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Ministerio de Educación Pública
Dirección Regional de Educación Occidente
Colegio Bilingüe de Palmares
Lic. Jackson Campos Mora
Profesor en la enseñanza de los Estudios Sociales y la Educación Cívica
TEMAS DE EXAMEN CORRESPONDIENTES A LA II PRUEBA PARCIAL DE ESTUDIOS SOCIALES PARA
EL NIVEL DE DÉCIMO AÑO A REALIZARSE EL DÍA ______ DE MAYO, 2014 (VALOR 35%)
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDOS
Analizar las características del modo de
vida en las zonas altas, valles, llanuras y
desiertos, y la problemática de la
explotación de los recursos naturales
en el orbe.
Tema # 1: Modos de Vida
- Desiertos.
- Litorales.
- Polares.
Analizar las características geopolíticas
del mundo, a finales del siglo XIX y
principios del XX.
Tema # 2: Geopolítica a finales del siglo XIX.
- Geopolítica mundial a finales del siglo XIX.
- Antecedentes de la Expansión Europea a
Finales del Siglo XIX.
- Reparto Colonial.
GUÍA DE REPASO CORRESPONDIENTE AL II EXAMEN PARCIAL DE ESTUDIOS SOCIALES PARA EL
NIVEL DE DÉCIMO AÑO
1. Elabore una línea de tiempo en donde divida cada una de las fases por las que se divide
la historia occidental con sus fechas respectivas de inicio y finalización.
2. Teniendo en cuenta lo visto en clases mencione características que corresponden a las
potencias de la expansión europea a finales del siglo XIX como lo son Inglaterra, Estados
Unidos, Alemania, Francia, Austria - Hungría y Rusia.
3. Mencione 6 avances en la ciencia y la tecnología de la II Revolución industrial que usted
considere más relevantes.
4. Teniendo en cuenta lo visto en clases mencione 5 características de la I y II Revolución
Industrial durante el siglo XVIII y XIX.
5. Mencione el nombre de 6 potencias imperialistas del siglo XIX y 5 ejemplos de colonias en
donde expandieron su dominio.
6. Teniendo en cuenta lo visto en clases mencione 5 pueblos colonizados en África, Oceanía,
Asia y América por parte de las potencias imperialista del siglo XIX.
7. Sí dentro de sus posibilidades estuviera ser el dirigente de una potencia imperialista que 5
países del mundo invadiría y porque.
8. Explique ampliamente con 5 argumentos cual es la importancia de los modos de vida
polares, litorales y desérticos para el ser humano.