WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY - we.pb.edu.pl · 4 w dalszej części niniejszego dokumentu, są podporządkowane kształceniu specjalistów w zawodach poszukiwanych na rynku pracy, przygotowanych

Zał. nr 1 do uchwały nr 76/2014 Rady Wydziału Elektrycznego PB z dnia 15.10.2014 r.

POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA

WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA STUDIACH

DRUGIEGO STOPNIA

kierunek studiów ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA

Plan studiów z dnia 15 października 2014 roku z późn. zm. z dnia 16.09.2015 r.

Dziekan

BIAŁYSTOK 2014

2


1. Ogólna charakterystyka prowadzonych studiów:

1) Nazwa kierunku studiów: ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA.

2) Poziom kształcenia: II stopień.

3) Profil kształcenia: ogólnoakademicki.

4) Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta: magister inżynier.

5) Wskazanie związku kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym z misją

uczelni:

W wielu dokumentach, opisujących strategię rozwoju północno-wschodniego

regionu Polski oraz województwa podlaskiego, jako najważniejsze czynniki

rozwojowe wymienia się zwiększenie konkurencyjności wyższych uczelni regionu

oraz dostosowanie kształcenia do wymagań, jakie stawia rynek pracy. Za istotne

cechy i tendencje, charakteryzujące rynek pracy w obszarach odpowiadających

kierunkom studiów prowadzonych na Wydziale Elektrycznym Politechniki

Białostockiej uznaje się:

obserwowany w drugiej połowie XX wieku i prognozowany na najbliższe

dziesięciolecia wzrost znaczenia branży elektronicznej, telekomunikacyjnej i

elektrotechnicznej w gospodarce krajowej i światowej;

wyraźny wzrost zainteresowania technologiami z zakresu energetyki opartej na

odnawialnych źródłach energii;

wynikającą z powyższych czynników atrakcyjność zawodu inżyniera w zakresie

elektroniki, telekomunikacji, elektrotechniki i energetyki dla pracodawców.

Na doskonalenie systemu wyższego szkolnictwa technicznego regionu oraz

wzrost potencjału kadrowego nauki i sektora badawczo-rozwojowego istotny

wpływ mają następujące czynniki:

polityka zjednoczonej Europy wspierania rozwoju kapitału ludzkiego poprzez

wyrównywanie szans edukacyjnych mieszkańców obszarów wiejskich;

utrzymanie (a nawet poszerzanie) tendencji społecznej do podnoszenia

kwalifikacji, w tym tendencji do uczenia się przez całe życie;

promowanie zastosowania nowych technologii informatycznych w nauczaniu

oraz kształcenia umiejętności wykorzystywania zdobytej wiedzy w praktyce.

Ze względu na lokalizację Uczelni w regionie, którego istotną część stanowią

parki narodowe, obszary Natura 2000 oraz promowanie przez Państwo

i samorządy lokalne rozwoju technologii ekologicznych, treści kształcenia powinny

być ukierunkowane na poszanowanie środowiska i pozyskiwanie energii ze źródeł

odnawialnych. Wszystkie kierunki studiów, prowadzone przez Wydział Elektryczny

PB, tj. Elektrotechnika, Elektronika i telekomunikacja oraz Ekoenergetyka, są

ściśle dopasowane do wymienionych wyżej celów i trendów rozwojowych

nowoczesnego szkolnictwa wyższego oraz potrzeb obszarowych rynku pracy

regionu. Efekty kształcenia i treści programowe planów studiów, opisanych

4

w dalszej części niniejszego dokumentu, są podporządkowane kształceniu

specjalistów w zawodach poszukiwanych na rynku pracy, przygotowanych do

rozwijania innowacyjności i przedsiębiorczości w regionie.

Jednocześnie w/w kierunki studiów, w większości realizowane na trzech

poziomach kształcenia, są ściśle związane z misją Politechniki Białostockiej, którą

jest m.in. wspieranie i kreowanie gospodarki opartej na wiedzy poprzez

kształcenie wysokiej jakości absolwentów (inżynierów i magistrów) oraz

realizowanie idei kształcenia ustawicznego. Proces kształcenia jest skierowany na

zapewnienie młodzieży ze wszystkich środowisk równych szans edukacyjnych

oraz dostępność wszystkich prowadzonych kierunków studiów. Kompetencje

społeczne, które student Wydziału Elektrycznego uzyskuje w toku kształcenia,

zapewniają aktywny udział absolwenta Wydziału w budowaniu pomyślnej

przyszłości demokratycznego, uczciwego i sprawiedliwego społeczeństwa.

6) Przyporządkowanie kierunku studiów do obszaru lub obszarów kształcenia

określonych w Rozporządzeniu w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla

Szkolnictwa Wyższego: obszar kształcenia - nauki techniczne.

7) Wskazanie dziedziny nauki lub sztuki i dyscyplin naukowych lub

artystycznych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla danego

kierunku studiów:

Dziedzina nauki – Nauki Techniczne;

Dyscypliny naukowe: Elektronika, Telekomunikacja, Elektrotechnika, Automatyka

i Robotyka oraz Informatyka.

8) Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia absolwentów, a także

możliwości kontynuacji kształcenia:

Wydział Elektryczny Politechniki Białostockiej oferuje studentom studia

stacjonarne i niestacjonarne drugiego stopnia na kierunku Elektronika

i telekomunikacja.

Studia drugiego stopnia na kierunku Elektronika i telekomunikacja

zapewniają specjalistyczne przygotowanie do prowadzenia szeroko rozumianej

działalności w dziedzinie elektroniki i telekomunikacji, w sferze konstrukcji,

eksploatacji, produkcji i nadzoru, a także do podejmowania działań innowacyjnych.

Kierunek ten należy do obszaru zaawansowanych technologii i obejmuje

specjalistyczną, interdyscyplinarną wiedzę z zakresu elektroniki i mikroelektroniki,

telekomunikacji, optoelektroniki, techniki światłowodowej i fotoniki,

programowalnych układów cyfrowych, teorii informacji i kodowania, inżynierii

oprogramowania oraz kompatybilności elektromagnetycznej, a także

5

projektowania i zarządzania sieciami i usługami telekomunikacyjnymi oraz

bezpieczeństwa systemów informacyjnych.

Ponadto, absolwent studiów drugiego stopnia, po dodatkowym przeszkoleniu

dydaktycznym, może również podejmować pracę na wyższych uczelniach

technicznych oraz w szkolnictwie zawodowym lub kontynuować naukę na studiach

trzeciego stopnia (studiach doktoranckich).

W ramach kierunku Elektronika i telekomunikacja na studiach stacjonarnych:

oferowana jest specjalność Telekomunikacja, a na studiach niestacjonarnych

dwie specjalności: Aparatura elektroniczna oraz Telekomunikacja.

KWALIFIKACJE ABSOLWENTA

Absolwent studiów drugiego stopnia kierunku Elektronika i telekomunikacja

jest magistrem inżynierem, wykształconym w specjalistycznym zakresie wiedzy,

z umiejętnościami i nawykami ułatwiającymi dalszy rozwój kwalifikacji,

w szczególności:

umie posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu elektroniki

i telekomunikacji oraz dziedzin pokrewnych;

posługuje się językiem obcym na poziomie B2+, zgodnie z Europejskim

Systemem Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy;

potrafi planować i organizować proces samokształcenia, w tym

interdyscyplinarnego, a także inspirować innych do takich działań.

Absolwent stacjonarnych i niestacjonarnych studiów drugiego stopnia kierunku

Elektronika i telekomunikacja o specjalności Telekomunikacja jest

wykształcony w zakresie nauk technicznych (elektroniki, telekomunikacji,

informatyki), a w szczególności:

projektowania i zarządzania sieciami i usługami telekomunikacyjnymi;

oceny i badań kompatybilności elektromagnetycznej urządzeń elektronicznych;

projektowania systemów cyfrowych w strukturach programowalnych;

algorytmów kodowania informacji w systemach telekomunikacyjnych;

narzędzi komputerowego wspomagania projektowania sieci telekomunikacyjnych;

metod zapewnienia integralności i poufności informacji w systemach informacyjnych;

fotonicznych elementów i urządzeń stosowanych w układach

telekomunikacyjnych;

teorii anten i pomiarów ich parametrów;

transmisji fal elektromagnetycznych;

sieci i aplikacji teleinformatycznych bazujących na protokołach rodziny TCP/IP;

telekomunikacyjnych systemów nawigacji i lokalizacji;

syntezy i obsługi elektronicznych systemów pomiarowych;

budownictwa telekomunikacyjnego;

6

obszarów zastosowań nanotechnologii;

podstawowych zagadnień dotyczących zastosowania metod sztucznej inteligencji w telekomunikacji;

metod numerycznych i optymalizacji wspomagających procesy projektowania.

Absolwent studiów drugiego stopnia kierunku Elektronika i telekomunikacja o

specjalności Telekomunikacja, korzystając z oferty przedmiotów obieralnych,

ma możliwość pogłębienia wiedzy w zakresie:

projektowania zaawansowanych elementów i urządzeń elektronicznych;

metod i technik przetwarzania sygnałów w systemach telekomunikacyjnych;

projektowania radiolinii cyfrowych;

architektury i działania bezprzewodowych systemów dyfuzyjnych;

zastosowań układów elektronicznych i mikrokontrolerów w telekomunikacji;

stosowania najnowszych metod i urządzeń diagnostycznych w technice

światłowodowej;

projektowania łącz, sensorów i sieci optycznych przy wykorzystaniu

najnowszych rozwiązań z zakresu optoelektroniki i fotoniki;

korzystania z zaawansowanych technik cyfrowego przetwarzania sygnałów

w telekomunikacji, w tym realizacji na platformie procesorów sygnałowych DSP;

wykorzystywania do budowy urządzeń optycznych elementów logicznych,

matryc źródeł i detektorów ze strukturami niskowymiarowymi oraz optycznych

elementów nieliniowych.

projektowania, tworzenia i testowanie aplikacji na urządzenia mobilne;

projektowania baz danych oraz ich przetwarzania i wykorzystywania;

projektowania, uruchamiania i konfiguracji systemów na platformach

wbudowanych;

systemów SDR (radio definiowane programowo);

optoelektronicznych urządzeń medycznych;

Absolwent niestacjonarnych studiów drugiego stopnia o specjalności Aparatura elektroniczna zdobywa specjalistyczną wiedzę i umiejętności w zakresie nauk technicznych (elektroniki, telekomunikacji, informatyki), a w szczególności:

teorii kodowania i informacji;

zastosowania i zasady działania elektronicznej aparatury pomiarowej;

teorii anten i pomiarów ich parametrów;

transmisji fal elektromagnetycznych;

projektowania radiolinii cyfrowych;

architektury i działania sieci bezprzewodowych;

zarządzania sieciami i usługami telekomunikacyjnymi;

zastosowania programowalnych układów cyfrowych;

zastosowania mikrokontrolerów jednoukładowych w telekomunikacji;

projektowania, testowania i uruchamiania systemów automatyki zawierających sterowniki programowalne;

kompatybilności elektromagnetycznej układów i systemów elektronicznych

7

elementów nanotechnologii;

metod sztucznej inteligencji.

Studia drugiego stopnia na kierunku Elektronika i telekomunikacja

zapewniają specjalistyczne przygotowanie do prowadzenia szeroko rozumianej

działalności w dziedzinie elektroniki i telekomunikacji, w sferze konstrukcji,

eksploatacji, produkcji i nadzoru, a także do podejmowania działań innowacyjnych.

Kierunek ten należy do obszaru zaawansowanych technologii, i obejmuje

specjalistyczną, interdyscyplinarną wiedzę z zakresu elektroniki i mikroelektroniki,

telekomunikacji, optoelektroniki, techniki światłowodowej i fotoniki,

programowalnych układów cyfrowych, teorii informacji i kodowania, inżynierii

oprogramowania oraz kompatybilności elektromagnetycznej, a także

projektowania i zarządzania sieciami i usługami telekomunikacyjnymi oraz

bezpieczeństwa systemów informacyjnych.

Studia na specjalności Telekomunikacja przygotowują absolwenta do podjęcia

pracy na specjalistycznych stanowiskach w szeroko rozumianej branży

telekomunikacyjnej, obejmującej także obszary budownictwa. Kształcenie na

specjalności Telekomunikacja obejmuje całościowy zakres zagadnień

związanych z telekomunikacją, zaczynając od teoretycznych aspektów pracy

systemów telekomunikacyjnych, poprzez specjalistyczne przedmioty techniczne

(w tym także związane z projektowaniem systemów i instalacji

telekomunikacyjnych) aż po zagadnienia z dziedziny budownictwa

telekomunikacyjnego i prawa budowlanego.

Absolwenci specjalności Telekomunikacja mogą znaleźć zatrudnienie m.in.

u operatorów telekomunikacyjnych, w firmach projektujących i wytwarzających

urządzenia telekomunikacyjne, w nadzorze pracy systemów telekomunikacyjnych

oraz w podmiotach zajmujących się projektowaniem i wykonawstwem instalacji

telekomunikacyjnych.

Zgodnie z aktualnie obowiązującym prawodawstwem ukończenie

studiów II stopnia o specjalności Telekomunikacja umożliwia uzyskanie

uprawnień budowlanych w specjalności telekomunikacyjnej, zgodnie z

Rozporządzeniem Ministra Transportu i Budownictwa z dnia 28 kwietnia 2006 r. w

sprawie samodzielnych funkcji technicznych w budownictwie (Dz. U. 2006, Nr 83,

poz. 578, z późn. zm.).

9) Oczekiwane kompetencje kandydata:

Osoba ubiegająca się o przyjęcie na studia drugiego stopnia na kierunku

Elektronika i telekomunikacja musi posiadać kwalifikacje pierwszego stopnia

oraz kompetencje niezbędne do kontynuowania kształcenia na studiach drugiego

stopnia na tym kierunku. Osoba powinna posiadać kompetencje obejmujące

w szczególności:

1) wiedzę z zakresu fizyki i matematyki, umożliwiającą zrozumienie podstaw

fizycznych elektroniki i telekomunikacji oraz formułowanie i rozwiązywanie

8

prostych zadań inżynierskich z tego zakresu;

2) wiedzę i umiejętności z zakresu teorii obwodów, metrologii, a także elementów,

analogowych i cyfrowych układów elektronicznych;

3) wiedzę i umiejętności z zakresu telekomunikacji, teorii sygnałów i ich

przetwarzania;

4) umiejętność wykorzystania metod analitycznych, symulacyjnych

i eksperymentalnych do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich;

5) wiedzę i umiejętności z zakresu metodyki i techniki programowania,

umożliwiające sformułowanie algorytmu rozwiązania prostego problemu

inżynierskiego oraz opracowanie oprogramowania w wybranym języku

wysokiego poziomu, z wykorzystaniem właściwych narzędzi informatycznych;

6) umiejętności z zakresu interpretacji, prezentacji i dokumentacji wyników

eksperymentu oraz prezentacji i dokumentacji wyników zadania o charakterze

projektowym.

Osoba, która w wyniku ukończenia studiów pierwszego stopnia nie uzyskała

części wymienionych kompetencji, może podjąć studia drugiego stopnia na

kierunku Elektronika i telekomunikacja, jeżeli uzupełnienie braków

kompetencyjnych może być zrealizowane przez zaliczenie zajęć w wymiarze

nieprzekraczającym 30 punktów ECTS.

2. Program kształcenia

1) Opis zakładanych, spójnych efektów kształcenia

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Kierunek studiów Elektronika i telekomunikacja należy do obszaru

kształcenia w zakresie nauk technicznych i jest powiązany z takimi kierunkami

studiów, jak elektronika, telekomunikacja, elektrotechnika, automatyka i robotyka

oraz informatyka.

Osoba, która w wyniku ukończenia studiów pierwszego stopnia nie uzyskała

części wymienionych kompetencji, może podjąć studia drugiego stopnia na

kierunku Elektronika i telekomunikacja, jeżeli uzupełnienie braków

kompetencyjnych może być zrealizowane przez zaliczenie zajęć w wymiarze

nieprzekraczającym 30 punktów ECTS.

