Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Secondary Story Headline
Hemelvaart (Deur M.Smith)
Junie 2013
The Gateway Skool
Uitgawe 4
The Gateway Skool Nuusbrief
Hemelvaart by ons skool is die jaar gevier met 'n inspirerende boodskap deur die skool se geliefde pastoor, Wynand. Sasol het die skool geborg met helium en ballonne om die jaar weereens Hemelvaart op 'n konkrete manier te ervaar. Elke leerling het 'n ballon ontvang met 'n Bybelversie aan die toutjie geheg. Almal het voor die personeelkamer vergader en op 'n gegewe oomblik het almal hulle ballonne laat opstyg. Die leerlinge het daarmee gehoop dat iemand wat bemoediging nodig het, 'n ballon met die Bybelversie sal ontvang. Die leerlinge het in verwondering na die kleurvolle ballonne gestaar soos hulle opgestyg het. Sommige het met groot opgewondheid hulle spesifieke kleur ballon gevolg. Ons is Sasol Ruimsig en die blommewinkel in Featherbrook Estate baie dankbaar dat hulle bygedra het om dit 'n onvergeetlike ervaring vir die leerlinge te maak.
Die skoolsokkie het op Woensdag 22 Mei 2013 plaasgevind.
Die leerders het gesmul aan ‘n verskeidenheid
lekernye en koeldranke terwyl hulle heerlik in die
skoolsaal gedans het en foto’s op hulle selfone geneem
het.
Ongeveer 8% van skoolgaande leerders word geaffekteer deur die gedragsversteuring, AGHS.
Alhoewel die rede daarvoor nog nie bekend is nie, word seuns 3 keer meer deur AGHS geaffekteer as
dogters. Kinders met AGHS tree impulsief op, sukkel om te fokus en is hiperaktief. Alhoewel hierdie
kinders verstaan wat van hulle verwag word, sukkel hulle om take te voltooi aangesien dit moeilik is
om stil te sit en aandag te gee.
Die meeste jong kinders tree so op wanneer hulle angstig of opgewonde is. Die verskil met AGHS is
egter dat die simptome oor ‘n langer tydperk teenwoordig is en in
verskillende omstandighede voorkom. Die simptome van AGHS
bemoeilik ‘n kind se vermoë om sosiaal, akademies en moontlik
onafhanklik te kan funksioneer.
Daar is egter goeie nuus! Met die nodige behandeling en ondersteuning
kan kinders met AGHS leer om hulle simptome suksesvol te beheer.
Webtuistes vir verdere inligting in verband met AGHS:
www.adhasa.co.za
www.m.kidshealth.org/
Andagsgebrek en Hiperaktiwiteits Sindroom(AGHS) Deur Alta Fisher
The Gateway skool word gekenmerk deur ‘n intelligente personeelgroep. Ons wil graag
Juffrou Nita Norris en Phuleng Patrick geluk wens met die verwerwing van hulle
onderwys-deplomas.
Onderwysers en assistente wat nog studeer sluit in Ruth Maenganya, Lydia Mofokeng,
Juffrou Lizanne Hattingh, Juffrou Hanri Booyens, Juffrou Shona Blunn, Juffrou Debbie
Breedt, ons onderhoof Anne Ruscheinski en selfs ons skoolhoof, Mev Kempen! Baie
sterkte. Ons glo julle sal uitstekende resultate verwerf.
PERSONEELHOEKIE
Skooldans
Soos wat die winter stadig
nader kruip sien ons hoe bome
verkleur en hulle blare verloor
Bladsy2 The Gateway Skool Nuusbrief
Maak oulike handewerk uit Herwinbare
Produkte Handewerk uit herwinbare produkte: Idees vir kreatiewe projekte gedurende die Junie vakansie:
Groen handewerk is die kreatiewe verwerking van ou
wegooibare produkte na ietsie nuuts, smaakvols, oulik en
handig.
Enige produkte wat omskep gaan word in kreatiewe artikels
moet skoon en droog wees – die meeste kan eers vooraf in
warm seperige water gewas word. Verseker dat daar geen
skerp punte of klein
loshangende stukkies is
wat ‘n gevaar kan inhou
vir klein kindertjies nie.
