TrabajoColaborativo 1 102010 164

8/18/2019 TrabajoColaborativo 1 102010 164

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MICROECONOMÍA

Aspectos Microeconómicos y Estudio de Caso

Integrantes:

Yanncy Milena Fernánde

Código: !"#!$%#"

'el(er )um(erto Aranda

Código: $#&*%+**

'iana Fernanda Meneses

Código: !"#!$+",-!

Curso: !"%"!".!#+

/utor:

Fernando )ernánde

0ni1ersidad Nacional A(ierta y a 'istancia2 0NA'

ECACEN

3opayán

%"!#

!


2/24

INTRODUCCIÓN

4a microeconom5a es una de las dos grandes ramas en las cuales se di1ide la teor5aeconómica 6sta (usca el estudio de unidades económicas 7como lo son laspersonas8 las empresas8 los tra(a9adores8 los propietarios de tierras8 losconsumidores8 los productores8 etc;< es decir8 de cual=uier indi1iduo o entidad =uese relacione de alguna >orma con el >uncionamiento de la econom5a8 de >ormaindi1idual8 y no en con9unto8 al estudiar estas unidades económicas8 lamicroeconom5a analia y e?plica cómo y por =u6 estas unidades toman decisioneseconómicas 3or e9emplo8 la microeconom5a estudia muy de cerca la demanda delconsumidor En 6sta se (usca dar e?plicación a cómo los consumidores deciden =u6cosas desean comprar8 por =u6 y en =u6 cantidad escogen estas cosas< as5 mismo8pretende e?plicar cómo cam(ian los precios de las cosas y los (ene>icios =ue

o(tienen las distintas unidades económicas al @a(er tomado esa decisión decomprar 7Rep(lica8 nd;

En el desarrollo de la siguiente acti1idad se identi>ican los t6rminos de o>erta 8demanda8 punto de e=uili(rio8 escase8costo de oportunidad para posteriormenterealiar el estudio de caso aplicando dic@os conceptos

%


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OBJETIVOS

Objetivo General : Identi>icar los conceptos microeconómicos7 o>erta8demanda8

escase8costo de oportunidad8punto de e=uili(rio;8 para

posteriormente aplicar el estudio dl caso propuesto

Objetivo Espec!icos :

Identi>icar cada uno de los conceptosmicroeconómicos

Realiar el estudio del caso propuesto Realiar las recomendaciones pertinentes Ad=uirir conocimiento so(re la ley de la demanda y

su aplicación

Conocer la importancia de la aplicación de la ley dela O>erta mediante e9emplos Identi>icar la importancia de un completo análisis en

el punto de e=uili(rio

&


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Conceptos "icroecon#$icos

La Economía es la ciencia de la ELECCIÓN, ya que ésta estudia

la forma en que los individuos deciden usar los recursos, éstos

últimos son siempres escasos, y se emplean para

producir bienes y servicios que se demandan en la sociedad.

!ascual, "##$%.

/am(i6n decimos =ue la Elección es:

Cuando no es posi(le o(tener todo lo =ue se desea @ay =ue elegir entre lasalternati1as elección disponi(le de(ido a =ue la escases nos o(liga a elegir a1eces se conoce a la econom5a como la ciencia de la elección la ciencia =uee?plica las elecciones =ue las personas @acen y predice en =ue >orma loscam(ios de circunstancias a>ectan a esas elecciones

B Acto en =ue se adopta un curso de acción entre di1ersas alternati1as El actode la elección constituye la m6dula del pro(lema económico y esconsecuencia directa de la escase 4a elección in1olucra dos aspectos: uncon9unto de cosas disponi(les8 llamadas oportunidades y un criterio deselección8 llamado pre>erencias 4a sociedad de(e decidir cómo emplear unos recursos escasos para alcanar la má?ima satis>acción posi(le de susnecesidades 3or tanto8 @ay =ue elegir =u6 usos y en =u6 cantidades sedestinarán los recursos8 y cuales necesidades @an de satis>acerse Estadecisión puede adoptarse de di>erentes >ormas8 por tradición8 por imposiciónde un grupo dirigente8 o a tra16s de un sistema de precios 4a elección =ueinteresa en econom5a es la =ue se realia en este ltimo sistema>undamentalmenteD 7ECO2FINANA8 nd;

