TAREA ESCOLAR DURANTE EL PERIODO DE SUSPENSIÓN DE ACTIVIDAD LECTIVA

ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA

NIVEL 1º

SEMANA Del 1 al 5 de junio de 2020.

LENGUA Comienza junio y vamos a dar un giro a las actividades de Lenguaje de esta semana.

Dejamos de lado las fichas y recurrimos a unos enlaces que nos harán más divertidas las

sesiones de Lenguaje.

En un documento adjunto están los enlaces para:

-Comprensión Lectora, chistes de animales, trabalenguas divertidos, Gramática y

Ortografía.

Proponemos un reto: Cada alumno y alumna seleccionará y aprenderá uno de los

chistes o trabalenguas que se ofrecen y lo compartirá con los compañeros y compañeras

en la próxima sesión de videollamada. ¿Te animas?

También pueden escribir el chiste o trabalenguas en un folio y añadir un dibujo, o hacer

solo un dibujo, y mostrarlo en esa sesión de videollamada a sus compañeros.

Como no nos vamos a olvidar de leer, también hay un segundo documento en el que se

adjunta una lectura: “El desayuno de Laura” .

MATEMÁTICAS Al igual que en el área lengua , las actividades de matemáticas girarán en

torno a los enlaces que adjuntamos en el anexo.

- Números, sumas, geometría...

El reto para este área será explicar el juego que más les ha gustado e

inventar, si les apetece , un juego matemático similar al que han visto.

Pueden escribir en un folio el juego que inventen e incluso también pueden

explicar el juego que más les ha gustado en un folio.

Ánimo chic@s, espero que disfruten.

INGLÉS

Hola a todo/as

Espero se encuentren muy bien.

Esta semana vamos a recordar algunas rutinas a través de las

siguientes canciones:

El tiempo

https://www.youtube.com/watch?v=Jn7uAsLWXpk

Estaciones (seasons)

https://www.youtube.com/watch?v=ksGiLaIx39c

Meses del año:

https://www.youtube.com/watch?v=X6cAi0ydAyc

La comida:

https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

Escuchamos la historia “The very hungry caterpillar, mientras

escuchan la historia pueden usar la ficha de vocabulario ( The

very hungry caterpillar word mat) y van señalando las palabras

que escuchen:

https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY&t=15

s

Para realizar en la siguiente ficha: recortamos los días

de la semana y los pegamos en orden!

MÚSICA

(Te recuerdo la tarea a entregar antes del 5 de junio )

Hola. Se va acercando el día de Canarias, y para celebrarlo te propongo

que hagas un trabajo de final de trimestre y de curso.

El trabajo consistirá en hacer algo relacionado con Canarias y la música.

Por ejemplo:

* Los Bailes Canarios

* Las Canciones Canarias

* Los Instrumentos Musicales Canarios

* Cantantes Canarios

¿Y cómo lo puedes hacer?:

Puedes hacer un mural de alguno de los temas que te he propuesto

pegando fotos, o dibujando, sacar una foto y enviármelo, o escribir la

letra de una canción, o enviarme un vídeo cantando o bailando, etc.….

Lo enviarías al siguiente correo: antoniomonzonmusica@gmail.com antes

del 5 de Junio.

EDUCACIÓN FÍSICA

Para estas dos próximas semanas los profes de EF

del cole proponemos un nuevo RETO!!! Ahora mucho

más animado. Lo habéis hecho fantástico hasta

ahora, bravo!

A ver qué tal con este. Te atreves?

Sólo para valientes como vosotros/as.

- Reto a realizar para EF: Hay que enviar un

pequeño vídeo de 10 a 15sg al gmail del profesor de EF haciendo una secuencia rápida de ejercicos

seguidos con música de fondo, elegiré los ejercicios

que más me gusten del video indicado y haré todos

los que pueda en ese tiempo, eso sí, haciendo sólo

dos repeticiones de cada ejercicio (mínimo 4

ejercicios). Ojo, no olvides calentar antes. Y a pasarlo bien.

Víctor: valoper@gmail.com (Si te falla la subida del pequeño vídeo avisar a Víctor a valoper@gmail.com para habilitarte

con un enlace una zona de descarga sencilla -carpeta privada- en mi Drive donde ya no tendrás

problemas)

El vídeo de muestra para seleccionar los ejercicios es:

https://youtu.be/IJDlbz9YxKg

Si no desean usar Youtube, les dejo este enlace privado del video

guardado en nuestro Drive para verlo o descargarlo:

https://drive.google.com/file/d/1h8FRPnPsvXiTG7wAC9Ci8BMG

yBdaO4Vd/view?usp=sharing

Aviso. Los vídeos se borraran del correo privado del profesor después de valorar a cada

alumno. Si algún padre no firmó al inicio de curso la autorización de uso de imágenes, que me

escriba al correo para cambiarlo por una redacción escrita con la letra del alumno (o un audio

para 1º o Neae) donde yo les indicaré lo que tiene que contener.