W związku z tym, że osoba podejmująca studia drugiego stopnia na kierunku

Elektronika i telekomunikacja uzyskała w wyniku ukończenia studiów

pierwszego stopnia odpowiednie kompetencje do ich podjęcia lub – w przypadku

braku niektórych z wymaganych kompetencji – może je uzupełnić w wyniku

realizacji zajęć w wymiarze nieprzekraczającym 30 punktów ECTS, opis efektów

kształcenia dla studiów drugiego stopnia nie musi odnosić się do wszystkich

efektów kształcenia wymienionych w opisie kwalifikacji drugiego stopnia

w obszarze kształcenia odpowiadającym obszarowi nauk technicznych (opis

kwalifikacji drugiego stopnia obejmuje łączne efekty kształcenia osiągnięte na

studiach pierwszego i drugiego stopnia). Opis efektów kształcenia dla studiów

9

drugiego stopnia na kierunku Elektronika i telekomunikacja nie odnosi się do

następujących efektów kształcenia wymienionych w opisie kwalifikacji drugiego

stopnia w obszarze kształcenia odpowiadającym obszarowi nauk technicznych:

wiedza: T2A_W06, T2A_W09, T2A_W11

umiejętności: T2A_U07, T2A_U13, T2A_U14

kompetencje społeczne: T2A_K01, T2A_K02, T2A_K03, T2A_K04, T2A_K05.

Tab. 1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych Objaśnienie oznaczeń:

ET2 – kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku Elektronika i telekomunikacja drugiego stopnia; 01,

02, 03 i kolejne – numer efektu kształcenia; W – kategoria wiedzy; U – kategoria umiejętności; K –

kategoria kompetencji społecznych.

T2A – efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk technicznych dla studiów drugiego

stopnia.

Symbol

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Elektronika i Telekomunikacja.

Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku

Elektronika i Telekomunikacja, absolwent:

Odniesienie

do efektów

kształcenia

w zakresie

nauk

technicznych

WIEDZA

ET2_W01 ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie wybranych działów

matematyki i fizyki technicznej, przydatną do rozwiązywania złożonych

zadań z zakresu elektroniki i telekomunikacji

T2A_W01

ET2_W02 ma szczegółową i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie fotoniki,

w tym wiedzę niezbędną do zrozumienia działania systemów

telekomunikacji optycznej oraz optycznego zapisu i przetwarzania

informacji

T2A_W01

T2A_W03

T2A_W04

ET2_W03 ma szczegółową i podbudowaną teoretycznie wiedzę z zakresu generacji

i detekcji sygnałów

T2A_W03

T2A_W04

ET2_W04 ma szczegółową i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie

miernictwa elektronicznego, w tym miernictwa wielkości

optoelektronicznych

T2A_W02

T2A_W03

T2A_W07

ET2_W05 ma szczegółową wiedzę w zakresie urządzeń wchodzących w skład sieci

telekomunikacyjnych

T2A_W03

T2A_W04

ET2_W06 ma uporządkowaną wiedzę w zakresie wytwarzania elementów

optoelektronicznych oraz podstawową wiedzę w zakresie nanotechnologii

T2A_W02

T2A_W04

T2A_W07

ET2_W07 ma uporządkowaną wiedzę w zakresie konstrukcji oraz kompatybilności

elektromagnetycznej urządzeń elektronicznych, optoelektronicznych

i telekomunikacyjnych

T2A_W03

T2A_W04

T2A_W08

ET2_W08 ma szczegółową i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie teorii

sygnałów i współczesnych metod ich przetwarzania i kodowania oraz

teorii informacji

T2A_W03

T2A_W04

ET2_W09 ma szczegółową i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie

transmisji sygnałów i danych w systemach i sieciach telekomunikacyjnych

i teleinformatycznych

T2A_W03

T2A_W04

T2A_W07

ET2_W10 ma szczegółową wiedzę w zakresie bezpieczeństwa systemów

telekomunikacyjnych

T2A_W02

T2A_W03

T2A_W04

10

ET2_W11 ma pogłębioną wiedzę w zakresie architektury i zastosowania

programowalnych układów cyfrowych i mikroprocesorowych

T2A_W03

T2A_W04

T2A_W07

ET2_W12 zna i rozumie metody i techniki wykorzystywane w projektowaniu

i konstruowaniu urządzeń elektronicznych (w tym komputerowe narzędzia

do projektowania i symulacji układów i systemów)

T2A_W03

T2A_W04

T2A_W07

ET2_W13 ma wiedzę o trendach rozwojowych oraz najważniejszych osiągnięciach

elektroniki, telekomunikacji, fotoniki i techniki światłowodowej oraz –

w mniejszym stopniu - informatyki

T2A_W05

ET2_W14 zna podstawowe metody sztucznej inteligencji i rozumie ich zastosowania

w elektronice i telekomunikacji

T2A_W04

T2A_W05

ET2_W15 zna i rozumie konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej T2A_W10

ET2_W16 ma uporządkowaną wiedzę w zakresie języka obcego (ogólną,

gramatyczną i w zakresie słownictwa, również specjalistycznego)

pozwalającą na precyzyjne formułowanie złożonych wypowiedzi

pisemnych i ustnych, także związanych z elektroniką i telekomunikacją

T2A_W01

UMIEJĘTNOŚCI

ET2_U01 potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł,

również w języku obcym; potrafi integrować uzyskane informacje,

dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski

oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie

T2A_U01

ET2_U02 potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas

potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi kierować małym

zespołem w sposób zapewniający realizację zadania w założonym

terminie

T2A_U02

T2A_U03

ET2_U03 potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji eksperymentu,

zadania projektowego lub badawczego i przygotować opracowanie

zawierające omówienie tych wyników

T2A_U04

ET2_U04 potrafi przygotować i przedstawić prezentację poświęconą wynikom

realizacji eksperymentu, zadania projektowego lub badawczego

i poprowadzić dyskusję dotyczącą przedstawionej prezentacji, również

w języku obcym

T2A_U04

ET2_U05 posługuje się językiem obcym w stopniu wystarczającym do

porozumiewania się, również w sprawach zawodowych, czytania ze

zrozumieniem literatury fachowej, a także przygotowania i przedstawienia

krótkiej prezentacji, poświęconej wynikom realizacji eksperymentu,

zadania projektowego lub badawczego

T2A_U01

T2A_U06

ET2_U06 ma umiejętność samokształcenia się, m. in. w celu podnoszenia

kompetencji

T2A_U05

ET2_U07 potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne, w razie

potrzeby je modyfikując, do analizy i projektowania układów

elektronicznych oraz systemów telekomunikacyjnych i fotonicznych

T2A_U08

T2A_U15

T2A_U17

ET2_U08 potrafi zaplanować oraz przeprowadzić symulację i pomiary

charakterystyk elektrycznych i optycznych, a także parametrów

charakteryzujących wybrane układy i urządzenia elektroniczne oraz

systemy telekomunikacyjne, z uwzględnieniem wymagań kompatybilności

elektromagnetycznej

T2A_U08

ET2_U09 potrafi zaplanować proces testowania urządzeń i złożonych układów

elektronicznych i systemów telekomunikacyjnych oraz przeprowadzić

eksperyment

T2A_U08

T2A_U09

T2A_U18

11

ET2_U10 potrafi sformułować specyfikację projektową złożonych układów

elektronicznych i systemów telekomunikacyjnych, z uwzględnieniem

aspektów prawnych, w tym ochrony własności intelektualnej, oraz innych

aspektów pozatechnicznych, korzystając m.in. z odpowiednich norm

i aktów prawnych

T2A_U01

T2A_U17

ET2_U11 potrafi projektować układy elektroniczne i systemy telekomunikacyjne,

zrealizować je, przynajmniej w części, uwzględniając zadane kryteria

użytkowe i ekonomiczne, używając właściwych metod, technik i narzędzi

T2A_U18

T2A_U19

ET2_U12 potrafi formułować oraz, wykorzystując odpowiednie narzędzia

analityczne, symulacyjne i eksperymentalne, testować hipotezy związane

z modelowaniem oraz projektowaniem układów i systemów

elektronicznych oraz telekomunikacyjnych

T2A_U11

ET2_U13 potrafi, przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań związanych

z modelowaniem i projektowaniem układów elektronicznych oraz

systemów telekomunikacyjnych, integrować wiedzę z dziedziny

elektroniki, telekomunikacji, informatyki, elektrotechniki, fotoniki, techniki

światłowodowej, automatyki i innych dyscyplin, wykorzystując różne

źródła wiedzy i stosując podejście systemowe, z uwzględnieniem

aspektów pozatechnicznych

T2A_U10

T2A_U18

ET2_U14 potrafi zaproponować ulepszenia istniejących rozwiązań projektowych

i modeli układów elektronicznych i systemów telekomunikacyjnych

T2A_U15

T2A_U16

ET2_U15 potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych osiągnięć

w zakresie materiałów, (w tym mikro- i nanotechnologii) elementów

i metod do projektowania układów elektronicznych i systemów

telekomunikacyjnych, zawierających rozwiązania o charakterze

innowacyjnym

T2A_U12

T2A_U17

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

ET2_K01 potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy T2A_K06

ET2_K02 rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu m.in.

poprzez środki masowego przekazu informacji i opinii dotyczących

osiągnięć elektroniki i telekomunikacji innych aspektów działalności

inżyniera; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie

w sposób powszechnie zrozumiały, przedstawiając różne punkty widzenia

T2A_K07

Tab. 2. Tabela pokrycia efektów kształcenia dla obszaru kształcenia - nauki techniczne

przez efekty kształcenia dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja – studia

stacjonarne

WIEDZA Symbol EK w obszarze kształcenia w zakresie

nauk technicznych

EK dla kierunku studiów Elektronika i telekomunikacja Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów

Elektronika i telekomunikacja, absolwent:

Pokrycie przez EK dla

programu kształcenia

Elektronika i telekomunikacja

na WE PB

T2A_W01

ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę z zakresu matematyki, fizyki, chemii i innych obszarów właściwych dla studiowanego kierunku studiów przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych zadań z zakresu studiowanego kierunku studiów

ET2_W01 ET2_W02 ET2_W16

T2A_W02 ma szczegółową wiedzę w zakresie kierunków studiów powiązanych ze studiowanym kierunkiem studiów

ET2_W04 ET2_W06 ET2_W10

12

T2A_W03 ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną obejmującą kluczowe zagadnienia z zakresu studiowanego kierunku studiów

ET2_W02 ET2_W03 ET2_W04 ET2_W05 ET2_W07 ET2_W09 ET2_W10 ET2_W11 ET2_W12

T2A_W04 ma podbudowaną teoretycznie szczegółową wiedzę związaną z wybranymi zagadnieniami z zakresu studiowanego kierunku studiów

ET2_W02 ET2_W02 ET2_W05 ET2_W06 ET2_W07 ET2_W08 ET2_W09 ET2_W10 ET2_W11 ET2_W12 ET2_W14

T2A_W05

ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów i pokrewnych dyscyplin naukowych

ET2_W08 ET2_W13 ET2_W14

T2A_W06 ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych

Spełnione na studiach pierwszego stopnia

T2A_W07 zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu studiowanego kierunku studiów

ET2_W04 ET2_W06 ET2_W09 ET2_W11 ET2_W12

T2A_W08 ma wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ich uwzględniania w praktyce inżynierskiej

ET2_W07

T2A_W09 ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej


T2A_W10

zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej

ET2_W15

T2A_W11

zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów


UMIEJĘTNOŚCI

1) umiejętności ogólne (niezwiązane z obszarem kształcenia inżynierskiego)

T2A_U01

potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie

ET2_U01 ET2_U05 ET2_U10

13

T2A_U02

potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie studiowanego kierunku studiów

ET2_U02

T2A_U03

potrafi przygotować opracowanie naukowe w języku polskim i krótkie doniesienie naukowe w języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, przedstawiające wyniki własnych badań naukowych

ET2_U02

T2A_U04 potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i języku obcym prezentację ustną, dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu studiowanego kierunku studiów

ET2_U03 ET2_U04

T2A_U05 potrafi określić kierunki dalszego uczenia się i zrealizować proces samokształcenia

ET2_U06

T2A_U06

ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego

ET2_U05

2) podstawowe umiejętności inżynierskie

T2A_U07 potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych dla działalności inżynierskiej


T2A_U08 potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski

ET2_U07 ET2_U08 ET2_U09

T2A_U09 potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich i prostych problemów badawczych metody analityczne, symulacyjne oraz eksperymentalne

ET2_U09

T2A_U10

potrafi - przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich - integrować wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów oraz zastosować podejście systemowe, uwzględniające także aspekty pozatechniczne

ET2_U13

T2A_U11 potrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami inżynierskimi i prostymi problemami badawczymi

ET2_U12

T2A_U12 potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych osiągnięć (technik i technologii) w zakresie studiowanego kierunku studiów

ET2_U15

T2A_U13

ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą


T2A_U14

potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich


3) umiejętności bezpośrednio związane z rozwiązywaniem zadań inżynierskich

T2A_U15

potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić - zwłaszcza w powiązaniu ze studiowanym kierunkiem studiów - istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi

ET2_U09 ET2_U14

T2A_U16 potrafi zaproponować ulepszenia (usprawnienia) istniejących rozwiązań technicznych

ET2_U14

T2A_U17

potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację złożonych zadań inżynierskich, charakterystycznych dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadań nietypowych, uwzględniając ich aspekty pozatechniczne

ET2_U07 ET2_U10 ET2_U15

14

T2A_U18

potrafi ocenić przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania zadania inżynierskiego, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów, w tym dostrzec ograniczenia tych metod i narzędzi; potrafi - stosując także koncepcyjnie nowe metody - rozwiązywać złożone zadania inżynierskie, charakterystyczne dla studiowanego kierunku studiów, w tym zadania nietypowe oraz zadania zawierające komponent badawczy

ET2_U09 ET2_U11 ET2_U13

T2A_U19

potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty pozatechniczne - zaprojektować złożone urządzenie, obiekt, system lub proces, związane z zakresem studiowanego kierunku studiów, oraz zrealizować ten projekt - co najmniej w części - używając właściwych metod, technik i narzędzi, w tym przystosowując do tego celu istniejące lub opracowując nowe narzędzia

ET2_U11

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

T2A_K01

rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób


T2A_K02 ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje

Spełnione na studiach pierw-szego stopnia

T2A_K03 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role Spełnione na

studiach pierw-szego stopnia

T2A_K04 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania


T2A_K05 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu


T2A_K06 potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy ET2_K01

T2A_K07

ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, w szczególności poprzez środki masowego przekazu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały, z uzasadnieniem różnych punktów widzenia

ET2_K02

15

2) Program studiów:

a) forma studiów: stacjonarne/niestacjonarne,

b) liczba semestrów: 3/3,

c) liczba punktów ECTS konieczną do uzyskania kwalifikacji

odpowiadających poziomowi studiów: 90/90,

d) plan studiów, z zaznaczeniem modułów podlegających wyborowi przez

studenta wraz z strukturą studiów.

WYJAŚNIENIA DO PLANU STUDIÓW

Skróty:

W – wykład, Ć – ćwiczenia rachunkowe, L – laboratorium, P – projektowanie, PS – pracownia

specjalistyczna, S – seminarium;

WE – wykład kończący się egzaminem;

HES – przedmioty z grupy przedmiotów humanistycznych, ekonomicznych i menedżerskich.

Inne:

W każdym semestrze jest 15 tygodni zajęć.

Każdy przedmiot trwa tylko jeden semestr.

Przedmioty poprzedzające – przedmioty, które należy mieć obowiązkowo zaliczone przed

rozpoczęciem realizacji danego przedmiotu.

Forma zaliczenia:

egzamin na zakończenie wykładu i zaliczenie z oceną pozostałych form zajęć z danego

przedmiotu albo zaliczenie z oceną każdej formy zajęć z danego przedmiotu.

punkty za przedmiot (ECTS) student uzyskuje po zaliczeniu przedmiotu, tzn. uzyskaniu

pozytywnych ocen ze wszystkich form zajęć.

nominalna liczba punktów w każdym semestrze wynosi 30.

Student w czasie trwania studiów drugiego stopnia kształci się z języka obcego na poziomie biegłości

B2+, Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy.

