Nutrition and Livelihood

Kumikitang Kabuhayan

Para

Sa Nutrisyon ng Kabataan

Mga Programa

• Programa sa Nurtrisyon• (Feeding Program)

• Nutrisyon Para sa Pag-iisip• (Mental Feeding)

• Pagtuturo sa mga magulang• (Parents’ Class)

• Programang Pangkabuhayan• (Livelihood Program)

PROGRAMA SA NUTRISYON

Nutrition (Feeding Program)

LAYUNIN

1. Pagsubaybay sa pang araw-araw na pagkain ng mga batang kasali sa programa upang malaman kung ito ay may wastong nutrisyon.

2. Sukatin isang beses sa isang linggo ang mga anthropometric na datos ng bawat bata

3. Ikumpara ang mga datos sa nakaraang linggo upang malaman ang kasalukuyang estado ng kanilang kalusugan.

MGA MAAARING ISAMA SA PROGRAMA

1. Kasalukuyang naninirahan sa Sapang Palay, San Jose del Monte City, Bulacan

2. May edad na 7 taong gulang o mas mababa sa panahon ng pagsali sa programa

3. May katamtaman o grabeng malnutrisyon ayon sa Waterlow Classification

4. May pahintulot mula sa magulang

Mga HINDI maaring isama sa programa

1. Lumiliban mula sa programa ng 3 magkakasunod na araw o 10 araw na liban sa isang buwan.

2. Hindi nagpapamalas ng interes, kooperasyon o suporta mula sa magulang para sa pang-araw-araw na gawain

3. Lumipat ng tirahan sa labas ng Sapang Palay

BATAYAN SA PAGTATAPOS

1. Pagbuti ng kalagayang nutrisyon ng mga kasali sa programa base sa nakaraang anthropometric na datos

2. Mga batang may edad na 7 taong gulang sa panahon ng pagsali

3. Mga batang magsisimula ng pormal na edukasyon sa panahon ng pagsali

Mga Kasali sa Programa

JAMES EVAROLA, 17 MOSWEEK 1 Moderate PEM

(71.6%)WEEK 2 Moderate PEM

(72.41%)

Moderate stunting

(88.9%)

Mild stunting

(90.12)

Moderate wasting

(87.4%)

Moderate wasting

(88.42%)

WEEK 3 Moderate PEM

(72.41%)WEEK 4 Moderate PEM

(71.55%)

Mild stunting

(90.12%)

Mild stunting

(91.36%)

Moderate wasting

(88.42%)

Moderate wasting

(86.46%)

RODRIGO CUATON, 17 MOSWEEK 1 Moderate PEM

(68.97%)WEEK 2 Moderate PEM

(67.2%)

Moderate stunting

(87.7%)

Moderate stunting

(87.7%)

Severe wasting

(87.4%)

Severe wasting

(82.1%)

WEEK 3 Moderate PEM

(64.66%)WEEK 4 Moderate PEM

(68.97%)

Moderate stunting

(87.7%)

Moderate stunting

(87.7%)

Severe wasting

(78.95%)

Severe wasting

(84.21%)

MERWIN BUEN, 32 MOSWEEK 1 Mild PEM

(80.36%)WEEK 2 Mild PEM

(80%)

Moderate stunting

(88.17%)

Moderate stunting

(88.17%)

Normal

(98.7%)

Normal

(98.2%)

WEEK 3 Mild PEM

(78.57%)WEEK 4 Mild PEM

(80.71%)

Moderate stunting

(88.17%)

Moderate stunting

(88.17%)

Normal

(96.47%)

Normal

(99.12%)

ERICA CUATON, 34 MOSWEEK 1 Moderate PEM

(68.5%)WEEK 2 Moderate PEM

(71.48%)

Moderate stunting

(87.83%)

Moderate stunting

(87.83%)

Severe wasting

(80.43%)

Severe wasting

(83.91%)

WEEK 3 Moderate PEM

(70.37%)WEEK 4 Moderate PEM

(71.11%)

Moderate stunting

(88.89%)

Mild stunting

(89.95%)

