TEKNOLOJİNİN BİLİNÇLİ VE GÜVENLİ KULLANIMI PROJESİ

TEKNOLOJİNİN BİLİNÇLİ VE

GÜVENLİ KULLANIMI PROJESİ

2017 -2018 Pamukkale/DENİZLİ

BAĞIMLI OLDUKÇA TUTSAK, BİLİNÇLİ KULLANDIKÇA

ÖZGÜRSÜN

T.C PAMUKKALE KAYMAKAMLIĞI

1

İçindekiler Tablosu 1. Projenin Adı .................................................................................................................................. 2

2. Proje Uygulayıcısı ......................................................................................................................... 2

3. Proje Sloganı ................................................................................................................................. 2

4. Proje Süresi ................................................................................................................................... 2

5. Proje Uygulama Yeri .................................................................................................................... 2

6. Projenin Hedef Kitlesi .................................................................................................................. 2

7. Proje Uygulama Aşamasında Yardım Alınacak Kuruluşlar .................................................... 2

8. Proje Yürütme Ekibi .................................................................................................................... 3

9. Projenin Amacı ............................................................................................................................. 3

9.1 Kısa Vadeli Amaçlar .................................................................................................................. 3

9.2 Uzun Vadeli Amaçlar ................................................................................................................. 4

10. Projenin Gerekçesi .................................................................................................................... 4

11. SWOT Analizi ........................................................................................................................... 4

11.1 Güçlü Yönlerimiz ..................................................................................................................... 4

11.2 Zayıf Yönlerimiz ...................................................................................................................... 5

11.3 Fırsatlarımız ............................................................................................................................. 5

11.4 Tehditlerimiz ............................................................................................................................ 5

12. Proje Döngüsü ........................................................................................................................... 6

13. Bütçe ........................................................................................................................................... 6

14. Görev Dağılımı .......................................................................................................................... 6

14.1 Proje Yürütme Ekibi; .............................................................................................................. 6

14.1 Okul Uygulama Ekibi; ............................................................................................................. 6

15. FAALİYET PLANI .................................................................................................................... 7

2

1. Projenin Adı TEKNOLOJİNİN BİLİNÇLİ VE GÜVENLİ KULLANIMI PROJESİ

2. Proje Uygulayıcısı Pamukkale Kaymakamlığı Koordinesinde, Pamukkale İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

3. Proje Sloganı BAĞIMLI OLDUKÇA TUTSAK, BİLİNÇLİ KULLANDIKÇA ÖZGÜRSÜN!

4. Proje Süresi 2017/2018 Eğitim –Öğretim yılı

5. Proje Uygulama Yeri Pamukkale İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne Bağlı Tüm Okullar

6. Projenin Hedef Kitlesi

MUHTEMEL HEDEF KİTLESİ

Okul Düzeyi Mevcut Öğrenci Sayısı Muhtemel Hedef Kitlesi

Anaokulu 5.750 1.035 (%18)

İlkokul 20.050 5.012 (%25)

Ortaokul 19.820 8.542 (%43)

Ortaöğretim 18.248 11.861 (%65)

TOPLAM 63.868 26.450

Not: Yukarıda belirtilen “Hedef Kitle”, Türkiye İstatistik Kurumu tarafından

yayımlanan yaş gruplarına göre bilgisayar ve cep telefonu kullanımı verileri baz alınarak

hesaplanmıştır.

Projemizin hedef kitlesi; İl Milli Eğitim Müdürlüğünce hazırlanan ““Bilinçli

Teknoloji Bilinçli Gelecek” projesi kapsamında İlçemiz okullarında uygulanan anketler

neticesinde elde edilen veriler ile belirlenecektir.

7. Proje Uygulama Aşamasında Yardım Alınacak Kuruluşlar

Pamukkale Belediyesi

Pamukkale Üniversitesi

İl Emniyet Müdürlüğü (Siber Suçlarla Mücadele Bürosu)