0n consumidor es una persona u organiación =ue demanda (ienes o ser1iciosproporcionados por el productor o el pro1eedor de (ienes o ser1icios Es decir8 es unagente económico con una serie de necesidades 4os consumidores deciden cómoasignar su renta en la compra de distintos (ienes con el o(9eti1o de alcanar elmayor grado de satis>acción posi(le8 por eso la /eor5a del Consumidor nos enseGa:

HCómo deciden los consumidores la cesta de (ienes y ser1icios =uead=uieren

HJu6 condiciones determinan sus decisiones de consumo HCómo se 1en a>ectadas las demandas de (ienes y ser1icios cuando 1ar5an

los precios o la renta de los consumidores

+

%a Elecci#n


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4as pre>erencias y las restricciones determinan la elección del consumidor8 es decir8la cesta de (ienes =ue ma?imia el (ienestar del consumidor dentro del con9unto>acti(le0na cesta de (ienes se puede descri(ir mediante una colección de nmeros =ueindican la cantidad de cada mercanc5a =ue contiene la cesta: 7?8 y; K 7cantidad de

(ien ?8 cantidad de (ien y;

3ara identi>icar =u6 cesta de (ienes reporta al consumidor la mayor satis>acción86ste de(e poder ordenar de acuerdo con sus pre>erencias todas las cestas de(ienes disponi(les 4as pre>erencias de los consumidores estarán dadas por todaslas com(inaciones de (ienes =ue sea posi(le ad=uirir con el presupuesto =ue setiene As5 las distintas com(inaciones de (ienes le darán al consumidor distintosgrados de satis>acción

4as pre>erencias del consumidor pueden ser:

4as pre>erencias son completas: 3ara cual=uier par de cestas A y L8 A≿L8 o L≿ A8 oam(os BEl consumidor siempre puede comparar cual=uier par de cestasD

4as pre>erencias son transiti1as: 3ara tres cestas A8 L y C cuales=uiera8 A≿L y L≿Cimplica A≿C B4as pre>erencias del consumidor no son c5clicasD 4as pre>erencias son monótonas ean AK7?8y;8 LK7?8 y;: ? ?8 y y implica A ≿ L??8 y y implica A≻L BEl consumidor siempre pre>iere consumir más a consumir menos 4as pre>erencias de los consumidores estarán dadas por todas las com(inaciones

de (ienes =ue sea posi(le ad=uirir con el presupuesto =ue se tiene As5 las distintascom(inaciones de (ienes le darán al consumidor distintos grados de satis>acción Yla cur1a de indi>erencia representa a todas a=uellas decisiones de consumo =ueproporcionan al consumidor un mismo ni1el de satis>acción

&ropie'a'es 'e la c(rva 'e in'i!erencia:

)i*(ra +: C(rva 'e In'i!erencia

!

Figura !4a Conducta de los Consumidores

!Figura 1:La Conducta de los Consumidores (n.d), Recuperado el 12 de Marzo de 2016 :ttp:!!""".u#.es!ur$ano!%ema&1&0'.pd

*


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)i*(ra ,: "apa 'e C(rvas 'e In'i!erencia

% Figura % Mapa de Cur1as de Indi>erencia

Tienen pen'iente ne*ativa: si disminuye la cantidad de un (ien8 para mantenerseen el mismo ni1el de satis>acción tendrá =ue compensarlo con mayor cantidad delotro (ien

