 3000 r. p.n.e.: „Cokolwiek wydobędę z ciebie Ziemio, oby szybko wyrosło ponownie. Oczyszczająca Ziemio, oby-śmy nie uszkodzili twoich wnętrzności ani twego serca”4.

Znacznie szersze i trafne zarazem ujęcie istoty pracy ludzkiej zawiera Słownik etyczny5 pod redakcją Stanisława Jedynaka. Praca – pisze Marek Adamkiewicz – to świadoma i celowa działalność człowieka polegająca na przekształce-niu rzeczywistości i przystosowaniu jej do potrzeb ludzkich. W znaczeniu moralnym praca determinuje normy, oceny i za-sady danej epoki historycznej, a także jest źródłem afirmacji i doskonalenia człowieka.

Chrześcijaństwo – słusznie stwierdza cytowany autor – uczyniło pracę „karą” za grzech pierworodny. Dopiero w okresie Oświecenia – na dobrą sprawę – praca staje się

3 Tamże, nr 9.4 Z. Cesarz, E. Stadtmüller, Problemy polityczne współczesnego

świata, UW, Wrocław 2000, s. 220.5 Słownik etyczny, pod red. S. Jedynaka, Wydawnictwo UMCS,

Lublin 1990, s. 193–194.

SILVA RERUM

14

Artykuły

źródłem przyjemności (Di-derot), źródłem życia (Hol-bach), sposobem na osiąg-nięcie szczęścia (Wolter) i ładu publicznego (Monte-skiusz), a także wyrażaniem istotnej więzi społecznej oraz szlachetnym obowiąz-kiem ludzi (Rousseau). Pol-ska romantyczna filozofia czynu nadaje pracy charak-ter aspiracji człowieka oraz podstawę jego wielostron-nego rozwoju (Cieszkow-ski). W marksizmie praca staje się źródłem człowie-czeństwa (Engels), podsta-wą rozwoju społecznego i najważniejszą funkcją ży-cia człowieka (Marks). We współczesnej katolickiej na-uce społecznej – konkludu-je M. Adamkiewicz – pracy nadaje się charakter god-nościowy (Jan Paweł II).

Ręka ludzka – pisał z wielką swadą Fryderyk Engels6 – jest nie tylko narządem pracy, ale rów-nież jej wytworem. „Tylko dzięki pracy (…) osiągnęła ręka ludzka tak wysoki sto-pień doskonałości, że dzięki niemu potrafiła wyczaro-wać obrazy Rafaela, posągi Thorwaldsena, muzykę Pa-ganiniego”. Zatem w sensie etycznym i moralnym praca jest wartością7 – dobrem, które urzeczywistnia homo creator (człowiek twórca), homo faber (człowiek pra-cy), homo ludens (człowiek zabawy), realizując swo-je przyrodzone potrzeby i pragnienia. Jako dobro i powołanie człowieka praca i twórczość winna doskonalić

6 F. Engels, Rola pracy w procesie uczłowieczenia małpy, (w:) K. Marks, F. Engels, Dzieła wybrane, T. II, KiW, Warszawa 1949, s. 70.

7 Jan Paweł II, Encyklopedia nauczania społecznego…, dz. cyt., s. 138 – 139.

naturę i świat człowieka, być sprawiedliwą i etyczno-mo-ralną właśnie.

Rozwój myśli chrześ-cijańskiej o pracy ludzkiej wskazuje na szerokie jej ro-zumienie. Oznacza to prze-kroczenie wymiaru pracy zawodowej „samej w sobie” i uwzględnienie także różnych form aktywności człowieka tak w rodzinie, jak i w społe-czeństwie. Ponadto, między godnością a pracą istnieje więź, której istota sprowadza się nie tylko do obowiązków, ale i praw związanych z za-gadnieniem pracy. Niezby-walne prawo człowieka do pracy należy – po prawie do życia – do najważniejszych. Albowiem jest konsekwencją naturalnego prawa do godzi-wego życia i do utrzymania. Osobistemu obowiązkowi pracy odpowiada i z niego wynika prawo naturalne każ-dej jednostki, by czynić z pra-cy środek do utrzymania życia własnego i osób najbliższych.

To zaś odbywa się pra-wie zawsze (a już na pewno od początku) w rodzinie. Ro-dzina z definicji jest bowiem podstawową komórką spo-łeczną o szczególnej struk-turze osobowej. Każdy z jej członków jest ważny przez sam fakt, że jest człowiekiem ergo tą szczególną osobą. Aby rodzina mogła być „komórką oporu przed uciskiem”, musi być ona wspólnotą bardzo dojrzałą i bardzo głęboką. Przy tym stwierdzenie, że jest „komórką oporu przed uci-

skiem”, oznacza – wedle papieża Polaka8 – wskazanie na jej wartość moralną i zarazem określenie właściwej jej struktury. Rodzina jest bowiem wspólnotą najpełniejszą z punktu wi-

8 Elementarz Jana Pawła II dla wierzącego, wątpiącego i szukającego, teksty wybrał i ułożył Krzysztof Dybciak, WL, Kraków 2005, s. 34–35.

SILVA RERUM

15

Artykuły

dzenia więzi międzyludzkiej. Nie ma więzi, która by ściślej wiązała osoby, niż więź małżeńska i rodzinna – więź: kobie-ty, mężczyzny, dzieci, rodziców i dziadków.

„Praca – czytamy w Laborem exercens – jest poniekąd warunkiem zakładania rodziny, rodzina bowiem domaga się środków utrzymania, które w drodze zwyczajnej nabywa człowiek przez pracę. Praca i pracowitość warunkują także cały p r o c e s w y c h o w a n i a w rodzinie właśnie z tej racji, że każdy „staje się człowiekiem” między innymi przez pracę, a owo stawanie się człowiekiem oznacza właśnie istot-ny cel całego procesu wychowania”9. Nie ulega zatem wątpli-wości, że niż demograficzny w Polsce, jak i w innych krajach Europy, jest także – jeśli już nie przeważnie – skutkiem braku środków na zakładanie i utrzymanie rodziny, zwłaszcza przez ludzi młodych, którzy osiągnęli próg prokreacji i odczuwają naturalną potrzebę wydania potomstwa. Jednakże w niektó-rych przypadkach potrzeby te (by już nie pisać marzenia), nie mogą być spełnione z powodu braku pracy, niestabilnej sytuacji materialnej i – bezpośrednio związanego z tym in-nego braku – braku „dachu nad głową”. Jak w takiej sytuacji myśleć o samodzielności i niezależności?

2. Bezrobocie, bogactwo i wykluczenie – antytezy godności pracy ludzkiej

Odnoszę nieraz wrażenie, iż w dyskursie publicznym w Polsce, kiedy podejmowana jest problematyka gospodarki rynkowej, częściej mówi się o bezrobociu niźli o pracy. Na domiar złego „pierwszeństwo” owo, tj. pierwszeństwo bez-robocia przed pracą, dotyczy przede wszystkim ludzi mło-dych. Jakby jednak nie było, jest faktem, że problematyka bezrobocia, jako immanentnie związana z problematyką pra-cy ludzkiej, zajmuje również poczesne miejsce w katolickiej nauce społecznej.

„Bezrobocie”10 – pierwotnie związane z odpoczyn-kiem, swój źródłosłów wywodzi od greckiego pojęcia kauma (spiekota, palący upał) oraz łacińskiego caumare (odpoczy-wanie podczas dziennego upału), było postrzegane począt-kowo bardziej w kategoriach jednostkowych niż społecz-nych. Zmiana nastawienia w tej sprawie nastąpiła na począt-ku XX wieku, kiedy instytucje państwowe przejęły na siebie odpowiedzialność za ludzi pozbawionych pracy wbrew swej woli.

Ze względu na złożoność tego zjawiska trudno znaleźć precyzyjną definicję bezrobocia. Bowiem inaczej definio-wane jest bezrobocie w ekonomii, inaczej w psychologii, inaczej w socjologii etc. Na przykład: „Socjologia ujmuje bezrobocie jako stan, w którym jednostki zdolne do pracy i zgłaszające gotowość jej podjęcia – ze względu na brak

9 Tamże, s. 50.10 Jan Paweł II, Encyklopedia nauczania społecznego, dz. cyt.,

s. 49 – 51.

pracy – pozostają w bezczynności zawodowej”11. Takie uję-cie bezrobocia wystarczy, jak się wydaje, na potrzeby za-gadnień roztrząsanych w niniejszym opracowaniu. Mimo to warto jeszcze choćby wspomnieć, jakie są wyróżniki oso-by bezrobotnej w statystykach międzynarodowych. Zwykle wymieniane są trzy: 1) pozostawanie bez jakiegokolwiek zatrudnienia; 2) aktywne, udokumentowane poszukiwanie pracy i 3) gotowość do jej natychmiastowego podjęcia12.

Nie jest tak, jak się niektórym decydentom jeszcze dziś wydaje, że w gospodarce rynkowej „niewidzialna ręka rynku” rozwiązuje niejako samoczynnie problemy zatrud-nienia. Kto tak myśli, a są jeszcze w Polce tacy decydenci, ten zatrzymał rozwój swojego myślenia w przedmiotowej sprawie na etapie pierwotnej fazy kapitalizmu. Albowiem bezrobocie zawsze było i nadal pozostaje faktem ludzkim, który zawsze rodził antagonizmy, konflikty, biedę i – koniec końców – społeczne wykluczenie. Nieszczęście ludzkie po prostu. Dlatego też nie do „niewidzialnej ręki rynku” jeno do państwa i „społeczeństwa należy, w miarę zachodzących okoliczności, pomagać ze swej strony obywatelom w znale-zieniu (…) odpowiedniej pracy”13. Zatem tworzenie nowych miejsc pracy jest naczelnym, pierwszoplanowym obowiąz-kiem państwa ergo kompetentnych władz państwowych. Działania władzy państwowej winny być wspomagane przez różnorodne organizacje pozarządowe parające się pomocą bezrobotnym. Kompetentne władze państwowe muszą przy tym dbać o jakość prawodawstwa pracy tak, by również przedsiębiorcy mogli bez jakichś nadzwyczajnych wysiłków i na miarę swoich możliwości tworzyć nowe miejsca pracy. W przeciwnym razie bezrobocie pozbawia człowieka możli-wości udziału w kreowaniu dobra wspólnego, to zaś w pro-stej linii wiedzie do przekształcenia człowieka z podmiotu życia gospodarczego w obiekt pomocy społecznej.

Katolicka nauka społeczna, przynajmniej od Vatica-num Secundum, a już na pewno od początku pontyfikatu Jana Pawła II, uważa bezrobocie za naruszenie podstawo-wego prawa osoby ludzkiej, a mianowicie prawa do pracy. Nie bez powodu przecież istota ludzka określana jest nieraz jako homo creator. Bo skoro tak, a tak właśnie być powin-no, to stanowczo (i raz na zawsze) należy odrzucić postawę deterministyczną, która uznaje bezrobocie za nieodzowny składnik gospodarki wolnorynkowej14. Również dlatego w nauczaniu społecznym Kościoła katolickiego położony jest nacisk szczególny na problem negatywnych skutków bezrobocia. Z tej prostej, a zarazem arcyważnej przyczyny,

11 Tamże s. 49.12 Tamże.13 Gaudium et spes – Konstytucja duszpasterska o Kościele

w świecie współczesnym, nr 67, http://www.nonpossumus.pl/encykliki/sobor_II/gaudium_et_spes/II.php (dostęp: 3.08.2008).

14 Jan Paweł II, Encyklopedia nauczania społecznego…, dz. cyt., s. 50.

SILVA RERUM

16

Artykuły

że owe skutki dotykają człowieka „nie jakiegoś tam, ale kon-kretnie istniejącego – historycznego”15.