Yeşilay Derneği Denizli Şubesi

Pamukkale SYDV

Pamukkale İlçe Sağlık Müdürlüğü

3

8. Proje Yürütme Ekibi

S.NO ADI-SOYADI KURUMU GÖREVİ

1. Ömer Faruk BAKAN Pamukkale İlçe MEM Şube Müdürü

2. Sinan DEMİRCAN 75.Yıl Cumhuriyet O. Okulu Okul Müdürü

3. Seyfi ERSOY Pamukkale Kaymakamlığı Bilgisayar İşletmeni

4. Erdoğan KARADİREK Veli Çetinkaya Anaokulu Okul Müdürü

5. Muhammet OĞUR Osman Aydınlı MTAL Okul Müdürü

6. Tarık ERTOP Nedime Kabaklıoğlu Anaokulu Okul Müdürü

7. Şefika ÜSTEK Pamukkale SYDV Sosyal Hizm. İnc. Görevlisi

8. Zafer USLU Ressam İbrahim Çallı Ortaokulu Müdür Yardımcısı

9. Ahmet URHAN Pamukkale RAM Rehber Öğretmeni

10. Sevinç TURGUT Ressam İbrahim Çallı Ortaokulu Türkçe Öğretmeni

11. Birsen DURMAZ Denizli MTAL İngilizce Öğretmeni

12. Hüseyin GÜL Zehra N. Moralıoğlu Ortaokulu BT Öğretmeni

Proje Yürütme Ekibi; Kaymakamlık Makamından alınan Olur ile belirlenmiş olup,

İlçemizde projenin yürütülmesinden Kaymakamlık Makamına karşı sorumludur. Projenin

İlçemiz Okullarında uygulanmasından “Okul Uygulama Ekibi” sorumlu olup, her okulda

Müdür/Müdür yardımcısı başkanlığında, Rehber Öğretmeni, Bilişim Teknolojisi Öğretmeni, 2

istekli öğretmen, Okul Aile Birliği Temsilcisi Veli, Okul Öğrenci Meclis Başkanının katılımlarıyla

“Okul Uygulama Ekibi” oluşturulur.

9. Projenin Amacı

İletişim araçlarının; haberleşme, bilgiye ulaşma ve bilgiyi paylaşma konusunda ortaya

koyduğu kolaylıklar ve yarattığı imkânlar olumlu olmakla birlikte, bu araçların kişilik gelişimi,

şiddet ve daha pek çok sosyal ve psikolojik olumsuzluğu da beraberinde getirmiştir. Teknoloji

bağımlılığı üzerinde durulması ve tedbir alınması gereken bir durumdur.

Son yıllardaki gelişmeler, teknolojiyi ve bunun getirdiği iletişim araçlarını günlük

yaşamımızın vazgeçilmez bir parçası haline getirmiştir. Bu çalışma ile okul çağındaki(4-18 yaş)

kuşağın kullandığı iletişim araçları, bu araçlara verilen önem ve bu araçlara bağlılığın ortaya

konulması, bu sayede bir farkındalık yaratılması amaçlanmaktadır.

9.1 Kısa Vadeli Amaçlar

Teknolojinin bilinçli kullanılması hakkında öğrenci ve velilerde farkındalık yaratarak

bilinçlendirmek,

Teknolojinin yanlış kullanılması sonucu öğrenciler üzerinde oluşan ruhsal ve fiziksel

4

dezavantajların eğitsel, sportif, sanatsal ve kültürel faaliyetler ile giderilmesini

sağlamak,

Sanal ortama ve dijital oyunlara yönelme nedenlerini ortaya çıkararak bu doğrultuda

önleyici tedbirler almak,

Öğrencilerin teknolojiyi bilinçli kullanmalarını sağlayarak akademik başarılarının

arttırılmasını sağlamak,

Sanal ortamda işlenen suçlar hakkında öğrencileri bilinçlendirmek,

Teknolojinin bilinçsiz kullanılmasının olumsuz sonuçları hakkında bilinçlendirmek,

Öğrencilerimizin okul dışı zamanlarında kültürel, sanatsal ve sportif aktivitelere aktif

katılımları neticesinde, yaşıtlarıyla rekabet edebilen donanımlı birer birey olmalarını

sağlamak,

9.2 Uzun Vadeli Amaçlar

Özellikle eğitim hayatına yeni başlayan neslimizin teknolojiyi bilinçli kullanması

neticesinde; ülkemizin üreten, teknolojiyi ihraç eden bir ülke olmasına katkı sağlamaktır.

Bununla birlikte okul öncesi, temel eğitim ve ortaöğretim kurumlarında; öğrenci ve velilere

yönelik olarak teknoloji bağımlılığının psikolojik, sosyal, akademik, ruhsal, fiziksel, ekonomik

açılardan sakıncalarına dikkat çekerek İlçemizde Teknolojinin Bilinçli ve Güvenli Kullanımını

sağlamaktır.