16

Tab.3. Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia na kierunku Elektronika

i telekomunikacja

Specjalność: Telekomunikacja

Semestr I Semestr II Semestr III

Język obcy

Narzędzia komputerowego wspomagania projektowania sieci telekomunikacyjnych

1 W Seminarium dyplomowe

2 S

2 C 2 Ps

2 ECTS 3 ECTS 2 ECTS

Metody numeryczne

1 W Kompatybilność elektromagnetyczna

1 WE Praca dyplomowa magisterska

1 Ps 2 L


Metody optymalizacji

1 W Zarządzanie sieciami i usługami telekomunikacyjnymi

1 WE Budownictwo telekomunikacyjne

1 W

1 PS 2 L 1 P


Technika światłowodowa i fotonika

2 WE Projektowanie światłowodowych sieci telekomunikacyjnych

1 P Bezpieczeństwo systemów informacyjnych

2 WE

2 L


Anteny i transmisja fal 1

2 WE Projektowanie sieci teleinformatycznych

1 P Praktyka 2


Programowalne układy cyfrowe

1 W Anteny i transmisja fal 2

1 L HES - Odpowiedzialność zawodowa, prawo budowlane

2 W 2 L 1 Ps


Teoria informacji i kodowania

1 WE Elektroniczna aparatura pomiarowa

1 W Telekomunikacyjne systemy nawigacji i lokalizacji

1 W

2 Ps 2 L


Niezawodność i diagnostyka

1 W Metody modulacji i detekcji promieniowania optycznego

1 W Systemy łączności optycznej w przestrzeni otwartej

1

W 1 C


Sieci i aplikacje TCP/IP

1 2

W L

Układy zasilania w telekomunikacji optycznej

1 P

HES - obieralny

2 S


Lasery i wzmacniacze optyczne

1 W Przedmiot obieralny 1*

1 W

WF

2 C

1 L 1 L/Ps/P

1 P 1 ECTS

4 ECTS 3 ECTS

Przedmiot obieralny 2*

1 W

1 L/Ps/P

3 ECTS

Przedmiot obieralny 3*

1 W

1 L/Ps/P

3 ECTS

Suma 30 ECTS 30 ECTS 30 ECTS

Godziny tyg. 25 25 14

Godziny sem. 375 375 210

Razem liczba godzin na studiach II stopnia 960

17

Przedmioty obieralne:

Przedmiot obieralny 1 Przedmiot obieralny 2 Przedmiot obieralny 3

Aplikacje mobilne 1 W Procesory DSP w

telekomunikacji

1 W Sieciowe systemy wbudowane

1 W

1 Ps 1 L 1 Ps

Bazy i hurtownie danych 1 W Radio definiowane

programowo

1 W Mikrokontrolery jednoukładowe w telekomunikacji

1 W

1 Ps 1 Ps 1 L

Radiolinie cyfrowe 1 W Bezprzewodowe systemy

dyfuzyjne

1 W Układy i systemy scalone

1 W

1 P 1 L 1 Ps

Optyka falowa 1 W

Struktury fotoniczne 1 W Optyczne nieliniowe

systemy zintegrowane

1 W

1 L 1 C 1 P

Optyczne czujniki i mikrosystemy

1 W Diagnostyka telekomunikacyjnych sieci światłowodowych

1 W Jednoukładowe systemy cyfrowe

2 L

1 L 1 L

Metody sztucznej inteligencji

1 W Elementy nanotechnologii

2 W Statystyczna teoria łączności

1 W

1 Ps 1 Ps

Optoelektroniczne urządzenia medyczne

2 W

HES – obieralny (sem. 3)

Historia elektryki 2 S

Techniki prezentacji

2 S

Lista przedmiotów przewidzianych dla kierunku Elektronika i telekomunikacja - studia

stacjonarne.

Przedmioty obowiązkowe na specjalności Telekomunikacja

KOD

Nazwa przedmiotu Liczba godzin w tygodniu

ECTS

W Ć L P Ps S

TS2D100 001 Metody numeryczne 1 1 3

TS2D100 002 Metody optymalizacji 1 1 3

TS2D100 003 Technika światłowodowa i fotonika 2E 2 4

TS2D100 004 Anteny i transmisja fal 1 2E 3

TS2D100 005 Programowalne układy cyfrowe 1 2 3

TS2D100 006 Teoria informacji i kodowania 1E 2 4

TS2D100 007 Niezawodność i diagnostyka 1 1

TS2D100 008 Sieci i aplikacje TCP/IP 1 2 3

TS2D100 009 Lasery i wzmacniacze optyczne 1 1 1 4

TS2D200 010


1 2 3

TS2D200 011 Kompatybilność elektromagnetyczna 1E 2 3

TS2D200 012 Zarządzanie sieciami i usługami telekomunikacyjnymi 1E 2 3

TS2D200 013 Projektowanie światłowodowych sieci telekomunikacyjnych 1 2

TS2D200 014 Projektowanie sieci teleinformatycznych 1 2

TS2D200 015 Anteny i transmisja fal 2 1 1 2

18

KOD


ECTS

W Ć L P Ps S

TS2D200 016 Elektroniczna aparatura pomiarowa 1 2 3

TS2D200 017 Metody modulacji i detekcji promieniowania optycznego 1 1 2

TS2D200 018 Układy zasilania w telekomunikacji optycznej 1 1

TS2D300 019 Seminarium dyplomowe 2 1

TS2D300 020 Praca dyplomowa magisterska 20

TS2D300 021 Budownictwo telekomunikacyjne 1 1 2

TS2D300 022 Bezpieczeństwo systemów informacyjnych 2E 2

TS2D300 023 Praktyka 2 1

TS2D300 024 HES - Odpowiedzialność zawodowa, prawo budowlane 2 2

TS2D300 025 Telekomunikacyjne systemy nawigacji i lokalizacji 1 1

TS2D300 026 Systemy łączności optycznej w przestrzeni otwartej 1 1

Języki obce

KOD Nazwa przedmiotu Liczba godzin w tygodniu

ECTS

W Ć L P Ps S

TS2D100 051 Język angielski 0 2 0 0 0 0 2

TS2D100 052 Język niemiecki 0 2 0 0 0 0 2

TS2D100 053 Język rosyjski 0 2 0 0 0 0 2

Przedmioty obieralne na specjalności Telekomunikacja

KOD


ECTS

W Ć L P Ps S

Przedmiot obieralny 1

TS2D200 101 Aplikacje mobilne 1 1 3

TS2D200 102 Bazy i hurtownie danych 1 1 3

TS2D200 103 Radiolinie cyfrowe 1 1 3

TS2D200 104 Optyka falowa 1 1 3

TS2D200 105 Optyczne czujniki i mikrosystemy 1 1 3

TS2D200 106 Metody sztucznej inteligencji 1 1 3

TS2D200 107 Optoelektroniczne urządzenia medyczne 2 3


TS2D200 108 Procesory DSP w telekomunikacji 1 1 3

TS2D200 109 Radio definiowane programowo 1 1 3

TS2D200 110 Bezprzewodowe systemy dyfuzyjne 1 1 3

TS2D200 111 Struktury fotoniczne 1 1 3

TS2D200 112 Diagnostyka telekomunikacyjnych sieci światłowodowych 1 1 3

TS2D200 113 Elementy nanotechnologii 2 3


TS2D200 114 Sieciowe systemy wbudowane 1 1 3

TS2D200 115 Mikrokontrolery jednoukładowe w telekomunikacji 1 1 3

TS2D200 116 Układy i systemy scalone 1 1 3

TS2D200 117 Optyczne nieliniowe systemy zintegrowane 1 1 3

TS2D200 118 Jednoukładowe systemy cyfrowe 2 3

TS2D200 119 Statystyczna teoria łączności 1 1 3

Łączna liczba godzin zajęć dydaktycznych na stacjonarnych studiach magisterskich wynosi 900. Łączna liczba godzin wykładów wynosi: 390godzin;

Liczba godzin zajęć o charakterze praktycznym wynosi 510, co stanowi 56,67% ogólnej

19

liczby godzin zajęć dydaktycznych.

Liczba punktów ECTS z przedmiotów obieralnych wynosi 29, co stanowi 32,2% ogólnej

liczby punktów.

20

Tab. 4. Plan studiów niestacjonarnych drugiego stopnia na kierunku Elektronika

i telekomunikacja

Specjalność Aparatura elektroniczna


Język obcy

Elementy nanotechnologii

10 W

Seminarium dyplomowe

20 S

20 C


Metody numeryczne

10 W Kompatybilność elektromagnetyczna 1


20 PS 20 L




20 W


30

20 PS


Technika światłowodowa

20 W Szerokopasmowe sieci światłowodowe

10 W


20

20 L


Anteny i transmisja fal

20 WE

Fotonika

10 W Metody sztucznej inteligencji

10 W

10 L 10 L


Programowalne układy cyfrowe 1

20 W Programowalne układy cyfrowe 2

20 L Praktyka 2



10 WE Elektroniczna aparatura pomiarowa

20 WE HES - Przedsiębiorczość innowacyjna

10 W

20 PS 20 L


Radiolinie cyfrowe

20 WE Systemy i sieci bezprzewodowe

10 W

HES - obieralny

20 S

10 P 20 L


Mikrokontrolery jednoukładowe w telekomunikacji

10 W

Sterowniki programowalne

10 W

WF

10 C

10 L 20 L




RAZEM GODZIN NA STUDIACH II STOPNIA 550

HES – obieralny (sem. 3) Przedmiot obieralny 1 Przedmiot obieralny 2

Historia elektryki 20 S Czujniki optoelektroniczne

10 W Bazy i hurtownie danych

10 W

20 L 10 PS

Techniki prezentacji 20 S Procesory DSP w telekomunikacji

10 W Instalacje elektryczne

10 W

20 L 10 P

Elektronika mocy

10 W Elektronika samochodowa

10 W

20 L 10 L

Diagnostyka układów cyfrowych

10 W Miernictwo optoelektroniczne

10 W

20 L 10 L

21

Specjalność Telekomunikacja


Język obcy


10 W

Seminarium dyplomowe

20 S

20 C 20 PS


Metody numeryczne

10 W Kompatybilność elektromagnetyczna 2


20 PS 20 L




20 W


30

20 PS


Technika światłowodowa i fotonika 1

20 WE

Niezawodność i diagnostyka

10 W


20

10 L


Anteny i transmisja fal

20 WE Technika światłowodowa i fotonika 2

10 W Odpowiedzialność zawodowa

10 W

10 L 20 L


Programowalne układy cyfrowe 1

20 W Programowalne układy cyfrowe 2

20 L Praktyka 2



10 WE Projektowanie sieci teleinformacyjnych

HES - Przedsiębiorczość innowacyjna

10 W

20 PS 20 P


Telekomunikacyjne sieci transmisji danych

20 W Budownictwo telekomunikacyjne

20 WE

HES - obieralny

20 S

10 P


Podstawy telekomutacji

10 W Bezpieczeństwo systemów informacyjnych

20 WE

WF

10 C

10 L


Projektowanie światłowodowych sieci telekomunikacyjnych

10 P

2 ECTS



RAZEM GODZIN NA STUDIACH II STOPNIA 550

HES – obieralny (sem. 3) Przedmiot obieralny 3 Przedmiot obieralny 4

Historia elektryki 20 S Radiolinie cyfrowe

10 W Bazy i hurtownie danych

10 W

20 Proj. 10 PS

Techniki prezentacji 20 S Procesory DSP w telekomunikacji

10 W Instalacje elektryczne

10 W

20 L 10 P

Projektowanie profesjonalnej aparatury elektronicznej

10 W Bezprzewodowe systemy dyfuzyjne

10 W

20 L 10 L

Diagnostyka systemów światłowodowych

10 W Telekomunikacyjne światłowody i układy specjalne

10 W

20 L 10 L

Mikrokontrolery jednoukładowe w telekomunikacji

10 W

10 L

22

Lista przedmiotów przewidzianych dla kierunku Elektronika i telekomunikacja - studia

niestacjonarne.

Przedmioty obowiązkowe wspólne dla kierunku studiów

KOD

Nazwa przedmiotu Liczba godzin w semestrze

ECTS

W Ć L P Ps S

TZ2C100 001 Metody optymalizacji 10 0 0 0 20 0 4

TZ2C100 002 Metody numeryczne 10 0 0 0 20 0 4

TZ2C100 003 Teoria informacji i kodowania 10E 0 0 0 20 0 4

TZ2C100 005 Anteny i transmisja fal 20E 0 10 0 0 0 4

TZ2C100 006 Programowalne układy cyfrowe 1 20 0 0 0 0 0 3

TZ2C200 011 Zarządzanie sieciami i usługami telekomunikacyjnymi 20 0 0 0 0 0 3

TZ2C200 014 Programowalne układy cyfrowe 2 0 0 20 0 0 0 2

TZ2C300 018 Seminarium dyplomowe 0 0 0 0 0 20 1

TZ2C300 019 Praca dyplomowa magisterska 0 0 0 0 0 0 17

TZ2C300 021 HES - Przedsiębiorczość innowacyjna 10 0 0 0 0 0 1

TZ2C300 022 Praktyka 2 0 0 0 0 0 0 1

TZ2C300 030 WF 0 10 0 0 0 0 0

Przedmioty obieralne wspólne dla kierunku studiów

KOD


ECTS

W Ć L P Ps S

HES obieralny (sem. 3)

TZ2C300 131 Historia elektryki 0 0 0 0 0 20 3

TZ2C300 132 Techniki prezentacji 0 0 0 0 0 20 3

Języki obce

KOD Nazwa przedmiotu Liczba godzin w semestrze

ECTS

W Ć L P Ps S

TZ2C100 051 Język angielski 0 20 0 0 0 0 2

TZ2C100 052 Język niemiecki 0 20 0 0 0 0 2

TZ2C100 053 Język rosyjski 0 20 0 0 0 0 2

Przedmioty obowiązkowe na specjalności Aparatura elektroniczna

KOD


ECTS

W Ć L P Ps S

TZ2C100 004 Technika światłowodowa 20 0 20 0 0 0 4

TZ2C100 007 Radiolinie cyfrowe 20E 0 0 10 0 0 3

TZ2C100 008 Mikrokontrolery jednoukładowe w telekomunikacji 10 0 10 0 0 0 2

23

KOD


ECTS

W Ć L P Ps S

TZ2C200 009 Elementy nanotechnologii 10 0 0 0 0 0 2

TZ2C200 010 Kompatybilność elektromagnetyczna 1 10E 0 20 0 0 0 5

TZ2C200 012 Szerokopasmowe sieci światłowodowe 10 0 0 0 0 0 2

TZ2C200 013 Fotonika 10 0 10 0 0 0 3

TZ2C200 015 Elektroniczna aparatura pomiarowa 20E 0 20 0 0 0 5

TZ2C200 016 Systemy i sieci bezprzewodowe 10 0 20 0 0 0 4

TZ2C200 017 Sterowniki programowalne 10 0 20 0 0 0 4

TZ2C300 020 Metody sztucznej inteligencji 10 0 0 0 0 0 1

Przedmioty obieralne na specjalności Aparatura elektroniczna

KOD


ECTS

W Ć L P Ps S


TZ2C300 101 Czujniki optoelektroniczne 10 0 20 0 0 0 3

TZ2C300 102 Procesory DSP w telekomunikacji 10 0 20 0 0 0 3

TZ2C300 103 Elektronika mocy 10 0 20 0 0 0 3

TZ2C300 104 Diagnostyka układów cyfrowych 10 0 20 0 0 0 3


TZ2C300 111 Bazy i hurtownie danych 10 0 0 0 10 0 3

TZ2C300 112 Instalacje elektryczne 10 0 0 10 0 0 3

TZ2C300 113 Elektronika samochodowa 10 0 10 0 0 0 3

TZ2C300 114 Miernictwo optoelektroniczne 10 0 10 0 0 0 3

Przedmioty obowiązkowe na specjalności Telekomunikacja

KOD


ECTS

W Ć L P Ps S

TZ2C100 030 Technika światłowodowa i fotonika 1 20E 0 10 0 0 0 4

TZ2C100 031 Telekomunikacyjne sieci transmisji danych 20 0 0 0 0 0 3

TZ2C100 032 Podstawy telekomutacji 10 0 10 0 0 0 2

TZ2C200 033 Narzędzia komputerowego wspomagania projektowania sieci telekomunikacyjnych

10 0 0 0 20 0 3

TZ2C200 034 Kompatybilność elektromagnetyczna 2 20E 0 20 0 0 0 5

TZ2C200 035 Niezawodność i diagnostyka 10 0 0 0 0 0 2

TZ2C200 036 Technika światłowodowa i fotonika 2 10 0 20 0 0 0 4

TZ2C200 037 Projektowanie sieci teleinformacyjnych 0 0 0 20 0 0 2

TZ2C200 038 Budownictwo telekomunikacyjne 20E 0 0 10 0 0 4

TZ2C200 039 Bezpieczeństwo systemów informacyjnych 20E 0 0 0 0 3

TZ2C200 040 Projektowanie światłowodowych sieci telekomunikacyjnych 0 0 0 10 0 0 2

TZ2C300 041 Odpowiedzialność zawodowa 10 0 0 0 0 0 1

Przedmioty obieralne na specjalności Telekomunikacja

24

KOD


ECTS

W Ć L P Ps S


TZ2C300 121 Radiolinie cyfrowe 10 0 0 20 0 0 3

TZ2C300 122 Procesory DSP w telekomunikacji 10 0 20 0 0 0 3

TZ2C300 123 Projektowanie profesjonalnej aparatury elektronicznej 10 0 20 0 0 0 3

TZ2C300 124 Diagnostyka systemów światłowodowych 10 0 20 0 0 0 3


TZ2C300 131 Bazy i hurtownie danych 10 0 0 0 10 0 3

TZ2C300 132 Instalacje elektryczne 10 0 0 10 0 0 3

TZ2C300 133 Bezprzewodowe systemy dyfuzyjne 10 0 10 0 0 0 3

TZ2C300 134 Telekomunikacyjne światłowody i układy specjalne 10 0 10 0 0 0 3

TZ2C300 135 Mikrokontrolery jednoukładowe w telekomunikacji 10 0 10 0 0 0 3

Łączna liczba godzin zajęć dydaktycznych na niestacjonarnych studiach magisterskich

wynosi 550.

