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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
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UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOEAP DE INGENIERIA INDUSTRIAL
Metodología de la investigación para Ingeniería Industrial
El ser humano por su propia naturaleza es curioso, siempre está tratando de querer conocer o saber como son o funcionan las cosas.
Nos ha pasado mas de una vez, en nuestra infancia, que desarmamos algún objeto para conocer su interior o saber como funciona; podríamos llamar a esta conducta el despertar de nuestra capacidad de investigación.
¿Por qué y para qué investigar?
Investigar es conocer, transformar la tradición y el que hacer diario hacia nuevas visiones de un mundo mas realista
Una disciplina que no investiga, que no tiene producción científica, se debilita y al no haber avances científico pierde identidad y actualidad, corriendo el riesgo de desaparecer.
¿Por qué y para qué investigar?
Cuando investigamos, logramos conocer mejor la realidad, en razón que tenemos la oportunidad de describir, interpretar y analizar fenómenos sociales y humanos en contextos reales.
La investigación hace que la práctica profesional sea más eficiente y efectiva al formular y ejecutar proyectos novedosos y creativos, apropiados a necesidades concretas.La investigación permite cuestionar, reflexionar y actuar sobre el acontecer histórico y social en la medida que favorece un criterio propio, fundamentado científicamente.
La investigaciónMucho se ha comentado sobre la complejidad de la investigación, sobre todo cuando se realiza por primera vez, pues se piensa que es una actividad altamente especializada, de personas que poseen una amplia gama de conocimientos, con sus propios paradigmas, posturas epistemológicas, metodológicas, técnicas e instrumentos de investigación.
La investigación
Muchos autores han escrito sobre investigación, la consecuencia de esto es que existan diferentes posturas metodológicas, diferentes formas de abordar una investigación y diferentes terminologías.
Esta gran cantidad de posturas en investigación hace que el que quiera investigar por primera vez generalmente entre en confusión; pese a que, la investigación se pueda desarrollar de muchas maneras, diferenciadas por los marcos teórico y metodológicos que se utilicen en cada caso.Sin embargo, al margen del modelo que adoptemos, es la rigurosidad científica la que determina la validez de los resultados y la ampliación del conocimiento científico, con lo que se crean nuevas teorías, se modifican las ya existentes, o se utilizan para obtener beneficios.
Investigación aplicada en la Ingeniería
En ese sentido, se concibe como investigación aplicada tanto la innovación técnica, artesanal e industrial como la propiamente científica, todo aquello que incluye cualquier esfuerzo sistemático y socializado por resolver problemas o intervenir situaciones que generen un beneficio.
La investigación aplicada constituye un enlace importante entre ciencia y sociedad. Con ella, los conocimientos son devueltos a las áreas de demanda, ubicadas en el contexto, donde se da la situación que será intervenida, mejorada o transformada
II. Marco metodológico
2.1. Metodología2.2. Tipo de investigación2.3. Diseño de investigación2.4. Operacionalización de las variables2.5. Población, muestra y muestreo2.6. Criterios de inclusión y exclusión2.7. Validez y confiabilidad de instrumentos2.8. Métodos de análisis e datos2.9. Aspectos éticos
2.1. Metodología
Según la finalidad. Teniendo en cuenta la finalidad que persigue, la investigación debe ser aplicada, esto en razón de que tiene por finalidad la resolución de problemas prácticos, utilizando parar tal fin las teorías ya existentes (conocimiento básico) y conseguir un beneficio.
2.2. Tipo de investigación
Según la carácter, nivel o profundidad, debe ser descriptiva y explicativa, es descriptiva esto en razón de que busca precisar propiedades, características y rasgos importantes de las variables que intervienen en el estudio. Es explicativa en razón de que busca explicar la relación entre las variables de estudio para conocer su estructura y los aspectos que intervienen en la dinámica de aquéllos.
Según su enfoque o naturaleza, la investigación debe ser cuantitativa esto en razón de que su análisis se fundamenta en aspectos observables y susceptibles de medición, para lo cual utiliza pruebas estadísticas
2.3. Diseño de investigación
El diseño de investigación es experimental, esto en razón de que se aplicará o modificará la variable independiente para estudiar los cambios provocados en la variable dependiente. Dentro de los modelos experimentales solo se podrá aplicar los diseños cuasi experimentales o pre experimentales, ambos diseños son similares y se diferencian por su grado de control, gráficamente se pueden expresar de la siguiente manera.
Cuasi experimental
Pre experimental
Muestreo aleatorio
Muestreo no aleatorio
2.3. Diseño de investigación
Por su alcance temporal, la investigación será longitudinal o diacronía, esto en razón que a la población de estudio se la medirá mínimo dos veces. Es decir, se efectuaran dos mediciones, una antes de la aplicación de la variable independiente y otra después de la aplicación de la variable independiente.
2.4. Operacionalización de la variableV a r ia b le s D e fi n ic ió n
c o n c e p t u a l D e fi n ic ió n
o p e r a c io n a l D im e n sió n In d ic a d o r E sc a la
V a riab le In d e p e n d ie n te
In d ice d e acti v id ad e s
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V : V e n ta s ( S / .) M : M a te ria le s ( S / , ) S : S e rv ic i o s ( S / .) G : G a s to s ( S / .)
