Marina SvečkoAlenka Gorjan

9

delovni zvezekza biologijo v 9. razredu osnovne šole

SPOZNAVAM ŽIVI SVET

Zasnovano v skladu

s prenovljenim učnim načrtom!

SPOZNAVAM ŽIVI SVETUčbenik in delovni zvezek za biologijo v 9. razredu osnovne šole

Marina SvečkoAlenka Gorjan

9

učbenikza biologijo v 9. razredu osnovne šole

SPOZNAVAM ŽIVI SVET

Zaradi izjemnega zanimanja za novi učni komplet za biologijo v 8. razredu SPOZNAVAM SVOJE TELO smo v založbi DZS pohiteli s pripravo učnega kompleta za 9. razred, da bi vam omogočili čim lažje delo po posodobljenem učnem načrtu. Z veseljem vas obveščamo, da je novi učbenik za biologijo v 9. razredu osnovne šole SPOZNAVAM ŽIVI SVET že v postopku potrjevanja. Izid načrtujemo že pred začetkom novega šolskega leta.

učni komplet Za 9. raZredMarina Svečko in Alenka Gorjan

ODLIKE GRADIVA:• pregledna in sistematična zgradba• preprosto in razumljivo besedilo• nazorne ilustracije in fotografije• številne dejavnosti, vprašanja, naloge in zanimivosti• povzetki, ključne besede in naloge za ponovitev

DODATNA GRADIVA NA PORTALU VEDEŽ:• različna e-gradiva (na voljo avgusta 2012)• letne in dnevne priprave (na voljo avgusta 2012)

◀ učbenik 16,00€v potrjevanjuizid avgust 2012

deloVni ZVeZek ▶ v pripravi

VSEBINA I Biologija - pomemben del našega življenja II Snovi v živih sistemih III Celica - osnovna enota živih bitij IV Raznolikost organizmov V Principi dedovanja VI Biotehnologija VII Raznolikost vrst v evoluciji VIII Biotska raznolikost IX Vpliv človeka na okolje

ZASNOVA GRADIVAUčbenik in delovni zvezek imata po

devet poglavij. Vsa se začenjajo z uvodno motivacijo, nadaljujejo s

posameznimi učnimi temami in zaključijo s povzetkom

in ponovitvijosnovi.

Modra pomoč je učni pripomoček priročnega formata, namenjen učencem pri ponavljanju snovi in preizkusih znanja v 8. in 9. razredu.

Zvezek je izdelan iz 100 % recikliranega papirja brez optičnih in klorovih barvil. V zvezku so zbrane najpomembnejše biološke informacije.

MODRA POMOČ − Biologija OŠ ZVEZEK TAKO LAHKO − Biologija

dodatnipripomočki

Za bioloGiJo SAMO3,95 €

SAMO

2,39 €

Za podrobnejšo predstavitev novih učnih gradiv za biologijo na svoji šoli nas pokličite ali nam pišite:

Maja Kotar 01/306 98 43 maja.kotar@dzs.si

Vsak udeleženec predstavitve bo ob izidu učbenika za 9. razred Spoznavam živi svet prejel brezplačni izvod.

Več o gradivih založbe dZS na www.vedez.si.

odslej nas lahko obiščete tudi na Facebooku in sledite našim aktualnim dogodkom.

informacije o gradivu:

Tamara Mušinovič Zadravec 01/306 99 06 tamara.musinovic@dzs.si

predstavitve gradiv: Maja Kotar

01/306 98 43 maja.kotar@dzs.si

naročanje in ogledni izvodi: 01/306 98 78 info.narocila@dzs.si

Zasnovan

o in potrjeno v skladu

s prenovl

jenim učnim načrtom!

učni komplet Za 8. raZredMarina Svečko

ODLIKE GRADIVA:• pregledna in sistematična zgradba• preprosto in razumljivo besedilo• nazorne ilustracije in fotografije• številne dejavnosti, vprašanja, naloge in zanimivosti• ključne besede in naloge za ponovitev

DODATNA GRADIVA NA PORTALU VEDEŽ:• e-gradiva, letne in dnevne priprave

◀ učbenik 16,00€potrjen po prenovljenem UN! že na voljo

deloVni ZVeZek ▶ 9,90€

že na voljo

��VPLIV OKOLJA NA FENOTIP

Genotip torej združuje vse možne lastnosti, ki bi se lahko v nekem osebku izrazile, fenotip pa je odraz le izraženih lastnosti. Katere lastno-sti se bodo izrazile, je bolj ali manj odvisno tudi od razmer, v katerih celi-ca oziroma osebek živi. Tako se lahko isti genotip v različnih okoliščinah izrazi kot različen fenotip. Vpliv okolja in genov je lahko enakovreden ali pa prevladuje eden izmed vplivov. Pri človeku na primer na telesno maso močno vplivata količina in kakovost zaužite hrane. Na drugi strani barvo kože v osnovi določa človekov genotip, pa vendar tudi okolje (na primer sonce) vpliva na potemnelost kože.

Spoznali smo že, da pri nespolnem razmnoževanju nastanejo osebki z enakim genotipom, torej so razlike v fenotipih odvisne od okolja, v katerem živijo.

Pri spolnem razmnoževanju nastanejo z mejozo spolne celice, ki imajo različen genotip. Pri oploditvi se združita ženska in moška spolna celica. Nastane zigota, iz katere se razvije nov osebek. Tako se potomci med seboj že v osnovi razlikujejo tako po genotipu kot po fenotipu.

