Masarykova ZŠ Klatovy, tř. Národních mučedníků 185Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy IV.; : 376 312 154,

fax: 376 326 089, e-mail: skola@maszskt.cz ; internet: www.maszskt.cz;

IČO: 708 74 409

Č.j.: KTM ZŠ 298/15

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014/2015

1

1. Charakteristika školy

Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, Národních mučedníků 185, Klatovy 4, 339 01 příspěvková organizace

IZO: 102 164 282IČO: 708 74 409tel: 376 312 154, fax: 376 326 089, e-mail: skola@maszskt.czředitelka školy: Mgr. Emilie Salvetrová

Název a adresa zřizovatele: Město Klatovy, náměstí Míru 62, 339 01 Klatovy

Poslední zařazení do sítě škol: č.j.: 8704/2007-21 ze dne 02.07.2007, s účinností od 01.09.2007

1.1. Seznam odloučených pracovišť (dle Rozhodnutí o zařazení do sítě)

Adresa Počet tříd Počet žákůHlavní budova, ředitelství Národních mučedníků 185,

Klatovy 4, 339 0117 429

Odloučené pracoviště Žižkova 360, Klatovy 4, 339 01 2 50

1.2. Vzdělávací program školy

Název vzdělávacího programu Č.j. V ročníkuŠVP Škola pro život KTM ZŠ 243/14 1. - 9.

Rozšířená výuka předmětů - -

1.3. Součásti školy

Název součásti Kapacita Počet žáků Počet tříd, oddělení

Počet přepočtených pedagogických

pracovníkůŠD samostatná 180 136 5 5/ 3,84

Název součásti Kapacita Počet stravovaných Počet přepočtených

pracovníkůdětí, žáků zaměstnanců

cizích

ŠJ 850 447 38 81 5,608

1.4. Typ školy: úplná ZŠ

2

1.5. Spádový obvod školy

Do naší školy dojíždí celkem: 141 žáků (29,75 % všech žáků) z těchto obcí:

Běšiny 23 Nýrsko 1Bezděkov 5 Plánice 1Čachrov 12 Pocinovice 1Ćihaň 3 Poleň 1Dlažov 1 Předslav 3Dolany 3 Přeštice 1Hradešice 2 Slavošovice 1Chlistov 3 Spálené Poříčí 1Chudenice 7 Strážov 2Janovice 3 Sušice 1Kolinec 4 Týnec 8Lomec 8 Velhartice 2Měčín 2 Vrhaveč 2Mochtín 40

1.6. Speciální třídyPočet

třídPočet

zařazených žáků

Poznámka

Speciální třída - -S rozšířenou výukou - - Jaký předmět: -

1.7. Individuální integrace postižených dětíVady Počet žáků

Mentálně postižení 2Sluchově postižení 0Zrakově postižení 1S vadami řeči 0Tělesně postižení 0S více vadami 0S vývoj. poruchou učení a chování 15Celkem 18

1.8. Materiálně technické zajištění školy

Pro výuku tělesné výchovy se na naší škole využívají dvě tělocvičny, v případě příznivého počasí se cvičí na sportovním víceúčelovém hřišti s umělým povrchem.

K prohloubení znalostí o počítačích a o výpočetní technice jsou zřízeny dvě počítačové učebny. Počítačové vybavení bylo obnoveno z projektu EU-peníze školám (2012) a ze společného projektu základních škol a města Klatovy (2015). Byly zakoupeny i-pady pro práci vyučujících, GPS se používají při výuce zeměpisu.

3

Téměř ve všech třídách pracují vyučující s interaktivními tabulemi 3M, pořízenými z programu EU- peníze školám, v 5 třídách jsou dotykové interaktivní tabule.

Na chodbě v prvním patře je umístěno promítací zařízení, na němž běží fotografie z různých školních akcí.

Chodbu jsme oživili stolním fotbalem, který je žáky o přestávkách hojně využíván.Nábytek v učebnách a v kabinetech je obnovován.

1.9. Školská rada

Schůzka školské rady proběhla 2. 2. 2015, Program školské rady:1. Volba předsedy – volby se účastnili zástupci zřizovatele J. Dio, P. Hilscher, zákonní zástupci žáků V. Benedová, Z. Tommasino, zástupci pedagogických pracovníků Z. Machová, M. Nováková.2. Schválení jednacího řádu školské rady.3. Souhlas školské rady s hodnocením výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení, Daniely Golbanové (4.A), kombinaci klasifikačního stupně a slovního hodnocení.

2. Údaje o pracovnících školy

2.1. Přehled o zaměstnancích školyPočet všech pracovníků * Počet pedagogických pracovníků *

54/47,73 39/35,35* lomené číslo: fyzický stav/přepočtený stav

2.2. Personální změnyŠkolní rok 2014/2015

Počet učitelů, kteří nastoupili na školu 5- z toho absolventů PF, VŠ (u ŠD absolventů SPgŠ) 2Počet učitelů, kteří odešli ze školy 3- z toho na jinou školu 3- z toho mimo školství -Počet pracovníků v důchodovém věku 1

2.3. Výuka vedená odborně způsobilým učitelemAprobovanost výuky % V kterých předmětech

Počet vyučovacích hodin celkem za týden 563 100- z toho počet neaprob. hodin 12,5 2,2 Chemie, zeměpis,

výchova ke zdraví, provoz a údržba domácnost, příprava pokrmů.

