Výuka češtiny v anglickém programu na LF UP v Olomouci 2002-2007

Pavel KurfürstCentrum pro výuku cizích jazykůLékařská fakultaUniverzita Palackého v Olomouci

Celostátní seminář k výuce českého jazyka pro cizince na lékařských fakultách Praha, 7. února 2008

Rozsah výuky

• nezměněn

• intenzivní kurz v úvodu 1. a 2. ročníku zrušen

1. ročník 2. ročník 3. ročník

zimní sem. 60 60 30

letní sem. 60 60 30

pozn.: semestr trvá 15 týdnů

Způsob zakončení

• podmínkou udělení zápočtu je aktivní účastna semináři a úspěšné absolvování písemného testu (min. 65%).

• podmínkou vykonání ústní zkoušky je získání zápočtu. Součástí ústní zkoušky je čtení a překlad textu (v případě 3. ročníku jednoduchý odborný text), vysvětlení základních gramatických a lexikálních jevů a rozhovorna předem dané téma.

1. ročník 2. ročník 3. ročník

zimní sem. zápočet zápočet zápočet

letní sem.zápočetzkouška

zápočetzkouška

zápočetzkouška

Studijní materiály• Rešková – Pintarová:

Communicative Czech (Elementary Czech), Praha 1995(1. a 2. ročník)

• Hrubantová – Weberová – Hořká:Jenom kostra (Just a Skeleton)Praha 1998(3. ročník)

• vlastní materiály

• „medical Czech“ od 3. semestru (2. ročník)

Počty výukových skupin

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

2001/02 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

3. ročník

2. ročník

1. ročník

průměrný počet studentů ve skupině: 13-15

Počty studentů

24

44 41 44

16

19 29

38

12

16

18

26

0

20

40

60

80

100

120

2004/05 2005/06 2006/07 2007/08

3. ročník

2. ročník

1. ročník

• přibližně trojnásobek přijímaných do 1. ročníku oproti 2001/2002

Studenti

• přibližně trojnásobek přijímaných do 1. ročníku oproti 2002

Malajsie 19

Tchaj-wan 9

Velká Británie 6

Portugalsko 4

USA 2

Indie 2

Kanada 1

Nigérie 1

Irsko 1

pozn.: nastupující 1. ročník v ak. roce 2007/2008 země EU: 24%

• změna ve spektru domovských zemí studentů (dříve Velká Británie, Indie, Pákistán…)

Zajištění výuky• po 10 letech provizorního umístění vlastní

prostory v areálu LF UP / Fakultní nemocnice(2006 – změna názvu pracoviště)

• změna vyučujících

Mgr. Dagmar Hrabalová1., 2. a 3. ročník

Mgr. Lenka Podhorná2. ročník

Evaluace výuky• od akad. roku 2000/2001

• vlastní dotazníky „šité na míru“ pracovištia jednotlivým předmětům

• od 2005/2006 nepříliš vhodný jednotný fakultní dotazník

• pečlivé vyhodnocení, reakce na komentáře, trvalé zveřejnění výsledků na webových stránkách centra

Problémy• změna vedení fakulty v r. 2004

• nedůslednost v dodržování studijních předpisů

• benevolence v poskytování výjimek (opakovaně, více předmětů)

• absence jasných pravidel

• bagatelizace problémů

• nepříliš funkční systém tutorů

• nelze využít elektronický zápis na zkoušky

• nedostatky v komunikaci

• neřešení „kulturních odlišností“

• nezájem klinických pracovišť o specifikaci požadavků na náplň výuky češtiny

• čeština (latina) má pouze formálně rovnoprávné postavení s dalšími předměty

Neplnění povinností

30

1529

612 9 9

22

3650

7076 76 99

0%

20%

40%

60%

80%

100%

ZS 04/05 LS 04/05 ZS 05/06 LS 05/06 ZS 06/07 LS 06/07 ZS 07/08

ostatní

výjimky

průměrný počet studentů ve skupině: 13-15

Komunikace• webové stránky pracoviště

• pravidelná aktualizace(informace o nepřítomnosti vyučujících, termíny zkoušek apod.

• výsledky evaluací

• sylaby, literatura, požadavky ke zkouškám

• nepříliš využívané studenty i vyučujícími (materiály ke stažení apod.)

• osobní a e-mailový kontakt

pavel.kurfurst@upol.cz

cja.upol.cz