Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów niepełnosprawnych i uczniów

Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów

niepełnosprawnych i uczniów zagrożonych wykluczeniem społecznym uczęszczających do szkół podstawowych i gimnazjalnych w Bełchatowie

Nr Umowy UDA-POKL.09.01.02-10-110/08-00 realizowanego przez Szkołę Podstawową nr 1 im. Stanisława Jachowicza z oddziałami

integracyjnymi w Bełchatowiew ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX,

Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych

w okresie od 01.01.2009 do 31.12.2010

Biuro projektu: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Jachowicza z oddziałami integracyjnymi w Bełchatowie97-400 Bełchatów, ul. Dąbrowskiego 11tel.0446321596, e-mail: [email protected]

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

PLAKAT PROMUJĄCY

PROJEKT

ZARZĄD PROJEKTU• Kierownik projektu: mgr inż. Barbara Leszczyńska• Specjalista ds. finansowych: mgr Joanna Dyksa• Koordynator: mgr Jolanta Fidala• Pracownik ds. monitoringu: mgr Zofia Mariola

Gaszewska



„Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów niepełnosprawnych i uczniów zagrożonych

wykluczeniem społecznym uczęszczających do szkół podstawowych i gimnazjalnych w Bełchatowie”

Projekt współfinansowany przez Europejski Fundusz Społeczny i budżet państwaBudżet Projektu: 1 397 381,06 zł

Projektodawca: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Jachowicza z oddziałami integracyjnymi w Bełchatowie

Program Operacyjny Kapitał LudzkiPriorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

Działanie: 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Poddziałanie: 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnychCzas trwania realizacji Projektu: 1.01.2009 do 31.12.2010

Biuro Projektu: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Jachowicza z oddziałami integracyjnymi w Bełchatowie, 97-400 Bełchatów, ul. Dąbrowskiego 11, tel/fax: 0446321596, e-mail: [email protected]

Kierownik Projektu: mgr inż. Barbara Leszczyńska – tel/fax: 0446321596, e-mail: [email protected]



mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

Istota Projektu:Wielokierunkowe i wieloaspektowe wspieranie

rozwoju umysłowego, emocjonalnego, społecznego i psychoruchowego uczniów

niepełnosprawnych i uczniów, którzy z różnych przyczyn zagrożeni są wykluczeniem

społecznym, pod kierunkiem wykwalifikowanej kadry nauczycieli, psychologów, terapeutów

i rehabilitantów.



• Cele Projektu:– Zapewnienie harmonijnego rozwoju dzieci i młodzieży

niepełnosprawnej intelektualnie i ruchowo i wczesne usprawnienie zapewniające wyrównanie szans edukacyjnych

– Umożliwienie uczniom niepełnosprawnym realizowania swoich uzdolnień na miarę ich możliwości psychofizycznych i jak najlepsze przygotowanie ich do edukacji w szkołach ponadgimnazjalnych a w dalszej perspektywie do funkcjonowania w społeczeństwie

– Wdrożenie uczniów zagrożonych wykluczeniem społecznym do funkcjonowania i edukacji w grupach rówieśniczych i zapewnienie jak najwyższego stopnia integracji społecznej w warunkach szkoły masowej



Uczestnicy Projektu:Niepełnosprawni i zagrożeni wykluczeniem społecznym uczniowie uczęszczający do szkół podstawowych i gimnazjalnych

w Bełchatowie, czyli uczniowie o najbardziej utrudnionym dostępie do edukacji, którzy bez odpowiedniego wsparcia

działaniami specjalistycznymi, terapeutycznymi, wyrównawczymi, rehabilitacyjnymi, nie są w stanie dorównać rówieśnikom w systemie szkolnym. Uczniowie ci, odpowiednio wspierani i ukierunkowywani, często mogą osiągnąć znaczne sukcesy, które w przyszłości pozwolą im na realizowanie się w

systemie edukacyjnym szkół ponadgimnazjalnych oraz na właściwe funkcjonowanie w społeczeństwie, w tym w społeczeństwie

informacyjnym.



