Embed Size (px)
Citation preview
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
1
TA 101 Kurs
Herrenberg, 22./23.Oktober 2007
Anne Huschens, Hans Joss
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
2
• Die Teilnehmenden lernen sich kennen
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
3
• Erwartungshaltungen an Lernende und Lehrende aus verschiedenen Sichtweisen
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
4
• Gegenseitige Erwartungen.
• Best case, worst case, was unternehme ich, damit worst case nicht eintritt?
• Vertragsarbeit:• Grundlegendes
Konzept der TA, ermöglicht gleichberechtigte Zusammenarbeit.
• +/+ Haltung, vermeiden von psychol. Spielen
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
5
• Grundpositionen nach den Karten von K. Baumgartner
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
6
• Wie kann ich möglichst lange in der +/+ Haltung bleiben
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
7
• Grundbedürfnisse des Menschen,
• Beispiel:
Zeitstrukturierung
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
8
• Strukturmodell• Pos.Erinnerung an
Schulzeit: Querflöten-solistin mit erfolgreichem Auftritt
• Neg. Erinnerung:
Sigrid: Note 1-2 für 41 Punkte in Aufsatz,
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
9
• Strokes: • Stehen unbegrenzt zur
Verfügung. • Oekonomie der Strokes
durch Menschen (auch Lehrpersonen), ermöglicht Machtpositionen, die wiederum zu psychol. Spielen führen.
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
10
• Functional fluency, ‚Funktionsmodell‘, nach Susannah Temple (GB)
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
11
• Arbeitsprogramm Dienstag
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
12
• Uebungen psychol. Spiele
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
13
• Ausrüstungsgegen-stände für psychol. Spiele:
• Fischrute mit Köder, Skriptrucksack, Gummiband
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
14
• Gummiband, an Stelle fixiert, wo entsprechende Entscheidung in Kindheit getroffen wurde.
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
15
• Pam Levin• Wachstumfördernde
Begleitung Heranwachsender
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
16
• Konstruktive Führung
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
17
• Sabotagevariante:
Beeil dich, oder: wird schnell erwachsen!
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
18
• Sabotage-Form 2:
Bleib klein, ich brauche dich, du gibst meinem Leben einen Sinn
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
19
• Achtung: mit Strokes kann auch Macht ausgeübt werden.
• Probenrückgabe mit Kommentaren vor der ganzen Klasse: Beschämende Rituale, Abwertungen
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
20
• 3 Transaktionsarten.
• Schwierig: Umgang mit verdeckten Transaktionen. > Psychol. Spiele.
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
21
• Grundgefühle
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
22
• Racketsystem
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
23
• Pam Levin:
Programm
www.hansjoss.ch TA 101 Kurs, Herrenberg, 22./23. Oktober 2007
24
• Anne