10. Projenin Gerekçesi

Yetişen neslimizde giderek artan teknolojinin bilinçsiz kullanımı,

Ailelerin genellikle teknolojiyi öğrenciler üzerinde bir teselli aracı olarak görmeleri,

Öğrencilerin ve ailelerin bağımlılığın sonuçları hakkında bilgi sahibi olmamaları,

Ailelerin teknoloji bağımlılığına karşı alınacak tedbirler hakkında bilinçsiz olması,

Aile içi ilişkinin zayıf olması nedeni ile öğrencilerin teknolojik cihazlara yönelmesi,

Sanal dünyanın giderek gerçek yaşamın önüne geçmesi

11. SWOT Analizi

11.1 Güçlü Yönlerimiz

Proje ekibinin istendik bir şekilde projeye katkı sunacak bireylerden oluşması.

İl Emniyet Müdürlüğünün Siber Suçlar Biriminden destek alınabilecek olması.

İl Milli Eğitim Müdürlüğünün Teknoloji bağımlılığı ile ilgili çalışmasının olması.

5

11.2 Zayıf Yönlerimiz

İlçemiz okullarında yeterli rehber öğretmen olmaması.

Ailelerin Güvenli İnternet konusunda bilinçsiz olması

Personel sirkülasyonu

11.3 Fırsatlarımız

İlçemizdeki okul türleri olarak Okul Öncesi, İlkokul, Ortaokul, Lise gibi hedef

kitlemizi kapsayacak öğrenci ve velilerin olması.

Pamukkale Üniversitesinin İlçemiz sınırlarında olması.

Türkiye İstatistik Kurumunun bu alanda anket verilerinin olması.

İl Milli Eğitim düzeyinde proje ile ilgili çalışmalarının olması.

Yeşilay ve PAÜ nün bu alanda çalışmalarının olması.

FATİH projesinin uygulanması.

MEB in Psikolojik Danışma ve Rehberlik hizmetlerinde bağımlılıkla mücadeleyi

genel hizmet olarak belirlemesi.

EBA içeriğinin etkin bir şekilde kullanılması.

Bağımlılıkla Mücadele Yüksek Kurulunun oluşturulması,

Bu konuda bilimsel çalışmaların yapılmış olması.

11.4 Tehditlerimiz

Bireylerin “Teknoloji Bağımlısı” olduklarını kabul etmek istememeleri.

Her yaş grubundan bireyin teknoloji bağımlısı olabilmesi.

Teknolojik oyunların çeşitliliğinin artması. Sanki bir yarış halinde oyun üretilip

bu oyunların şehir merkezlerinde fuarlarda tanıtımının yapılması.

Sosyal medya uygulamalarının her geçen gün artış göstermesi.

Ebeveynlerin güvenli internet hakkında bilgi sahibi olmaması.

Pamukkale ilçesinin göç alması nedeni ile bilinç düzeyinin yeterli olmaması.

İnternet cafe ve oyun salonlarının denetimlere rağmen mevzuata uygun hareket

etmemeleri,

Yeni nesil oyunların simülatör oyun şeklinde üretilmesi, oyuncunun bedenen ve

ruhen kendini kaptırmasına sebep olması.

Okul yakınlarında oyun salonlarının olması ve artması.

Okullarda projelerin fazla olmasından dolayı bu projeye gereken zamanın

ayrılamaması.

6

12. Proje Döngüsü

13. Bütçe

Proje kapsamında yapılacak faaaliyetler, yarışmalar ve ödüllendirme sonucunda ortaya çıkacak olan harcamalar Pamukkale Kaymakamlığı, İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve Okul Müdürlükleri tarafından finanse edilecektir.

14. Görev Dağılımı

14.1 Proje Yürütme Ekibi;

Projenin İlçe Genelinde yürütülmesinden Kaymakamlık Makamına karşı sorumludur.

Projenin İlçede uygulanması için izlenecek adımları ve faaliyet planlamasını yapar,

Proje kapsamında düzenlenecek yarışmaları ve bu yarışmaların şartnamelerini

düzenler,

Okul Uygulama Ekiplerinden gelen talepler ve Başbakanlığın 2017/23 nolu Genelgesi

doğrultusunda gerekli revizyon çalışmalarını yapar,

Okul Uygulama Ekipleri tarafından her türlü eğitim vb talepleri planlar,

Her ay Kaymakamlık Proje Ofisine proje hakkında rapor sunar,

14.1 Okul Uygulama Ekibi;

Okul Müdürü projenin okulda yürütülmesinden ve okul uygulama ekibinin

oluşturulmasından sorumludur.