V a riab le d e p e n d ie n te :
C o s to u n itario
C t : C o s to to ta l Q : ca n ti d a d p ro d u ci d a
S ati sfacc ió n d e l c l ie n te
U v : U n id a d e s v e n d i d a s R : R e ch a z o s
P ro d u cti v id ad
Efi : Efi ci e n ci a E f c : E fi ca ci a
R a z ó n
R a z ó n
R a z ó n
R a z ó n
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Le an M an ag e m e n t
C o m p e ti ti v id ad
Ag r eg a c i ó n d e v a l o r
M o d el o d e g es ti ò n b a s a d o en l a
o p ti m i za c i ó n d e l o s p r o c es o s y l a
a g r eg a c i ó n d e v a l o r
P a r a R a j a d el l . M . & S a n c h ez, L. (2 0 1 0 ), es
l a p er s ec u c i ó n d e u n a m ej o r a d el
s i s tem a d e fa b r i c a c i ó n m ed i a n te
l a el i m i n a c i ó n d el d es p er d i c i o
O p ti m i za c i ó n d el p r o c es o
C o s to s
C a l i d a d
P r o d u c ti v i d a d
P a ra P o rte r. M . (2008) , e s tá
d e te rm i n a d a p o r l a p ro d u cti v i d a d , d e fi n i d a co m o e l
v a l o r d e l p ro d u cto g e n e ra d o p o r u n a u n i d a d d e tra b a jo
o d e ca p i ta l
La co m p e ti ti v id a d e s la ca p a ci d a d q u e ti e n e n l a s e m p re s a s p a ra
co m p e ti r e n e l m e rca d o e n
co s to s , ca l i d a d y p ro d u cti v id a d .
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Herramientas que pueden servir como variable independienteEstudio del trabajo
Mejora de procesos Balance de líneaAnálisis del punto de equilibrioPlan maestro de producciónRedistribución de planta Teoría de restricciones Investigación de operacionesGestión de inventarios Gestión logísticaGestión del transporteGestión por procesosGestión de seguridad y salud ocupacionalGestión de la calidadEl ciclo de Deming………………………..>>>>>>>> etc
Just in timeSix sigmaLean managementLean manufactoringLean serviceLean logisticLean maintenanceLean six sigmaLean thinking5’SKambamJidoka…….----Industria 4.0………. >>>>>> etc
RecursosProductividad
CostosCalidad
RentabilidadCompetitividad
Efectos que sirven como variable dependiente
Mejorar Optimizar Incrementar
Ejemplo de titulo para mi investigación (tesis)?
Aplicación del estudio del trabajo para la mejora de la productividad laboral, en la línea de costura plana de Textiles ABC, Los Olivos,
2015
Mejora de la productividad laboral mediante la aplicación del estudio del trabajo, en la línea de costura plana de Textiles ABC, Los Olivos, 2015
Aplicación del Lean management para la mejora de la competitividad de Textiles ABC, Los
Olivos, 2015 Mejora de la competitividad mediante la
aplicación del Lean management de Textiles ABC, Los Olivos, 2015
Implementación del Lean management para la mejora de la competitividad de Textiles ABC,
Los Olivos, 2015
INFLUYE IMPACTA
Ejemplo de titulo para mi investigación (tesis)?
Resumen
Finalidad Aplicada
Nivel Explicativa
Enfoque Cuantitativa
Diseño Cuasi experimental, pre experimental
Alcance temporal Longitudinal
¿Cómo construir la Matriz de Consistencia
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Matriz de operacionalización de las variables
Matriz de coherenciaP R O B L E M A S O B JE T IV O S H IP O T E S IS
G e n e r a le s¿ C ó m o la ap licació n d e l Le an
M an ag e m e n t m e jo ra la co m p e ti ti v id ad d e Te x ti le s A B C ,
Lo s O l iv o s ?
¿ C ó m o la ap l icac ió n d e l Le an M an ag e m e n t m e jo ra la ca l id ad e n
Te x ti le s A B C , Lo s O l iv o s?
¿ C ó m o la ap licació n d e l Le an M an ag e m e n t m e jo ra la
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Es tab le ce r có m o la ap l ica ció n d e l Le an M an ag e m e n t m e jo ra lo s
co s to s e n Te x ti le s A B C , Lo s O l iv o s
La ap l icació n d e l Le an M an ag e m e n t m e jo ra s ig n ifi cati v am e n te lo s
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O l iv o s
La ap l icació n d e l Le an M an ag e m e n t m e jo ra s ig n ifi cati v am e n te la
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Es tab le ce r có m o la ap l ica ció n d e l Le an M an ag e m e n t m e jo ra la
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La ap l icació n d e l Le an M an ag e m e n t m e jo ra s ig n ifi cati v am e n te la
p ro d u cti v id ad e n Te x ti le s A B C , Lo s O l iv o s
E sp e c ífi c o s
¿ C ó m o la ap licació n d e l Le an M an ag e m e n t m e jo ra lo s co s to s
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D e te rm in ar có m o la ap l icació n d e l Le an M an ag e m e n t m e jo ra la
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Población , muestra y muestreo
Población Días, 90 días de operación
Muestra Igual a la población, censo
Muestreo Aleatorio o por Conveniencia
Criterios Solo días laborables
Confiabilidad Datos reales de fuente secundaria, oficha técnica o calibración del instrumento para datos de fuente primaria .
Validez Juicio de expertos
Análisis de los datos
Inferencial
Para la contrastación de la hipótesis se debe utilizar estadígrafos de comparación de medias, por lo que previamente se debe hacer una prueba de normalidad, esto por que los datos son numéricos continuos, es indispensable determinar la distribución de los datos, y como la muestra es mayor a 30 datos se debe utilizar Kolmogorov Smirnov, según el resultado:
Paramétricos T Estudent
No paramétricos Wilcoxon
Análisis de los datos
Inferencial
Hipótesis nula: Hₒ : μₒ ≥ μ₁Hₐ : μₒ < μ₁
Resultado: Costo Unitario antes : S/. 0.50 x und Costo Unitario después : S/. 0.45 x und
De la comparación de medias se determina que NO se cumple la Hₒ, por consiguiente se rechaza la hipótesis
nula y se acepta la hipótesis del investigador.