- některé výrazné zvláštnosti v aprobovanosti (kladné i záporné): -

2.4. Další vzdělávání pedagogických pracovníkůPočet vzdělávacích akcí 27Celkový počet účastníků 29Vzdělávací instituce Krajské centrum vzdělávání a Jazyková

4

škola Plzeň, P. Zeman Jindřichův Hradec, NIDV Plzeň, UK Praha, VOŠ, OA, SZŠ a JŠS právem jazykové zkoušky Klatovy, AŠSK, Jihočeská univerzita České Budějovice, SPŠP Klatovy.

3. Přijímací řízení a další zařazení absolventů škol

3.1. Zápis žáků do 1. třídy pro šk. rok 2015/16Počet dětí u zápisu Počet odkladů Skutečný počet

přijatých dětíSkutečný počet 1.tříd

navržen skutečnost67 11 9 55 2

3.2. Absolventi školy a jejich další uplatnění po ukončení povinné školní docházky

Počet celkem

Z toho přijatých nagymnázia SŠ s maturitou SOU

s maturitouSOU U

49 3 22 3 21 -

Počet žáků přihlášených na víceletá gymnázia 22Počet žáků přijatých na víceletá gymnázia 12

Kurzy k doplnění základního vzdělání ve školním roce 2015/16Počet kurzů Počet absolventů Časový rozsah

(počet hodin/týden)- - -

4. Výsledky výchovy a vzdělávání žáků

4.1. Prospěch žáků Počet žáků

celkemProspělo s

vyznamenáním(s pochvalou)

Prospělo Neprospělo Opravné zkoušky

Hodnoceno slovně

474 221 240 13 11 1

- analýza problematiky neprospěchu a nedokončeného základního vzdělání: žáci s dlouhodobě slabým prospěchem končí povinnou školní docházku bez ukončeného základního vzdělání.

4.2. Chování žáků

Snížený stupeň z chování: Počet žáků: I. pol. II. pol.

2. stupeň 1 5 3. stupeň - 1

5

4.3. Docházka žáků I. pol. II. pol.

Zameškané hodiny 19 544 24 646- z toho neomluvené 6 20

4.4. Přehled volitelných a nepovinných předmětů Volitelné předměty:

8. roč. – informatika, konverzace v  Aj, technická praktika

9. roč. – informatika, technická praktika, estetická výchova

Nepovinné předměty:

- sborový zpěv,- sportovní příprava,- pohybové hry.

4.5. Zkušenosti se ŠVP

I v letošním roce probíhala výuka podle ŠVP „Škola pro život“ v  1. - 9. ročníku. Žáci dosáhli požadovaných výstupů podle svých schopností a zájmu o předmět. Průřezová témata byla v průběhu vyučování vhodně zařazována.

Ve školním roce 2014/15 jsme vyučovali podle upraveného ŠVP ZŠ.Negativní zkušenosti máme pouze v případě, že žák přestoupí z jiné školy. Má

jinak probrané učivo daného předmětu, případně nemá od 6. ročníku zařazen druhý cizí jazyk.

5. Nadstandardní aktivity

5.1. Zájmová činnost organizovaná školou (kroužky…)

Škola nabízí řadu zájmových kroužků a nepovinných předmětů tak, aby jejich skladba vyhovovala jak místním, tak dojíždějícím dětem a odrážela pestrost jejich zájmů. Žáci mohou navštěvovat různé kroužky – výtvarný, sportovní, basketbal, gymnastiku, fotokroužek, kroužek angličtiny; nepovinné předměty – sborový zpěv, pohybové hry, sportovní příprava.

Naše škola spolupracuje s mnoha místními organizacemi:Klatovské muzeum – Účastníme se besed a programů týkajících se historie, kulturních zvyklostí (Vánoce, Velikonoce), výstav, ukázek řemeslné výroby.Kino Šumava – Z nabídky kina pravidelně vybíráme filmy ke zpestření i doplnění učiva, žáci se formou školního parlamentu podílí na výběru filmu.Stálá divadelní scéna Klatovy – Kromě vzdělávací a zábavné stránky rozvíjí pravidelné návštěvy divadla také povědomí o správném chování a vštěpují žákům společenské a kulturní návyky. Navštívili jsme celou řadu představení, např.

6

Ferda Mravenec, Honza a čert – určené pro děti z 1. stupně, se druhým stupněm jsme zhlédli např. představení Škola základ života, Panna a netvor.Městská knihovna – Žáci se seznamují s chodem knihovny, hovoří o knihách.Ve školním roce 2014 - 2015 jsme zintenzivnili spolupráci s knihovnou, konaly se různé besedy, např. se spisovatelkou E. Braunovou, starší žáci besedovali se spisovatelkou I. Březinovou, o pověstech se více dozvěděli žáci 6. a 7. ročníku od O. Fibicha.. Žáci nižších ročníků se úspěšně zúčastnili Velké čtenářské soutěže. KD Družba – K doplnění učiva využíváme programů pořádaných KD Družba.DDM – Hlavně při hodinách výtvarné výchovy využíváme pomoci DDM při představování nejrůznějších výtvarných technik.