Projektem objęte będą: Szkoły podstawowe: • Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Jachowicza z oddziałami integracyjnymi• Szkoła Podstawowa nr 3 im. Żołnierzy POW• Szkoła Podstawowa nr 4 im. Stefana Żeromskiego• Szkoła Podstawowa nr 5 im. Żołnierzy Wojska Polskiego• Szkoła Podstawowa nr 8 im. Jana Brzechwy• Szkoła Podstawowa nr 9 im. Aliny i Czesława Centkiewiczów• Szkoła Podstawowa nr 12 im. Kornela Makuszyńskiego• Szkoła Podstawowa nr 13 im. UNICEFGimnazja: • Publiczne Gimnazjum nr 1 im. Szarych Szeregów• Publiczne Gimnazjum nr 3 im. Włodzimierza Puchalskiego• Publiczne Gimnazjum nr 4 im. K.K. Baczyńskiego• Publiczne Gimnazjum nr 5 im. Mikołaja Kopernika• Samorządowy Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 im. Adama Mickiewicza



Zajęcia realizowane w ramach Projektu: • Terapia metodą Weroniki Sherbourne – 30 godzin/tygodniowo• Terapia metodą BIOFEEDBACK – 60 godzin / tygodniowo• Warsztaty terapii zajęciowej – 30 godzin/tygodniowo• Terapia logopedyczna – 20 godzin/ tygodniowo• „W świecie ciszy” – zajęcia dla uczniów niesłyszących i niedosłyszących – 18

godzin/tygodniowo• Zajęcia wyrównawcze – 146 godzin/tygodniowo• Małymi krokami do dużych sukcesów – zajęcia wszechstronnego rozwoju – 60 godzin/

tygodniowo• Zajęcia stymulacji polisensorycznej – 8 godzin/ tygodniowo• Interaktywne zajęcia reedukacyjne – 36 godzin/tygodniowo


Na podstawie wstępnej analizy dokumentacji przesłanej ze szkół do Biura Projektu, Zarząd Projektu w obecności obserwatora Organu Prowadzącego, ustalił liczbę godzin zajęć

przypadającą na poszczególne szkoły:


Szkoły Terapia Metodą

Weroniki Sherbourne

Warsztaty Terapii

Zajęciowej

Interaktywne zajęcia

reedukacyjne

Zajęcia usprawniające aparat mowy i

słuch fonematyczny

Zajęcia wszechstronne-

go rozwoju

„W świecie ciszy”

Terapia metodą EEG

Biofeedback

Zajęcia stymulacji

polisensorycznej

Zajęcia wyrów - nawcze

Razem

SP1 6 5 6 4 4 7 13 5 17 67

SP3 1 0 0 0 0 0 1 0 16 18

SP4 3 0 10 6 8 0 0 0 15 42

SP5 2 3 0 1 3 0 2 0 5 16

SP8 1 6 5 0 11 0 17 0 2 42

SP9 0 0 0 0 4 0 0 0 0 4

SP12 0 0 0 2 1 0 0 0 5 8

SP13 5 7 7 0 5 4 7 0 10 45

PG1 2 2 1 2 14 2 4 2 17 46

PG2 2 3 0 0 3 0 0 0 12 20

PG3 3 4 4 0 2 1 16 1 25 56

PG4 0 0 0 1 1 0 0 0 0 2

PG5 5 0 3 4 4 4 0 0 22 42

RAZEM 30 30 36 20 60 18 60 8 146 408



Projekt realizować będą nauczyciele bełchatowskich szkół: pedagodzy, oligofrenopedagodzy, psychopedagodzy, terapeuci , rehabilitanci, logopedzi i nauczyciele przedmiotów ze szkół, które przystąpią do

Projektu.Zajęcia dla dzieci odbywać się będą w poszczególnych szkołach, z

wyjątkiem:


Terapia metodą EEG Biofeedback realizowana będzie w Szkole Podstawowej nr 8 im. Jana

Brzechwy z oddziałami integracyjnymi w Bełchatowie, os. Dolnośląskie 112A i w Szkole

Podstawowej nr 1 im. Stanisława Jachowicza z oddziałami integracyjnymi w Bełchatowie, ul.

