U3L1 Tarea

Nombre: ------------------------------------------------- Fecha: ------------------------------- Hora: -----------

Regular –ER and –IR VerbsLlena los espacios con la forma correcta de los verbos en paréntesis.

1. (aprender) Mi amigo _________________________ inglés.

2. (hacer) Yo _________________________ un sándwich.

3. (correr) ¿ _________________________ tú en el parque?

4. (responder) Ella _________________________ bien.

5. (hacer) Él _________________________ mucho café.

6. (comprender) Nosotros no _________________________ las

reglas.

7. (creer) ¿ _________________________ Ud. la información del periódico.

8. (vender) Ellos _________________________ la bicicleta.

9. (leer) ¿ _________________________ Uds. muchos libros?

10. (ver) El policía _________________________ el automóvil.

Llena los espacios con la forma correcta de los verbos en paréntesis.

1. (abrir) Ellos ____________________ las puertas a las ocho.

2. (divider) Nosotros ____________________ ocho por cuatro.

3. (subir) ¿____________________ Ud. la escalera (stairs)?

4. (cubrir) El alumno ____________________ el libro con un papel.

5. (escribir) ¿ ____________________ tú a España.

6. (describir) El policía ____________________ la foto.

7. (recibir) Ellas ____________________ muchos regalos.

8. (vivir) ¿Dónde ____________________ Uds.?

9. (partir) Yo ____________________ a las dos de la tarde.

10. (abrir) Ella ____________________ la ventana.

Common –IR VerbsAbrir – to openAsistir (a) – to attendCubrir – to coverDecider – to decideDescriber – to describirDescubrir – to discoverDivider – to divideEscribir – to writeInsister (en) – to insist (on)Partir – to leave, departPermitir – to permit, allowRecibir – to receiveSubir – to go up, climbSufrir – to sufferVivir – to live

Common –IR VerbsAprender – to learnBeber – to drinkComer – to eatComprender – to understandCorrer – to runCreer – to believeDeber + infinitive – ought, shouldHacer – to do, makeLeer – to readResponder – to answer

1

U3L1 Tarea

2

U3L1 TareaGusta vs. Gustan

Llena los espacios con GUSTA o GUSTAN

Traduzca los frases al esapñol.

3

U3L1 TareaTener Expressions

Traduzca los frases al esapñol. NOTE: You will need to use vocabs from pg. 2, under “Otras palabras.”

1. I’m very hungry. I have to eat a sandwich.

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2. You are very thin (delgado), but you are always very hungry.

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3. We don’t feel like doing homework. We are lazy today (hoy).

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4. She is sixteen years old. She feels like reading many books.

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5. They don’t have water and they are very thirsty.

__________________________________________________________________

6. The students feel like studying. They are very studious.

__________________________________________________________________

7. He likes to drink beverages because he is very warm.

__________________________________________________________________

8. Y’all (Spain) are right. I have to study now.

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9. I like to drink hot cocoa because I am very cold.

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10. Y’all (formal, not Spain) are pale because you’re hungry. You (pl, Not Spain) have to eat a sandwich now. __________________________________________________________________

11. It is important to learn other languages (lenguas) in order to speak them ( hablarlas ) .__________________________________________________________________

4

U3L1 TareaPalabras Interrogativas

Para cada frase, haga una pregunta usando una de las siguientes palabras interrogativas: ¿Qué? Vs. ¿Cómo? Vs. ¿Cuál/Cuáles? Vs. ¿Quién/Quiénes?

1. ¿ ?Víctor y Alejandro necesitan más tiempo.

2. ¿ ?Me llamo Casandra.

3. ¿ ?Mi comida favorita es las papas fritas.

4. ¿ ?Tenemos que comprar ropa.

5. ¿ ?Los libros favoritos de mi maestra son de Harry Potter.

6. ¿ ?Mi amigo, Roberto come las papas fritas.

Para cada frase, haga una pregunta usando una de las siguientes palabras interrogativas: ¿Dónde? Vs. ¿De dónde? Vs. ¿Adónde?

1. ¿ ?Víctor y Alejandro van al gimnasio.

2. ¿ ?El libro está encima del pupitre.

3. ¿ ?Los hombres son de Puerto Rico.

5

U3L1 Tarea

Para cada frase, haga una pregunta usando una de las siguientes palabras interrogativas: ¿Cuándo? Vs. ¿A qué hora? Vs. ¿Por qué? Vs. ¿Cuánto(a)? Vs. ¿Cuántos(as)?

1. ¿ ?Los libros cuestan ochenta y seis dólares.

2. ¿ ?Yo aprendo el español porque me gusta hablar en español.

3. ¿ ?El concierto empieza a las cinco menos cuarto de la tarde.

4. ¿ ?Vamos al gimnasio los martes y los jueves.

5. ¿ ?En la clase de arte hay treinta y cinco pupitres.

Escribe la palabra interrogativa correcta.

1. ¿ _______________ estás tú? - Yo estoy bien.

2. ¿ _______________ es la clase de español? - La clase de español es tercera hora.

3. ¿ _______________ es la chica? - La chica es María, mi amiga.

4. ¿ ______________ son las mujeres? - Ellas son de Uruguay.

5. ¿ ______________ cuestan los libros? - Cuestan noventa y nueve dólares.

6. ¿_______________ es tu clase favorita? - La clase de inglés es mi favorita.

7. ¿ _______________ necesitan tomar apuntes? - Los estudiantes necesitan tomar apuntes.

8. ¿ ______________ vamos esta noche? - Vamos al cine para ver una película.

9. ¿ _______________ necesitan tomar apuntes? - Porque hay un examen mañana.

10. ¿ ______________ clases tienen Uds. este trimestre? - Tenemos cuatro clases.

11. ¿_______________ está la clase de educación física? - La clase de educación física está en el

gimnasio.

12. ¿ ______________ es el concierto? - El concierto es a las dos y media en la

tarde.

6

U3L1 Tarea13. ¿ ______________ clases tienes este trimestre? - Tengo la clase de matemáticas y español.

14. ¿ ______________ son los libros de Marcos? - Los libros de Marcos son los rojos

( the red ones ) .

EscucharCD 2 Tracks 5, 6

CD 2 Track 9

7

U3L1 TareaLeer

8