V září se konal turistický kurz pro žáky 6. ročníků. Tentokrát byl dvoudenní, děti přenocovaly ve škole na Železné Rudě. Kurz měl za úkol nejen poznávání Šumavy (Čertovo jezero, Špičák), ale také stmelení kolektivů žáků 6. tříd vzájemně i poznávání se s třídními učitelkami - společenský večer plný písniček a tancování svůj účel určitě splnil.

Na škole působí dva pěvecké sbory - Zvoneček na 1. stupni, Sněženky a machři na 2. stupni. Ve školním roce se sbor 2. st. poprvé představil veřejnosti 26. 11. 2014. Účinkoval s již zimním a vánočním programem v domově seniorů v Klatovech. Na sérii adventních koncertů spolupracovaly oba sbory naší školy. Zvoneček i Sněženky a machři vystupovali v KD Klatovy dne 7. prosince, oba sbory se také účastnily koncertů na klatovském náměstí v rámci tradičních vánočních trhů a starší děti i zájezdu do německé družební školy v Bischofsmaisu. Poprvé jsme se letos zúčastnili Vypouštění balónků s Českým ježíškem 12. 12. 2014. Hudební vystoupení proběhlo ve spolupráci s Městskou knihovnou v Klatovech. Naši školu navštívily tradičně i děti z mateřských školek a vyslechly si pásmo obou sborů i vánoční pohádku. Stejný program zatraktivnil poslední školní dny před svátky i žákům školy.

Svým vystoupením Sněženky a machři zpestřili advent i našim seniorům v Újezdci v úterý 16. 12. 2014.

Hned po vánočních prázdninách jsme připravili několik písní pro Den otevřených dveří, který se konal ve středu 14. 1. 2015.

Zcela poprvé jsme byli přizváni, abychom svým zpěvem podpořili Tříkrálovou sbírku v klatovském jezuitském kostele. Sněženky a machři zazpívali nejprve svůj repertoár a pak po boku ostatních dětských sborů a dospělého pěveckého souboru Šumavan rozezněl kostel krásnou mší Petra Ebena.

Poté byla odstartována příprava na soutěž v sólovém zpěvu Karlovarský skřivánek. Do krajského kola postoupily A. Kováčová a V. Věnečková za první stupeň a K. Tomanová z druhého stupně. V krajském kole se lépe vedlo mladším zpěvačkám, obě se umístily v první desítce. Tradičně zazpívaly oba sbory klatovskému publiku na náměstí při velikonočních trzích ve středu 1. 4. 2015.

Nejrozsáhlejší akcí letošního školního roku bylo pořádání školní akademie k 90. výročí založení Masarykovy školy ve SDS Klatovy dne 13. 5. 2015 pro spolužáky, rodiče i širokou veřejnost. Vystoupení mělo název Ať smolařům je hej! Na akci se kromě obou sborů prezentovaly na dvě stovky žáků naší školy v pásmu scének, písniček i tanečků. Vystoupení před zaplněným divadlem bylo přijato s velkým nadšením. Starší zpěváci ještě v sérii akcí pokračovali. Sněženky a machři se v neděli 17. 5. 2015 zúčastnili krásné akce s názvem Rozhlas zpívá v Plzni, kde se konal třídenní festival. Záštitu nad akcí převzalo město Plzeň-Evropské hlavní město kultury 2015.

Náročný školní rok ukončilo zpívání pro seniory v Klatovech a pro děti z MŠ Národních mučedníků v červnu.

7

Podle plánu se uskutečnila řada exkurzí. Nejstarší žáci navštívili Parlament ČR, prohlédli si jak Poslaneckou sněmovnu, tak Senát. Hudební vzdělání si žáci prohlubovali při různých hudebně vzdělávacích pořadech – např. velký ohlas měl program Hudební nástroje od akustických k elektronickým, velice pěkný pořad připravila pro žáky 1. stupně ZUŠ Klatovy.28. října 2014 byla rozhlasem vyhlášena na naší škole výtvarná soutěž o NEJ portrét T. G. M. V rámci 90. výročí založení Masarykovy základní školy, pojmenované po tomto významném státníkovi, kreslili, malovali i jinak ztvárňovali žáci 5. tříd a celého 2. stupně našeho prvního prezidenta. Sešlo se na dvě stě různých portrétů a z 80 výtvarně nejvydařenějších vybírali sami žáci vítěze prostřednictvím hlasování z vystavených portrétů umístěných na několika nástěnkách na chodbě školy.Inspiraci na své budoucí povolání mohli žáci 9. ročníků najít při Akademii řemesel. Poznatky z dějepisu si žáci upevňovali při pořadech Muzea Klatovy. Ve školní tělocvičně pro 7. a 8. třídy se uskutečnil pořad Jak válčili husité, který pořádala pardubická agentura Perštejni. V červnu vyvrcholila celoroční dějepisná soutěž 7. tříd utkáním osmičlenných družstev. Žákům 7. A a 7. B pomáhali plnit vědomostní úkoly i ostatní spolužáci. Všichni si připomněli známé „Historia magistra vitae“. O zaslouženou sladkou odměnu se podělili všichni účastníci.Děti z 9. tříd připomínaly během celého školního roku v rozhlasovém vysílání významná výročí.V rámci oslav 70. výročí osvobození se dne 5. května 2015 některé třídy naší školy byly podívat na náměstí Míru, kam přijela kolona historických vozidel. Žáci si mohli vozidla dopodrobna prohlédnout, zhlédli také nástup vojáků na náměstí.Některé třídy také navštívily výstavu „Vůně šeříku a svobody aneb 70. výročí osvobození západních Čech americkou armádou“ v Městském kulturním středisku Klatovy. Výstava přiblížila tehdejší dobu nejen fotografiemi, dokumenty, ale i ukázkami militarií a původních artefaktů U.S. Army. Viděli také pravý americký camp.Sedmá a osmá třída zhlédla divadelní představení Velkého divadla J. K. Tyla v Plzni „Lakomec“. Žáci se nejen pobavili, ale rozšířili si tak učivo literární výchovy.

