UPIG Civil_Form y Eval de Proy_AVJ

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  • 7/25/2019 UPIG Civil_Form y Eval de Proy_AVJ

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    FORMULACIN YEVALUACIN DE

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Cdigodeasignatura:IC603DOCENTE:Ing.AntonioVelsquezJimnez

    Sumilla Elcursotieneporobjetivocapacitaralestudiantepara

    elaboraryevaluarproyectosdeinversin.Estudialos

    FORMULACINYEVALUACINDEPROYECTOS

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    programasdedesarrollo.Proyectosdeinversin.Metodologaynivelesdeelaboracindeproyectos.Determinacinde

    reasgeogrficas.Estudiodemercado:Estudiodelaoferta.Estudiodelademanda.Precios.Comercializacin.Estudiodeltamao.Localizacin.Inversionesyfinanciamiento.Costosypresupuestos.Estadosfinancierosyevaluacinprivada,socialyambiental.ControldeProyectos.

    AspectosGenerales.

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

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    CICLODELPROYECTO

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Tipologadelosproyectos

    ProyectosdeInversinPrivada

    Segnelfinquebusca:

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Deinfraestructura.

    Fortalecimientodecapacidadessociales.

    ProyectosdeInversinSocial

    Creacindenuevasunidadesdenegocio.

    Proyectosparaempresasenmarcha.

    Segnelimpactoenlaempresa:

    cin Trazalaideadel

    proyecto. erfil Planteamientode

    alternativas idad Progresarsobreel

    anlisisdelas idadGeneraruna

    decisindefinitiva

    Nivelesdeproyectos

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Ideao

    Identifica

    Analizaydiagnosticalasituacinexistente.

    Defineobjetivosalograr.

    Verificarsicumplenelobjetivotrazadoenlaidentificacin.

    Estimacindecostosaproximados

    Prefactibil alternativas

    identificadas.

    Mejorarlacalidaddelainformacin.

    Seleccionarlaalternativaptima.

    Factibil sobrelarealizacin

    delproyecto.

    Definicindetalladadelosaspectostcnicos.

    Levantamientodeinformacinprimaria.

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    1.Estudiodelosentornos.

    2.Estudiodemercado.

    7.Estudiosocialy

    ambiental.

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    r nc pa esestudiosque

    apoyanlaformulacindelproyecto

    3.Estudiotcnico.

    4.Estudioadministrativo

    yorganizacional.

    5.Estudiolegal.

    6.Estudiofinanciero.

    1.Estudiodelosentornos Exploracin de factores o

    dinmicas fuera de controlque afectan al desempeo

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    del proyecto.

    Estos factores estn

    constituidos por fuerzasfsicas, econmicas, polticas, sociales, culturales,cientficas y tcnicas.

    2.Estudiodemercado El estudio del mercado consiste en un estudio de oferta, demanda y

    precios del bien o servicio a elaborar.

    Por el lado de la demanda de los productos, debe analizarse suvolumen presente y futuro, as como las variables relevantes para suproyeccin, tomando en cuenta las caractersticas de los clientes

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    o et vos, os cua es e en tener un per . ons erar tam n eresto de involucrados.

    Por el lado de la oferta debe contemplarse el estudio de lacompetencia tanto del bien a comercializar

    como el de sus sustitutos ms cercanos.

    Finalmente los precios que se han determinado

    en el mercado actual y las posibles

    variables que deben determinarlos.

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    Cantidadycaractersticasde

    ofertantes,productosy/o

    servicios.

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Estudiode

    mercado

    Anlisiscualitativoy

    cuantitativodelademanda.

    Comportamientodelosprecios.

    Canalesdedistribucin.

    EstudioTcnico

    Se basa en la combinacin de losfactores de produccin especificados en el proyecto para lograr elcometido u objetivo inicial.

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    enera men e es rea za o con aayuda o asesora del personalespecializado en el campo objetivodel proyecto (ingenieros, educa

    dores, tcnicos, etc.) Verifica las diferentes alternativas

    disponibles, para la ejecucin delproyecto desde el punto de vista delos procesos, tamao y localizacindel mismo.

    Estudioadministrativoyorganizacional Este estudio busca determinar la estructura de la

    nueva unidad de negocio as como definir lasdiferentes delegaciones de responsabilidad, con elfin de detectar sus puntos dbiles y disear las

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    eficaz gestin.