%as c(rvas 'e in'i!erencia no se cortan: si se cortaran @a(r5a un punto en el =ueam(as cur1as tendr5an el mismo ni1el de satis>acción

%a pen'iente 'e la c(rva e=ui1ale a la relación a la =ue el consumidor estar5adispuesto a cam(iar un (ien por otro 7llamado relación marginal de sustitución; para

mantenerse en la misma cur1a de indi>erencia4as cur1as de indi>erencia a medida =ue se ale9an del origen representan ni1elessuperiores de satis>acción

El proble$a 'e la elecci#n 'el cons($i'or :

4os consumidores realian sus elecciones con multiplicidad de 1aria(les en cuentay pueden tomar decisiones8 dependiendo del momento y la situación a la =ue seen>renten8 es un pro(lema de elección (a9o restricciones se trata de escoger lasme9ores opciones de entre a=uellas =ue resultan alcana(les

)ay tres elementos =ue caracterian el pro(lema de decisión del consumidor

El conj(nto 'e elecci#n: =ue nos dice cuál es el uni1erso de alternati1asso(re el =ue se >ormula el pro(lema de elección 7uni1erso de mercanc5as;

El criterio 'e valoraci#n: =ue re>le9a la manera en la =ue el consumidor e1ala las di>erentes alternati1as =ue se le o>recen 7como elegir y comoe1aluar la elección;

%as restricciones: =ue delimitan el con9unto de oportunidades so(re al =ue elconsumidor puede e>icamente elegir 7delimita el con9unto de oportunidadesde elección;

% Figura 2:Mapa de Cur#as de ndierencia (n.d), Recuperado el 1* de Marzo de 2016 de :

ttp:!!""".u#.es!ur$ano!%ema&1&0'.pd,

#


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4a utilidad es un instrumento =ue utilia la microeconom5a para la me9or comprensión de cómo el consumidor racional di1ide sus recursos limitados entre losdistintos productos del mercado i A se pre>iere a L8 entonces la utilidad de Ae?cede la utilidad asignada a L

Utili'a' total: satis>acción glo(al =ue se o(tiene despu6s de @a(er consumido unacierta cantidad de un (ien o ser1icio determinados

Utili'a' "ar*inal: incremento =ue se registra en la utilidad total cuandoconsumimos una unidad adicional de un determinado (ien o ser1icio

Tasa "ar*inal 'e S(stit(ci#n:

4os sustituti1os per>ectosy loscomplementarios per>ectos

'os (ienes son sustituti1os per>ectos cuando la tasa marginal de sustituciónde uno por otro es una constante

'os (ienes son complementarios per>ectos cuandosus cur1as de indi>erenciatienen >orma de ángulo recto

)i*(ra -: Tasa "ar*inal 'e S(stit(ci#n

&Figura &: /asa Marginal de ustitución

Restricciones &res(p(estarias:

4as pre>erencias no e?plican la conducta de los consumidores en su totalidad< 4asRestrincciones 3resupuestarias limitan la capacidad de los consumidores paraconsumir en 1ista de los precios =ue de(en pagar por los distintos (ienes y ser1icios

%a Recta &res(p(estaria:

& Figura +:%asa Marginal de ustituci-n (n.d), Recuperado el 20 de Marzo de 2016 de:

ttps:!!""".academia.edu!++**+*!Microeconom/C+/a&&%eor /C+/a&del&consumidor

$


8/24

Indica todas las com(inaciones de dos mercanc5as con las =ue la conatidad /otal dedinero gastado es igual a al Renta

E9emplo:

e emplea A8 como al cantidad de Alimentos comprados y P como la cantidad de

1estidos8 el precio de los alimentos K P A y el precio de los 1estidos K PV < por lo

tanto P A A será la cantidad de dinero gastado en alimentos y PV P será la

cantidad de dinero gastado en 1estidos

Ec(aci#n:

