Upload
melvin-gordon
View
38
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Umiejętność korzystania z mediów ma obecnie tak istotne znaczenie dla pełnej aktywności obywatelskiej jak umiejętność czytania i pisania na początku XIX w. Viviane Reding komisarz ds. społeczeństwa informacyjnego i mediów - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Umiejętność korzystania z mediówma obecnie tak istotne znaczenie
dla pełnej aktywności obywatelskiejjak umiejętność czytania i pisania
na początku XIX w.Viviane Reding
komisarz ds. społeczeństwa informacyjnego i mediów
MediaStarter został zaprezentowany w ramach konsultacji społecznych na temat edukacji
medialnej, zorganizowanych w 2006 roku przez Komisję Europejską (wzięły w nich udział w
sumie 103 instytucje z 23 krajów członkowskich oraz z Chin, Rosji i USA)
DZIAŁANIA KOMISJI EUROPEJSKIEJ
EDUKACJA MEDIALNA NA ŚWIECIE
• Australia, Nowa Zelandia i Kanada to światowi liderzy w zakresie edukacji medialnej - sektor mediów ściśle współpracuje tu z regulatorami rynku.
• W Unii Europejskiej obecnie tylko trzy kraje uczą w szkołach, jak korzystać z mediów - Wielka Brytania, Irlandia i Szwecja.
• W Polsce istnieje zapis o tzw. międzyprzedmiotowej ścieżce medialnej, ale jego realizacja jest w praktyce trudna. MediaStarter jest pierwszym w Polsce programem edukacji medialnej
• CANAL+ Cyfrowy jako odpowiedzialny nadawca od kilku lat angażuje się w działania społeczne. Stworzył m.in. Inicjatywę „Reklama dla dzieci” - udaną próbę określenia standardów reklamy adresowanej do najmłodszych. Kontynuując działania CSR firma postanowiła stworzyć program o charakterze długoterminowym, którego beneficjentami byliby młodzi odbiorcy mediów.
• Punktem wyjścia do prac nad programem było ogólnopolskie badanie „Postrzeganie i odbiór mediów przez młodzież” realizowane przez PBS DGA na zlecenie CANAL+ Cyfrowy, z którego wynika, że choć nastolatkowie są częstymi użytkownikami mediów, nie mają wystarczających narzędzi, aby z korzyścią z nich czerpać.
IDEA
• Co trzeci nastolatek spędza przed telewizorem ponad 3 godziny dziennie;
• Telewizja to, zdaniem młodych, najlepszy sposób na spędzanie wolnego czasu, a najdłużej – ponad 4 godziny – przed telewizorem przebywają gimnazjaliści;
• Prawie połowa nastolatków nie wybiera konkretnych programów, jedynie automatycznie przeskakuje z kanału na kanał;
• Co siódmy nastolatek zwykle ogląda w ciągu dnia 6 i więcej kanałów telewizyjnych, a co trzeci – co najmniej 5.
JAK MŁODZI KORZYSTAJĄ Z MEDIÓW
MediaStarter - pierwszy w Polsce program edukacji medialnej dla gimnazjalistów.
MediaStarter wypełnia lukę w systemie edukacji: nauczyciele powinni realizować tzw. międzyprzedmiotową ścieżkę medialną, nie ma jednak odpowiednich programów nauczania.
Program realizowany jest przez nauczycieli w ramach zajęć lekcyjnych lub kółek dziennikarskich
Autorem koncepcji programu jestCANAL+ Cyfrowy
Materiały dydaktyczne dla CANAL+ Cyfrowy opracowałoCentrum Edukacji Obywatelskiej
Biuro programu i konkursu prowadziALERT MEDIA Communications
PROGRAM MEDIASTARTER
• Pomoc młodzieży w świadomym i efektywnym korzystaniu z mediów;
• Przybliżenie gimnazjalistom:
• roli i zadań mediów,
• różnic między rozmaitymi typami środków masowego przekazu,
• technik pracy w mediach,
• koncepcji „czwartej władzy”,
• wpływu mediów na społeczeństwo i jednostkę,
• roli odpowiedzialnej reklamy.
CELE PROGRAMU MEDIASTARTER
Program MediaStarter został wydany w formie płyt CD, które zostały bezpłatnie przekazane do zainteresowanych szkół oraz kuratoriów oświaty w całej Polsce.
W 2007 i 2008 r. płyty z programem były przekazywane nauczycielom podczas szkoleń w regionach i przesyłane każdemu nauczycielowi, który zgłosił się do Biura Programu.
PROGRAM MEDIASTARTER
Program zawiera:
• slajdy, • materiały filmowe,
pokazujące kulisy pracy w telewizji.
• materiały pomocnicze przeznaczone do druku,
• opis przebiegu zajęć.• ankiety do badania opinii
nauczycieli i uczniów o programie.