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    Estudiolegal

    El estudio legal buscadeterminar la viabilidad deun proyecto a la luz de lasnormas, leyes y regulacin

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    en cuanto a permisos,localizacin, utilizacin deproductos, subproductos ypatentes. Tambin toma encuenta la legislacin laboral,prestaciones sociales ydems obligaciones.

    Estudiofinanciero

    Brinda la estructura ptimade la gerencia financiera.

    Busca informacin sobre las

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    posibles fuentes definanciamiento y sus costos.

    Da recomendaciones sobreel costo de oportunidad delos recursos del inversionista.

    EstudioSocialyAmbiental

    Evala los efectos externoscausado por la actividadesrelacionadas al proyecto deinversin.

    Promueve las posiblesminimizaciones de las

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    externalidades negativas.

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    Esposiblefsicao

    materialmentehacerelproyecto?

    Existen restricciones

    legalesparalahabilitacinuoperacinnormaldelproyecto?

    Cules sonlos

    nivelesdebeneficiosgeneradosporesteproyecto?

    Existen las

    capacidadesgerencialesparallevaracaboelproyectoenformaeficiente?

    Viabilidaddelproyecto

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    ViabilidadTcnica

    ViabilidadLegal

    ViabilidadEconmica

    ViabilidaddeGestin

    Lainformacincontenidasatisface losinteresesdelosinvolucradosparatomarladecisindeejecutarelproyecto?

    ViabilidadPoltica

    Culeselniveldeimpactoalmedioambienteenlaejecucindeesteproyecto?

    ViabilidadAmbiental

    Evaluacindeproyectos Es un proceso por el cual se determina el establecimiento de cambios

    generados por un proyecto a partir de la comparacin entre el estadoactual y el estado previsto en su planificacin.

    Es decir, se intenta conocer qu tanto un proyecto ha logrado o lograrcumplir sus objetivos o bien qu tanta capacidad poseera para cumplirlos.

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Evaluacin

    Social

    Privada

    Econmica

    Financiera

    Desdeelpuntodevistadeldueoodelinversionista.

    Desdeelpuntodevistadelbanco o

    delfinancista.

    FormulacindeProyectos

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

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    PRE

    INVERSIN

    CICLO Y FASES DE LOS PROYECTOS DE INVERSIN

    Decisin de Inversin

    Perfil

    Pre-Factibilidad

    Factibilidad

    IDEA

    IDENTIFICACIN

    FORMULACIN

    EVALUACIN

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    POST

    INVERSIN

    INVERSIN

    Alcance

    Tiempo

    Costos

    Calidad

    RR.HH

    Comunicaciones

    Riesgos

    Procura

    Integracin

    Gestindelproyecto

    Decisin de Inversin

    Estudios definitivos

    Implementacin oejecucin

    Pruebas y puesta enmarcha

    Operacin ofuncionamiento

    FOMULACIN DEL

    PROYECTO

    Recolectar, organizar y procesar toda la informacin respecto a

    alternativas identificadas

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Resultados principales:

    Definir metas de alternativas en bienes y/o servicios

    Identificar y cuantificar costos totales a precios de mercado

    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    Para cada alternativa se debe determinar

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Duracin de fases y etapas. Si fuera el caso, la unidad de tiempo

    con que se trabajar

    Horizonte de ejecucin y explicacin de cmo fue determinado

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    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    Para cada alternativa, la fase de inversin

    puede subdividirse:

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Necesidad de actividades en forma secuencial (Ejm. Primero

    construccin, luego equipamiento y capacitacin)

    Incorporacin gradual al proyecto de poblacin objetivo (Ejm.

    Prueba piloto y ampliar actividades progresivamente hasta llegar

    al 100%)

    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    Suma de las duraciones de las fases de inversin y post inversin

    Horizontedeevaluacin

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Es necesaria por:

    Establecer perodo para realizar proyecciones de oferta y

    demanda

    Considerar valores residuales de activos con vida til mayor, as

    como costo de reposicin de activos con vida til menor que

    horizonte

    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    Nmero de aos durante el cual el proyecto

    Vidatildeunproyecto

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    es capaz e generar ene c os por enc ma

    de sus costos esperados. Est asociado al

    perodo de post inversin

    Ejm. Tecnologa : corto tiempo 4 aos

    Hornos : mayores de 10 aos

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    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    Si la capacidad de generar beneficios est vinculada a activos fijos, la

    Vidatildeunproyecto

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    vida til corresponde a activos de mayor costo de inversin (Ejm.