Negatywnym skutkiem bezrobocia jest bieda (łac. pauper – biedny). Bieda – pisze ks. A. Zwoliński16 – ozna-cza trwały brak środków materialnych niezbędnych do re-alizacji potrzeb życiowych, co sytuuje dane jednostki całe zbiorowości społeczne, na poziomie minimum egzystencji, a nawet poniżej tego minimum. Bieda stanowi główne za-grożenie realizacji potrzeb, celów i zadań życiowych czło-wieka. Bieda17 i/czy nędza – pisał Adam Heydel – „to nie tylko omdlewanie z głodu, nie tylko gorączkowe dreszcze marznącego, ale także i wegetowanie na granicy fizjolo-gicznego minimum utrzymania. Człowiek obok fizjolo-gicznych odczuwa zawsze i potrzeby psychiczne. Kto więc nie ma nic ponad możność utrzymania przy życiu swego organizmu, kto może zaledwie zaspokoić swoje potrzeby głodnego i marznącego zwierzęcia, ten żyje na poziomie niegodnym człowieka”.

Bogactwo18 to zasoby środków materialnych, pozwa-lające na skrajnie luksusowy poziom życia w danym spo-łeczeństwie. Źródła bogactwa – wedle ks. Andrzeja Zwo-lińskiego – mogą być rozmaite. Od przedsiębiorczości po-cząwszy, poprzez pracowitość, oszczędzanie i dziedzicze-nie, aż do wyzysku. Z powodu przyjętego wyżej śródtytułu w niniejszym fragmencie szczególną wagę przywiązuję do „wyzysku” jako: 1) źródła bogactwa i 2) jednej z wiodą-cych przyczyn dysproporcji, w sferze posiadania, używania i konsumpcji dóbr wszelakich. Wprawdzie wszystkie wyżej wymienione źródła bogactwa prowadzą de facto do nierów-ności społecznych, ale tylko wyzysk jest tym źródłem, któ-re nie znajduje powszechnej akceptacji i budzi oburzenie, a nawet gwałtowne reakcje, już to w życiu jednostek, już to w życiu zbiorowości, już to – wreszcie – w skali państwa.

Na powstające w tym miejscu pytanie: Na czy polega zachowanie sprawiedliwości, na której stać powinno każde państwo?, odpowiedź – jak się wydaje – może być tylko jedna. Udzielił jej zresztą już sam Arystoteles filozofując na temat względnego dobrobytu w państwie, wspólnoty dóbr materialnych i braku chciwości u rządzących. Przyjmując „zasadę złotego środka” Arystoteles pisał w Etyce nikoma-chejskiej: „Rzeczy, których można używać, używać można źle lub dobrze; bogactwo należy do rzeczy «używalnych»; każdej zaś rzeczy najlepiej używa człowiek obdarzony spe-cyficzną pod tym względem dzielnością, więc i bogactwa najlepiej będzie używał człowiek obdarzony specyficzną

15 Jan XXIII, Encyklika Pacem in terris (O pokoju między wszystkimi narodami opartym na prawdzie, sprawiedliwości, miłości i wolności), http://www.opoka.org.pl/bilioteka/W/WP/jan_xxiii/encykliki/pacem_in_terris (dostęp: 20.08.2008).

16 Ks. A. Zwoliński, Etyka bogacenia, Wydawnictwo WAM, Kraków 2002, s. 220.

17 A. Heydel, Kapitalizm i socjalizm wobec etyki, „Przegląd Współczesny” 1927, nr 65, s. 438.

18 Ks. A. Zwoliński, Etyka bogacenia…, dz. cyt.

w swym ustosunkowaniu się do dóbr materialnych dziel-nością. Takim zaś człowiekiem jest człowiek szczodry”19. Mędrzec ze Stagiry przyjmował, iż „bogactwo jest obfi-tością środków potrzebnych dla domu i państwa”. W tym ujęciu, przekonywał w dziele Polityka, zyski z czystego operowania pieniądzem są sprzeczne z naturą, ponieważ rodzą dochód bez pracy. Działania takie wynikają z przy-ziemnej i egoistycznej troski o to tylko „aby żyć, a nie żyć pięknie”20.

Arystoteles przeciwstawiał się pogoni za pieniądzem antycypując przy tym, a właściwie poprzez to właśnie, w sposób wręcz finezyjny współczesne poczynania banks-terów, machinacje giełdowe i wreszcie tzw. radosną księ-gowość w różnych jej wymiarach: międzynarodowym, państwowym czy też na szczeblu przedsiębiorstw pro-dukcyjnych. Jednakże stanowisko Arystotelesa i podobne stanowiska wielu innych mędrców na przestrzeni dziejów ludzkich, a nawet drastyczne opisy ludzi bogatych żyjących z wyzysku innych i ostre sformułowania na temat ich chci-wości, nie zmieniają tego faktu, że dysproporcje we współ-czesnym świecie nadal się pogłębiają. Z tego negatywnego procesu można jednak wyprowadzić przynajmniej jeden ważny i pozytywny jednocześnie wniosek, a mianowicie ten, że stanowisko Mędrca ze Stagiry zachowuje do dziś swoją aktualność. Mimo to Jan Paweł II ukazał współcześ-nie problem własności, bogactwa, pracy i wynagrodzenia oraz wypoczynku po pracy w nowym świetle.

3. Godziwa zapłata, dobre warunki pracy i wypoczynek – synteza godności pracy ludzkiej

Większość encyklik Jana Pawła II – co oczywiste – ma wymiar teologiczny. Laborem exercens, jako encykli-ka adresowana nie tylko do wyznawców Kościoła rzym-skokatolickiego, lecz także do „wszystkich ludzi dobrej woli”, jest pierwszą encykliką papieża Polaka poświęconą bezpośrednio i całkowicie sprawom społecznym. Tematem encykliki jest praca ludzka – ściślej – godność pracy ludz-kiej we współczesnym świecie. Laborem exercens składa się z pięciu części: 1. Wprowadzenie; 2. Praca a człowiek; 3. Konflikt pracy i kapitału na obecnym etapie historycz-nym; 4. Uprawnienia ludzi pracy; 5. Elementy duchowości pracy. Już z tej struktury podziału treści widać – jak zauwa-ża między innymi C. Strzeszewski – charakterystyczny dla Jana Pawła II personalistyczny punkt wyjścia21.

Papież Polak, odchodząc od tradycyjnego ujmowania pracy jako kary za grzech pierworodny, pisał, że jest ona

19 Arystoteles, Etyka nikomachejska, PWN, Warszawa 1982, s. 119 (IV, 1. 1120a).

20 Arystoteles, Polityka, Ossolineum, Wrocław 1953, I. 9, 1257 b.21 C. Strzeszewski, Katolicka nauka społeczna, Lublin 2003,

s. 330. Szerzej na ten temat zob. T. Pawlus, Filozofia społeczna. Zarys podstawowych zagadnień, Wydawnictwo Uczelniane WSIiE TWP, Olsztyn 2009, s. 40 – 44.

SILVA RERUM

17

Artykuły

podstawowym wymiarem ludzkiego bytowania, z które-go życie człowieka jest zbudowane na co dzień, z którego człowiek czerpie właściwą sobie godność. „Praca jest do-brem człowieka – dobrem jego człowieczeństwa – przez pracę bowiem człowiek nie tylko przekształca przyrodę, dostosowując ją do swoich potrzeb, ale także urzeczywist-nia siebie jako człowiek, a także poniekąd bardziej «staje się człowiekiem»”22.

Nawiązując do „kwestii proletariackiej” w XIX wie-ku papież stwierdza, że ogłoszone wówczas wezwanie do wspólnego działania i solidarności ma nadal swoją doniosłą wartość. „Była to – stwierdza – reakcja przeciwko degrada-cji człowieka jako podmiotu pracy, połączonej z niesłycha-nym wyzyskiem w dziedzinie zarobków, warunków pracy i troski o osobę pracownika, która połączyła świat robotni-czy we wspólnocie wielkiej solidarności”23.

Jan Paweł II jednak nie aprobował rewolucyjnego roz-wiązania kwestii społecznej. Wysunął własny program ła-godzenia konfliktu pomiędzy pracą i kapitałem. Podstawą tego programu uczynił następujące zasady:

1. Pierwszeństwo „pracy” przed „kapitałem”, osoby przed rzeczą – zasada ta dotyczy bezpośrednio proce-su produkcji i polega na tym, że „kapitał” jako wytwór pracy nie może dominować nad „pracą”, tj. swą przy-czyną sprawczą, czyli ludźmi. Chodzi o takie pokiero-wanie produkcją, by miała ona na celu dobro ogółu.

2. Przezwyciężenie sprzeczności między „pracą” a „ka-pitałem” – zasada ta polega na przezwyciężaniu po-działów klasowych przez upodmiotowienie wytwór-ców i przezwyciężenie błędów tzw. ekonomizmu, roz-patrującego pracę wyłącznie w kategoriach celowości ekonomicznej, głosząc przy tym prymat dóbr material-nych nad wartościami duchowymi i osobowymi.

3. Podporządkowanie prawa posiadania prawu po-wszechnego używania – zasada ta oznacza, że forma własności mus być podporządkowana interesowi ogó-łu. Jedynym rzeczywistym sensem własności: prywat-nej, publicznej czy kolektywnej jest, ażeby jej owoce służyły ludziom pracy. Wychodząc z tego punktu wi-dzenia, papież dopuszcza – pod pewnymi warunkami – uspołecznienie niektórych środków produkcji.

4. Respektowanie wartości osobowych – zasada ta mówi o wywołaniu u ludzi chęci do pracy nie tylko za godzi-wą zapłatę, ale także przez stworzenie procesie pro-dukcji takich warunków, by ludzie mieli poczucie, że pracując na wspólnym, pracują zarazem „na swoim”24.

22 Jan Paweł II, Encyklika Laborem exercens…, dz. cyt., nr 8 (dostęp: 2.08.2008).

23 Tamże, nr 9.24 Z. Kawecki, W. Tyloch, Wybrane problemy religioznawstwa,

cz. II, Warszawa 1988, s. 176 – 177. Trudno nie dostrzec w tej myśli – zauważają Z. Kawecki i W. Tyloch – odniesienia do treści Manifestu komunistycznego i swoiście wyrażonej aprobaty dla historycznych

Wyjątkowo ważne wskazanie w encyklice Laborem exercens zawiera rozdział: „Konflikt pracy i kapitału na obecnym etapie historycznym”. W tym właśnie miejscu papież omawia konflikt pomiędzy robotnikami i właścicie-lami środków produkcji, a zarazem ustosunkowuje się do ideologii marksistowskiej. „Konflikt, o jakim mowa, wrósł z takich sytuacji, w których robotnicy (…) oddawali swoje siły do dyspozycji (…) przedsiębiorców, podczas gdy oni, kierując się zasadą najwyższego zysku, usiłowali ustano-wić możliwie najniższe wynagrodzenie za pracę wykony-waną przez robotników”25. Konflikt ten – stwierdza dalej papież – znalazł swój wyraz w walce klasowej i będącej jej odpowiednikiem walce ideologicznej między liberalizmem – jako teorią rozwoju społecznego kapitalizmu, a marksi-zmem – pojmowanym jako ideologia naukowego socjali-zmu, który „pretenduje do występowania w charakterze rzecznika klasy robotniczej”.

Nawiązując do encykliki Sollicitudo rei socialis wypa-da podkreślić choćby tylko to, że katolicka nauka społeczna – według tego dokumentu – jest „dokładnym sformułowa-niem wyników pogłębionej refleksji nad złożoną rzeczywi-stością ludzkiej egzystencji w społeczeństwie i w kontek-ście międzynarodowym, przeprowadzonej w świetle wiary i tradycji kościelnej. Jej podstawowym celem – pisał papież Polak – jest wyjaśnianie tej rzeczywistości poprzez badanie jej zgodności czy niezgodności z nauką Ewangelii o czło-wieku i jego powołaniu doczesnym, a zarazem transcen-dentnym; zmierza zatem do ukierunkowania chrześcijań-skiego postępowania”26.

Natomiast w nawiązaniu do trzeciej, poświęconej wy-łącznie tematyce społecznej, encykliki Centesimus annus należy pamiętać, że na jej łamach papież popiera wolny ry-nek i uznaje zysk przedsiębiorców, ale odrzuca tezę, jako-by po upadku socjalizmu realnego jedyną alternatywą był kapitalizm. Jan Paweł II stwierdza expressis verbis: „Prze-konaliśmy się, że nie do przyjęcia jest twierdzenie, jakoby po klęsce socjalizmu realnego kapitalizm pozostał jedynym modelem organizacji gospodarczej”27.