Łączna liczba godzin wykładów wynosi:

- na specjalności Aparatura elektroniczna: 260 godzin;

- na specjalności Telekomunikacja: 270 godzin.

Liczba godzin zajęć o charakterze praktycznym wynosi odpowiednio 290 i 280, co

stanowi 52,73% i 50,91% ogólnej liczby godzin zajęć dydaktycznych.

Liczba punktów ECTS z przedmiotów obieralnych wynosi:

- na specjalności Aparatura elektroniczna: 62, co stanowi 68,89% ogólnej liczby

punktów.

- na specjalności Telekomunikacja: 62, co stanowi 68,89% ogólnej liczby punktów.

e) opis poszczególnych modułów kształcenia: Załącznik nr 1,

f) wymiar, zasady i forma odbywania praktyk

Studenci kierunku studiów Elektronika i telekomunikacja mają obowiązek odbyć

2–tygodniową praktykę kierunkową, rozliczaną na trzecim semestrze studiów.

Zasady organizacji studenckich praktyk zawodowych na Wydziale

Elektrycznym Politechniki Białostockiej

1) Praktyka zawodowa jest ujęta w planie studiów, student ma obowiązek

odbycia i zaliczenia praktyk zawodowych.

2) Szczegółowe warunki odbywania praktyki określa Regulamin Studiów

Politechniki Białostockiej.

3) Praktyka odbywa się w okresie wakacji (lipiec, sierpień, wrzesień).

W uzasadnionych przypadkach termin może być przesunięty przez dziekana

Wydziału na pisemny wniosek studenta.

25

4) Koszty ubezpieczenia od nieszczęśliwych wypadków uczestników praktyki

pokrywa Uczelnia.

5) Dla każdej specjalności danego kierunku jest ustalony program praktyki

zawodowej.

6) Program i sposób zaliczania praktyk zawodowych ustala dziekan.

7) Dziekan może wyrazić zgodę na odbycie praktyki zawodowej w wybranym

przez studenta zakładzie pracy, jeżeli charakter wykonywanej przez studenta

pracy będzie zgodny z kierunkiem studiów.

8) Jako praktykę dziekan może zaliczyć:

zatrudnienie studenta w kraju lub za granicą, jeżeli charakter pracy spełnia

wymogi programu praktyki zawodowej,

udział studenta w obozie naukowym organizowanych przez Politechnikę

Białostocką, o czasie i profilu zgodnym z kierunkiem studiów,

inne formy aktywności zawodowej spełniające wymogi programu praktyki

zawodowej m. in. odbywanie staży zawodowych, prowadzenie własnej

działalności gospodarczej, świadczenie pracy na innych podstawach

prawnych (np. wolontariat).

9) Zaliczenie pracy studenta jako praktyki zawodowej następuje na wniosek

studenta. Do wniosku powinny być dołączone dokumenty uzasadniające

prośbę studenta.

10) Na każdym kierunku co roku są powoływane przez Dziekana Wydziału osoby

zaliczające praktykę. Są nimi nauczyciele akademiccy. Nad całością praktyk

na Wydziale czuwa Kierownik Dziekanatu.

Wymagania formalne odbycia i zaliczenia studenckich praktyk zawodowych

1. Student wypełnia formularz zgłoszenia praktyki (formularz pobiera ze strony

internetowej Wydziału) i przekazuje do kierownika Dziekanatu.

2. Kierownika Dziekanatu sporządza umowę o organizację praktyki i przekazuje

do podpisania dziekanowi Wydziału.

3. Student odbiera podpisaną umowę (2 egzemplarze) i przedstawia wraz

z programem praktyki dyrekcji zakładu, w którym ma odbywać praktykę.

4. Jeden egzemplarz umowy, podpisany przez dziekana i zakład, pozostaje

w zakładzie, drugi egzemplarz student przekazuje do Dziekanatu na Uczelni.

5. Formalności związane z podpisaniem umowy należy załatwić do końca maja

każdego roku akademickiego.

g) minimalna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać z wychowania

fizycznego na studiach: stacjonarnych - 0, niestacjonarnych - 0,

h) matryca efektów kształcenia


Studia drugiego stopnia stacjonarne, specjalność: Telekomunikacja

Nazwa przedmiotu Efekty kierunkowe

SEMESTR 1

ET

2_W

01

ET

2_W

02

ET

2_W

03

ET

2_W

04

ET

2_W

05

ET

2_W

06

ET

2_W

07

ET

2_W

08

ET

2_W

09

ET

2_W

10

ET

2_W

11

ET

2_W

12

ET

2_W

13

ET

2_W

14

ET

2_W

15

ET

2_W

16

ET

2_U

01

ET

2_U

02

ET

2_U

03

ET

2_U

04

ET

2_U

05

ET

2_U

06

ET

2_U

07

ET

2_U

08

ET

2_U

09

ET

2_U

10

ET

2_U

11

ET

2_U

12

ET

2_U

13

ET

2_U

14

ET

2_U

15

ET

2_K

01

ET

2_K

02

Język obcy 1 1 1 1

Metody numeryczne 1 1 1 1 1 1

Metody optymalizacji 1 1 1

Technika światłowodowa i fotonika 1 1 1 1 1 1

Anteny i transmisja fal 1 1 1 1 1

Programowalne układy cyfrowe 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Teoria informacji i kodowania 1 1 1

Niezawodność i diagnostyka 1 1 1

Sieci i aplikacje TCP/IP 1 1 1 1 1 1 1 1

Lasery i wzmacniacze optyczne 1 1 1 1 1 1 1

SEMESTR 2

ET

2_W

01

ET

2_W

02

ET

2_W

03

ET

2_W

04

ET

2_W

05

ET

2_W

06

ET

2_W

07

ET

2_W

08

ET

2_W

09

ET

2_W

10

ET

2_W

11

ET

2_W

12

ET

2_W

13

ET

2_W

14

ET

2_W

15

ET

2_W

16

ET

2_U

01

ET

2_U

02

ET

2_U

03

ET

2_U

04

ET

2_U

05

ET

2_U

06

ET

2_U

07

ET

2_U

08

ET

2_U

09

ET

2_U

10

ET

2_U

11

ET

2_U

12

ET

2_U

13

ET

2_U

14

ET

2_U

15

ET

2_K

01

ET

2_K

02


1 1 1 1 1 1 1

Kompatybilność elektromagnetyczna 1 1 1 1 1 1

Zarządzanie sieciami i usługami 1 1 1 1 1 1 1

Projektowanie światłowodowych sieci telekomunikacyjnych 1 1 1 1 1 1 1 1

Projektowanie sieci teleinformatycznych 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Anteny i transmisja fal 2 1 1 1 1 1 1

Elektroniczna aparatura pomiarowa 1 1 1 1 1

Metody modulacji i detekcji promieniowania optycznego 1 1 1 1 1 1

Układy zasilania w telekomunikacji optycznej 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

SEMESTR 3

ET

2_W

01

ET

2_W

02

ET

2_W

03

ET

2_W

04

ET

2_W

05

ET

2_W

06

ET

2_W

07

ET

2_W

08

ET

2_W

09

ET

2_W

10

ET

2_W

11

ET

2_W

12

ET

2_W

13

ET

2_W

14

ET

2_W

15

ET

2_W

16

ET

2_U

01

ET

2_U

02

ET

2_U

03

ET

2_U

04

ET

2_U

05

ET

2_U

06

ET

2_U

07

ET

2_U

08

ET

2_U

09

ET

2_U

10

ET

2_U

11

ET

2_U

12

ET

2_U

13

ET

2_U

14

ET

2_U

15

ET

2_K

01

ET

2_K

02

Seminarium dyplomowe 1 1 1 1 1

Praca dyplomowa magisterska 1 1 1 1 1 1 1 1

Budownictwo telekomunikacyjne 1 1 1 1 1

Bezpieczeństwo systemów informacyjnych 1 1 1

Praktyka 2 1 1 1 1 1

HES - Odpowiedzialność zawodowa, prawo budowlane 1 1 1 1

Telekomunikacyjne systemy nawigacji i lokalizacji 1 1 1

Systemy łączności optycznej w przestrzeni otwartej 1 1 1 1

Liczba przedmiotów spełniających efekt: 3 5 5 3 7 1 1 5 10 4 1 2 6 1 1 1 11 9 10 8 1 4 6 8 8 3 4 7 6 3 1 7 2

27

Studia drugiego stopnia stacjonarne, specjalność: Telekomunikacja, przedmioty obieralne

Przedmioty obieralne

ET

2_W

01

ET

2_W

02

ET

2_W

03

ET

2_W

04

ET

2_W

05

ET

2_W

06

ET

2_W

07

ET

2_W

08

ET

2_W

09

ET

2_W

10

ET

2_W

11

ET

2_W

12

ET

2_W

13

ET

2_W

14

ET

2_W

15

ET

2_W

16

ET

2_U

01

ET

2_U

02

ET

2_U

03

ET

2_U

04

ET

2_U

05

ET

2_U

06

ET

2_U

07

ET

2_U

08

ET

2_U

09

ET

2_U

10

ET

2_U

11

ET

2_U

12

ET

2_U

13

ET

2_U

14

ET

2_U

15

ET

2_K

01

ET

2_K

02

Aplikacje mobilne 1 1 1 1 1 1 1

Bazy i hurtownie danych 1 1 1 1

Radiolinie cyfrowe 1 1 1 1 1 1

Optyka falowa 1 1 1 1 1 1 1

Optyczne czujniki i mikrosystemy 1 1 1 1 1 1

Metody sztucznej inteligencji 1 1 1

Optoelektroniczne urządzenia medyczne 1 1 1 1

Procesory DSP w telekomunikacji 1 1 1 1 1

Radio definiowane programowo 1 1 1 1 1 1 1 1

Bezprzewodowe systemy dyfuzyjne 1 1 1 1 1

Struktury fotoniczne 1 1 1 1 1 1

Diagnostyka telekomunikacyjnych sieci światłowodowych 1 1 1 1 1 1 1 1

Elementy nanotechnologii 1 1 1 1 1 1

Sieciowe systemy wbudowane 1 1 1 1 1 1 1 1

Mikrokontrolery jednoukładowe w telekomunikacji 1 1 1 1 1 1

Układy i systemy scalone 1 1 1 1 1

Optyczne nieliniowe systemy zintegrowane 1 1 1 1 1 1

Jednoukładowe systemy cyfrowe 1 1 1 1 1 1 1 1

Statystyczna teoria łączności 1 1 1 1 1

Liczba przedmiotów spełniających efekt: 3 5 6 4 3 4 2 3 3 0 3 5 10 2 2 0 4 4 5 1 1 1 3 7 3 3 6 3 8 3 3 1 2

28

Studia drugiego stopnia niestacjonarne, specjalność: Aparatura elektroniczna Nazwa przedmiotu Efekty kierunkowe

SEMESTR 1

ET

2_W

01

ET

2_W

02

ET

2_W

03

ET

2_W

04

ET

2_W

05

ET

2_W

06

ET

2_W

07

ET

2_W

08

ET

2_W

09

ET

2_W

10

ET

2_W

11

ET

2_W

12

ET

2_W

13

ET

2_W

14

ET

2_W

15

ET

2_W

16

ET

2_U

01

ET

2_U

02

ET

2_U

03

ET

2_U

04

ET

2_U

05

ET

2_U

06

ET

2_U

07

ET

2_U

08

ET

2_U

09

ET

2_U

10

ET

2_U

11

ET

2_U

12

ET

2_U

13

ET

2_U

14

ET

2_U

15

ET

2_K

01

ET

2_K

02

Język obcy 1 1 1 1


Metody optymalizacji 1 1

Technika światłowodowa 1 1 1 1 1 1

Anteny i transmisja fal 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Programowalne układy cyfrowe 1 1 1 1 1 1 1 1

Teoria informacji i kodowania 1 1 1 1 1 1

Radiolinie cyfrowe 1 1 1 1 1 1

Mikrokontrolery jednoukładowe w telekomunikacji 1 1 1 1 1 1

SEMESTR 2

ET

2_W

01

ET

2_W

02

ET

2_W

03

ET

2_W

04

ET

2_W

05

ET

2_W

06

ET

2_W

07

ET

2_W

08

ET

2_W

09

ET

2_W

10

ET

2_W

11

ET

2_W

12

ET

2_W

13

ET

2_W

14

ET

2_W

15

ET

2_W

16

ET

2_U

01

ET

2_U

02

ET

2_U

03

ET

2_U

04

ET

2_U

05

ET

2_U

06

ET

2_U

07

ET

2_U

08

ET

2_U

09

ET

2_U

10

ET

2_U

11

ET

2_U

12

ET

2_U

13

ET

2_U

14

ET

2_U

15

ET

2_K

01

ET

2_K

02

Elementy nanotechnologii 1 1 1 1 1 1 1

Kompatybilność elektromagnetyczna 1 1 1 1 1 1 1

Zarządzanie sieciami i usługami telekomunikacyjnymi 1 1 1 1 1

Szerokopasmowe sieci światłowodowe 1 1 1 1

Fotonika 1 1 1 1 1 1 1

Programowalne układy cyfrowe 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Elektroniczna aparatura pomiarowa 1 1 1 1 1 1

Systemy i sieci bezprzewodowe 1 1 1 1 1 1

Sterowniki programowalne 1 1 1 1

SEMESTR 3

ET

2_W

01

ET

2_W

02

ET

2_W

03

ET

2_W

04

ET

2_W

05

ET

2_W

06

ET

2_W

07

ET

2_W

08

ET

2_W

09

ET

2_W

10

ET

2_W

11

ET

2_W

12

ET

2_W

13

ET

2_W

14

ET

2_W

15

ET

2_W

16

ET

2_U

01

ET

2_U

02

ET

2_U

03

ET

2_U

04

ET

2_U

05

ET

2_U

06

ET

2_U

07

ET

2_U

08

ET

2_U

09

ET

2_U

10

ET

2_U

11

ET

2_U

12

ET

2_U

13

ET

2_U

14

ET

2_U

15

ET

2_K

01

ET

2_K

02

HES - Przedsiębiorczość innowacyjna 1 1 1 1





Przedmiot obieralny 2 1 1 1

Metody sztucznej inteligencji 1 1

Liczba przedmiotów spełniających efekt 2 4 5 2 6 3 1 3 7 2 3 3 9 1 1 1 10 9 6 4 1 2 4 6 3 2 3 6 9 2 4 9 5

