GEOGRAFÍA E HISTORIA. 2º ESO

UNIDAD DIDÁCTICA 9

Los habitantes del planeta.

INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LAS TAREAS

Utiliza este mismo documento para contestar las preguntas.

Cuando termines, guárdalo: el nombre del archivo es actividadesud8_curso_apellido (p.ej. actividadesud9_2C_perez)

Envíalo a través del aula virtual de Papás: pincha en la tarea del tema 9 y después agrega el archivo y sigue las instrucciones.

1. Nombra los principales focos de población en el mundo:

- Más de 1000 millones de habitantes:

- Entre 500 y 1000 millones de habitantes:

- Entre 100 y 500 millones de habitantes:

2. Calcula la densidad de población de estos países y compara los resultados:

3. ¿Por qué hay zonas de la Tierra muy pobladas y otras con pocos habitantes?

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Níger: ............................... hab./km2

17.138.707 habitantes / 1.267.000 km2

Estados Unidos:...................... hab./km2

322.369.319 habitantes / 9.857.306 km2

Islandia: ............................... hab./km2

329.100 habitantes / 103.125 km2

España: ............................... hab./km2

46.439.864 habitantes / 505.990 km2

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4. La estructura de la población en un momento concreto se puede conocer a través de la pirámide de edad. ¿Cuál de estas frases sobre la pirámide es incorrecta?

A Un perfil de pirámide expansiva es indicativo de una población joven.

B Una pirámide que tiene forma de bulbo indica una población regresiva.

C Una pirámide que tiene forma de parasol refleja una población expansiva.

D Una pirámide en forma de campana o de urna corresponde a una población estable.

5. Contesta las preguntas sobre las pirámides

Mali Japón Argentina

a) Indica la forma de cada una de estas pirámides

b) ¿Cómo crees que es la población de cada uno de estos países? Justifica tu respuesta.

6. Define los siguientes conceptos. ¿Qué grupos de la sociedad incluyen?

– Población activa:

– Población inactiva:

7. Escribe el nombre que corresponda a cada definición:

– ...........................................: diferencia entre los números absolutos de nacimientos y defunciones.

– ...........................................: tasa que indica las personas fallecidas respecto al total de la población.

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– ...........................................: tasa que relaciona el número de nacimientos con la población de un territorio.

8. Indica cuál ha sido el comportamiento de estas tasas en los países ricos :

Natalidad MortalidadSiglo XVIII

Siglo XIX

Siglos XX y XXI

9. Describe la situación demográfica de los países ricos y de los países pobres en la actualidad:

10. ¿Qué porcentaje de la población mundial representan los habitantes de Europa? ¿Por qué han cambiado la

estructura y el perfil de la población en la UE?

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La población de China no está repartida uniformemente. El interior del país y las montañas del Tíbet son regiones casi despobladas, con menos de 1 hab./km2. También hay muy poca población en los interfluvios más importantes, con menos de 25 hab./km2.

La mayor parte de la población la encontramos en los valles de los ríos principales como el río Amur, río Huang-He, río Yangtsé y río Xi, donde se alcanzan los 150 hab./km2.

No obstante, las mayores densidades de población se encuentran en la costa, con más de 400 hab./km2 e incluso más de 1000 hab./km2.

Países ricos

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

Países pobres

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

....................................................................................................

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12. China, al igual que el resto del mundo, tiene la población repartida de forma desigual por diversos factores, que son:

A Los factores físicos, los factores históricos y los factores sociales.

B Los factores físicos, los factores históricos y los factores económicos.

C Los factores físicos, los factores históricos y los factores socioeconómicos.

D Los factores climáticos, los factores históricos y los factores socioeconómicos.

13. Las políticas demográficas en China han tenido diferentes objetivos en función del momento histórico. ¿Cuál

de las siguientes frases es la correcta?

A A finales de los años 70 se instaura la política del hijo único.

B A principios de los años 70 se prohíbe el acceso a los anticonceptivos.

C A partir de 2015 se permite tener hasta un máximo de tres hijos por pareja.

D A finales de los años 60 se instaura la política natalista de la revolución comunista.

14. La mayoría de países que perderán población hasta 2050 serán europeos. ¿Cuáles son las causas de este descenso?

A La emigración y las bajas tasas de natalidad.

B La emigración y el envejecimiento de su población.

C Las bajas tasas de natalidad y el envejecimiento de su población.

D Una tasa de natalidad superior a 2,1 y el envejecimiento de su población.

15. A partir de los datos responde las preguntas que se plantean

País A País BExtensión 357.386 km2 274.000 km2

Población total 80.458.000 19.743.000Nacimientos 692.000 729.000Defunciones 952.000 121.000Fallecidos menores de un año 2.076 40.095

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Pirámide de población

a) Calcula para ambos países: la densidad de población, la tasa bruta de natalidad, la tasa bruta de mortalidad, la tasa de mortalidad infantil y la tasa de crecimiento natural.

b) Señala el grado de desarrollo económico (si es un país desarrollado o subdesarrollado) de cada país explicando algunos factores que influyen en las variables demográficas (natalidad y mortalidad).

c) Indica razonadamente en qué fase de la transición demográfica se encuentra cada uno de estos países.

d) ¿Qué tipo de pirámide tiene cada país? ¿Cuáles son sus características generales?

15. Contesta las siguientes preguntas sobre las políticas demográficas y sus consecuencias:

a) ¿Qué son las políticas demográficas?

b) ¿Qué objetivo tienen las políticas antinatalistas? ¿Y las que incentivan la natalidad?

c) ¿Por qué razones se tienen que aplicar controles a los flujos migratorios?

d) ¿En qué situación se hallan las rutas migratorias del Mediterráneo?

16. Señala cuál de las siguientes frases se corresponde con la definición de explosión demográfica:

A Aumento importante de la población del continente africano.

B Aumento acelerado de la población de los países subdesarrollados.

C Crecimiento acelerado de la población mundial en las últimas décadas.

D Crecimiento exponencial homogéneo de la población de todo el planeta.

17. Explica de forma sintética los distintos modelos o regímenes demográficos que se han sucedido a lo largo de la historia:

Régimen demográfico Antiguo: Cronología, natalidad, mortalidad, crecimiento natural.

Transición demográfica: Cronología, natalidad, mortalidad, crecimiento natural.

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Régimen demográfico moderno: Cronología, natalidad, mortalidad, crecimiento natural.

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