Tablero de Aprendizaje de 2do Grado Mayo 4-8

Completa las actividades diarias en cada categoría. Recomendamos pasar 2-3 horas en actividades cada día. Siéntase libre de tomar descansos entre tareas. Las actividades de MAPEL se pueden hacer cualquier día.

Lectura/Escritura

Matemáticas

Ciencias/Estudios Sociales

MAPEL

Día 1

-Encuentra tu acogedor lugar de

lectura

-Grab un libro o encuentra uno

en Raz Kids / Epic

-Elige un personaje de tu libro

-Escribe los rasgos del personaje

en el organizador gráfico

Ver archivo adjunto:

Escanee el código QR o PRESIONA AQUI para volver a ver el BrainPopJr. Video sobre la hora del cuarto de hora

Practique decir la hora "cuarto después" y "cuarto a" la hora jugando uno o ambos juegos

adjuntos.

Opcional Practica relacionada IXL: Q.1-6, 8

Lea acerca de las direcciones del mapa en PebbleGo! haciendo click

AQUI o  

Use la página adjunta y siga las instrucciones para hacer su

propio mini libro de Habilidades de Mapa.

MUSICA

-¡Imagina (o canta) una canción conocida (elige entre las siguientes) en un estilo diferente! ¿Como suena

-¡Envíame tu descripción de cómo suena, por qué la elegiste o tu actuación, si puedes

-Si eliges no cantar, ¿a quién elegirías para interpretarlo? ¿Qué estilo elegirías? ¿Lo llamarías algo diferente

-Ver el adjunto de actividad musical para opciones!

Día 2

Escritura de opinión:

-Dinos tu opinión

-¿Qué fruta te gusta, manzana o

plátano?

-Mire el archivo adjunto de

escritura para escribir su opinión

Ver archivo adjunto:

Vuelve a ver el BrainPopJr. Vídeo en decir la hora al minuto más

cercano. PRESIONA AQUI O

Practique escribiendo la hora digital y dibujando las manecillas

de hora y minutos en el reloj analógico a los 5 minutos más

cercanos.

Ver adjuntos:

Opcional: Practica relacionada de

IXL: Q.1-6, 8

Mire un video sobre accidentes geográficos haciendo clic

AQUI o

Elija una forma de relieve (colina, montaña, meseta, valle, llanura, cañón, costa, isla, península) y

dibuje o construya.

Puedes usar legos, bloques, cartón, papel, almohadas o

cualquier cosa que tengas en casa.

Tome una foto de su creación, agregue etiquetas y compártala

en Seesaw.

Educación Física

Lección 1. Baraja de cartas de entrenamiento. (ver archivo adjunto) Puede sustituir diferentes ejercicios si lo desea. Lección 2. Actividades de nutrición. (ver archivos adjuntos de My Plate) Recuerde dormir lo suficiente cada noche.

-Encuentra tu acogedor lugar de

lectura

-Grab un libro o encuentra uno

en Raz Kids / Epic

-Rellena el organizador gráfico

sobre tu libro

Ver archivo adjunto:

Mire estos enlaces de video de YouTube para aprender sobre

A.M. y P.M. DR. TICK TOCK VIDEO LINK

NESSY VIDEO LINK A.M. & P.M. PRACTICE VIDEO LINK

Complete la página de

actividades adjunta para practicar la hora usando A.M. y

P.M.

Actividades opcionales Práctica IXL

relacionada: P. 7 Usa el reloj que

hiciste la semana pasada

para practicar contar y leer la hora a los 5 minutos más

cercanos. También puede hacer que un miembro de la familia

haga una lista de algunas actividades que podría hacer en ese momento y puede decidir si sería en la mañana (A.M.) o en la

tarde (P.M.).

1. Ir a PebbleGo oprimiendo AQUI o

2. Escriba "Mapas" en la barra de búsqueda

3. Elija otro tema del Mapa para aprender. Lea el artículo y vea los videos sobre el tema que elija.

ARTE

Tejido reciclado

Use cajas de cereal o correo basura para crear

un tejido.

