TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIÓN E INTERVENCION

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    MSAV RA^A LA ECUCFFKI C

    KIUC^_CIFKHI CI FGKFHV(AV FHIUEAG

    SIKEAE EC VALSE DCIUAL KIOAIUH @S_CIKL'VC^_KFKH EC RVKQSKAU^KA EC NS^MHV+

    Fhh~ekiaeh~0 W)^) Ma~fa Vhuh

    [

    M^SRH EC U^ANA@H EC LA FHIVC@C^KAEC CESFAFKI EC NS^MHVFhh~ekiaeh~0 L) Dacvh Ma~fa

    Vc~kfkh ec Rvkqskau~a 'VAF{L+@cvv ec la Miea~a Da~ui@hv _kfciuc Rhph ec Favu~hWhv ^adi Ma~fa VhuhKiv Ma~fa Da~ui

    @sai @cvv Dshp Ma~faDa~a Ma~fa Da{h~alAlkfka Da~ui @s~aeh

    Fhivc`c~a ec CesfafkiLh~ciph Dacvh Ma~faCvugc~ Iaa`av Ma~fa@hv @akc~ _clavfh Nc~ialDa~a Fhivsclh Vkp Daipaia~cv

    Vklka Vk~cia Fada~c~h Da~uicpimcl D) Da~uicp Da~uicp

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    MSAV RA^A LA ECUCFFKI CKIUC^_CIFKHI CI FGKFHV(AV FHIUEAG

    SIKEAE EC VALSE DCIUAL KIOAIUH @S_CIKLVc~kfkh ec Rvkqskau~a ecl ~ca ec Ns~mhv[

    M^SRH EC U^ANA@H EC LA FHIVC@C^KA EC CESFAFKI 'NS^MHV+

    Fhh~ekiafki

    Whv ^adi Ma~fa Vhuh@) _) Rhph ec Favu~h

    Lh~ciph Dacvh Ma~fa

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    Lhv asuh~cv am~aecfc~ai fsaiuav hrkikhicv, vsmc~cifkav, cuf), vc ~calkfci al r~cvciucehfsdciuh ci la vkmskciuc ek~cffki ec fh~~ch clcfu~ikfh0 r~huhfhlhueagBuc~~a)cv

    Aec~ucifka0 La kioh~dafki fhiucikea ci cvuc ehfsdciuh ukcic fhdhokialkeae dc`h~a~ cl fhihfkdkciuh ec lhv U~avuh~ihv rh~ Eokfku ec Aucifkifhi Gkrc~afukkeae ci cl dcekh cvfhla~ { oadklka~, a{sea~ a vs keciukokfafki{ h~kciua~ cl u~ana`h) Ih vhi kivu~sdciuhv ekamivukfhv lkehv)Cl ekamivukfh ec lhv UEAG ecnc vc~ ~calkpaeh rh~ rc~vhial cvrcfkalkpaeh)

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    U^AVUH^IHV RH^ EOKFKU EC AUCIFKIFHI GKRC^AFUKEAE'UEAG+

    MSA RA^A R^HOCVKHIALCVCVRCFKALKPAEHV

    SIKEAE EC VALSE DCIUAL KIOAIUH @S_CIKLVc~kfkh ec Rvkqskau~a ecl ~ca ec Ns~mhv

    [M^SRH EC U^ANA@H EC LA FHIVC@C^KA EC CESFAFKI 'NS^MHV+

    Fhh~ekiafki

    Whv ^adi Ma~fa Vhuh@) _) Rhph ec Favu~h

    Lh~ciph Dacvh Ma~fa

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    Lhv asuh~cv am~aecfc~ai fsaiuav hrkikhicv, vsmc~cifkav, cuf), vc ~calkfci al r~cvciucehfsdciuh ci la vkmskciuc ek~cffki ec fh~~ch clcfu~ikfh0 r~huhfhlhueagBuc~~a)cv

    Aec~ucifka0 La kioh~dafki fhiucikea ci cvuc ehfsdciuh ukcic fhdhokialkeae dc`h~a~ cl fhihfkdkciuh ec lhv U~avuh~ihv rh~ Eokfku ec Aucifkifhi Gkrc~afukkeae ci cl dcekh cvfhla~ { oadklka~, a{sea~ a vs keciukokfafki{ h~kciua~ cl u~ana`h) Ih vhi kivu~sdciuhv ekamivukfhv lkehv)Cl ekamivukfh ec lhv UEAG ecnc vc~ ~calkpaeh rh~ rc~vhial cvrcfkalkpaeh)

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    U^AVUH^IHV RH^ EOKFKU EC AUCIFKIF~kuc~khv Ekamivukfhv ecl UEAG

    A) R~cvciucv '1+ h '>+0

    '1+ vckv 'h dv+ ec lhv vkmskciucv viuhdav ec ecvaucifki gai rc~vkvukeh rh~ lh dcihves~aiuc ? dcvcv fhi sia kiucivkeae qsc kiuc~okc~c cl osifkhiadkciuh ih~dal { ih cvfhgc~ciuc fhi cl ikcl ec ecva~~hllh0

    Ecvaucifki ih r~cvua aucifki vsokfkciuc a lhv ecuallcv h kifs~~c ci c~~h~cv rh~ ecvfskeh ci

    lav ua~cav cvfhla~cv h ci hu~av afukkeaecv ukcic ekokfsluaecv ra~a daiucic~ la aucifki ci ua~cav h ci afukkeaecv lekfav ra~cfc ih cvfsfga~ fsaieh vc lc ganla ek~cfuadciuc ih vkmsc kivu~sffkhicv { ih okialkpa ua~cav cvfhla~cv, cifa~mhv, s hnlkmafkhicv

    'ih vc ecnc a fhdrh~uadkciuh icmaukkvua h a kifarafkeae ra~a fhdr~ciec~kivu~sffkhicv+ ukcic ekokfsluaecv ra~a h~maikpa~ ua~cav { afukkeaecv ckua, lc ekvmsvua h cv ~cisciuc a ecekfa~vc a ua~cav qsc ~cqskc~ci si cvosc~ph

    dciual fhiukisaeh 'fhdh u~ana`hv cvfhla~cv h ehdvukfhv+ cwu~aa hn`cuhv icfcva~khv ra~a ua~cav h afukkeaecv 'r)c`), `smscucv, c`c~fkfkhv

    cvfhla~cv, lrkfcv, lkn~hv h gc~~adkciuav+ vc ekvu~ac ofkldciuc rh~ cvudslhv k~~clcaiucv cv ecvfskeaeh ci lav afukkeaecv eka~kav

    '>+ Vckv 'h dv+ ec lhv vkmskciucv viuhdav ec gkrc~afukkeae$kdrslvkkeae gai rc~vkvukehrh~ lh dcihv es~aiuc ? dcvcv fhi sia kiucivkeae qsc kiuc~okc~c cl osifkhiadkciuh ih~dal{ ih cv fhgc~ciuc fhi cl ikcl ec ecva~~hllh0

    Gkrc~afukkeae dscc ci cwfcvh daihv h rkcv, h cvu kiqskcuh ci vs avkciuh anaiehia vs avkciuh ci flavc h ci hu~av vkusafkhicv ci qsc vc cvrc~a qsc

    rc~daicpfa vciuaeh fh~~c h valua cwfcvkadciuc ci vkusafkhicv ci qsc cv kiar~hrkaeh gafc~lh 'ci

    aehlcvfciucv h aesluhv rscec lkdkua~vc a vciukdkciuhv vsn`cukhv ec kiqskcuse+ ukcic ekokfsluaecv ra~a `sma~ h ecekfa~vc u~aiqskladciuc a afukkeaecv ec hfkh cvu ci da~fga h vsclc afusa~ fhdh vk uskc~a si dhuh~ ganla ci cwfcvh

    Kdrslvkkeae r~cfkrkua ~cvrscvuav aiucv ec ganc~ vkeh fhdrlcuaeav lav r~cmsiuav

    ukcic ekokfsluaecv ra~a msa~ea~ us~ih kiuc~~sdrc h vc kidkvfs{c ci lav afukkeaecv ec hu~hv 'r)c`), vc ciu~hdcuc ci

    fhic~vafkhicv h `scmhv+

    N) Almsihv viuhdav ec gkrc~afukkeae$kdrslvkkeae h ecvaucifki cvuanai r~cvciucv aiucv eclhv = ahv ec ceae)

    F) Almsiav aluc~afkhicv r~hhfaeav rh~ lhv viuhdav vc r~cvciuai ci ehv h dv adnkciucv'r)c`), ci la cvfscla { ci fava+)

    E) Ecnci cwkvuk~ r~scnav fla~av ec si ecuc~kh~h flikfadciuc vkmikokfaukh ec la afukkeae vhfkal,afaedkfa h lanh~al)

    C) Lhv viuhdav ih ara~cfci cwflsvkadciuc ci cl u~aivfs~vh ec si u~avuh~ih mcic~alkpaeh ecl

    ecva~~hllh, cvqskpho~cika s hu~h u~avuh~ih rvkfukfh, { ih vc cwrlkfai dc`h~ rh~ la r~cvcifka echu~h u~avuh~ih dciual 'r)c`), u~avuh~ih ecl cvuaeh ec ikdh, u~avuh~ih ec aivkceae, u~avuh~ihekvhfkaukh h u~avuh~ih ec la rc~vhialkeae+)

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    Fhdrh~uadkciuhv hnvc~anlcv ci ikhv fhi UEAG

    EOKFKU EC AUCIFKI

    Ekokfsluae ci daiucic~ la aucifki es~aiuc si rc~kheh r~hlhimaeh ec ukcdrh)Fadnkh o~cfsciuc ec afukkeae)^cfgaph ec ua~cav qsc ~cqskc~ci cvosc~ph dciual daiucikeh)Ih vkmsc lav kivu~sffkhicv, ih r~cvua aucifki a lhv ecuallcv { fhdcuc dsfghv c~~h~cv rh~ecvfskeh)Rkc~ec h ih fskea cl dauc~kal cvfhla~)Ih aukciec al ganla~lc { ra~cfc ih cvfsfga~)