    Refinera).

    Si no est relaciona a activos (sensibilizacin social, capacitacin,

    mejoras de gestin y procesos, etc.), la vida til es el perodo que el

    proyecto mantiene beneficios netos.

    Por tanto, la vida til de un proyecto puede ser diferente a la fase de post

    inversin.

    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    Organizacindefasesyetapasdecadaalternativa

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Determinar unidad de tiempo de cada fase

    En fase inversin se recomienda usar unidades cortas (Ejm.

    mensuales, bimensuales o trimensuales)

    En fase post inversin es conveniente usar unidades mayores (Ejm.

    semestres, aos)

    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    Tamaoylocalizacinptimadelainversin

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Escala de inversin (volmenes de servicios a ofrecer y/o magnitud

    de poblacin beneficiaria)

    Localizacin del proyecto (ubicacin ms adecuada)

    Momento y fin de la alternativa que garantiza mayor rentabilidad

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    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    Anlisis de la demanda y oferta del bien o

    Estudiodemercado

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    servicio para determinar la demanda

    insatisfecha

    Identificar adecuadamente el bien o

    servicio que producir el proyecto

    precisando caractersticas,

    especificaciones y usos

    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    Demanda

    Anlisisdelademanda

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Estimacin de la cantidad de

    bienes o servicios que son

    requeridos por el mercado o

    usuarios para satisfacer

    necesidad especfica

    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    Tareas a desarrollar

    1) Determinacin de servicios que ofrece el proyecto y unidad

    Anlisisdelademanda

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    de medida

    2) Diagnstico de situacin actual de la demanda

    3) Proyeccin de la poblacin de referencia

    4) Proyeccin de poblacin demandante

    5) Proyeccin de servicios demandados sin proyecto

    6) Proyeccin de servicios demandados con proyecto

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    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    1) Determinacin de servicios que ofrece el

    ro ecto unidad de medida

    Anlisisdelademanda

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Ejm. Si se ofrece un nico servicio: entrega

    de agua para riego. La unidad de medida

    que se utilizar es el volumen de agua

    que ser entregado, estimado en litros por

    segundo

    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    2) Diagnstico de situacin actual de la

    demanda

    Anlisisdelademanda

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Identificacin de proveedores

    Identificar caractersticas de usuarios: por qu necesitan servicios,

    por qu no los demandan (desconocimiento de importancia derecibirlos, problemas de acceso geogrfico y/o econmico, entre

    otros)

    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    3) Poblacin de referencia

    Poblacin total del rea donde se llevar a cabo el

    Anlisisdelademanda

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    proyecto cuya estimacin es muy importante para su

    proyeccin. Se pueden usar varios mtodos:

    Informacin estadstica actual (censos, estudios)

    Tasa de crecimiento cuando no hay estadsticas

    actuales

    Informacin indirecta existente y supuestos

    simplificadores (asesorarse de expertos en el tema)

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    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    Cobertura de demanda actual (nivel socio econmico,

    gnero, edad, lugar de procedencia, nivel de educacin,

    Anlisisdelademanda

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    .

    Tendencia histrica de patrones de atencin ( inversiones

    de proveedores, evolucin del consumo de servicios queofrece el proyecto)

    Caractersticas de calidad de servicios que son entregados(calidad, satisfaccin de clientes)

    Aspectos regulatorios vinculados con la entrega de

    servicios (beneficios o costos tributarios, tarifasestablecidas)

    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    Ejemplos:

    No existe infraestructura de riego operativa en rea estudiada,

    Anlisisdelademanda

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    pero ex ste un cana y un muro e contenc n muy eter ora os

    que podran ser reparados

    El 50% de familias del rea se dedican a la agricultura y cada una

    de ellas, en promedio, utiliza 0.47 Ha en esta actividad. Se estimaque si se construye nuevo canal este porcentaje aumentara hasta

    75%, caso contrario se mantendra.

    Actualmente se desarrolla agricultura de secano (que aprovecha

    las lluvias) para cebada, trigo, habas y papa. Si hubiera riego

    permitira cultivar otros productos de mayos rentabilidad.

    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    4) Poblacin demandante sin proyecto

    Poblacin total afectada por el problema que

    Anlisisdelademanda

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    eman a serv c os.