Dąbrowskiego 11



Zajęcia wszechstronnego rozwoju – usprawniające rozwój ruchowy

dzieci, prowadzone mogą być w Szkole Podstawowej im.

Stanisława Jachowicza z oddziałami integracyjnymi w Bełchatowie, ul.

Dąbrowskiego 11. Szkoła dysponuje profesjonalnie wyposażoną salą do

prowadzenia tych zajęć.


Zajęcia stymulacji polisensorycznej prowadzone będą w Integracyjnym Samorządowym

Przedszkolu nr 3 w Bełchatowie, os. Okrzei 15A i w Szkole Podstawowej nr 8 im. Jana Brzechwy z oddziałami integracyjnymi

w Bełchatowie, os. Dolnośląskie 112A



Zajęcia grupowe:• Terapia Metodą Weroniki Sherbourne (uwzględnia elementy muzykoterapii)

• Warsztaty Terapii Zajęciowej• Zajęcia wyrównawcze



Zajęcia, które mogą być prowadzone w grupach lub indywidualnie wg decyzji komisji rekrutacyjnej w każdej szkole:

• Interaktywne zajęcia reedukacyjne ( nie więcej niż 5 uczniów w grupie)

• Zajęcia wszechstronnego rozwoju (przystosowanie społeczne, alternatywna komunikacja, inne np. socjoterapeutyczne),



Zajęcia indywidualne:• Zajęcia usprawniające aparat mowy i słuch fonematyczny

• Zajęcia stymulacji polisensorycznej• Zajęcia terapii metodą EEG Biofeedback• Zajęcia „W świecie ciszy” dla uczniów niedosłyszących i niesłyszących

• Zajęcia wszechstronnego rozwoju usprawniające ruchowo



Zasady uczestnictwa w projekcie ustala Regulamin Uczestnictwa w Projekcie

nr Umowy UDA-POKL.09.01.02-10-110/08-00 znajdujący się w przygotowanych materiałach

z dzisiejszego szkolenia.Najważniejsze zapisy Regulaminu dotyczące

rekrutacji i kwalifikowalności:Biuro projektu: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Jachowicza z oddziałami integracyjnymi w Bełchatowie

97-400 Bełchatów, ul. Dąbrowskiego 11tel.0446321596, e-mail: [email protected]


§ 3Zasady rekrutacji i kwalifikowalności uczestników

1. Grupę docelową, która zostanie objęta wsparciem stanowią uczniowie:

a) niepełnosprawni uczęszczający do szkół podstawowych i gimnazjalnych w Bełchatowie,b) zagrożeni wypadnięciem z systemu oświaty,c) mający problemy z nauką i przystosowaniem społecznym2. Kryteria, które będą brane pod uwagę podczas rekrutacji Beneficjentów Ostatecznych:

– orzeczenie o niepełnosprawności– opinia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełchatowie– opinia pedagoga lub psychologa szkolnego dotycząca wyników w nauce i sytuacji materialno-bytowej

– wyrażenie przez rodziców lub prawnych opiekunów zgody na przetwarzanie danych osobowych i zgody na udział dziecka w zajęciach realizowanych w ramach projektu

– możliwość uczestniczenia w projekcie przez okres dwóch lat tj. do 31.12.2010r.



3. Rodzice uczniów, którzy spełniają określone powyżej kryteria wypełniają deklarację uczestnictwa i składają ją u pedagoga szkolnego w szkole, do której uczeń uczęszcza.

