Teori-teori Psikologi Perkembangan Teori

8/19/2019 Teori-teori Psikologi Perkembangan Teori

1/20

TEORI-TEORI PSIKOLOGI PERKEMBANGAN

(TEORI PSIKOANALISIS DAN KOGNITIF)

Disusun Oleh :

Fajar Ri!i Fau"an

Fi#ra$ I#ra Pra%ana

&ari Nu'raha

Ira Nurani Fa"riai

Irni Suan%ari

*NI+ERSITAS ISLAM NEGERI

S*NAN G*N*NG D,ATI BAND*NG

,ln A& Nasui.n N. /01 Ban%un'


2/20

KATA PENGANTAR

Bis$illahirrah$aniirrahi$

Se'ala 2uji !ia 2anja!an !eha%ira Allah S3T !arena 4er!a rah$a %an hi%aahna

sehin''a 2enulisan $a!alah Psi!.l.'i Per!e$4an'an an' 4erju%ul 5Teori Psikologi

Perkembangan (Psikoanalitis dan Kognitif)6 InsaAllah %i 4eri !e$u%ahan %an !elan7aran

%ala$ 2enusunan %an an' er2enin' %ari iu se$.'a isi %ari $a!alah ini $e$ua !e4enaran

sehin''a !ia se4a'ai !au$ inele!ual $usli$ %a2a se$a!in 4ija! $en'ha%a2i !ehi%u2an

$.%ern %i "a$an ini

Shala8a %an sala$ se$.'a %ili$2ah!an !e2a%a Na4i Muha$$a% SA3 an' elah

$e$4a8a u$a $anusia ini !e jalan an' 4enar

Ma!alah ini $eru2a!an salah sau 4enu! 2e$enuhan u'as 2er!uliahan9 $aa !uliah

Psi!.l.'i Per!e$4an'an an' %ia$2u .leh Drs Muhar G.jali9 MA' Dala$ 2r.ses

2enajianna9 $a!alah ini 4erusaha %iulis %en'an 4ai! Seju$lah su$4er !a$i 'una!an unu!

$e$4anu !a$i %ala$ $e$aha$i 4e4era2 e.ri 2si!.l.'i 2er!e$4an'an !hususna e.ri

2si!.analisa %an !.'nii

A!hirna9 !a$i $enun''u !.re!si sera saran %ari 2e$4a7a se4a'ai 4enu! a2resiasi9

se!ali'us $.iasi !e2a%a !a$i unu! erus $en7ari 2en'eahuan an' le4ih Karena $elalui hal

erse4u9 !a$i $en'hara2!an a!an $un7ul nilai-nilai !riis an' $a$2u $e$4an'un 2.la 2i!ir

an' 4ai! %an 4enar unu! %ija%i!an ala %ala$ $e$4an'un %iri !hususna $au2un aanan

$asara!a 2a%a u$una $enja%i le4ih 4ai!

A!hir !aa !a$i $.h.n $aa %ari se'ala !e!uran'an %ala$ 2enulisan $a!alah ini

Ban%un'9 0; N.e$4er


3/20

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Ku$2ulan a!a an' %ii!a .leh suau hu!u$ erenu a!an $enja%i 2an%an'an an'

4erla!u u$u$ !e$u%ian %ise4u se4a'ai e.ri Suau e.ri harus $e$enuhi sara-sara .r$al

(Miller9/;?;) aiu:

/ Te.ri harus $asu! a!al (l.'is)@ %i%ala$na !.nsisen arina i%a! a%a 2ernaaan-

2ernaaan an' sali.n' 4erenan'an


4/20

/ A2a an' %i$a!su% %en'an e.ri %an 2er!e$4an'an


5/20

A. PENGERTIAN TEORI DAN PERKEMBANGAN

Te.ri %a2a %iari!an se4a'ai $.%el enan' !enaaan an' $e$4anu !ia unu!

$e$aha$i9 $enjelas!an9 $e$2re%i!si9 %an $en'.nr.l enan' !enaaan erse4u


6/20

a%ana 2eru4ahan %ari !ea%aan sesuau !e!ea%aan an' lain Na$un 2a%a isilah 2eru$4uhan

%iii! 4era!an 2a%a 2eru4ahan isi!9 se%an'!an isilah 2er!e$4an'an %i'una!an !alau le4ih

$ene!an!an 2a%a 2eru4ahan 2si!is

Se4a'ai$ana M.n!s %!! $enulis!an isilah 2eru$4uhan !husus %i$a!su%!an 4a'i

2eru$4uhan %ala$ u!uran-u!uran 4a%an %an un'si isi! an' $urni9 se%an'!an isilah

2er!e$4an'an le4ih %a2a $en7er$in!an sia-sia an' !has $en'enai 'ejala 2si!.l.'i! an'

na$2a! = Dan i%a! %a2a %isan'!al 4ah8asanna 2eru$4uhan isi! $e$2en'aruhi

2er!e$4an'an 2si!is9 !arena !e%uana $e$an' i%a! %a2a %i2isah!an

Dala$ 2enjelasan $en'enai e.ri 2er!e$4an'an er%a2a 2er4e%aan %i %ala$ $e$aha$i

a2a an' er$asu! %ala$ 2er!e$4an'an %an $en'enai 7ara 2er!e$4an'an 4erlan'sun' Na$un

er%a2a 4e4era2a 2rinsi2 u$u$ an' %i%u!un' ha$2ir se$ua ahli9 aiu :

a Manusia 4er!e$4an' %ala$ in'!a an' 4er4e%a

Dala$ !elas an%a a!an $e$ili!i seluruh 4enan'an 7.n.h $en'enai in'!a 2er!e$4an'an

an' 4er4e%a Be4era2a sis8a a!an le4ih 4esar9 er!..r%inasi le4ih 4ai!9 aau le4ih %e8asa

