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TIPOS DE LECTURAS FUNDAMENTAL
INTEGRANTES:
GLORIA OSORNO ALVAREZ
PEDRO PALACIOS PEREA
ROCIO GALINDO ARGUMEDO
JONATHAN ARGUMEDO MILANEZ
LA LECTURALa lectura es el pilar básico del
estudio, por otra parte la lectura es un habito que resulta esencial para la adquisición del conocimiento.
También es el elemento fundamental para la formación intelectual del individuo ya que le permite desarrollar su personalidad
IMPORTANCIA DE LA LECTURALa lectura no solo proporciona
información sino que forma. Una persona con hábitos de lectura esta preparada para aprender por si mismo y para toda la vida. La lectura nos hace mas tolerantes y mas resistentes al cambio.
Vivimos en un mundo lleno de mensajesescritos, podemos decir que somos lectorespermanentes, lo que ocurre es que noadquirimos hábitos le lectura ni concienciade la actividad lectora que se realiza.
Se clasifican en varios tipos. Todasbajo diferente punto de vista, elgrado de importancia de una o deotra depende del interés que se lede en el momento mismo de lalectura.
TIPOS DE LECTURAS
Saber leer es ser capaz de transformarun mensaje escrito en un mensajesonoro, es comprender el contenido dedicho mensaje y ser capaz de juzgarlo.
Es tal vez uno de los mecanismos mascomplejos a los que puede llegar unapersona. El proceso mediante el cualleemos consta de cuatro pasos.
VISUALIZACION
FONACION
AUDICION
CEREBRACION
CLASIFICACION:
LECTURA PARA DOMINAR LA INFORMACION Y EL CONTENIDO
LECTURA
DE ESTUDIO
Esta es lenta , cuidadosa yrepetida, se debe anotar, subrayar y extraer la ideaprincipal para comparar conotros autores . Y aclarar lasideas
Esta lectura busca la máximaprofundidad, su objetivoprincipal es la adquisición y eldesarrollo del conocimiento, seaplica en el ámbito académicopara aprender a investigardiferentes temas.
LECTURA INFORMATIVA
LECTURA RECREATIVA
Su objetivo es la de mantenerinformado al lector sobre losavances científicos sin muchaprofundidad buscando soloidentificar el tema y la ideaprincipal.
Con este tipo de lectura nosreferimos a aquella que tienecomo propósito especifico elgoce como tal
LECTURA DE INVESTIGACION
LECTURA DE REVISION
Es donde el lector tiene que
detenerse en la comprensión dealgunas partes del texto ,con elfin de extraer la información quenecesita
Tiene como finalidad releer los
textos para corregir lo que se haescrito o para recuperar la ideaprincipal
LECTURA EN SILENCIO
LECTURA EN VOZ ALTA O DE AUDITORIO
Como su nombre lo dice esaquella que se realiza sinpronunciar palabra, en la quepredomina la auto reflexión.
La lectura en voz alta requiere dela comprensión de la misma, decierta claridad , pausa yentonación para una mejorcomunicación.
LECTURA RAPIDA
LECTURA CRITICA
Es aquella que se realiza con lamayor velocidad posible consisteen leer el mayor numero depalabras por minuto conclaridad, entonación ycomprensión posible.
Es aquella que requiere unaparticipación activa del lector en laque pone todo su interés yconocimiento es necesaria sucapacidad y poder de reflexión, suhabilidad de síntesis y de análisis
PLASMANDO NUESTRAS IDEAS
CLASIFICACION TIPOS DE LECTURA
Para Dominar la Información:búsqueda de
nuevos conocimientos
De Estudio:Para aprender y dominar lo
que se lee
Informativa:Buscamos solo
lo que nos interesa
Recreativa:Se lee por diversión
De Investigación:
Cuando sabemos que se busca
De Revisión:Búsqueda rápida
de un punto importante
En Silencio: Se capta
mentalmente el Mensaje
En Voz Alta: Leemos para un público
Rápida: es lectura de
salteo
Critica:Tiene
carácter evaluativo
MALOS HABITOS DE LECTURA
La regresión: Consiste en volveratrás sobre lo leídoprovoca efectonegativo
La Vocalización:Cuando se acompañade movimientoslabiales esta distrae laatención
Movimientos Corporales:La lectura es unaactividad mental y elmovimiento físico esinnecesario
Vocabulario Deficiente:Tiene a mano el diccionario y lo consulta a diario, se hace lenta la lectura
TECNICAS DE LECTURA Establecer el Propósito de
la Lectura.
Examinar el Contenido o idea Principal.
Cuestiónese, pregúntese y sea Autocritico.
Busque el Significado de lo que lee.
Leer para localizar información Especifica.
Repase lo Estudiado en la Lectura Veloz.
Leer para Distraerse.
Lea los Gráficos, las Ilustraciones. Son de mucha ayuda.
GRACIAS
