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Task Force Edilizia Scolastica Il ruolo della Task Force ... Task force... · PDF file 2017: adesione di altre 5 regioni per un totale di 12 Task Force sul territorio nazionale 2018:

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  • Task Force Edilizia Scolastica

    Il ruolo della Task Force per l'edilizia scolastica nel supporto amministrativo e tecnico agli EELL

    Webinar 23 luglio 2020

  • PREMESSE

    TASK FORCE PER L’EDILIZIA SCOLASTICA

    2014: nasce il progetto Task Force per l’edilizia scolastica che coinvolge 3 regioni (Calabria, Campania e Sicilia)

    2015: la famiglia si allarga a 7 regioni tra cui la Lombardia

    2016: sottoscrizione di un protocollo di intesa che vede coinvolti anche il MIUR e il MIT

    2017: adesione di altre 5 regioni per un totale di 12 Task Force sul territorio nazionale

    2018: adesione di altre 5 regioni per un totale di 17 Task Force sul territorio nazionale

    2019: adesione delle ultime 2 regioni portano a 19 il totale delle Task Force

    2020: nuovo protocollo di intesa con ingresso anche di ANCI e UPI

  • PREMESSE

    ADESIONE AL PROTOCOLLO DI INTESA

    • Regione Lombardia nel 2016 ha aderito al primo Protocollo d’Intesa

    • Successivamente con Dgr 102 DEL 20.04.2020 pubblicata sul Bollettino Ufficiale di Regione Lombardia n. 17 del

    22.04.2020 la Regione Lombardia aderisce al Protocollo per la prosecuzione e l’ulteriore sviluppo di un programma

    di collaborazione istituzionale, finalizzato ad accelerare l’attuazione degli interventi di edilizia scolastica mediante il

    presidio degli stessi e l’affiancamento agli Enti beneficiari da parte della “Task Force Edilizia Scolastica”

  • PREMESSE

    Agenzia per la Coesione

    Territoriale

    Task Force

    Ministero Infrastrutture e

    Trasporti

    UPIAnci

    Ministero Istruzione

    Regioni

    Protocollo di Intesa

  • ATTIVITÀ

    Interventi Edilizia Scolastica

    Anagrafe Regionale Edilizia Scolastica ARES

    DI COSA CI OCCUPIAMO…

  • PRESIDIO OPERATIVO

    mediante una squadra di esperti Ingegneri e Architetti degli interventi di edilizia scolastica

    finanziati anche al fine di rilevare eventuali criticità e di contribuire al superamento delle

    stesse

    AFFIANCAMENTO

    agli enti finanziati dalla fase di stanziamento fino al completamento delle opere

    assicurando una presenza costante nei territori e facilitando l’interazione tra tutti i soggetti

    istituzionali coinvolti

    SUPPORTO

    agli Enti locali nell’ambito delle procedure tecnico-amministrative necessarie per

    l’ottenimento dei finanziamenti e per la realizzazione delle opere

    SUPPORTO

    informativo agli Enti interessati nella predisposizione della documentazione

    richiesta per la partecipazione agli avvisi in materia di edilizia scolastica

    SUPPORTO ALLE REGIONI

    nella predisposizione dei piani triennali di edilizia scolastica e dei successivi

    aggiornamenti annuali nonché di ulteriori programmi di intervento

    ASSISTENZA

    in materia di anagrafe edilizia scolastica agli enti in accordo con le Regioni al fine di favorire

    una implementazione dei dati del sistema dell'Anagrafe nazionale e regionale dell'edilizia

    scolastica (SNAES e ARES)

    ATTIVITÀ

    DI COSA CI OCCUPIAMO…

  • ATTIVITÀ

    STRUMENTI

    Esperienza settore appalti e progettazione: tecnici selezionati in base all’esperienza

    Confronto continuo con soggetti gestori anche attraverso formazione e informazione

