Vamos a conocer, leer y escribir sobre cuentos de miedo.

Me asomo a la lectura¿Te gustan estos personajes? ¿Leíste alguna historia sobre ellos? ¿De qué se trataba?

Vamos a conocer, leer y escribir sobre cuentos de miedo.

Me asomo a la lectura¿Te gustan estos personajes? ¿Leíste alguna historia sobre ellos? ¿De qué se trataba?

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Milo, el superdetective, contra los zombiesNo había ningún juguete que le gustara más a Jacinto que su muñeco de “Milo, superdetective”. Era un regalo de la tía Ernestina, que regalaba siempre cosas increíbles. Jacinto y Milo hacían un dúo estupendo para encontrar objetos perdidos y descubrir misterios, como dónde escondió mamá la caja de bombones o por qué la tía hacía tanto que no iba a verlos. Milo, como buen detective, siempre hacía la pregunta justa; además Jacinto le ponía una voz gruesa y eso intimidaba.–¿Por qué la tía Ernestina hace rato que no viene? –interrogó a la mamá, que parecía saber algo.–Se fue de vacaciones a México –respondió rápido, atemorizada por la presencia y la voz de Milo. Una semana después la tía estaba en la puerta con varios regalitos, entre ellos unos muñequitos extraños que a Jacinto le produjeron una sensación inquietante. A Milo se le ocurrieron las preguntas exactas y juntos interrogaron a la tía. –Son calaveras o calacas, adornos del Día de Muertos.Jacinto se puso blanco del susto e imaginó que Milo, que era verde, se ponía verde claro.–Son… zombies -pensaron los dos a la vez.

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La noche llegó sin estrellas y los amigos, bajo las sábanas, hablaban de las calacas. Aunque la casa estaba a oscuras decidieron bajar hasta el comedor donde mamá había puesto los atemorizantes muñequitos. El crujido de la escalera de madera se sentía amplificado en la casa silenciosa. Jacinto parecía asustado pero no había que despertar a mamá y papá por nada. Milo dirigía el operativo.–Vamos, iluminamos los zombies que están en la mesa, los atrapamos y los llevamos al lavadero.Jacinto tenía mariposas en la panza y el corazón al galope. Encendió la linterna y con un movimiento rápido iluminó la mesa, pero no había nada ahí. –No están. El superdetective, con un movimiento de su cabeza, le dijo que siguiera buscando. Jacinto buscó por todo el comedor, debajo de la mesa y detrás de los sillones. –Adentro del mueble, pero cuidado, Jacinto, puede ser una trampa de los zombies.Lentamente estiró la mano y abrió la puerta del mueble y la luz de la linterna les mostró algo que no se esperaban: la caja de bombones de chocolate estaba ahí.–Quizás los zombies la dejaron de carnada y si te acercás van a tirarse sobre vos. Pero el olor a chocolate pudo más… y poco después con la panza llena y la carita manchada continuó la búsqueda.

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Se sabe que las casas por la noche suelen tener ruidos extraños y esa noche algo extraño se oyó. Pasitos subiendo rápido la escalera. Ambos se miraron sobresaltados y dijeron: –Son los zombies. Van al cuarto de papá y mamá. Rápido, Jacinto, hay que defenderlos.A toda velocidad, en un acto de heroísmo, los dos amigos subieron la escalera, abrieron la puerta de sus padres, prendieron la luz y de un salto se subieron a la cama. La mamá y el papá se despertaron con un grito: –¿Qué pasa, Jacinto? ¿Por qué estás lleno de chocolate?Un poco él, un poco Milo les contaron de la amenaza de los zombies sueltos por la casa. –Pero no, Jacinto, la tía vio tu carita de susto y decidió llevárselas a su casa. Por eso las calacas no estaban en el comedor. –Entonces todo fue una falsa alarma –dijo Milo.–Sí, y ahora a dormir y dejar dormir a los demás –dijo la madre con severidad.Pero aunque todo parecía seguro y el que había subido corriendo la escalera había sido Toti, el gato, esa noche Milo y Jacinto durmieron con papá y mamá.

Facundo Falabella

Después de leer, respondé: ¿cuál era el trabajo de Milo?

Comprensión lectora

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Lectores atentosMarcá con una X las preguntas que podés responder con la información del cuento.

¿Cuántos juguetes tiene Jacinto?

¿Quién le había regalado el muñeco detective a Jacinto?

¿Quién hacía buenas preguntas?

¿Qué nuevos regalos le trajo la tía Ernestina a Jacinto?

¿Qué se celebra durante el Día de Muertos?