P A A+ PV V = I <

)i*(ra .: Eje$plo Recta &res(p(estaria

+ )i*(ra .: Recta &res(p(estaria

)i*(ra /: Datos para !or$ar Recta &res(p(estaria

* Figura *: Recta 3resupuestaria

+ Figura 3: atos para ormar la Recta 4resupuestaria (n.d), Recuperado el 22 de Marzo de 2016 de:ttps:!!""".academia.edu!++**+*!Microeconom/C+/a&&%eor/C+/a&del&consumidor

* Figura *: Recta 4resupuestaria (n.d), Recuperado el 22 de Marzo de 2016 de:

ttps:!!""".academia.edu!++**+*!Microeconom/C+/a&&%eor /C+/a&del&consumidor

,


9/24

La Escase& se entiende como las situaciones en la que losrecursos e'istentes NO SON SUFICIENTES para satisfacer

los

deseos o necesidades de los individuos, sin embar(o no sedebe

confundir escasez con pobreza, podemos decir que una

situaci)n de pobre&a implica escase& pero lo inverso a ésta

situaci)n no implica que *aya escase&. !ascual, "##$%

4as necesidades del @om(re por consumir (ienes y ser1icios e?ceden la cantidadde ellos =ue la econom5a puede producir con los recursos disponi(les8 =uedandosiempre algunas necesidades insatis>ec@as En otras pala(ras8 se puede considerar las necesidades @umanas como in>initas8 en tanto =ue los recursos e?istentes parasatis>acerlas son limitados8 @ec@o =ue genera la situación de escase 'e modo =uela escase no es un atri(uto de un (ien o recurso en particular8 sino =ue es re>le9ode una situación: la interrelación entre necesidades y recursos

'e(e distinguirse entre el concepto de escase y el @ec@o >5sico de =ue los recursos

sean limitados As5 por e9emplo8 el petróleo durante la Edad Media no era escaso8de(ido a =ue an no se mani>esta(a ninguna necesidad suscepti(le de ser satis>ec@a con su consumo8 no o(stante =ue su disponi(ilidad total era limitada8 aligual =ue @oy en d5a /am(i6n el agua del oc6ano 3ac5>ico es limitada8 pero noescasa

Es el mercado el =ue determina cuáles recursos @an de ser escasos8 por cuanto esall5 donde se mani>iestan las necesidades

'e manera =ue el >enómeno de la escase da lugar al acto de la elección y a la>ormación de los precios de los (ienes y de los >actores producti1os

4a econom5a consiste esencialmente en el estudio de los pro(lemas de escase7ECO2FINANA8 nd;

on decisiones Económicas =ue tienen 1arias alternati1as y es

el 1alor de la me9or O3CIQN NO REA4IA'A8 se puede decir

=ue es a=uello =ue una persona de9ó de ganar o dis>rutar al

-

%a Escase0

Costo 'eOport(ni'a'


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elegir una alternati1a entre 1arias

disponi(les8 por e9emplo:

El costo de Oportunidad se presenta cuando una persona decide entreestudiar una carrera uni1ersitaria o tra(a9ar 8 en el primer caso si 'eci'eest('iar el COSTO DE O&ORTUNID1D es lo =ue se reci(e en el tra(a9o =ueconseguir5a si estudia lo cualestá representado en :

alario de tra(a9o

4a e?pereiencia la(oral

3restigioetc 7ona Económica8 nd;

4a /oma de 'esiciones en un mundo de ECAE8implica renunciar al resto deopciones lo supone @acer el sacri>icio de una cosa8 6ste se mide en unidades