%i4ann%in' %en'an a4' lainna

4 Per!e$4an'an relai runu

Oran' 7en%erun' $en'e$4an'!an !e$a$2uan erenu se4elu$ !e$a$2uan an' lain

7 Per!e$4an'an 4erjalan se7ara 'ra%ual

San'a jaran' 2eru4ahan erja%i seia2 hari ,a%i %i %ala$ 2er!e$4an'an $anusia

$e$4uuh!an 8a!u9 %an 2er!e$4an'an iu 4erjalan relai san'a la$4a %an i%a! seia2

hari 4erlan'sun'1

B. TEORI PSIKOANALISIS

Menuru e.ri 2si!.analisis ( psychoanalytic theory)9 2r.ses 2er!e$4an'an erua$a

4erlan'sun' se7ara i%a! %isa%ari aau un7.ns7i.us (%i luar !esa%aran) %an san'a %i8arnai .leh

e$.si Para ahli e.ri 2si!.analisis $ene!an!an 4ah8a 2erila!u hanalah $eru2a!an

4 !m P'nul!s (uku Ps!kolo)!s P'nd!d!kan, Psikologi Pendidikan. "al 22*2#

+ Woolfolk, n!ta dan N!col!ch, Lorra!n Mc-un'. Mengembangkan epribadian !

e"erdasan Anak#Anak (Psikologi Pembela$aran %). hal +*+/


7/20

!ara!erisi! %i2er$u!aan Pe$aha$an se2enuhna $en'enai 2er!e$4an'an hana %a2a

%i7a2ai $elalui analisis erha%a2 $a!na-$a!na si$4.lis %ari 2erila!u sera $enelaah 2i!iran

an' le4ih %ala$ Ahli e.ri 2si!.analisis ju'a $ene!an!an 4ah8a 2en'ala$an %i $asa a8al

%en'an .ran' ua $e$ili!i 2en'aruh an' luas erha%a2 2er!e$4an'an Kara!erisi!-

!ara!erisi! ini %is.r.i %ala$ e.ri 2si!.analisis ua$a9 aiu .leh Si'$un% Freu%>

1. Teori Freud

Freu% (/?1>-/;;) $en'e$4an'!an e.ri 2si!.analisisna 4er%asar!an 2en'ala$anna

%ala$ $enan'ani !ehi%u2an $enal 2asien-2asienna Se4a'ai se.ran' %.!er an'

$en'a$4il s2esialis %i 4i%an' neur.l.'i9 Freu% $eluan'!an se4a'ian 4esar $asa hi%u2na %i

3ina Menjelan' a!hir !arirna9 Freu% 2in%ah !e L.n%.n unu! $elari!an %iri %ari re"i$

Na"i an' ani-ahu%i

a Sru!ur !e2ri4a%ianFreu% (/;/) $enaa!an 4ah8a !e2ri4a%ian $e$ili!i i'a sru!ur9 aiu: i%9 e'. %an

su2ere'. Id er%iri %ari insin'9 an' $eru2a!an 2ersen%ian ener' 2si!is in%ii%u Dala$

2an%an'an Freu%9 i% se2enuhna i%a! %isa%ari@ i% i%a! $e$ili!i !.na! %en'an realias

Kei!a ana!-ana! $en'ala$i 4er4a'ai unuan %an 2e$4aasan realias9 $un7ul se4uah

sru!ur 4aru %ari !e2ri4a%ian ego9 an' $enan'ani unuan realias E'. %ise4u ju'a

57a4an' e!se!ui6 %ari !e2ri4a%ian !arena e'. $e$4ua !e2uusan rasi.nalI% %an e'. i%a! $e$2eri$4an'!an $.ralias9 !e%uana i%a! $e$2eri$4an'!an a2a!ah

sesuau iu 4enar aau salah Su2ere'. serin' !ali !ia julu!i se4a'ai 5hai nurani6 An%a

$un'!in $ulai $erasa!an 4ah8a i% %an su2ere'. $e$4ua !ehi%u2an $enja%i le4ih su!ar

4a'i e'. E'. an%a $un'!in 4er!aa9 5saa hana !a%an'-!a%an' $ela!u!an hu4un'an

se!s %an %iserai %en'an u2aa 2en7e'ahan !eha$ilan !arena saa i%a! in'in $e$ili!i

se.ran' ana! an' %a2a $en''an''u 2er!e$4an'an !arir saa6 Mes!i2un %e$i!ian9 i%

an%a $en'aa!an9 5saa in'in %i2uas!an@ se!s iu $enenan'!an6 Su2ere'. an%a ju'a

$en'aa!an9 5saa $erasa 4ersalah a2anila $ela!u!an hu4un'an se!s6

Menuru Freu% !e2ri4a%ian %a2a %iu$2a$a!an se4a'ai se4uah 'unun' es Se4a'ian 4esar

!e2ri4a%ian !ia erlea! %i 4a8ah in'!a !esa%aran !ia9 se2eri halna se4a'ian 4esar %ari

se4uah 'unun' es iu erlea! %i 4a8ah 2er$u!aan air

4 Taha2-aha2 Per!e$4an'anKei!a Freu% $en%en'ar!an9 $en''ali %an $en'analisis 2asien-2asienna9 ia $enja%i

a!in 4ah8a $asalah $ere!a 4ersu$4er %ari 2en'ala$an-2en'ala$an %i $asa a8al

0 John W.Santrock, &ema$a. "al 40


8/20

!ehi%u2an Menuru Freu%9 $anusia a!an $elalui li$a aha2 2er!e$4an'an 2si!.se!sual

%an %i seia2 aha2 2er!e$4an'an in%ii%u $e$2er.leh !eni!$aan %i suau 4a'ian u4uh

erenu

• Taha ora! "ora! #$a%e& Taha2 .ral a%alah aha2 2er!e$4an'an Freu%ian an'

2era$a9 an' 4erlan'sun' sela$a /? 4ulan 2era$a %ari !ehi%u2an9 %i$ana

!eni!$aan 4ai %i2usa!an %i %aerah $ulu Men'unah9 $en'isa29 %an $en''i'i

$enja%i su$4er !e2uasan an' ua$a A!si-a!si ini %a2a $ere%a!an !ee'an'an

2a%a 4ai

Taha a'a! "a'a! #$a%e&. Taha2 anal a%alah aha2 2er!e$4an'an Freu%ian an'