Konkludując powyższe roztrząsania warto podkreślić raz jeszcze, że Jan Paweł II nie aprobował rewolucyjnego rozwiązania kwestii społecznej i wysunął własny program łagodzenia konfliktu pomiędzy pracą a kapitałem. Zresztą nie tylko w encyklice o godności pracy ludzkiej – Laborem exercens.

działań ruchu robotniczego – działań inspirowanych przez twórców marksizmu, a potępianych przez niektórych papieży; tamże, s. 175.

25 Jan Paweł II, dz. cyt., nr 11 (dostęp: 2.08.2008).26 Jan Paweł II, Encyklika Sollicitudo rei socialis, nr 41, http//

www.opoka.org.pl/biblioteka/W/WP/Jan_pawel_ii/encykliki/sollicitudo.html (dostęp: 02.08.2008).

27 Jan Paweł II, Encyklika Centesimus annus, nr 35, http://www.opoka.org.pl/biblioteka/W/WP/jan_pawel_ii/encykliki/centesimus 2.html (dostęp: 2.08.2008).

SILVA RERUM

18

Artykuły

mgr Milena Dąbrowska dr Tomasz Wójtowicz

Wyższa Szkoła Informatyki i Ekonomii Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Olsztynie Wydział Informatyki i Ekonomii Koło Naukowe Ekonomistów

OCENA EFEKTYWNOŚCI SYSTEMU

WYNAGRADZANIA PRACOWNIKÓW

W URZĘDZIE GMINY JANOWO

W obecnym kształcie gospodarki rynkowej, nakie-rowanej na coraz większy zysk, dynamiczny rozwój i ciągłe podnoszenie efektywności pracy, wymagania w stosunku do pracowników z roku na rok rosną. Pra-cownicy muszą wnosić ogromny wkład w wyniki orga-nizacji, oczekującej ciągłych sukcesów. Mobilizowanie do takiego wysiłku wymaga pomysłowości w tworzeniu atrakcyjnych, a nawet wyrafinowanych bodźców, dzięki którym pracownicy chętnie wykorzystują swoje talenty na rzecz organizacji, jak również potencjał intelektualny, zawodowy oraz zaangażowanie osobiste.

Większość ludzi chce i musi pracować zawodowo by żyć, zaspokajać swoje potrzeby, realizować marzenia w zamian za satysfakcjonujące wynagrodzenie. Dobry system wynagradzania dostosowany do strategicznych i operatywnych celów działalności organizacji powinien być wielopłaszczyznowy i uwzględniać wielostronność podejść już w trakcie jego tworzenia. Niewątpliwie naj-ważniejszymi czynnikami mającymi na niego wpływ są:• długookresowa strategia działal-

ności i związana z nią kondycja ekonomiczno-finansowa,

• wielkość organizacji i struktury, w których działa,

• makroekonomiczne regulacje,• decyzje w zakresie polityki płac

oraz wszelkiego rodzaju klasyczne i nowatorskie narzędzia, wykorzy-stywane do tworzenia oryginal-nych i ciekawych rozwiązań w sy-stemach wynagradzania uwzględ-niających dobro pracowników.

Motywacja do pracy stanowi element zainteresowa-nia uczonych reprezentujących różne dziedziny nauki, m.in. pedagogów, socjologów, ekonomistów i psycholo-gów. Jest to problem wciąż aktualny, gdyż nie wymyślo-no do dzisiaj jednej skutecznej teorii motywacji, której realizacja zapewniałaby zarówno kadrom kierowniczym, jak i zwykłym pracownikom satysfakcję z dobrze wyko-nanej pracy i zadowalające środki płacowe. Na zainte-resowanie tym tematem wpływ mają również czynniki polityczne i gospodarcze. Okazało się, że motywacja do pracy nie polega jedynie na podnoszeniu płac i stwarza-niu pracownikom szansy doskonalenia zawodowego.

Znaczenie systemów motywowania w przedsię-biorstwach staje się bardzo ważnym czynnikiem doce-nianym przez zarządzających. Istnieje wiele sposobów, aby zwiększyć zaangażowanie pracownika w wykony-wanie obowiązków. Najogólniej rzecz biorąc systemy motywowania dzielą się na finansowe i pozapłacowe. Do tych pierwszych należą przede wszystkim nagrody finansowe, czyli premie uznaniowe lub uzależnione od wyników pracy, czy podwyżki. Najważniejszym zada-niem systemu motywacyjnego jest to, że musi on rze-czywiście przynosić pracownikom korzyści. Należy zwrócić szczególną uwagę na rodzaj czas wykonywa-nej przez nich pracy, aby nie okazało się, że nie mogą oni skorzystać z oferowanych dodatków. Mogą zdarzyć się sytuacje, w których stworzenie systemu motywacji pracowników nie będzie łatwe, a koniecznym rozwiąza-niem będzie skorzystanie z pomocy specjalisty. Dzięki dokładnemu rozpoznaniu środowiska pracy i specyfiki działalności, będzie on mógł dobrać do potrzeb jednostki optymalny system motywacji. Istnienie w przedsiębior-stwie systemów motywacji niesie za sobą wiele korzyści zarówno dla pracowników, jak i dla samego pracodawcy. Pracobiorcy czerpią większą satysfakcję z pracy, zwięk-

SILVA RERUM

19

Artykuły

szając swoje zaangażowanie w powierzone im zadania. Uzyskując dodatkowe świadczenia finansowe, czy nie-finansowe, zwiększają swój wkład w rozwój przedsię-biorstwa. Przyznawanie przez pracodawcę klasycznych bonusów, może zmniejszyć rotację pracowników, jedno-cześnie wpływając na stabilność firmy. Takie działanie ociepla również wizerunek przedsiębiorstwa, jako przy-jaznego i dbającego o swoich pracowników. Prawidłowe działanie systemów motywacyjnych zapewnia praco-dawcę, że pracownicy nie odejdą z firmy do konkurencji, zachęcającej jedynie wyższym wynagrodzeniem.

Pracownicy każdej organizacji tworzą kapitał ludzki, od którego zależy dosłownie wszystko co się w niej dzie-je. Zaopatrzenie całej gospodarki we właściwy kapitał ludzki zależy od strategii i rozwiązań utworzonych w ad-ministracji rządowej. Równocześnie wysoko wykwalifi-kowana kadra gwarantuje dużo lepszą obsługę obywa-teli, tworzenie nowocześniej-szych progra-mów wspierają-cych racjonali-zację procesów gospodarczych, a w następstwie wyższy poziom z a d o w o l e n i a obywateli z pań-stwa. Gospoda-rowanie kapita-łem ludzkim to kompleksowe podejście i wykorzystywanie elementów, które mogą sprzyjać namnażaniu i wzrostowi efektyw-ności. System wynagradzania jest bardziej skuteczny, jeżeli w większym stopniu zapewnia przedsiębiorstwu odpowiednie rozwiązania płacowe zapewniające reali-zację celów i strategii wzrostu produktywności firmy. System wynagradzania obejmuje składniki, o których istnieniu, konstrukcji i zasadach funkcjonowania de-cyduje przedsiębiorstwo, mające na celu kształtowanie płac z uwzględnieniem wewnętrznych i zewnętrznych warunków funkcjonowania. Do składników systemu wynagradzania należy zaliczyć strukturę płac indywidu-alnych, formy płac, układ taryfikacyjny oraz zarządzanie płacami.

Celem niniejszego artykułu jest próba wskazania kierunków oceny efektywności systemu wynagradza-nia oraz wyróżnienie uniwersalnych kryteriów służą-cych do oceny rozwiązań płacowych w jednostce pod kątem ich motywacyjności, efektywności, zgodności

z prawem, prostoty i czytelności proponowanych roz-wiązań płacowych.

Do podstawowych źródeł informacji wykorzysta-nych na potrzeby części empirycznej należą: ustawa o pracownikach samorządowych, wewnętrzne regulami-ny, zarządzenia, dokumentacja płacowa, sprawozdania finansowe z wykonania planów finansowych wynagro-dzeń pracowniczych oraz wyniki badań ankietowych określające oczekiwania i preferencje pracowników.

Przedmiotem badań jest system wynagrodzeń pra-cowników w Urzędzie Gminy Janowo. W trakcie wstęp-nych rozmów autora artykułu z pracownikami wybra-nego tu podmiotu badawczego, poczyniono szereg ob-serwacji, wśród których najbardziej charakterystyczną okazał się powszechny brak zadowolenia z warunków płacowych i pozapłacowych systemu wynagrodzenia. Podstawowe hipotezy badawcze, przyjęte w niniejszym

artykule, zostały sformułowane w następujący sposób:• p r zypuszcza się, iż wynagro-dzenia pracow-ników nie są adekwatne do powierzonych im obowiązków,• p r zypuszcza się, iż nagrody uznaniowe nie

są przyznawane właściwie, tzn. nie spełniają swojego podstawowego celu, jakim jest wzrost poziomu zaan-gażowania pracownika.

Metodą badawczą wykorzystaną w pracy był son-daż diagnostyczny. Badania ankietowe zostały przepro-wadzone na wybranej próbie respondentów. Techniką badawczą był specjalnie skonstruowany kwestionariusz ankiety. Natomiast podmiotem badań byli pracownicy UG Janowo a terenem badań był Urząd Gminy Janowo.

Celem ankiety było zapoznanie się z opinią pracow-ników urzędu na temat systemu motywowania do pracy oraz systemu wynagradzania.

Przeprowadzenie badania ankietowego pozwoliło na uzyskanie wyników niezbędnych do oceny i analizy systemu motywowania pracowników oraz oceny sy-stemu wynagradzania w Urzędzie Gminy Janowo. Na podstawie analizy wyników można przedstawić kilka ogólnych wniosków. Przede wszystkim należy zauwa-żyć, że 65% zatrudnionych jest zadowolona ze swojej

SILVA RERUM

20

Artykuły

pracy i akceptuje stosowany system wynagrodzenia, co dobrze świadczy o zarządzającym. Interpretacja uzyska-nych wyników potwierdza tezę, że duże znaczenie dla pracowników ma motywacja finansowa, przede wszyst-kim do pracy zachęca wysokość wy-nagrodzenia. Należy tu wspomnieć, że poza motywacją finansową Urząd Gminy Janowo stosuje formy moty-wacji pozafinansowej, które są do-brze znane pracownikom i odbierane w sposób pozytywny. Paczki świą-teczne, które otrzymują pracownicy są podziękowaniem oraz zachętą do dalszej owocnej pracy. Badanie również wykazało, że każdy pra-cownik zna system wynagradzania w jednostce, jak również częstotli-wość podwyższania wynagrodzeń, który odbywa się raz w roku. Ponad połowa respondentów wskazała jednak, że jest zadowolona z pracy (65%), co nie było do końca spójne z początkowymi obserwacjami i nie potwierdziło przyjętych hipotez badawczych.

Badane były również czynniki, od których zale-ży zadowolenie z pracy. Ponad połowa respondentów (czyli 55%) odpowiedziało, że kluczowe jest miejsce świadczenia pracy, ponieważ większość zatrudnionych pracowników to mieszkańcy Janowa bądź pobliskich miejscowości. Ponad połowa badanych stwierdziła, iż elementem systemu motywacyjnego mającego najwięk-sze znaczenie jest premia i wynagrodzenie. Analiza wy-ników wykazała, że do pracy zachęcają przede wszyst-kim czynniki finansowe takie jak: podwyżka podstawy wynagrodzenia, premie czy też bezpieczeństwo utrzy-mania się na stanowisku. Czynniki finansowe w badanej jednostce spełniają rolę pierwszorzędną.

Zaprezentowane tu badania wykazały, że formy motywacji stosowane przez Urząd Gminy spełniają swoją rolę, a pracownicy są zadowoleni z wykonywa-nej pracy. Oznacza to, że stosowany system motywacji

przynosi zamierzone efekty a w rezultacie sprzyja roz-wojowi gminy. Zadowoleni pracownicy chętnie przy-chodzą do pracy i wykonują powierzone im obowiązki, co sprzyja tworzeniu przyjaznej atmosfery. Motywacja finansowa jest dla pracowników bardzo ważnym ele-

mentem. Z analizy badań wynika, że wysokość wynagrodzenia jest naj-bardziej cenioną formą motywacji. W kwestii motywacji pozafinanso-wej cenionym elementem są paczki świąteczne, dzięki którym pomiędzy pracownikami wytwarzają się więzi koleżeństwa i pojawia się chęć wza-jemnej pomocy.