!sicas en 1e de unidades monetarias8 los (ienes se 1aloran monetariamente pero6sta carece de sentido si no se sa(e =ue se @u(iera 3odido ad=uirir con ese dinerocuando se @a optado por un (ien concreto8 los conceptos de coste de oportunidad seaplican tanto a ni1el indi1idual como social8 esto =uiere decir =ue cuando unindi1iduo decide ad=uirir un manual de conta(ilidad 8 renuncia a un aentrada deteatro

i (ien el coste de Oportunidad se de>ine como el 1alor de un recurso en su me9or

uso alternati1o8puede ocurrir =ue esa opción sustituti1a =ue se sacri>icar5a parapoder disponer de la tenencia de un determinado recurso no e?istiera lo cualsigni>ica =ue el coste de oportunidad >uese cero

E?isten tres casos en =ue el Coste de Oportunidad toma el 1alor de cero:

Bienes %ibres: (ienes =ue e?isten en a(undancia en la naturalea y cuyoempleo no genera costes de oportunidad

!"


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)actores 'e (n solo (so: recursos =ue se pueden emplear en di>erenetsalternati1as tienen un coste de oportunidad por=ue al optar por una de ellasse está sacri>icando el resto8 si el recurso sólo tu1iera una nica alternati1a sucoste de oportunidad ser5a ugual a cero

Dese$pleo General: la ela(oración de un (ien supone apartar recursos de laproducción de otro (ien8 si los recursos están desempleados8 el coste deoportunidad es igual a cero

El CO/E 'E O3OR/0NI'A'8se representa gra>icamente la >rontera deposi(ilidades de producción la cual recoge todas las com(inaciones de (ienes =uese pueden ela(orar al emplear todos los >actores de producción de =ue se disponencon la má?ima e>iciencia

!!

Cuanto $2s bajo es el precio8 mayor es la canti'a''e$an'a'a 3or otro lado8 c(anto $2s alto es el precio8$enor es la canti'a' 'e$an'a'a3

+3 Más (a9o es el precio K cantidad demandada

,3 Más alto es el precio K cantidad demandada

4a 'emanda e?plica la relación =ue e?iste entre45canti'a'6 demandada y &5precio67 y se e?presagra>icamente:

mediante la Curva de la Demanda: siempre tienependiente negati1a 7@acia a(a9o;8 por la relación negati1a

entre cantidad y precio 7Ro(erto8 %"!!;

la De$an'a se 'eli$ita en !(nci#n 'e :

&ro'(cto3 8 'emanda lo(al

8'emanda de Empresa

S'emanda de 45nea de

3roductos

S'emanda de la Marca

Di$ensi#n 'el "erca'o )(nci#n 'e los

co$pra'ores

%e9 'e laDe$an'a


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!%


13/24

!&

Cuanto $2s alto es el precio8 mayor es la canti'a'o!reci'a 5pro'(ci'a6 3or otro lado8 c(anto $enor es lacantidad o>recida8 $enor es el precio

! 3recio alto K cantidad o>recida ó producida

% Menor O>ertaK menor es el precio

4a O>erta e?plica la relación =ue e?iste entre 45canti'a'6

o>recida y su &5precio67 y se e?presa gra>icamente:

mediante la Curva de la oferta: siempre tiene unapendiente positi1a 7@acia arri(a; por la relación positi1aentre Canti'a' 9 &recio 3 7Ro(erto8 %"!!;

la Cantidad o>ertada es la cantidad de un (ien =ue lo1endedores =uieren y pueden 1ender

Deter$inantes 'e la o!erta

3recio

3recio de los >actores7tra(a9o y capital;

/ecnolog5a

Espectati1as

%e9 'e laO!erta


14/24

&(nto 'e E(ilibrio

En el "erca'o:

El e(ilibrio en los $erca'os

El punto en =ue se cruan las cur1as de o>erta y demanda8 se llama punto dee=uili(rio del mercado Cuando el precio 'el $erca'o coinci'e con el 'el p(nto'e e(ilibrio7 la cantidad o>recida y la cantidad demandada del (ien es la misma Elprecio correspondiente a ese punto es llamado precio de e=uili(rio 4a cantidad =uese o>rece y se demanda8 en otras pala(ras8 la canti'a' 'el bien (e seinterca$bia8 es llamada cantidad de e=uili(rio