29

Studia drugiego stopnia niestacjonarne, specjalność: Telekomunikacja

Nazwa przedmiotu Efekty kierunkowe

SEMESTR 1

ET

2_W

01

ET

2_W

02

ET

2_W

03

ET

2_W

04

ET

2_W

05

ET

2_W

06

ET

2_W

07

ET

2_W

08

ET

2_W

09

ET

2_W

10

ET

2_W

11

ET

2_W

12

ET

2_W

13

ET

2_W

14

ET

2_W

15

ET

2_W

16

ET

2_U

01

ET

2_U

02

ET

2_U

03

ET

2_U

04

ET

2_U

05

ET

2_U

06

ET

2_U

07

ET

2_U

08

ET

2_U

09

ET

2_U

10

ET

2_U

11

ET

2_U

12

ET

2_U

13

ET

2_U

14

ET

2_U

15

ET

2_K

01

ET

2_K

02

Język obcy 1 1 1 1


Metody optymalizacji 1 1

Technika światłowodowa i fotonika 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Anteny i transmisja fal 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Programowalne układy cyfrowe 1 1 1 1 1 1 1 1

Teoria informacji i kodowania 1 1 1 1 1 1

Telekomunikacyjne sieci transmisji danych 1 1

Podstawy telekomutacji 1 1 1 1 1

SEMESTR 2

ET

2_W

01

ET

2_W

02

ET

2_W

03

ET

2_W

04

ET

2_W

05

ET

2_W

06

ET

2_W

07

ET

2_W

08

ET

2_W

09

ET

2_W

10

ET

2_W

11

ET

2_W

12

ET

2_W

13

ET

2_W

14

ET

2_W

15

ET

2_W

16

ET

2_U

01

ET

2_U

02

ET

2_U

03

ET

2_U

04

ET

2_U

05

ET

2_U

06

ET

2_U

07

ET

2_U

08

ET

2_U

09

ET

2_U

10

ET

2_U

11

ET

2_U

12

ET

2_U

13

ET

2_U

14

ET

2_U

15

ET

2_K

01

ET

2_K

02

Narzędzia komputerowego wspomagania projektowania sieci telekomunikacyjnych 1 1 1 1 1 1 1

Kompatybilność elektromagnetyczna 2 1 1 1 1 1 1

Zarządzanie sieciami i usługami telekomunikacyjnymi 1 1 1 1 1

Niezawodność i diagnostyka 1 1 1

Technika światłowodowa i fotonika 2 1 1 1 1 1 1 1 1

Programowalne układy cyfrowe 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Projektowanie sieci teleinformacyjnych 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Budownictwo telekomunikacyjne 1 1 1 1 1

Bezpieczeństwo systemów informacyjnych 1 1 1

Projektowanie światłowodowych sieci telekomunikacyjnych 1 1 1 1 1 1

SEMESTR 3

ET

2_W

01

ET

2_W

02

ET

2_W

03

ET

2_W

04

ET

2_W

05

ET

2_W

06

ET

2_W

07

ET

2_W

08

ET

2_W

09

ET

2_W

10

ET

2_W

11

ET

2_W

12

ET

2_W

13

ET

2_W

14

ET

2_W

15

ET

2_W

16

ET

2_U

01

ET

2_U

02

ET

2_U

03

ET

2_U

04

ET

2_U

05

ET

2_U

06

ET

2_U

07

ET

2_U

08

ET

2_U

09

ET

2_U

10

ET

2_U

11

ET

2_U

12

ET

2_U

13

ET

2_U

14

ET

2_U

15

ET

2_K

01

ET

2_K

02

Odpowiedzialność zawodowa 1 1 1 1




HES - Przedsiębiorczość innowacyjna 1 1 1 1



Liczba przedmiotów spełniających efekt 2 2 2 2 6 2 1 3 8 4 1 2 6 2 2 1 7 10 8 6 2 4 3 5 5 6 3 5 9 2 3 7 6

30

i) sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia osiąganych przez

studenta - zawarto w kartach przedmiotów,

j) zasady prowadzenia procesu dyplomowania

Zasady dyplomowania na Wydziale Elektrycznym są regulowane następującymi

aktami prawnymi:

Regulamin Studiów Politechniki Białostockiej;

Zarządzenie nr 307 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 23 lipca 2014 r.

(http://bip.pb.edu.pl/index.php?event=informacja&id=9443);

Uchwała nr 67/2014 Rady Wydziału Elektrycznego PB z dnia 17.09.2014 r.

w sprawie wprowadzenia zmian w szczegółowych zasadach procesu

dyplomowania na Wydziale Elektrycznym Politechniki Białostockiej

(http://www.we.pb.edu.pl/Prace-dyplomowe.html);

Uregulowania dotyczące dyplomowania zawarte w Regulaminie Studiów Politechniki Białostockiej obowiązującym od 29 września 2014 r.:

8. PRACA DYPLOMOWA § 23

1. Pracę dyplomową wykonuje student (lub zespół studentów – z tego samego lub różnych

wydziałów) pod kierunkiem nauczyciela akademickiego z tytułem profesora lub stopniem

naukowym doktora habilitowanego.

Rada wydziału może upoważnić do kierowania pracą dyplomową nauczyciela

akademickiego posiadającego stopień naukowy doktora lub tytuł zawodowy magistra

zatrudnionego na stanowisku starszego wykładowcy co najmniej 5 lat oraz w przypadku

osoby spoza uczelni, posiadającej co najmniej 5-letnie doświadczenie w danym zawodzie.

W przypadku tematu pracy dyplomowej zgłoszonego przez przedsiębiorcę, Dziekan może

powołać konsultanta pracy spośród osób zatrudnionych w przedsiębiorstwie, posiadających

tytuł zawodowy magistra. Konsultant jest zapraszany na egzamin dyplomowy.

2. W trakcie wykonywania pracy dyplomowej student zobowiązany jest do poszanowania

praw autorskich należnych autorom książek, skryptów, prac dyplomowych, stron

internetowych i innych pomocy naukowych.

3. W przypadku stwierdzenia przypisania sobie autorstwa istotnego fragmentu lub innych

elementów cudzego utworu lub ustalenia naukowego, stwierdza się nieważność

postępowania w sprawie nadania tytułu zawodowego.

4. Organem właściwym do stwierdzenia nieważności postępowania w sprawie nadania tytułu

zawodowego, wznowienia postępowania w sprawie nadania tytułu zawodowego i wydania

dyplomu oraz stwierdzenia nieważności decyzji o nadaniu tytułu zawodowego i wydania

dyplomu jest rektor.

5. Językiem prac dyplomowych jest język polski. Na wniosek promotora lub na wniosek

studenta po uzgodnieniu z promotorem pracy dyplomowej dziekan może wyrazić zgodę na

jej napisanie w języku obcym nowożytnym.

6. Pracę dyplomową w języku obcym nowożytnym student wykonuje w przypadku realizacji

kształcenia w tym języku.

http://bip.pb.edu.pl/index.php?event=informacja&id=9443

http://www.we.pb.edu.pl/Prace-dyplomowe.html

31

7. Temat pracy dyplomowej powinien być przydzielony studentowi najpóźniej na jeden semestr

przed zakończeniem studiów.

8. Tryb zatwierdzania tematów prac dyplomowych oraz ich zakres określają zasady

postępowania przy przygotowaniu i obronie pracy dyplomowej ogłoszone zarządzeniem

rektora.

9. Studenci, którzy studiują równolegle dwie specjalności na danym kierunku studiów, mogą

wykonywać jedną pracę dyplomową wiążącą obie specjalności.

10. Oceny pracy dyplomowej dokonuje promotor pracy oraz minimum jeden recenzent będący

nauczycielem akademickim z tytułem profesora lub stopniem naukowym doktora

habilitowanego. Rada wydziału może upoważnić do recenzowania pracy dyplomowej

nauczyciela akademickiego i posiadającego stopień naukowy doktora lub tytuł zawodowy

magistra zatrudnionego na stanowisku starszego wykładowcy co najmniej 5 lat. Za zgodą

Dziekana do recenzowania prac dyplomowych może być upoważniona osoba spoza

uczelni, posiadająca co najmniej 5-letnie doświadczenie w danym zawodzie.

11. Przy ocenianiu pracy dyplomowej stosuje się oceny podane w § 15 ust.1

§ 24 1. Student, który uzyskał wszystkie zaliczenia i złożył egzaminy wymagane w toku studiów,

otrzymując wymaganą w planie studiów liczbą punktów ECTS, składa pracę dyplomową

minimum w jednym egzemplarzu oraz dodatkowo w formie elektronicznej.

2. Student obowiązany jest złożyć pracę dyplomową w następujących terminach:

1) do 28 lutego, jeśli studia kończą się w semestrze zimowym;

2) do 30 września, jeśli studia kończą się w semestrze letnim.

3. W przypadku rekrutacji studenta na studia drugiego stopnia rozpoczynające się od

semestru letniego pracę dyplomową należy złożyć w terminie do 31 stycznia.

4. W sytuacjach losowych dziekan, na wniosek studenta zaopiniowany przez promotora,

może przesunąć termin złożenia pracy dyplomowej.

5. Zmiana promotora pracy, w okresie ostatnich 3 miesięcy przed terminem ukończenia

studiów, może stanowić podstawę do przedłużenia terminu złożenia pracy dyplomowej na

zasadach ustalonych przez dziekana.

6. Niezłożenie pracy dyplomowej w ustalonym terminie powoduje skreślenie z listy studentów.

7. Osoba skreślona z listy studentów z powodu niezłożenia pracy dyplomowej w określonym

terminie może ją złożyć i przystąpić do egzaminu dyplomowego, po wznowieniu studiów.

Osoba wznawiająca studia nie jest zobowiązana do zdania egzaminu sprawdzającego.

9. EGZAMIN DYPLOMOWY § 25

1. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu dyplomowego jest uzyskanie wszystkich zaliczeń i złożenie egzaminów przewidzianych w planach studiów, w tym praktyk zawodowych oraz uzyskanie pozytywnej oceny pracy dyplomowej. W przypadku wystawienia przez recenzenta oceny niedostatecznej za pracę dyplomową dziekan wyznacza nowy termin złożenia poprawionej pracy.

2. Decyzję o dopuszczeniu studenta do egzaminu dyplomowego podejmuje dziekan. 3. Egzamin dyplomowy, na wniosek studenta lub promotora za zgodą studenta, może mieć

charakter otwarty. 4. Egzamin dyplomowy odbywa się przed komisją powołaną przez dziekana, w następującym

składzie:

32

1) przewodniczący komisji, którym może być dziekan lub, z jego upoważnienia, nauczyciel akademicki z tytułem profesora lub stopniem naukowym doktora habilitowanego;

2) promotor pracy; 3) recenzent pracy; 4) nauczyciel akademicki lub osoba spoza Uczelni reprezentująca daną specjalność..

5. W przypadku gdy promotor z powodu nie dającego się wcześniej przewidzieć zdarzenia, stanowiącego długotrwałą przeszkodę, nie może uczestniczyć w pracach komisji, o której mowa w ust. 4, dziekan powołuje do składu komisji nauczyciela akademickiego co najmniej ze stopniem naukowym doktora, reprezentującego daną specjalność.

6. Egzamin dyplomowy odbywa się w terminie ustalonym przez dziekana, w okresie 30 dni od daty złożenia pracy (przy uwzględnieniu harmonogramu roku akademickiego) lub nie później niż dwa dni robocze przed zakończeniem rejestracji na kolejny stopień studiów w Politechnice Białostockiej, pod warunkiem, że praca dyplomowa została oddana do dziekanatu co najmniej 5 dni przed planowanym terminem obrony. W sytuacjach losowych dziekan może przesunąć termin złożenia egzaminu dyplomowego.

§ 26

1. Egzamin dyplomowy jest egzaminem ustnym i składa się z następujących części: 1) prezentacji pracy; 2) obrony pracy przez studenta; 3) odpowiedzi studenta na przynajmniej trzy pytania komisji, celem sprawdzenia jego

wiedzy z określonego kierunku studiów. 2. Przy ocenie promotora, recenzenta, prezentacji pracy, obrony pracy przez studenta,

odpowiedzi studenta na pytania stosuje się skalę ocen określoną w § 15 ust. 1. 3. Ocenę z egzaminu dyplomowego ustala się na podstawie średniej arytmetycznej ocen

uzyskanych z prezentacji, obrony pracy i odpowiedzi na zadawane pytania, uwzględniając zasadę:

Średnia arytmetyczna ocen Ocena z egzaminu dyplomowego

Poniżej 3,0 2,0 (niedostateczny)

Od 3,0 do 3,25 3,0 (dostateczny)

Od 3,26 do 3,75 3,5 (dostateczny plus)

Od 3,76 do 4,25 4,0 (dobry)

Od 4,26 do 4,5 4,5 (dobry plus)

Powyżej 4,51 5,0 (bardzo dobry)

Przy ocenie odpowiedzi na pytania student może otrzymać najwyżej jedną ocenę niedostateczną. W przypadku otrzymania więcej niż jednej oceny niedostatecznej z odpowiedzi na pytania, student otrzymuje z egzaminu dyplomowego ocenę niedostateczną.

4. W przypadku niedostatecznej oceny z egzaminu dyplomowego dziekan wyznacza drugi, ostateczny termin egzaminu, który powinien odbyć się w ciągu 30 dni od daty pierwszego egzaminu, przy uwzględnieniu harmonogramu roku akademickiego.

5. W przypadku niezłożenia egzaminu dyplomowego w drugim terminie, student zostaje skreślony z listy studentów.

§ 27 1. Wynik studiów jest obliczany na podstawie:

A – średniej z ocen z przebiegu studiów obliczonej zgodnie z wzorem: ∑ (ocena z przedmiotu x punkty zaliczeniowe ECTS)

33

Średnia ocen = ∑ punktów zaliczeniowych (ECTS)

Ocena z przedmiotu (z przypisaną mu liczbą punktów ECTS) stanowi średnią arytmetyczną wszystkich ocen uzyskanych z poszczególnych form jego zajęć.

B – średniej z ocen pracy dyplomowej wystawionych przez promotora i recenzenta; C – średniej z ocen uzyskanych na egzaminie dyplomowym.

2. Ocena obliczeniowa będąca podstawą do określenia ostatecznego wyniku studiów obliczana jest według wzoru: Ocena = 0,6 x A + 0,2 x B + 0,2 x C

3. W dyplomie ukończenia studiów wpisuje się ostateczny wynik studiów, zgodnie z zasadą:

Ostateczny wynik studiów Ocena wyliczona ze wzoru § 27 ust. 2

3,0 (dostateczny) 3,5 (dostateczny plus) 4,0 (dobry) 4,5 (dobry plus) 5,0 (bardzo dobry)

do 3,25 od 3,26 do 3,75 od 3,76 do 4,25 od 4,26 do 4,50 od 4,51 do 5,00

4. Ostateczny wynik studiów, określony zgodnie z ust.3, komisja egzaminacyjna może

podwyższyć o pół stopnia, pod warunkiem, że student uzyskał: ocenę bardzo dobrą z pracy dyplomowej (wystawioną przez promotora i recenzenta) oraz średnią arytmetyczną ocen 5,0 uzyskaną na egzaminie dyplomowym.

5. Wynik celujący (5,5) dziekan może przyznać (na wniosek komisji egzaminacyjnej) studentowi, który spełnił następujące warunki: 1) uzyskał średnią ocenę z przebiegu studiów co najmniej 4,70; 2) uzyskał ocenę bardzo dobrą z pracy dyplomowej (wystawioną przez promotora

i recenzenta) i średnią arytmetyczną ocen 5,0 z egzaminu dyplomowego; 3) nie był karany przez komisję dyscyplinarną; 4) złożył pracę dyplomową w terminie określonym w § 24 ust. 2.

6. Absolwentom, którzy studiowali na tym samym kierunku dodatkową specjalność, wpisuje się obie specjalności do dyplomu.

k) opis wydziałowego systemu punktowego

Na Wydziale Elektrycznym obowiązuje system punktowy jednolity dla całej

Uczelni, wynikający z Regulaminu Studiów w Politechnice Białostockiej,

przedstawiony poniżej (pkt. 1-8).