Wyniki przeprowadzonych ba-dań dają przejrzysty obraz efektyw-ności stosowanego systemu motywa-cyjnego oraz kwestii, na które Urząd Gminy powinien zwrócić uwagę, aby następował dalszy rozwój, któ-

ry przyniesie kolejne korzyści dla organizacji, jej władz oraz pracowników.

Struktura systemu wynagrodzeń powinna być tak skonstruowana by pracownicy czuli, że są nagradzani sprawiedliwie. Aby tak było należy odpowiednio do-brać składniki i formy wynagrodzenia, opracować zasa-dy ustalania jego wysokości, struktury i wypłacania. By stworzyć prawidłowy system należy zastosować różne metody i techniki, takie jak wartościowanie pracy, dobór odpowiednich form wynagradzania, określenie części ruchomej wynagrodzenia, a także wprowadzenie nowo-czesnych form wynagradzania.

Zdjęcia pochodzą ze strony internetowej https://www.google.pl/maps/place/Janowo

SILVA RERUM

21

Absolwenci

Gratulujemy absolwentom!Uroczyste wręczenie dyplomów ukończenia studiów

Lipiec to czas, w którym kolejni absolwenci opuszczają mury Uczelni dzierżąc z dumą dyplomy ukończenia studiów. W Wyższej Szkole Informatyki i Ekonomii TWP uroczyste wrę-czenie dyplomów odbyło się 17 lipca na Wydziale Zamiejsco-wym w Kętrzynie oraz 18 lipca na Wydziałach Socjologii i Pe-dagogiki oraz Informatyki i Ekonomii w Olsztynie.

Uroczystościom prze-wodniczył Rektor dr hab. Adam Sosnowski, prof. WSIiE TWP wraz z Sena-tem Uczelni.

Ten ważny moment w życiu absolwentów Uczelni uświetniło swoją obecnością wielu zacnych gości. Absolwenci Wydziału Zamiejscowego w Kętrzy-nie swoje dyplomy odbierali w obecności m.in. Ryszarda Henryka Niedziółki – Starosty Kętrzyńskiego, Krzysztofa Heć-mana – Burmistrza Miasta Kętrzyn, gen. bryg. SG Wojciecha Skowronka – Komendanta Warmińsko-Mazurskiego Oddziału Straży Granicznej, płk. SG Beaty Szachowicz – przedstawicielki Strzeżonego Ośrodka dla Cudzoziemców w Kętrzynie, Andrze-ja Degórskiego – prezesa zarządu Przedsiębiorstwa Gospodarki Komunalnej „Komunalnik”, Ewy Brzostek – redaktora naczel-nego gazety Nasze Miasto Kętrzyn, Janiny Milewicz – prezesa Uniwersytetu III Wieku w Kętrzynie, księdza prałata dr. Zyg-munta Klimczuka, mgr Dagmary Iwaniuk – kierownika Środo-wiskowego Domu Samopomocy w Kętrzynie, Anety Pietrzyk--Hornickiej – dyrektora Przedszkola Niepublicznego „Miś Usza-tek” w Kętrzynie, nauczycieli akademickich WSIiE TWP oraz pracowników administracji.

Uroczystości w Auditorium Maius w Olsztynie swoją obecnością zaszczycili m.in. Wicemarszałek Województwa Warmińsko-Mazurskiego – Wioletta Śląska-Zyśk, Wiceprezy-dent Olsztyna do spraw Inwestycji i Gospodarki Komunalnej – Halina Zaborowska-Boruch, twórczyni Uczelni – dr Tere-sa Malec, Prezes Zarządu Regionalnego TWP w Olsztynie –

prof. dr hab. Stefan Smo-czyński, Prezes Federacji Organizacji Socjalnych Województwa Warmińsko--Mazurskiego FOSa – Bar-tłomiej Głuszak, członko-wie Rady Konsultacyjnej ds. Społeczno-Gospodar-czych WSIiE TWP, nauczy-ciele akademiccy WSIiE TWP oraz pracownicy ad-ministracji.

Dyplomy ukończenia studiów wszystkim obecnym, zarówno w Kętrzynie jak i w Olszty-nie absolwentom, wręczali, wraz z JM Rektorem dr. hab. Adamem Sosnowskim, promotorzy swoich podopiecznych. Najlepsi absol-wenci otrzymali wyróżnienia i nagrody JM Rektora. Wyróżnienie za bardzo dobre wyniki w nauce przyznała też Wicemarszałek Województwa Warmińsko-Mazurskiego – Wioletta Śląska-Zyśk.

Na uroczystość wielu absolwentów przybyło wraz ze swy-mi bliskimi. Reprezentujący Władze Uczelni Rektor dr hab. Adam Sosnowski życzył wszystkim absolwentom powodzenia i wielu sukcesów w pracy zawodowej i życiu prywatnym, za-prosił też wszystkich do kontynuacji nauki w WSIiE TWP na studiach drugiego stopnia oraz studiach podyplomowych zapew-niając bogatą ofertę edukacyjną.


Studenci z Rosjiw programie Podwójny Dyplom

Jest nam miło poinformować, że 14-osobowa grupa stu-dentów z Rosji 17 lipca 2015 r. ukończyła zajęcia w ramach kolejnej edycji programu „Podwójny dyplom” w WSIiE TWP w Olsztynie. Ostatni etap nauki obejmował 2-tygodniowy cykl wykładów, ćwiczeń i seminariów prowadzonych przez nauczy-cieli akademickich w murach naszej Uczelni. Aby wziąć udział w zajęciach grupa młodych Rosjan musiała odbyć podróż trwa-jącą ponad 30 godzin! Program „Podwójny dyplom” jest rea-lizowany przez Wyższą Szkołę Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie oraz Państwowy Uniwersytet Technologiczny im. W.G. Szuchowa w Biełgorodzie (Federacja Rosyjska) na pod-stawie umowy – porozumienia o współpracy naukowo-dydak-tycznej. Obydwie uczelnie podjęły się wspólnego kształcenia grupy studentów studiów I stopnia na kierunku ekonomia, za-kończonego uzyskaniem dwóch dyplomów – zarówno uczelni macierzystej, jak i równorzędnego dyplomu uczelni partnerskiej. Program studiów dostosowany został do zarówno polskich, jak i rosyjskich wymogów formalnych.

mgr Sylwia Jasiak

SILVA RERUM

22

Uniwersytet Trzeciego Wieku

Gaudeamuszabrzmiało na Uniwersytetach Trzeciego Wieku

w Kętrzynie i Działdowie14 października w Kętrzynie i 19 października 2015

roku w Działdowie zainaugurowano rok akademicki 2015/2016 na Uniwersytetach Trzeciego Wieku, którym pa-tronuje Wyższa Szkoła Informatyki i Ekonomii Towarzy-stwa Wiedzy Powszechnej w Olsztynie.

Rozpoczynając sprawozdanie z inauguracji roku akademi-ckiego obu Uniwersytetów i przebiegu uroczystych obchodów X-lecia Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Działdowie, warto przypomnieć, choćby lapidarnie, historię tego ze wszech miar szlachetnego i wielce pożytecznego ruchu. Otóż ruch UTW został zapoczątkowany we Francji w 1972 roku. W 1973 r. tam właś-nie powstał, założony przez Pierre Vellas’a pierwszy Uniwersy-tet Trzeciego Wieku. Polska profesor Halina Szwarc, w konse-kwencji współpracy z profesorem Pierre’em Vellasem, utworzy-ła UTW w Warszawie 12 listopada 1975 r. pod nazwą Studium III Wieku. W następnych latach na obszarze całego kraju powsta-wały Uniwersytety Trzeciego Wieku, a wśród nich 10 lat temu UTW w Działdowie i – nieco później – UTW w Kętrzynie.

Warto również przy tej sposobności przypomnieć zasad-nicze zadania UTW, tj.: po pierwsze – dążenie do utrzymania indywidualnego dobrostanu psychofizycznego Seniorów, a po drugie – osiągnięcie należytej i godnej Seniora pozycji w spo-łeczeństwie. Słuchacze UTW – określani całkiem słusznie jako Studenci – stanowią już od dawna elitę osób starszych w na-szym kraju. Albowiem dla nich najważniejszy jest indywidualny rozwój poprzez edukację – poszerzanie wiedzy i umiejętności ergo aktywizacja: intelektualna, psychiczna, społeczna i kultura fizyczna Seniorów. Z formami owej aktywizacji związany jest immanentnie proces stałej poprawy jakości życia osób w wieku poprodukcyjnym. Nade wszystko jednak w tej – jak się rzekło – szlachetnej i pożytecznej działalności UTW ukryty jest skarb pod postacią potencjału wiedzy, umiejętności i doświadczenia życiowego Seniorów, co można skutecznie i efektywnie zara-zem wykorzystać dla rozwoju gospodarczego i społecznego na-szego regionu.

Studenci Uniwersytetów III Wieku w Działdowie i Kętrzy-nie nie narzekają na nadmiar czasu. Niezwykle sprawnie posze-rzają wiedzę, umiejętności i kondycję fizyczną, realizując nie-zaspokojone potrzeby, na przykład edukacyjne, które dzisiejsi Seniorzy musieli wcześniej nieraz przerwać, już to z przyczyn ekonomicznych, już to rodzinnych, już to – wreszcie – loso-wych. Dlatego teraz aktywnie uczestniczą w wykładach, które prowadzą nauczyciele akademiccy oraz uznani specjaliści-prak-tycy różnorodnych dziedzin życia społecznego, gospodarczego, kulturalnego i naukowego. W roku akademickim 2015/2016, zarówno w Kętrzynie jak i w Działdowie, wykład inauguracyj-ny pt.: „Godność pracy ludzkiej w katolickiej nauce społecznej” wygłosił Prorektor Wyższej Szkoły Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie dr Tadeusz Pawlus.

Uroczystość inauguracji roku akademickiego 2015/2016 w Kętrzynie zaszczycili swoją obecnością znakomici Goście, a wśród nich Burmistrz Kętrzyna mgr Krzysztof Hećman. Uczestnicy Uroczystości wysłuchali wystąpień zaproszonych Gości. Adres JM Rektora dra hab. Adama Sosnowskiego – pro-fesora WSIiE TWP do Pani Prezes UTW w Kętrzynie i Studen-tów UTW przedstawił Prorektor dr Tadeusz Pawlus. Uczestnicy Uroczystości wysłuchali też wzruszającego koncertu muzyki

poważnej w wykonaniu uczniów Szkoły Muzycznej YAMAHA w Kętrzynie.

Program uroczystej inauguracji i związanej z nią Uroczy-stości X-lecia UTW w Działdowie został niejako zdominowany (w nadzwyczaj pozytywnym pojmowaniu tego terminu) przez uhonorowanie odznaczeniami wielu studentów i działaczy spo-łecznych na rzecz UTW w Działdowie, a także przez delega-cje P.T. Przedstawicieli wielu UTW, lokalnych władz oraz zna-mienitych Gości, którzy przybyli gremialnie, by złożyć wyrazy uznania za dotychczasowe dokonania i życzenia wielu dalszych sukcesów P.T. Władzom i P.T. Studentom UTW w Działdowie. Wśród odznaczonych osób oraz instytucji była także Wyższa Szkoła Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie. Odznaczenie dla NASZEJ UCZELNI za wkład w rozwój UTW w Działdowie w okresie 10 lat przyjął JM Rektor dr hab. Adam Sosnowski – profesor WSIiE TWP.

Program Uroczystości X-lecia Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Działdowie zakończył recital wokalny pt.: „Ten zegar stary … co budzi wspomnienia” w wykonaniu ks. dra Zbigniewa Stępniaka – bas, basso profundo i Pani mgr Agnieszki Panasiuk – fortepian. Uroczystościom przewodniczyli: w Kętrzynie – Pre-zes Zarządu UTW Janina Milewicz, a w Działdowie – Prezes Zarządu UTW Antoni Furtak.