Třídy 1. stupně si zopakovaly teorii o dopravní výchově a své poznatky ověřily v praxi na Erbenově náměstí. Na kolech žáci projížděli křižovatky, snažili se respektovat dopravní značení a zdolat překážkovou dráhu bez trestných bodů. Děti se zúčastnily akce Bezpečná cesta do školy, kterou organizovala Policie ČR ve spolupráci s Pošumavským AMK. Učily se přecházet vozovku po vyznačeném přechodu pro chodce a kruhovém objezdu. Akce probíhala přímo v provozu.

Dne 14. 5. 2015 proběhlo v areálu ZŠ ul. Čapkova v Klatovech okresní kolo „Dopravní soutěže mladých cyklistů“. Soutěž pořádaná pod záštitou AKTIV BESIP při odboru dopravy MěÚ Klatovy a

dalších subjektů okresu Klatovy má za cíl podněcovat a zvyšovat zájem žáků základních škol o dopravní výchovu.Naše ZŠ ukázala své znalosti ve čtyřech soutěžních disciplínách, které prověřily teoretické znalosti a praktické dovednosti v oblastech pravidel provozu na pozemních komunikacích a poskytnutí první pomoci. Obě naše družstva si v průběhu soutěže vedla velmi dobře, což se promítlo i do celkového hodnocení a závěrečného vyhlášení výsledků – žáci 6. třídy obsadili v silné konkurenci krásné 2. místo a žáci 9. třídy skvělé 1. místo, kterým se zároveň kvalifikovali do krajského finále této soutěže.

8

V učebně chemie se uskutečnilo Vědecké odpoledne pod vedením p. Kateřiny Vágnerové. Žáci 1. stupně si postupně vyzkoušeli pokusy z oblasti fyziky – bojácné barvy, biologie – kouzelný balonek, chemie – tančící rozinky, a tak se stali skutečnými badateli.

Dne 7. května proběhl na naší škole projektový den. Žáci druhého stupně si mohli vybrat z několika témat (dějepis, fyzika, přírodopis, GPS, výtvarná dílna), nebo přípravu stopované pro mladší spolužáky.Jedno z témat bylo zaměřeno na historii. Exkurze byla připravovaná pro žáky 8. a 9. třídy v rámci výuky dějin 20. století. První zastávka – Památník konce 2. světové války v Milíně - uvedla žáky do poválečné situace. Ve dnech 70. výročí osvobození jsme na místě posledních bojů 2. světové války v Evropě připomněli rok 1945. Pak proběhla návštěva Památníku obětí komunismu Vojna v Lešeticích u Příbrami, jenž původně byl vybudován jako zajatecký tábor z let 1947-1949 pro německé válečné zajatce, pak sloužil v období 1949-1951 jako tábor nucených prací k těžbě uranové rudy pro internované občany z politických důvodů. Následně by reorganizací přeměněn ve vězeňské zařízení pro politické vězně komunistického režimu z let 1951-1961. Areál Vojny využívala v letech 1961-2000 armáda. Vláda ČR rozhodla vybudovat zde památník jako pietní místo připomínající utrpení občanů v době komunistické zvůle. V lednu 2001 byl areál vyhlášen kulturní památkou. Nejprve začala projekce dokumentárních filmů o událostech 50. let 20. století v Československu. Pak následovala prohlídka expozic, byly velmi působivé – velitelství, korekce, nemocnice, společenské a ubytovací prostory.

Exkurzi zakončila zastávka v Příbrami a na Svaté hoře.„Fyzikáři“ obdrželi předem zadání úkolů: navrhnout a vyrobit dopravní

prostředek, hudební nástroj a optický přístroj. Při vlastním projektovém dnu si žáci navzájem předvedli svoje výrobky, prohlédli a vyzkoušeli si výrobky vyučujících a také si vyráběli další jednoduché přístroje: píšťalku, dírkovou komoru a pohyblivý obrázek.

V učebně přírodopisu se společně sešla skupina, aby poznávala rostliny, které změnily svět. Každá skupina dostala za úkol vytvořit prezentaci na dané téma: brambory, tabák, čaj, rýže a bavlník. Žáci pracovali svědomitě a prezentovali své práce před všemi spolužáky. Poté se učili, jak používat čínské hůlky, ochutnávali čaje a poznávali bylinky. Někteří se trochu zapotili, jelikož mezi bylinkami bylo ukryto i koření, a zvláště pepř jim moc nechutnal. Po dokončení se všichni přesunuli do kuchyňky, kde proběhla soutěž o nejlépe vytvořený mrkvový salát. Na konec žáci poznávali rostliny a stromy.

