7
Батлав: Тэнхэмийн эрхлэгч: ........................................................... ...........……../М.Бямбажаргал/ ХҮНСНИЙ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ АРГУУД-I ХИЧЭЭЛЭЭР ЯВУУЛАХ ТЭМЦЭЭНИЙ УДИРДАМЖ ÇÎÐÈËÃÎ: Хүнсний шинжилгээний аргууд хичээлийн агуулгатай уялдуулан, тухайн лабораторийн хичээлээр эзэмшсэн мэдлэгээ оюутнууд практикт хэрэгдэх түвшин, багажит анализ хийх чадвар дадал, манги хамт олны нийтэч, бүтээлч үйл ажиллагааг өрнүүлэхэд оршино. Ê1: Хүнсний шинжилгээний аргуудын талаарх тогтолцоот мэдлэгийг өөртөө бүтээх, мэдлэгээ химийн хэлээр илэрхийлэх Ê2: Хүнсний шинжилгээний аргуудын судалгааны арга барилыг эзэмших ба тооцоолох аргыг сонгох, хэрглэх Ê3: Амьдралд тохиолдох, хоол хүнсний бүтээгдэхүүний чанарыг үнэлэх, сонгох, зохистой хэрэглэх, өгөгдсөн мэдээллийг тайлж унших тайлбарлах Ê4: Химийн үйлдвэрийн экологийн нөлөө, эрүүл аюулгүй аж төрөх орчин бүрдүүлэхэд хувь нэмэр оруулах, хамтран ажиллаж амьдрах, бүтээх ÕÓÃÀÖÀÀ: 2011 îíû 10 ñàðûí 27-íä ÕÀÌÐÀÕ Õ¯ÐÝÝ: ÕÒÈ 4à, Õ¯ÒÝÀ 3à àíãèéí îþóòíóóä îðîëöîíî. ÒÝÌÖÝÝÍÈÉ ÀÃÓÓËÃÀ ¯ÍÝËÝÕ: Îíîîãîîð ä¿ãíýõ áà àíãèóäààñ 5 ãèø¿¿íèé á¿ðýëäýõ¿¿íòýé áàã îðîëöîõ áºãººä õºòºëáºðèéí äàãóó ÿâóóëæ, êîìèññîîñ áàãóóäàä ¿íýëýëò ºãíº. Àãóóëãà Îíîî Áàãèéí òàíèëöóóëãà 5 Òàéç ÷èìýãëýë 10 Àñóóëò õàðèóëò 5 Áàãàæèò àíàëèç 7 Øèíýëýã ìýäýýëýë 10 Áàãèéí àñóóëò õàðèóëò 7 Óðàí ñýòãýìæ 7 Áè ÷àäíà 7 Ìýäëýã øàëãàõ àëõàì 7 Ìàíëàéëàã÷ 5 Íèéò 70

Temtseenii udirdamj

Embed Size (px)

Citation preview

Батлав: Тэнхэмийн эрхлэгч: ......................................................................

……../М.Бямбажаргал/

ХҮНСНИЙ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ АРГУУД-I ХИЧЭЭЛЭЭР

ЯВУУЛАХ ТЭМЦЭЭНИЙ УДИРДАМЖ

ÇÎÐÈËÃÎ: Хүнсний шинжилгээний аргууд хичээлийн агуулгатай уялдуулан, тухайн

лабораторийн хичээлээр эзэмшсэн мэдлэгээ оюутнууд практикт хэрэгдэх түвшин, багажит

анализ хийх чадвар дадал, манги хамт олны нийтэч, бүтээлч үйл ажиллагааг өрнүүлэхэд

оршино.

Ê1: Хүнсний шинжилгээний аргуудын талаарх тогтолцоот мэдлэгийг өөртөө бүтээх, мэдлэгээ

химийн хэлээр илэрхийлэх

Ê2: Хүнсний шинжилгээний аргуудын судалгааны арга барилыг эзэмших ба тооцоолох аргыг

сонгох, хэрглэх

Ê3: Амьдралд тохиолдох, хоол хүнсний бүтээгдэхүүний чанарыг үнэлэх, сонгох, зохистой

хэрэглэх, өгөгдсөн мэдээллийг тайлж унших тайлбарлах

Ê4: Химийн үйлдвэрийн экологийн нөлөө, эрүүл аюулгүй аж төрөх орчин бүрдүүлэхэд хувь

нэмэр оруулах, хамтран ажиллаж амьдрах, бүтээх

ÕÓÃÀÖÀÀ: 2011 îíû 10 ñàðûí 27-íä

ÕÀÌÐÀÕ Õ¯ÐÝÝ: ÕÒÈ 4à, Õ¯ÒÝÀ 3à àíãèéí îþóòíóóä îðîëöîíî.