4. Deklaracje uczestnictwa dostępne są u pedagoga szkolnego i w sekretariacie szkoły do której uczeń uczęszcza a także na stronie internetowej http://szpnr1.home.pl/index2.htm

5. Ostateczny termin składania deklaracji uczestnictwa upływa 20 lutego 2009r.

6. Do deklaracji uczestnictwa pedagog szkolny dołącza: 1) opinię wychowawcy klasy, 2) opinię pedagoga szkolnego



http://szpnr1.home.pl/index2.htm

7. W każdej szkole powołuje się jeden zespół rekrutacyjny dla każdego rodzaju zajęć. Zespół rekrutacyjny liczy co najmniej trzy osoby i składa się z pedagoga szkolnego i nauczycieli prowadzących zajęcia w danym działaniu ( rodzaju zajęć).

8. W rekrutacji na zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze preferowane jest przeprowadzenie testu umiejętności wśród uczniów którzy kwalifikują się zgodnie z regulaminem do zajęć – dzieci które wypadną najsłabiej kwalifikują się na zajęcia.

9. Zespół rekrutacyjny przeprowadza analizę złożonych deklaracji, wniosków i opinii.10. Zespół rekrutacyjny wybiera grupę docelową.11. Rekrutacja jest prowadzona z uwzględnieniem zasad polityki równych szans,

zapewniony jest dostęp obu płci.12. Jeśli w szkole są przewidziane dwie lub więcej grup z danego rodzaju zajęć, zespół

rekrutacyjny decyduje o przydziale ucznia do danej grupy stosując kryterium wieku, poziomu umiejętności.



13. Na zajęcia, które prowadzone będą indywidualnie z uczniem zespół rekrutacyjny kieruje ucznia o największych potrzebach.

14. W przypadku gdy liczba chętnych przekroczy możliwą do rekrutowania liczbę uczestników na dany rodzaj zajęć utworzona zostanie grupa rezerwowa.

15. W przypadku rezygnacji uczestników Projektu , do udziału w zajęciach zostanie zaproszony pierwszy uczeń z listy rezerwowej jeżeli jego rodzice, prawni opiekunowie wyrażą ponownie wolę wzięcia udziału w projekcie i ponownie wypełnią deklarację uczestnictwa.

16. Prace komisji rekrutacyjnej udokumentowane są protokołem i kończą się sporządzeniem i podpisaniem listy uczestników i listy rezerwowej.

17. Miejsce na listach zależne jest od ilości spełnionych kryteriów, decyzje taką podejmuje zespół rekrutacyjny.

18. Listy zostają podane do publicznej wiadomości w sposób przyjęty w szkole.



§ 4 Obowiązki uczestników

1.W przypadku zakwalifikowania się na zajęcia wszyscy uczniowie mają obowiązek:a) podpisać wraz z rodzicem/opiekunem prawnym oświadczenie uczestnika projektu o wyrażaniu zgody

na przetwarzanie danych osobowych.b) wypełnić wraz z rodzicem/ opiekunem prawnym formularz danych osobowych ( Formularz PEFS 2007)

do Podsystemu Monitorowania Europejskiego Funduszu Społecznego dla Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w celu przeprowadzenia badan ewaluacyjnych. ( do pobrania ze strony internetowej http://szpnr1.home.pl/index2.htm

2. Spełnienie w/w obowiązków warunkuje udział uczestnika w projekcie.3. Dodatkowe obowiązki uczestnika: a) systematyczne uczestniczenie w zajęciach,

b) przestrzeganie punktualności c) poddanie się badaniom monitorującym przed przystąpieniem do projektu , w trakcie jego trwania i po

zakończeniu projektu d) udzielanie wszelkich informacji związanych z uczestnictwem w projekcie Instytucjom Zewnętrznym

zaangażowanym w realizację Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki




Dyrektor szkoły, która przystępuje do Projektu zobowiązany jest do podpisania Karty

Zgłoszenia Udziału w Projekcie, która znajduje się w przekazanym materiale i jest do pobrania na stronie internetowej http://szpnr1.home.pl/index2.htm

w terminie do 12.02.2009r. i dostarczenia jej do Biura Projektu wraz z załącznikami.




