USO Y ABUSO DE USO Y ABUSO DE LA REDLA RED

USO Y ABUSO DE USO Y ABUSO DE LA REDLA RED

UN MUNDO POR DESCUBRIRUN MUNDO POR DESCUBRIR

Algunas características de

internet

Ofrece múltiples posibilidades

Es una fuente de información

Es una herramienta cargada de futuro

Algunas características de

internet Tiene un gran potencial educativo

Es una alternativa en el uso del tiempo libre

Existe un uso diferente entre las generaciones

Algunos conceptos habituales en internet

Juegos en redIntercambio de archivos

Mensajería instantánea

Chat

ForosPágina web

DERECHOS• Consentir

– Antes de los 14 años: se necesita nuestro permiso para tratar sus datos

– Después de los 14 años: Pueden consentir ellos mismos• No se pueden tratar datos de la familia, salvo para

dirigirse a los padres y solicitar su autorización• Deber de informar a los menores:

– quién– finalidad y usos de la información– comunicación a terceros– Deben facilitar una dirección para ejercer derechos de

acceso, rectificación, cancelación y oposiciónm

DERECHOS (y 2)

• Necesitan nuestra autorización– Deben solicitar documentos que acrediten nuestra

condición de padre, madre o tutor– Derecho a revocar la autorización dada

• El uso de los datos debe ser proporcional– Utilización para la finalidad para la que se han

solicitado– No podrán pedirse más datos de los estrictamente

necesarios– Actualización – Cancelación cuando no sean necesarios

Riesgos• Acceso a entornos no confiables:

– ver política de privacidad– Contenidos y perfil de usuarios inadecuado– Protección del espacio

• Atención a espacios tales como: foros, chats y redes sociales

• Juegos on line: son sitios idóneos para captar datos de forma ilegal

Riesgos (y 2)

• Entrega de datos personales o imágenes en estos entornos

• Intercambio de datos o imágenes con desconocidos o personas no confiables

• Captación de fotos e imágenes del menor

Recomendaciones• El ordenador es un electrodoméstico más

de la casa: No pertenece al hijo sino a la familia

• Coloque el ordenador en un lugar común de Coloque el ordenador en un lugar común de la casa en que usted pueda supervisar su la casa en que usted pueda supervisar su uso y los tiemposuso y los tiempos

• Supervisión de la actividad del niño en internet: el deber de protección del hijo está por encima del derecho a la intimidad del menor

Recomendaciones (2)

• La webcam no es imprescidible, todo lo que se muestra por ella puede ser grabado y distribuído

• Controle el tiempo de ordenador y no permita que su uso modifique los horarios habituales

• Ayude a su hijo buscar alternativas de ocio apartado del ordenador

Recomendaciones (3)

• Desconfíe o al menos dude. Los hijos de los demás no son siempre los culpables

• No amenace con cortar internet al mínimo problema. Su hijo tenderá a ocultarle los problemas

• Limite la libertad de su hijo en internet: – no todo es gratis, – hay consecuencias– Se puede saber lo que se hace

Recomendaciones (y 4)

• Comparta actividades en internet con su hijo y aprenda de lo que sabe– Aconséjele que no facilite sus datos sin su supervisión– Ayúdele a registrarse

• Deben acceder a internet a través de entornos personalizados y cuentas de usuario limitadas

• Compaginar los límites con el derecho a la intimidad

• Utilizar software de filtrado de páginas y que permita la elaboración de informes de sitios visitados

Algunas páginas de apoyo a los padres:

• www.protegeles.com• cibercentroamigo.com• www.optenet.com