Upload
jontae
View
53
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně Fakulta managementu a ekonomiky. Virtuální vzdělávací prostředí na FaME UTB ve Zlíně. E-learn 2002 Žilina 5. – 6. února 2002. Cíl příspěvku. Situační zpráva z FaME UTB o VLE. jaký máme cíl pro koho s kým, jak, kudy odkud pozadí. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Virtuální vzdělávací Virtuální vzdělávací prostředíprostředí
na FaME UTB ve Zlíně na FaME UTB ve Zlíně
Virtuální vzdělávací Virtuální vzdělávací prostředíprostředí
na FaME UTB ve Zlíně na FaME UTB ve Zlíně
E-learn 2002E-learn 2002ŽilinaŽilina
5. – 6. února 20025. – 6. února 2002
E-learn 2002E-learn 2002ŽilinaŽilina
5. – 6. února 20025. – 6. února 2002
Univerzita Tomáše Bati ve ZlíněUniverzita Tomáše Bati ve ZlíněFakulta managementu a Fakulta managementu a
ekonomikyekonomiky
Univerzita Tomáše Bati ve ZlíněUniverzita Tomáše Bati ve ZlíněFakulta managementu a Fakulta managementu a
ekonomikyekonomiky
Cíl příspěvkuCíl příspěvkuCíl příspěvkuCíl příspěvku
E-learn 2002 /2
Situační zpráva z FaME UTB o VLESituační zpráva z FaME UTB o VLESituační zpráva z FaME UTB o VLESituační zpráva z FaME UTB o VLE
• jaký máme cíljaký máme cíl• pro kohopro koho• s kým, jak, kudys kým, jak, kudy• odkudodkud• pozadípozadí
• jaký máme cíljaký máme cíl• pro kohopro koho• s kým, jak, kudys kým, jak, kudy• odkudodkud• pozadípozadí
PozadíPozadíPozadíPozadí
• leden 2000 (rok 0)leden 2000 (rok 0)
program DIGITALIZACEprogram DIGITALIZACE• leden 2000 (rok 0)leden 2000 (rok 0)
program DIGITALIZACEprogram DIGITALIZACE
Vybudování fakultního (univerzitního) intranetu Vybudování fakultního (univerzitního) intranetu – podpora komunikace mezi všemi subjekty – podpora komunikace mezi všemi subjekty instituce na kvalitativně vyšší úrovni.instituce na kvalitativně vyšší úrovni.
Vybudování fakultního (univerzitního) intranetu Vybudování fakultního (univerzitního) intranetu – podpora komunikace mezi všemi subjekty – podpora komunikace mezi všemi subjekty instituce na kvalitativně vyšší úrovni.instituce na kvalitativně vyšší úrovni.
• dílčí projektdílčí projektPodpora výuky a studia informačními Podpora výuky a studia informačními technologiemi – vytvoření virtuálního technologiemi – vytvoření virtuálního vzdělávacího prostředí.vzdělávacího prostředí.
• dílčí projektdílčí projektPodpora výuky a studia informačními Podpora výuky a studia informačními technologiemi – vytvoření virtuálního technologiemi – vytvoření virtuálního vzdělávacího prostředí.vzdělávacího prostředí.
E-learn 2002 /3
Cíl projektu VLECíl projektu VLECíl projektu VLECíl projektu VLE
Vytvořit virtuální vzdělávací Vytvořit virtuální vzdělávací prostředíprostředí(pro koho)(pro koho)
Vytvořit virtuální vzdělávací Vytvořit virtuální vzdělávací prostředíprostředí(pro koho)(pro koho)• kombinovaná forma studiakombinovaná forma studia• prezenční forma studiaprezenční forma studia• celoživotní vzděláváníceloživotní vzdělávání• komerční distanční kurzykomerční distanční kurzy• distanční MBA studijní program distanční MBA studijní program
• kombinovaná forma studiakombinovaná forma studia• prezenční forma studiaprezenční forma studia• celoživotní vzděláváníceloživotní vzdělávání• komerční distanční kurzykomerční distanční kurzy• distanční MBA studijní program distanční MBA studijní program
E-learn 2002 /4
Cesta k VLECesta k VLECesta k VLECesta k VLE
VLE = WBLVLE = WBL• platforma (LMS/CMS)platforma (LMS/CMS)• obsahobsah
VLE = WBLVLE = WBL• platforma (LMS/CMS)platforma (LMS/CMS)• obsahobsah
• projektový projektový týmtým• učiteléučitelé• vedení vedení fakultyfakulty
• projektový projektový týmtým• učiteléučitelé• vedení vedení fakultyfakulty
E-learn 2002 /5
… … LMS/CMSLMS/CMS… … obsahobsah… … podporapodpora
… … LMS/CMSLMS/CMS… … obsahobsah… … podporapodpora
Cesta k obsahuCesta k obsahuCesta k obsahuCesta k obsahu
