Voditelji: Mirjana Dobrić, psiholog Irena Crvak, pedagog

-da vas puno volim i zahvaljujem vam što me u svemu

podržavate

-da možete računati na pomoć od mene

-da vas poštujem iako to ne ponekad ne pokazujem

-da vas shvaćam,ali i da meni nije lako prihvatiti neke stvari

kao što su zabrane jer su mi društvo i izlasci bitni

-da sam tinejñerka i da me ponekad ne shvaćate

-da se osjećam neshvaćeno ponekad i nevoljeno,kao da me ne

poznajete

-da je srednja škola teža i da bi trebali shvatiti koju lošiju

ocjenu

-da sam zadovoljan kako ste me odgojili

-da pušim i da znam da je to štetno za moje zdravlje

-da vas volim i da ste dobri rodielji

-da izlasci i zabava su moj život i da svakim zabranjenim

izlaskom jako patim

-da su mi druženje s prijateljima i izlasci bitan faktor u životu

tada zaboravim na probleme, a kada sam sretna bolje učim

-da vas volim i da vam neki puta kažem nešto što zapravo ne

mislim i ne želim

-da imate malo više povjerenja u mene

-da nije sve u ocjenama

-da me i dalje razumjete i da mi vjerujete

-da ni nama u školi nije lako, da ponekad pišemo i 3 ispita na

dan

-da mi date malo prostora

-da i dalje ostanete takvi kakvi jeste dobri i tolerantni

-da se i dalje ne uzrujavate zbog loše ocijene

-da mi vjerujete u vezi s glazbenom “karijerom”