W terminie do dnia 14.02.2009r. Dyrektor szkoły, która zgłosiła swój udział w Projekcie przekazuje do Biura Projektu:

1. Imienny wykaz nauczycieli, którzy realizować będą zajęcia w danej szkole, z zaznaczeniem rodzaju zajęć i ilości godzin realizowanych przez nauczyciela

( w załączonym materiale i do pobrania na stronie http://szpnr1.home.pl/index2.htm 1. Deklaracje uczestnictwa nauczycieli ( w załączonym materiale i do pobrania na

stronie http://szpnr1.home.pl/index2.htm 2. Kwestionariusze osobowe nauczycieli realizujących Projekt

( w załączonym materiale i na stronie http://szpnr1.home.pl/index2.htm 3. Deklaracje zgody na przetwarzanie danych osobowych ( w załączonym materiale i na stronie http://szpnr1.home.pl/index2.htm 5. Oświadczenie o przestrzeganiu Ustawy o ochronie danych osobowych

( w załączonym materiale i na stronie http://szpnr1.home.pl/index2.htm 6. Wykaz zajęć, do realizacji których, brak w szkole nauczyciela z odpowiednimi

kwalifikacjami lub brak odpowiedniego wyposażenia dydaktycznego






DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE nr Umowy UDA-POKL.09.01.02-10-110/08-00

Ja, niżej podpisany …………………………………………………..deklaruję udział imię i nazwisko

w Projekcie p.n. „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów niepełnosprawnych i uczniów zagrożonych wykluczeniem społecznym uczęszczających do szkół podstawowych i gimnazjalnych w Bełchatowie”, realizowanym od dnia 01.01.2009r. do dnia 31.12.2010r. przez Szkołę Podstawową nr 1 im. Stanisława Jachowicza z oddziałami integracyjnymi w Bełchatowie, w ramach Priorytetu IX, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na stanowisku…………………………………………………………………………………………………………………………….



Jednocześnie zobowiązuję się do przestrzegania Regulaminu Uczestnictwa w Projekcie i zasad zawartych w umowie-zlecenie, w tym w szczególności:

a) wykonywania zadań określonych w umowie z należytą starannością w czasie i miejscu wskazanym w umowie,b) przestrzegania Wytycznych dotyczących oznakowania miejsca realizacji Projektów współfinansowanych przez EFS i

budżet państwa, c) utrzymywania stałego kontaktu z Koordynatorem Projektu i pracownikiem ds. monitoringu, informowanie o

wszystkich zmianach adresowo-kontaktowych,d) natychmiastowego informowania o wszelkich okolicznościach utrudniających lub uniemożliwiających realizację zadań

zawartych w umowie oraz o rezygnacji udziału w zajęciach uczestnika wraz z pisemnym oświadczeniem przyczyn rezygnacji,

c) natychmiastowego podjęcia działań w celu objęcia wsparciem kandydata z listy rezerwowej w przypadku rezygnacji w zajęciach uczestnika Projektu,

d) prowadzenia wymaganej dokumentacji z należytą starannością i dokładnością: opracowanie programu własnego, prowadzenia dziennika lekcyjnego zajęć, karty czasu pracy,

e) dokonywania ewaluacji w terminach zgodnych z harmonogramem zawartym w Projekcie w sposób i w formie uzgodnionej z pracownikiem ds. monitoringu z uwzględnieniem specyfiki prowadzonych zajęć.