    Sin proyecto se refiere a que la estimacin y

    proyeccin se realizan considerando que el proyecto

    no existe, en oposicin a lo que sucedera si el

    proyecto existiera (con proyecto)

    Usualmente, la estimacin de la poblacin

    demandante sin proyecto se calcula aplicando un

    porcentaje sobre la poblacin de referencia

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    FORMULACIN DEL

    PROYECTO

    Caractersticas enerales de la oferta

    Anlisisdelaoferta

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Identificar y analizar el comportamiento

    y evolucin de todos los agentes del

    bien o servicio en el rea de influencia

    del proyecto

    Estimacin de la oferta

    FORMULACIN DEL PROYECTO

    Anlisisdelaoferta

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Estimar la capacidad actual de produccin

    del bien o servicio que el proyecto generar

    Proyecciones de la oferta

    FORMULACIN DEL PROYECTO

    Anlisisdelaoferta

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Estimar la capacidad de produccin a futurosobre la base del anlisis de la capacidadactual, planes de expansin y proyectos deofertantes

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    Oferta optimizada

    FORMULACIN DEL PROYECTO

    Anlisisdelaoferta

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Capacidad de mejorar la oferta actual sin

    utilizar nuevos recursos y maximizando la

    eficiencia

    Ejemplo:

    FORMULACIN DEL PROYECTO

    Anlisisdelaoferta

    Beneficio

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Demanda : 300

    Oferta : 100

    Demanda insatisfecha : 200

    Optimizacin de la oferta : 50

    Nueva demanda : 150

    incremental

    =

    Oferta

    Optimizacin

    Disponibilidad de recursos

    FORMULACIN DEL PROYECTO

    Anlisisdelaoferta

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Fsicos, estado: ptimo, desuso, en uso peroobsoleto, etc.

    Humanos: nivel de profesionalizacin y aosexperiencia en actividades similares

    Inversiones programadas

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    Estndares ptimos

    FORMULACIN DEL PROYECTO

    Anlisisdelaoferta

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Unidades que el recurso (fsico o humano) producede manera ptima en una hora

    Horas de uso de recurso por perodo de tiempo

    Oferta optimizada a partir de recursos disponibles

    FORMULACIN DEL PROYECTO

    Anlisisdelaoferta

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Resultado de multiplicar las tres siguientes variables:

    Recursos disponibles por cada servicioNmero de unidades de produccin ptima por recurso

    Nmero de horas de uso por perodo de cada recurso

    Mercado.

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

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    Objetivosdelestudiodemercado

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Verificarlaexistenciade

    clientes.

    Medirlapotencialidadde

    lademandapresente.

    Definirconprecisinelproductoo

    serviciopropuesto.

    Definirelcomportamiento

    delprecio.

    Elegirlaspolticasdeventas,

    tcnicascomercialesydistribucin.

    Preguntasbsicas estudiodemercado

    Quproducir? Cuntoproducir?

    Quineslosconsumirn?

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    CaractersticascomercialesdelProductooServicio

    Qu necesidad satisface? Hay que lanzar elnuevo producto o servicio?

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Cules son las principales caractersticasfsicas de nuestro producto? es perecible?

    Existe estacionalidad en su consumo? Sobreque segmentos de mercado nos debemosconcentrar?

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    Segmentacin

    La segmentacin de mercados permite diferenciarsubgrupos dentro del mercado objetivo a partir dealgunas caractersticas, es importante para

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    ,estas podran ser:

    Demogrfica y geogrficaDistribucin de la poblacin regionalPoblacin urbana y ruralEdad, sexo y fases del ciclo familiar.Raza, religin, nacionalidad, educacin, ocupacin, etc.

    Segmentacin

    Por nivel econmico. En funcin de los ingresos de las personas o familias.

    Por comportamiento.

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Soc o g cos Grupos culturales y clases sociales amplias. Grupos pequeos, incluyendo la familia.

    Psicolgicos (Psicogrficos) Personalidad y actitudes Beneficios deseados del producto.

    Conductual (conocimiento del producto) Ocasin de compra Grados de lealtad, conocimiento y actitud ante el producto.

    Cmosegmentar?

    1. Necesidad de encontrar un mercado.2. Bsqueda mediante la observacin:

    Fuentes secundarias.

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    . Intuicin emprica Expertos

    3. Determinacin del mercado potencial y sus necesidades genricas.Observar todas las opciones de ventas.

    4. Determinar las variables relevantes para la segmentacin, en funcin anuestro objetivo.

    5. Determinacin y proyeccin potencial de cada segmento. Obtenindoseuna matriz de segmentos.

    6. Eleccin del mercado meta en donde competiremos.

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    Cmosegmentar?