RELIGIÓN/

ALTERNATIVA

Hola familia. Durante este periodo que hemos estado en casa seguramente hemos pasado por diferentes momentos. Donde lo que hemos sentido puede que no siempre haya sido positivo. A veces nos hemos reido, compartido buenos momentos, hemos sentido miedo, tristeza , enfado, rabia ....en fin un montón de emociones que sin duda, es normal que sucedan. Los niñ@s deben aprender a poner nombre a las emociones y a saber cuál es la mejor forma de manifestarlas.

Les propongo la siguiente actividad. Se llama “El botiquín de las emociones”. En una caja, pueden ir poniendo dentro, diferentes objetos que ayuden a curar las emociones. Así tendremos preparado nuestro botiquín ante cualquier emergencia.Aquí les dejo algunos

ejemplos, pero seguro que a ustedes se les ocurren muchas más cosas. Me pueden luego mandar una foto a mi correo

lanikaireli@gmail.com

VALORES:

Esta semana la dedicaremos a supervisar las tareas, si las tenemos hechas y si las hemos mandado por correo:

tuprofecristi@gmail.com

Si tienes todo hecho disfruta de la semana.

1º. Actividades de Lenguaje. Semana del 1 al 5 de junio.

Los siguientes enlaces son para trabajar el áreade Lenguaje. No es necesario seguir estrictamente elorden de sesiones.

SESIÓN 1:Hoy trabajaremos la COMPRENSIÓN LECTORA. “El desayunode Laura”. La lectura está en un anexo. Las actividades de esta lectura se hacen en el siguiente enlace:

https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/juego-desayuno-laura

SESIÓN 2: Para trabajar algunos CHISTES de animales. ¿Te apetece memorizar alguno?https://www.mundoprimaria.com/chistes-cortos-para-ninos/animales

SESIÓN 3: TRABALENGUAS divertidos, ¿te animas a repetirlos? https://www.mundoprimaria.com/trabalenguas/trabalenguas-faciles

SESIÓN 4:Hoy trabajaremos la GRAMÁTICA. Palabras en singular y plural.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/singular-plural-02

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/singular-plural-04

SESIÓN 5.:Hoy trabajaremos las mayúsculas, en ORTOGRAFÍA.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/mayusculas-05

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/mayusculas-06

El desayuno de Laura.

A las ocho de la mañana la mamáde Laura ya se ha tomado su cafécon tostadas. Es hora de despertara su hija o se hará tarde. Casi aoscuras, se acerca a la pequeñacama de madera y busca su caritabajo el edredón para darle un beso de buenos días.

Laura se despereza, se pone sus zapatillas rojas y se sienta en la soleada cocina. Hoy tiene mucha hambre pero, por suerte, su madre le ha preparado su desayuno favorito: zumode naranja, tres nueces y un tazón de leche con cereales. La niña sabe que el desayuno es la comida más importante del día y que necesita alimentarse bien para poder pensar con claridad. Además, hoy hay clase de gimnasia y tiene que practicar la voltereta lateral para la actuación de fin de curso.

Cuando termina, se viste, se lava la cara y los dientes, y se cepilla el cabello. Dentro de su mochila mete un cuaderno y siete lápices de colores.

Su madre aparece sonriendo y le da un paquetito con un par de galletas. ¡Está creciendo y necesitará reponer fuerzas a media mañana!

Laura, como todos los días, acude al colegio feliz y con ganas de aprender muchas cosas.

1º de primaria. Actividades de matemáticas.

Semana del 1 al 5 de junio

Esta semana recordaremos algunos contenidos del área

de matemáticas a través de estos enlaces:

A través del siguiente enlace uniremos los puntos por

orden de número y aprarecerán diferentes objetos.NÚMEROS https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/conecta-los-puntos-41-60

En el siguiente enlace vamos a sumar

mentalmente, si la suma está bien, los animalitos

empiezan a dar vueltas. Cuando acabamos la primera

pantalla, le damos a las flechitas que están en la parte

inferior y pasa a otra página.

SUMAS https://www.cokitos.com/juego-sumas-sencillas/play/

Ahora vamos a colocar los signos > y <. Cuando

pinchamos en el enlace aparece una pantalla, tenemos

que pulsar en la parte inferior derecha de la pantalla

donde pone Skip Ad, y comenzamos a jugar.

Con el ratón arrastamos el signo hasta el centro de

los números.MAYOR MENOR https://www.mundoprimaria.com/quedate-casa/stpv-m-02

En el siguiente enlace seguimos los mismos pasos

que hicimos en el anterior. Cuando terminamos la

primera pantalla, debajo podemos ir a las ventanas que

aparecen.GEOMETRÍA https://www.mundoprimaria.com/quedate-casa/stpv-m-10 .

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