Severe wasting

(81.2%)

Severe wasting

(80.67%)

CHRISTIAN BUEN, 6 YOWEEK 1 Mild PEM

(81.5%)WEEK 2 Mild PEM

(81.46%)

Normal

(95.7%)

Normal

(96.1%)

Moderate wasting

(88.8%)

Moderate wasting

(87.89%)

WEEK 3 Mild PEM

(83.9%)WEEK 4 Mild PEM

(83.41%)

Normal

(93.1%)

Normal

(96.1%)

Mild wasting

(90.53%)

Mild wasting

(90%)

AttendanceApril 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 29 30

Buen, Christian P P P P P P P P P P P P

Buen, Merwin P P P P P P P P P P P P

Cuaton, Erika P P P P P P P A P P P P

Cuaton, Rodrigo P P P P P P P A P P P P

Evarola, James P P P P P P P P P P P P

May 2 3 4 5 7 8 9 10 11

Buen, Christian P P P P P P P P P

Buen, Merwin P P P P P P P P P

Cuaton, Erika P P P P P P P P P

Cuaton, Rodrigo P P P P P P P P P

Evarola, James P P P P A P P P P

Legend:

P- present

A- absent

Feeding Program

Feeding Program

Feeding Program

REKOMENDASYON

• Ipagpatuloy ang pagsubaybay sa mga kinakain ng mga bata at ang pagkuha ng anthropometric na datos

• Bantayan nang maigi ang mga bata habang kumakain upang maiwasang mabawasan ang kanilang pagkain

• Laging ipaalala sa mga bata ang kahalagahan ng kalinisan at paghuhugas ng kamay bago kumain

REKOMENDASYON

• Pakuluan ang tubig na iniinom ng mga bata

• Idagdag sa batayan ng mga maaaring isaling bata sa programa ang pagsuri ng dumi upang malaman kung may bulate

PAGTUTURO SA MGA BATA

(Mental Feeding)

Pangkalahatang Layunin

• Mapalawak ang kaalaman sa pisikal, mental, spiritwal, at sosyal na aspeto ng mga bata sa San Martin de Porres Community Center

Piling Layunin

• Maibahagi sa mga bata ang wastong pamamaraan tungo sa kalinisan sa pamamagitan ng mga larawan at demonstrasyon.

• Mapagtibay ang kaalaman sa alpabeto, numero, hugis, at kulay gamit ang mga kanta, palabas, at larawan.

Piling Layunin

• Maituro ang iba’t ibang bahagi ng katawan ng tao

• Mapaunlad ang kanilang pakikitungo sa kapwa sa paggamit ng iba’t ibang laro, sayaw at kanta.

• Maturuan sila ng tamang asal tulad ng paggalang sa nakatatanda.

Mga Bata sa Feeding Center

• Christian Buen, 6 taong gulang

• Merwin Buen, 2 taon at 8 buwan

• Rodrigo Cuaton, 1 taon at 5 buwan

• Erica Cuaton, 2 taon at 10 buwan

• James Evarola, 1 taon at 5 buwan

Mental Feeding

Mental Feeding

Mental Feeding

MENTAL FEEDING SCHEDULE

MONDAY(Cognitive)

TUESDAY(Physical

Skills)

WEDNESDAY(Psychosocial Skills)

THURSDAY(Health & Hygiene)

FRIDAY(Spiritual)

April 18Orientation Introduction Action Song: “Getting to

know you”Activity: Barney (Let’s play

school)

April 19Action Song: “Paa,

tuhod, balikat, ulo”Activity: learning about the body parts

April 20Activity: learning

how to make the sign of the cross

April 23Learning shapes

and color Activity: coloring

April 24Activity:

Habulan

April 25Activity: watch Barney

video

April 26Activity: learning

proper hand washing

April 27Activity: Learning

how to pray before and after meals

April 30Lecture in UST

May 1Labor Day (no classes)

May 2Activity: Watch video

(Dora the explorer)

May 3Activity: Learning

about nutritious foods (Go, Grow, & Glow )