Další skupina se zaměřila na skupinovou práci a vytváření prezentace na téma GPS, geocaching – význam slov, způsob hry, hledání kešek.Proběhla teoretická a praktická příprava s GPS přístroji ve venkovní učebně SZPŠ,pak následovalo rozšifrování a zjišťování souřadnic z daných úkolů a následné hledání cvičných kešek v areálu SZPŠ. V pěkném slunečném počasí se žáci naučili pracovat s GPS přístroji, vyhledali všechny cvičné kešky, ulovili svoji první opravdickou kešku a vytvořili prezentace na téma geocaching a GPS.

Další byla výtvarná dílna s názvem Šikovné ručičky. Projektový den na téma: „Poznáváme a chráníme životní prostředí“ si společně užili žáci sedmých a prvních tříd. Při plnění jednotlivých úkolů děti využívaly své znalosti a dovednosti z českého jazyka, matematiky a prvouky.

9

Žáci 2. A a 2. B strávili den převážně v přírodě, kde hledali poklad. Ten ukryli piráti z vyšších ročníků pod vedením paní učitelky na tajném místě a cestu k němu komplikovala řada překážek a úkolů, které museli hledači překonat a splnit. Při řešení problémových úloh žáci úspěšně spolupracovali, mnozí poznali také části města, které dosud neznali. Nakonec objevili ukryté piráty i poklad.

Stopovanou si zahráli také žáci 3., 4. a 5. ročníku.V letošním školním roce naše škola uspořádala poznávací a vzdělávací výjezd

za krásami Londýna a jižního pobřeží Anglie. 24 žáků sedmých až devátých tříd se vydalo na Britské ostrovy a strávilo tam úžasné 3 dny prohlídkami památek Londýna a atraktivního přímořského městečka Brighton. Měli množnost poznat život v britských rodinách, kde byli všichni ubytováni, a prověřit si své znalosti angličtiny v praxi

Svoji němčinu si žáci zdokonalili i procvičili během tzv. jazykových animací. Koordinační centrum česko-německých výměn mládeže Tandem spustilo pokračování projektu Němčina nekouše,  na jehož podpoře se finančně podílí Česko-německý fond budoucnosti.Projekt si klade za cíl zvýšit zájem o výuku němčiny na českých základních školách.Jazyková animace pomáhá překonávat ostych z učení se cizí řeči a odbourává představu, že němčina je obtížně zvládnutelný a „tvrdý“ jazyk. Centrální metodou jazykové animace byla hra.

V lednu se ve třídě 4. A uskutečnilo projektové vyučování na téma „Den s Astrid Lindgrenovou“. Děti měly za úkol zjistit o autorce co nejvíce informací a uspořádat výstavu jejích knih. A tak nastalo pátrání v knihovnách i domácích knihovničkách, hledání na internetu i jinde. Žáci si připravili i převleky, takže se po školní chodbě pohybovali námořníci, loupežníci a Pipi Dlouhé punčochy.

Zeměpisné vědomosti si žáci doplnili v komponovaném programu Planeta Země, tentokrát se obdivovali Afriku. Částečné zatmění Slunce někteří žáci naší školy pozorovali se svými učiteli.

Děti si též prohlubují výuku přírodopisu a fyziky, vyučování probíhalo v laboratořích na gymnáziu, výuka chemie pro 9. třídy se konala ve SZTŠ Klatovy.

V parku pro děti byla připravena klubem Chapadlo další protidrogová akce. Konala se řada besed, např. o šikaně, o kouření, o nebezpečí drogové závislosti, o nechtěných těhotenstvích, žáci 8. tříd se na SZŠ seznámili s problematikou první pomoci. Také pedagogové si doplnili své znalosti o nebezpečí drog na přednášce v Dominikánském klášteře.

V zimních měsících zdokonalují starší žáci své umění na lyžařských a snowboardových výcvicích. V červnu zájemci z  8. ročníku sjížděli Otavu, z 9. ročníku Vltavu.

Sportovní talent předvádějí žáci při sportovních turnajích a závodech (plavání, volejbal, florbal, gymnastika, vybíjená, kopaná, softbal).

V prvním pololetí probíhal plavecký výcvik žáků třetích a čtvrtých tříd. Někteří žáci zvládali od začátku techniku plavání dobře a během výcviku se dále zdokonalovali. Někteří žáci – neplavci - se museli nejprve s vodou „skamarádit“ v malém, potom i ve velkém bazénu. V závěrečných lekcích již každý zvládl sám uplavat několik metrů.

Své vědomosti potvrzují žáci v mnoha soutěžích, např. olympiády z českého a anglického, německého jazyka, ze zeměpisu, dějepisu, v soutěži Matematický klokan, Pythagoriáda. Milovníkům zpěvu je určena soutěž Karlovarský skřivánek.

10

Pravidelně se účastníme také recitační soutěže a řady výtvarných soutěží. Uskutečnila se jednání o nové spolupráci se školou ve Schwandorfu.

Předposlední den školního roku zažili naši žáci požární poplach ve spolupráci s HZS Klatovy a dobrovolnými hasiči z Klatov a Lub. Po evakuaci ze školy mohli sledovat práci hasičů.