Vivat Academia, Vivant Professores!Wiwat Zacni Rówieśnicy moi!

dr Tadeusz Pawlus, Prorektor WSIiE TWP

„Centrum Seniora” w OlsztyniePrzy naszej Uczelni rozpoczęło swoją działalność „Cen-

trum Seniora”, którego celem jest zwiększenie aktywności – szczególnie edukacyjnej i obywatelskiej – osób w wieku se-nioralnym. W dniu 22.10.2015 r. seniorzy wzięli udział w pre-lekcji doktora socjologii Feliksa Walichnowskiego pt. „Życie pionierów na Warmii i Mazurach w latach 1945 – 1948”. Przy-bliżona została niezwykle ciekawa i trudna zarazem sytuacja z lat powojennych, widziana oczyma najmłodszego pioniera Warmii i Mazur.

Aktywizacja i in-tegracja naszych senio-rów dokonuje się też na inne sposoby. Chętni spośród nich wzięli udział w pierwszych zajęciach ruchowych z tańca ZUMBY. Ten rodzaj aktywności to dobra zabawa, której efektem jest poprawie-nie koordynacji rucho-wej i wydolności orga-nizmu.

„Centrum Se-niora” zmierza do przeciwdziałania wy-kluczeniu seniorów z życia społecznego. Jest otwartą formą działalności, stąd za-praszamy wszystkich chętnych na kolejne spotkania.

dr Dariusz Człapiński

SILVA RERUM

23

Akademickie Biuro Karier

IV Kongres Akademickich Biur Karier

14 października 2015 r.

Dnia 14 października 2015 roku w Warszawie odbył się IV Kongres Akademickich Biur Karier. Wydarzenie zainaugu-rowało wystąpienie dr hab. Darii Lipińskiej-Nałęcz, Podsekre-tarza Stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Rzecznik Praw Absolwenta Bartłomiej Banaszak przedstawił rezultaty analizy raportu dotyczącego działalności ABK w roku akademickim 2014/2015. Wynika z nich, że ABK wspierają studentów i absolwentów uczelni, na których funkcjonują, ale również borykają się z wieloma problemami. Obrady ukierun-kowano na kwestie związane z poszukiwaniem pomysłów na podniesienie skuteczności udzielanego wsparcia, czemu służy-ła dyskusja w grupach, skupiona na konkretnych problemach (podnoszenie jakości kształcenia, podwyższanie skuteczności monitoringu losów absolwentów itp.). W części końcowej na-wiązano do programów europejskich, wspierających mobilność działalności ABK – programu Erasmus Plus oraz dokumentów Europass. Przedsięwzięcie cieszyło się dużym zainteresowa-niem, stało się także doskonałą okazją do wymiany poglądów i doświadczeń, nawiązania kontaktów.

mgr Elżbieta Mudrak, ABK WSIiE TWP

BIURO KARIERWyższej Szkoły Informatyki i Ekonomii

TWP w Olsztynie

mgr Elżbieta Mudraktel. 519 062 017, 89 534 71 53 wew. 38e-mail: [email protected] 9.00–16.00piątek 9.30–16.00sobota 9.30–16.00

OHP, Kuratorium Oświaty, asystenci EURES. Wiodące cele sta-wiane przez organizatorów OTK 2015 to:• upowszechnienie wiedzy na temat bezpiecznych wyjazdów

za granicę oraz zagrożeń wynikających z podejmowania po-chopnych decyzji o wyjeździe;

• udzielenie wskazówek gdzie i jak szukać pomocy, jeśli zosta-nie się ofiarą handlu ludźmi;

• zwiększenie świadomości zagrożeń związanych z handlem ludźmi i wyjazdami do pracy za granicę;

• promowanie idei planowania kariery ze szczególnym uwzględnieniem bezpieczeństwa i legalności pracy w kraju i za granicą;

• upowszechnienie wiedzy na temat roli doradztwa zawodowe-go w procesie planowania kariery i poszukiwania pracy;

• udostępnienie materiałów informacyjnych.Główni odbiorcami planowanych wydarzeń są: uczniowie

szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych i młodzież akademi-cka, bezrobotni i poszukujący pracy, osoby pracujące zaintere-sowane podjęciem innej działalności społeczno-zawo-dowej, doradcy za-wodowi pracujący w różnych instytu-cjach, wspierający inne osoby w pla-nowaniu kariery zawodowej, na-uczyciele i wycho-wawcy realizujący zadania związane z doradztwem za-wodowym, przed-stawiciele instytucji i organizacji działających na rzecz młodych, inni zainteresowani podjęciem bezpiecznej legalnej pracy za granicą oraz wspar-ciem doradczym w planowaniu kariery zawodowej. W inicjaty-wę włącza się także WSIiE TWP, na terenie której w Olsztynie oraz Wydziale Zamiejscowym w Kętrzynie odbędą się wykłady i warsztaty.

mgr Elżbieta Mudrak, ABK WSIiE TWP

VII Ogólnopolski Tydzień Kariery na Warmii i Mazurach

19 – 25 października 2015 r.Dnia 19 października 2015 roku w Urzędzie Wojewódz-

kim w Olsztynie odbyła się konferencja „Planuj karierę i pracuj bezpiecznie”, która zainaugurowała tydzień kariery na Warmii i Mazurach. W gronie prelegentów znajdowali się specjaliści zajmujący się rynkiem pracy oraz problemami, które go dotyczą; Dyrektor Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Olsztynie – Zdzisław Szczepkowski, Kami Kisiel z Departamentu Polityki Migracyj-nej Spraw Wewnętrznych, inspektor Marek Walczak – Komen-dant Wojewódzki Policji w Olsztynie, podkomisarz Krzysztof Bilicki z Wydziału Kryminalnego Komendy Wojewódzkiej Poli-cji w Olsztynie, a nawet Irena de Ruig – przedstawicielka holen-derskiej policji. Wśród zaproszonych gości nie zabrakło władz WSIiE TWP w osobie J. M Rektora dr. hab. prof. WSIiE TWP Adama Sosnowskiego. Towarzyszyła mu mgr Elżbieta Mudrak, prowadząca Akademickie Biuro Karier. Wydarzenie oscylowa-ło wokół projektu Komendy Miejskiej Policji w Olsztynie „Nie tylko dzieci dają się nabrać”. Intencją przedsięwzięcia jest pod-wyższanie społecznej świadomości związanej z handlem ludź-mi. Proceder ten nieustannie jest obecny w przestrzeni społecz-nej i stanowi coraz poważniejsze zagrożenie. Dlatego dniach 19 – 25 października 2015 roku z inicjatywy Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Olsztynie, koordynatora Warmińsko-Mazur-skiego Paktu na Rzecz Rozwoju Poradnictwa Zawodowego na terenie całego regionu Warmii i Mazur odbędzie się wiele cie-kawych wydarzeń, którym przyświeca naczelne hasło „Planuj karierę i pracuj bezpiecznie”. W przedsięwzięciu wezmą udział m.in. Komenda Wojewódzka Policji w Olsztynie i komendy po-wiatowe, powiatowe urzędy pracy, uczelnie wyższe, poradnie psychologiczno-pedagogiczne, Warmińsko-Mazurska Komenda

SILVA RERUM

24

Akademickie Biuro Karier

Zagrożenia na rynku pracyHandel ludźmi

XXI wiek wbrew przewidywaniom nie przyniósł spokoju i zrównoważenia na rynku pracy. Wręcz przeciwnie. Jesteśmy świad-kami zmian, które następują dynamicznie, dotykając mieszkańców całego globu ziemskiego. Utrzymujące się bezrobocie, zwolnienia grupowe, praca w niepełnym wymiarze godzin, praca na wspólnym etacie to tylko niektóre spośród wielu z nich1. Brak pracy albo za-trudnienie w wymiarze uniemożliwiającym godną egzystencję, wy-wołują poczucie niesprawiedliwości, ale także wyrzucają jednostki i ich rodziny na obrzeża życia społecznego. Każdy może z dnia na dzień stać się „uchodźcą lub migrantem ekonomicznym”2, rozpaczli-wie poszukującym jakiegokolwiek punktu oparcia. Rzesze spragnio-nych stabilnego zatrudnienia ludzi stają się obiektem zainteresowania zorganizowanych przestępców, widzących szansę na wygenerowanie zysku poprzez wykorzystanie niezaspokojonych ludzkich potrzeb oraz naiwności połączonej z niewiedzą. Rozkwit przeżywa handel ludźmi, w ramach którego człowiek traci podmiotowość, staje się towarem. Współczesnemu niewolnictwu poza bezrobociem i biedą sprzyjają otwarte granice. Badacze szacują, że przychody czerpane z tego źródła są porównywalne do zysków z handlu bronią czy też narkotykami. W 2001 roku Komisja Europejska donosiła o 120 tysią-cach ludzi przemycanych do Europy Zachodniej. W chwili obecnej według Parlamentu Europejskiego, liczba ofiar handlu ludźmi w Eu-ropie Zachodniej to 200 – 500 tys. osób rocznie3. Zdaniem kandydatki na stanowisko prezydenta USA Hillary Clinton, około 27 milionów ludzi na świecie jest ofiarami tego rodzaju eksploatacji „żyjąc w sta-nie współczesnego niewolnictwa”4.

Handel ludźmi to szereg zjawisk, które na pierwszy rzut wydają się nie mieć z nim związku. Zalicza się do nich5:– pracę przymusową,– zmuszanie do przestępstwa,– zmuszanie do żebractwa,– handel organami,– wyłudzanie świadczeń socjalnych,– zmuszanie do prostytucji.

Najczęściej handluje się kobietami. Są one sprzedawane do agencji towarzyskich i zmuszane do prostytuowania się. Polska jest przede wszystkim krajem tranzytowym oraz docelowym dla kobiet z Ukrainy, Mołdawii, Rumunii, Białorusi, Litwy, Rosji, Bułgarii, Ka-merunu, Somalii, Ugandy, Wietnamu, które są sprzedawane w celu wykorzystania seksualnego do Polski lub przez Polskę do Austrii, Belgii, Danii, Niemiec, Grecji, Włoch, Holandii, Szwecji, Japonii6. Według raportu Departamentu Stanu USA z czerwca 2010 roku, oceniającego sytuację w około 180 państwach, niemal podwoiła się w porównaniu z rokiem poprzednim liczba krajów, które nie stosują się do międzynarodowych norm w zakresie przeciwdziałania handlo-wi ludźmi. Są to głównie kraje Trzeciego Świata m.in. Algieria, Li-ban, Libia, Wenezuela, Jemen i Turkmenistan. W raporcie wytknięto

1 Por. A. Giddens, Socjologia, Warszawa 2004, s. 438.2 Z. Baumann, Życie na przemiał, Kraków 2004, s. 199.3 http://wiadomosci.wp.pl (05.07.2011)4 http:// wiadomości.onet. pl (05.07.2011)5 Art. 115. Dz.U. 1997. 88. 553 – Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r.

– Kodeks karny.6 J. Stachowiak, Ludzie spółka zoo, „Polityka”, 21/2008, s. 26.

O CZYM NALEŻY PAMIĘTAĆ WYJEŻDŻAJĄC ZA GRANICĘ1:

Należy zabrać ze sobą:§ konieczne do podjęcia pracy dokumenty (przetłumaczo-

ne na język kraju pracodawcy), a także ksero dokumen-tów tożsamości, aktu urodzenia, dokumentu dotyczącego związku małżeńskiego;

§ wszelkie umowy oraz korespondencję z pracodawcą;§ pieniądze na przeżycie kilku dni za granicą oraz ewentu-

alny powrót do kraju;§ Europejską Kartę Ubezpieczenia Zdrowotnego (EKUZ),

wydawaną przez Narodowy Fundusz Zdrowia;§ adresy, numery telefonów i e-maile do rodziny, amba-

sady, konsulatu RP oraz innych instytucji pomocowych działających w kraju, do którego wyjeżdżasz;

§ telefon komórkowy z aktywnym roaming’iem oraz zdję-tym simlock’iem, aby móc użyć miejscowej karty;

§ mapę miasta lub regionu, do którego się wybierasz, słow-nik lub rozmówki;

a także§ podać bliskim dane kontaktowe osób, z którymi się wy-

jeżdża i będzie się pracować;§ dane pracodawcy oraz adres, pod którym planowany jest

pobyt;§ bezpośrednio po przybyciu na miejsce należy skontak-

tować się z bliskimi i przekazać im informacje o swojej sytuacji;

§ zawsze informować ich o zmianie pracy lub miejsca za-mieszkania;

§ ustalić częstotliwość kontaktów;§ opracować hasło np.; czy ryby mają wodę – które będzie

oznaczać, iż znajdujemy się w trudnym położeniu i po-trzebujemy pomocy.