HERWINNING “RECYCLING PRIVATE EYES” (Deur Karen Smit)
Bladsy 3 Uitgawe 4
In ons Januarie nuusbrief het ons die vyf sektore bespreek waaruit The Gateway Skool se werksopleidings
en oorgangsbeplanningsprogram bestaan. Ons het ook redes gegee van waarom dit belangrik is dat ons
skool se leerders moet werk nadat hulle die skool verlaat het. Om suksesvol te wees in enige program moet
realistiese doewitte gestel word. Ons doelwitte vir die werksopleidingsprogram is om:
Leerders op hul toekoms te fokus
Navorsing dui dat werksopleiding en oorgangsbeplanning leerders help om vinniger vanaf ‘n
onsekere fase direk nadat hulle skool verlaat het, te beweeg na stadium waarin hulle meer gefokus
is en hulle toekomsbeplanning kan doen.
Ouers te bemagtig om ingeligte besluite te neem
Ouers weet dikwels nie wie om te vra, waar om hulp te soek nie en is nie toegerus om raad te gee
oor indiensnemingsfasette nie. By The Gateway Skool bemagtig ons ouers met hierdie vaardighede
gedurende ons werksopleiding inligtingsoggend gedurende die begin van die vierde kwartaal asook
tydens die individuele onderhoude met die ouers.
Leerders te ondersteun om hul rolle as volwassenes aan te neem
Die oorgangsfase verwys na die tydperk waar die leerder se rol verander vanaf leerder wees na
volwassene in die gemeenskap. Geïdentifiseerde rolle sluit in: Semi-geskoolde of geskoolde arbeid ,
hulp aan te bied om ‘n blyplek in stand te hou, betrokke te raak in die gemeenskap en om
aanvaarbare persoonlike en sosiale verhoudinge aan te knoop.
Leerders se onafhanklikheidsvlak te verbeter
Die mate waartoe ‘n persoon die aktiwiteite van daaglikse lewe kan uitvoer hou direk verband met
sy vlak van onafhanklikheid.
Om die leerders toe te rus met uitstekende vaardighede om werk te kry in die gemeenskap waar hy/ sy woon.
In ouers se gedagtes sal die volgende vraag waarskynlik dadelik opkom: “Wat doen die skool om hierdie
doelwitte te bereik?” By The Gateway Skool implementeer ons die nuutste kurrikulum en onderrig die
leerders in Taal, Wiskunde en Lewensvaardighede. Om
hul ontwikkeling verder te verryk en om hul vir die lewe
na skool voor te berei, bied ons vakonderwys aan in
Rekenaars, Kuns, Verbruikers- en Gasvryheidstudies,
Sang, Houtwerk, Werksopleidingskennis en Sport.
Leerders in die Grondslagfase word blootgestel aan
minder vakonderrig. Hulle roosters sluit ondermeer,
Rekenaaropleiding, Sang en Sportopleiding, terwyl
leerders in die Werksopleidingsfase bevoorreg is om
onderrig te ontvang in feitlik al die vakke wat in die skool
aangebied word.
Moenie ons volgende nuusbrief mis waarin ‘n opsomming
van elkeen van die vakke gegee sal word en aangedui sal
word hoe die inhoud van die vakke die leerder vir sy
toekoms voorberei.
WERKSOPLEIDING EN OORGANGSBEPLANNING (Deur C Vlachos)
Bladsy 4 Uitgawe 4
Geagte Ouers, Ek het ‘n voltydse werker wat bedags na my 19 jarige serebraalgestremde dogter kyk en as my huishulp werk. Sy is opgelei deur die werkers by Pathways en is uistekend met my dogter. Sy is vriendelik en altyd gewillig om nuwe vaardighede aan te leer. Ongelukkig werk ek baie lang ure en sy sukkel met vervoer. Ek sal graag vir haar ’n werkie met billike werksure wou verkry. Vir navrae kontak my aseblief op die nommers onder. Vriendelike groete. Engela Boshoff Kontak besonderhede Tel: 011 279 4018 | Faks: 086 675 2978 | Cell: 082 561 5058
21 Junie — Skool sluit
8 Julie—12 Julie - Skool kamp
Hibberdine
15 Julie - Skool heropen
Van Dalenstraat Noord Ruimsig
The Gateway Skool
Nommer: (011) 958 2080 Faks: (011) 958 2084 E-pos: [email protected]
AFSKEURSTROKIE
Ons is op die webwerf —
www.thegatewayschool.co.za
Hiermee erken ek, ________________________________ (ouer se naam) ouer/voog van
_________________ in juffrou ___________________ se klas, ontvangs van The Gateway
Skool se nuusbrief nommer 6/2013.
_________________________
Handtekening van ouer / voog