    KDRSLVK_KEAE

    Fhiucvua ec oh~da r~cfkrkuaea, kiflsvh aiucv ec ganc~vc uc~dkiaeh la r~cmsiua)Gafc fhdciua~khv vki ~colcwkhia~)

    Ganla ci lhv dhdciuhv { lsma~cv dv kihrh~usihv)Ganla dsfgh c kiuc~~sdrc lav fhic~vafkhicv)Gafc r~cfkrkuaeadciuc vsv ua~cav aiucv ec ganc~ lceh lav kivu~sffkhicv)Ih cvrc~a vs us~ih ci lhv `scmhv)Ih r~c cl ~kcvmh ec vsv fhiesfuav0 ucdc~a~kh c kdr~seciuc)

    GKRC^AFUK_KEAE

    Cvu ci fhivuaiuc dhkdkciuh) Ih ra~a qskcuh)Fh~~c { valua fhiukisadciuc) Afua fhdh dhkeh rh~ si dhuh~ kiuc~kh~)Ih rc~daicfc vciuaeh si ukcdrh ~aphianlc)Dhkdkciuh fhiukish ec lav daihv { lhv rkcv)Ekokfsluae ra~a `sma~ ~cla`aeh { u~aiqsklh)

    Fsieh vhi vkmikokfaukhv ec UEAG lhv fhdrh~uadkciuhv8

    Vcc~keae $ Da{h~ o~cfscifka qsc ci hu~hv ikhv ecl dkvdh ikcl ec ecva~~hllh)Kikfkh ucdr~aih $ Viuhdav r~cvciucv aiucv ec lhv = ahv)Es~afki $ Ih vc u~aua ec aluc~afkhicv ucdrh~alcv)Kdrafuh $ Icmaukh ci la kea afaedkfa h vhfkal)Ciuh~ihv $ Ecnc ara~cfc~ ci ehv h dv ciuh~ihv)

    Ukrhv ec UEAG

    $ U~avuh~ih rh~ eokfku ec aucifki fhi gkrc~afukkeae, ukrh fhdnkiaeh0 vk vcvaukvoafci lhv F~kuc~khv A1 { A> es~aiuc lhv lukdhv ? dcvcv

    $ U~avuh~ih rh~ eokfku ec aucifki fhi gkrc~afukkeae, ukrh fhi r~cehdkikh eceokfku ec aucifki0 vk vc vaukvoafc cl F~kuc~kh A1, rc~h ih cl F~kuc~kh A> es~aiuc lhvlukdhv ? dcvcv

    $ U~avuh~ih rh~ eokfku ec aucifki fhi gkrc~afukkeae, ukrh fhi r~cehdkikhgkrc~afukh$kdrslvkh0 vk vc vaukvoafc cl F~kuc~kh A>, rc~h ih cl F~kuc~kh A1 es~aiuc lhvlukdhv ? dcvcv)

    $ U~avuh~ih rh~ eokfku ec aucifki fhi gkrc~afukkeae ih cvrcfkokfaea

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    Fhi qs vc fhiosiec cl UEAG

    FHI R^HNLCDAV ADNKCIUALCV Adnkciuc oadklka~ qsc ih oah~cfc cl ar~ciekpa`c aecfsaeh)

    Cwkmcifka cvfhla~ cwfcvka 'h kioc~kh~+ ra~a la farafkeae ecl ikh) Dal osifkhiadkciuh oadklka~ h dalhv gnkuhv ra~ciualcv) Ansvh h icmlkmcifka ecl ikh) Cioc~dceaecv rvqskfav ec lhv rae~cv)

    FHI R^HNLCDAV EC VALSE Gkrc~uk~hkekvdh Aicdkav vcc~av Kiuhwkfafkhicv rh~ rlhdh Almsiav cioc~dceaecv f~ikfav

    FHI R^HNLCDAV EC VALSE DCIUAL U~avuh~ihv h ekokfsluaecv cdhfkhialcv 'ecr~cvki+) U~avuh~ihv ec aivkceae 'dkcehv, ohnka cvfhla~, ic~khvkvdh cwfcvkh+) R~hnlcdav ec fhdrh~uadkciuh { icmaukkvdh ecvaokaiuc) U~avuh~ihv hnvcvkh$fhdrslvkhv 'rcivadkciuhv hnvcvkhv { ~kusalcv+) Eokfku ec ganklkeaecv vhfkalcv) Fhivsdh ec vsvuaifkav rvkfhafukav, vhn~c uheh fsaieh cl fsae~h ara~cfc ci la

    aehlcvfcifka)

    Calsafki rvkfhrceammkfa { ekamivukfh ecl ikh fhi UEAG

    Calsafki0 Dcekfki ec ganklkeaecv { eokfkuv ek~kmkea a la ~ccesfafki)

    Ekamivukfh0 Kiucm~afki ec kioh~dafki fhiesfusal, dekfa { cesfauka ek~kmkea alu~auadkciuh)

    Calsafki rvkfhrceammkfa

    Fhdrlcua c kiekkesal, kifls{cieh0

    Fhiucwuh vhfkal { oadklka~ Hnvc~afki ek~cfua ecl ikh eciu~h { osc~a ecl asla, ~clafkhiiehlh fhi cl

    fhdrh~uadkciuh ec hu~hv ikhv ec vs m~srh Ailkvkv ec vs ~ciekdkciuh afaedkfh

    _alh~afki rvkfhdu~kfa Kiuclkmcifka mcic~al Aucifki Cvuklh ec ar~ciekpa`c Ekokfsluaecv ec ar~ciekpa`c

    h Lcfus~ah Cvf~kus~ah Flfslhh Ikcl Fs~~kfsla~

    Hu~av ekokfsluaecv hnvc~aeav

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    U^AUADKCIUH C KIUC^_CIFKHICV

    U~auadkciuh oa~dafhlmkfh Kiuc~cifkhicv rvkfhlmkfav Kiuc~cifkhicv oadklka~cv Kiuc~cifkhicv cesfaukav Kiuc~cifkhicv vhfkalcv

    Hn`cukhv mcic~alcv ec lav kiuc~cifkhicv ih oa~dafhlmkfav

    h Dc`h~a~ cl fhihfkdkciuh ecl u~avuh~ih

    h Kioh~da~, ciu~cia~ { r~afukfa~ cvu~aucmkav ec daic`h, asuhfhiu~hl { ~cvhlsfkiec r~hnlcdav

    h Oafklkua~ la fhdsikfafki fhi cl ikh fhi UEAG

    h Ckua~ lhv u~avuh~ihv avhfkaehv al UEAG, fhdh icmaukkvdh ecvaokaiuc,r~hnlcdav cdhfkhialcv { ec ar~ciekpa`c) U~auadkciuh { ~ccesfafki ec lhvr~hnlcdav {a r~cvciucv)

    h Fhivcmsk~ sia nscia aearuafki rc~vhial, vhfkal { afaedkfa qsc dc`h~c lavfhiekfkhicv ec kea ecl ikh fhi UEAG, vs oadklka { hu~av rc~vhiav kdrlkfaeav

    ci la f~kaipa { cesfafki ecl ikh

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    Ufikfav fhiesfusalcv cokfafcv

    Cwukifki ec fhdrh~uadkciuhv

    Ufikfa Hn`cukh Fhiekfkhicv Cocfuhv

    Cwukifki

    Clkdkiafki ec fhiesfuav

    qsc cvui daiucikeav rh~

    siav fhivcfscifkav

    cvrcfokfav

    Vsvrciec~ davkadciuc la

    ciu~cma ecl ~coh~padkciuh

    qsc daiukcic cva fhiesfua

    Kif~cdciuh kikfkal ec la

    fhiesfua { rhvuc~kh~

    ~cesffki { ecvara~kfki

    Ukcdrh osc~a ec~coh~padkciuh

    Clkdkiafki ec fhiesfuav

    qsc cvui daiucikeav rh~

    vkusafkhicv ~coh~paiucv ih

    vkcieh rhvknlc vsvrciec~

    vs aedkikvu~afki

    Cwflsk~ al vs`cuh ec la

    vkusafki ci la qsc hrc~a

    cl ~cosc~ph

    Ecvara~kfki ec la fhiesfua

    rh~ clkdkiafki ecl

    ~cosc~ph) Dv ~rkeh qsc la

    cwukifki, asiqsc al ih

    afusa~ ek~cfuadciuc vhn~c cl

    ~coh~paeh~, la fhiesfua

    rhe~a ~cara~cfc~

    Favukmh rhvkukh

    Clkdkiafki ec fhiesfuav

    kiaecfsaeav vsdadciuc

    rc~`sekfkalcv ra~a cl

    r~hrkh vs`cuh h ra~a hu~hv

    Arlkfa~ cvudslhv

    aec~vkhv

    fhiukimciucdciuc a la

    fhiesfua qsc vc ecvca

    clkdkia~

    Ecvara~kfki ~rkea, rc~hucdrh~al, ec la fhiesfua

    'vlh ci r~cvcifka ec la

    cvukdslafki aec~vka+) Vs

    arlkfafki vkvucdukfa

    r~hesfc m~acv cocfuhv ci cl

    fhdrh~uadkciuh ecl vs`cuh

    Cvudslhv aec~vkhvfhiekfkhiaehv

    Clkdkiafki ec fhiesfuav

    kiaecfsaeav fhi lav

    dkvdav fa~afuc~vukfav qsc

    lav aiuc~kh~cv

    Fhiekfkhia~ cvudslhv

    icsu~hv fhi cvudslhv

    aec~vkhv { r~cvciua~lhv

    fhiukimciucdciuc a la

    fhiesfua

    Ecvara~kfki ec la

    fhiesfua) Cl cvudslh

    aec~vkh fhiekfkhiaeh

    rscec daiucic~ vsv

    r~hrkceaecv vkcdr~c {

    faieh vc lc avhfkc

    kiuc~dkuciucdciuc fhi cl

    cvudslh aec~vkh

    ^coh~padkciuh ecfhiesfuav kifhdrauknlcv

    Clkdkiafki ec fhiesfuav

    kiaecfsaeav fsaieh vc gai

    hnvc~aeh ci cl ~crc~uh~kh

    ecl vs`cuh hu~av fhiesfuav

    aecfsaeav kifhdrauknlcv

    fhi lav r~kdc~av

    ^coh~pa~ vkvucdukfadciucfhiesfuav qsc ih rsceci

    r~cvciua~vc

    vkdsluicadciuc fhi la

    qsc vc ecvca clkdkia~)