1) Organizacja i zaliczanie studiów w Uczelni są oparte na systemie akumulacji

i transferu punktów zaliczeniowych ECTS.

2) Zasady rejestracji na kolejne semestry są oparte na systemie akumulacji

i transferu punktów zaliczeniowych ECTS.

3) Przedmiotom występującym w planie studiów są przyporządkowane punkty

zaliczeniowe (ECTS). Uzyskanie przez studenta punktów zaliczeniowych

(ECTS) jest uwarunkowane zaliczeniem wszystkich form danego przedmiotu.

4) Nominalna liczba punktów (ECTS) przyporządkowanych przedmiotom

każdego semestru studiów wynosi 30.

5) Warunkiem zaliczenia semestru i uzyskanie pełnej rejestracji na kolejny

semestr jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich egzaminów i zaliczeń

34

przewidzianych planem studiów oraz uzyskanie 30 punktów zaliczeniowych

(ECTS).

6) Uzyskanie przez studenta minimum 20 punktów zaliczeniowych (ECTS)

w semestrze jest podstawą do rejestracji na kolejny semestr z długiem

punktów zaliczeniowych (ECTS).

7) Student bez długu punktów zaliczeniowych (ECTS) z semestrów poprzednich,

uzyskujący w określonym semestrze 30 punktów zaliczeniowych (ECTS),

może za zgodą dziekana, studiować przedmioty z semestrów wyższych.

Ponowne ich studiowanie, w przypadku niezaliczenia, jest odpłatne.

8) W stosunku do studenta, który zaliczył jedynie część przedmiotów

w semestrze i uzyskał minimum 20 punkty zaliczeniowe (ECTS), dziekan

wydaje decyzję o rejestracji z długiem punktów zaliczeniowych.

Poszczególnym przedmiotom występującym w planach studiów jest

przypisana określona liczba punktów ECTS, przy czym jeden punkt ECTS

odpowiada efektom kształcenia, których uzyskanie wymaga od przeciętnego

studenta 25-30 godzin pracy. Ze względu na zróżnicowaną liczbę godzin zajęć

z poszczególnych przedmiotów w planach studiów różnych form, tym samym

przedmiotom na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych są przypisane różne

liczby punktów ECTS. Przyjmuje się, że studenci studiów niestacjonarnych

muszą poświęcać więcej czasu na pracę w domu.

Dla studiów stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia liczba punktów

ECTS wymagana do ukończenia studiów wynosi 90.

l) nazwiska nauczycieli akademickich, odpowiedzialnych za poszczególne

przedmioty moduły i bloki - zawarto w kartach przedmiotów,

m) sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów:

Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach

wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów

studia stacjonarne drugiego stopnia: 45 ECTS; studia niestacjonarne

drugiego stopnia specjalność Aparatura elektroniczna: 29 ECTS,

specjalność Telekomunikacja: 30 ECTS.

Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć

z zakresu nauk podstawowych, do których odnoszą się efekty kształcenia dla

kierunku Elektronika i telekomunikacja drugiego stopnia o profilu

ogólnoakademickim – studia stacjonarne drugiego stopnia: 0 ECTS; studia

niestacjonarne drugiego stopnia specjalność Aparatura elektroniczna:

0 ECTS, specjalność Telekomunikacja: 0 ECTS.

Łączna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć

o charakterze praktycznym, w tym ćwiczeń laboratoryjnych i projektowych –

studia stacjonarne drugiego stopnia: 61 ECTS; studia niestacjonarne

drugiego stopnia specjalność Aparatura elektroniczna: 59,5 ECTS,

specjalność Telekomunikacja: 55 ECTS.

35

Minimalna liczba punktów ECTS, którą student musi uzyskać, realizując

moduły kształcenia oferowane na zajęciach ogólnouczelnianych lub innym

kierunku studiów – studia: stacjonarne drugiego stopnia – 0 ECTS,

niestacjonarne drugiego stopnia – 0 ECTS.

n) Zasady rekrutacji

Rekrutacja na Politechnikę Białostocką odbywa się drogą elektroniczną.

System Internetowej Rejestracji Kandydatów (IRK) dostępny jest na stronie

internetowej Uczelni: www.pb.edu.pl. Czynności związane z rekrutacją

przeprowadzają Wydziałowe Komisje Rekrutacyjne w terminach zgodnych z

harmonogramem rekrutacji ustalonym przez Rektora.

Osoba ubiegająca się o przyjęcie na kierunek Elektronika i telekomunikacja

II stopnia musi posiadać kwalifikacje I stopnia oraz kompetencje niezbędne do

kontynuowania kształcenia na studiach II stopnia na tym kierunku.

Kandydaci ubiegający się o przyjęcie na studia II stopnia, powinni złożyć

komplet następujących dokumentów:

ankieta osobowa i podanie o elektroniczną legitymację studencką PB

wydrukowane z IRK (lub ankieta osobowa, gdy kandydat posiada

elektroniczną legitymację studencką PB);

odpis dyplomu ukończenia studiów;

suplement do dyplomu lub wypis wszystkich ocen z indeksu potwierdzony

przez dziekanat wydziału wydający dyplom ukończenia studiów (w

przypadku posiadania dyplomu bez suplementu);

kserokopia pierwszej strony indeksu;

świadectwo dojrzałości (lub jego odpis);

fotografia podpisana imieniem i nazwiskiem o wymiarze 35 mm × 45 mm,

bez nakrycia głowy, na jasnym tle, identyczna ze zdjęciem wgranym do

IRK;

kserokopia obu stron dowodu osobistego, poświadczona za zgodność z

oryginałem przez Wydziałową Komisję Rekrutacyjną – oryginał dowodu

osobistego do okazania przy składaniu dokumentów;

dowód wniesienia opłaty za postępowanie rekrutacyjne;

w przypadku kandydatów, którzy nie posiadają elektronicznej legitymacji

studenckiej PB – dowód wniesienia opłaty za legitymację;

oświadczenie kandydata w sprawie warunków do podjęcia i kontynuowania

studiów stacjonarnych bez wnoszenia opłat – wzór dostępny na stronie

Uczelni (dotyczy kandydatów na studia stacjonarne).

Warunkiem przyjęcia na studia II stopnia jest złożenie wymaganych

dokumentów w terminie podanym w harmonogramie. W przypadku

przekroczenia limitu miejsc decydować będzie:

w pierwszej kolejności ocena na dyplomie ukończenia studiów,

w drugiej kolejności średnia ocen ze studiów.

36

o) Współdziałanie z interesariuszmi zewnętrznymi

Założenia do projektu programu kształcenia na kierunku Elektronika i

telekomunikacja II stopnia były przedłożone do konsultacji przedstawicielom

stowarzyszeń i firm działających w branży elektronicznej i telekomunikacyjnej, w

tym:

Podlaska Okręgowa Izba Inżynierów Budownictwa,

Stowarzyszenie Elektryków Polskich, Oddział Białostocki,

APS Automatyka – Pomiary – Sterowanie S.A.,

Plum Sp. z o.o.,

AC Spółka Akcyjna,

PROMOTECH Sp. z o.o. .

p) Sposób wykorzystania wzorców międzynarodowych

Efekty kształcenia korelują z międzynarodowymi standardami formułowanymi

między innymi przez organizacje:

EUR-ACE (European Accredited Engineer Project),

OECD A tuning conceptual framework of learning outcomes in engineering,

ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology),

IEA (International Engineering Alliance),

FEANI (Federation Internationale d’Associations Nationales d’Ingenieurs),

CDIO (Concelve Design Implemented Operate Initiative).

q) Analiza stopnia dokonanych zmian w stosunku do programów kształcenia

prowadzonych dotychczas

Analiza stopnia dokonanych zmian polegała na określeniu liczby punktów

ECTS, które można było uzyskać za te przedmioty ujęte w poprzednim

programie kształcenia, których nazwy są zgodne z przedmiotami

z opracowanego programu. Z analizy wynika, że:

liczba punktów ECTS za przedmioty realizowane w programie studiów stacjonarnych II stopnia na kierunku Elektronika i telekomunikacja ścieżka Teleinformatyka i Optoelektronika stanowi 63,3% punktów ECTS za przedmioty z opracowanego programu,

liczba punktów ECTS za przedmioty realizowane w programie studiów stacjonarnych II stopnia na kierunku Elektronika i telekomunikacja ścieżka Aparatura Elektroniczna stanowi 62,3% punktów ECTS za przedmioty z opracowanego programu,

liczba punktów ECTS za przedmioty realizowane w programie studiów niestacjonarnych II stopnia na kierunku Elektronika i telekomunikacja specjalność Telekomunikacja stanowi 75,6% punktów ECTS za przedmioty z opracowanego programu.

37

3. Warunki realizacji programu studiów.

1) Wymagania dotyczące minimalnej liczby i kwalifikacji nauczycieli

zaliczanych do „minimum kadrowego”.

Wykaz osób stanowiących minimum kadrowe na drugim stopniu studiów na

kierunku Elektronika i telekomunikacja przedstawiono poniżej.

Relacje pomiędzy liczbą nauczycieli akademickich stanowiących minimum

kadrowe, a liczbą studentów (plan docelowy dla pełnego cyklu kształcenia):

liczba nauczycieli akademickich stanowiących minimum kadrowe na drugim

stopniu kierunku studiów Elektronika i telekomunikacja – 12;

liczba studentów na drugim stopniu kierunku studiów Elektronika

i telekomunikacja – 60;

relacje wymagane przepisami prawa dla opisywanego kierunku studiów -

1:60;

relacje na opisywanym kierunku i poziomie studiów – 1:5.

Wykaz osób stanowiących minimum kadrowe i realizujących zajęcia dydaktyczne na kierunku studiów Elektronika i Telekomunikacja drugiego stopnia

(plan docelowy według stanu od 01.10.2014 r.,

wymagania: co najmniej 6 prof. lub dr. hab. oraz 6 dr.)

Lp.

Tytuł/stopień

naukowy Imię Nazwisko godziny

1. prof. dr hab. inż. GIENNADIJ CZAWKA 125

2. prof. dr hab. inż. JAN DOROSZ 60

3. prof. dr hab. inż. JURIJ GRISZIN 75

4. prof. dr hab. inż. ANDRZEJ ZAJĄC 120

5. dr hab. inż. KAROL ANISEROWICZ 105

6. dr hab. DOMINIK DOROSZ 240

7. dr hab. inż. RENATA MARKOWSKA 270

8. dr hab. inż. EWA ŚWIERCZ 125

9. dr inż. MAREK GARBARUK 165

10. dr inż. MARIAN GILEWSKI 230

11. dr inż. MACIEJ SADOWSKI 150

12. dr inż. ANDRZEJ ZANKIEWICZ 280

Szczegółowy opis sylwetek nauczycieli akademickich stanowiących minimum kadrowe

dla kierunku – Załącznik 2

38

2) Wymagania dotyczące infrastruktury (warunki lokalowe)

Wydział Elektryczny Politechniki Białostockiej mieści się przy ul. Wiejskiej 45D.

Budynek wydziału jest właściwie oznakowany i oświetlony, wyposażony

w nowoczesną instalację elektryczną z wielostopniowymi zabezpieczeniami, a także

odrębną instalację do zasilania urządzeń komputerowych z autonomicznym źródłem

podtrzymującym napięcie w stanach awaryjnych. Gmach został również wyposażony

w okablowanie strukturalne do sieci komputerowej i telefonicznej, system kontroli

dostępu do pomieszczeń (wykorzystujący karty elektroniczne) oraz system nadzoru

wizyjnego ciągów komunikacyjnych wraz z systemem cyfrowej rejestracji obrazu.

Pomieszczenia pracowników i sale dydaktyczne są chronione za pomocą systemu

elektronicznego antywłamaniowego monitorowanego przez całodobową obsługę.

Nad bezpieczeństwem użytkowników czuwa zainstalowany w budynku System

Alarmu Pożarowego. Wewnątrz budynku są zainstalowane punkty umożliwiające

dostęp pracowników i studentów do bezprzewodowego Internetu w systemie

EDUROAM. Wyposażenie pomieszczeń budynku umożliwia również wdrożenie

inteligentnego systemu kontroli i regulacji temperatury.

Do wydziału należy aula wykładowa na 156 osób; wykłady odbywają się

również w części dużej auli przy Wydziale Elektrycznym, połączonej bezpośrednio

z gmachem wydziału. Ponadto w gmachu wydziału znajduje się jedna sala na około

50 osób, 4 sale dla potrzeb ćwiczeń audytoryjnych na około 30 osób każda,

49 pomieszczeń laboratoryjnych o zróżnicowanej powierzchni (od 22,3 m2 do

115 m2), 6 nowoczesnych pracowni komputerowych (każda o powierzchni około

41 m2) z komputerami podłączonymi do Internetu, oraz dostępem do elektronicznych

baz danych i do systemu katalogowego bibliotek Uczelni, 65 pokoi nauczycieli

akademickich o powierzchni 9,9–15,5 m2, dziekanat o powierzchni 75,7 m2, szatnia

o powierzchni 73,5 m2 dla około 520 osób, tzw. „mała gastronomia” o powierzchni

153,7 m2. W ogólnie dostępnych laboratoriach komputerowych wydziału studenci

mają do dyspozycji około 60 komputerów (w tym większość nowszej generacji z

dostępem do Internetu za pomocą szybkiego łącza). Nauczyciele akademiccy mogą

korzystać z projektorów multimedialnych i rzutników pisma. W dyspozycji

pracowników i studentów wydziału pozostaje ok. 220 komputerów połączonych w

sieć, a dodatkowe kilkadziesiąt komputerów stanowi integralną część stanowisk

badawczych w laboratoriach wydziału. W obrębie budynku istnieje możliwość

korzystania z szerokopasmowego dostępu do Internetu w systemie EDUROAM.

Sale audytoryjne – liczba miejsc, wyposażenie audiowizualne

W budynku wydziału jest zlokalizowana aula wykładowa na 156 osób,

wyposażona w komputer stacjonarny (z dostępem do Internetu), rzutnik

multimedialny, sprzęt nagłaśniający oraz punkt dostępu do Internetu

bezprzewodowego. Od 2014 roku aula, po doposażeniu w zestaw do prowadzenia

wideokonferencji, będzie włączona do Centrum Kształcenia Zdalnego jako

wydziałowe satelickie centrum dydaktyczne do prowadzenia wideokonferencji

z dowolnym ośrodkiem na świecie oraz w obrębie uczelni. Wykłady odbywają się

39

również w części w dużej auli przy Wydziale Elektrycznym, połączonej bezpośrednio

z gmachem wydziału. Elastyczna aranżacja dużej auli pozwala na wydzielenie dwóch

części na 146 osób każda oraz jednej części na 318 osób. Wszystkie aule są

wyposażone w stacjonarne komputery (z dostępem do Internetu), projektory

multimedialne, rzutniki pisma i sprzęt nagłaśniający.

Ponadto wydział korzysta z dwóch sal wykładowych na ponad 150 osób każda

(mieszczących się w sąsiednim budynku Wydziału Mechanicznego) oraz z dwóch

auli na 160 i 80 osób, które mieszczą się w budynku przy ul. Wiejskiej 45 A (budynek

Rektoratu). Sale te są dobrze nagłośnione i oświetlone, wyposażone w ekrany

i tablice oraz przystosowane do współpracy z rzutnikami multimedialnymi oraz

rzutnikami pisma.

Ćwiczenia audytoryjne w większych grupach studenckich (szczególnie na I i II

roku) odbywają się w dwóch mniejszych salach wykładowych (w budynku Wydziału

Mechanicznego), przeznaczonych odpowiednio dla 60 i 80 osób oraz w jednej sali

w budynku Rektoratu, która może pomieścić 50 osób.

Laboratoria dydaktyczne

Zajęcia laboratoryjne na studiach II stopnia kierunku Elektronika i

Telekomunikacja odbywają się w specjalizowanych laboratoriach dydaktycznych.