!e%ua9 an' 4erlan'sun' anara usia / seen'ah ahun hin''a ahun9 %i $ana

!eni!$aan er4esar %i2er.leh ana! %i %aerah anus aau %i un'si 2en'eluaran an'

erhu4un' %en'an anus Menuru Freu%9 laihan .. anal %a2a $ere%a!an

!eenan'an

Taha (a!i) "Pha!!i* #$a%e&. Taha2 ali! a%alah aha2 2er!e$4an'an Freu%ian an'

!ei'a9 an' 4erlan'sun' anara usia ahun hin''a > ahun@ na$a erse4u 4erasal

%ari !aa Lain Phallus9 an' 4erari 52enis6 Sela$a aha2 ali!9 !eni!$aan

%i2usa!an %i %aerah 'enial9 %i $ana ini erja%i !ei!a ana! $ene$u!an 4ah8a

$ani2ulasi %iri iu $enenan'!an

$enuru Freu%9 se7ara !husus aha2 ali! a%alah aha2 2er!e$4an'an !e2ri4a%ian

!arena %i 2eri.%e inilah $un7ul !.$2le!s Oe%i2us Na$a ini 4erasal %ari $i.l.'i

unani9 %i $ana Oe%i2us9 ana! la!i-la!i %ari Raja The4es9 an2a %isen'aja

$e$4unuh aahna %an $eni!ahi i4una Meuru e.ri Freu%9 kompleks Oedipus

(Oedipus complex) a%alah hasra an' !ua %ari se.ran' ana! !e7il unu!

$en''ani!an !e%u%u!an .ran' ua an' 4erjenis !ela$in sa$a %an $eni!$ai

ae!si an' %i2er.leh %ari .ran' ua an' 4erjenis !ela$in 4er4e%a K.nse2 Freu%

$en'enai !.$2le!s Oe%i2us ini %i!rii! .leh seju$lah 2si!.analisis %an 2enulisBa'ai$ana !.$2le!s Oe%i2us ini %iselesai!an Se!iar usia 1 hin''a > ahun9 ana!-

ana! $en'eahui 4ah8a .ran' ua $ere!a an' 4erjenis !ela$in sa$a iu

$en'hu!u$na !arena $e$ili!i hara2an inses *nu! $ere%a!an !.nli! anara

!ea!uan %an hasra9 ana! 4eri%enii!asi %en'an .ran' ua an' 4erjenis !ela$in

sa$a %an 4erjuan a'ar %a2a $eneruaina Menuru Freu%9 a2a4ila !.nli! ini

i%a! erselesai!an9 in%ii%u a!an eri!sasi 2a%a aha2 ali!


9/20

Taha !a$e' "!a$e'*+ #$a%e&. Taha2 laen a%alah aha2 2er!e$4an'an Freu%ian

an' !ee$2a9 an' 4erlan'sun' anara usia > ahun hin''a 2u4eras@ ana!

$ene!an se$ua $ina %ala$ hal se!sualias sera $en'e$4an'!an !eera$2ilan

s.sial %an inele!uala!iias ini %a2a $enalur!an se4a'ian 4esar ener' ana! !e

%ala$ 4i%an'-4i%an' !ehi%u2an e$.si.nal an' a$an %an %a2a $e$4anu ana!

unu! $elu2a!an !.nli! an' san'a $en''an''u %i aha2 ali!

Taha %e'i$a! "%e'i$a! #$a%e&. Taha2 'enial a%alah aha2 2er!e$4an'an Freu%ian

an' !eli$a %an er!ahir9 an' 4erlansun' seja! $asa re$aja hin''a !e $asa

selanjuna Taha2 'enial a%alah $asa %ari !e4an'!ian se!sual@ !ini su$4er

!eni!$aan se!sual erlea! %i luar !eluar'a Menuru Freu%9 !.nli!-!.nli!

%en'an .ran' ua an' i%a! erselesai!an a!an $un7ul !e$4ali %i $asa re$aja

A2a4ila !.nli!-!.nli! ini erselesai!an9 in%ii%u a!an $a$2u $en'e$4an'!an

relasi 7ina an' $aan' %an 4erun'si se7ara $an%iri se4a'ai se.ran' %e8asa

7 Reisi erha%a2 e.ri Freu%

e.ri Freu% elah $en'ala$i reisi an' 2enin' %ari seju$lah ahli e.ri 2si!.analisis

Di4an%in'!an %en'an Freu%9 se4a'ian 4esar ahli e.ri 2si!.analisis !.nen2.rer !uran'

$ene!an!an 2eranan insin' se!sual na$un le4ih $ene!an!an 2a%a 2en'ala$an 4u%aa

se4a'ai %eer$ina-%eer$inan %ari 2er!e$4an'an Mes!i2un 2i!iran-2i!iran an' i%a!

%isa%ari $asih $eru2a!an suau e$a an' senral9 se4a'ian 4esar 2si!.analisis

!.nen2.rer $enaa!an 4ah8a 2i!iran an' %isa%ari $e$ain!an 2eranan an' le4ih

4esar %i4an%in'!an an' %i'a$4ar!an .leh Freu% Kau$ e$inis ju'a $en'aju!an !rii!

erha%a2 e.ri Freu% Selanjuna9 !ia a!an $en'urai!an 'a'asan H'a'asan %ari .!.h

an' $ereisi 'a'asan-'a'asan Freu% aiu Eri! Eri!s.n

,. Teori Eri)#o'

Eri! Eri!s.n $en'a!ui !.nri4usi Freu% ea2i 2er7aa 4ah8a Freu% salah $enilai 4e4era2a

%i$ensi 2enin' %ari 2er!e$4an'an $anusia Eri!s.n $en'aa!an 4ah8a !ia 4er!e$4an'

%ala$ tahap psikososial 9 %ari2a%a %ala$ tahap psikoseksual. Ba'i Freu%9 $.iasi ua$a

2erila!u $anusia 4ersia se!sual se7ara ala$i9 4a'i Eri!s.n $.iasi ua$a $anusia 4ersia

s.sial %an $en7er$in!an suau !ein'inan unu! 4erhu4un'an %en'an .ran' lain Eri!s.n


10/20

$ene!an!an 2eru4ahan 2er!e$4an'an se2anjan' !ehi%u2an $anusia9 se%an'!an Freu%

$enaa!an 4ah8a !e2ri4a%ian %asar !ia er4enu! 2a%a li$a ahun 2era$a !ehi%u2an

Dala$ e.ri Eri!s.n9 %ela2an aha2 2er!e$4an'an 4er!e$4an' se2anjan' !ehi%u2an Tia2

aha2 er%iri %ari u'as 2er!e$4an'an an' uni! an' $en'ha%a2!an sese.ran' 2a%a suau

!risis an' harus %i2e7ah!an $enuru Eri!s.n9 !risis ini 4u!anlah $usi4ah $elain!an ii!

