Taller de disciplina24 de septiembre, 2015

CALVIN VINCENT CENTRO DE EDUCACIÓN TEMPRANA

OBJETIVOS• Propósito de la disciplina del estudiante

• Expectativas de los estudiantes en el escuela

• Disciplina Consciente

• Plan de manejo del comportamiento

• Comunicación de la escuela a la casa

• Rol de los padres en el comportamiento del salón

• Consecuencias de seguir con mal comportamiento

• Enviando a su hijo/a a la escuela listo para aprender cada día

PROPÓSITO DE DISCIPLINA DE LOS ESTUDIANTES• Nuestro objetivo es crear un sentido de comunidad y seguridad

en cada salón

• Las expectativas de comportamiento se enseñan y se practican constantemente en todas las áreas de la escuela

• Cuando los estudiantes cometen errores, el personal lo ve como oportunidad de aprendizaje

• Los recordatorios y la práctica con el tiempo ayudarán a estudiantes a tomar decisiones seguras

EXPECTATIVAS DE LOS ESTUDIANTES EN EL CAMPUS

• Seguir las instrucciones (levantar la mano para hablar, caminar con pies tranquilos, escuchar con atención, hacer toques suaves, usar palabras amables, etc. )

• Mantener las manos, los pies, libros, y objetos así mismo

• Permanecer en su área asignada o clase; no salir sin permiso

• Utilizar el nivel de la voz apropiado

• Seguir todas las expectativas del autobús

• Seguir todas las expectativas de la cafeteria

DISCIPLINA CONSCIENTE

• Método cerebral basado en cambiar la forma en que los maestros ven el comportamiento y forma de manejarse ellos mismos para ser buenos ejemplos a seguir.

• Tiene un enfoque en seguridad; el trabajo de la maestra es de mantener los estudiantes seguros y el trabajo de los estudiantes es ayudarla a estar seguros

• Forma conexiones y relaciones entre los estudiantes y la maestra y entre estudiantes.

• Ayuda a que los estudiantes tomen conciencia de sus sentimientos y emociones y cómo manejarlos adecuadamente.

• Algunos ejemplos son los saludos, el lugar seguro, los rituales, la crema calmante, las técnicas de respiración, y el enfoque en la seguridad

• No la manera antigua de pensar...castigo y recompensa

PLAN DE MANEJO DEL COMPORTAMIENTO• Aviso verbal del comportamiento seguro

• Al estudiante se le dará la opción de utilizar el "lugar seguro" para pensar en tomar decisiones seguras

• A los estudiantes se les enseña a usar una variedad de técnicas de respiración para ayudarlos a aliviar la frustración y la ira

• Si un estudiante no puede reorientar, puede ser necesario la ayuda de la maestra para ayudarlo a mantener comportamientos seguros

• Asistencia de la directora se solicitará cuando los estudiantes no son capaces de reorientar y/o mantener comportamientos seguros y plantean peligro inmediato para su propia seguridad o la seguridad de los que los rodean

• Un patrón de comportamiento inseguro tendrá como resultado que los padres tengan que recoger a su hijo/a de la escuela y podría resultar en un día de suspensión.

COMUNICACIÓN DE LA ESCUELA A LA CASA

• A partir del próximo lunes habrá una hoja de comportamiento en la carpeta de su hijo/a todos los días.

• La carpeta se revisa y se firma todos los días por un padre/tutor legal y regresada al día siguiente.

• Si no hay nada escrito en el espacio para ese día, significa que su hijo/a no estuvo implicado en ningún incidente de comportamiento.

• Si hubiera una preocupación con el comportamiento, una nota será escrita en la carpeta.

• Llamadas telefónicas serán hechas por las maestras por incidentes de comportamiento crítico.

• Si comportamiento inseguro continua, entonces una conferencia con padres, maestra y directora es requierida.

LOS PADRES• Ser un participante activo en la escuela

• Ser voluntario, asistir a los eventos, ser visible para su hijo/a

• Revise comportamientos seguros e inseguros con su hijo/a en casa

• Hablen sobre las notas diarias de la carpeta con su niño, y celebre por no tenerlas

• Ser coherente con sus expectativas

• Tener consecuencias en la casa por el mal comportamiento en el salón

• Apoyar a la maestra

CONSECUENCIAS DE SEGUIR CON MAL COMPORTAMIENTO • Los padres serán informados de los patrones de comportamiento de

su hijo

• Los niños con graves comportamientos disruptivos como la destrucción de propiedad, lucha, rebeldía o agresión serán llevados a la oficina y los padres serán contactados por escrito o por teléfono.

• Las visitas repetidas a la oficina tendrán como resultado que un padre sea llamado para recoger a su niño y podrían causar un día de suspensión

• Los niños con un patrón de conducta insegura no podrá asistir a excursiones sin un padre

CONSEJOS PARA EL HOGAR• Cuando amenaza con disciplinar a su hijo/a y no lo lleva a cabo, le enseña

que realmente no tienen que hacer lo que usted dice

• Entre mas fuerte sean sus gritos, menos atencion le pondra su hijo/a. Al escucharte gritar tu hijo/a sabe que usted perdio el control.

• Sea específico y consistente con sus expectativas y reacciones o respuestas a comportamientos en casa

• Poner consecuencias lógicas que estén conectadas con el comportamiento

• Nunca se debe dar y luego quitar una consecuencia

CONSEJOS PARA EL HOGAR• Las acciones hablan más alto que palabras … Sea el modelo y

ejemplo de lo que quiere que ellos hagan.

• Siempre dígale a su hijo/a lo mucho que lo aman

• Nunca amenace con una consecuencia que no está preparado para llevar a cabo

PREPARANDO A SU HIJO PARA LA ESCUELA• Los niños entre las edades de 3-5 necesitan dormir 10 y 13 horas cada

noche

• Establesca una rutina de la hora para acostarse y sea consistente todas las noches.

• Asegúrese de que su hijo/a llegue a tiempo a la escuela o que desayune en casa.

• Envié a su hijo/a con ropa segura y cómoda que se puedan poner y quitar fácilmente cuando usen el baño.

• Dele a su hijo/a atención positiva diariamente (sólo cinco minutos de tiempo de juego con su hijo/a cada día reducirá problemas de comportamiento por más del 50%)

Si tiene dudas respecto a la presentación de esta noche, por favor, no dude en comunicarse con la

maestra de su hijo/a. Esta presentación se publicará en nuestra pagina web para que la

pueda revisar.

¡Gracias por su asistencia y atención!!