    Es importante tomar en cuenta que la segmentacines necesaria diferenciarla en funcin al tipo de

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    c iente:

    Si el producto es masivo utilizar lo anterior mencionado.

    Si el producto es al mercado industrial. Segmentacin geogrfica.

    Segmentacin por tamao.

    Segmentacin por actividad.

    Cmoseleccionarelmercadometa?

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    P:ProductoM:Mercado

    Perfildelconsumidor Son las pautas que nos permiten identificar a nuestros

    consumidores en funcin de cada producto y mercado.

    Tales pautas son:

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    .

    2. Estilo de vida

    3. Motivos

    4. Personalidad

    5. Valores

    6. Creencias y actitudes

    7. Percepcin

    8. Aprendizaje

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    Estimacindelademandaobjetiva Mercado potencial.

    Es el conjunto de posibles usuarios que tienen lascaractersticas del segmento el cual va dirigido elproyecto.

    Mercado disponible.

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    producto o servicio.

    Mercado efectivo. Es el conjunto de usuarios que est dispuesto a recibir

    el producto o servicio en el lugar donde se ubica elproyecto.

    Mercado objetivo. Es aquella parte del mercado efectivo que el proyecto

    pretende satisfacer segn las condiciones presentes:capacidad, estrategia de ingreso, aceptacin delmercado, insatisfaccin de los clientes, etc.

    CasoI:Centropreuniversitario En el distrito de San Juan se analiza la posibilidad

    de instalar un centro preuniversitario, para ello seha recolectado la siguiente informacin estadsticade la zona: Poblacin del distrito = 750 000 habitantes

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    P. en el rango(1218 aos) = 25% Segn encuesta el 10% de los jvenes tiene deseo y la

    posibilidad de realizar estudios.Adems el 20% de estos jvenes tiene inters de hacerlo

    en su distrito. La cobertura de servicio es de 700 jvenes (oferta) Segn las condiciones del mercado se estima que el

    proyecto cubrir el 5% de la demanda no cubierta

    Cunto ser su mercado objetivo?

    Solucin: Mercado potencial:

    MP= 750 000 * 0.25 = 187 500

    Mercado dis onible:

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    MD= 187 500 * 0.10 = 18 750

    Mercado efectivo:ME = 18 750 * 0.20 = 3 750

    Mercado ObjetivoDemanda no cubierta = 3 750 700 = 3 050

    MO = 3 050 * 0.05 = 153 por ao

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    EL VAN Y LA TIR(Proyectos de Inversin)

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Flujodeingresosycostos

    Concepto Ao 0 Ao 1 Ao 2 Ao 3 Ao 4 Ao 5

    Beneficio

    incremental

    800,000 1,200,000 1,200,000 1,200,000 1,200,000

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Costo

    incremental

    1,800,000 350,000 500,000 500,000 500,000 500,000

    Flujo neto

    incremental

    -1,800,000 450,000 700,000 700,000 700,000 700,000

    Ordena la informacin

    Facilita detectar errores u omisiones

    Simplifica los clculos

    ValorActualNeto(VAN)ylaTasaInternadeRetorno(TIR)

    El principio que sustenta ambos mtodos es:

    elvalordeldineroeneltiempo

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    que establece que un dlar que usted recibe hoy vale ms que un dlar que reciba

    dentro de cinco aos.

    La razn:

    Incluso si no hubiera inflacin, el dlar que recibe hoy puede ser invertido en

    algn lado, lo que quiere decir que usted tendr ms de un dlar llegado el quinto

    ao.

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    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    n=n

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    VAN: 561,903

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

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    ClculodelaTasaInternadeRetorno(TIR)

    Aos Inver si n(Costo)

    Flujo Neto Flujo Neto Inversin

    FAN 20% FAN 30%

    - - -

    Para calcular la Tasa Interna de Retorno (TIR), hay que encontrar un

    VANcon valorposi tivo y otro convalor negat ivo. Ejemplo:

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    , , , , , , , ,

    1 450,000 450,000 375,000 346,154

    2 700,000 700,000 486,111 414,201

    3 700,000 700,000 405,093 318,616

    4 700,000 700,000 337,577 245,089

    5 700,000 700,000 281,314 188,530

    85,095 - 2 87,410Totales VAN:

    A continuacin se encuentra la amplitud del VAN 20% (Valor positivo) yel VAN 30% (Valor negativo) :

    85,095 + 287,410 = 372,505

    VAN

    85,095

    Clculo de la Tasa Interna de Retorno (TIR)VAN = 0

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Luego se podra aplicar una regla de

    tres simple:

    El 10% (30 20%) es igual a 372,505Cunto % ser 85,095 ?