En ese punto8

•

todo lo =ue se produce se 1ende

• todo lo =ue se demanda se puede ad=uirir 7Edumed8 nd;

E(ilibrio 'el "erca'o:

e genera en el &(nto 'e Intersecci#n entre la c(rva 'e la De$an'a 9 la 'eO!erta in em(argo8 este punto no se logra de manera automática8 por=ue parallegar a 6l tiene =ue @a(er un inicial e;ceso 'e 'e$an'a o 'e o!erta

)i*(ra


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producida Asimismo8 una nue1a demanda tam(i6n tiene esta dinámica Esto sucedecuando8 por e9emplo8 @ay una inno1ación tecnológica =ue cam(ia la >orma deproducción o cuando se crea una nue1a necesidad8 lo cual produce una nue1ademanda en los compradores En ese sentido8 una nue1a demanda tam(i6n puedeencontrar un nue1o precio de e=uili(ro con una nue1a o>erta 73ere8 nd;

,3 Desarrollo 'el Caso &rop(esto

4a CompaG5a RAI es productora de apatos y se encuentra constituida en elmercado desde @ace !* aGos 4os datos del comportamiento de su 'e$an'a yo!erta están dados por las siguientes ecuaciones:

4= 5->>3>>> ? /&6@.

4= 5.&?+/3,/>6@-

El gerente necesita conocer de su empresa algunos datos para tomar la decisión de@acer una serie de in1ersiones en la compaG5a 3ara ello los solicita a ustedentregue el in>orme !

IN)OR"E +:

A partir de las ecuaciones de demanda y o>erta se pide:

+3 )allar el nmero de pares de apatos 1endidos cuando el precio es de: T%%"""8 T %+""" T %#"""8 T %,"""8 T &""""8 T &%"""8 T &+"""8 T """8T &,"""

% 3resentar grá>icamente las cur1as de demanda y o>erta

& )allar el punto de e=uili(rio de o>erta y demanda de apatos de acuerdo a lasecuaciones de o>erta y demanda dada

+ )acer las recomendaciones pertinentes

!*


16/24

Sol(ci#n

IN)OR"E +:

A partir de las ecuaciones de demanda y o>erta se pide:

+3 )allar el nmero de pares de apatos 1endidos cuando el precio es de: T

%%"""8 T %+""" T %#"""8 T %,"""8 T &""""8 T &%"""8 T &+"""8 T """8T &,"""

&recio Canti'a' De$an'a'a

&"""""2*7 %%""";U + +$*""

&"""""2*7 %+""";U + +*"""

&"""""2*7 %#""";U + +%*""

&"""""2*7 %,""";U + +""""

&"""""2*7 &"""";U + &$*""

&"""""2*7 &%""";U + &*"""

&"""""2*7 &+""";U + &%*""

&"""""2*7 """;U + &""""

&"""""2*7 &,""";U + %$*""

,3 &resentar *r2!ica$ente las c(rvas 'e 'e$an'a 9 o!erta3

Tabla +: De$an'a Gr2!ico ,:De$an'a

!#

Canti'a' 54o6 O!erta

7+S%%"""2!*%*";U& %+%*"

7+S%+"""2!*%*";U& %#-!#

7+S%#"""2!*%*";U& %-*,&

7+S%,"""2!*%*";U& &%%*"

7+S&""""2!*%*";U& &+-!#

7+S&%"""2!*%*";U& &$*,&

7+S&+"""2!*%*";U& +"%*"

7+S"""2!*%*";U& +%-!#

7+S&,"""2!*%*";U& +**,&


17/24

20000 25000 30000 35000 40000

0

10000

20000

30000

40000

50000

Demanda

Elaboraci#n &ropia Elaboraci#n &ropia

4a rá>ica muestra =ue con>orme el precio (a9a la cantidad demandada aumenta y

1ice1ersa

Ca$bio en la Canti'a' 'e De$an'a

Mo1imiento a lo largo de la cur1a de 'emanda causado por un cam(io del precio del(ien 'eterminado