Zajęcia laboratoryjne z przedmiotów "Sieci i aplikacje TCP/IP" oraz "Zarządzanie

sieciami i usługami telekomunikacyjnymi" prowadzone są w Laboratorium Sieci

Teleinformatycznych (KTiAE). Laboratorium to posiada nowoczesne wyposażenie

pozwalające na praktyczne modelowanie i badanie układów sieci

teleinformatycznych pracujących z rodziną protokołów TCP/IP. Możliwe jest

zestawianie laboratoryjnych modeli sieci szkieletowych w technologiach routingu

i przełączania oraz przewodowych i bezprzewodowych łączy klienckich.

Wyposażenie laboratorium odpowiada standardom stosowanym w autoryzowanych

szkoleniach przygotowujących do egzaminów na międzynarodowe certyfikaty IT w

zakresie technologii sieci komputerowych.

Stanowiska w laboratorium programowania procesorów sygnałowych

wyposażone są w zmiennoprzecinkowe procesory sygnałowe (DSP) z kartami

przetworników A/C i C/A oraz komputery z zainstalowanym dedykowanym

środowiskiem programistyczno-uruchomieniowym wraz z zestawem bibliotek.

Uzupełnienie stanowisk stanowią programowalne generatory sygnałów oraz

oscyloskopy cyfrowe. Laboratorium pozwala na zdobycie praktycznych umiejętności

w zakresie tworzenia aplikacji na procesor DSP i realizacji sprzętowej podstawowych

zadań spotykanych w telekomunikacji.

Laboratorium Mikrokontrolerów jednoukładowych w telekomunikacji jest

prowadzone w pracowni wyposażonej w zestawy edukacyjne oparte na procesorach

z rodziny AVR. Dzięki wykorzystaniu programatora JTAGICE3 możliwe jest

uruchamianie i testowanie tworzonych programów. Zestawy są dodatkowo

wyposażone w radiowe moduły komunikacyjne pracujące w paśmie ISM, dzięki

czemu studenci nabywają umiejętności z zakresu programowania i konfiguracji

modułów radiowych zgodnych m.in. ze standardami Bluetooth oraz ZigBee.

40

Laboratorium kompatybilności elektromagnetycznej umożliwia realizację

praktycznych ćwiczeń dydaktycznych, w ramach których studenci samodzielnie

dokonują prostych badań podstawowych oraz wybranych badań uzupełniających w

zakresie EMC (kompatybilności elektromagnetycznej). Są to badania podstawowe,

wymagane do oceny zgodności z Dyrektywą EMC 2004/108/WE urządzeń

elektrycznych i elektronicznych dopuszczonych do obrotu na rynkach państw

Wspólnoty Europejskiej. Podstawowe wyposażenie laboratorium obejmuje m.in.

generatory udarów napięciowych, prądowych i napięciowo-prądowych (do 6,6 kV, 3,3

kA), generatory ESD (wyładowań elektrostatycznych), generatory w.cz. i sygnałowe,

symulatory dynamicznych zmian napięcia zasilania, odbiorniki EMC i analizatory

widma, oscyloskopy cyfrowe, urządzenia pomiarowe i sprzęt pomocniczy.

Stanowiska pomiarowe wykorzystywane do prowadzenia zajęć dydaktycznych

z przedmiotu Anteny i Transmisja Fal wyposażone są w aparaturę umożliwiającą

pomiary w kilku zakresach częstotliwości: pasmo L (od 400 MHz do 1250 MHz),

pasmo obejmujące zakresy telefonii komórkowej oraz Wi-Fi (do 3 GHz) oraz pasmo

X (od 8 GHz do 12 GHz). Studenci wykonują pomiary wielkości podstawowych dla

tych zakresów częstotliwości, a w szczególności wykorzystują analizator sieci do

badania takich parametrów anten, jak: współczynnik odbicia, impedancja wejściowa,

współczynnik fali stojącej. W laboratorium znajduje się również zestaw do

automatycznego pomiaru znormalizowanych charakterystyk promieniowania anten

pracujących w zakresach VHF i UHF.

W skład wyposażenia laboratorium elektronicznej aparatury pomiarowej wchodzą

nowoczesne urządzenia pozwalające na generację sygnałów pomiarowych i pomiary

wybranych wielkości elektrycznych. W części generacyjnej wykorzystywane są

generatory sygnałowe (sygnały harmoniczne i zmodulowane) oraz generatory

arbitralne. Wykorzystywane są także generatory z bezpośrednią syntezą

częstotliwości (DDS). W części pomiarowej wykorzystywane są oscyloskopy cyfrowe

z możliwością wyznaczenia FFT, analizatory widma elektromagnetycznego na różne

zakresy częstotliwości oraz wektorowe analizatory obwodów umożliwiające pomiary

parametrów immitancyjnych. W trakcie zajęć studenci zapoznają się z

funkcjonowaniem i obsługą urządzeń oraz określają ich podstawowe parametry

pomiarowe (dokładność sygnału, dokładność mierzonych wielkości, błędy pomiaru

itp.). Posiadane urządzenia wyposażone są w różne interfejsy pomiarowe

umożliwiające szybki transfer danych pomiarowych i ich obróbkę. Oddzielną częścią

laboratorium są urządzenia umożliwiające pomiar pól elektromagnetycznych różnych

częstotliwości zarówno w strefie bliskiej jak i dalekiej.

Laboratorium bezprzewodowych systemów dyfuzyjnych wyposażone jest

w urządzenia i moduły pomiarowe, pozwalające na zapoznanie się z podstawowymi

problemami współczesnych systemów rozsiewczych. W ramach ćwiczeń

wykonywane są badania podstawowych bloków funkcjonalnych urządzeń

(modulatory, demodulatory i inne). Wzbogacone są one specjalnym

oprogramowaniem użytkowym (platforma Matlab/Simulink) umożliwiającym

porównanie wielkości teoretycznych i rzeczywistych. Na wyposażeniu znajdują się

także specjalne tunery sygnałów DVB umożliwiające zapis strumienia

41

transportowego DVB oraz jego analizę. Możliwy jest także pomiar wpływu różnego

rodzaju symulowanych zakłóceń w torze odbiorczym na jakość sygnału i zdolność

odtworzenia właściwych informacji w tablicach zawierających dane programowe.

Baza laboratoryjna Katedry Elektroenegetyki, Fotoniki i Techniki Świetlnej

uzyskała akredytację Państwowej Komisji Akredytacyjnej umożliwiającą prowadzenie

ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotów objętych programem studiów na kierunku

Elektronika i Telekomunikacja. Posiadana aparatura pozwala na pomiary oraz

analizę parametrów współczesnych sieci telekomunikacyjnych budowanych w

oparciu o światłowodowy jedno- i wielomodowe. W ramach laboratoriów możliwa jest

charakteryzacja pasywnych oraz aktywnych elementów torów światłowodowych oraz

układów fotonicznych. Ponadto, unikalne zaplecze naukowo-dydaktyczne pozwala

na rozwój nowoczesnych technologii fotonicznych.

Wydział Elektryczny w sposób ciągły modernizuje swoją bazę naukowo-

dydaktyczną.

W 2013 roku zostały udostępnione studentom cztery nowoczesne pracownie

wchodzące w skład Naukowego Centrum Badawczo–Rozwojowego, realizowanego

w ramach projektu unijnego „Centrum Nowoczesnego Kształcenia Politechniki

Białostockiej”. Ponadto w ramach adaptacji i rozbudowy tzw. „budynku byłej stołówki

PB” powstały dwie nowoczesne hale laboratoryjne o wymiarach około 12x24 m oraz

wieża do wyciągania światłowodów.

W 2015 roku zostanie oddane do użytku Innowacyjne Centrum Dydaktyczno-

Badawcze Alternatywnych Źródeł Energii, Budownictwa Energooszczędnego

i Ochrony Środowiska Politechniki Białostockiej: „Inno-Eko-Tech”, w którym

powstanie 5 innowacyjnych laboratoriów Wydziału Elektrycznego (o powierzchni od

50 m2 do 97 m2) związanych z odnawialnymi źródłami energii elektrycznej. W skład

infrastruktury odnawialnych źródeł energii, umieszczonej na dachu budynku, będzie

wchodzić: wiatrak o osi pionowej, wiatrak o osi poziomej, dwie sekcje paneli

fotowoltaicznych (stała i na trakerze) oraz sekcja kolektorów słonecznych.

3) Dostęp do zasobów bibliotecznych

Biblioteka Politechniki Białostockiej jest największą biblioteką naukowo-

techniczną w regionie północno-wschodnim Polski. Biblioteka PB jest podstawą

systemu biblioteczno-informacyjnego uczelni. W jej skład wchodzi Biblioteka Główna

oraz Biblioteka Wydziału Architektury, Biblioteka Wydziału Zarządzania oraz

Biblioteka Zamiejscowego Wydziału Leśnego w Hajnówce. Zadaniem Biblioteki

Głównej jest zaspokajanie potrzeb wszystkich pracowników i studentów w zakresie

dostępu do literatury naukowej i dydaktycznej. Biblioteki wydziałowe obsługują zaś

poszczególne jednostki organizacyjne uczelni (wydziały, instytuty) i gromadzą

księgozbiór ściśle związany z ich potrzebami.

Od 1951 roku Biblioteka PB zgromadziła ponad 377 tysięcy książek,

czasopism, norm i literatury firmowej. Tematyka księgozbioru jest ściśle związana z

potrzebami wydziałów i kierunkami studiów Politechniki Białostockiej. Wśród

zgromadzonych materiałów bibliotecznych ważne miejsce zajmują wydawnictwa

42

z zakresu: mechaniki; budowy, eksploatacji i technologii maszyn; automatyki

i robotyki; elektrotechniki, elektroniki i telekomunikacji; informatyki; budownictwa;

inżynierii i ochrony środowiska; zarządzania i marketingu; architektury; nauk

matematyczno-przyrodniczych.

Od 1995 roku w Bibliotece PB działa niezawodnie zintegrowany system

biblioteczny ALEPH. Umożliwia on korzystanie z nowych usług, np. automatycznej

komunikacji za pomocą poczty elektronicznej dotyczącej wypożyczania książek

oraz przesyłania zestawień tematycznych, a pracownikom biblioteki oferuje wiele

nowych funkcji ułatwiających wprowadzanie danych. Zarejestrowani czytelnicy mogą

zdalnie zamawiać książki, prolongować terminy ich zwrotu oraz kontrolować stan

swojego konta. Obecnie wszystkie zbiory biblioteczne są widoczne w katalogu online.

Od października 2012 roku Biblioteka Główna funkcjonuje w gmachu Centrum

Nowoczesnego Kształcenia. W nowoczesnych pomieszczeniach udostępniane są

połączone zbiory Biblioteki Głównej oraz funkcjonujących do tej pory bibliotek

wydziałowych zlokalizowanych na terenie kampusu. Zgromadzenie w jednym miejscu

bogatego księgozbioru pozwoliło na wyodrębnienie, na trzech kondygnacjach

budynku, ogólnodostępnych, specjalistycznych czytelni:

Czytelnia Wydawnictw Informacyjnych - 27 miejsc

Czytelnia Elektroniczna - 24 miejsca

Czytelnia Czasopism - 24 miejsca

Czytelnia Norm i Zbiorów Specjalnych - 10 miejsc

2 Czytelnie Książek - 81 miejsc

Użytkownicy mogą korzystać również z 19 specjalnie zaprojektowanych i

wyposażonych pomieszczeń do pracy indywidualnej i zbiorowej (62 miejsca).

Dodatkowo na potrzeby szkoleń, prezentacji czy ćwiczeń dostępna jest sala

multimedialna, w której są 32 stanowiska komputerowe. Łącznie Biblioteka PB

dysponuje 360 miejscami dla czytelników (Biblioteka Główna - 260 oraz biblioteki

specjalistyczne – 100).

Ponadto do dyspozycji użytkowników jest 90 stanowisk komputerowych z

dostępem do internetu. Na wybranych stanowiskach zainstalowano specjalistyczne

oprogramowanie.

Użytkownicy mogą także korzystać z 3 wysokiej klasy samoobsługowych skanerów.

Wychodząc naprzeciw potrzebom czytelników Biblioteka wprowadziła szereg

rozwiązań podnoszących jakość świadczonych usług i komfort korzystania ze

zbiorów. Przede wszystkim wolny, swobodny dostęp do najnowszych zbiorów

naukowych i dydaktycznych. Regulaminy czytelni zarówno Biblioteki Głównej jak i

bibliotek specjalistycznych uwzględniają krótkoterminowe wypożyczenia zbiorów

poza obręb czytelni na okres 7 dni lub na 3 godzin. Specjalne urządzenia (self-

checki) pozwalają na samodzielne wypożyczenia i zwroty materiałów bibliotecznych.

Zamontowane na zewnątrz budynku urządzenie „wrzutnia” umożliwia również zwrot

książek w czasie zamknięcia biblioteki. Przyjęte rozwiązania znacząco wpłynęły na

efektywność i częstotliwość korzystania ze zbiorów bibliotecznych. W roku

akademickim dziennie odwiedza Bibliotekę Główną średnio 1000 użytkowników.

43

Istotnym uzupełnieniem księgozbioru bibliotecznego są zasoby elektroniczne.

Dostęp do najnowszych osiągnięć nauki zapewniają tematyczne i wielodziedzinowe

serwisy czasopism i książek elektronicznych. Biblioteka PB oferuje dostęp do

następujących baz danych:

Bazy pełnotekstowe:

• ACM Digital Library (informatyka, techniki informatyczne),

• AleBank.pl (bankowość, finanse, zarządzanie, samorządy, wiedza online),

• EBSCO (baza interdyscyplinarna),

• Elsevier (baza interdyscyplinarna),

• Emerald Engineering (automatyka, robotyka, matematyka obliczeniowa,

elektronika, inżynieria materiałowa),

• Emerald Management Xtra 175 (zarządzanie, marketing, finanse, logistyka,

technika),

• Emerging Markets Information Service (EMIS) (finanse, polityka,

makroekonomia),

• EMIS (matematyka),

• Ibuk Libra,

• IEEE/IEE Electronic Library (IEL) (technika),

• Knovel Library (książki z zakresu nauk technicznych),

• MyiLibrary (interdyscyplinarna baza książek),

• Nature (baza interdyscyplinarna),

• OECD iLibrary baza interdyscyplinarna,

• Science (nauki przyrodnicze),

• SPRINGER (baza interdyscyplinarna),

• LEX (prawo),

• Wiley Online Library (baza interdyscyplinarna).

Bazy bibliograficzno-abstraktowe:

• Compendex Engineering Village (technika),

• INSPEC (fizyka, elektronika, elektrotechnika, łączność, technika sterowania,

informatyka, technologia informacyjna),

• ISI Web of Knowledge (bibliometryczna baza interdyscyplinarna),

• MathSciNet (matematyka, informatyka i dziedziny pokrewne),

• Scopus (baza interdyscyplinarna).

Krajowe bazy bibliograficzne i bibliograficzno-abstraktowe:

• AGRo (nauki przyrodnicze, rolnicze i techniczne),

• BAZTECH (baza danych o zawartości polskich czasopism technicznych),

• BazTOL (technika),

• BIMET (technika),

• BZCz (bibliografia czasopism polskich od 1996 roku),

• CKCzZ (centralny katalog zagranicznych wydawnictw ciągłych znajdujących

się w bibliotekach polskich),

• CKKZ (centralny katalog książek zagranicznych znajdujących się w

bibliotekach polskich),

• SYMPOnet (interdyscyplinarna baza materiałów konferencyjnych),

44

• SYNABA (badania naukowe).

Ponadto Biblioteka udostępnia nowoczesne narzędzia: listę e-czasopism „AtoZ”,

która pozwala na równoczesne przeszukiwanie wszystkich serwisów czasopism

elektronicznych dostępnych w Bibliotece; narzędzie EndNote Web, ułatwiające

sporządzanie bibliografii załącznikowych oraz platformę dla naukowców –

ResearcherID

Ponadto w 2006 r. Biblioteka PB uruchomiła „zdalny” dostęp do elektronicznych

zasobów. Z usługi tej korzystają pracownicy, doktoranci i studenci-dyplomanci PB.