¡Mira este video para ver cómo comenzar!

Escritura Opcional:

-Dinos tu opinión

-¿Qué animal del océano te gusta

más, los delfines o los tiburones?

-Mire el archivo adjunto de

escritura para escribir su opinión

Ver archivo adjunto:

Vuelva a mirar los videos del día 3 para revisar A.M. y P.M. (Opcional)

Lleve un registro de cuándo

comienza una nueva actividad durante el día (desayuno,

lectura, matemáticas) Escriba cada actividad y muestre

la hora en el reloj. Círculo A.M. o P.M.

Ver archivo adjunto:

Actividades opcionales: Práctica IXL relacionada: P.1-8

Para practicar más: use el reloj

que hizo la semana pasada para practicar contar y leer la hora a

los 5 minutos más cercanos. También puede hacer que un

miembro de la familia haga una lista de algunas actividades que

podría realizar en ese momento y puede decidir si sería en la

mañana (A.M.) o en la tarde (P.M.).

O

Mire un video sobre pájaros que ponen huevos en la primavera

haciendo clic AQUI o

Cuéntale a alguien o comparte en Seesaw un dato nuevo que

aprendiste sobre las aves en primavera.

Libreria

Escucha a Happy Dreamer

O

Presiona Aquí!

Haz un dibujo de ti mismo como un soñador en el cuadro al lado

del ejemplo.

O

Presiona Aquí!

Juega el juego de la hora del día 2.

¡Encuentra un lugar divertido para leer hoy!

¿En el césped?

Con una mascota? ¿En la bañera?

Ver archivo adjunto:

Desafío: ¡cronometra mientras estás leyendo y mira cuánto

tiempo puedes leer!

** La expectativa de segundo grado para el tercer trimestre es

de 45 minutos de lectura independiente.

¡Tome una fotografía de su lugar divertido de lectura y comparta

cuánto tiempo leyó!

Complete el cuestionario rápido y la verificación de fluidez.

Ver adjuntos:

Actividades opcionales: Práctica IXL relacionada: P.1-8

Para practicar más: use el reloj

que hizo la semana pasada para practicar contar y leer la hora a

los 5 minutos más cercanos. También puede hacer que un

miembro de la familia haga una lista de algunas actividades que

podría realizar en ese momento y puede decidir si sería en la

mañana (A.M.) o en la tarde (P.M.).

O

Juega el juego de la hora del día 2.

Ir a Epic! Y escoje uno o dos libros sobre la primavera para

que leas. Busca “Spring” o Presiona AQUI o

Póngase al día con cualquier trabajo que no

haya entregado.

O

Viernes divertido (Actividades opcionales)

-crea una carrera de

obstáculos -cocinar u hornear una nueva

receta o un favorito de la familia -construir un fuerte

-Ir a dar un paseo en bicicleta o caminar

-Invetate un nuevo juego o jugar un juego de mesa

-Vístete y pon una obra de teatro

-intentar una actividad STEM -construir con Legos

-intenta un experimento científico

-ver un video de Yoga cósmico para niños

-dibujar con tiza o pintura -escribir una carta a un amigo o

familiar -hacer un proyecto artesanal

-hacer un avión de papel -hacer un molinillo

-escribir una historia -construir un comedero para

pájaros o una caseta para pájaros

-plantar un jardín -jugar a las cartas

-tiene una carrera -crear una invención

Día 1: Actividad matemática (use un clip y un lápiz para hacer su propia ruleta).

Lea la hora en el reloj antes de cubrirlo, usando los términos: cuarto para, media y cuarto y pasado / después.

Día 1: Actividad matemática (use un clip y un lápiz para hacer su propia ruleta). Lea la hora en el reloj antes de cubrirlo, usando los términos: cuarto para, media y cuarto y pasado / después.