1 Informacje pochodzą z opracowania WUP w Olsztynie.

zaniedbania w walce ze zjawiskiem m.in. w Estonii i na Białorusi. Raport stwierdza, że Estonia stała się źródłem, krajem tranzytowym i docelowym jeśli chodzi o kobiety zmuszane do prostytucji. Estonię, podobnie jak Białoruś, zakwalifikowano w do grupy krajów „pod ob-serwacją” w zakresie walki z handlem żywym towarem. W grupie tej znajdują się już m.in. Rosja, Chiny i Tajlandia7.

Aby zminimalizować ryzyko stania się ofiarą handlu ludźmi, wskazane jest, by orientować się m.in. w sposobach werbowania. Te obejmują kontakty bezpośrednie (poprzez przyjaciela, partnera, no-wych znajomych), oferty pracy zamieszczane przez fałszywe agencje, ogłoszenia w Internecie. Ofiary są oszukiwane co do charakteru i wa-runków pracy,a także wysokości zarobków. Przedkładane są im fałszy-we ogłoszenia prasowe, umowy o pracę, podawane są także niepraw-dziwe informacje ustne. Dlatego, zanim decyzja o wyjeździe zostanie podjęta, należy zebrać możliwie jak najwięcej informacji na temat przy-szłego pracodawcy. Wyjazd do innego kraju to zmierzenie się z różnica-mi kulturowymi, prawnymi, barierą językową. Zasadne jest wobec tego planowanie ponad spontanicznym działaniem. Przyjmując taką dewizę zwiększamy szansę na pomyślną realizację naszych zamierzeń.

mgr Elżbieta Mudrak, ABK WSIiE TWP7 http:// wiadomości.onet.pl (05.07.2011)

SILVA RERUM

25

Studenci

V Europejski Kongres Małych i Średnich Przedsiębiorstw12 – 14 października 2015 r.

Przedstawiciele studentów WSIiE TWP: Katarzyna Korzeb, Katarzyna Ko-walewska, Piotr Cupiał i Sebastian Sa-mojluk wzięli udział w V Europejskim Kongresie Małych i Średnich Przedsię-biorstw w Katowicach.

Kongres objęty był honorowym pa-tronatem Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej Andrzeja Dudy oraz Komisji Eu-ropejskiej. Wysokim Patronatem objął go również Parlament Europejski.

Zawierał interesujące wykłady i pa-nele dyskusyjne dotyczące nie tylko prob-lemów wewnętrznych MŚP w Polsce, ale i w Europie. Skupiono się na problemach wpływających na działalność i stabilność oraz rozwój sektora MŚP, na problemach legislacyjnych, społecznych, geograficz-nych, ekonomicznych, marketingowych oraz edukacyjnych i informatycznych. W kongresie uczestniczyli liczni goście, między innymi ministrowie z kraju i zagra-

nicy, ambasadorzy, posłowie, a także eks-perci ze świata nauki, samorządu i biznesu.

Warto by zacząć od cytatu prof. J. Klimka, który to przytoczył wypowiedź swojego kolegi prof. Mario Raicha sprzed ponad 20 lat: „Jeżeli ktoś w Polsce mówi, że nie ma problemu, to znaczy, że właśnie ma problem”. Pomimo upływu lat można zauważyć, iż w Polsce nader często spoty-kamy osoby, które w ten właśnie sposób przedstawiają stan faktyczny. Profesor Mario Raich poprowadził wspaniałą pre-lekcję dotyczącą innowacyjności, jej zna-czenia w rozwoju firmy, również rozwój osobowy, ale przede wszystkim określił czym jest innowacyjność i kiedy mamy z nią do czynienia, utwierdzając jedno-cześnie słuchaczy, że w Polsce nadal ak-

tualna jest jego wypowiedź z przed ponad dwóch dekad.

Ewolucja czy rewolucja – nowe tech-nologie w służbie marketingu – w panelu

tym poznaliśmy takie firmy jak N-czeko-lada, Eniro, Cityboard.

Liderzy firm polskich i zagranicz-nych podzielili się swoim doświadcze-niem w takich tematach jak:1. Internet i reklama – wróg czy przyja-

ciel?2. Reklama zewnętrzna w połączeniu

z nowymi mediami.3. Multitasking – multiscreening – jak za-

interesować klienta naszą komunikacją.Konkluzją większości wykładów

był fakt, iż polskie społeczeństwo nadal nie jest dobrze wyedukowane w zakresie przedsiębiorczości. Edukacja na każdym poziomie jest zatem bardzo ważnym ele-mentem rozwoju przedsiębiorczego spo-łeczeństwa.

Dzięki bogatej ofercie tematycznej, każdy mógł wybrać dla siebie interesują-cą dziedzinę. Uczestnictwo w kongresie wzbogaciło naszą wiedzę na temat niu-ansów rozwoju biznesu, a prezentowane pomysły i doświadczenia staną się funda-mentem odniesienia sukcesu w naszych firmach. lic. Katarzyna Korzeb

lic. Katarzyna Kowalewskalic. Piotr Cupiał

lic. Sebastian SamojlukPełny tekst artykułu znajduje się

na stronie internetowej WSIiE TWP

VI Forum Kół NaukowychKolejne Forum Kół Naukowych odbyło się 12 czerwca 2015 roku w siedzibie Wyższej Szkoły Informatyki i Ekonomii TWP

w Olsztynie. Doświadczeniem naukowo-badawczym wymienili się studenci kierunków ekonomia, socjologia i pedagogika.Koło Naukowe Ekonomistów z Wydziału Informatyki

i Ekonomii oraz Wydziału Zamiejscowego w Kętrzynie pracu-jące pod opieką naukową dr Tomasza Wójtowicza zaprezento-wało wyniki badań własnych m.in. w temacie procesu rekru-tacji pracowników i systemu motywacji w SKOK Rafineria (Marta Trzcińska, Łukasz Mróz). Koło Naukowe Socjologów przygotowało pod kierunkiem dr Adriany Bartnik dramę na temat socjologicznych aspektów mobbingu w miejscu pracy. Dr Monika Staszewicz zaprezentowała działalność Koła Na-ukowego Pedagogów. Podsumowując spotkanie Prorektor dr Tadeusz Pawlus zwrócił uwagę na wyjątkowe zaangażowanie młodych naukowców Wyższej Szkoły Informatyki i Ekonomii TWP oraz ich rozwój naukowy, daleko wykraczający poza obowiązujący program kształcenia.


SILVA RERUM

26

Koło Naukowe EkonomistówW Wyższej Szkole Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie

działa Naukowe Koło Ekonomistów, zarówno na Wydziale Informa-tyki i Ekonomii w Olsztynie jak i na Wydziale Zamiejscowym w Kę-trzynie. Od 2013 roku Opiekunem obu Kół jest dr Tomasz Wójtowicz.

W trakcie prac Koła poruszane są następujące zagadnienia:• jak poradzić sobie w zawodzie ekonomisty, czyli perspektywy na

rynku pracy dla absolwentów uczelni ekonomicznych;• znalezienie wymarzonej pracy, czyli proces rekrutacji od kuchni

– wybór ofert, konstrukcja CV, przygotowanie do rozmowy rekru-tacyjnej, udział w spotkaniu rekrutacyjnym, pierwsze 90 dni w no-wej pracy;

• analiza finansowa i rynkowa przedsiębiorstw na potrzeby włas-nych projektów badawczych.

Przedstawiciele Koła uczestniczą co roku w FORUM KÓŁ NAUKOWYCH Wyższej Szkoły Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie, prezentując abstrakty z własnych dokonań naukowych. W ostatnim roku akademickim 2014/2015, podczas Forum, które odbyło się w dniu 12 czerwca 2015 r., zaprezentowano następujące referaty:• Marta Trzcińska, Koło Naukowe Ekonomistów WIiE w Olszty-

nie „Wpływ procesu rekrutacji pracowników na kapitał intelektu-alny przedsiębiorstwa na przykładzie SKOK Rafineria”

• Katarzyna Grygo, Koło Naukowe Ekonomistów WIiE w Ol-sztynie „Wpływ systemów zarządzania jakością na funkcjonowa-nie organizacji na przykładzie Urzędu Gminy w Łukcie”

• Dorota Brzozowska, Koło Naukowe Ekonomistów WIiE w Olsztynie „Zarządzanie zasobami ludzkimi na przykładzie hotelu Mercure Mrongowia w latach 2010–2014”.

• Milena Wątorowska, Koło Naukowe Ekonomistów WIiE w Ol-sztynie „Wpływ systemu motywowania na efektywność pracow-ników na przykładzie Warmińsko-Mazurskiej Agencji Rozwoju Regionalnego”

• Łukasz Mróz, Koło Naukowe Ekonomistów WIiE w Olsztynie „Rola systemu motywacyjnego pracowników w przedsiębiorstwie oraz jego wpływ na poziom sprzedaży na przykładzie SKOK Rafi-neria w latach 2013 i 2014”

• Piotr Przyborowski, Koło Naukowe Ekonomistów w Kętrzy-nie „Źródła finansowania aktywów a koszt kapitałów przedsię-biorstwie budowlanym Jerzy Tanajewski BUDEXTAN w latach 2012 – 2013”

• Daniel Dubliński, Koło Naukowe Ekonomistów w Kętrzynie „Analiza finansowa i jej znaczenie dla rozwoju PKN ORLEN S.A. w latach 2012 – 2013”.

Praca pani Mileny Dąbrowskiej „Ocena systemu wynagradza-nia pracowników w Urzędzie Gminy Janowo” wydrukowana została w bieżącym numerze Silva Rerum.

Wszystkie powyższe wystąpienia zostały wysoko ocenione przez uczestników Forum.

Warto także nadmienić, iż w roku akademickim 2013/2014 zrealizowano nowatorski projekt badawczy: „Przychody ze sprze-daży a wynik finansowy spółek giełdowych w okresie spowolnienia gospodarczego” Powstały abstrakt został zaprezentowany na XLII Międzynarodowym Seminarium Kół Naukowych UWM w Olszty-nie oraz podczas III Konferencji Naukowej pt. Ekonomika i finanse w procesie rozwoju gospodarki rynkowej. Aspekty lokalne i global-ne”, zorganizowanej przez Wyższą Szkołę Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie. Powyższa praca została następnie opublikowana w materiałach konferencyjnych.

Jednocześnie informujemy, że w bieżącym roku akademickim 2015/2016 Koło wznowiło działalność. Zapraszamy wszystkich sym-patyków nauk ekonomicznych na interesujące spotkania. Kalendarz spotkań zamieszczony jest na stronie internetowej Uczelni.

dr Tomasz Wójtowicz

Prawa i obowiązki studentaKonferencja w Parlamencie Studentów RP

W dniach 27 – 30 sierpnia 2015 roku odbyła się konferencja „Prawa i obowiązki studenta – meto-dyka prowadzenia szkoleń” organizowana przez Parlament Studentów RP. Na wniosek Przewod-niczącej Samorządu Studentów Wyższej Szkoły Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie Pani Moniki Skoczko-Piskorz na szkolenie w tym zakresie wytypowany został pan Piotr Cupiał.Zasadniczym celem konferencji organizowanej przez Parlament Studentów RP było przygotowanie samorządowców środowisk studenckich do przeprowadzenia szkoleń z zakresu praw i obowiązków studenta. Uczestnicy konferencji zostali przygotowani metodycznie i merytorycznie do realizowania tego typu szkoleń.

lic. Piotr Cupiał

Studenci

SILVA RERUM

27

Porozumienie z Wyższą Szkołą Zarządzania Bezpieczeństwem w Koszycach

Jest nam niezmiernie miło powiadomić, że z dniem 15.10.2015 r. wchodzi w życie po-rozumienie o współpracy międzynarodowej naszej Uczelni z Wyższą Szkołą Zarządzania

Bezpieczeństwem w Koszycach na Słowacji. Porozumienie pod-pisali: Pan dr hab. Adam Sosnowski – Rektor WSIiE TWP w Ol-sztynie oraz Dr.h.c. prof. Ing. Marián Mesároš, DrSc. MBA – Pre-zydent WSZB w Koszycach. Dzięki podjętej współpracy możli-wa będzie realizacja mobilności w ramach programu Erasmus+.