ÒÝÌÖÝÝÍÈÉ ÀÃÓÓËÃÀ

¯ÍÝËÝÕ: Îíîîãîîð ä¿ãíýõ áà

àíãèóäààñ 5 ãèø¿¿íèé

á¿ðýëäýõ¿¿íòýé áàã îðîëöîõ

áºãººä õºòºëáºðèéí äàãóó

ÿâóóëæ, êîìèññîîñ áàãóóäàä

¿íýëýëò ºãíº.

Æè÷: I áàéð

ºðãºìæëºë,

óðàìøóóëëûí îíîî

II áàéð ºðãºìæëºë, óðàìøóóëëûí îíîî

Òýìöýýíä èäýâõòýé îðîëöñîí 5 îþóòàíä 5 îíîî íýìæ ä¿ãíýíý.

Àãóóëãà ÎíîîÁàãèéí òàíèëöóóëãà 5Òàéç ÷èìýãëýë 10Àñóóëò õàðèóëò 5Áàãàæèò àíàëèç 7Øèíýëýã ìýäýýëýë 10Áàãèéí àñóóëò õàðèóëò 7Óðàí ñýòãýìæ 7Áè ÷àäíà 7Ìýäëýã øàëãàõ àëõàì 7Ìàíëàéëàã÷ 5

Íèéò 70

Óäèðäàìæ áè÷ñýí áàãø:…………………………………………/Á.Äàâààñ¿ðýí/

ХҮНСНИЙ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ АРГУУД ÕÈ×ÝÝËÝÝÐ ßÂÓÓËÀÕ

ÒÝÌÖÝÝÍÈÉ ÕªÒªËÁªÐ

¹Õèéãäýõ

äààëãàâàð

ÿéöýòãýõ

õóãàöàà /ìèíóò/

Õýí îðîëöîõ

Îíîî Óð óõààí

1Áàãèéí

òàíèëöóóëãà

10 áàãààðà

à5

Áàã á¿ð ýìáëåì, õóâöàñ æèãäðýëòòýé áàéõ áà áàãèéí íýð îíîâ÷òîé õè÷ýýëòýé õîëáîãäîëòîé òààâàð áàéëäààð òàíèëöóóëàõ

2Òàéç

÷èìýãëýë10 1 îþóòàí 10

Òóõàéí áàã îíîãäñîí òàëáàéãàà áèå äààëò, õàíûí ñàìáàð, ìîäåëü, òàðààõ ìàòåðèàë ãýõ ìýò ç¿éëýýð òîõèæóóëíà. Àíãèéí á¿õ îþóòíû õèéñýí á¿òýýë õàìðàãäàíà.

3Àñóóëò õàðèóëò

10 1 îþóòàí 5 Àñóóëò õàðèóëò áàéíà багийн гишүүнээс сугалаагаар сонгоно.

4Áàãàæèò

àíàëèç 10 1 îþóòàí 7 Òóõàéí ëàáîðàòîðèéí áàãàæ äýýð áîãèíî õóãàöààíä çºâ õýìæèëò õèéõ

5Øèíýëýã ìýäýýëýë

10 1 îþóòàí 10Ýíý íü ãýðèéí äààëãàâàð áºãººä õàìãèéí ñ¿¿ëèéí ¿åèéí øèíýëýã ìýäýýëýë áýëòãýí òàíèóëàõ /ðîwer point/

6Áàãèéí àñóóëò õàðèóëò

10áàãààðà

à7

Áàãóóäûí äóíä àñóóëò òàâèõ áà õàíãàëòã¿é õàðèóëñàí áàãèéí äýìæèã÷ íýã îþóòàíã øèéòãýõ