May 4 Activity: Learn to

pray before sleeping

May 7Activity: Learning

the Alphabet (ABC song) Alphabet flash cards

May 8Activity: Touching

ball

May 9Activity: Watch video

May 10Activity: Class Party

May 12 ULAT sa

Barangay

Konklusyon

• Sa pamamagitan ng ginawang gabay sa aralin, napalawak ang kaalaman ng mga bata sa aspeto ng pisikal, mental, spiritwal, at sosyal

Rekomendasyon

• Aralin na angkop sa edad ng mga bata

• Paggamit ng mga epektibong pamamaraan sa pagturo

• Pagsasadula, paggamit ng mga larawan

• Pagsubaybay sa nakalipas na inaral ng mga bata

• Wastong paggabay ng mga magulang sa kanilang mga anak

PAGTUTURO SA MGA MAGULANG

Parents’ Class

PANGKALAHATANG LAYUNIN

• Upang talakayin ang mga mahahalagang paksang pangkalusugan sa mga magulang lalong lalo na ang mga ina ng mga batang kasali sa feeding program

• Makipagugnayan sa Health Education Committee upang mabigyan din ng sapat na impormasyon ang mga magulang na nasa OPD

PILING LAYUNIN

• Upang maturuan ang mga magulang na naghihintay sa labas ng OPD ng mga paksang angkop sa pangkalusugan.

• Pagtuturo sa mga nanay ng mga batang kasali sa feeding program ng mga paksang pangkalusugan.

• Pagtuturo sa mga nanay ng tamang pagpapakain sa mga bata upang lumaki silang malusog at may resistensya.

MGA TAGA-PAKINIG

• Mga pasyente sa OPD

• Mga nanay ng mga bata na kasali sa feeding program

• Mga magulang na nais makinig sa mga aralin

MGA PAKSANG ITINURO

• Malnutrition: Mga dapat malaman tungkol dito

- April 25, 2007 sa Feeding Center

• Wastong paraan ng Breastfeeding

- May 3, 2007 sa Feeding Center

• Ang wastong paraan ng Pagsisipilyo ng ngipin

- May 10, 2007 sa Feeding Center

PROGRAMA• Ang Parents’ Class ay naglalayon na

talakayin ang mga mahahalagang mga paksa na akma sa pang araw-araw na buhay ng mga magulang sa Sapang Palay

• Ang mga paksa ay piniling mabuti at layon ng mga ito ang makatulong sa mga magulang lalo na sa mga nanay ng mga batang kasali sa feeding program ukol sa wastong pag-aalaga ng kalusugan ng kanilang mga anak.

PROGRAMA

• Nilayon din ng Parents’ class na maging mas personal ang pakikitungo sa mga magulang upang malaman mula sa kanila ang mga paksang nais nilang pag-usapan.

• Ang parents’ class ay isang paraan ng pakikipag-kapwa ng mga medical student upang matulungan ang mga magulang sa pamamagitan ng mga mahahalagang impormasyon na ibinabahagi sa kanila.

PROGRAMA

• Ito din ay isang paraan upang iwasto ang mga maling mga kaugalian ukol sa kalusugan.

REKOMENDASYON• Ipagpatuloy ang mga paksang itinuro.

• Bigyang halaga ang mga paksang ukol sa pang-kalinisan ng katawan.

• Maging mas “interactive” ang mga sesyon sa pamamgitan ng paggamit ng iba’t ibang pamamaraan ng pagturo kagaya ng video presentation

• Alamin kung anu-ano ang mga paksang nais pang pag-usapan ng mga magulang upang lalo itong makatulong sa kanila.

Parents’ Class

Parents’ Class

Parents’ Class

Programang Pangkabuhayan

Livelihood

Pangkalahatang Layunin

• Makapagbigay ng mga pinansyal na oportunidad sa mga nanay ng mga batang kasama sa feeding program at sa mga nanay ng mga nagtapos na sa feeding program

Piling Layunin

• Ibenta ang mga produktong gawa ng mga nanay

• Hikayatin ang mga mamimili na tangkilikin ang mga produkto at serbiyo na hinahandog ng mga nanay

Piling Layunin

• Magsagawa ng ukay-ukay upang makalikom ng pondo na maaring magamit sa mga nasabing proyekto

• Magsimula at matutunang magtayo ng gulayan para sa mga nanay upang pagmulan ng nararapat na sustansya para sa mga bata pati na rin ng kita para sa kanila.