)i*(ra : A Ca$bio Canti'a' 'e la De$an'a 5 &recio 1($enta6

$ Figura $: Cam(io Cantidad de la 'emanda8 3recio Aumenta

)i*(ra : Ca$bio Canti'a' 'e la De$an'a 5 &recio Dis$in(9e6

$ Figura ': Cam$io Cantidad de la emanda (n.d), Recuperado el 23 de Marzo de 2016 de :

ttp:!!""".auladeeconomia.com!micromaterial2.tm

!$

4'

&&recio De$an'a

&,""" %$*""

""" &""""

&+""" &%*""

&%""" &**""

&"""" &$*""

%,""" +""""

%#""" +%*""

%+""" +**""

%%""" +$*""


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, Figura ,: Cam(io Cantidad de la 'emanda 8 3recio 'isminuye

Tabla ,: O!erta Gr2!ico ,: O!erta

20000 25000 30000 35000 400000

10000

20000

30000

40000

50000

Oferta

4a rá>ica nos indica =ue con>orme el precio (a9a8 la cantidad o>ertada disminuye8 y1ice1ersa

Ca$bio en la Canti'a' O!reci'a

Mo1imientos a lo largo de la cur1a de la o>erta8 causado por un cam(io del precio del(ien terminado

)i*(ra : Ca$bios en la Canti'a' O!reci'a 5"ovi$iento a lo lar*o 'e la c(rva'e la O!erta6

, Figura 9: Cam$io Cantidad de la emanda (n.d), Recuperado el 23 de Marzo de 2016 de :

ttp:!!""".auladeeconomia.com!micromaterial2.tm

!,

4s

&

&recioCanti'a'O!erta'a

&,""" +**$&

""" +%-"$

&+""" +"%+"

&%""" &$*$&

&"""" &+-"$

%,""" &%%+"

%#""" %-*$&

%+""" %#-"$

%%""" %+%+"


19/24

-

Figura -: Cam(ios en la Cantidad O>recida

Tabla N - : &(nto 'e E(ilibrio

&recio De$an'a O!erta

&,""" %$*"" +**$&

""" &"""" +%-"$

&+""" &%*"" +"%+"

&%""" &**"" &$*$&

&"""" &$*"" &+-"$

%,""" +"""" &%%+"

%#""" +%*"" %-*$&

%+""" +**"" %#-"$

%%""" +$*"" %+%+"

Gr2!ico N -: &(nto 'e E(ilibrio

- Figura : Cam$ios en la Cantidad recida (n.d), Recuperado el 23 de Marzo de 2016 de :ttp:!!""".auladeeconomia.com!micromaterial2.tm

!-


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2 00 00 2 20 00 2 40 00 2 60 00 2 80 00 3 00 00 3 20 00 3 40 00 3 60 00 3 80 00 4 00 000

5000

10000

15000

20000

25000

30000

35000

40000

45000

50000

Punto De Equilibrio

Demanda Oferta

E(ilibrio 'el "erca'o

En la anterior grá>ica podemos o(ser1ar =ue cuando el 3recio es (a9o8 la cantidado>recida es (a9a y con dic@o precio el consumidor demanda de cierta cantidad deunidades y e?iste escase8 el punto de E=uili(rio se alcana cuando el precio en elpunto de corte de la grá>ica8 la cantidad tanto o>recida como o>ertada son iguales

74eandro8 nd;

& )allar el punto de e=uili(rio de o>erta y demanda de apatos de acuerdo a lasecuaciones de o>erta y demanda dada

Qd (300000−5 p )

4=Qo (4 p−15250 )

3

(300000−5 p )

12=

( 4 p−15250 )12

3 (300000−5 p )