    Kmih~a~ la qsc vc ecvca

    clkdkia~)

    ^cesffki { clkdkiafki ec

    fhiesfuav kiaecfsaeav c

    kif~cdciuh ec fhiesfuav

    aecfsaeav aluc~iaukav

    Fhvuc ec ~cvrscvua hfavukmh

    Clkdkiafki ec fhiesfuav

    kiaecfsaeav sia cp

    cvuanlcfkeh si vkvucda ec

    ~coh~padkciuh a fhiesfuav

    aecfsaeav

    ^cuk~a~ cl ~coh~paeh~

    rhvkukh qsc hn~a ci

    daihv ecl vs`cuh ec oh~da

    uhual h ra~fkal)

    ^cesffki ec la fhiesfua

    kiaecfsaea fhdh

    fhivcfscifka ec la r~ekea

    ec ~coh~padkciuh) Vc ecnci

    fhiu~hla~ rhvknlcv cocfuhv

    Vafkceae { r~fukfaicmauka

    Clkdkiafki ec fhiesfuav

    asuh~~coh~paiucv ra~a clvs`cuh h qsc cvui

    avhfkaeav fhi vciukdkciuhv

    ec aivkceae

    Ho~cfc~ si cvudslh fhi

    uaiua ansieaifka qsc

    rkc~ea vsv r~hrkceaecv ec

    ~coh~paeh~ h({ qsc llcmsc afhic~uk~vc ci si cvudslh

    aec~vkh h qsc ec`c ec

    cvua~ avhfkaeh fhi

    vkusafkhicv aivkmciav

    ^cesffki { rhvuc~kh~

    ecvara~kfki ec la fhiesfuarh~ cocfuhv ec cwukifki,

    oaukma h rh~ ih k~ avhfkaea

    fhi aivkceae

    R~fukfa rhvkuka

    Clkdkiafki ec fhiesfuav

    qsc ukcici si fa~fuc~

    cvuc~chukraeh

    osieadciualdciuc dhuh~ {

    qsc ecvfciu~ai ec daic~a

    m~ac la aucifki ecl ikh

    R~afukfa~ es~aiuc rc~hehv

    ec ukcdrh ecuc~dkiaehv

    fhiesfuav qsc vhi

    ovkfadciuc kifhdrauknlcv

    fhi la fhiesfua

    kiar~hrkaea

    ^cesffki ec la fhiesfua

    kiar~hrkaea c kif~cdciuh ec

    fhiesfuav afcruanlcv

    Fadnkh ec cvudslhv

    Clkdkiafki ec fhiesfuav

    kiaecfsaeav qsc hfs~~ci

    vlh ci r~cvcifka ec

    fhiekfkhicv cvrcfokfav

    Aluc~a~ lhv aiucfceciucv

    qsc fhiu~hlai lav

    fhiekfkhicv ci lav qsc vc

    r~cvciua la fhiesfua

    kiaecfsaea

    ^cesffki ec la fhiesfua

    kiaecfsaea, asiqsc fhi si

    fh~uh cocfuh

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    Ufikfav fhiesfusalcv cokfafcv

    Aeqskvkfki ec fhdrh~uadkciuhv

    Ufikfa Hn`cukh Fhiekfkhicv Cocfuhv

    ^coh~padkciuh rhvkukh

    Asdciua~ la o~cfscifka ec

    sia fhiesfua qsc cwkvuc

    r~ckadciuc ci cl

    ~crc~uh~kh ecl vs`cuh

    ^coh~pa~ fhivkvuciucdciuc

    sia fhiesfua fhi la

    aedkikvu~afki ec sia

    fhivcfscifka rhvkuka

    Kif~cdciuh ec la

    uava(o~cfscifka ec cva

    fhiesfua

    Dhlecadkciuh rh~ar~hwkdafkhicv vsfcvkav

    Hnucic~ sia fhiesfua qsc

    ih vc galla r~ckadciuc ci

    cl ~crc~uh~kh ecl vs`cuh

    ^coh~pa~ ec si dheh

    ekoc~cifkal sia vc~kc ec

    ~cvrscvuav faea cp dv

    ra~cfkeav a la ~cvrscvua

    okial r~ckvua

    Hnucifki ec sia

    fhiesfua isca

    ^coh~padkciuh icmaukh

    Asdciua~ la o~cfscifka ec

    sia fhiesfua qsc cwkvucr~ckadciuc ci cl

    ~crc~uh~kh ecl vs`cuh

    ^coh~pa~ fhivkvuciucdciuc

    sia fhiesfua fhi laclkdkiafki ecl cvudslh s

    hn`cuh aec~vkh qsc la

    r~cfcec

    Kif~cdciuh ec lauava(o~cfscifka ec cva

    fhiesfua

    Dheclaeh

    Hnucic~ sia fhiesfua qsc

    ih vc galla ci cl ~crc~uh~kh

    ecl vs`cuh h asdciua~ la

    o~cfscifka ec sia

    fhiesfua {a cwkvuciuc

    Fhlhfa~ la fhiesfua ecl

    vs`cuh na`h fhiu~hl

    uhrhm~okfh 'oh~dal+ {

    ucdrh~al qsc n~kiea la

    fhiesfua ecl dheclh)

    ^coh~padkciuh ec

    fhiesfuav dheclaeav

    Hnucifki ec sia

    fhiesfua isca {(h

    kif~cdciuh ec

    uava(o~cfscifka ec

    fhiesfua

    R~cdafj

    Kif~cdciuh ec la

    uava(o~cfscifka ec sia

    fhiesfua {a r~cvciuc ci cl

    ~crc~uh~kh ecl vs`cuh

    Cvu~sfus~afki ec

    fhiesfuav ci osifki ec

    alua { na`a r~hnanklkeae ec

    ara~kfki 'suklkpa~ la

    fhiesfua alua fhdh~cfhdrciva ra~a la

    fhiesfua na`a+

    Asdciuh ec la

    uava(o~cfscifka ec

    fhiesfuav ec na`a

    r~hnanklkeae

    Ufikfav fhiesfusalcv cokfafcv

    Daiucikdkciuh ec fhdrh~uadkciuhv

    Ufikfa Hn`cukh Fhiekfkhicv Cocfuhv

    R^HM^ADAV EC^COSC^PH FHIUKISH

    Fhivhlkeafki ec ~cvrscvuav

    ~cfki aeqsk~keav

    ^coh~pa~ la fhiesfua faea cp

    qsc vc cdkuc

    Kif~cdciuh ~rkeh ec

    uava(o~cfscifka ec fhiesfua

    Ekoc~cifkal ec uavavaluav0 EUA

    Daiucikdkciuh ec sia

    ~cvrscvua a sia o~cfscifka

    ds{ alua ecuc~dkiaea

    r~ckadciuc ci si f~kuc~kh

    ^coh~pa~ la fhiesfua

    vkcdr~c qsc vc a`svuc al

    f~kuc~kh ci cl qsc vc

    cvrcfkokfa cl dikdh ec

    ~cvrscvuav cwkmkeav ci si

    dwkdh ec ukcdrh

    Asdciuh ec la

    uava(o~cfscifka ec la

    fhiesfua

    Ekoc~cifka ec uavavna`av0 EUN

    Daiucikdkciuh ec sia

    ~cvrscvua a sia o~cfscifka

    ds{ na`a ecuc~dkiaea

    r~ckadciuc ci si f~kuc~kh

    ^coh~pa~ la fhiesfua

    vkcdr~c qsc vc a`svuc al

    f~kuc~kh ci cl qsc vc

    cvrcfkokfa si dwkdh ec

    ~cvrscvua ci si ukcdrhdikdh

    Ekvdkisfki ec la

    uava(o~cfscifka ec la

    fhiesfua

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

    12/33

    Ekoc~cifkal ec rasvavfh~uav0 ERF

    Daiucikdkciuh ec sia

    ~cvrscvua a sia o~cfscifka

    ds{ alua

    ^coh~pa~ la fhiesfua

    vkcdr~c qsc cl vs`cuh ih

    ua~ec dv ec fkc~uh larvh

    dwkdh ec ukcdrh ciu~c

    faea ~cvrscvua

    Cv ec ds{ ~a~a arlkfafki

    Ekoc~cifka ec rasvavla~mav0 ERL

    Daiucikdkciuh ec sia

    ~cvrscvua a sia o~cfscifkads{ na`a

    ^coh~pa~ la fhiesfua

    vkcdr~c qsc cl vs`cuh ua~ec

    dv ec si fkc~uh larvhdikdh ciu~c faea

    ~cvrscvua

    Ekvdkisfki ec la

    uava(o~cfscifka ec la

    fhiesfua vki ekvdkisk~ la

    r~hnanklkeae osus~a

    R^HM^ADAV EC^COSC^PH

    KIUC^DKUCIUC

    Fhivhlkeafki ec

    fhiesfuav kiflsvh na`h

    fhiekfkhicv ekvukiuav a lav

    ec vs aeqskvkfki

    ^coh~pa~ la fhiesfua ec

    daic~a ekvfhiukisa

    Daiucikdkciuh a la~mh

    rlaph

    Kiuc~dkuciuc ec ~apiok`a0 ^O

    Fhivhlkeafki { clcafki

    ecl iekfc ec ~cvrscvuav)

    Kikfkh ecl ecvaicfkdkciuh

    ecl ~cosc~ph

    ^coh~pa~ la fhiesfua

    ecvrsv ec si idc~h ok`h

    ec fhiesfuav cvrcfkokfaeh

    ci si f~kuc~kh r~ckh

    Daiucikdkciuh vsrc~kh~ al

    ~cosc~ph fhiukish { a lhv

    r~hm~adav ec kiuc~alh ok`h

    Kiuc~dkuciuc ec ~apia~kanlc0 ^_

    Fhivhlkeafki

    ~claukadciuc sikoh~dc ecfhiesfuav)