Zarówno studenci, jak i pracownicy Wyższej Szkoły Infor-matyki i Ekonomii TWP będą mogli uczestniczyć w wymianie

międzynarodowej obejmującej kierunki: bezpieczeństwo naro-dowe, administracja oraz ekonomia.

mgr Sylwia Jasiak

STUDENCI, ABSOLWENCI ORAZ PRACOWNICY WSIiE TWP W OLSZTYNIE ZAINTERESOWANI WYJAZDA-MI ZAGRANICZNYMI W RAMACH PROGRAMU ERASMUS+ MOGĄ ZGŁASZAĆ SWÓJ UDZIAŁ I UZYSKAĆ INFORMACJE O PROGRAMIE POD ADRESEME-MAIL: erasmus@wsiie. olsztyn. pl, NR TEL. +48 795 498 935, A TAKŻE NA STRONIE INTERNETOWEJ UCZELNI W ZAKŁADCE „WSPÓŁPRACA ZAGRANICZNA”,PODZAKŁADKA „ERASMUS+” ORAZ NA STRONIE www. erasmusplus. org. pl

Z Erasmusem po Europie …

Nauczyciele WSIiE TWP na Uniwersytecie Arystotelesa

w Thessalonikach

W dniach 12 – 16.10.2015 r. pracownicy WSIiE TWP w Olsztynie zrealizowali szkolenie na Uniwersytecie Arysto-telesa w Thessalonikach, największym w Grecji uniwersyte-cie państwowym, który powstał w 1925 roku i zajmuje po-wierzchnię 23 ha w centrum miasta. Obecnie kształci się na nim około 90 tys. studentów.

Wyjazd dofinansowany został z europejskiego programu mobilności międzynarodowej Erasmus+. Dzięki dobrze przy-gotowanym aplikacjom do udziału w szkoleniu zakwalifiko-wały się dr Anna Prusik – Dziekan Wydziału Socjologii i Pe-dagogiki oraz dr Monika Staszewicz – adiunkt tego Wydziału.

W spotkaniu brało udział 54 uczestników m.in. z Pol-ski, Francji, Niemiec, Wielkiej Brytanii, Szwecji, Hiszpanii, Słowenii, Serbii, Rumunii, Turcji, Portugalii, Litwy, Łotwy, Czech, Bułgarii, Belgii.

Wyjazd sprzyjał wymianie informacji w gronie uczest-ników, a także pomiędzy uczestnikami a przedstawicielami kraju goszczącego. Prezentacjom uczelni macierzystych to-warzyszyły warsztaty i spotkania sprzyjające wymianie idei i doświadczeń, doskonaleniu umiejętności, nawiązywaniu kontaktów zawodowych, w zakresie tematów stanowiących przedmiot wspólnego zainteresowania. Podczas zajęć poru-

szane były m.in. zagadnienia dotyczące umiędzynarodowie-nia uczelni, współpracy dydaktyczno-naukowej w Europie, wspólnej realizacji projektów unijnych, wymiany zagranicz-nej studentów w celu zdobycia doświadczenia międzynarodo-wego, a także ich integracji z rynkiem pracy.

Wyjazd w ramach programu Erasmus+ był dla mnie jedną z ciekawszych form wymiany doświadczeń i nawiąza-nia ważnych kontaktów zawodowych, poszerzenia wiedzy i rozwinięcia kompetencji w zakresie pracy i współpracy z na-ukowcami pochodzącymi z odmiennych środowisk i kultur. Ponadto wymiana dobrych praktyk w zakresie pracy ze stu-dentami, pozwoli mi na ich zastosowanie w mojej pracy dy-daktycznej. Gorąco polecam wyjazd zarówno studentom jak i pracownikom naszej Uczelni.

dr Monika Staszewicz

Erasmus +

SILVA RERUM

28

Erasmus +

Erasmus na rynku pracy

Status Uczelni Erasmusa to pre-stiż. Aby studenci i pracownicy uczelni mogli realizować stypendia zagraniczne w programie Erasmus, uczelnia musi spełnić szereg warunków dotyczących jakości realizowanych wyjazdów. Takie wymogi spełnia Wyższa Szkoła Infor-matyki i Ekonomii TWP w Olsztynie wy-pełniając jednocześnie założenia strate-gii modernizacji szkolnictwa wyższego opracowanej przez Komisję Europejską dając swoim studen-tom możliwość zdo-bycia dodatkowych umiejętności, a tym samym wzmocnie-nie efektów procesu edukacji.

Raport Komi-sji Europejskiej pt. „Erasmus Impact Study” dotyczący efektów realizacji programu Erasmus za rok 2014 mówi o tym, że uczestnicy wymiany nie tylko zdobywają wiedzę w konkretnej dziedzinie i doskonalą ję-zyki obce, ale również wysoce cenione przez pracodawców kompetencje prze-krojowe. Raport potwierdza również fakt, że absolwenci z doświadczeniem międzynarodowym znacznie lepiej ra-dzą sobie na rynku pracy, są zdolni do szybszego rozwiązywania problemów, przystosowywania się do nowych oko-liczności, posiadają lepsze umiejętno-ści organizacyjne, a także znajomość swoich mocnych i słabych stron oraz zwiększają pewność siebie, ciekawość

świata i tolerancję wobec innych kultur. Wśród uczestników mobilności ryzyko długotrwałego bezrobocia jest o połowę mniejsze w porównaniu z absolwentami, którzy nie studiowali ani nie odbywali stażu za granicą. Co więcej, pięć lat po ukończeniu studiów stopa bezrobocia jest w tej grupie niższa o 23 proc.

Z opinii ankietowanych pracodaw-ców wynika, że podejmując decyzję o za-trudnieniu, 92% z nich wybiera osoby o cechach osobowości i umiejętnościach, które rozwija program Erasmus. Powyższe wnioski sformułowano na podstawie ba-

dania ankietowego, które objęło blisko 80 tys. studentów i przedsiębiorców w Europie.

Dodatkowym atutem takiego wy-jazdu jest możli-wość poznawania ciekawych miejsc w Europie oraz po-znanie interesują-cych ludzi reprezen-

tujących rozmaite kultury i narodowości.Nowa perspektywa programowa

2014 – 2020 przewiduje pulę 14,7 mln Euro na dofinansowanie mobilności międzynarodowej (tj. 40% więcej fun-duszy niż w dotychczasowych w progra-mach). Jednorazowe stypendium na po-jedynczą 3-miesięczną praktykę to kwo-ta siegająca 1800 Euro (tj. ok. 7500 zł!). W ciągu najbliższych siedmiu lat nowy program Erasmus+ zapewni możliwość wyjazdu za granicę czterem milionom osób, w tym dwóm milionom studentów i trzystu tysiącom pracowników uczelni. Wyższa Szkoła Informatyki i Ekonomii

w Olsztynie każdego roku zdobywa dla Państwa fundusze stypendialne w ra-mach programu Erasmus+. Wystarczy po nie sięgnąć pisząc na adres [email protected]

Zapraszamy do licznego udziału w programie!

mgr Sylwia Jasiak

Biuro Karier wraz z Biblioteką mają zaszczyt ogłosić konkurs na pracę pisemnąpt. „Blaski i cienie pracy za granicą. Moje doświadczenia”.

Czekamy na Wasze wspomnienia w dowolnej formie literackiej.Prace należy nadsyłać do 20 stycznia 2016 r. na adres [email protected]

z dopiskiem: Blaski i Cienie pracy za granicą.SZCZEGÓŁY: www. wsiie. olsztyn. pl

Źródło: http://europa.eu/rapid/press-release_IP-14 – 1025_pl.htm

SILVA RERUM

29

Wywiad

Wywiad z gen. bryg. SG Wojciechem SkowronkiemKomendantem Warmińsko-Mazurskiego Oddziału Straży Granicznej w Kętrzynie w latach 2013 – 2015

Warmińsko-Mazurski Oddział Straży Granicznej jest jed-nym z kluczowych Interesariuszy Uczelni. Jak wygląda z per-spektywy Pana Generała współpraca z Wyższą Szkołą Informa-tyki i Ekonomii TWP?

Od roku akademickiego 2011/2012 na podstawie Porozu-mienia Nr 29 o współpracy między Wyższą Szkołą Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie a Warmińsko-Mazurskim Oddzia-łem Straży Granicznej w Kętrzynie z dnia 27 lutego 2009 r., aktywnie współpracujemy z Wydziałem Zamiejscowym w Kę-trzynie. Nowe porozumienie, rozszerzające zakres współpra-cy, zostało podpisane 15 listopada 2013 r. Na jego podstawie, studenci kontynuują realizację zajęć dydaktycznych dla dzieci i dorosłych cudzoziemców, umieszczonych w naszym Ośrodku. Ponadto, odbywają u nas praktyki pedagogiczne oraz prowadzą

badania i zbierają materiały do prac licencjackich z zakresu ko-munikacji międzykulturowej. Zajęcia, dotychczas realizowane przez studentów Wydziału Zamiejscowego WSIiE TWP w Kę-trzynie, cieszyły się ogromną popularnością nie tylko wśród dzieci, ale także ich rodziców. Podczas tych spotkań, prowadzo-ne były zajęcia z edukacji polonistycznej, terapii pedagogicznej, dydaktyki ogólnej. Studenci opracowywali scenariusze do zajęć z cudzoziemcami w różnym wieku. Prowadzone są także prak-tyczne zajęcia z komunikacji międzykulturowej dla studentów, podczas których mają oni bezpośredni kontakt z przedstawicie-lami poszczególnych kręgów kulturowych. Cudzoziemcy chęt-nie opowiadają o swoich obyczajach, tradycjach i zasadach za-chowania się. Pani Dziekan i inni przedstawiciele kierownictwa i Samorządu Studenckiego Wydziału Zamiejscowego WSIiE TWP w Kętrzynie są gośćmi na wszystkich imprezach, organi-zowanych dla cudzoziemców, przebywających w naszym Ośrod-ku. Studenci organizują zbiórkę słodyczy i zabawek dla dzieci.

W mojej opinii utrzymanie na tym poziomie zajęć edukacyjnych dla dzieci i dorosłych umieszczonych w Strzeżonym Ośrodku dla Cudzoziemców w Kętrzynie przyniesie wiele korzyści nie tylko w procesie dydaktycznym studentów, lecz przede wszyst-kim sprawi, iż czas spędzony przez naszych podopiecznych nie będzie dla nich czasem straconym. Musimy bowiem pamiętać w jak trudnej sytuacji znalazła się większość z przebywających w naszym ośrodku.

Przed jakimi wyzwaniami stoi Straż Graniczna w perspek-tywie pięciu najbliższych lat?

W ciągu ostatnich kilku lat Straż Graniczna ulegała prze-kształceniom, zmierzającym do zwiększenia skuteczności zadań z jednoczesnym wykorzystaniem sił i środków w sposób mak-symalnie efektywny. W pełnym zakresie przejęliśmy odpowie-

dzialność za kontrolę migracyjną wewnątrz kraju, doprowadzając do sytuacji w której to my jesteśmy jedyną służbą uprawnioną do odesłania nielegalnie przebywającego cudzoziemca do kraju pochodzenia. Na-wet w regionie Warmii i Mazur widuje-my funkcjonariuszy Straży Granicznej na szlakach komunikacyjnych leżących w od-daleniu od granicy państwa – to między in-nymi dzięki temu, iż od grudnia 2013 roku funkcjonuje placówka Straży Granicznej w Olsztynie. Niedługo funkcjonariusze tej placówki będą również odpowiedzialni za kontrolę graniczną w lotniczym przejściu granicznym Mazury k. Szyman. Biorąc pod uwagę ostatnie kilka lat nie sposób nie wspomnieć o istotnym nie tylko dla nas jako funkcjonariuszy Straży Granicz-nej a przede wszystkim dla mieszkańców regionu wydarzeniu – to wdrożenie zasad małego ruchu granicznego z Obwodem Kaliningradzkim.