…………………………………………… ……………………………….. Miejscowość, data podpis



Pedagodzy szkolni w szkołach, które przystąpią do projektu w dniu 16.02.2009r. organizują spotkania

informacyjne dla rodziców uczniów niepełnosprawnych i zagrożonych wykluczeniem

społecznym, na których przedstawiają rodzicom/prawnym opiekunom Istotę Projektu, Regulamin Uczestnictwa w Projekcie, dostarczają

rodzicom deklaracje uczestnictwa do wypełnienia oraz powiadamiają o terminie i miejscu złożenia

wymaganych dokumentów.Gabinet pedagoga, sekretariat szkoły – termin do

20.02.2009r.Biuro projektu: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Jachowicza z oddziałami integracyjnymi w Bełchatowie



W terminie od 20.02.2009r. do 24.02.2009r. Komisje Rekrutacyjne w każdej szkole, w skład których wchodzą:

• Pedagog szkolny• Dwóch nauczycieli prowadzących zajęcia danego rodzaju dokonują a) kwalifikacji uczniów na poszczególne zajęcia w oparciu o Regulamin

Rekrutacji i Uczestnictwa w Projekcieb) sporządzają listę grupy docelowejc) sporządzają listę grupy rezerwowejW oparciu o sporządzone listy pedagog szkolny wypełnia z

rodzicami/prawnymi opiekunami dzieci zakwalifikowanych do Projektu Formularz PEFS ( w załączonym materiale i na stronie internetowej http://szpnr1.home.pl/index2.htm i do dnia 28.02.2009r. przekazuje do Biura Projektu:



1. Listę grupy docelowej wraz z deklaracjami uczestnictwa dzieci w Projekcie, zgodą na przetwarzanie danych osobowych i Formularzem PEFS – podpisanymi przez rodziców/prawnych opiekunów z określeniem rodzaju wsparcia ( rodzaj zajęć, ilość godzin, nauczyciel prowadzący, miejsce prowadzenia zajęć – szkoła, sala dydaktyczna)

2. Listę grupy rezerwowej wraz z deklaracją uczestnictwa dzieci i określeniem rodzaju wsparcia

Wzory druków znajdują się w materiale ze szkolenia oraz do pobrania na stronie internetowej http://szpnr1.home.pl/index2.htm



LISTA GRUPY DOCELOWEJ (REZERWOWEJ)GIMNAZJUM NR …………………………..

Na podstawie protokołów z posiedzeń Komisji Rekrutacyjnych na listę docelową

(rezerwową) uczestników Projektu nr Umowy UDA-POKL.09.01.02-10-110/08-00

zakwalifikowani zostali następujący uczniowie:Biuro projektu: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Jachowicza z oddziałami integracyjnymi w Bełchatowie



Lp Imię i nazwisko

uczestnika Projektu

klasa Rodzaj zajęć ( jeżeli dziecko zakwalifikowano do kilku zajęć

należy podać wszystkie)

Nauczyciel prowadzący

zajęcia

Ilość godzin tygodniowo

Miejsce realizacji zajęć

(szkoła)

Miejsce realizacji zajęć ( pracownia nr)

1 Anna Iksińska III a Terapia Metodą Weroniki Sherbourne

Terapia EEGBiofeedback

Zofia IIgrekowska

Brak nauczyciela

1

1

Szkoła Podstawowa nr 4

Szkoła Podstawowa nr 8

Pracownia 10 I Piętro

Gabinet 105

2

3


Pieczątka firmowa szkoły Podpis dyrektor szkoły

PRZYKŁAD WYPEŁNIENIA LISTY GRUPY DOCELOWEJ ( REZERWOWEJ)


Zarząd Projektu, po sprawdzeniu kompletności przedstawionej dokumentacji zawiadomi

pisemnie nauczyciela realizującego projekt o terminie rozpoczęcia zajęć i terminie podpisania

Umowy na realizację zajęć.Nauczyciel realizujący zajęcia zobowiązany jest do

dostarczenia do Biura Projektu ostatecznej listy uczestników projektu wraz z podaniem dnia,

godziny i dokładnego miejsca realizacji zajęć do dnia 05.03.2009r.



DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE nr Umowy UDA-POKL.09.01.02-10-110/08-00

Ja, niżej podpisany …………………………………………………..deklaruję udział mojego syna/córki …………………………………….........................................................

imię i nazwisko imię i nazwisko dziecka

w Projekcie p.t. „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów niepełnosprawnych i uczniów zagrożonych wykluczeniem społecznym uczęszczających do szkół podstawowych i gimnazjalnych w Bełchatowie” , realizowanym od dnia 01.01.2009r. do dnia 31.12.2010r. przez Szkołę Podstawową nr 1 im. Stanisława Jachowicza z oddziałami integracyjnymi w Bełchatowie, w ramach Priorytetu IX, Działanie 9.1. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Jednocześnie oświadczam, że znany mi jest Regulamin Uczestnictwa w Projekcie.

…………………………………………… …………………………… Miejscowość, data podpis



OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU nr Umowy UDA-POKL.09.01.02-10-110/08-00 O WYRAŻENIU ZGODY NA PRZETWARZANIE DANYCH OSOBOWYCH

W związku z przystąpieniem do Projektu „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów niepełnosprawnych i uczniów zagrożonych wykluczeniem społecznym uczęszczających do szkół podstawowych i gimnazjalnych w Bełchatowie” realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Priorytet IX, Działanie 9.1. Poddziałanie 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych, wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych.

Oświadczam, iż przyjmuje do wiadomości, że:– administratorem tak zebranych danych osobowych jest Instytucja Zarządzająca dla Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Urząd Marszałkowski w Łodzi, al. Piłsudskiego 8, – moje dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie w celu udzielenia wsparcia i obsługi Projektu;– moje dane osobowe mogą zostać udostępnione innym podmiotom w celu ewaluacji, jak również w celu realizacji zadań

związanych z monitoringiem i sprawozdawczością w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki;– podanie danych jest dobrowolne, aczkolwiek odmowa ich podania jest równoznaczna z brakiem możliwości udzielenia

wsparcia w ramach Projektu;– mam prawo dostępu do treści swoich danych do swoich danych i ich poprawiania.

……………………………………………………………….

Podpis rodzica/prawnego opiekuna uczestnika projektu

………………………………………………………………. miejscowość, data



Harmonogram realizacji Projektu:I. Podpisanie przez dyrektorów szkół Karty Zgłoszenia Udziału w Projekcie i dostarczenie jej do Biura Projektu – 12.02.2009r.II. Dostarczenie przez dyrektora szkoły, które zgłosiły udział w projekcie niżej wymienionych

dokumentów do Biura Projektu:1. Imienny wykaz nauczycieli, którzy realizować będą zajęcia w danej szkole, z zaznaczeniem

rodzaju zajęć i ilości godzin realizowanych przez nauczyciela2. Deklaracje uczestnictwa nauczycieli ( w załączonym materiale i do pobrania na stronie

http://szpnr1.home.pl/index2.htm 3. Kwestionariusze osobowe nauczycieli realizujących Projekt

( w załączonym materiale i na stronie http://szpnr1.home.pl/index2.htm 4. Deklaracje zgody na przetwarzanie danych osobowych ( w załączonym materiale i na stronie http://szpnr1.home.pl/index2.htm 5. Oświadczenie o przestrzeganiu Ustawy o ochronie danych osobowych

( w załączonym materiale i na stronie http://szpnr1.home.pl/index2.htm 6. Wykaz zajęć, do realizacji których, brak w szkole nauczyciela z odpowiednimi kwalifikacjami

lub brak odpowiedniego wyposażenia dydaktycznego - do 14.02.2009r.