Celou řadu akcí zajišťovala školní družina. ŠD byla rozdělena do 5 oddělení s konečným počtem 126 žáků.Celodružinové akce: Halloween Masopust Den Země

Den dětí Ve 3. a 4. oddělení plnili program na téma: Z pohádky do pohádky. Pro mladší spolužáky 1., 2. a 5. oddělení byly připraveny tyto akce:

září – Pojďte se seznámitříjen – Hallowenská cesta za poklademlistopad – Drakiádaprosinec – Čertovská školaleden –Zimní olympiádaúnor – Pexeso pro kamarádybřezen – Hry bez hranicduben – Koloběžkové závodykvěten – Jarní stopovanáčerven – Kloboukový den

O zajímavých akcích a úspěších školy se zájemci dovídají na internetových stránkách školy (www.maszskz.cz) a ve školním časopise Masčásek. Činnost školy prezentujeme též v Klatovském deníku. Nejdůležitější akce nám natočí FilmPro.

5.2. Mimoškolní aktivity

Žáci se účastní kulturních vystoupení pro veřejnost, např. vystoupení pěveckých sborů.

V letošním roce proběhla celá řada akcí pro mateřské školy v rámci projektu Budu školákem. Děti z mateřských škol měly možnost se seznámit se školou za pomoci starších spolužáků a pedagogů. Uskutečnilo se několik akcí:1) Cvičíme se zvířátky - budoucí školáci si prověřovali obratnost při zábavném

cvičení. Malí předškoláčci překonávali překážky, házeli na cíl, přeskakovali švihadlo, kutáleli plné míče, strefovali se do brány, probíhali obručemi… Odpočívali při malování a stavění se stavebnicí.

2) Malý informatik – v počítačových učebnách měly děti možnost pracovat s počítači za pomoci žáků 8. tříd.

3) Den otevřených dveří – předškoláci spolu s žáky 1. tříd  absolvovali hodiny matematiky, českého jazyka a prvouky. Mohli se podívat na výuku i ve vyšších ročnících.

4) Zápis do 1. tříd - proběhl na naší škole zápis budoucích prvňáčků. Celou akci připravili žáci pátých tříd se svými učitelkami. V nápaditých pohádkových kostýmech ověřili vědomosti a dovednosti našich budoucích žáčků. Děti pracovaly u interaktivní tabule, vybarvovaly obrázky, přednášely básně.

11

5) Beseda s rodiči – „Nebojte se 1. třídy“ – informace o problematice nástupu do školy a jejího úspěšného zvládnutí podaly paní učitelky 1. stupně.

Zajímavé údaje o škole si rodiče i široká veřejnost mohou přečíst na webových stránkách školy www.maszskt.cz .

5.3. Účast v soutěžíchSoutěž Název soutěže Počet

zúčastněných žáků

Umístění1. místo 2. místo 3. místo

mezinárodní

republiková FlorbalNejznámější pohádky na poštovních známkáchKniha a já

Vytvoř si svůj vlastní komiks

Obrázkový slovník

820

1010

15

regionální Karlovarský skřivánek

FlorbalDopravní soutěžDomácí mazlíčci

Přespolní běh

3

84112

8

12

okresní Čtenářská soutěžBasketbal- turnaj klatovských školPřespolní běh

FlorbalOlympiáda v ČjOlympiáda v Nj

Soutěž v AjDějepisná olympiádaZeměpisná olympiáda

Matematický klokan

PythagoriádaDopravní soutěž

My a přírodaMinivolejbal

Pohár rozhlasuVolejbal

Atletický čtyřbojMinifotbalOlympiáda

v programování- kategorie

kncelářské aplikace

1

1819422321

3

2

2810102791084

8108

41

1

41

105

8

5

2

1

6

5.4. Údaje o spolupráci s odborovou organizací:

Spolupráce s odborovou organizací probíhá na základě Kolektivní smlouvy a aktuální situace.

5.5. Spolupráce s dalšími subjekty (občanská a zájmová sdružení, mezinárodní styky -„družební“ školy, atd.)

Také v letošním školním roce pokračovala spolupráce s partnerskou školou v Bischofsmaisu, ale pouze v prvním pololetí. Dne 18. 12. 2014 vystoupili žáci pěveckého sboru „Sněženky a machři“ na vánočním koncertu v německé škole. Další spolupráce byla ve druhém pololetí ukončena z důvodů reorganizace školy v Bischofsmaisu.Nově byla navázána spolupráce s Konrad – Max – Kunz – Realschule ve Schwandorfu. Proběhla dvě setkání zástupců obou škol, a to 10 .4. 2015 v Klatovech a 15. 5. 2015 ve Schwandorfu. Byly projednány možnosti společných aktivit obou škol pro následující školní roky.