4ali! $enin'!ana !ele$ahan %an !e$a$2uan Se$a!in 4erhasil sese.ran' $enelesai!an

!risis an' %iha%a2i9 a!an se$a!in seha 2er!e$4an'anna Beri!u %ela2an aha2

2er!e$4an'an $enuru Eri!s.n:

/ Ke2er7aaan ersus !ei%a!2er7aaan (trust versus mistrust ) a%alah aha2 2si!.s.sial

Eri!s.n an' 2era$a9 an' %iala$i 2a%a ahun 2era$a !ehi%u2an Rasa 2er7aa

$eli4a!an rasa na$an se7ara isi! %an i%a! a%a rasa a!u aau !e7e$asan a!an $asa

%e2an Rasa 2er7aa an' %irasa!an 4ai a!an $enja%i .n%asi !e2er7aaan se2anjan'

hi%u2 4ah8a %unia !an $enja%i e$2a an' a4i! %an $enenan'!an unu! %iin''ali


11/20

= Kerja !eras ersus rasa ineri.r (industry versus inferiority) a%alah aha2 2er!e$4an'an

Eri!s.n an' !ee$2a9 erja%i %ise!iar ahun se!.lah %asar Inisiai ana! $e$4a8a

$ere!a 4erhu4un'an %en'an 4ana! 2en'ala$an 4aru Saa $ere!a 4er2in%ah !e $asa

!ana!-!ana! en'ah %an a!hir9 $ere!a $en'arah!an ener' $ere!a $enuju 2en'uasaan

2en'eahuan %an !eera$2ilan inele!ual Di 8a!u an' sa$a 2ula ana! $enja%i le4ih

anusias $en'enai 4elajar %i4an%in'!an %en'an a!hir 2eri.%e !ana!-!ana! a8al an'

2enuh i$ajinasi Ke$un'!inana lain %ala$ ahun se!.lah %asar a%alah 4ah8a ana! %a2a

$e$un7ul!an rasa ineri.r $erasa i%a! !.$2een %an i%a! 2r.%u!i Eri!s.n 2er7aa

4ah8a 'uru $e$ili!i an''un' ja8a4 !husus 4a'i 2er!e$4an'an !ea!ian ana! Guru

harus 5%en'an le$4u ea2i e'as $en'aja! ana! !e %ala$ 2eualan'an $ene$u!an

4ah8a sese.ran' %a2a 4elajar $en7a2ai sesuau an' i%a! 2ernah er4aan'!an

se4elu$na6

1 I%enias ersus !e4in'un'an i%enias (identity versusu identity confusion) a%alah aha2

2er!e$4an'an Eri!s.n an' !eli$a9 an' %iala$i sese.ran' sela$ $asa re$aja Pa%a

$asa ini9 in%ii%u %iha%a2!an 2a%a 2ene$uan %iri9 enan' sia2a %iri $ere!a se4enarna9

%an !e$ana $ere!a a!an $elan'a!ah %ala$ hi%u2 ini Re$aja %iha%a2!an erha%a2

4ana! 2eran 4aru %an saus !e%e8asaan9 2e!erjaan %an 7ina9 $isalna Oran' ua 2erlu

$en'i"in!an re$aja unu! $enjelajahi 2eran-2eran erse4u %an jalan an' 4er4e%a %i

seia2 2eran ,i!a re$aja $enjelajahi 2eran erse4u %en'an 7ara an' 4ai!9 %an sa$2ai

2a%a jalan 2.sii a!an er7a2ai ,i!a suau i%enias %i2a!sa!an 2a%a re$aja .leh .ran' ua9

ji!a re$aja i%a! 7u!u2 $enjelajahi 4ana! 2eran9 %an ji!a $asa %e2an an' 2.sii 4elu$

jelas9 $a!a erja%ilah !e4in'un'an i%enias

> !eini$an ersus is.lasi (intimacy versus isolation) $eru2a!an aha2 2er!e$4an'an

Eri!s.n an' !eena$9 an' %iala$i sese.ran' sela$a $asa %e8asa a8al 2a%a $asa ini9

in%ii%u $en'ha%a2i u'as 2er!e$4an'an aiu $e$4enu! hu4un'an a!ra4 %en'an .ran'

lain Eri!s.n $en''a$4ar!an !eini$an se4a'ai $ene$u!an %iri %an se!ali'us !ehilan'an

%iri %ala$ %iri .ran' lain ,i!a 2ara %e8asa $u%a $e$4enu! 2ersaha4aan an' seha %an

hu4un'an a!ra4 %en'an .ran' lain9 !eini$an a!an er7a2ai@ ji!a i%a!9 a!i4ana a%alah

is.lasi %iri

Generaiias ersus sa'nasi $eru2a!an aha2 2er!e$4an'an Eri!s.n an' !eujuh9 an'