    El resultado es igual a aproximadamente 2%

    Se suma 20% + 2% = 22%

    El TIR es igual a 22% (Cuando el VAN=0)

    1 0% 2 0% 3 0% TSD

    -287,410

    0

    Qu sonlas Proyecciones oPrevisiones?

    ??

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

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    La previsin es el arte y la ciencia de predecir acontecimientos

    futuros.

    Puede suponer:

    ESTRATEGIADEPREVISIN

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    La recopilacin de datos histricos y su proyeccin hacia el futuro

    con algn tipo de modelo matemtico.

    Una prediccin subjetiva o intuitiva del futuro.

    Englobar una combinacin de stas, es decir, un modelo

    matemtico ajustado al buen juicio del directivo.

    Las empresas no deben evitar el proceso de previsin y

    PREVISIN

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    m arse a esperar ver o que ocurre para rec n a

    tomar decisiones.

    Una planificacin eficaz, se basa en la previsin de la

    demanda de los productos de la empresa.

    Los factores que influyen sobre la demanda cambian a diario y las

    previsiones de las ventas necesitan ser actualizadas con regularidad

    PREVISIN

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    con vistas a conservar su valor e integridad.

    Tras cada periodo de ventas, las previsiones deben repasarse y

    revisarse.

    Otro factor a considerar cuando se desarrollan previsiones de

    ventas, especialmente a largo plazo, es el ciclo de vida del producto.

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    Los productos que incluyen los servicios, no se venden al mismo ritmo a lo

    largo de toda su vida. La mayora de los productos de xito pasa por cuatro

    etapas: (1) introduccin,(2) crecimiento, (3) madurez y (4) declive.

    PREVISIN

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Los productos situados en las dos primeras etapas del ciclo de vida

    necesitan previsiones ms largas que los que estn en las etapas de

    madurez y declive.

    Las previsiones son tiles para proyectar diferentes niveles de personal, de

    inventarios y de capacidad de produccin requeridos, mientras el producto

    pasa de la primera a la ltima etapa.

    Uno es el anlisis cualitativo y otro el anlisis cuantitativo.

    Las previsiones cualitativas, o subjetivas, incorporan factores tales como la

    EnfoquesdelaPrevisin

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    intuicin de la persona que toma las decisiones, sus emociones, experiencias

    personales ysistemas de valores para realizar la previsin.

    Las previsiones cuantitativas emplean diferentes modelos matemticos que

    utilizan datos histricosy/o variables causales para prever la demanda.

    Algunas empresas utilizan un enfoque, mientras que otras utilizan el otro. En

    la prctica, lo ms eficaz suele ser una combinacin de los dos enfoques.

    1. Jurado de opinin ejecutiva

    2. Mtodo Delphi

    3. Propuesta del personal de ventas

    Mtodoscualitativos

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    4. Estud o de mercado

    1. Enfoque simple

    2. Medias mviles

    3. Alisado exponencial

    4. Proyeccin de tendencia

    5. Regresin lineal

    Mtodoscuantitativos

    Modelosdeseriestemporales

    Modelosasociativos(ocausales)

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    Suponer que la demanda del prximo periodo es justamente igual a la

    demanda del ltimo periodo.

    EnfoqueSimple

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Por lo menos proporciona un punto de partida al que pueden

    compararse otros modelos ms complejos.

    Utiliza un grupo de valores recientes de los datos para generar una previsin.

    EnfoqueMediasmviles

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Son tiles si se puede suponer que las demandas del mercado sern bastante

    estables a lo largo del tiempo.

    Una media mvil de tres meses se halla simplemente sumando la demanda

    habida de los tres ltimos meses y dividindola entre tres.