Day 2-Math Activity (2 pages) Remember the hour hand is the short hand and when the minute hand is halfway or more around the clock, the hour hand is halfway or more

to the next hour.

Day 2- Math Activity (continued) Remember the hour hand is the short hand and when the minute hand is halfway or more around the clock, the hour hand should be halfway

or more to the next hour.

Day 3-Math Activity

Day 4-Math Activity

Día 5- Actividad de matemáticas (2 paginas)

Día 5- Actividad de matemáticas (continuación)

Día 1: lectura / escritura

Día 2: lectura / escritura

Día 3: lectura / escritura

Día 4: lectura / escritura

Día 5: lectura / escritura

Arte: tejido reciclado

Recicle las cajas de cereales (también puede usar correo basura o páginas de revistas coloridas) cortándolas en tiras delgadas con tijeras. También necesitarás parte de una bolsa de papel. Vea los pasos en la primera imagen para obtener suministros y cómo comenzar. La segunda imagen te da una idea de cómo se vería cuando hayas terminado. Aquí hay un video para ayudarlo con el proceso de tejido. https://www.youtube.com/watch?v=sOmYCURzd7Y

Biblioteca 5/4 Happy Dreamer Work Por favor comparta esta maravillosa historia con otros.

https://www.thelittleredbedtimebook.com/29DreamsofGoodThings.html

Actividad Opcional

Leave blank for fortune teller

Educación física:

 

 

 

 

 

Déjelo en blanco para cortar los artículos de comida de My Plate 

 

 

 

 

 

ACTIVIDAD MUSICAL 

Elija una canción de esta lista y luego un estilo, a continuación: Rock a bye baby, Twinkle Twinkle Little Star, ABC’s, Mary Had a Little Lamb. 

Rap: Música que incluye discurso rítmico más que cantar voces y

generalmente con acompañamiento electrónico. Cardi B es una

rapera popular. ¿Puedes interpretar el ABC en estilo rap? Aquí ¡es una

pista de acompañamiento divertida para probarla!

Classica: Una orquesta incluye violines, violas, violonchelos,

bajos, instrumentos de metal como trompetas, trombones y tubas,

trompas y vientos de madera como flautas y clarinetes; timbales

para percusión (tambores grandes y fuertes con pedales) y algunas

veces son guiados por otros instrumentos como piano o arpa o voz.

Un músico clásico popular hoy es Yo-Yo Ma. ¡Imagina Twinkle

interpretado por una orquesta completa, o tal vez solo un

violonchelo!

Jazz:Música que generalmente tiene instrumentos como

piano, bajo, batería, instrumentos de metal como saxofón de

trompeta y voz. La música de jazz usa una amplia variedad de notas

y ritmos, y muchos tempos (o velocidades) también. Un ejemplo de un

músico de jazz es Duke Ellington..  

Blues:Música que generalmente incluye guitarra y / o voz, y

letras o música que cuentan una historia triste. Un artista de blues

popular sería BB King. ¿Qué tal el Mary Had a Little Lamb Blues

Rock: La música que también se escucha en la radio y

generalmente incluye guitarras eléctricas, batería, bajo y voz. La

música rock incluye artistas como Bon Jovi

Pop: La música generalmente se escucha en la radio y es

popular entre los jóvenes. El tempo puede variar de rápido a lento. Los

instrumentos varían, y generalmente hay un cantante principal. Esta

música incluye artistas populares como Taylor Swift. ¿Te imaginas a

Taylor Swift cantando Rock-a-Bye Baby?

Estimadas familias: Hemos preparado un conteo de fin de año para ayudarnos a celebrar los últimos 26 días de clases. Cada día se le asigna una letra, que comienza con A y termina con Z, que será nuestro último día de clases. Esta es una época emocionante del año y esta cuenta regresiva es una excelente manera de ayudar a mantener a su hijo involucrado en su aprendizaje. ¡Tenga a mano el calendario para saber cuál será cada día

Ciencias día 1 `

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dejar en blanco para la actividad del mapa