%iala$i sese.ran' 2a%a $asa %e8asa en'ah Pa%a aha2 ini9 !e2e%ulian ua$a a%alah


12/20

$e$4anu 'enerasi an' le4ih $u%a %ala$ $en'e$4an'!an %an $en'arah!an !ehi%u2an

$enja%i 4er'una9 ini an' %ise4u Eri!s.n se4a'ai 'eneraiias Perasaan 4ah8a %irina

i%a! 4er4ua a2a-a2a unu! $e$4anu 'enerasi $ena%a2a!an sa'nasi

?Ine'rias ersusu !e2uusasaan (integrity versusu despair ) $eru2a!an aha2

2er!e$4ana'an %ela2an %an era!hir %ai Eri!s.n9 an' %iala$i sese.ran' 2a%a $asa

%e8asa a!hir Dala$ aha2 ini9 sese.ran' 4er7er$in 2a%a $asa lalu %an $eni$2ul!an

4ah8a ia elah $enjalani hi%u2 %en'an 4ai! Den'an 4ana! 7ara9 .ran' 4erusia lanju

%a2a $en'e$4an'!an 2an%an'an 2.sii 2a%a aha2-aha2 2er!e$4an'an se4elu$naja%i

%e$i!an9 !ilasan rer.s2e!ina a!an $e$un7ul!an 'a$a4r !ehi%u2an an' %i$anaa!an

%en'an 4ai!9 %an .ran' erse4u a!an $erasa!an !e2uasan9 ine'rias %a2a %i7a2ai ,i!a

.ran' an' 4erusia lanju $e$4enu! seia2 aha2 2er!e$4an'an se4elu$na se7ara

ne'ai9 !ilasan rer.s2e!ina a!an $e$un7ul!an !era'uan aau !e'ela2an9 !e2uusasaan

an' %i$a!su%!an .leh Eri!s.n

Eri!s.n i%a! 2er7aa 4ah8a s.lusi an' 4ai! 4a'i !risis aha2an seluruhna selalu 2.sii

Be4er2a !.na! au !.$i$en %en'an sisi ne'ai !risis erse4u !a%an' i%a! %a2a

%ihin%ari An%a i%a! %a2a $e$2er7aaise$ua .ran' %i4a8ah siuasi a2a2un %an

!e$u%ian 4erahan hi%u29 $isalna Di sisi lain9 %ala$ s.lusi seha erha%a2 !risis aha2an9

ja8a4an 2.sii $en%.$inasi Kia a!an $en%is!usi!an e.ri Eri!s.n la'i %ala$ seju$lah

!eja%ian 2a%a 4a4 enan' 2er!e$4an'a s.sial-e$.si

-. Ea!ua#i Teori/$eori P#i)oa'a!i$i#

Te.ri-e.ri 2si!.analisis 4er.!us 2a%a 2r.ses s.sial-e$.si %ari 2er!e$4an'an@ e.ri erse4u

$e$ili!i se%i!i in.r$asi unu! %i7eria!an $en'enai 2r.ses 4i.l.'is aau !.'nii

K.nri4usi e.ri 2si!.analisis $eli2ui se4a'ai 4eri!u:

• Te.ri erse4u $en''aris4a8ahi 2eran 2en'ala$an a8al %ala$ 2er!e$4an'an

• &u4un'an !eluar'a %ielii se4a'ai as2e! 2usa 2er!e$4an'an

• Te.ri 2si!.analisis $en''una!an 2en%e!aan 2er!e$4an'an 2a%a !e2ri4a%ian %an

$e$4eri!an !eran'!a !erja 2er!e$4an'an unu! $e$aha$ina

• Te.ri Freu% $en%u!un' i%e 4ah8a 2i!iran i%a! seluruhna sa%ar %an $en'arah!an

2erhaian 2a%a as2e! i%a! sa%ar %ari 2i!iran


13/20

• Eri!s.n $enunju!!an 4ah8a 2eru4ahan erja%i %i $asa %e8asa se2eri ju'a %i $asa

!ana!-!ana!

Krii! 4a'i e.ri 2si!.analisis a%alah se4a'ai 4eri!u :

• K.nse2 ua$a e.ri 2si!.analisis suli %iuji se7ara il$iah

• Bana! %aa an' %i'una!an unu! $en%u!un' e.ri 2si!.analisis 4erasal %ari

re!.nsru!si in%ii%u erha%a2 $asa laluna9 !a%an' $asa lalu an' elah la$a se!ali

le8a9 %an !ee2aanna i%a! %i!eahui

• Dasar se!sual 4a'i 2er!e$4an'an %i$a!nai se7ara 4erle4ihan (erua$a %ala$ e.ri

Freu%)

• Pi!iran i%a! sa%ar $e$ili!i saus an' 4erle4ihan %ala$ $e$2en'aruhi

2er!e$4an'an

• Te.ri 2si!.analisis (erua$a e.ri Freu%) $e$4eri!an 7ira ne'ai 2a%a $anusia

• Te.ri 2si!.analisis $en'an%un' 4ias jen%er %an 4u%aa Se4a'ai 7.n.h 2ene!anan

se!sual $en7iri!an $asara!a 3ina 2a%a a!hir a4a% !e-/; %an a8al a4a% !e--/;?0) $en'aju!an

se4uah e.ri 2enin' $en'enai 2er!e$4an'an !.'nii Te.ri Pia'e ( piagets theory)

$enaa!an 4ah8a in%ii%u se7ara a!i $e$4an'un 2e$aha$an $en'enai %unia %an

$elalui e$2a aha2 2er!e$4an'an !.'nii ? Dua 2r.ses $en%asari 2er!e$4an'an erse4u@

.r'anisasi %an a%a2asi *nu! $e$aha$i %unia9 !ia $en'.r'anisasi!an 2en'ala$an-

John W.Santrock, perkembangan anak . "al 4/


14/20

2en'ala$an !ia .n.hna9 !ia $e$isah!an 2i!iran 2enin' %ari an' !uran' 2enin' Kia

$en'hu4un'!an sau 2i!iran %en'an an' lain Den'an $en'.r'anisasi!an 2en'a$aan %an

2en'ala$an !ia9 !ia $enesuai!an (a%a2asi) 2e$i!iran !ia %en'an i%e-i%e 4aru

Pia'e (/;1=) 2er7aa 4ah8a !ia 4era%a2asi %ala$ %ua 7ara: asi$ilasi %an a!.$.%asi

Asi$ilasi erja%i saa ana! $en''a4un'!an in.r$asi !e %ala$ 2en'eahuan an' elah

$ere!a $ili!i A!.$.%asi erja%i 4ila ana! $enesuai!an 2en'eahuan $ere!a a'ar 7.7.!