1.1. vývojový tým expertů vytvoří vývojový tým expertů vytvoří obsah obsah učitelé dodají podklady, učitelé dodají podklady, odkazy, …odkazy, …nákladný postup, kvalitní nákladný postup, kvalitní výsledekvýsledek
1.1. vývojový tým expertů vytvoří vývojový tým expertů vytvoří obsah obsah učitelé dodají podklady, učitelé dodají podklady, odkazy, …odkazy, …nákladný postup, kvalitní nákladný postup, kvalitní výsledekvýsledek
E-learn 2002 /6
2.2. učitelé sami vytvoří obsah učitelé sami vytvoří obsah vyškolení učitelů vyškolení učitelů ECDL, CMS, pedagog ECDL, CMS, pedagog webagog webagog
2.2. učitelé sami vytvoří obsah učitelé sami vytvoří obsah vyškolení učitelů vyškolení učitelů ECDL, CMS, pedagog ECDL, CMS, pedagog webagog webagog
ObsahObsahObsahObsah
• základní informace o kurzu (karta základní informace o kurzu (karta předmětu)předmětu)
• studijní text (e-skripta)studijní text (e-skripta)• shrnutíshrnutí• kontrolní otázkykontrolní otázky• řešené příklady, otevřené příkladyřešené příklady, otevřené příklady• odkazyodkazy• formální (technická) stránkaformální (technická) stránka
• prezentace (ozvučené)prezentace (ozvučené)• zadání písemných úkolůzadání písemných úkolů• testy testy
• základní informace o kurzu (karta základní informace o kurzu (karta předmětu)předmětu)
• studijní text (e-skripta)studijní text (e-skripta)• shrnutíshrnutí• kontrolní otázkykontrolní otázky• řešené příklady, otevřené příkladyřešené příklady, otevřené příklady• odkazyodkazy• formální (technická) stránkaformální (technická) stránka
• prezentace (ozvučené)prezentace (ozvučené)• zadání písemných úkolůzadání písemných úkolů• testy testy
E-learn 2002 /7
Výchozí situaceVýchozí situaceVýchozí situaceVýchozí situace
10/2000 - CD Skripta FaME 10/2000 - CD Skripta FaME 2000 2000 (PDF - alternativní médium)(PDF - alternativní médium)
e-prezentace (PPT)e-prezentace (PPT)
10/2000 - CD Skripta FaME 10/2000 - CD Skripta FaME 2000 2000 (PDF - alternativní médium)(PDF - alternativní médium)
e-prezentace (PPT)e-prezentace (PPT)
E-learn 2002 /8
Postupové krokyPostupové krokyPostupové krokyPostupové kroky
• přetavit CD skripta na e-skriptapřetavit CD skripta na e-skripta• školení učitelůškolení učitelů• e-prezentace ozvučenée-prezentace ozvučené• nákup LMS/CMSnákup LMS/CMS• pilotní kurzy pro kombinované pilotní kurzy pro kombinované
studium (leden 2002)studium (leden 2002)
• přetavit CD skripta na e-skriptapřetavit CD skripta na e-skripta• školení učitelůškolení učitelů• e-prezentace ozvučenée-prezentace ozvučené• nákup LMS/CMSnákup LMS/CMS• pilotní kurzy pro kombinované pilotní kurzy pro kombinované
studium (leden 2002)studium (leden 2002)
E-learn 2002 /9
Náměty na spolupráciNáměty na spolupráciNáměty na spolupráciNáměty na spolupráci
• přetavit CD skripta na e-skriptapřetavit CD skripta na e-skripta
výměna kurzů/modulůvýměna kurzů/modulů• přetavit CD skripta na e-skriptapřetavit CD skripta na e-skripta
výměna kurzů/modulůvýměna kurzů/modulů
E-learn 2002 /10
• školení učitelůškolení učitelů
společné seminářespolečné semináře• školení učitelůškolení učitelů
společné seminářespolečné semináře
• nákup LMS/CMSnákup LMS/CMS
výměna zkušenostívýměna zkušeností• nákup LMS/CMSnákup LMS/CMS
výměna zkušenostívýměna zkušeností
Virtuální vzdělávací Virtuální vzdělávací prostředíprostředí
na FaME UTB ve Zlíněna FaME UTB ve Zlíně
Virtuální vzdělávací Virtuální vzdělávací prostředíprostředí
na FaME UTB ve Zlíněna FaME UTB ve Zlíně
E-learn 2002E-learn 2002ŽilinaŽilina
5. – 6. února 20025. – 6. února 2002
E-learn 2002E-learn 2002ŽilinaŽilina
5. – 6. února 20025. – 6. února 2002
Univerzita Tomáše Bati ve ZlíněUniverzita Tomáše Bati ve ZlíněFakulta managementu a Fakulta managementu a
ekonomikyekonomiky
Univerzita Tomáše Bati ve ZlíněUniverzita Tomáše Bati ve ZlíněFakulta managementu a Fakulta managementu a
ekonomikyekonomiky