W ramach dokumentacji działalności naukowej uczelni tworzone są następujące

bazy:

• Baza publikacji i dorobku artystycznego pracowników i doktorantów PB,

• Baza prac dyplomowych studentów PB

• Baza SYNABA - prace naukowo-badawcze wykonane w PB,

• Baza SYMPO - materiały z konferencji, zjazdów sympozjów itp., w których

uczestniczyli pracownicy PB,

• BazTech – baza zawartości polskich czasopism naukowych

W dniu 13 stycznia 2004 roku zostało zawarte „Porozumienie o utworzeniu

Konsorcjum Bibliotek Naukowych Miasta Białegostoku. W ramach tego porozumienia

w 2006 r. rozpoczęła działalność Podlaska Biblioteka Cyfrowa. Biblioteka PB

aktywnie uczestniczy w tworzeniu zasobu edukacyjnego poprzez rozwój kolekcji

Naukowo-Dydaktycznej. W jej skład wchodzą podręczniki dla studentów, monografie,

skrypty i artykuły naukowe autorstwa pracowników Politechniki Białostockiej. Zasoby

te cieszą się dużym wykorzystaniem. W 2013 roku zarejestrowano 181 tys.

odwiedzin na stronie PBC w celu zapoznania się z treścią publikacji autorstwa

pracowników PB.

4) Charakterystyka działalności badawczej prowadzonej na Wydziale

Elektrycznym

Na Wydziale Elektrycznym prowadzone są badania naukowe bezpośrednio

powiązane z kierunkiem studiów Elektronika i telekomunikacja, w tym:

W zakresie systemów szerokopasmowych i ultraszerokopasmowych prowadzone

są badania nad analizą i syntezą anten i układów antenowych wraz z układami

dopasowania i rozdziału mocy, przy wykorzystaniu nowoczesnych metod

optymalizacji. Ponadto realizowane są badania dotyczące analizy sygnałów

radiokomunikacyjnych z różnorodnymi rodzajami modulacji, a także dotyczące

zagadnień propagacji sygnałów w prowadnicach falowych, szczególnie w

falowodach specjalnych.

W zakresie cyfrowego przetwarzania i transmisji sygnałów prowadzone są

badania nad zwiększeniem odporności na zakłócenia impulsowe oddziałujące na

systemy telekomunikacyjne oraz przemysłowe. Badania dotyczą również

problematyki zwiększenia wiarygodności pomiarów oraz poprawy odporności na

niekorzystne oddziaływania zewnętrzne poprzez wykorzystanie przetwarzania

sygnałów i danych w systemach wieloczujnikowych. Kolejną grupą tematyczną

45

jest wykrywanie zmian i uszkodzeń w systemach telekomunikacyjnych przy

wykorzystaniu metod filtracji nieliniowej, teorii detekcji sygnałów oraz estymacji

ich parametrów. Prowadzone są również interdyscyplinarne prace w zakresie

systemów biomedycznych, systemów sieci i aplikacji TCP/IP, w tym aplikacji

mobilnych, jak również systemów transmisji multimedialnych oraz systemów

zdalnego rozproszonego sterowania i nadzoru.

W zakresie analizy narażeń na uszkodzenia i zakłócenia pracy aparatury

elektronicznej prowadzone są badania nad analizą oddziaływań

elektromagnetycznych impulsów piorunowych (LEMP) oraz nad metodami

redukcji ich skutków. Realizowane badania teoretyczne i eksperymentalne

związane są: z rozchodzeniem się przepięć w instalacji elektrycznej wyposażonej

w urządzenia do ograniczania przepięć, z zagrożeniem związanym z rozwojem

przeskoków iskrowych podczas wyładowań atmosferycznych oraz z analizą

odstępów izolacyjnych do celów ochrony odgromowej ze szczególnym

uwzględnieniem obiektów telekomunikacyjnych. Prowadzone są również prace

nad zagadnieniami ekranowania elektromagnetycznego w różnych zakresach

częstotliwości.

Badania z zakresu technologii światłowodów obejmują poszukiwania nowych

materiałów do budowy światłowodów, opracowania oryginalnych metod

technologicznych syntezy szkieł oraz formowania światłowodów, a także

specjalnych konstrukcji struktur światłowodowych. Dotyczy to w szczególności

światłowodów charakteryzujących się niekonwencjonalnymi właściwościami jak:

światłowody domieszkowane lantanowcami, włókna optyczne o złożonych

strukturach wewnętrznych: wielordzeniowe, spiralne, kapilarne, światłowody o

kontrolowanej emisji strumienia świetlnego poprzez powierzchnię boczną.

Główne kierunki zastosowań to lasery włóknowe i źródła promieniowania z

zakresu widmowego UV-NIR. Są one niezbędne do konstrukcji wielu urządzeń

optoelektronicznych jak np.: dalmierzy bezpiecznych dla wzroku („eye safe”),

układów lidarowych, wzmacniaczy i źródeł dla telekomunikacji i medycyny.

Laboratorium Technologii Światłowodów, w którym prowadzone są te prace jest

unikalne w skali kraju i od 2014 roku znajduje się na Polskiej Mapie Drogowej

Infrastruktury Badawczej.

W laboratorium Inżynierii Materiałów Fotonicznych prowadzone są badania min.

nad projektowaniem i syntezą szkieł tlenkowych i nietlenkowych

kodomieszkowanych lantanowcami z konwersją wzbudzenia emitujące w

zakresie UV- VIS-NIR mających zastosowanie w aktywnych strukturach

optycznych. Ponadto w laboratorium optoelektroniki prowadzone są badania

właściwości optycznych ze szczególnym uwzględnieniem właściwości

luminescencyjnych szkieł i światłowodów.

Prace te prowadzone są w ramach prac statutowych, własnych oraz projektów i

grantów, a także badania związane z realizacją prac dyplomowych i doktorskich.

46

4. Wewnętrzny system zapewniania jakości kształcenia w jednostce

Jednym z głównych warunków właściwej realizacji zadań oraz wypełniania

misji Uczelni jest wprowadzenie wewnętrznego systemu zapewnienia jakości

kształcenia.

W listopadzie 1997 r. została powołana na Politechnice Białostockiej

Uczelniana Komisja ds. Jakości Procesu Dydaktycznego, która w marcu 2001 r.

została przekształcona w Uczelnianą Komisje Akredytacyjną. Powołano również

jej odpowiedniki na szczeblach podstawowych jednostek organizacyjnych Uczelni.

Komisja prowadzi okresową ocenę zajęć laboratoryjnych objętych programem

studiów. W ocenie uwzględniane są:

spełnienie kryteriów stawianych zajęciom laboratoryjnym pod względem

tematyki, sposobu realizacji i warunków zaliczania zajęć,

rozplanowanie zajęć w przewidzianym wymiarze godzin,

jakość materiałów udostępniana studentom w ramach zajęć,

warunki lokalowe w jakich odbywają się zajęcia i spełnienie warunków bhp.

Do zadań Uczelnianej Komisji ds. Jakości Kształcenia należy wprowadzania

i monitorowanie Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia.

Obejmuje on szereg zadań umożliwiając jednocześnie zaangażowanie wszystkich

grup społeczności akademickiej oraz wszystkich szczebli organizacyjnych.

Zapewnieniu jakości kształcenia służą także obowiązujące procedury

i dokumenty tj.:

okresowa ocena nauczyciela, którego elementem jest ocena działalności

dydaktycznej,

hospitacje zajęć dydaktycznych prowadzone przez przełożonych nauczycieli

akademickich realizujących zajęcia,

okresowa ankieta studencka dotycząca wypełniania obowiązków

dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego i programie nauczania,

okresowa ankieta absolwenta o przydatności i poziomie studiów oraz jakości

kadry,

umowa określające warunki i jakość kształcenia na studiach stacjonarnych i

niestacjonarnych.

47

Wykaz najważniejszych dokumentów związanych z jakością kształcenia w Politechnice Białostockiej:

Lp. Nazwa dokumentu dotyczy

1.

Zarządzenie Nr 33 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 29 marca 2012 roku w sprawie powołania oraz ustalenia zakresów działań Pełnomocnika ds. Jakości Kształcenia w Politechnice Białostockiej i Uczelnianej Komisji ds. Jakości Kształcenia w Politechnice Białostockiej. Zarządzenie nr 106 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 29 października 2012 roku w sprawie zmiany składu osobowego Uczelnianej Komisji ds. Jakości Kształcenia w Politechnice Białostockiej Zarządzenie nr 165 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 26 kwietnia 2013 roku w sprawie zmiany składu osobowego Uczelnianej Komisji ds. Jakości Kształcenia w Politechnice Białostockiej

PUWJK – pełnomocnik +

Uczelniana Komisja + wydziałowe komisje

ds. JK

2. Zarządzenie nr 25 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 20 marca 2012 roku w sprawie zmian organizacyjnych w Politechnice Białostockiej oraz zmiany Regulaminu organizacyjnego Politechniki Białostockiej

ZJK – zespół ds. JK

3.

UCHWAŁA NR 229/XVIII/XIV/2014 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 23 stycznia 2014 roku w sprawie wyrażenia opinii dotyczącej funkcjonowania wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w PB UCHWAŁA NR 81/XIV/2013 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 31 stycznia 2013 roku w sprawie wyrażenia opinii dotyczącej funkcjonowania wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w Politechnice Białostockiej Zarządzenie nr 32 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 29 marca 2012 roku w sprawie wprowadzenia w życie Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w Politechnice Białostockiej UCHWAŁA NR 2/48/2012 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 23 lutego 2012 roku w sprawie zaopiniowania Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w Politechnice Białostockiej

S – system zapewniania JK

4.

Zarządzenie nr 287 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 12 czerwca 2014 r. w sprawie wprowadzenia w życie arkuszy ewaluacyjnych będących podstawą samooceny wydziałów oraz jednostek międzywydziałowych pod kątem zapewnienia jakości kształcenia w Politechnice Białostockiej za rok akademicki 2013-2014.

SW – samoocena wydziału, S – system

zapewniania JK

5.

UCHWAŁA NR 197/XVI/XIV/2013 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 31 października 2013 r. w sprawie wprowadzenia zmian w „Regulaminie Oceny Nauczycieli Akademickich Politechniki Białostockiej” UCHWAŁA NR 162/XIII/XIV/2013 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 4 lipca 2013 r. w sprawie uchwalenia „Regulaminu Oceny Nauczycieli Akademickich Politechniki Białostockiej” Zarządzenie nr 14 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 25 lutego 2011 r. w sprawie wprowadzenia w życie „Regulaminu hospitacji zajęć dydaktycznych prowadzonych w Politechnice Białostockiej”

OCN – ocena nauczyciela














http://bip.pb.edu.pl/sendFile.php?inf=8789&z=7














http://www.bip.pb.edu.pl/index.php?event=informacja&id=9303














48

6.

UCHWAŁA NR 74/VI/2012 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 20 grudnia 2012 r. w sprawie uchwalenia „Regulaminu określającego tryb i zasady przeprowadzania ankiety, dotyczącej wypełniania obowiązków dydaktycznych przez nauczyciela akademickiego, oceny programów kształcenia oraz przetwarzania zebranych danych”

ANS – ankieta studencka

7.

Zarządzenie nr 23 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 13 marca 2012 roku w sprawie zmiany Zarządzenia Nr 21 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 16 marca 2011 roku w sprawie wprowadzenia procedury obowiązkowej akredytacji ćwiczeń laboratoryjnych oraz pracowni specjalistycznych realizowanych w Politechnice Białostockiej Zarządzenie nr 21 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 16 marca 2011 r. w sprawie wprowadzenia procedury obowiązkowej akredytacji ćwiczeń laboratoryjnych oraz pracowni specjalistycznych realizowanych w Politechnice Białostockiej.

AKR – akredytacja zajęć

8.

UCHWAŁA NR 271/XX/XIV/2014 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 10 kwietnia 2014 w sprawie uchwalenia „Regulaminu Studiów Politechniki Białostockiej” Zarządzenie nr 12 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 14 lutego 2012 r. w sprawie wprowadzenia w życie „Systemu oceniania studentów w Politechnice Białostockiej” Pismo Okólne Nr 14 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 26 października 2012 r. w sprawie zmiany Pisma okólnego w sprawie wprowadzenia jednolitej karty przedmiotu w Politechnice Białostockiej Pismo Okólne Nr 3 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie wprowadzenia jednolitej karty przedmiotu w Politechniki Białostockiej Zarządzenie nr 101 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 28 grudnia 2011 r. w sprawie wprowadzenia w życie „Procedury projektowania i zatwierdzania programu kształcenia oraz monitoringu programów kształcenia w Politechnice Białostockiej” UCHWAŁA NR 4/46/2011 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 15 grudnia 2011 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów, jakim powinny odpowiadać plany studiów i programy kształcenia na studiach I i II stopnia w Politechnice Białostockiej Zarządzenie nr 50 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 5 lipca 2007 r. w sprawie ustalenia form zajęć dydaktycznych i liczebności grup studenckich i doktoranckich w Politechnice Białostockiej Zarządzenie nr 64 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 11 października 2010 r. w sprawie zmiany Zarządzenia nr 50 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 5 lipca 2007 r. w sprawie ustalenia form zajęć dydaktycznych i liczebności grup studenckich i doktoranckich w Politechnice Białostockiej.

PRD – proces dydaktyczny

9. Zarządzenie nr 8 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 1 lutego 2011 roku w sprawie prowadzenia studiów w języku angielskim

Studia w języku angielskim

10. Zarządzenie nr 307 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 23 lipca 2014 r. w sprawie ustalenia „Zasad postępowania przy przygotowaniu i obronie pracy dyplomowej w Politechnice Białostockiej"

PDYPL – proces dyplomowania















http://bip.pb.edu.pl/?event=informacja&id=9152






























49

11.

UCHWAŁA NR 107/VIII/XIV/2013 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia z dnia 28 lutego 2013 w sprawie potwierdzenia umiejętności językowych na poziomie B2 studentów studiów pierwszego stopnia Zarządzenie nr 79 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 31 sierpnia 2012 roku w sprawie ustalenia „Zasad organizacji lektoratu z języków obcych oraz egzaminu centralnego na poziomie B2 w Politechnice Białostockiej” Zarządzenie nr 166 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 26 kwietnia 2013 r. w sprawie kwalifikacji językowych nauczycieli akademickich

KJO – kwalifikacje językowe

12.

UCHWAŁA NR 179/XIV/XIV/2013 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 19 września 2013 r. w sprawie zmiany uchwały w sprawie uchwalenia „Regulaminu Studiów Podyplomowych Politechniki Białostockiej” UCHWAŁA NR 73/VI/XIV/2012 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 20 grudnia 2012 r. w sprawie zmiany uchwały w sprawie uchwalenia „Regulaminu Studiów Podyplomowych Politechniki Białostockiej” UCHWAŁA NR 7/40/2011 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 22 września 2011 roku w sprawie uchwalenia „Regulaminu Studiów Podyplomowych Politechniki Białostockiej”

SPDYP – studia podyplomowe

13.

Zarządzenie nr 58 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 26 lipca 2007 roku w sprawie wprowadzenia w życie „Regulaminu przeprowadzenia oceny okresowej pracowników Politechniki Białostockiej niebędących nauczycielami akademickimi”

OCA – ocena pracownika

nienauczyciela

14.

UCHWAŁA NR 10/51/2012 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 24 maja 2012 roku w sprawie wyrażenia opinii dotyczącej „Zasad monitorowania karier zawodowych absolwentów Politechniki Białostockiej” Zarządzenie nr 51 Rektora Politechniki Białostockiej z dnia 11 czerwca 2012 roku w sprawie ustalenia „Zasad monitorowania karier zawodowych absolwentów Politechniki Białostockiej”

ANA – badanie losów absolwentów

15.

UCHWAŁA NR 302/XXI/XIV/2014 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 24 kwietnia 2014 roku w sprawie „Regulaminu Studiów Doktoranckich Politechniki Białostockiej” UCHWAŁA NR 4/50/2012 w sprawie z dnia 26 kwietnia 2012 roku uchwalenia „Wytycznych dla rad wydziałów w sprawie warunków, jakim powinny odpowiadać plany studiów i programy kształcenia na studiach III stopnia w Politechnice Białostockiej”

Studia doktoranckie

Aktualizacja: 04 września 2014 r. A.S.






































Documents

WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY - we.pb.edu.pl · 4 w dalszej części niniejszego dokumentu, są podporządkowane kształceniu specjalistów w zawodach poszukiwanych na rynku pracy, przygotowanych