%en'an in.r$asi %an 2en'ala$an 4aru Misalna ana! 2ere$2uan ? ahun an' %i4eri se4uah

2alu %an 2a!u unu! $en''anun'!an se4uah lu!isan %i %in%in' Ia 4elu$ 2ernah

$en''una!an 2alu9 ea2i %ari 2en'ala$an %an 2en'a$aan ia $en'eahui 4ah8a 2alu a%alah

4en%a an' harus %i2e'an'9 %iaun 'a'an'na unu! $e$u!ul 2a!u9 %an 4ah8a 4iasana

%i2u!ul!an 4e4era2a !ali Tahu a!an hal ini9 ia $enesuai!an u'as 4aruna !e %ala$

2en'eahuan an' elah ia $ili!i (asi$ilasi) Mes!i2un %e$i!ian9 2alu a%alah 4en%a 4era9

$a!a ia $e$e'an'na erlalu !eaas Ia $en'aun erlalu !eras %an 2a!una 4en'!.!9 $a!a

ia $enesuai!an e!anan 2u!ulanna Penesuaian ini $enunju!!an !e$a$2uanna

$en'u4ah 2en'eahuanna (a!.$.%asi)

Pia'e ju'a 2er7aa 4ah8a !ia $elalui e$2a aha2 %ala$ $e$aha$i %unia Tia2 aha2

4erhu4un'an %en'an usia %an er%iri %ari 7ara 4er2i!ir an' 4er4e%a ara 2e$aha$an %unia

an' berbeda inilah an' $e$4ua suau aha2 le4ih $aju %ari aha2 an' lain@ $en'eahui

lebih 4ana! in.r$asi i%a! $enja%i!an 7ara 4er2i!ir ana! le4ih $aju %ala$ 2an%an'an

Pia'eini a%alah an' %i$a!sus Pia'e !ei!a ia $en'aa!an !.'nisi ana! 4er4e%a se7ara

kualitatif %ala$ sau aha2 %i4an%in'!an %en'an aha2 an' lain Beri!u e$2a aha2

2er!e$4an'an $enuru Pia'e:

• Tahap sensorimotor 9 an' 4erlan'sun' $ulai %ari lahir hin''a usia < ahun9

$eru2a!an aha2 2era$a 2er!e$4an'an Pia'e Dala$ aha2 ini9 ana! $e$4an'un

2e$aha$an $en'enai %unia ini %en'an $en'!..r%inasi!an 2en'ala$an sens.ris

(se2eri $eliha %an $en%en'ar) %en'an in%a!an isi! %an $..ri!9 !arena iulah

%ise4u sensorimotor. Pa%a a8al aha2 ini9 4ai an' 4aru lahir $e$ili!i le4ih %ari

se!e%ar 2.la-2.la rele!si unu! %a2a $ela!u!an sesuau Pa%a a!hir aha2 ini9 ana!

u$ur < ahun $e$ili!i 2.la sens.ri$..r !.$2le!s %an $ulai $en''una!an s$4.l-

si$4.l se%erhana

/ c!t. hal 4/


15/20

• Tahap praoperasional! an' 4erlan'sun' se!iar usia < hin''a ahun9 a%alah aha2

2er!e$4an'an !e%ua Pia'e Pa%a aha2 ini9 ana! $ulai $enjelas!an %unia %en'an

!aa-!aa9 'a$4ar %an lu!isan Mes!i2un %e9i!ian9 $euru Pia'e9 ana! 2rase!.lah

$asih !uran' $a$2u $ela!u!an operasi9 isilah Pia'e unu! in%a!an $enal a2a

an' se4elu$na hana %a2a %ila!u!an se7ara isi!

• Tahap operasional konkret 9 an' 4erlan'sun' $ulai %ari se!iar hin''a // ahun9

$eru2a!an aha2 2er!e$4an'an !ei'a Pia'e Dala$ aha2 ini9 ana! %a2a $ela!u!an

.2erasi9 %an 2enalaran l.'is $en''ani!an 2i!iran inuii sela$a 2enalaran %a2a

%iera2!an 2a%a 7.n.h !husus %an !.n!re .n.hna9 2e$i!ir .2erasi.nal !.n!re

i%a! %a2a $e$4aan'!an lan'!ah-lan'!ah an' %i2erlu!an unu! $enelesai!an

2ers.alan s.al 2ersa$aan alja4ar9 an' erlalu a4sra! 4a'i 2e$i!ira aha2

2er!e$4an'an ini• Tahap operasional formal! an' $un7ul anara u$ur // hin''a /1 ahun9 $eru2a!an

aha2 2er!e$4an'an Pia'e an' !ee$2a %an era!hir Pa%a aha2 ini9 in%ii%u le4ih

$ela$2aui 2en'ala$an !.n!re %an 4er2i!ir %ala$ isilah an' a4sra! %an le4ih

l.'is Se4a'ai 4a'ian %ari 4er2i!ir le4ih a4sra!9 re$aja $en7i2a!an 4aan'an siuasi

i%eal Mere!a %a2a 4er2i!ir $en'enai 4a'aia$ana .ran' ua i%eal ini Mere!a $ulai

$e$2eri$4an'!an !e$un'!inan-!e$un'!inan $asa %e2an %an a!ju4 $ere!a %a2a

$enja%i a2a saja Dala$ $e$e7ahlan $asalah9 2e$i!ir .2erasi.nal .r$al le4ih

sise$ais9 $en'e$4an'!an hi2.esis $en'enai $en'a2a sesuau erja%i %en'an 7ara

erenu9 !e$u%ian $en'uji hi2.esis ini %en'an 7ara %e%u!i

,. Teori Ko%'i$i( So#ia!/Buda+a 0+%o$#)+

Se2eri Pia'e9 ahli 2er!e$4an'an Rusia9 Le +'.s! (/?;>-/;=) ju'a 2er7aa 4ah8a

ana! se7ara a!i $en7i2a!an 2en'eahuan $ere!a sen%iri Mes!i2un %e$i!ian9 +'.s!