Proje Yürütme Ekibi tarafından düzenlenen Faaliyet Takviminin okulda

uygulanmasını sağlar,

Proje Yürütme Ekibi tarafından proje kapsamında talep edilen bilgi ve belgelerin

teminini sağlar,

Ekiplerin Oluşturulması

Fizibilite çalışmalarının

yapılması

Eylem Planının hazırlanması

Hedef kitleye anketlerin

uygulanması ve değerlendirilmesi

Faaliyetlerin Eylem Planı

doğrultusunda uygulanması

Proje Sonu Faaliyetlerinin

Değerlendirilmesi

7

15. FAALİYET PLANI

S.N Faaliyet Adı Hedef Kitle Uygulayacak ve

İşbirliği Yapılacak Kurumlar

Faaliyet Tarihi Faaliyet Açıklaması

1. Proje yürütme ekibinin

belirlenmesi

İlçe Mili Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı

okullarda görev yapan istekli ve ilgili

personeller

Pamukkale Kaymakamlığı, İlçe Milli Eğitim

Müdürlüğü

25 Kasım – 08 Aralık 2017 Kaymakamlık Proje ofisinin

önerisi ve Kaymakamlık onayı ile belirlenir.

2. 2.

Okul uygulama ekibinin belirlenmesi

Okullarda görev yapan istekli ve ilgili

personeller Okul Müdürlükleri 15-19 Aralık 2017

Okul uygulama ekibi; Müdür veya Müdür Yrd. Rehber

öğretmen, BT öğretmeni, 2 öğretmen, Okul Aile Birliği

temsilcisi veli, Okul Öğrenci Meclis Başkanından oluşur.

3. 3.

Okullarda görev alacak personellerin proje hakkında

bilgilendirilmesi

İlçe MEM’e bağlı resmi okullar

Proje Yürütme Ekibi 18-22 Aralık 2017

Projede görev alacak personeller yürütme ekibi

tarafından duyurulan tarihlerde bilgilendirilir.

4. 4.

Afiş, broşür ve tanıtım materyallerinin hazırlanması

İlçe MEM’e bağlı okullar Proje Yürütme Ekibi 01-22 Aralık 2017

5. 5.

İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanmış anketlerin hedef kitle

üzerinde uygulanması, Anketlerin değerlendirilmesi

Öğrenci ve Veliler (Ortaöğretim kurumları

hariç) Okul Uygulama Ekibi

01 Kasım 2017 – 19 Ocak 2018

İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından uygulanan “Bilinçli Teknoloji Bilinçli

Gelecek” projesi çalışmaları kapsamında uygulanan anketler neticesinde elde edilen veriler (Ortaöğretim kurumları hariç)

8




6. 6.

“TEKNOLOJİNİN BİLİNÇLİ VE GÜVENLİ KULLANIMI”

bilgilendirme seminerleri.

Veliler(Okulöncesi, İlkokul)

Öğrenciler(Ortaokul ve Ortaöğretim)

Proje Yürütme Ekibi, Okul Uygulama Ekibi, Pamukkale RAM, PAÜ

15 Aralık 2017– 19 Ocak 2018

Her okul idaresi, kendi okulunda Veliler ve öğrencilere yönelik seminerler düzenler, Bu seminerlerin düzenlenmesinde Proje Yürütme Ekibinden destek alınabilir

7. 8. Siber Suçlar bilgilendirme

seminerleri Öğrenciler

(Ortaokul ve Ortaöğretim)

İl Emniyet Müdürlüğü Siber Suçlar Şubesi, Proje Yürütme Ekibi

2017-2018 Eğitim Öğretim Yılı süresince

Okulların İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünden seminer

talebinde bulunması gereklidir.

8. 9.

Zeka oyunları kursu ve eğitimi

Okul Öncesi Öğretmenleri ve Velileri

İl Hizmet İçi Eğitim Şubesi, İlçe Milli Eğitim

Müdürlüğü


İl /İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

9. 10.

Zeka oyunları kursu İlkokul, Ortaokul ve

Ortaöğretim Öğretmenleri

İl Hizmet İçi Eğitim Şubesi, İlçe Milli Eğitim

Müdürlüğü


İl /İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

10. 11.

Kitap, dergi okuma Zeka oyunları (sudoku,

satranç, mangala, yapboz, lego, jenga…)

Hobi çalışmaları Koleksiyon yapma Satranç kursları Resfebe vb. nitelikli zaman geçirmeye

yönelik aktivitelerin uygulanmaya başlanması

Okul öncesi, İlkokul, Ortaokulda öğrenim gören öğrenciler ve

velileri

Okul uygulama ekibi ve öğretmenler

2017-2018 Eğitim Öğretim yılı süresince

Faaliyetler ilgi alanlarına göre öğretmenler tarafından

gerçekleştirilecektir.

Her öğrenci sene sonuna kadar en az 2 oyunu öğrenmesi.

9




11. 12.