    Ecvaicfkdkciuh kiucivkh

    ecl ~cosc~ph

    ^coh~pa~ la fhiesfua

    ecvrsv ec si idc~h

    a~kanlc ec fhiesfuav)

    Cvuhv alh~cv ekokc~ci ec~coh~padkciuh ci

    ~coh~padkciuh) Cl

    r~hdcekh ec ekfghv

    alh~cv ea~ la ~api ecl

    r~hm~ada

    Daiucikdkciuh rukdh)

    Ekofkl arlkfafki

    Kiuc~dkuciuc ec kiuc~alhok`h0 KO

    Fhivhlkeafki ec

    fhiesfuav) Kikfkh ecl

    ecvaicfkdkciuh ecl

    ~cosc~ph

    ^coh~pa~ sia fhiesfua ci

    rc~hehv ec ukcdrh ok`hv)

    Vc cvuanlcfc si alh~ ci

    dkisuhv h vcmsiehv, al

    u~dkih ec lhv fsalcv vc

    ~cosc~pa la r~kdc~a

    ~cvrscvua qsc vc cdkuc

    Daiucikdkciuh ec

    uava(o~cfscifka ec la

    fhiesfua

    Kiuc~dkuciuc ec kiuc~alha~kanlc0 K_

    Fhivhlkeafki sikoh~dcec fhiesfuav)

    Ecvaicfkdkciuh kiucivkh

    ecl ~cosc~ph

    ^coh~pa~ sia fhiesfua ci

    rc~hehv ec ukcdrh ec

    ekoc~ciuc es~afki) Vc

    ~cosc~pa la r~kdc~a

    ~cvrscvua hnucikea al

    fsdrlk~vc cl kiuc~alh

    ~cvrcfukh

    Daiucikdkciuh rukdh ec

    uava(o~cfscifka ec la

    fhiesfua

    Ufikfav fhmikukh$fhiesfusalcv cokfafcv

    Kif~cdciuh ec ecdh~a h ecdh~a oh~paea Cvu~aucmkav ec ailkvkv ec eauhv Asuhkivu~sffkhicv Vhlsfki ec r~hnlcdav R~hm~adav ec ganklkeaecv vhfkalcv

    ~cav ec u~ana`h fhi ehfciucv

    Oh~dafki vhn~c cl UEAG Daic`h ec lav ekokfsluaecv { ufikfav ec dc`h~a ecl fhdrh~uadkciuh Aearuafkhicv fs~~kfsla~cv

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

    13/33

    Lanh~ usuh~kal

    ~cav ec u~ana`h fhi oadklkav

    Kioh~dafki vhn~c cl UEAG Arh{h cdhfkhial Daic`h ec lav ekokfsluaecv { asuhr~hucffki oadklka~

    Almsihv avrcfuhv qsc ~cvrhieci nkci a lav ufikfav rvkfhlmkfav

    Afukuse ec lhv rae~cv Svh ec la asuh~keae R~cdkh { favukmh Hncekcifka Asuhfhiu~hl Fhdsikfafki { ~clafki rae~cv$gk`hv { r~hocvh~$alsdih Ecva~~hllh vhfkal Ar~ciec~ a cvrc~a~ ~cesfk~ kdrslvkkeae Farafkeae ec lhv rae~cv ra~a rlaica~ cl osifkhiadkciuh oadklka~ Farafkeae ec lhv ehfciucv ra~a daic`a~ la vkusafki ecl asla

    A~cav ec kiuc~cifki vhfkal

    Afukkeaecv fhi lav oadklkav Oh~dafki Arh{h a oadklkav Afukkeaecv ci oadklka

    Afukkeaecv ra~a$cvfhla~cv0 Uallc~cv ec ufikfav ec cvusekh Uallc~cv ec aikdafki a la lcfus~a Arh{h a lav ua~cav Uallc~cv ec ganklkeaecv vhfkalcv

    Afukkeaecv ec oki ec vcdaia Ecrh~ucv Cwfs~vkhicv Uallc~cv ec afukkeaecv a~uvukfav { lekfav

    Afukkeaecv ec afafkhicv Fadradciuhv ~s~alcv { s~naihv Afukkeaecv al ak~c lkn~c Uallc~cv

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

    14/33

    U^AVUH^IHV RH^ EOKFKU EC AUCIFKIFHI GKRC^AFUKEAE

    'UEAG+MSA RA^A EHFCIUCV

    SIKEAE EC VALSE DCIUAL KIOAIUH @S_CIKLVc~kfkh ec Rvkqskau~a ecl ~ca ec Ns~mhv

    [M^SRH EC U^ANA@H EC LA FHIVC@C^KA EC CESFAFKI 'NS^MHV+

    Fhh~ekiafki

    Whv ^adi Ma~fa Vhuh@) _) Rhph ec Favu~h

    Lh~ciph Dacvh Ma~fa

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

    15/33

    Lhv asuh~cv am~aecfc~ai fsaiuav hrkikhicv, vsmc~cifkav, cuf), vc ~calkfci al r~cvciucehfsdciuh ci la vkmskciuc ek~cffki ec fh~~ch clcfu~ikfh0 r~huhfhlhueagBuc~~a)cv

    Aec~ucifka0 La kioh~dafki fhiucikea ci cvuc ehfsdciuh ukcic fhdhokialkeae dc`h~a~ cl fhihfkdkciuh ec lhv U~avuh~ihv rh~ Eokfku ec Aucifkifhi Gkrc~afukkeae ci cl dcekh cvfhla~ { oadklka~, a{sea~ a vs keciukokfafki{ h~kciua~ cl u~ana`h) Ih vhi kivu~sdciuhv ekamivukfhv lkehv)Cl ekamivukfh ec lhv UEAG ecnc vc~ ~calkpaeh rh~ rc~vhial cvrcfkalkpaeh)

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

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    1)$ QS VHI LHV UEAGLhv U~avuh~ihv rh~ Eokfku ec Aucifki fhi Gkrc~afukkeae 'UEAG+ vhi si m~srh

    ec r~hnlcdav ecnkehv a ekvosifki ecl Vkvucda Ic~khvh Fciu~al,

    fa~afuc~kpaehv rh~ eokfkuv ci u~cv ~cav0 la aucifki, la afukkeae { la

    kdrslvkkeae) Ecvf~kuhv gafc ar~hwkdaeadciuc si vkmlh, ih osc~hi hn`cuh ec

    r~chfsrafki vhfkal gavua okialcv ecl vkmlh WW) Ecvec ciuhifcv vc dslukrlkfa~hi

    lav kicvukmafkhicv { rsnlkfafkhicv fkciuokfav { ekslmaukav) Ci la afusalkeae

    vhi si kdrh~uaiuc dhukh ec r~chfsrafki ci lav vhfkceaecv hffkeciualcv)

    Lhv viuhdav fciu~alcv ecl fsae~h vhi0

    $ EOKFKU EC AUCIFKI$ KDRSLVK_KEAE$ GKRC^AFUK_KEAE

    Ra~a qsc cvuhv viuhdav vcai kiekfaukhv ec UEAG ecnci fsdrlk~vc fkifh

    fhiekfkhicv0

    Vcc~keae) Lhv viuhdav ecnci ea~vc fhi da{h~ o~cfscifka qsc cihu~hv ikhv ecl dkvdh cvuaekh chlsukh)

    Kikfkh ucdr~aih) Al dcihv almsih ec lhv viuhdav ukcic qsc ganc~ara~cfkeh aiucv ec lhv = ahv)

    Es~afki) Lhv viuhdav ecnci cvua~ r~cvciucv al dcihv es~aiuc lhv ?dcvcv r~ckhv a la calsafki)

    Kdrafuh) Lhv viuhdav ecnci ucic~ si kdrafuh icmaukh ci la keaafaedkfa, vhfkal h oadklka~)

    Ciuh~ihv) Lhv viuhdav ecnci ara~cfc~ ci dlukrlcv vkusafkhicv)

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

    17/33

    Lhv r~hnlcdav qsc fhi da{h~ o~cfscifka h~kmkiai lhv viuhdav fciu~alcv vhi0

    $ Ecvh~maikpafki

    $ Oalua ec rlaikokfafki c kdrslvkkeae$ Icfcvkeae ec m~aukokfafki kidcekaua

    $ Na`h ~ciekdkciuh afaedkfh

    $ Ekokfsluaecv vhfkalcv

    $ Mhlrcv, faeav, affkeciucv o~cfsciucv

    $ Fhdrlkfafkhicv cdhfkhialcv 'viuhdav ec aivkceae, na`a

    asuhcvukda, kivcms~keae, u~kvucpa+

    Cl UEAG aocfua r~hosieadciuc al fhdrh~uadkciuh, ~cesfkcieh la farafkeae ecl

    ikh ra~a dhvu~a~ sia fhiesfua aearuaea a la vkusafki) Ci mcic~al, lav

    vkusafkhicv ihcehvav { rhfh h~maikpaeav oafklkuai la daikocvuafki ec lhv

    viuhdav, dkciu~av qsc lav vkusafkhicv ~sukia~kav { nkci h~maikpaeav oah~cfci

    si dc`h~ osifkhiadkciuh)

    >)$ FDH VC DAIKOKCVUAI CI CL DNKUH CVFHLA^Lhv ikhv fhi UEAG vsclci ucic~ cl rarcl r~huamhikvua ci la flavc { hfsra~ cl

    r~kdc~ rscvuh ciu~c lav r~chfsrafkhicv ec vsv r~hocvh~cv, {a qsc rh~ si laeh

    ih vanci daiucic~ la ekvfkrlkia { rh~ hu~h ukcici dv ekokfsluaecv ec

    ar~ciekpa`c qsc vsv fhdrac~hv)

    Lhv r~hocvh~cv rsceci f~cc~ qsc vhi alsdihv oaluhv ec dhukafki h

    rc~cphvhv, fsaieh ih far~kfghvhv h amhv: uadnki rsceci rciva~ qsc vs

    fhiesfua cv cl ~cvsluaeh ec rasuav cesfaukav rc~dkvkav ci la oadklka h ec

    c~~h~cv rceammkfhv ci fs~vhv aiuc~kh~cv)