• Hikayatin ang mga nanay na makisali sa mga proyektong pangkabuhayan.

Pangkalahatang Layunin

• Laging ipaalala sa mga nanay na sila ay kasama sa programang pangkabuhayan upang sila ay kumita ng pera para sa kanilang ikabubuhay at bahagi ng kanilang kita ay napupunta sa nararapat nutrisyon ng kanilang mga anak.

REKOMENDASYON

• “Ipon pang Nutrisyon”

Footspa at Masahe

Rummage SaleRummage Sale

Rummage Sale

Rummage Rummage SaleSale

Produktong Pangkabuhayan

Service Presyo Nanay Livelihood No. Kabuuang kita

Footspa 50 40 10 34 340

Manicure 50 40 10 6 60

Pedicure 50 40 10 24 240

Massage 100 80 20 16 320

  50 40 10 3 30

Crocheted          

headband 35 30 5 3 15

headband 20 15 5 1 5

scrungie 35 30 5 3 15

bra 75 60 15 1 15

anklet 15 10 5 1 5

Celphone holder 35 30 5 1 5

Celphone case 35 25 10 1 10

USB holder 15 10 5 4 20

blouse 250 210 40 1 40

blouse 220 200 20 1 20

wristband 20 15 5 1 5

Belt 200 180 20 1 20

MP3 holder 25 20 5 1 5

Beads          

celphone décor 25 20 5 11 55

anklet 25 20 5 1 5

bracelet 25 20 5 1 5

Kinita

Sewed Products

Laptop Bag 300 100 200 1 200

Book Bag 100 35 65 2 130

Shoulder Bag 100 35 65 1 65

Adult Cuff 60 20 40 1 40

Pedia Cuff 50 20 30 7 210

Finished Products from the last group 155

Total Earnings         Php 2,035.00

Ukay-ukay

Kinita  

Una (Mayo 3) 2,519

Pangalawa (Mayo 10) 1,990

  Php 4,509

1/3 Community Center

1/3 Programang Nutrisyon

1/3 Proyekto ng mga medical clerks

Serbisyo Bilang Gamit Presyo Total

April 18, 2007 1 Lotion 69.75 69.75  

  1 Foot Scrub 99 99.00  

April 26, 2007 1 Nail polish 23 23  

April 27, 2007 1 Lotion 110 110  

    Fare 14 14  

May 3, 2007 1 Lotion 39 39  

May 9, 2007 1 Acetone 10 10  

Produkto        

May 6, 2007 1 yard Sesame Street cloth 40 40  

  1.5 yard Plain purple cloth 40 60  

  1 yard Dark blue cloth 40 40  

  1 yard Blue flower cloth 40 40  

  1 yard Blue-Orange cloth 40 40  

  3 yards Black zipper 10 30  

  10 pcs Black slider 1.50 15  

  1 pc Adjustable buckle 5.50 5.50  

Ginastos

Ginastos

Labor ng natapos na produkto

bilang bayad total

Scrungie 2 30 60

Headband 2 30 60

Book Bag 3 35 105

Adult Cuff 1 20 20

Pedia cuff 1 20 20

Total Nagastos         Php 900.25

Kabuuang Kinita

• Kita Php 2,035.00

• Ukay-Ukay Php 1,503.00

• Ginastos Php 900.25

• Total Php 2,637.75

Konklusyon

• Ang mga nanay na kasapi sa programa ay nabigyan ng pinansyal na oportunidad

• Mas may karagdagan karunungan na ang mga nanay dahil sa mga paalala sa nutrisyon

Rekomendasyon

• Ihikayat ang mga nanay na bentahan ang iba pang katauhan pwera pa sa mga taga San Martin de Porres upang lumago ang kani-kanilang mga kita