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Vom Schwimmen und Vom Schwimmen und SinkenSinken
E.V.A. Prinzip in der PraxisE.V.A. Prinzip in der Praxis
Produktives TunProduktives Tun
Kinder führen Versuche gemeinsam inKinder führen Versuche gemeinsam inPartnerarbeit durchPartnerarbeit durch
Kommunikatives HandelnKommunikatives Handeln
Sie müssen argumentieren und diskutierend Sie müssen argumentieren und diskutierend zuzu
einem Ergebnis gelangeneinem Ergebnis gelangenExploratives HandelnExploratives Handeln
Die Kinder müssen genau beobachtenDie Kinder müssen genau beobachtenErschließendes ArbeitenErschließendes Arbeiten
Aufgabe 1Aufgabe 1: : Welche Dosen mit Welche Dosen mit SandSand schwimmen? schwimmen?
Aufgabe 2Aufgabe 2: : Kann Plastilin Kann Plastilin schwimmen? schwimmen?
Aufgabe 3Aufgabe 3: : Mit wie vielen Mit wie vielen NägelnNägeln sinkt ein Korken? sinkt ein Korken?
Aufgabe 4Aufgabe 4: : Welche Bälle Welche Bälle schwimmen? schwimmen?
Aufgabe 5Aufgabe 5: : Welche Dinge Welche Dinge schwimmen? schwimmen?
Aufgabe 6Aufgabe 6: : Tellerspiel – Wer Tellerspiel – Wer den den Teller versenkt, Teller versenkt, hat verloren hat verloren
Aufgabe 7Aufgabe 7: : Wie viele Steine Wie viele Steine könnt könnt ihr versenken, bis ihr versenken, bis das das Wasser überläuft? Wasser überläuft?
KluppenkarteKluppenkarte: : Schwimmen und Schwimmen und
Sinken Sinken
Arbeitsblatt 1Arbeitsblatt 1: : Vom Vom Schwimmen Schwimmen und Sinken und Sinken
Arbeitsblatt 2Arbeitsblatt 2: : Schwimmt Schwimmt Metall? Metall?
Arbeitsblatt 3Arbeitsblatt 3: : Vom AuftriebVom Auftrieb
Arbeitsblatt 4Arbeitsblatt 4: : GASFÖRMIG -GASFÖRMIG - FLÜSSIG – FLÜSSIG – FEST FEST