$e$4eri!an 2eran an' le4ih 2enin' 2a%a inera!si s.sial %an 4u%aa %ala$ 2er!e$4an'an

!.'nii le4ih %ari an' %ila!u!an Pia'e Te.ri +'.s! a%alah e.ri !.'nii an'

$en'ua$a!an 4a'aia$an inera!si s.sial %an 4u%aa $enunun 2er!$4an'an !.'nii ;

+'.s! $elu!is!an 2er!e$4an'an se4a'ai sesuau an' i%a! er2isah!an %ari a!iias

s.sial %an 4u%aa Ia 4er2en%a2a 4ah8a 2er!e$4an'an $e$.ri9 aensi %an 2enalaran9

$en7a!u2 !e'iaan 4elajar unu! $en''una!an e$uan-e$uan %ari $asara!a9 se2eri

3 $%!d, hal +


16/20

4ahasa9 sse$ $ae$ai!a9 %an srae'i $e$.ri Dala$ suau 4u%aa9 hal ini %a2a $eli2ui

!e'iaan 4elajar 4erhiun' %en'an 4anuan !.$2uer Di hari lainna9 in%ii%u ju'a %a2a

4elajar 4erhiun' %en'an $en''una!an an'anna aau $ani!-$ani!

Te.ri +'.s! elah 7u!u2 4ana! $eran'san' $ina erha%a2 2an%an'an an'

$enaa!an 4ah8a 2en'eahuan iu kolaboratif Dala$ 2an%an'an ini9 2en'eahuan i%a!

%isi$2ulan %ari %ala$ in%ii%u na$un %i4an'un $elalui inera!si %en'an .ran' lain %an

4er4a'ai .4je! %i %ala$ 4u%aa erse4u9 se2eri 4u!u-4u!u &al ini $en'i$2li!asi!an 4ah8a

2en'eahuan 2alin' 4ai! %i!e$4an'!an $elalui inera!si %en'an .ran' lain %ala$ a!iias

!..2erai Se7ara !husus9 ia 4er2en%a2a 4ah8a iner!asi ana!-ana! %en'an .ran' %e8asa

%an !a8an-!a8an se4aa an' le4ih era$2il i%a! %a2a %i2isah!an unu! $enin'!a!an

2er!e$4an'an !.'nii $ere!a Melalui inera!si ini9 an''.a an' !uran' era$2il %ari suau

4u%aa 4elajar unu! $en''una!an 2eran'!a an' %a2a $e$4anu $ere!a unu! 4era%a2asi %an 4erhasil

-. Teori Pero#e#a'/I'(ora#i

Te.ri 2e$r.sesan-in.r$asi (information"processing theory) $ene!an!an 4ah8a

in%ii%u $e$ani2ulasi9 $e$.ni.ri9 %an $eusun srae'i erha%a2 in.r$asi-in.r$asi an'

%ie$ui Dala$ e.ri ini 2r.ses $e$.ri %an 4er2i!ir $enja%i e$a senral Menuru e.ri ini9

se7ara 4eraha2 re$aja $en'e$4an'!an !a2asias an' le4ih 4esar unu! $e$2r.ses

in.r$asi9 %i $ana hal ini $e$un'!ina!an $ere!a unu!$e$2er.leh 2en'eahuan %an

!eera$2ilan an' !.$2le!si%a! se2eri e.ri 2er!e$4an'an !.'nii Pia'e9 e.ri

2e$r.sesan-in.r$asi i%a! $en%is!ri2si!an 2er!e$4an'an %ala$ aha2an-aha2an

Mes!i2un er%a2a 4ana! a!.r an' $eran'san' 2eru$4uhan e.ri 2e$r.sesan-

in.r$asi ini9 i%a! a%a an' le4ih 2enin' %i4an%in'!an !e$ajuan %i %ala$ %unia !.$2uer9

an' $en%e$.nsrasi!an 4ah8a se4uah $esin %a2a $ela!u!an .2erasi l.'is Para 2si!.l.'

$ulai 4erana-ana a2a!ah .2erasi l.'is an' %ila!u!an .leh !.$2uer %a2a $e$4eri!an

in.r$asi enan' 7ara !erja 2i!iran $anusia *nu! $enjelas!an hu4un'an anara !.'nisi

aau 2i!iran %en'an .a!9 $ere!a $e$4ua anal.'i anaar 7.$2uer %en'an .a!9

$e$4an%in'!an .a! $anusia %en'an 2eran'!a luna! 7.$2uer Mes!i2un 2eran'!a !eras

%an 2eran'!a luna! 4u!anlah anal.'i an' se$2urnah unu! .a! %an a!iias !.'nii9

2er4an%in'an se$a7a$ iu 4er!.nri4usi 4a'i 'a'asan !ia $en'enai 2i!iran se4a'ai se4uah

sse$ 2e$r.sesan in.r$asi


17/20

R.4er Sie'ler (/;;?)9 se.ran' ahli er!e$u!a %i 4i%an' 2e$r.sesan-in.r$asi9

$enaa!an 4ah8a !e'iaan 4er2i!ir $eru2a!an suau 4enu! 2er$r.sesan-in.r$asi

Menuru Sie'ler9 !ei!a in%ii%u $enan'!a29 $enulisa!an san%i (encoding)9 $ena$2il!an9

$eni$2an9 %an $en'eluar!an !e$4ali in.r$asi9 $ere!a se4enarna se%an' 4er2i!ir

Sie'ler $ene!an!an 4ah8a as2e! 2enin' %ari 2er!e$4an'an a%alah $e$2erlajari srae'i-

srae'i an' 4ai! unu! $e$2r.ses in.r$asi Se4a'ai 7.n.h9 $enja%i 2e$4a7a an' le4ih

4ai! iu $eli2ui 4elajar $e$.ni.rin' e$a-e$a 2enin' %ari $aeri-$aeri an' %i4a7a

2. Ea!ua#i Terhada Teori/Teori Ko%'i$(

K.nri4usi %ari e.ri-e.ri !.'nii $eli2ui se4a'ai 4eri!u:

Te.ri-e.ri !.'nii $enaji!an suau 2an%an'an an' 2.sii $en'enai

2er!e$4an'an9 $ene!an!an 2a%a 2e$i!iran an' %isa%ari

Te.ri-e.ri !.'nii (!hususna e.ri Pia'e %an +i'.s!) $ene!an!an 2a%a usaha

a!i in%ii%u unu! $enusun 2e$aha$anna

Te.ri Pia'e %an +i'.s! $ene!an!an 2enin'na !ajian erha%a2 2eru4ahan

2er!e$4an'an %ala$ 2e$i!iran

Te.ri 2e$r.sesan-in.r$asi serin' !ali $ena8ar!an %es!ri2si an' er2erin7i

$en'enai 2r.ses-2r.ses !.'nii

Krii!-!rii! an' %il.nar!an erha%a2 e.ri-e.ri !.'nii a%alah se4a'ai 4eri!u:

•

Per!e$4an'an !.'nii i%a! 4erlan'sun' %ala$ aha2an-aha2an se2eri %i!e$u!a!an%ala$ e.ri Pia'e

• Te.ri-e.ri !.'nii i%a! $e$4eri 2erhaian an' $e$a%ai erha%a2 ariasi in%ii%ual

%ala$ 2er!e$4an'an !.'nii

• Te.ri 2e$r.sesan-in.r$asi i%a! $ene%ia!an %es!ri2si $en'enai 2eru4ahan

2er!e$4an'an %ala$ !.'nisi

• Para ahli e.ri 2si!.analisis $enaa!an 4ah8a e.ri-e.ri !.'nii !uran' $e$4eri

2erhaian 2a%a 2e$i!iran an' i%a! %isa%ari/0

1 $%!d, hal ++


18/20

BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

S e e la h ! a $i ' a li 9 ! a ji 9 % an 2 a 2a r! a n $ a! a ! a$ i % a 2a $ e$ 4e ri !a n

!esi$2ulan 4ah8a :

• Te.ri Psi!.analis is ( psychoanaly ti c theory ) $anaa!an 4ah8a

2e r!e$4an'an eru a$a 4e rlan'sun' se7ara i%a! %isa%ari %an san'a

%i8arnai .leh e$.si Perila!u hanalah !ara!erisi! %i 2er$u!aan9 %an


19/20

!erja si$4.li! %ari 2i!iran harus %ianalisis a'ar 2erila!u erse4u %a2a

%i2aha$i Mene!an!an 2en'ala$an a8al %en'an .ran' ua

• Te.ri-e.ri 2si!.analisis 4er.!us 2a%a 2r.ses s.sial-e$.si %ari 2er!e$4an'an@ e.ri

erse4u $e$ili!i se%i!i in.r$asi unu! %i7eria!an $en'enai 2r.ses 4i.l.'is aau

!.'nii

• K.nri4usi e.ri 2si!.analisis $eli2ui se4a'ai 4eri!u:

Te.ri erse4u $en''aris4a8ahi 2eran 2en'ala$an a8al %ala$ 2er!e$4an'an9

hu4un'an !eluar'a %ielii se4a'ai as2e! 2usa 2er!e$4an'an9 e.ri 2si!.analisis

$en''una!an 2en%e!aan 2er!e$4an'an 2a%a !e2ri4a%ian %an $e$4eri!an !eran'!a

!erja 2er!e$4an'an unu! $e$aha$ina9 e.ri Freu% $en%u!un' i%e 4ah8a 2i!iran

i%a! seluruhna sa%ar %an $en'arah!an 2erhaian 2a%a as2e! i%a! sa%ar %ari 2i!iran9

%an eri!s.n $enunju!!an 4ah8a 2eru4ahan erja%i %i $asa %e8asa se2eri ju'a %i

$asa !ana!-!ana!

• Krii! 4a'i e.ri 2si!.analisis a%alah se4a'ai 4eri!u :

K.nse2 ua$a e.ri 2si!.analisis suli %iuji se7ara il$iah9 4ana! %aa an' %i'una!an

unu! $en%u!un' e.ri 2si!.analisis 4erasal %ari re!.nsru!si in%ii%u erha%a2 $asa

laluna9 !a%an' $asa lalu an' elah la$a se!ali le8a9 %an !ee2aanna i%a!

%i!eahui9 %asar se!sual 4a'i 2er!e$4an'an %i$a!nai se7ara 4erle4ihan (erua$a

%ala$ e.ri Freu%)9 2i!iran i%a! sa%ar $e$ili!i saus an' 4erle4ihan %ala$

$e$2en'aruhi 2er!e$4an'an9 e.ri 2si!.analisis (erua$a e.ri Freu%) $e$4eri!an

7ira ne'ai 2a%a $anusia9 %an e.ri 2si!.analisis $en'an%un' 4ias jen%er %an

4u%aa Se4a'ai 7.n.h 2ene!anan se!sual $en7iri!an $asara!a 3ina 2a%a a!hir

a4a% !e-/; %an a8al a4a% !e-


20/20

2er!e$4an'an %ala$ 2e$i!iran9 %an e.ri 2e$r.sesan-in.r$asi serin' !ali

$ena8ar!an %es!ri2si an' er2erin7i $en'enai 2r.ses-2r.ses !.'nii

• Krii!-!rii! an' %il.nar!an erha%a2 e.ri-e.ri !.'nii a%alah se4a'ai 4eri!u:

Per!e$4an'an !.'nii i%a! 4erlan'sun' %ala$ aha2an-aha2an se2eri %i!e$u!a!an

%ala$ e.ri Pia'e9 e.ri-e.ri !.'nii i%a! $e$4eri 2erhaian an' $e$a%ai erha%a2ariasi in%ii%ual %ala$ 2er!e$4an'an !.'nii9 e.ri 2e$r.sesan-in.r$asi i%a!

$ene%ia!an %es!ri2si $en'enai 2eru4ahan 2er!e$4an'an %ala$ !.'nisi9 %an 2ara

ahli e.ri 2si!.analisis $enaa!an 4ah8a e.ri-e.ri !.'nii !uran' $e$4eri

2erhaian 2a%a 2e$i!iran an' i%a! %isa%ari

B. SARAN

• *nu! $enera2!an e.ri se4ai!na harus $eliha !.ne!s 2enera2ananna

• Saa $en'hara2!an !rii! %an saran an' siana $e$4an'un

DAFTAR PUSTAKA

Sanr.7!9 ,.hn 3

Documents

Teori-teori Psikologi Perkembangan Teori