6. Výchovné poradenství

6.1. Vyhodnocení Koncepce výchovného poradenství

13

Výchovné poradenství vychází z celoročního plánu, ten je vypracován vždy na začátku školního roku, jednotlivé akce a činnosti jsou rozvrženy po jednotlivých měsících. Na začátku školního roku je největší pozornost věnována doplnění kartotéky vad a poruch dětí a zpracování individuálních vzdělávacích plánů.Během školního roku se poskytují žákům i rodičům informace, konají se konzultace se žáky i s rodiči, řeší se společně výchovné i prospěchové problémy. Ze všech jednání je písemný záznam. V prvním pololetí školního roku je věnována zvýšená pozornost volbě povolání. Žáci z 5. a 7. tříd jsou informováni o možnosti studia na gymnáziu. Vycházející žáci jsou seznamováni s možností dalšího studia. Jsou jim podávány podrobné informace o vyplňování přihlášek pro studium na SŠ. Výchovná poradkyně monitoruje předběžný zájem žáků o studium po ukončení ZŠ. Rodiče žáků 8. ročníků byli informováni o možnosti zadání profesních testů PPP Klatovy. Výchovná poradkyně seznámila pedagogickou radu s výsledky přijímacího řízení na SŠ, doporučila všem vycházejícím žákům návštěvu SŠ v rámci tzv. Dnů otevřených dveří. Většina žáků této nabídky využila. Vyučující jsou výchovnou poradkyní informováni o nově integrovaných žácích v průběhu školního roku. Velký důraz klademe na předcházení a okamžité řešení agresivního chování a šikany. Výchovná poradkyně spolupracuje s rodiči, třídními učiteli, s vedením školy, s oddělením OSPOD při MěÚ Klatovy, s PPP a s SVP v Domažlicích. V letošním školním roce se žáci v rámci volby povolání zúčastnili exkurzí do SPŠ, Akademii řemesel, organizované Hospodářskou komorou v Klatovech a závodu Okula Nýrsko.

Vyhodnocení environmentální výchovy

Environmentální výchova se v průběhu školního roku promítala do všech vzdělávacích oblastí především průřezovými tématy, realizací námětů pro EVVO ve vyučovacích předmětech a organizováním projektového dne.

Ve škole celoročně probíhá sběr PET lahví. Sběrné nádoby jsou na chodbáchškoly. Sběrné kontejnery jsou umístěny vedle pozemku školy. V podzimních měsících probíhá sběr kaštanů a žaludů.Svůj kladný vztah k ochraně přírody prokázali žáci tříděním odpadu ve škole, projektovým vyučováním na téma plasty, při různých exkurzích, poznáváním nejbližšího okolí a ve výtvarné soutěži My a příroda.K naplňování cílů ekologické výchovy vyučující využili i propagaci významných dnů během roku.

6.2. Vyhodnocení Minimálního preventivního programu

Cíle programu pro letošní školní rok byly splněny. Klima tříd díky třídním učitelům, výchovné poradkyni a spolupráci s PPP Klatovy odpovídá požadovaným standardům.V letošním školním roce se na naší škole nevyskytly návykové látky. Za záškoláctví byli sníženým stupněm z chování potrestáni 2 žáci z 8. třídy. Dvě žákyně byly potrestány za kouření v prostoru školy a jedna žákyně z 1. stupně absolvovala pobyt ve SVP v Domažlicích. Dvě žákyně 7. ročníku obdržely DTU za kyberšikanu.

14

Na začátku školního roku proběhl adaptační kurz pro 6. ročníky. Uskutečnila se celá řada besed, filmových a divadelních představení, sportovních a osvětových akcí dle celoročního plánu MPP.

Největší ohlas zaznamenala přednáška o drogové prevenci vedená panem Průchou z Horažďovic pro 9. ročníky a série přednášek a prezentací společnosti ACET vedené panem Velkoborským.Celoročně probíhala spolupráce s organizacemi: Muzeum V. Hostaše Klatovy, MěKS Klatovy, Kino Šumava, DDM Klatovy, SDS Klatovy, Chapadlo a Budík, Městská knihovna Klatovy, Město Klatovy, Policie ČR, PPP Klatovy a Domažlice, OSPOD Klatovy, Český myslivecký svaz Klatovy a další spolky a instituce.Činnost školní družiny je pestrá a bohatá a nabízí celoročně spoustu zajímavých a kulturních akcí dle programu. Rodiče a spolužáky o nich informuje na svých nástěnkách a webových stránkách školy.Dle časových i finančních možností se budeme snažit využít novou nabídku preventivních aktivit a akcí a zařadit ji do dalšího programu na příští školní rok, také se pokusíme udržet osvědčené formy spolupráce se stávajícími institucemi. S informacemi MPP, aktivitami a akcemi školy jsou žáci, veřejnost a rodiče seznamováni pravidelně na třídních schůzkách, při konzultacích s třídními učiteli, výchovnou poradkyní, vedením školy, na webových stránkách a úřední desce školy.

6.3. Spolupráce s PPP, SPC

Vzhledem k počtu dětí se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním (zejména s vývojovými poruchami učení a chování) v běžných třídách velmi často probíhaly konzultace a spolupráce s pracovnicemi PPP v Klatovech. Každoročně zajišťuje výchovná poradkyně s PPP pro zájemce z 8. tříd tzv. „profi testy“, které žákům umožňují lepší orientaci při volbě budoucího povolání.Bylo učiněno orientační screeningové vyšetření žáků 1. tříd, které bylo zaměřeno na odhalení rizik vedoucích k specifické poruše učení ve čtení a psaní.

6.4. Spolupráce s rodiči, policií, zřizovatelem

Spolupráce s rodiči probíhala na pravidelných schůzkách SRPDŠ v termínech:- 13. 11. 2014,- 09. 04. 2015.Individuální pohovory s rodiči žáků probíhaly vždy podle potřeby.Pro děti i pro rodiče byly zavedeny týdenní jednohodinové konzultace, učitel je v uvedené době žákům či rodičům k dispozici. Termíny konzultací jsou vyvěšeny na internetových stránkách školy.Pokračovala spolupráce s Policií v rámci akce BESIP.