7Óðàí

ñýòãýìæ10

áàãààðàà

7 ׺뺺ò ñýòãýëãýý áà óð ÷àäâàð

8 Áè ÷àäíà 10 1 îþóòàí 7 ׺뺺ò ñýòãýëãýý áà óð ÷àäâàð

9Ìýäëýã øàëãàõ àëõàì

15 1 îþóòàí 7 Õýí îëîí óõàãäàõóóí çºâ íýðëýõ

10

Ìàíëàéëàã÷ 10 Àõëàã÷ 5 Àñóóëò õàðèóëò áàéíà

Íèéò 70

ÔÈÇÈÊ ÊÎËËÎÈÄ ÕÈÌÈÉÍ ÕÈ×ÝÝËÝÝÐ ßÂÓÓËСÀÍ

ÒÝÌÖÝÝÍÈÉ ÒÀÉËÀÍ

Ôèçèê êîëëîèä õèìèéí õè÷ýýëèéí àãóóëãàòàé óÿëäóóëàí, òóõàéí

ëàáîðàòîðèéí õè÷ýýëýýð ýçýìøñýí ìýäëýãýý îþóòíóóä ïðàêòèêò õýðýãëýõ ò¿âøèí,

áàãàæèò àíàëèç õèéõ ÷àäâàð äàäàë, àíãè õàìò îëíû íèéòý÷, á¿òýýë÷ ¿éë

àæèëëàãààã ºðí¿¿ëýõ зорилготойгоор ÕÒÈ 2à, Õ¯¯Ò 2à,á Õ¯ÒÝÀ 2à àíãèéí

îþóòíóóäûí äóíä “Физик коллоид хими амьдралд” сэдэвт тэмцээнийг 2009 оны 11

сарын 25нд 16 цагт 104-т зохион байгууллаа.

Тэмцээн нь дараах агуулгатай ба нэг баг нь 5 гишүүний бүрэлдэхүүнтэй бөгөөд

нийт 8 баг оролцсонîîñ:

1-ð áàéð Òåðìîäèíàìèê – II áàã

2-ð áàéð Êîëëîèä áàã

3-ð áàéð Ãàëîãåí áàã

4-ð áàéð Òåðìîäèíàìèêèéí õóóëü áàã

5-ð áàéð Öèêë áàã

6-ð áàéð Ǻâ çààëò áàã

7-ð áàéð Ìåíäåëååâ áàã

8-ð áàéð Òåðìîäèíàìèê - I áàã òóñ

òóñ ä¿ãíýãäëýý. Òýìöýýíèé ÿâöààñ

òàíèëöóóëáàë:

Áàãèéí òàíèëöóóëãà: Áàã á¿ð ýìáëåì, õóâöàñ æèãäðýëòòýé áàéõ áà

áàãèéí íýð îíîâ÷òîé õè÷ýýëòýé õîëáîãäîëòîé òààâàð áàéëäààð òàíèëöóóëàõ

Àãóóëãà Îíîî Áàãèéí òàíèëöóóëãà 5Òàéç ÷èìýãëýë 10Áàãèéí àñóóëò õàðèóëò 5Òèòðëýëò 6Øèíýëýã ìýäýýëýë 6Ìýðãýæëèéí ¿ã õîëáîëò 6Áàãèéí àñóóëò õàðèóëò 5Óðàí ñýòãýìæ 5ÀÕÀ 6Áàãàæèò àíàëèç 6Òàâàí ìýäðýõ¿é 5Ìàíëàéëàã÷ 5Äýìæèã÷äèéí äóíäàõ òýìöýýí

Íèéò 70

Òàéç ÷èìýãëýë: Òóõàéí áàã îíîãäñîí òàëáàéãàà áèå äààëò, õàíûí ñàìáàð,

ìîäåëü, òàðààõ ìàòåðèàë ãýõ ìýò ç¿éëýýð òîõèæóóëíà. Àíãèéí á¿õ îþóòíû õèéñýí

á¿òýýë õàìðàãäàíà.

Óðàí ñýòãýìæ: ׺뺺ò ñýòãýëãýý áà óð ÷àäâàðûã øàëãàõ áà áàãóóä

õèìèéí øèë ñàâ (ñòàêàí ïåïèòêà 10ìë, 5ìë, 2ìë, õýìæýýñò öèëèíäð 25ìë, 10ìë.)-íû

òóñëàìæòàéãààð íýðìýë óñ 纺âºðëºõ

ÔÈÇÈÊ ÊÎËËÎÈÄ ÕÈÌÈÉÍ ÕÈ×ÝÝËÝÝÐ ßÂÓÓËÀÕ

ÒÝÌÖÝÝÍÈÉ ÒªÑªÂ

2008-2009 îíû õè÷ýýëèéí æèëèéí I óëèðëûí òºñºâò òóñãàãäñàí ÕÒÈ 2à,

Õ¯¯Ò 2à,á Õ¯ÒÝÀ 2à àíãèéí îþóòíóóäûí äóíä ÿâàãääàã òýìöýýíèé øàãíàë áîëîõ

¯¿íä:

1-ð áàéð ºðãºìæëºë 15000

2-ð áàéð ºðãºìæëºë 10000

3-ð áàéð ºðãºìæëºë 5000 áà íèéò 30000 òºãðºãèéã

îëãîíî óó?