    Con la llegada de un nuevo mes, ese nuevo valor se aade a la suma de los tres

    meses previos, y se elimina la estimacin del mes ms antiguo.

    demanda en n perodos previosMedia Mvil =

    n

    EnfoqueMediasmviles

    Ejemplo:

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Mes Ventas reales Media mvil de 3 meses

    Enero

    Febrero

    Marzo

    Abril

    Mayo

    10

    12

    13

    16

    19

    (10+12+13)/3

    (12+13+16)/3

    = 11 2/3

    = 13 2/3

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    Ajusta una lnea de tendencia a una serie de datos histricos, y despus proyecta la lnea

    hacia el futuro para realizar previsiones a medio o largo plazo.

    Se podran desarrollar diferentes ecuaciones matemticas de tendencia (por ejemplo,

    lnea recta, ex onencial o cuadrtica .

    EnfoqueProyeccindetendencia

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    La recta de mnimos cuadrados se puede expresar:

    = a + bx

    Donde = valor calculado de la variable a predecir (variable dependiente)

    a = corte en el eje y

    b = pendiente de la recta

    X = variable independiente (en este caso es el tiempo)

    Mtodo delosMnimos Cuadrados

    ependiente

    Desviacin5

    Desviacin7

    Desviacin6

    Observacinreal(valory)

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizadoPerododetiempo

    Valoresde

    laV

    ariable

    D

    Desviacin1Desviacin2

    Desviacin4

    Desviacin3

    Lneadetendencia, =a+bx

    Mtodo delosMnimos Cuadrados

    dependiente

    Desviacin5

    Desviacin7

    Desviacin6

    Observacinreal(valory)

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Perododetiempo

    Valoresde

    la

    variabl

    Desviacin1Desviacin2

    Desviacin4

    Desviacin3

    Lneadetendencia, =a+bx

    Minimizalasumadeloscuadrados delos

    errores(desviaciones)

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    Ecuacionesparacalcularlasvariablesderegresin:

    y=a+bx^

    MtododelosMnimosCuadrados

    b=pendientedelarectaderegresin

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    b=xynxy

    x2 nx2

    a=ybx

    =Sumatoria

    x =valoresconocidos delav.independiente

    y=valoresconocidosdelav.dependiente

    x =mediadelosvaloresx

    y=mediadelosvaloresy

    n=nro.dedatosuobservaciones

    Perodode DemandadeAo tiempo(x) EnergaElct.(y) x 2 xy

    1999 1 74 1 742000 2 79 4 1582001 3 80 9 240

    Ejemplo delosMnimos Cuadrados

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    b= = =10.54xynxy

    x2 nx2

    3,063(7)(4)(98.86)

    140(7)(42)

    a=ybx=98.8610.54(4)=56.70

    2003 5 105 25 5252004 6 142 36 852

    2005 7 122 49 854x=28 y=692 x2 =140 xy=3,063

    x=4 y=98.86

    Perodode DemandadeAo tiempo( x) Ene rg aElct.(y) x 2 xy

    1999 1 74 1 742000 2 79 4 1582001 3 80 9 240

    Ejemplo delosMnimos Cuadrados

    Lalneadetendenciaes

    y=56.70+10.54x^

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    b= = =10.54xynxy

    x2 nx2

    3,063(7)(4)(98.86)

    140(7)(42)

    a=ybx=98.8610.54(4)=56.70

    2003 5 105 25 5252004 6 142 36 8522005 7 122 49 854

    x=28 y=692 x2 =140 xy=3,063x=4 y=98.86

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    29

    160

    150

    140

    130

    120 eenerga

    Lneadetendencia,

    y=56.70+10.54x^

    Ejemplo delosMnimos Cuadrados

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    | | | | | | | | |

    1 999 2 000 20 01 2 00 2 2 003 2 004 20 05 20 06 2 007

    110

    100

    90

    80

    70

    60

    50

    Ao

    Demanda

    Anlisis deRegresin

    Usado cuando loscambios enuna oms variables

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    n epen en es pue en serv r para pre ec r oscam osenlavariabledependiente

    Latcnica ms comn es elanlisis deregresin lineal

    Puede utilizarse elmismo modelo matemtico delosmnimos cuadrados deproyeccin detendencia. Lavariabledependiente que sequiere prever cntinuar siendo

    .Pero ahora lavariableindependiente,x,notiene

    Anlisis deRegresin Lineal

    y^

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    por qu seguir siendo eltiempo. Seutilizar laecuacin:

    y=a+bx^

    donde y =valordelavariabledependientea =corte coneleje yb =pendiente delarectaderegresinx =variableindependiente relacionada conlavariable

    dependiente

    ^

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    Ejemplo deRegresin Lineal

    Ventas Salarios

    Listado delas ventas ylacantidad dedinero que cobraron losasalariados

    durante losseis aos pasados.