7. Údaje o výsledcích inspekce provedené ČŠI + informace o dalších kontrolách školy (OSSZ, hygiena, hasiči……)

příloha č.1 – KHES Plzeň – školní jídelnapříloha č. 2 – KHES Plzeň – školní družina

15

8. Výkon státní správy 8.1. Rozhodnutí ředitele školy

Rozhodnutí ředitele školy (dle účelu) Počet Počet odvoláníOdklad povinné školní docházky 9 0Dodatečný odklad povinné školní docházky 0 0Zařazení dětí do ŠJ, ŠD 575 0

8.2. Počet osvobozených žákůPočet žáků osvobozených od povinné školní docházky: -Počet žáků osvobozených od povinnosti docházet do školy: -

Počet žáků osvobozených z výuky:Předmět Počet žákůTělesná výchova 11

8.3. Počet evidovaných stížností

Celkový počet evidovaných stížností -- z toho oprávněných -- z toho částečně oprávněných -- z toho neoprávněných -- z toho postoupených jinému orgánu -

8.4. Naplňování zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím

Uveďte zprávu z oblasti poskytování informací za rok 2014a) počet podaných žádostí o informace 0b) počet podaných odvolání proti rozhodnutí 0c) opis podstatných částí každého rozsudku soudu 0d) výsledky řízení o sankcích za nedodržování tohoto zákona bez uvádění osobních údajů 0e) další informace vztahující se k uplatňování tohoto zákona 0

9. Analýza školního roku-

Závěry pro práci ve školním roce 2015/2016:– vzájemná spolupráce učitelé – rodiče - žáci,- zvyšování kvality výuky – zejména činnostní učení,- rozvoj sportovních činností, ICT, cizích jazyků – dlouhodobá priorita,- týmová práce pedagogického sboru a vedení školy,- podchytit první náznaky rizikového chování žáků a navázat blízkou spolupráci

s rodinou žáka.

Hospodaření školy

16

za rok 2014

1.Údaje o zaměstnancích

Průměrný počet zaměstnanců v roce 2014( fyzický stav/ přepočtený stav )

Pedagogů OstatníPočet zaměstnanců 39/33,396 14/12,661Dosažený průměrný měsíční plat

26 413,- 15 140,-

2. Zpráva o hospodaření (v tisících Kč)

a) Příjmy (kalendářní rok 2014)Hlavní činnost

Doplňková činnost

CELKEM

dotace na přímé výdaje ze státního rozpočtu

18 049 --- 18 049

dotace na přímé výdaje z rozpočtu zřizovatele

- --- -

dotace na provozní výdaje 4 075 - 4 075příjmy z pronájmu majetku zřizovatele - - -poplatky od rodičů – školné ŠD 197 - 197příjmy z doplňkové činnosti - 1 246 1 246ostatní příjmy - - -

b) Výdaje (kalendářní rok 2014)Hlavní

činnost - dotace ze státních

prostředků

Hlavní činnost – ostatní zdroje

Doplňková činnost

CELKEM

investiční - - - -neinvestiční 18 049 - - 18 049z toho:- přímé náklady - - na platy pracovníků 12 885 - - ostatní osobní náklady 127 - - zákonné odvody + FKSP 4 512 - - náklady na DVPP 10 - - náklady na učební pomůcky 394 - - přímé ONIV(cestovné, úraz.poj, OOPP) 121 - - ostatní náklady - - - - - provozní náklady 2 474 294 2 768 energie 1 184 - 216 1 400 opravy a údržba nemovitého majetku 1 210 - 78 1 288 nájemné - - - - odpisy majetku 80 - - 80

17

c) Plnění závazných ukazatelů (kalendářní rok 2014)Limit Skutečnost Rozdíl

Přepočtený počet zaměstnanců 47,300 46,057 1,243Mzdové prostředky na platy 12 885 12 885 -Mzdové prostředky – OPPP 127 127 -Ostatní neinvestiční výdaje „přímé“ - - -

d) Zpráva o použití prostředků na DVPP (počet pracovníků, objem vynaložených Kč), v rámci jakého programu

Vzdělávání Počet pedagogických pracovníků

Kč

Vedoucích pracovníků 9 7 390,-V oblasti cizích jazyků 4 1 000,-K prohloubení odbornosti 16 5 624,-CELKEM 14 014,-

Žádosti o dotace-mimo MŠMT /např. z KÚ…./Od koho název projektu přidělená výše grantu-dotacePlzeňský kraj Nenechme si

ubližovat10 000 Kč

Plzeňský kraj Poznáním k toleranci Dotace - nezískána

Využívání EU fondů /Dispoziční fond…./Název projektu celkový rozpočet přidělená výše grantuSpolečně 49 050,- Kč 48 036,13 KčNové možnost 2015 (výzva č. 56)

390 372,- Kč 390 372,- Kč

Závěrečné zhodnocení splnění úkolů, pro které byla organizace zřízena

Organizace plní úkoly v oblasti základního vzdělávání; poskytuje žákům možnost všestranného rozvoje. U žáků z 5. a 7. ročníků se dlouhodobě projevuje velký zájem o studium na gymnáziu, což svědčí o dobré připravenosti žáků na střední školu. Dobré výsledky doplňkové činnosti přispívají k vybavení školy a ke zkvalitnění výuky.Ve vyučovacím procesu jsme si stanovili cíl na příští školní rok – zvyšování kvality vyučovacího procesu využíváním činnostní výuky, skupinové práce.

Datum: 29. září 2015 Podpis ředitele školy

Razítko organizace

18