Anket ve gözlem sonuçlarına göre risk grubuna giren

öğrencilerin, belediyelerin atölyelerine ve Halk Eğitim

Merkezi’nin kurslarına yönlendirilmesi

Öğrenciler

Proje Yürütme Ekibi, Okul Uygulama Birimi,

Yerel Yönetimler, Pamukkale RAM

Pamukkale Halk Eğitim Merkezi


Temel Eğitim Kurumları anket, Ortaöğretim kurumları gözlem

sonuçlarına göre yapacaktır.

12. 13.

“TEKNOLOJİNİN BİLİNÇLİ VE GÜVENLİ KULLANIMI” konulu resim yarışması

Okul Öncesi ve İlkokul Öğrencileri

Proje Yürütme Ekibi ve Okul Uygulama Birimi

05 Şubat 2018- 27 Nisan 2018

Okul Önce ve İlkokul öğrencilerine Resim

Şartnamesinin duyurusunun yapılarak, sonuçların

değerlendirilmesi Yarışma esasları ekteki

şartnamededir.

13. 14.


projesi ile ilgili skeç yarışması şartnamelerinin hazırlanarak duyurusunun

yapılması ve sonuçların değerlendirilmesi

Ortaokul düzeyindeki öğrenciler

Proje Yürütme Ekibi, Okul Uygulama Ekibi

05 Şubat 2018- 27 Nisan 2018

Yarışma esasları ekteki şartnamede olup duyurusunun

okul idaresince yapılması ve sonuçlarının Proje Yürütme

Ekibi tarafından değerlendirilmesi,

14. 15.


projesi ile ilgili, kısa film, karikatür ve klip yarışması

şartnamelerinin hazırlanarak duyurusunun yapılması,

sonuçların değerlendirilmesi

Ortaöğretim düzeyindeki öğrenciler

Proje Yürütme Ekibi 05 Şubat 2018- 27 Nisan

2018

Ortaöğretim öğrencilerine kısa film, klip ve karikatür

Şartnamesinin duyurusunun yapılarak, sonuçların

değerlendirilmesi

Yarışma esasları ekteki şartnamededir.

10




15. 16.

Anket ve gözlem sonuçlarına göre uygun görülen ve

muvafakat alınan öğrencilerin ailelerine hane

ziyaretlerinin yapılması

Öğrenci ve Veliler Okul Uygulama Ekibi 2017-2018 Eğitim

Öğretim Yılı

Okul uygulama ekibi ve ilgili öğrencinin sınıf/şube rehber

öğretmeni

16. 17.

Pamukkale İlçesinde “NOMOFOBİ’’ günü

düzenlenmesi

Her kademedeki öğrenciler

Proje Yürütme Ekibi, Okul Uygulama Ekibi

13 Mart 2018 (Teknoloji Haftası)

Proje Yürütme Ekibi ve Okul Uygulama Ekibi tarafından bilgilendirme yapılacaktır.

17. 18.

Yıl sonu raporunun hazırlanması

Okul uygulama ekibi 08 Mayıs 2018

Yapılan tüm faaliyetler (seminer, kurs, yarışma, oyun etkinlikleri, veli ziyareti vb.)

dosyalanıp, ekteki değerlendirme formuna işlenip

gönderilmesi.

18. 19.

Proje faaliyetlerinin sergilenmesi ve okullardan

gelen raporların değerlendirilmesi.

Proje Yürütme Ekibi 01-11 Mayıs 2018

Ödül, sergi, sunum ve değerlendirmenin yapılması

Proje kapsamında kullanılacak afiş vb görsel materyaller ile “resim, skeç, kısa film, klip ve karikatür yarışmalarının şartnameleri, Proje Yürütme

Ekibi tarafından hazırlanacak olup, okul idarelerine gönderilecektir.

11

“Teknolojinin Bilinçli ve Güvenli Kullanılması Projesi”, Kaymakamlık Proje Ofisinin

uhdesinde kurulan proje ekibi tarafından hazırlananmış olup, proje metninde belirtilen amaç,

hedef ve faaliyet planı doğrultusunda, 2017-2018 eğitim-öğretim yılı süresince İlçe Milli

Eğitim Müdürlüğüne bağlı tüm okullarda uygulanması hususunda;

Olur’larınızı arz ederim.

…../12/2017 O L U R

Hayrettin BALCIOĞLU Kaymakam

…../12/2017 Proje Koordinatörü : Mehmet ÇİMEN …../12/2017 Şube Müdürü : Ömer Faruk BAKAN

…/12/2017 Uygun Görüşle Arz Ederim

Reşat ERDOĞAN İlçe Milli Eğitim Müdürü

Documents

TEKNOLOJİNİN BİLİNÇLİ VE GÜVENLİ KULLANIMI PROJESİ