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INSTITUTO TECNOLOGICO LUIS E. VALCARCEL ELECTRONICA INDUSTRIAL TEXTOS INTERACTIVOS Un texto interactivo es un documento que reside en una computadora y en el cual pueden ejecutarse instrucciones numéricas, simbólicas y gráficas apareciendo los cambios o modificaciones en el documento. Se puede implementar a la educación como un medio claro en las clases, los contenidos se eligen de acuerdo a los objetivos deseados para desarrollar una clase o lo que nos propongamos enseñar. Un objetivo de los textos interactivos es realizar cambio según el punto de vista del lector. Sus lecturas convertidas en recorridos, a través de sus respuestas a las proposiciones del ordenador, el lector deduce variaciones textuales, modifica el desarrollo del texto que lee, a veces incluso su contenido: intervenciones directas mediante las respuestas a las preguntas; intervenciones indirectas mediante los cálculos del sistema a partir de cualquier acción del lector sobre el ordenador. En este sentido, la interacción modifica radicalmente la relación con la lectura, que aquí pone de manifiesto, de forma masiva y en su propia esencia, el indispensable predominio de la cooperación lectora: un texto interactivo sólo cobra sentido, realmente, a través de la lectura. Más que en ningún otro caso, en una lectura interactiva, el significado pasa por el establecimiento de vínculos no prefijados, por la necesaria elaboración del sentido a través de redes de indicios. Los textos interactivos en cualquier caso es una transformación de los libros de texto tradicionales para aprender tanto en la escuela (ordenadores, proyectores, pizarras digitales) como en casa, y de una forma sencilla

TEXTOS INTERACTIVOS

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textos interactivos

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INSTITUTO TECNOLOGICO LUIS E. VALCARCEL

ELECTRONICA INDUSTRIAL

TEXTOS INTERACTIVOS

Un texto interactivo es un documento que reside en una computadora y en el cual pueden ejecutarse instrucciones numricas, simblicas y grficas apareciendo los cambios o modificaciones en el documento.

Se puede implementar a la educacin como un medio claro en las clases, los contenidos se eligen de acuerdo a los objetivos deseados para desarrollar una clase o lo que nos propongamos ensear.Un objetivo de los textos interactivos es realizar cambio segn el punto de vista del lector. Sus lecturas convertidas en recorridos, a travs de sus respuestas a las proposiciones del ordenador, el lector deduce variaciones textuales, modifica el desarrollo del texto que lee, a veces incluso su contenido: intervenciones directas mediante las respuestas a las preguntas; intervenciones indirectas mediante los clculos del sistema a partir de cualquier accin del lector sobre el ordenador. En este sentido, la interaccin modifica radicalmente la relacin con la lectura, que aqu pone de manifiesto, de forma masiva y en su propia esencia, el indispensable predominio de la cooperacin lectora: un texto interactivo slo cobra sentido, realmente, a travs de la lectura. Ms que en ningn otro caso, en una lectura interactiva, el significado pasa por el establecimiento de vnculos no prefijados, por la necesaria elaboracin del sentido a travs de redes de indicios. Los textos interactivos en cualquier caso es una transformacin de los libros de texto tradicionales para aprender tanto en la escuela (ordenadores, proyectores, pizarras digitales) como en casa, y de una forma sencilla ya que el estudiante no ve la necesidad de tener un libro o texto real en sus manos, o no ve la importancia de visitar una biblioteca.

BIBLIOGRAFIAhttp://letrascreativas1.blogspot.com/http://decada-decada.blogspot.com/2009/05/textos-interactivos.html

NARRATIVA INTERACTIVA

Esto es un catlogo de recursos sobre la narracin de historias a travs del medio interactivo. Conocida tambin comonarrativa no lineal,ficcin interactiva. La Narrativa interactivaimplica una escritura a partir de patrones narrativos especficos en los cuales es posible, por ejemplo, la intervencin dellectora diversos niveles (desde la manera de contemplar la obra hasta la modificacin de su contenido), la generacin cambiante de argumentos, la ausencia de desenlace... En ltimo trmino, se tratara de construirentornos narrativosen el interior de los cuales se suceden las historias.En relacin con los escritores, el uso de la herramienta cortar y pegar de los procesadores de textos plantea una primera y curiosa reflexin sobre los textos interactivos alrededor de la digitalizacin y el oficio de poner palabras una detrs de otra. Ahora se utiliza el ordenador para escribir y, sobre todo, me ayuda a la hora de reescribir. Sin embargo, este afn por corregir puede convertirse en una desmesura paranoica, porque incita a la obsesin estilstica. Pero aparte de herramienta con ms o menos repercusiones sobre el oficio, el digital puede asociarse a la escritura de otras maneras. Por ejemplo, dando a la narracin una dimensin interactiva. Es precisamente en el campo de los juegos digitales donde se encuentra la inventiva ms notable en materia narrativa; ello se debe al hecho que tras ellos hay una industria con cifras de negocio tan voluminosas como las de la industria cinematogrfica. En los juegos del gnero de aventura, como Myst y su secuela Riven, el jugador explora unos mundos visuales, resuelve diversos enigmas y obstculos y, poco a poco, va desvelando la historia que hay detrs de estos mundos. Las experiencias narrativas con soporte digital son hoy por hoy limitadas, pero apuntan una evolucin que va bastante ms all de la mejora de la productividad y el complemento audiovisual. El potencial del ordenador como medium reside en su condicin de mquina con la que se dialoga, con la que se interacta; lo que es genuinamente digital es la intermediacin del ordenador en la produccin-exhibicin de la obra. Narrar via ordenador, entendido ste en el sentido de medium, quiere decir explicar una historia en forma interactiva, lo que implica que el espectador tiene la posibilidad (y la ejerce; sino el programa deja de ser interactivo) de intervenir en ella y, en mayor o menor grado, de modificarla. El reto fundamental de toda historia interactiva consiste en resolver adecuadamente el dilema interactivo, esto es, la necesidad del autor de controlar la historia y la libertad del interactor de variarla.

BIBLIOGRAFIAhttp://www.upf.edu/pdi/dcom/xavierberenguer/recursos/narr/portada.htmhttp://decada-decada.blogspot.com/2009/05/textos-interactivos.html