-da me pustite da sam/a rješavam svoje obaveze

-da me shvatite i pokušate razumjeti

-da imate malo više povjerenja u mene

-da se manje brinete kada izlazim

-da ne mislite da sam glupa i naivna, te da nisam

odgovorna

-da budete jednako dobri kao i do sada

-da me puštate svaku subotu van

-da budemo malo složniji, da malo više razgovaramo

-da imam bolji odnos sa majkom

-da budete zadovoljni samom

-da me shvatite i pomognete odlučiti na koji način najlakše

učiti

-da mi više vjerujete i da imate više vremena za mene

-da i dalje živim sretno , da mi više vjerujete

-da se više razumijemo i manje svañamo oko izlazaka

-biti dobar u školi, ali ne mogu

-da me razumjete kod nekih mojih ispadica koje ponekad

znaju biti katastrofalne, ali ja to ne radim namjerno

-da ne bude svañe u obitelji, da me pustite ponekad vani,da

posjetim bližu rodbinu

-da ne maoram toliko učiti, jer mi se ne da

-da me i dalje podržavate i vjerujete mi, da me puštate u disko

-za malo mira kada nisam od volje, da ne navaljujete s pitanjima

-da ne uzimate za zlo moje riječi i ponašanja koja vas uvrijede

-da me razumjete kada sam loše volje

-da me shvatite da ne mogu slušati samo vas i da ne mogu biti

savršena

-pokušajte me shvatiti,jer sam još uvijek dijete i ne mogu i ne želim

biti odrasla

-da nam se pokušate prilagoditi i da mi ne uskraćujete nešto ako

dobijem lošu ocjenu

-da se ne ljutite zbog mojih ocjena

-pogotovo ti majka počni mi više vjerovati

-da imate malo više razumjevanja,da ne pitate previše ako mi se

dogodi da dobijem lošu ocjenu jer ću to popraviti

-da mi dajete više novca da obnovim garderobu i kupim mobitel

-da ne pretjerujete sa pitanjima...kako?,gdje?kuda?skim?...to su

učestala pitanja koja ponekad idu predaleko

-da ponekad tolerirate moje ponašanje i nerazumnost,jer ste i vi

bili djeca , mogli biste me razumjeti

-da ne dramatizirate oko mojih ocjena, jer to nije najbitnije u životu

-da me subotom pustite malo više vani

-da razumijete kada dobijemo loše ocjene i da nas nije svaki puta

volja učiti

-da shvatite da učenje nije lako te da ne možemo dobivati uvijek

dobre ocijene

-da me ne tjerate na nešto što ne želim

-znali koliko želim skuter

-koliko se loše osjećam kada dobijem lošu ocjenu

-više razgovarali samnom

-više razgovarali

-malo manje vršili pritisak na mene i kad mi se nebi obraćali

I ponašali prema meni kao da sam dijete

-koliko je teško biti dobar sa prijateljima i biti dobar u školi

-da ni meni nije lako kad napravim nešto ružno,

kad dobijem neku lošiju ocijenu,kad vam kažem nešto čime

Vas povrijedim

-znala/lo što bih mogla/ao učiniti da vas usrećim

-probali biti u mojoj koži, i vi biste se isto ponašali

-znali da ste i vi bili isti u mojim godinama

-malčice imali više razumjevanja što se tiče izlazaka

-imali više povjerenja u mene

-mi djeca imali više slobode

-mogla jedanput sa majkom razgovarati(bez svañe, ljutnje i sl.)

-bili bolji nego što jesu,ali u redu su i ovakvi

-mogli provesti dan u školi ,tada bi vidjeli kako je teže od osnovne

-jedan dan prošao,a da se bar malo ne posvañamo

-znali kako mi je kad se derete na mene i kad bi prošao jedan dan

bez svañe

-mogli ponekad promijeniti svoje ponašanje

-koliko želim auto

-znali da ni nama tinejdžerima nije baš lako,shvatili biste sva naša

ponašanja koja vas zabole

-imala svu obitelj na okupu

-što sam vas koji put uvrijedila, a ponekad i pogriješila

-zbog mog ponašanja koje ponekad nije u redu prema vama

-zbog mojih ocjena

-što nekad ja ne razumjem vas ali isto tako i vi mene

-što se ponekad lošije ponašam prema vama,a znam da to nije u redu

-što se svañamo oko glupih stvari

-što se uvijek svañamo

-što nemamo manje gradiva,jer kad učim nemam vremena za izlazak

-što sam u prvim školskim danima dobivala loše ocjene

-što nam je odnos takav.Možda sam i ja kriva zbog toga

-što ponekad planem i svašta kažem iako to ne mislim,te što nisam

uvijek fer prema roditeljima

-što se ponekad derete na mene bez nekog bitnog razloga

-što vas ponekad ne razumijem i što sam često tvrdoglava, pa i onda

kada mi želite najbolje ja mislim suprotno

-kada vas povrijedim, ne činim to namjerno

-što sam ponekad prema vama grub/a

-što se neki put razderem na vas za nešto što niste ni krivi ni dužni

-što sam se družila sa pogrešnim ljudima koje sam smatrala

prijateljima

-ako sam vas povrijedio

-što se ponekad ponašam glupo zbog neke stvari

-zbog prenaglog reagiranja na neke stvari

-zbog mog ponašanja i načina na koji ponekad reagiram

-što se ponekad brzo uvrijedim oko neke sitnice

-što se ponekad svañamo zbog ocjena

-što sam lijen/a, zbog mojih ocjena

-što da radim s tim učenjem;kako da ispravim sve ocjene i da nastavim dobro sa

školom

-zašto moram ići u školu

-zar sam stvarno tako jako lijen/a

-da li mislite da moram proći sa odličnim uspjehom

-nešto više o vašem školovanju

-zašto se tako ponašate

-zašto do 18.godine života nemamo nikakva dopuštenja

dok ih ne dobijemo od roditelja

-da li ste i vi neki put napravili nešto što niste željeli

-da li ste i vi neki puta rekli što niste mislili

-kako da to ispravim

-da ste i vi u mojim godinama tako razmišljali i ponašali se isto

-zašto mislite da u mojim godinama nije primjereno imati dečka

-kako uspjevate izaći na kraj sa svim tim brigama...o svemu

-kako da ispravim greške

-zašto ponekad nemate dovoljno povjerenja u mene

-dali baš moram slušati svkakve staromodne priče iz kamenog

doba

-majko bar jednom da me voliš,ali da mi to ne kažeš zato jer

moraš već zato jer to osjećaš

-da li ste zadovoljni samnom onakvom kakva sam postala

-ako vas čime vrijeñam, pa zato govorite da ništa ne učim(mama,

tata shvatite nas!