12=4 (4 p−15250 )

12

(900000−15 p)

12 =(16 p−61000 )

12

%"

4

&


21/24

9000000+61000=16 p+15 p

961000=31 p

-+>>> = pReemplaando 38 en Jd :

31000

300000−5(¿)¿¿

Qd ¿

Q :36250unidades

Reemplaando 38 en Jo : Qo(4 (31000)−15250 )

3

Q :36250unidades

.3 acer las reco$en'aciones pertinentes3

En las condiciones de mercado dadas por las ecuaciones de 'emanda y o>erta8 parala empresa RAI el mercado de calado alcana el punto de E=uili(rio cuando elprecio del producto es de T&!""" pesos y la cantidad O>ertada es de %*"

0nidades8 en este 3unto la empresa RAI ni gana ni pierde8 se recomiendamantener el punto de e=uili(rio actual o =ue 6ste sea muc@o más (a9o para o(tener

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mayores utilidades a la producción de la empresa y menos riesgo de incurrir enp6rdidas

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Concl(siones

Con el desarrollo de la anterior acti1idad se pro>undió en el conoccimiento delos t6rminos Microeconómicos8 para comprender y desarrollar el estudio decasos propuesto en la Acti1idad

e realia y analia la ela(oración de los datos y grá>icas de O>erta y'emanda

e realia con (ase en los datos entregados8 las recomendacionespertinentes a la Empresa

e logra identi>icar la importancia del análisis del punto de e=uili(rio lograndodeterminar la utilidad de una empresa

Mediante la utiliación de e9emplos se puede determinar la ley de la o>erta ydemanda logrando as5 esta(lecer una (ase >undamental para competir en elmercado

e logra conocer elementos importantes =ue nos permiten calcular resultadospermitiendo ma?imiar la ganancia en una empresa

Aprendimos con el desarrollo del tra(a9o conceptos muy rele1antes eimportantes en la microeconom5a Como Analiar e identi>icar la importancia=ue toman los di1ersos agentes =ue inter1ienen dentro de la microeconom5a8como son el productor y el consumidor los cuales se 1e in1olucrados atra16s de di1ersos >actores'esde la perspecti1a del consumidor se en>renta a >actores como la eleccióny la escase8 donde de(e elegir =ue necesidades puede o de(esatis>acer indagando =ue coste y (ene>icios pueden o(tener del (ien oser1icio

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Re!erencias Biblio*r2!icas

ECO2FINANA 7nd; FINANA From @ttp:UUVVVeco2>inanascomUdiccionarioUEUECAE@tm

Edumed 7nd; El E=uili(rio en los Mercados From@ttp:UUVVVeumednetUcurseconU&UE=uili(rios@tm

4a Conducta de los Consumidores 7nd; From@ttp:UUVVVu1esUur(anoU/ema.!."$pd>

4eandro8 7nd; Aula de Econom5a From @ttp:UUVVVauladeeconomiacomUmicro2

material%@tm

3ascual8 F 7%""$; econom5a8escase y elección2R0A From @ttp:UUruauaesU

3ere8 C E 7nd; F0N'AMEN/O 'E MICROECONOMÍA: OFER/A8 'EMAN'AY 30N/O 'E EJ0I4ILRIO From@ttp:UUc@ico(illy(logspotcomcoU%"!%U"#Ulos2>undamentos2de2la2microeconomia2la@tml

Rep(lica8 L 7nd; (anrepcultural From @ttp:UUVVV(anrepculturalorg

rOLER/ 7nd;

Ro(erto 7%"!!; Economia8 pro(lemas y soluciones From@ttp:UUro(sup%"!"(logspotcomcoU

Pá=uiroWos6 7nd; 3unto de E=uili(rio From @ttp:UU@ttps:UUVVVpymes>uturocom

ona Económica 7nd; From @ttp:UUVVVonaeconomicacomUcosto2de2oportunidad

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