III. Przeprowadzenie spotkań informacyjnych z rodzicami/prawnymi opiekunami – 16.02.2009

IV. Dostarczenie przez rodziców/ prawnych opiekunów deklaracji uczestnictwa w Projekcie – 20.02.2009

V. Posiedzenia Komisji Rekrutacyjnych w szkołach – 20.02. do 24.02.2009

VI. Sporządzenie przez szkoły na podstawie protokołów Komisji Rekrutacyjnych list uczestników docelowych i list uczestników rezerwowych oraz dostarczenie ich do Biura Projektu wraz z deklaracjami uczestnictwa, oświadczeniami zgody na przetwarzanie danych osobowych i Formularzami PFES – 28.02.2009



VII. Opracowanie programów własnych przez nauczycieli - od 14.02.2009 do 28.02.2009VIII. Rozpoczęcie zajęć z dziećmi – 1.03.2009r. I realizacja zajęć wg niżej przedstawionego

harmonogramu: - I kwartał 2009r. – 4 tygodnie zajęć - II kwartał 2009r. – 12 tygodni zajęć - III kwartał 2009r. – 4 tygodnie zajęć - IV kwartał 2009r. – 12 tygodni zajęć IX. Dostarczenie przez nauczycieli realizujących zajęcia ostatecznej listy realizowanych

zajęć z podaniem dnia, godziny i miejsca realizowanych zajęć – 05.03.2009r.

Łącznie w roku szkolnym 2008/2009 32 tygodnie zajęć



- I kwartał 2010r. – 10 tygodni zajęć - II kwartał 2010r. – 11 tygodni zajęć - III kwartał 2010r. – 2 tygodnie zajęć - IV kwartał 2010r. – 5 tygodni zajęć

Łącznie w roku szkolnym 2009/2010 28 tygodni zajęć

Łącznie w projekcie 60 tygodni zajęć



X. Ewaluacja:- Wstępna do dnia 19.06.2009r.- Okresowa do dnia 20.01.2010r.- Okresowa do dnia 20.06.2010r.- Końcowa do dnia 15.11.2010r.

przeprowadzona w sposób i w formie uzgodnionej z pracownikiem ds. monitoringu z uwzględnieniem specyfiki

prowadzonych zajęć.



XI. Ogłoszenie przetargu na zakup pomocy dydaktycznych – luty 2009XII. Zakupienie pomocy dydaktycznych, montaż i szkolenie – marzec 2009

Zakończenie zajęć , ewaluacja końcowa, sprawozdawczość ze szkół do 20.11 2010r.

Końcowe rozliczenie projektu – 31.12.2010r.WYNAGRODZENIE NAUCZYCIELI

1. Pedagodzy szkolni za przeprowadzenie spotkań informacyjnych - w łącznym wymiarze 13 godzin

2. Pedagodzy szkolni za przeprowadzenie rekrutacji uczestników – w łącznym wymiarze 39 godzin

3. Wynagrodzenie nauczycieli prowadzących zajęcia w poszczególnych szkołach w łącznym wymiarze 408 godzin zajęć tygodniowo



4. Wynagrodzenie nauczycieli za przeprowadzenie ewaluacji:



-Wstępnej do dnia 19.06.2009r. – w łącznym wymiarze 316 godzin-Okresowa do dnia 20.01.2010r. – w łącznym wymiarze 316 godzin-Okresowa do dnia 20.06.2010r. - w łącznym wymiarze 316 godzin-Końcowa do dnia 15.11.2010r. - w łącznym wymiarze 316 godzin

Wynagrodzenie nauczycieli wg stawki 42 zł/godzinę ( z narzutami pracodawcy) na podstawie podpisanej umowy-zlecenia

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ ZAPRASZAM DO DYSKUSJI

BEŁCHATÓW, 11.01.2009R.Biuro projektu: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Jachowicza z oddziałami integracyjnymi w Bełchatowie



Documents

Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów niepełnosprawnych i uczniów