-zašto me uvijek usporeñujete sa drugima za koje mislite da su bolji

od mene

-kada u nečemu pogriješim i da mi pomognete da ispravim tu pogrešku

-da li je moje ponašanje ružno i da li ste se i vi ponašali tako u mojim godinama

EVALUACIJA

• Očekivanja

– iznad očekivanja. Nisam očekivao toliko širok i otvoren razgovor u grupi.

– odlično.

– ispunjena, potaklo me na razmišljanje ne samo o našem djetetu već i o sebi.

– iznad očekivanja, jako mi se sviña, znam da i najbolji roditelj može biti još i bolji i to je

prilika za biti bolji.

– zadovoljan sam pristupom i načinom rada.

– bilo je poučno i lijepo druženje, super zadovoljna.

– ispunjena su sva moja očekivanja i takvih susreta bi trebalo biti što više.

– i više nego ispunjena ali sam se i zabrinuo sam nad sobom, tj. radionica tjera na

razmišljanje i samoanalizu.

– na mnoga pitanja sam dobio odgovore i jako mi je drago

EVALUACIJA

• Primjenjivost znanja

– svakodnevno i treba ih zapamtiti.

– nakon ove radionice pokušat ću preispitati samog sebe i pronaći način kako bolje i

uspješnije komunicirati s djetetom.

– nešto bi se dalo relativno lako uklopiti u odgoj našeg djeteta.

– nadam se da ću moći malo bolje razumjeti moje dijete.

– dovoljno da sama preispitam sebe u svojim odgojnim postupcima.

– ja i supruga se trudimo da puno razgovaramo sa djecom te su ova znanja primjenjiva

u našoj odgojnoj praksi.

– sva su u potpunosti primjenjiva i vrlo poželjna.

– veoma će mi koristiti.

– Izmjena iskustava i razlike potakle su me na razmišljanje.

– primjenljiva su ali treba biti jako strpljiv i znati potrebe djeteta.

– primjenjiva, od toga nam ovisi budućnost komunikacije s našom djecom

EVALUACIJA

• Poruke voditeljima projekta

– samo tako nastavite. Time pomažete nama roditeljima u odgoju djece.

– da ne odustaju u svome trudu i da nama i našoj djeci pomognete.

– neka i dalje prakticiraju takve oblike rada.

– zahvaljujem što se trudite za našu djecu.

– da je to dobar projekt.

– po mogućnosti češće okupljanje ovakve vrste.

– hvala voditeljima što se trude da nam pomažu da lakše surañujemo sa svojom djecom

– zaista mi je drago da sam došao i nadam se da ću sebe popraviti a time utjecati i na

moje dijete, a u tome ste mi vi pomogli.

– nastavite ovakav rad s roditeljima – znači putem radionica, možda bi bilo dobro

ponekad uključiti u radionice i djecu zajedno s roditeljima.

– da djecu moramo tretirati kao odrasle ljude u svim postupcima.

– Mnogo toga još moramo učiti.

Nekoliko pravila za uspostavljanje

prijateljstva sa svojim djetetom

• Budite prijatelj sebi i zadovoljite svoje potrebe

• Okrenite se potpunije svome djetetu

• Zamislite kako se dijete osjeća i što ono misli

• Prihvatite da je dijete različito od vas i da ima svoju osobnost

• Pokušajte mu pomoći u zadovoljavanju njegovih psihičkih potreba

• Nije nemoguće

• Nije kasno

• Povezujte se sa svojim djetetom

• Budite bliži

P. Covey

Zahvaljujemo vam

na suradnji i poticajima!