¿Dónde se celebra el Día de Muertos?

¿Cuál era el plan que tenían Milo y Jacinto?

¿Qué encontraron adentro de un mueble?

¿Dónde vivía la tía?

¿Quién había subido por la escalera corriendo?

Respondé las preguntas que marcaste.

Significado de las frases según el texto

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¿Qué significa?

Estas frases pertenecen al cuento. Explicá con tus palabras lo que significan según el texto.

“Jacinto se puso blanco del susto” significa

“El crujido de la escalera se sentía amplificado”

significa

“Jacinto tenía mariposas en la panza y el corazón al

galope” significa

“Quizás los zombies los dejaron de carnada” significa

“Todo fue una falsa alarma” significa

Textoinformativo

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Costumbres mexicanasLeé el siguiente texto informativo.

Durante los días 1 y 2 de noviembre, los mexicanos celebran el Día de Muertos. Es una tradición que se mantiene viva. En ella, recuerdan y les rinden homenaje a sus difuntos, a sus seres queridos que ya no están, con alegría y respeto.

Respondé: ¿qué celebran los mexicanos durante el Día de Muertos?

Las calles, los cementerios y las casas se preparan con altares, flores, ofrendas, comidas y bailes típicos. Las calaveras o calacas y los esqueletos también están presentes.

Hay un personaje típico de esta festividad: la Catrina, que es un esqueleto de mujer con un gran sombrero. Ella representa la muerte. La imagen de la Catrina fue creada por José Guadalupe Posadas y dibujada por Diego Rivera.

Recitado de rimas

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Calaveritas literarias

Leé y recitá estas calaveritas.

Otra de las tradiciones que los mexicanos llevan a cabo durante el Día de Muertos es el recitado de calaveritas literarias. Las calaveritas son frases y rimas que han pasado de generación en generación.

Versos para los ancestrosque disfrutan con las rimas.

Versos para los muertosque hoy pasean con Catrina.

¡Muertecita, no te me acerques

que estoy muerto de miedo!

Quien quiera gozar de veras y divertirse un ratón,

venga con las calaveras a gozar en el panteón.

José Guadalupe Posada

Hoy se vinieron los muertosa festejar con los vivos,

después vuelven a su tumbadesde donde se han salido.

Muerto el perro, se acabó la rabia.

Todos nacemos llorando y nadie se

muere riendo.

Esquivaste la calaca,no te preocupes, chavito,

que cuando menos lo esperes,te agarra por el hocico.

El adjetivo

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Las palabras en acciónLeé el ejemplo.

Pensá cómo son estos personajes.

Con el ojo en las palabras Las palabras que indican la cualidad de un objeto, persona o lugar se llaman adjetivos. Responden a la pregunta “cómo es”.

¿Cómo es?

¿Cómo es?

¿Qué es?

¿Qué es?

`pequeño

`valienteUn `niño

Lectura compartida y descripción

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¿Leemos juntos?

Leé con tu compañero de banco. Una estrofa la leés vos y en la otra lo escuchás a él.

Escribí las características que distinguen a este castillo.

El castillo que se vende es…

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Vos, ¿lo comprarías? ¿Por qué?

Mi compañero dice que yo leí

Castillo, se vendeEnvuelto en nubes de plata,por murciélagos rodeado,

hay un cartel de “SE VENDE”en el castillo embrujado.

Tras las rejas pueden verse,en hilera y en oferta,

un espejo, un candelabroy una lechuza bien tuerta.

En un baúl sin manijasyace esqueleto elegante,

con ajos como collary en las manos, finos guantes.

“¡Yo no quiero comprar nada!”,grito a un fantasma pequeño

que me roza la narizy despierta de mi sueño.

Marcela Guerrero

El aviso clasificado

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Se vende más cosasLeé y escribí en cada el número del objeto que ofrecen.

Escribí un aviso clasificado más para esta página de diario.

diario qué susto MARTES 13 CLASIFICADOS DE TERROR

Vendo o permuto por un mejor modelo.Cadena de hierro, ruidosa y oxidada. ¡Perfecta para fantasmas nocturnos que se divierten asustando a los chicos!

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El texto expositivo

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Un texto para seguir aprendiendo

Leé.

Señalá las oraciones correctas y completá.

Después de leer este texto, aprendimos…

Que los castillos se construían cerca de un río o arroyo.Cuántos castillos hay en el mundo.Con qué material se fabricaban los castillos.Que en los castillos vivían los reyes, los duques y los condes.Que las torres de los castillos guardan muchos tesoros.