    Lhv r~hnlcdav ec fhiesfua ec cvuhv alsdihv r~hhfai ekokfsluaecv ec

    ar~ciekpa`c { ~clafkhicv ekofklcv fhi lhv fhdrac~hv, mcic~aieh ci cl ikh

    vciukdkciuhv ec kivcms~keae, o~afavh, kivaukvoaffki { aivkceae)

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

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    Ci la aehlcvfcifka, vki cl u~auadkciuh c kiuc~cifki aecfsaehv, rsceci

    cdrch~a~ lhv viuhdav0 lhv fgkfhv rsceci hlc~vc ekvfsukeh~cv, ecvaokaiucv {

    ~cnclecv, cdrch~aieh la ~clafki fhi rae~cv { r~hocvh~cv: vc afciua cl

    o~afavh cvfhla~, la na`a asuhcvukda, la aivkceae, ecr~cvki, { ga{ sia da{h~r~cekvrhvkfki a fhiesfuav ec ~kcvmh, fhdh fhivsdh ec alfhghl { hu~av

    e~hmav, { affkeciucv)

    Ci la cvfscla, cl EOKFKU AUCIFKHIAL, la GKRC^AFUK_KEAE { la

    KDRSLVK_KEAE { hu~av r~hnlcdukfav avhfkaeav rsceci daikocvua~vc ci

    fhiesfuav fhdh0

    Fhi o~cfscifka llcmai ua~ec a la cvfscla, a lav flavcv h a lav afukkeaecv) Hlkeai llca~ uheh lh qsc icfcvkuai { rkc~eci fhvav fhi o~cfscifka)

    Vc lcaiuai ecl avkciuh, vc dscci vki ra~a~)

    Afuai kdrslvkadciuc0 gafci ~skehv, faiuai h vklnai)

    @scmai fhi rcqschv `smscucv s hn`cuhv qsc u~aci ec fava)

    Ganlai osc~a ec us~ih, kiuc~~sdrci)

    R~cvciuai ekokfsluaecv fhi la aucifki, vhn~c uheh fsaieh vhi la~mav lav

    cwrlkfafkhicv) Fadnkai ec afukkeae fhivuaiucdciuc { ih uc~dkiai lav ua~cav)

    Cdrkcpai lav ua~cav h cwdcicv vki lcc~ favk) A cfcv vc cqskhfai ec

    r~cmsiua) Ekvra~ai aiucv ec arsiua~)

    Ukcici m~ai kdrafkcifka)

    ^cvrhieci fhi kdrslvkkeae { a cfcv am~cvkkeae)

    Vsclci ucic~ ekokfsluaecv ci la dhu~kfkeae, { vs f~caukkeae ih cvu ds{

    ecva~~hllaea) Ukcici ekokfsluae ec ~clafki fhi lhv fhdrac~hv) Ih fhdra~uci fhvav,

    `scmai fsaieh lcv arcucfc) Vc dcuci ci fhiolkfuhv { rclcav)

    R~cvciuai ecvh~eci, ekokfsluaecv ci la lcfuhcvf~kus~a, ci la

    fhifciu~afki, ci la cvu~sfus~afki { ci cl fsdrlkdkciuh ec rlaphv {

    gh~a~khv)

    Ukcici si asuhfhifcruh afaedkfh { vhfkal na`h, av fhdh na`a

    asuhcvukda)

    Dscvu~ai cvfavav ganklkeaecv vhfkalcv)

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

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    Fhi o~cfscifka vc ci ciscluhv ci r~hnlcdav ekvfkrlkia~khv {

    vaifkhicv)

    6)$ FASVAVLhv cvusekhv ec ikhv fhi UEAG gai dhvu~aeh aluc~afkhicv ci lhv fk~fskuhv

    fc~cn~alcv qsc ~cmslai la kigknkfki { cl asuhfhiu~hl) Lav fasvav ec cvav

    aluc~afkhicv ih vc fhihfci fhi r~cfkvki) Vc gai r~hrscvuh cwrlkfafkhicv

    mciukfav, lcvkhialcv { adnkciualcv) Ar~hwkdaeadciuc ciu~c cl 6 { cl 3# ec la

    rhnlafki kioaiukl raecfc UEAG)

    5)$ UKRHVa+ UEAG, Ukrh Fhdnkiaeh fsaieh cvui r~cvciucv lhv u~cv r~hnlcdav

    fciu~alcv na`a aucifki, kdrslvkkeae, afukkeae cwfcvka)

    n+ UEAG, Ukrh Kiauciuh: fsaieh r~cehdkia la oalua ec aucifki)f+ UEAG, Ukrh fhi r~cehdkikh gkrc~afukh$kdrslvkh , fsaieh r~cehdkia

    sia fhdnkiafki ec gkrc~afukkeae c kdrslvkkeae)

    Ci mcic~al, lhv UEAG aocfuai a dv ikhv qsc ikav) Ciu~c lav ikav cv dv

    o~cfsciuc cl UEAG fhi r~cehdkikh ec lav ekokfsluaecv ec aucifki, dkciu~av qsc ci

    lhv ikhv vhi dv ckeciucv lhv r~hnlcdav ec kdrslvkkeae c gkrc~afukkeae)

    La m~ai a~kanklkeae ec r~cvciuafkhicv ecl u~avuh~ih ekokfslua vs

    ~cfhihfkdkciuh { oah~cfc la fhiosvki fhi dala cesfafki, oalua ec fhiu~hlrh~ lhv rae~cv { hu~hv r~hnlcdav) Rh~ cllh cv icfcva~kh alh~a~ fhi ecuallc lhv

    eokfkuv { rhvknklkeaecv, gafc~ si ekamivukfh r~cfkvh { clanh~a~ cvu~aucmkav ec

    u~auadkciuh kiekkesalkpaeav) Ih ga{ ehv ikhv fhi UEAG kmsalcv)

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

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    3)$ ECUCFFKILhv dhdciuhv ci qsc fhi dv o~cfscifka vc ecucfuai lhv r~hnlcdav ec UEAG

    vhi al kikfkh ec la cvfhla~kpafki { ciu~c lhv 11$16 ahv) Lav r~chfsrafkhicvqsc llcai a la ecucffki vhi lhv r~hnlcdav ec ~ciekdkciuh, fhdrh~uadkciuh {

    vhfkalkpafki)

    Fsaieh cl r~hocvh~aeh, a ra~uk~ ec la hnvc~afki fhiukisa ecl alsdih(a,

    llcma a vhvrcfga~ qsc rsekc~a u~aua~vc ec si r~hnlcda ec cvua iaus~alcpa,

    fhikcic qsc kioh~dc a lhv rae~cv) Cl hn`cukh ec cvua fhh~ekiafki vc~

    fhiu~avua~ vk la aluc~afki uadnki vc ea ci cl dnkuh ehdvukfh s hu~hv

    dnkuhv, { vk lhv rae~cv fhdra~uci la r~chfsrafki { cl dheh ec c~ lhvr~hnlcdav)

    Vk vc cvukda fhicikciuc, vc rscec vhlkfkua~ asuh~kpafki ec la oadklka

    ra~a ~calkpa~ la calsafki rvkfhrceammkfa rh~ ra~uc ecl h~kciuaeh~ 'dkcdn~h

    ecl Cqskrh ec H~kciuafki Cesfauka { Rvkfhrceammkfa h ecl Ecra~uadciuh ec

    H~kciuafki ci Kivukusuhv+)

    Fhdh ~cvsluaeh ec cvuav afusafkhicv vc rscec rlaiuca~ la fhicikcifka

    ec ec~ka~ a la oadklka a lhv Vc~kfkhv ec Valse ra~a qsc ~calkfci cl hrh~usih

    ekamivukfh { u~auadkciuh, ci vs favh)

    ?)$ U^AUADKCIUH C KIUC^_CIFKICl u~auadkciuh ecl UEAG cv si r~hfcvh fhdrlc`h { la~mh) Rh~ sia ra~uc, cv

    icfcva~kh fhiu~hla~ lhv viuhdav fciu~alcv ecl UEAG 'ekokfsluaecv ec aucifki,

    kdrslvkkeae, gkrc~afukkeae+, av fhdh lav rauhlhmav avhfkaeav) Rh~ hu~a, cv

    icfcva~kh auciec~ { ~ccesfa~ lhv avrcfuhv ecl fhdrh~uadkciuh qsc vc ga{ai

    ecva~~hllaeh ekvosifkhialdciuc fhdh fhivcfscifka ecl UEAG)

    Cl u~auadkciuh dv cokfap ra~a cl fhiu~hl ec lhv viuhdav fciu~alcv ecl UEAG cvcl oa~dafhlmkfh) Ar~hwkdaeadciuc lav u~cv fsa~uav ra~ucv ec lhv ikhv fhiUEAG ~cvrhieci nkci a lhv rvkfhcvukdslaiucv) Vki cdna~mh, svaehv

    akvlaeadciuc ukcici rhfhv cocfuhv vhn~c ehv fhivcfscifkav o~cfsciucv ci cl

    UEAG0 cl na`h ~ciekdkciuh cvfhla~ { lhv r~hnlcdav vhfkalcv) Ra~a auciec~ cvuhv

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

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    r~hnlcdav vhi icfcva~kav kiuc~cifkhicv ih oa~dafhlmkfav, qsc kifls{ci

    dcekeav rvkfhlmkfav, oadklka~cv, cesfaukav { vhfkalcv)

    Lhv u~auadkciuhv fhiesfusalcv 'cwukifki, cfhihda ec okfgav, ukcdrh$osc~a+,fhmikukh$fhiesfusalcv 'asuhkivu~sffkhicv, ganklkeaecv vhfkalcv+ { lav rasuavmcic~alcv ec afusafki rsceci a{sea~ a lhv rae~cv { cesfaeh~cv acio~ciua~vc fhi da{h~ cokfafka a la vkusafki, dc`h~aieh vs fhihfkdkciuh ecl

    u~avuh~ih { ec lav cvu~aucmkav ec daic`h ecl fhdrh~uadkciuh, asuhfhiu~hl {

    ~cvhlsfki ec r~hnlcdav) A la cp, cvua~cdhv r~ckikcieh la ara~kfki ec

    u~avuh~ihv avhfkaehv al UEAG, fhdh r~hnlcdav cdhfkhialcv { ec o~afavh

    cvfhla~)

