Upload
vivek
View
38
Download
4
Embed Size (px)
DESCRIPTION
„Táguló világ” a Bátonyterenyei kistérségben. A Bátonyterenyei kistérség bemutatása. A kistérség gyerekes családjainak 40 %-a él relatív szegénységben , ami az országos arány több mint kétszerese. A családok 24,6 százaléka abszolút szegény . - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
„Táguló világ” a Bátonyterenyei kistérségben
A kistérség gyerekes családjainak 40 %-a él relatív szegénységben, ami az országos arány több mint kétszerese. A családok 24,6 százaléka abszolút szegény.
Minden 5. gyerekes családnak közüzemi tartozása van. A gyerekes családok közel 40%-ában nincs foglalkoztatott felnőtt.
51,5 % a foglalkoztatott nélküli háztartások száma. A családok 17,2 %-a zsúfolt, szűk lakásban él. A családok 18,3%-ban 3 vagy több 15 éven aluli gyermeket
nevelnek.
Óvodás gyerekek 50-80%-a hátrányos helyzetű gyerek, 20-35% halmozottan hátrányos helyzetű gyerek.
Általános iskolás gyerekek 50 %-a hh, és 26 %-a hhh. A 15 évesnél idősebbek 5%-a ált. isk. végzettséggel nem
rendelkezik.
Veszélyeztetettként van nyilvántartva a 0-17 évesek 19%-a, ami az országos aránynak közel kétszeresét jelenti.
Védelembe véve a korosztály csaknem 3 %-a van, ez háromszorosa az országos adatnak.
Gazdaságfejlesztés, foglalkoztatottság növelése: meglévő és új külső befektetők számára kedvező ipartelepítési lehetőségek teremtése.
Roma integráció: esélyegyenlőség javítása szociális és oktatási területen.
Oktatásfejlesztés: kistérségi oktatási rendszer, piacképes minőségi szakmunkásképzés kialakítása.
Szociális fejlesztés: egészségmegőrzés, egészségi állapot javítása, színvonalas, lakóhelyhez közeli egészségügyi ellátás biztosítása, szociális ellátások feltételeinek javítása.
Infrastruktúra fejlesztése: hiányzó közművek pótlása, kistérségen belüli közlekedés javítása útfelújítások révén.
1. Kistérségi Gyerekesély Bizottság 2. Kistérségi Gyerekesély Iroda 3. Szükségletfelmérések 4. Kötelező képzések5. Szakmaközi Hálózat6. Adósságkezelés 7. Közösségi Ház Jánosakna8. Nagykeresztúr fiataljainak felzárkóztató és szabadidős
szolgáltatása9. Egészségfejlesztő programok
10. Gyermekétkeztetés 18. Közösségfejlesztés 11. Kistérségi Pedagógiai Műhely 19. Partnerségben a
családdal 12. Felzárkóztatás 20. Fejlesztő pedagógia 13. Iskolai pedagógiai munkát segítő 21. Óvodai játék- és
könyvkölcsönzés asszisztens 14. Iskolai szociális munka 22. Nyári és sporttábor 15. IT hozzáférési pontok kialakítása 23. Gyermekmédia műhely
és honlap 16. BITI – Bátonyterenye Kistérségi Információ 24. Esélynap és Tanácsadó Iroda 25. Sport: labdarúgás 17. Szociális gazdaság 26. Fejlesztő tábor
Gyermekétkeztetés - 460 fő rászoruló gyermek meleg étkeztetésének
biztosítása nyári szünidő alatt.
Iskolai szociális munka - olyan tevékenység, amely az iskoláskorú gyerekek
fejlődését segíti szociális kapcsolataik, társadalmi integrációjuk
javításával, 3 fő szociális munkás alkalmazása révén
- a gyermek veszélyeztetettségének megelőzése, családi nevelő
háttér formálása
Kistérségi Pedagógiai Műhely - óvoda-iskola átmenetet támogató mintatantermek berendezése 8
általános iskolában - szakmai műhelymunka, továbbképzések korszerű
tanulásszervezéshez - kooperatív, tevékenységközpontú, differenciáló tanulás-
tanítás bevezetése - óvoda-iskola átmenet könnyítése
Felzárkóztatás – a szükségletfelmérés alapján, az általános iskolás korosztály,
felzárkóztatása tantárgyi képességek és szociális kompetenciák terén, tanulószoba,
illetve napközi jelleggel, szabadidős programok, életvezetés
Iskolai pedagógiai munkát segítő asszisztens - a családok és az iskola közötti bizalmi kapcsolatok
kialakítása - a tanítók pedagógai munkájának tanórai és tanórán kívüli
segítése - iskolai hiányzások csökkentése, tanulási eredményesség
növelése - 7 fő asszisztens alkalmazása 6 iskolában
A kompetencia alapú oktatást bemutató tanítási óra szervezése a szülőknek és pedagógusoknak a Bartók Béla
Általános Iskolai Tagintézményben
Esetmenedzsment Szülőkkel, családokkal végzett szociális
munka Szociális csoportmunka Közösségi szociális munka
Érdekvédelem, ennek keretében fegyelmi tárgyaláson való részvétel
Esetmegbeszélés kezdeményezése, azokon történő részvétel, a jelzőrendszer tagjaival történő együttműködés
Delegálás, más a gyermek szükségleteinek megfelelő szolgáltatás, ellátás
igénybevételének segítése
Tanácsadás, konzultáció családoknak a �gyermek iskolai életét érintő kérdésekben,
illetve egyéb problémák kapcsán, közvetítés a szülő gyerek kapcsolatban
Részvétel a szülő-tanár �megbeszéléseken
Szülői értekezleten való részvétel�
Közösségfejlesztő csoportmunka, a tematikus és szabadidős kortársközösségek támogatására
Pályaorientációs célú csoportmunka, a pályaválasztással és tehetséggondozással
kapcsolatos döntések támogatására Prevenciós, edukációs csoportmunka, a
gyermekek veszélyeztetettségének megelőzésére, a hátrányos helyzetű, valamint a tanulmányiban elmaradt tanulók felzárkóztatására
Diákszemináriumok szervezése különböző �témákban
�Különböző kommunikációs lehetőségek bevezetése, szervezése diákok számára (diákteázó, filmklub)
Programok tervezése és szervezése a szabadidő �eltöltésére, illetve egymás támogatására
Diákönkormányzattal való együttműködés� Együttműködés a szülői munkaközösségekkel� Együttműködés az adott városrész ifjúságsegítő �
csoportjával Információs rendezvények megvalósítása �
tanároknak Az iskolai szociális munka szolgáltatás, olyan
személyes segítő szolgáltatás, amely közvetlenül találkozik a közoktatási intézményben tanuló gyermekek problémáival, így része kell, hogy legyen a gyermekvédelmi jelzőrendszernek.
Kéri ZoltánMTA GYEP Regionális Közoktatási Szakértő[email protected]
Vajda ZsoltMTA GYEP Regionális Szociális Szakértő[email protected]