    Applicativo per il reperimento dei dati nei sopralluoghi

    Assistenza continua in ogni fase

  • INTERVENTI

    INTERVENTI PRESIDIATI

    628 INTERVENTI PRESIDIATI

    456 INTERVENTI ATTUATI DA COMUNI 172 INTERVENTI ATTUATI DA PROVINCE

    294 COMUNI VISITATI 12 PROVINCE VISITATE

  • INTERVENTI

    INTERVENTI PRESIDIATI

    35,10%

    19,21%

    14,55%

    6,49%

    5,39%

    4,61%

    4,61%

    1,40%

    1,35%

    1,12% 1,07%

    1,01%

    4,10%

    Mutui BEI - Annualità 2018 – Mutuo 2018 – DI 87/2019

    Mutui BEI - Annualità 2015 – Mutuo 2015 – DI 640/2015

    Decreto MIUR n_1007/2017-Fondo art_1,comma140, Legge n_232 11/12

    Mutui BEI - Annualità 2016 – Mutuo 2016 – DI 390/2017

    Mutui BEI - Annualità 2017 – Economie Mutuo 2015 – DM 02/2019

    Decreto MIUR n_607/2017-Fondo comma140, D_L_n_50/2017-Province e

    Patto per la Città Metropolitana - FSC 2014-2020

    Delibera CIPE n_32/2010

    Scuole nuove – Sblocco Patto

    Conto termico GSE - Decreto 16 febbraio 2016

    Scuole antisismiche - DM 392/2019

    Piano Palestre - DM 94/2019

    Altri finanziamenti

    Linee di finanziamento

  • INTERVENTI

    0%

    5%

    10%

    15%

    20%

    25%

    BG BS CO CR LC LO MN MI MB PV SO VA

    edifici ARES interventi presidiati

    INTERVENTI PRESIDIATISuddivisione territoriale

  • INTERVENTI

    INTERVENTI PRESIDIATI

    Necessità ulteriori interventi

    23%

    77%

    COMUNI

    8%

    92%

    PROVINCE

  • INTERVENTI

    INTERVENTI PRESIDIATI

    Necessità ulteriori interventi – Mutui BEI annualità 2018

    32%

    68%

    COMUNI

    14%

    86%

    PROVINCE

  • INTERVENTI

    INTERVENTI PRESIDIATI

    Criticità riscontrate

    23%

    18%

    10%7%

    6%

    6%

    6%

    6%

    4%

    3%

    3%

    3%

    7% Difficoltà inerenti ai trasferimenti delle risorse finanziarie

    Modifica del progetto finanziato

    Mancato rispetto dei termini e delle condizioni previste nell'atto di finanziamento (decreti, delibere, ecc…)

    Cause di forza maggiore

    Redazione e/o approvazione di perizie di variante

    Contenzioso in fase esecutiva (sequestro cantiere, controversie con le imprese, fallimenti, ecc...)

    Mancato o ritardato rilascio delle previste autorizzazioni

    Problematiche inerenti alla fase di rendicontazione dell'intervento

    Problematiche inerenti al mancato rispetto di linee guida, avvisi, bandi e disciplinari

    Incompletezza o carenza del progetto esecutivo

    Indisponibilità del sito o degli immobili oggetto dell'intervento

    Problematiche inerenti al collaudo

    Altro

  • INTERVENTI

    INTERVENTI PRESIDIATI

    Criticità riscontrate

    23%

    18%

    10%7%

    6%

    6%

    6%

    6%

    4%

    3%

    3%

    3%

    7% Difficoltà inerenti ai trasferimenti delle risorse finanziarie

    Modifica del progetto finanziato

    Mancato rispetto dei termini e delle condizioni previste nell'atto di finanziamento (decreti, delibere, ecc…)

    Cause di forza maggiore

    Redazione e/o approvazione di perizie di variante

    Contenzioso in fase esecutiva (sequestro cantiere, controversie con le imprese, fallimenti, ecc...)

    Mancato o ritardato rilascio delle previste autorizzazioni

    Problematiche inerenti alla fase di rendicontazione dell'intervento

    Problematiche inerenti al mancato rispetto di linee guida, avvisi, bandi e disciplinari

    Incompletezza o carenza del progetto esecutivo

    Indisponibilità del sito o degli immobili oggetto dell'intervento

    Problematiche inerenti al collaudo

    Altro

    50% risolte!

  • ARES

    EDIFICI OGGETTO DI PRESIDIO

    12 PROVINCE VISITATE206 COMUNI VISITATI

    277 INCONTRI SUL TERRITORIO ottobre 2017- febbraio 2020

    2504 EDIFICI OGGETTO DI APPROFONDIMENTO (42% del totale)

    5.911 EDIFICI SCOLASTICI CENSITI L.23/96

  • ARES

    RISULTATI

    758 PLANIMETRIE PDF CARICATE

    689 PLANIMETRIE CAD CARICATE

    3606 EDIFICI SCOLASTICI GEOREFERITI

    3121 CERTIFICAZIONI CONTROLLATE, AGGIORNATE E CARICATE

    SNAES VERDI 99,2%

    PLESSI ALLOCATI CORRETTAMENTE 99,8%

  • ARES

    RISULTATI

    758 PLANIMETRIE PDF CARICATE

    689 PLANIMETRIE CAD CARICATE

    3606 EDIFICI SCOLASTICI GEOREFERITI

    8621 CERTIFICAZIONI CONTROLLATE, AGGIORNATE E CARICATE

    + 54%

    + 80 %

    + 80 %

    SNAES VERDI 99,2%

    PLESSI ALLOCATI CORRETTAMENTE 99,8%

    + 6,9 %

    + 7,1 %

  • CONTATTI TASK FORCE PER L’EDILIZIA SCOLASTICA

    Referente regionale: Ing. Marco Armeni [email protected]

    Esperti territoriali interventi: Arch. Fabio Mauri [email protected] Arch. Federica Muccichini [email protected] Ing. Marco Cagelli [email protected] Ing. Paolo Bréan [email protected]

    Referente Anagrafe Regionale Edilizia Scolastica: Arch. Roberta Gabbatore [email protected]

  • 0696517849 0696517552

    [email protected] @AgenziaCoesione

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