PROGRAM MEDIASTARTER
Blok 1. Media wczoraj, dziś i jutro • Historia masowego komunikowania• Najważniejsze media w Polsce i na
świecie • Specyfika poszczególnych typów
mediów
ZAWARTOŚĆ PROGRAMU
Blok 2. Świat w oczach mediów• Funkcje mediów i ich rola • Pojęcie „czwartej władzy”• Najważniejsze akty prawne
dotyczące pracy dziennikarzy i mediów
• Zasady obiektywnego dziennikarstwa i selekcji informacji
• Etyka dziennikarska
ZAWARTOŚĆ PROGRAMU
Blok 3. Jak pracują media • Jak wygląda dzień pracy w prasie i
w telewizji• Podstawowe formy wypowiedzi
dziennikarskich • Praktyczne wskazówki,
jak prowadzić własną gazetkę lub radiowęzeł szkolny
ZAWARTOŚĆ PROGRAMU
Blok 4. Odbiorco, obudź się! • Widzowie wobec mediów: kto, co
ogląda i czyta • Vademecum młodego widza i
czytelnika: jak mądrze korzystać z mediów, jak być dobrze poinformowanym, jak oceniać wiarygodność i rangę informacji
• Jak „czytać” przekazy reklamowe i jak z nich korzystać
ZAWARTOŚĆ PROGRAMU
• CANAL+ Cyfrowy we współpracy z Centrum Edukacji Obywatelskiej, zorganizował cykl bezpłatnych szkoleń z realizacji programu dla nauczycieli z całej Polski. W blisko 30 szkoleniach wzięło udział prawie 500 nauczycieli z 21 miast.
• Nauczyciele zapoznają się z programem na szkoleniach, mogą również pobrać go ze strony www lub otrzymać na płycie kontaktując się z Biurem Programu.
SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI
CANAL+ Cyfrowy przygotował dla mediów prezentację MediaStartera i zorganizował lekcję pokazową w jednym z warszawskich gimnazjów.
Zajęcia prowadzone były w ramach normalnego trybu lekcyjnego.Dziennikarze mogli obserwować pracę nauczyciela z MediaStarterem oraz interakcję i realne zainteresowanie gimnazjalistów prezentowanym materiałem.
LEKCJA POKAZOWA
STRONA INTERNETOWA
Na witrynie korporacyjnej CANAL+ Cyfrowy powstała sekcja MediaStarter zawierająca działy:— aktualności,
— regulamin konkursu,
— program edukacyjny w wersji online,
— forum dyskusyjne.
Dla potrzeb programu zarejestrowano domenę
www.mediastarter.pl
POPARCIE I PATRONATY
„Życzę powodzenia wszystkim zaangażowanym w projekt MediaStarter - ich sukces będzie sukcesem wolnej myśli i mądrości czerpanej z kontaktów medialnych – takiej, na jaką nas dzisiaj stać.” – prof. Wiesław Godzic, Wyższa Szkoła Psychologii Społecznej w Warszawie
„Centrum Edukacji Obywatelskiej z uznaniem odnosi się do inicjatywy związanej z opracowaniem programu edukacji medialnej dla uczniów gimnazjów MediaStarter. CEO jest przekonane, że działania środków masowego przekazu budujące tzw. "media literacy" warto wspierać i rekomendować.” – Alicja Pacewicz, dyr. programów i wydawnictw, CEO
„Badania potwierdzają potrzebę wprowadzenia do minimum programowego przedmiotu edukacja medialna. Wszelkie inicjatywy tworzenia programów dla młodzieży należy przywitać z zadowoleniem i nadzieją na szybkie ich wdrożenie. Program MediaStarter może stanowić solidny fundament dla realizacji przedmiotu.” – dr hab. Andrzej Kozieł, z-ca dyr. Instytutu Dziennikarstwa UW ds. naukowo-badawczych
PODSUMOWANIE
Ze szkoleń organizowanych w ramach programu MediaStarter skorzystało dotychczas 500 nauczycieli z 21 miast.
W konkursie dziennikarskim „Liczy się temat” organizowanym w ramach programu wzięło udział 354 gimnazjalistów. CANAL+ Cyfrowy przekazał bohaterom nagrodzonych prac wparcie finansowe w wysokości 80 tys. zł.
W mediach ukazało się kilkadziesiąt publikacji o MediaStarterze.
Zarejestrowanych zostało blisko 40 000 wizyt na stronie www.mediastarter.pl (źródło Gemius SA)
Za program edukacji medialnej MediaStarter CANAL+ Cyfrowy został w 2007 roku wyróżniony w Raporcie "Odpowiedzialny Biznes w Polsce 2006. Dobre praktyki”, zdobył również główną nagrodę w ogólnopolskim konkursie „Mocni Wizerunkiem 2007” dla wyróżniających się projektów społecznych oraz wyróżnienie w konkursie Związku Firm Public Relations "Złote Spinacze”.
WWW.MEDIASTARTER.PL