    La ~cvrscvua a lav dcekeav ih oa~dafhlmkfav a~a dsfgh ec si ikh a hu~h)

    Ci almsihv favhv la dc`h~a cv ~rkea, rsekiehvc hnucic~ ikclcv afcruanlcv

    ec osifkhiadkciuh ci rhfhv dcvcv) Ci hu~hv, vhi icfcva~khv u~auadkciuhv

    la~mhv, ec sih h ehv ahv, aiucv ec lhm~a~vc si osifkhiadkciuh aecfsaeh) Ci

    uhehv lhv favhv cv osieadciual la fhiukiskeae, h~eci ec afusafki {

    fhlanh~afki)

    =) RASUAV [ CVU^AUCMKAV RCEAMMKFAV CI LA CVFSCLA=)1) Rasuav mcic~alcv1) VKIUHIKPA^) Ih qscea dv ~cdcekh qsc cvua~ ci vs dkvda hiea) Ukciciqsc rc~fknk~ qsc lcv qsc~cdhv a{sea~, qsc lcv afcruadhv fhi vsv ekokfsluaecv {

    qsc f~ccdhv ci la rhvknklkeae ec fadnkh) Cioaea~ihv ih cv ukl0 asdciua cl

    ecvfhiu~hl ecl ikh { lcmalkpa a vsv h`hv si dheclh kiaecfsaeh ec

    fhdrh~uadkciuh { afukuse aiuc lhv r~hnlcdav) Lav ~kav rnlkfav ih vhlsfkhiai

    iaea, al ~cv, amsekpai la vkusafki0 lhv fhdrac~hv rsceci aehrua~ la dkvda

    afukuse ec ~cfgaph gafka cl fhdrac~h) Aecdv ec rafkcifka, icfcvkua~cdhv

    ucic~ sia keca ds{ fla~a ec lh qsc rhecdhv cvrc~a~ ecl ikh, ec lh qsc

    qsc~cdhv fhivcmsk~ { ec lav ufikfav { ~cfs~vhv ci qsc rhecdhv arh{a~ihv)

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

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    >) ECVFSN^K^ VSV KIUC^CVCV) Ra~a, ci osifki ec lhv dkvdhv,fhiucwusalkpa~ hn`cukhv { clcmk~ lhv fhiucikehv dv aecfsaehv) A fhiukisafki,

    gan~ qsc ekvca~ afukkeaecv qsc rc~dkuai la ra~ukfkrafki ec cvuhv alsdihv)Vk cl ecvoavc fs~~kfsla~ osc~a vkmikokfaukh, vc asuh~kpa~ { ~calkpa~ la hrh~usia

    aearuafki fs~~kfsla~)

    Ra~a oah~cfc~ vs dhukafki rhecdhv ~cfs~~k~ a lhv afsc~ehv { fhiu~auhv, a

    u~av ec lhv fsalcv nsvfa~cdhv vs kdrlkfafki ci lav ua~cav cvfhla~cv)

    6) U^ANA@A^ ECVRAFKH, FHI FHIVUAIFKA NSVFAIEH RCQSCHVWKUHV) Ohdciua~ cl u~ana`h cvfhla~ ec cvuhv alsdihv ~cqskc~c lafhh~ekiafki ciu~c oadklka { cvfscla) Cv ds{ ukl { ~cfhdcieanlc kiuc~fadnka~

    kioh~dafki a u~av ec sia amcieaci la qsc, aecdv ec lav ua~cav, vc

    aihuci hnvc~afkhicv vhn~c la kea cvfhla~ { la fhiesfua ecl alsdih)

    Ci la dkvda lica, vc oah~cfc cl fhdr~hdkvh { cl cvosc~ph ec cvuhv alsdihv

    vk fciu~adhv iscvu~a aucifki ci vsv r~hm~cvhv { rcqschv lhm~hv) Fciu~a~ al

    ikh ci vsv rhvknklkeaecv { dhvu~a~lc vsv wkuhv rscec vc~ si nsci fadkih

    ra~a lhm~a~ vs fhlanh~afki)

    5) U^ANA@H FHH^EKIAEH) Fhdh r~kifkrkh mcic~al, faea ekokfsluae ecnc vc~u~auaea h ~ccesfaea ci cl dnkuh ehiec vc daikokcvuc, nsvfaieh la da{h~

    fhh~ekiafki ciu~c uheav lav rc~vhiav qsc rsceci h ecnci kiuc~cik~0

    $ Fh~~cvrhiec a lhv usuh~cv la fhh~ekiafki ecl cqskrh ehfciuc { ec vuc fhi

    la oadklka, fhiuaieh fhi cl avcvh~adkciuh ecl C)H)C)R)

    $ Fh~~cvrhiec al C)H)C)R)(E)H) la fhh~ekiafki fhi lhv vc~kfkhv vaikua~khv { vhfkalcv)

    $

    =)>) H^KCIUAFKHICV CVRCFOKFAV RA^A CL U^ANA@H CI FLAVCFhiu~hl ec la fhiesfua0 Ea~ kivu~sffkhicv r~cfkvav { fhif~cuav ~coc~ciucv a fsl ecnc vc~ cl

    fhdrh~uadkciuh fh~~cfuh ci cl asla) ^cvslua dv cokfap fhdnkia~ la kioh~dafki fhi

    clhmkhv { ~cosc~phv)

    Vsrc~kva~lcv dv fc~faiadciuc ci la u~aivkfki ciu~c u~ana`hv { flavcv)

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

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    Kmih~a~ lhv rcqschv dalhv fhdrh~uadkciuhv)

    Ckua~ vc~dhicv { f~ukfav, cvrcfkaldciuc rnlkfav: suklkpa~ ~cr~kdcieav r~seciucv {,

    ci la dcekea ec lh rhvknlc, ekvf~cuav)

    Ganla~ ec vsv rhvknklkeaecv { icfcvkeaecv al okialkpa~ la flavc, ~cfh~eiehlc lav

    fhvav qsc gafc nkci { icmhfkaieh la dhekokfafki ec vsv fhiesfuav kiaecfsaeav)

    Daiucic~ gafka l sia afukuse rhvkuka0 ea~lc fhivsclh { alkciuh, ganla~lc

    vsacdciuc, ecvuafa~ lh rhvkukh, ~cesfk~ la r~cvki vk vc ar~cfka cvu~v)

    La kiuc~cifki ekvfkrlkia~ka vsclc ~cqsc~k~ cl svh ec cvu~aucmkav fhdh cl ukcdrh

    osc~a, la vhn~cfh~~cffki, cl fhvuc ec ~cvrscvua, lhv fhiu~auhv fhiesfusalcv { la

    cfhihda ec okfgav, rc~h vki hlkea~ cl svh ra~alclh { fhiukish ec ~coh~paeh~cvvhfkalcv, mcvuhv ec ar~hnafki, { fhdciua~khv rhvkukhv)

    H~maikpafki0 Ohdciua~ si flkda ec asla u~aiqsklh)

    R~hrkfka~ si adnkciuc cvu~sfus~aeh qsc rc~dkua al alsdih rhec~ aiukfkra~ lav

    fhivcfscifkav ec vs fhiesfua) Kioh~da~ r~cka { ~ckuc~aeadciuc vhn~c lav ~cmlav {

    ih~dav ec flavc) Sia nscia cvu~aucmka cv rhic~lav ci cl uanli ec oh~da kvknlc h

    ci la r~hrka dcva)

    Vkusa~lc ci flavc ci si rscvuh ci cl qsc vc dkikdkfci lav ekvu~affkhicv, eclkdkuaieh

    vs cvrafkh kvsal ra~a qsc ih vc ekvu~akma fhi lhv dhkdkciuhv ec hu~hv

    fhdrac~hv) Ecnci ckua~vc vhlsfkhicv c`auh~kav, fhdh vkusa~lh ci sia cvqskia ec

    cvraleav a vsv fhdrac~hv)

    Vcra~a~lc ec lhv hu~hv alsdihv(av dhkehv qsc gsnkc~a ci cl asla {, vk cv rhvknlc,vkusa~lcv fhi alsdihv qsc rsceai arh~ua~lc dheclhv rhvkukhv ec fhiesfua { qsc

    ih vc ec`ci llca~ rh~ vs fhdrh~uadkciuh kiauciuh c kiqskcuh)

    Gafc~lc ra~ukfkra~ ci lav ~sukiav ec asla)

    Suklkpa~ la icfcvkeae ec dhkdkciuh ecl alsdih, h~kciuiehla { ~cfhiesfkiehla ec

    daic~a r~hesfuka ra~a l { ra~a cl ~cvuh ec la flavc0

    $ r~hrh~fkhia~ ecvfaivhv o~cfsciucv { ~cmsla~cv,

    $ suklkpa~ la afukkeae fhdh ~cfhdrciva,

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    $ suklkpa~ ~cvrscvuav afukav0 cwr~cvki h~al, e~adaukpafkhicv, u~ana`h ci la

    rkpa~~a

    $ r~afukfa~ ci flavc eka~kadciuc rc~hehv fh~uhv ec ~cla`afki { asuhfhiu~hl,

    $ cvuanlcfc~ si vkvucda ec rsiuhv rh~ rc~daicfc~ vciuaeh u~ana`aieh,

    asdciuaieh r~hm~cvkadciuc cl ukcdrh ~cqsc~keh)

    Akva~ ec oh~da fla~a vhn~c fsalqskc~ fadnkh qsc vc ~calkfc ~cvrcfuh ec la ~sukia

    eka~ka) Avcms~a~vc ec qsc vc ga ciuc~aeh) Rc~dkuk~ { r~hrkfka~ qsc dscvu~ci ganklkeaecv aecfsaeav eclaiuc ec vsv

    fhdrac~hv)