Yo de los castillos sabía que…•

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Castillos y fantasmasA lo largo y ancho de todo el mundo existen castillos, sobre todo en aquellos países donde existieron o existen los reyes.Los reyes, los duques y los condes no edificaban casas sencillas, sino que tardaban años en elevar construcciones con torreones, fosos, capillas, patios de armas y muchas altísimas torres.Los castillos se ubicaban en lugares elevados y cercanos a un río o arroyo. Como servían para proteger a personas importantes, estaban rodeados de gruesas murallas. Hoy en día, pocos están habitados y se los puede visitar.Por suerte, muchas películas nos muestran cómo son los castillos por dentro, ya que varias escenas se filman allí. Esperemos que los fantasmas no se enojen y nos dejen seguir tejiendo historias de ensueño y misterio…

Cuento de la misma temática

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Seguimos leyendocuentos de miedo

Leé solo.

El color de los fantasmasHace muchos años, en un viejo castillo abandonado, vivía la familia Fantasmina, que, como su nombre lo indica era una familia de fantasmas. Pero no eran como los fantasmas que todos conocemos. Ellos eran de color rojo, azul, verde, rayados, a lunares, con florcitas y todos muy alegres y divertidos.La historia que quiero contarles ocurrió durante una noche tormentosa. Los más pequeños de la familia ya estaban acostados cuando vieron que unas extrañas sombras entraban por la ventana acompañadas de unos fuertes ruidos que retumbaban por todos los rincones.¡Fshhhhhhhhhh! ¡Fshhhhh! ¡Plam, plum, plam! Nunca antes habían escuchado algo parecido.-¡Qué miedo! -dijo uno de ellos y se tapó hasta la cabeza con la sábana. Los otros lo siguieron y todos juntos se quedaron adentro de sus camas bien quietitos pero temblando del susto.Parecía que las horas nunca pasaban y los hermanitos permanecieron en sus escondites esperando que esa noche terrorífica terminara.Cuando comenzó a amanecer la claridad trajo algo de tranquilidad y las sombras desaparecieron junto con los ruidos.-¡Ya podemos salir! -dijo el mayor de todos-. ¡Por suerte fue solo un susto!Los fantasmitas salieron de su escondite y volaron hasta donde se encontraban su mamá y su papá.-¿Pero qué les pasó? -gritó la mamá al verlos.-¡Están todos blancos! -dijo el papá asombrado.Los hermanos se miraron de pies a cabeza y notaron que ya no eran ni rojos, ni azules, ni verdes, ni rayados, ni a lunares, ni con florcitas, eran blancos. Con el susto de la noche anterior se habían puesto pálidos como un papel y ahora eran... ¡blancos por dentro y por fuera!Los hermanos nunca descubrieron que las sombras eran las de las ramas de los árboles que se movían por el viento y que los ruidos eran solo las ventanas que se golpeaban con fuerza.Desde entonces dicen que los fantasmas son blancos y recorren las casas por las noches para asustar a los niños y a las niñas esperando que ellos les devuelvan los colores que algún día tuvieron y perdieron. Adaptación

Comprensión lectora

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Lectores atentos

Marcá con una X la respuesta correcta.

Escribí un nuevo final mirando la imagen.

• La familia se llama...

Fantasmita. Fantasmina. Fantasía.

• Los fantasmas de esta familia no eran como otros porque…

Eran bondadosos. Eran asustadizos. Eran de colores, alegres y divertidos.

• Los hermanitos fantasmas se asustaron porque vieron…

Otros fantasmas. Sombras y escucharon sonidos extraños. Una película de terror.

• Mamá y papá fantasma se asombraron al ver a los fantasmitas…

De color blanco. Asustados. Escondidos debajo de la cama.

• Las sombras y los ruidos extraños en realidad eran…

Otros fantasmas que querían asustarlos. Las ramas de los árboles y las ventanas que golpeaban. Una broma de los padres.

• Desde entonces, los fantasmas asustan a los niños y las niñas para…

Divertirse. Que sientan miedo y queden blancos como ellos. Que les devuelvan los colores que perdieron.

Producción escrita

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Escritores en acciónReemplazá cada símbolo por la vocal correcta. Escribí el mensaje.

Completá.

• Yo le tengo miedo a

• Hablo de las cosas que me dan miedo con

• Yo cuando me asusto

• Soy valiente para

Dibujá tu cara de cuando te asustás.

LS fntSMSn X¤Stn

A =

E =

I = ¤

O =

U =

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Galería de recomendaciones

Completá las siguientes fichas de recomendaciones.

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