Oczekujemy także zmian skutkujących wzmocnieniem sy-stemu ochrony granicy państwa. Rząd przyjął bowiem projekt ustawy rozszerzający uprawnienia Straży Granicznej. Chodzi głównie o możliwość wsparcia naszej formacji przez siły zbrojne w przypadku zagrożeń bezpieczeństwa publicznego w zasięgu przejścia granicznego lub strefie nadgranicznej. W myśl projektu ustawy decyzję o użyciu wojska będzie podejmował prezydent na wniosek premiera. W sytuacjach nagłych taką decyzje bę-dzie mógł podjąć Minister Obrony Narodowej na wniosek szefa MSW. W ostatnim czasie następuje również sukcesywna rozbu-dowa systemów ochrony granicy państwowej oparta w głównej mierze na uruchomieniu systemu wież obserwacyjnych. Służyć one będą całodobowemu nadzorowi odcinków granicy tzw. „zie-lonej”, w celu wykrycia bezprawnych prób przekroczeń granicy i przemytu towarów. W zakresie kontroli ruchu granicznego należy wspomnieć o istotnym wydarzeniu jakim było wdroże-nie systemu VIS. System ten gromadzi dane osoby wnioskują-

SILVA RERUM

30

Wywiad

cej o wydanie wizy, informację na temat wniosku wizowego, a także samej wizy. Stopniowo wdrażany w kolejnych regionach świata, 14 września 2015 roku także placówki dyplomatyczne na terenie Federacji Rosyjskiej, więc także i w Obwodzie Kalinin-gradzkim włączą się w ten system. Podczas kontroli granicznej przy wjeździe obywateli państw trzecich, którzy posiadają wizy zarejestrowane w systemie VIS, funkcjonariusze SG będą mieli obowiązek dokonać sprawdzenia tożsamości właściciela wizy oraz autentyczności wizy, włączając w to również sprawdzenie odcisków linii papilarnych. W przypadku gdy cudzoziemiec, którego dane znajdują się w VIS, odmówi poddania się proce-durze daktyloskopii, nie będzie mógł wjechać na terytorium RP. Dla Warmińsko-Mazurskiego Oddziału Straży Granicznej ostat-nie i kolejne lata to uaktywnienie na arenie międzynarodowej w ramach współpracy Straży Granicznej z agencją FRON-TEX. Zapewne podróżni przekraczający granicę w przejściach granicznych w Grzechotkach bądź w Bezledach mieli okazję spotkać ofi-cerów z Włoch, Bułgarii, Litwy i in-nych państw członkowskich Unii Eu-ropejskiej, którzy dzieląc się swoimi doświadczeniami wspierali funkcjo-nariuszy Straży Granicznej w ich co-dziennej służbie. Widzimy zatem, iż sporo się działo w Straży Granicznej, w tym także w zarządzanym przeze mnie Oddziale, odpowiedzialnym za porządek prawny na lądowej granicy z Federacją Rosyjską. Rozwój tech-nologii, dążenie do czerpania korzy-ści z rozwiązań informatycznych, a w końcu usprawnienie przepływu osób i środków transportu przez przejścia graniczne to nasze priorytety. Wszy-scy życzymy sobie tego by przekra-czanie granic dla osób, które czynią to w dobrej wierze nie wiązało się z żadnymi dolegliwościami. Kolejne lata formacji, to na pewno perspekty-wa zakupu nowoczesnego sprzętu i wyposażenia, który jest nie-zbędny w codziennej służbie funkcjonariuszy Straży Granicznej w ochronie granicy państwowej.

Czy w związku z sytuacją polityczną w Europie Środkowo--Wschodniej zmienił się charakter pracy funkcjonariuszy Stra-ży Granicznej?

Sytuacja polityczna w Europie Środkowo-Wschodniej nie zmieniła charakteru wykonywanych zadań przez funkcjona-riuszy SG. Zadania określone w ustawie o Straży Granicznej, m.in. zapobieganie nielegalnej migracji, przemytowi wyrobów akcyzowych, broni, amunicji przez granicę wykonujemy z ta-kim samym zaangażowaniem jak do tej pory.

Na co należy zwrócić uwagę w kształceniu przyszłego funkcjonariusza Straży Granicznej?

Istotnie wykształcenie przyszłego funkcjonariusza, czy to Straży Granicznej czy innej służby porządku i bezpieczeń-stwa publicznego jest sprawą niezwykle istotną. Zanim jednak zaczniemy rozmawiać o wykształceniu, chciałbym podkreślić

niezwykle ważny element który w gruncie rzeczy przesądza o tym czy dany kandydat na funkcjonariusza jest tym na kim nam zależy. To szczególne predyspozycje psychofizyczne. Poddanie się dyscyplinie służbowej, długotrwały stres, peł-nienie służby w trudnych warunkach atmosferycznych, często z dala od domu i rodziny, to czynniki z którymi funkcjonariusz winien sobie poradzić. Jednocześnie otwartość na ludzi, umie-jętność pracy w zespole – to kolejne atrybuty dobrze zapowia-dającego się funkcjonariusza. Wracając do kształcenia. Z per-spektywy potrzeb formacji niezbędnym elementem każdego z programów szkolenia powinny być podstawy prawoznaw-stwa, zarządzania zasobami ludzkimi kształtujące odpowiednie relacje interpersonalne, także wiedza na temat potencjalnych zagrożeń współczesnego świata. Z punktu widzenia szczegól-nych umiejętności wymagane jest by przyszły funkcjonariusz oprócz niezbędnej sprawności fizycznej, posiadał zdolność do

obsługi podstawowych programów informatycznych. Jako funkcjonariu-sze korzystający z uprawnień zwią-zanych z użyciem środków przy-musu bezpośredniego wymagamy bezwzględnego przestrzegania prawa w tym zakresie. Stąd też przyszły funkcjonariusz powinien nie tylko w teorii, ale również w praktyce znać zasady ich stosowania by nie docho-dziło w tym zakresie do nadużyć. Nie sposób nie wspomnieć także o umie-jętnościach językowych – służba na granicy, codzienny kontakt z podróż-nymi w większości z Federacji Ro-syjskiej wymaga przede wszystkim znajomości języka rosyjskiego ale i angielskiego czy niemieckiego. Jako formacja kształcimy również specjalistów mówiących w językach mało znanych np. wietnamskim, chińskim.

Czy kierunek bezpieczeństwo narodowe jest optymalny dla potencjalnego kandydata do pracy w służbie Straży Granicznej?

Złożona sytuacja polityczna w świecie współczesnym, powoduje konieczność utworzenia i rozwoju kierunków na-uczania w szkołach wyższych, które byłyby w stanie odpo-wiedzieć na zapotrzebowanie na wiedzę i praktyczne przygo-towanie w zakresie bezpieczeństwa państwa i porządku pub-licznego. Osoby zainteresowane służbą w Straży Granicznej powinny interesować się zagadnieniami bezpieczeństwa i po-rządku publicznego. Optymalnym byłoby, gdyby taka osoba posiadała wiedzę z zakresu analizowania i przewidywania róż-nego rodzaju zagrożeń, a także potrafiła racjonalnie zachować się w sytuacji zagrożenia życia i zdrowia. Każdy z kierunków studiów, który przygotuje potencjalnego kandydata do ochrony porządku publicznego jest przydatny.

Dziękuję za rozmowę.Rozmawiała mgr Magdalena Jaroszewska

maj 2015

SILVA RERUM

31

Varia

Feniks podbija OlsztynLiceum Ogólnokształcące CN-B w Olsztynie to szkoła

niepubliczna z uprawnieniami szkoły publicznej o specjal-nościach: wojskowej, policyjnej oraz strażackiej. Poza przed-miotami „ogólnokształcącymi” uczniowie realizują programy autorskie z edukacji obronnej, samoobrony i technik inter-wencyjnych oraz z wychowania fizycznego. LO CN-B w Ol-sztynie jest jedną z wielu szkół prowadzonych przez Centrum Naukowo-Biznesowe „Feniks”. Szkoła w Olsztynie istnieje od 2013 r.

Oprócz przygotowania do matury celem kształcenia na-szej szkoły jest opanowanie wiedzy i umiejętności z zakresu szkolenia wojskowego i przygotowanie przyszłych absolwen-tów do odbycia służby przygotowawczej wg „Skróconego programu szkolenia podstawowego Sił Zbrojnych Rzeczypo-

spolitej Polskiej”. Opanowanie wiedzy teoretycznej pozwala naszym uczniom na realizację zajęć praktycznych podczas szkoleń „poligonowych” a także podczas wspólnych szkoleń z Wojskiem w ramach podpisanej współpracy m.in. z: Akade-mią Marynarki Wojennej w Gdyni, Wyższą Szkołą Oficerską Sił Powietrznych w Dęblinie, Akademią Obrony Narodowej w Warszawie, czy Związkiem Polskich Spadochroniarzy, któ-rego nasi uczniowie są członkami.

Więcej ciekawych informacji o naszej szkole można uzy-skać na stronie internetowej www.cnb-feniks.edu.pl bądź na naszym facebooku www.facebook.com/feniksCNB.

Karolina BerkSekretarz Liceum

Człowiek odchodzi, pamięć zostaje …Z głębokim smutkiem przyjęliśmy wiadomość o śmierci

Pana ProfesoraAndrzeja Pawilonisa

(1951–2015)nauczyciela akademickiego Wyższej Szkoły Informatyki

i Ekonomii TWP w Olsztynie, znakomitego naukowca, ce-nionego specjalisty w dziedzinie pedagogiki. Pana Profesora

pożegnaliśmy w dniu 3 lipca 2015 roku.Życzliwość i serdeczność Profesora wobec drugiego czło-wieka oraz wysoka kultura osobista czyniła z Niego osobę

powszechnie lubianą i szanowaną.

W dniu 1 września 2015 r. odszedł

Pan DoktorAntoni Sołoma

(1934–2015)filozof, wieloletni i zasłużony dla naszej Uczelni nauczyciel akademicki i współpracownik redakcyjny. Współtworzył na-sze czasopismo przez wiele lat i jest autorem kilkudziesięciu artykułów, opublikowanych również pod pseudonimami. Pan Doktor dzięki swojej osobowości i poczuciu humoru cieszył się niesłabnącą sympatią zarówno wśród swoich kolegów jak

i studentów.

CZEŚĆ ICH PAMIĘCI!Rodzinie, Najbliższym oraz Przyjaciołom wyrazy żalu i współczucia w imieniu Senatu

oraz całej Społeczności Akademickiej Wyższej Szkoły Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie składaREKTOR

dr hab. Adam Sosnowski, prof. WSIiE TWP

SILVA RERUM

32

Informator

Zapraszamy Studentów i Wykładowców do współudziału w tworzeniu „Silva Rerum”, czasopisma o życiu naszej Uczelni. Redakcja jest otwarta na współpracę.

Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Informatyki i Ekonomii TWP. „Silva Rerum” nr 2 (44) 2015.Nakład: 200 egz.

Adres: ul. Jagiellońska 59, 10- 283 Olsztyn, [email protected] oraz opracowanie materiałów: A. Białkowska, współpraca: K. Wałdyk, M. Dumkiewicz

Zdjęcia: własne autorów; fotografia na okładce: A. Białkowska.

Redakcja techniczna, przygotowanie do druku i druk: Studio Poligrafii Komputerowej „SQL” s.c. Olsztyn, ul. Wańkowicza 24.

Documents

XIX INAUGURACJA ROKU AKADEMICKIEGO W NASZEJ UCZELNI …€¦ · w Olsztynie i 27 września 2015 r. na Wydziale Zamiejscowym w Kętrzynie odśpiewano gremialnie Gaudeamus. Uroczy-