    Afukkeaecv ec ar~ciekpa`c { ua~cav ra~a fava0 Suklkpa~ cvu~aucmkav ec fhifciu~afki r~ckav al kikfkh ec la ~calkpafki ec la ua~ca0

    ~cllcia~ ec rsiuhv si rcqsch f~fslh, ekns`a~ si fsnh, ~calkpa~ sia okfga ec

    aucifki)

    Ra~a lav ua~cav ec fava ga{ qsc civca~lc a gafc~ si gh~a~kh h~maikpaeh rh~

    avkmiaus~av) Falfsla~ fhi l cl ukcdrh ec u~ana`h ra~a faea afukkeae, kiuciuaieh~cesfk~lh al cvu~kfuadciuc icfcva~kh) Vcala~ la gh~a ec kikfkh { oki) Cvuanlcfc~

    dhdciuhv ec ecvfaivh) Cl ikh ecnc suklkpa~ si ~clh` ra~a fhiu~hla~ cl fsdrlkdkciuh

    ecl gh~a~kh) Valh fk~fsivuaifkav rsiusalcv, lav ua~cav ih ecnci hfsra~ uhea la

    ua~ec)

    A{sea~ al alsdih a rc~daicfc~ auciuh ci cl asla, rh~ c`cdrlh suklkpaieh sia vcal

    r~kaea r~ckadciuc afh~eaea)

    R~hrhic~ afukkeaecv a~kaeav, kiuc~cvaiucv 'clcmk~ ciu~c a~kav hrfkhicv asdciua

    la dhukafki+, fh~uav, ekkekeav ci ra~ucv rcqscav, ec sia ci sia, fhi

    kivu~sffkhicv uaiuh h~alcv fhdh cvf~kuav, fla~av { fhifkvav) Ci uheh favh a`svuaeav

    a vs farafkeae ec daiucic~ la aucifki)

    Rc~dkuk~ { r~hrhic~ ~calkpa~ fhiesfuav aluc~iaukav dkciu~av ucima qsc cvrc~a~ la

    aucifki ek~cfua0 ekns`a~, vsn~a{a~, lcc~, fhiua~ gafka au~v)))

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

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    Ec`a~ qsc vc ncicokfkci ec la dwkda dcihv cv dv0 vk ecdscvu~ai cokfafka ci la

    ~cvhlsfki ec 12 c`c~fkfkhv ec sia lkvua ec >2, cv vsokfkciuc) Cv dc`h~ qsc ~calkfci

    rhfh u~ana`h { o~cfsciuc qsc dsfgh a la cp)

    R~cvua~ la a{sea icfcva~ka ra~a qsc fhivkmai afana~ lav ua~cav) Gafc~ r~cmsiuavo~cfsciucv { vcfscifkaeav fhi da~faeh~cv ucdrh~alcv cdrcpadhv rh~ {

    ecvrsv ec cvuh { agh~a ravadhv a rh~ lukdh

    Dhvu~a~ kiuc~v fsaieh cvui u~ana`aieh fh~~cfuadciuc ci la dcva) R~hrh~fkhia~ si

    ~cosc~ph rhvkukh fsaieh uc~dkici la ua~ca { ~cesfk~ la aucifki fsaieh ~cqskc~ai

    vsrc~kvki o~ciuc a sia ua~ca ih fhiflskea)

    Ci lav ua~cav ra~a fava fhikcic ekvdkisk~ vs faiukeae, fhdr~hna~ qsc vanc

    ~cvhlc~lav aiucv ci flavc, r~cdka~ vs ~calkpafki asiqsc ih vca uhualdciuc

    fh~~cfua) Ci cl ghma~ ecnc h~maikpa~vc cl cvrafkh ec u~ana`h, ckuaieh osciucv ec

    ekvu~affki fhdh uclohihv h uclckvki) Cl svh ec h~eciaeh~cv es~aiuc cl ukcdrh ec

    ua~ca ecnc vc~ vsrc~kvaeh { lkdkuaeh cvu~kfuadciuc al u~ana`h cvfhla~) Cv r~coc~knlc

    qsc lav ua~cav fhi h~eciaeh~ vc ~calkfci al okial ecl u~ana`h, ecvrsv ec lav ua~cav

    cvf~kuav { cvusekh)

    Suklkpa~ sia amciea h vkvucda vsrc~kvaeh ra~a aihua~ lav ua~cav eka~kav,civciehlc a asuhr~cmsiua~vc vkvucdukfadciuc al uc~dkia~ cl ea lcfukh aihu

    uheh lh qsc ucimh qsc gafc~ ra~a daaia8 { ci vs u~ana`h kiekkesal gkfc uheav

    lav ua~cav { cvusek8)

    Ra~a ~cesfk~ la kdrslvkkeae ga{ qsc ea~lc dheclhv ~colcwkhv ec afusafki,

    ohdciua~ { r~cdka~ qsc afuc ecvrsv ec rciva~, { asdciua~ r~hm~cvkadciuc la

    asuhcalsafki ec cvuc avrcfuh)

    7) DA^FH LCMKVLAUK_H EC LA AUCIFKI CESFAUK_A A ALSDIHV FHIUEAG

    Dsfghv ec lhv alsdihv fhi UEAG r~cvciuai icfcvkeaecv cesfaukav

    cvrcfkalcv { icfcvkuai arh{h ra~a lhm~a~ lhv hn`cukhv fs~~kfsla~cv) Rc~h ih vhi

    uhehv) Dsfghv vkmsci cl fs~~fslh h~ekia~kh, { hu~hv fhi la dcekfafki {(h

    almsia aearuafki rc~vhial h~ekia~ka h dcuhehlmkfa fhivkmsci sia nscia

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    aearuafki) Ih uhehv lhv ikhv fhi UEAG vhi alsdihv fhi icfcvkeaecv

    cesfaukav cvrcfkalcv)

    La Fhivc`c~a ec Cesfafki cifsae~a a lhv alsdihv UEAG fhi

    icfcvkeaecv cesfaukav cvrcfkalcv ci la Ukrhlhma U?10 alsdihv qscdaikokcvuai m~acv u~avuh~ihv ec fhiesfua vki alua fhiolkfukkeae avhfkaea, rc~h

    fhi ~crc~fsvkhicv kdrh~uaiucv ci la fhikcifka h ci la kiuc~affki ci cl

    dnkuh cvfhla~)

    Ra~a fhivkec~a~ qsc si alsdih fhi UEAG r~cvciua icfcvkeaecv

    cesfaukav cvrcfkalcv cv icfcva~kh qsc cl rvkfhrceamhmh ecl Ecra~uadciuh ec

    H~kciuafki h ecl Cqskrh Rvkfhrceammkfh ~calkfc la icfcva~ka calsafki

    rvkfhrceammkfa { av lh cvuanlcpfa ci vs kioh~dc)Cl da~fh lcmkvlaukh afusal, cvu oh~daeh rh~ lav vkmskciucv

    ekvrhvkfkhicv0

    H~eci ec 15 ec ocn~c~h ec 1;;? vhn~c calsafki ec lhv alsdihv

    fhi icfcvkeaecv cesfaukav cvrcfkalcv qsc fs~vai lav

    civcaipav ci cl ~mkdci mcic~al)

    H~eci ec 15 ec ocn~c~h ec 1;;? rh~ la qsc vc ~cmsla cl

    r~hfcekdkciuh ra~a la ~calkpafki ec la calsafki

    rvkfhrceammkfa { cl ekfuadci ec cvfhla~kpafki { vc cvuanlcfci

    lhv f~kuc~khv ra~a la cvfhla~kpafki ec lhv alsdihv fhi icfcvkeaecv

    cesfaukav cvrcfkalcv)

    ^cal Ecf~cuh ?;?( 1;;? ec >7 ec an~kl ec h~eciafki ec la

    cesfafki ec lhv alsdihv fhi icfcvkeaecv cesfaukav cvrcfkalcv)

    Rlai Da~fh ec Aucifki Cesfauka a la ekc~vkeae ra~a Favuklla {

    Lci) Ar~hnaeh rh~ la @siua ec Favuklla { Lci cl 17 ec ekfkcdn~c

    ecl >)226

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    U^AVUH^IHV RH^ EOKFKU EC AUCIFKIFHI GKRC^AFUKEAE 'UEAG+

    MSA RA^A RAE^CV

    SIKEAE EC VALSE DCIUAL KIOAIUH @S_CIKLVc~kfkh ec Rvkqskau~a ecl ~ca ec Ns~mhv

    [

    M^SRH EC U^ANA@H EC LA FHIVC@C^KA EC CESFAFKI 'NS^MHV+

    Fhh~ekiafki

    Whv ^adi Ma~fa Vhuh@) _) Rhph ec Favu~h

    Lh~ciph Dacvh Ma~fa

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    Qs vhi lhv UEAG8

    $ Lhv UEAG vhi si fhi`siuh ec ekokfsluaecv ec aucifki, kdrslvkkeae {afukkeae cwfcvka) Ekokfsluai cl ~ciekdkciuh cvfhla~, cl ecva~~hllh

    aocfukh c kiuclcfusal, { lav ~clafkhicv fhi hu~hv ikhv { aesluhv)

    $ Ci lhv UEAG ga{ sia ekvosifki ecl Vkvucda Ic~khvh Fciu~al) Vki

    a{sea, cl ikh fhi UEAG ih rscec fhiu~hla~ lav fhiesfuav qsc vc

    fhivkec~ai r~hnlcdukfav h ekvosifkhialcv) Cl ciuh~ih ecl ikh ukcic si

    rarcl ecfkvkh ci la ih~dalkpafki ec vs fhdrh~uadkciuh)

    $ Vki u~auadkciuh cl UEAG cv si u~avuh~ih f~ikfh, qsc rc~vkvuc ci la ceaeaeslua { r~hhfa ekoc~ciucv ekokfsluaecv ci faea rhfa ec la kea)

    $ Lhv viuhdav ecl UEAG rsceci vc~ ekoc~ciucv ec si ikh a hu~h {

    fadnkai fhi cl ravh ec lhv ahv)

    $ Cl UEAG ecnc ec vc~ cvusekaeh ci fsau~h ikclcv0

    h Dekfh)

    h Rvkfhlmkfh)

    h Cesfaukh)

    h Oadklka~)