Geni so torej zapisani v obliki enakih ali različnih alelov. Dedne lastnosti osebka so odvisne od tega, katere alele osebek podeduje od vsakega izmed staršev in kako ti aleli delujejo skupaj. Lastnosti organizma (feno-tip) so torej odvisne od tega, kateri izmed teh alelov se bo izrazil. Ali so izražene lastnosti za nek osebek koristne, nekoristne ali celo škodljive, je odvisno od življenjskih razmer, v katerih osebek živi. Tako je lahko za prednika koristna lastnost za potomca popolnoma nekoristna ali celo škodljiva (na primer svetla polt ljudi zmernega pasu).

Barva cvetov kitajskega jegliča je odvisna od temperature okolja – pri sobni temperaturi so cvetovi rdeči, pri višji temperaturi pa beli.

Primer, kako lahko neka lastnost prinaša prednost ali slabost, je tudi temen ko-žušček živali, ki živijo v gozdu. Na osnovi slik razloži, kdaj je omenjena lastnost prednost in kdaj slabost za gozdno žival. Poišči še kakšen primer.

dejavnost

V koži nastaja barvilo melanin, ki kožne celice varuje pred škodlji-vimi vplivi ultravijoličnega sevanja sonca. Prvi ljudje so imeli temnejšo polt, saj so živeli na območjih, bližjih ekvatorju. Ko pa se je človek začel seliti bolj proti severu, temna polt ni bila več potrebna, saj je bilo sevanje sonca šibkejše.Razmisli, ali svetla polt ljudi zmerne-ga pasu še vedno predstavlja pred-nost, ki smo jo podedovali od svojih prednikov, pred ostalimi? Odgovor utemelji.

razmisli

��

Mutacije lahko prinašajo prednost, lahko na organizem ne vplivajo ali pa mu škodijo.

kemijski dejavniki

(genotoksične snovi)

biološ

ki de

javnik

i

(viru

si)

fizika

lni de

javnik

i

(seva

nja)

genske mutacije: spremembe zaporedja ali števila nukleotidov v DNA ter s tem zapisov v posameznem genu

kromosomske mutacije: sprememba strukture kromosoma

genomske mutacije: spremem-ba števila kromosomov ter s tem strukture genoma

To so mutacije, ki povzročajo majhne spremembe v delovanju organizmov in posledično tudi znotraj vrste. Na primer: hitrejša ali počasnejša prebava; osebek ima razvit encim za razgradnjo mleka ali pa ga nima in podobno.

Zaradi mutacij nekateri osebki pridobijo dedne lastnosti, ki dajejo njim in njiho-vim potomcem prednost pri preživetju in razmnoževanju. Takšne mutacije v evoluciji prinašajo variabilnost in lahko dajo osebku prednost pri prilagajanju na spremembe v okolju.

MUTACIJE

ŠKODLJIVENEVTRALNE KORISTNE

Mutacije so lahko tudi neu-spešne in zaradi njih osebek propade. To se zgodi takrat, ko se mutacijska spremem-ba pojavi na genih. Po ta-kšnih spremembah osebek zboli in propade.

MUTACIJE POVEČUJEJO DEDNO RAZNOLIKOSTMutacije so dedne spremembe, ki se zaradi različnih vzrokov najpo-gosteje pojavljajo na molekuli DNA. Tako se lahko v času podvojevanja v molekuli DNA zamenja zaporedje nukleotidov, kateri izmed zapisov lahko izpade ali pa se oblikuje nov zapis. Sprememba nukleotidov ni vnaprej predvidena in določena. Zgodi se nenačrtno in je povsem na-ključna. Mutacije so nenačrtovane napake v molekulah DNA, so spre-membe dednega zapisa.

Poskuse na živalih danes nadomeščajo s poskusi na bakterijah (na primer Sal-monella typhimurium – na fotografiji, Escherichia coli).

zanimivost

zanimivost

Genotoksične snovi so tiste snovi, ki povzročajo poškodbe genetskega materiala. Poškodbe genov lahko povzročijo mutacije, ki povzročijo nastanek raka in dednih bolezni. Pred uporabo novih zdravilnih učin-kovin v farmaciji morajo proizvajalci zdravil preveriti njihovo škodljivost za organizme, med njimi genoto-ksičnost. Včasih so tovrstne teste opravljali na laboratorijskih živalih.

Če osebku na kromosomu izpade alel, v katerem je zapis za tvorjenje pigmenta, se pojavi albinizem. Albi-ni v naravi preživijo zelo težko in le redko.

Med zgoraj naštetimi dejavniki naštej tiste, ki si jim izpostavljen vsak dan ali le občasno.

dejavnost

uvodna motivacija

dodatne aktivnosti grafični prikazi

dodatnezanimivosti

slikovnogradivo

kritično mišljenje

kratko in jasno

besedilo

ZGRADBA UČNE TEME V UČBENIKUUčne teme so večinoma prikazane na dveh sosednjih straneh, tako da ima učenec

celovito sliko vsebine učne teme. Vsaka učna tema se začne z motivacijskim uvodom, nadaljuje z razlago, ki temelji na kratkem in jasnem besedilu, risbah,

fotografijah in drugih grafičnih prikazih. Učne teme še dodatno bogatijo številne dejavnosti, zanimivosti in vprašanja za razmislek.