    Se

    ha

    descubierto que las ventas depende de

    lossalarios.

    Diagramadedispersin

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    , , , , ,

    2.0 13.0 32.5 42.0 22.0 13.5 7

    .

    3.0

    2.0

    1.0

    | | | | | | |

    0 1 2 3 4 5 6 7

    Ventas

    Salarios3300000 3300000000

    Ventas,y Salarios,x x2 xy

    2.0 1 1 2.03.0 3 9 9.02.5 4 16 10.0

    Ejemplo deRegresin Lineal

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    . .2.0 1 1 2.03.5 7 49 24.5

    y=15.0 x=18 x2 =80 xy=51.5

    x=x/6=18/6=3

    y=y/6=15/6=2.5

    b= = =0.25xynxy

    x2 nx2

    51.5(6)(3)(2.5)

    80(6)(32)

    a=ybx=2.5(.25)(3)=1.75

    y=1.75+0.25x^

    Ventas=1.75+0.25(Salarios)

    Silossalariosparael

    Ejemplo deRegresin Lineal

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    .

    3.0

    2.0

    1.0

    | | | | | | |

    0 1 2 3 4 5 6 7

    Ventas

    Salarios

    aoprximoseestima

    quesernde$600millones,entonces:

    Ventas=1.75+0.25(6)

    Ventas=$325,000

    3.25

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    31

    FormulacindeproyectosSocialesdesdeel

    puntodevistadelSistemaNacionaldeInversinPblica.

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    ExpedienteTcnico

    En pocas pasadas, la Inversin Pblica se desarroll sin verificar surentabilidad social, su consistencia con las polticas sectoriales y susostenibilidad ....

    EjecucindeObra

    Idea

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    PROYECTOS NO SOSTENIBLES

    PROYECTOS NO RENTABLES

    SOLUCIONES INAPROPIADAS

    INVERSIONES NO PRIORITARIAS

    PROYECTOS SOBREDIMENSIONADOS

    DUPLICIDAD DE INVERSIONES

    Ello explicalas malas

    experiencias

    NUEVA DIRECTIVAGENERAL DEL SNIP

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    VIGENTEDESDEEL10DEABRILDEL2011

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    CiclodelProyecto

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    ReferenciaaEntidadesyGobiernos

    TodareferenciaaEntidadesseentenderhechaalasEntidadesoEmpresasdelSectorPbliconoFinanciero queejecutenProyectosdeInversinqueutilicenRecursosPblicosencualquieradesusfases.s

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    TodareferenciaalGobiernoRegionaloGobiernoLocalseentenderhechaalconjuntodeEntidadesyEmpresas

    pertenecientesoadscritasastos..

    Todaintervencinlimitadaeneltiempo

    Queutilizatotaloparcialmente

    Quesunproyectodeinversinpblica? PIP

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Conelfindecrear,ampliar,mejorar,modernizar

    o

    recuperar

    la

    capacidad

    productoradebienesoservicios(delaEntidad)

    Cuyos

    beneficios

    se

    generen

    durante

    la

    vidatildelproyecto

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    QulograelPIP?

    El PIP debe constituir la solucin a unproblema vinculado a la finalidad de unaentidad y a sus competencias.

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Su ejecucin puede hacerse en ms de unejercicio presupuestal, conforme alcronograma de ejecucin de los estudios dePreinversin.

    NOSONPIP Las intervenciones que constituyen gastos de

    operacin y mantenimiento.

    La reposicin de activos que:

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    (i)Se realice en el marco de las inversionesprogramadas de un proyecto declarado viable;

    (ii)Est asociada a la operatividad de lasinstalaciones fsicas para el funcionamiento de laentidad; o

    (iii)No implique ampliacin de capacidad para laprovisin de servicios.

    DefinicionesProgramasdeInversines

    unconjuntodePIPy/oconglomeradosquesecomplementanparala

    ejecucindeunobjetivocomn.

    Excelencia Acadmica para un mundo globalizado

    Conglomeradoesunconjunto dePIPdepequeaescala que

    compartencaractersticassimilares encuantoadiseo,tamaoocostounitarioyque

    correspondenaunamismafuncinyprograma

    RecursosPblicossontodoslosrecursosfinancierosynofinancierosdepropiedaddel

    EstadooqueadministranlasEntidadesdelSector

    Pblico.