    $ Ih uhehv lhv ikhv fhi UEAG icfcvkuai si u~auadkciuh fhdrlc`h)

    Fdh vc daikokcvua cl UEAG ci cl ciuh~ih oadklka~8a+ Viuhdav ~clafkhiaehv fhi r~hnlcdav ec aucifki0

    1)$ Cl ikh(la ika fhi o~cfscifka ih r~cvua la vsokfkciuc aucifki aua~cav vcifkllav h lekfav)

    >)$ Fhi o~cfscifka fsaieh vc lc ganla ra~cfc ih cvfsfga~, fhdh

    vk la fhic~vafki ih osc~a ek~kmkea a l)

    6)$ Ukciec a ih okialkpa~ lav ua~cav qsc cdrkcpa, ravaieh ec sia

    a hu~a)

    5)$ Ukcic ekokfsluae ra~a rlaica~ { afusa~ fhi h~eci)

    3)$ Ih vc fhifciu~a ci la ~calkpafki ec ua~cav cvfhla~cv)?)$ Vc ekvu~ac fhi dsfga oafklkeae)

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    =)$ Cv rhfh fskeaehvh(a fhi lav fhvav h fhi lav ua~cav)

    n+ Viuhdav ~clafkhiaehv fhi r~hnlcdav ec gkrc~afukkeae c

    kdrslvkkeae01)$ Vc dscc fhiukisadciuc, kiflsvh ci lsma~cv ci lhv qsc ih

    ukcic vciukeh)

    >)$ Vc lcaiua fhi dsfga o~cfscifka ec la vklla fsaieh cvu

    gafkcieh afukkeaecv 'es~aiuc la fhdkea, kcieh la U_, gafkcieh

    la ua~ca)))+)

    6)$ Fhi dsfga o~cfscifka ganla ci hp alua, faiua h vklna

    dkciu~av gafc almh)?)$ Kiuc~~sdrc lav fhic~vafkhicv asiqsc vuav ih cvui ek~kmkeav

    a l)

    Fhi qs vc fhiosiec cl UEAGLhv fhdrh~uadkciuhv aiuc~kh~cv ih ara~cfci vlh ci ikhv fhi UEAG) Ci lhv

    ikhv rcqschv vhi ih~dalcv lav lkdkuafkhicv ec aucifki, kdrslvkkeae c

    kiqskcuse ovkfa) Uadnki lhv ikhv da{h~cv h aehlcvfciucv rsceci

    fhdrh~ua~vc ec dhehv qsc ~cfsc~eai cl UEAG) Aecdv, ekoc~ciucv r~hnlcdav

    ec valse h ecl ciuh~ih oadklka~, vhfkal h cvfhla~ rsceci oah~cfc~

    fhdrh~uadkciuhv vcdc`aiucv a lhv ecl UEAG

    R~hnlcdav adnkciualcv

    h Adnkciuc oadklka~ qsc ih oah~cfc cl ar~ciekpa`c

    aecfsaeh)

    h Cwkmcifka cvfhla~ cwfcvka '{ ci hfavkhicv kioc~kh~+ ra~a

    la farafkeae ecl ikh)

    h Dal osifkhiadkciuh oadklka~ h dalhv gnkuhv ra~ciualcv)

    h Ansvh h icmlkmcifka ecl ikh)

    h Cioc~dceaecv rvqskfav ec lhv rae~cv)

    R~hnlcdav ec valse

    h Gkrc~uk~hkekvdh)h Aicdkav vcc~av)

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    h Kiuhwkfafkhicv rh~ rlhdh)

    h Almsiav cioc~dceaecv f~ikfav

    h Ci hu~av rauhlhmav vhdukfav vhi o~cfsciucv lhv

    viuhdav ecl UEAG) R~hnlcdav ec valse dciual

    h U~avuh~ihv h ekokfsluaecv cdhfkhialcv 'ecr~cvki+

    h U~avuh~ihv rh~ aivkceae 'dkcehv, ohnka cvfhla~,

    ic~khvkvdh cwfcvkh+

    h R~hnlcdav ec fhdrh~uadkciuh { icmaukkvdh ecvaokaiuc)

    h U~avuh~ihv hnvcvkh$fhdrslvkhv 'rcivadkciuhv

    hnvcvkhv, { daiav+

    h Eokfku ec ganklkeaecv vhfkalcv)

    h Fhivsdh ec vsvuaifkav rvkfhafukav, vhn~c uheh fsaieh

    cl fsae~h ara~cfc ci la aehlcvfcifka)

    QS GAFC^ VK VHVRCFGADHV QSC IS CVU^H GK@H UKCIC SI UEAG8

    Vk cvu r~chfsraea(h rh~ cl fhdrh~uadkciuh ec vs gk`h(a { cifsciu~a a~khv

    rsiuhv ec fhkifkecifka fhi lhv avrcfuhv a~~kna vcalaehv, ecnc~ ea~

    almsihv ravhv) Kio~dcvc ec vs osifkhiadkciuh ci cl fciu~h cvfhla~

    vhlkfkuaieh sia ciu~ckvua fhi vs usuh~) Ckuc ciu~ckvuav kdr~hkvaeav ci la

    rsc~ua ecl fhlcmkh { hu~hv lsma~cv h dhdciuhv kiaecfsaehv) Dsvu~cvc

    vkifc~h { fhlanh~aeh~, vki e~adaukvdhv qsc rsceai rc~`sekfa~ la kdamci ec

    vs gk`h) Cv rhvknlc qsc cl usuh~ vhlkfkuc vs asuh~kpafki ra~a qsc cl Cqskrh

    Rvkfhrceammkfh alh~c al ikh) Cva kioh~dafki ukcic si m~ai alh~)

    Uadnki cv rhvknlc qsc cl cqskrh vsmkc~a sia alh~afki rh~ lhv vc~kfkhv

    vaikua~khv cvrcfkalkpaehv 'sikeaecv ec valse dciual ecl Vc~kfkh ec

    Rvkqskau~a+) ^cfsc~ec qsc la r~kdc~a gc~~adkciua ra~a a{sea~ a iscvu~h gk`h

    cv si ekamivukfh a ukcdrh)

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

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    QS GAFC^ CI CL GHMA^_kk~ fhi si ikh fhi UEAG cv si ~cuh ekofkl, asiqsc ih kivsrc~anlc)

    Aecfsaeadciuc mskaehv, lhv ikhv fhi UEAG rsceci ar~ciec~ fhi wkuh {

    vsrc~a~ vsv ekokfsluaecv) Cv cvcifkal qsc lhv rae~cv ~cfsc~eci qsc sia ra~uc

    ec lhv fhdrh~uadkciuhv dhlcvuhv ec vs gk`h vhi daikocvuafkhicv ecl UEAG)

    Keciukokfa~lhv { cifhiu~a~ dhehv ec a{sea~lc a fadnka~lhv cv la flac ecl wkuh)

    Lhv rae~cv ecnci fciu~a~vc ci la icfcvkeae ec h~maikpafki { ~sukia ci la

    r~hm~adafki eka~ka ecl ikh, { rh~ fhivkmskciuc ~coh~pa~ la kdrh~uaifka eclasuhfhiu~hl { asuh~~cmslafki) Ga{ almsiav vsmc~cifkav qsc lhv rae~cv ecnci

    fhihfc~ { ucic~ r~cvciucv0

    Icfcvkua~ ~cfhdrciva~ dsfgav cfcv { favukma~ ci hfavkhicv) Suklkfc

    ~cfhdrcivav { favukmhv rcqschv, fla~adciuc cvuanlcfkehv0

    h Rclfsla ihfus~ia rh~ sia nscia vcdaia ci cl fhlcmkh)

    h ^cvu~kffki ec ~cfhdrcivav)

    h Ukcdrh osc~a0 cl ikh cv ~cuk~aeh ec vkusafkhicv qsc r~hrkfkai

    fhdrh~uadkciuhv kiaecfsaehv)

    Ar~ciec~ a favukma~ { ~cfhdrciva~ a si ikh fhi UEAG ukcic vsv

    u~sfhv) Ih esec ci rcek~ a{sea vk vs vkvucda ec r~cdkhv { favukmhv ih

    fhivkmsc lhv fadnkhv cvrc~aehv)

    Cvuanlcpfa si r~hm~ada eka~kh { a`vucvc a l) Lhv dhdciuhv ec k~vc a

    la fada { ec r~cra~afki ra~a cl fhlcmkh vhi dv vcifkllhv vk ga{ sia

    h~maikpafki r~cra~aea)

    Ucima ~cfh~eauh~khv nkci kvknlcv0

    h Si ~clh` m~aiec ci cl eh~dkuh~kh)

    h Fsae~hv ra~a lav hnlkmafkhicv ehdvukfav)

    h Sia lkn~cua ra~a arsiua~ lav ua~cav { sia fa~rcua ra~a msa~ea~ cl

    dauc~kal u~av uc~dkia~lav)

    Avcm~cvc la aucifki ecl ikh aiucv ec ganla~lc) Gama qsc cl ikh

    ~crkua lav kivu~sffkhicv ec fhvav kdrh~uaiucv)

    Ckuc lh vkmskciuc0

  • 8/14/2019 TDAH: GUIAS PARA LA DETECCIN E INTERVENCION

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    h Rau~hicv ~ckuc~aehv ec fhdrh~uadkciuh kiaecfsaeh vcmskeh ec

    favukmh kicokfap)

    h Favukma~ vki aec~ucifka r~cka h vki qsc cl ikh ciukciea rh~ qs

    vc lc favukma)h ^cvrhiec~ a lhv fhdrh~uadkciuhv kiaecfsaehv vcmi iscvu~h

    r~hrkh cvuaeh ec ikdh, uhlc~aieh siav cfcv { favukmaieh hu~av)

    h Fslra~ a iscvu~h gk`h ec iscvu~h r~hrkh dalcvua~)

    Cv icfcva~kh cwrlkfa~ a iscvu~h gk`h vsv ekokfsluaecv { lhv rlaicv ra~a

    dc`h~a~ vs osifkhiadkciuh)