U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A SDirección Universitaria de Educación a Distancia

0703-Escuela Académico Profesional de Derecho y Ciencia Política

0703-07105 | PSICOLOGIA

2012-IIIDocente: RUALES POSTIGO EDGAR

Nota:Ciclo: 1 Módulo II

Datos del alumno: FECHA DE ENVIO:

HASTA EL DOM. 02 DICIEMBRE 2012 A las 23.59 PMApellidos y nombres:

FORMA DE ENVIO:

Comprimir el archivo original de su trabajo académico en WINZIP y publicarlo en el CAMPUS VIRTUAL, mediante la opción:

Código de matricula:TAMAÑO DEL ARCHIVO:

Capacidad Máxima del archivo comprimido: 4 MBUded de matricula:

Recomendaciones:1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en

el Campus Virtual.Revisar la opción:

2. No se aceptará el Trabajo Académico después del 02 de Diciembre 2012.

3. Las actividades que se encuentran en el libro servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser remitidas. Usted sólo deberá realizar y remitir obligatoriamente el Trabajo Académico que adjuntamos aquí.

Guía delTrabajo Académico

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº 2 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

1 Presentación adecuada del trabajo

Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato. Valor: 2 ptos

2 Investigación bibliográfica:Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes. Valor: 3 ptos

3 Situación problemática o caso práctico:

Considera el análisis de casos o la solución de situaciones problematizadoras por parte del alumno. Valor: 5 ptos

1TA070320123DUED

4Otros contenidos considerando los niveles cognitivos de orden superior:

Valor: 10 ptos

EL PRESENTE TRABAJO ES DE NATURALEZA APLICATIVA. DEBE SER DESARROLLADO EN FORMATO MICROSOFT WORD Y COMPRIMIDO EN WINZIP PARA QUE PUEDA SER

ENVIADO POR MEDIO DEL CAMPUS ACADEMICO.PARA SU DESARROLLO SE RECOMIENDA UTILIZAR LOS SIGUIENTES ENLACES, LOS

CUALES LE SERVIRAN DE APOYO PARA LA RESOLUCION DE LAS ACTIVIDADES:

http://books.google.com.pe/books?id=bSd3q_EuXW0C&pg=PA44&hl=es&source=gbs_toc_r&cad=4#v=onepage&q&f=f

alse

http://books.google.com.pe/books?id=PLDQoRgu5ZYC&pg=PT291&lr=&hl=es&source=gbs_toc_r&cad=3#v=onepage&

q&f=false

http://books.google.com.pe/books?id=ltpuz8vlbCIC&pg=PA78&lr=&hl=es&source=gbs_toc_r&cad=4#v=onepage&q&f=

false

La redacción, ortografía y gramática se tomara en cuenta para la calificación de este trabajo, a la cual se le adjudicarán 2 puntos

Objetivo de la actividad 1: Comprende la naturaleza y fundamentos de la psicología como ciencia de la conducta

ACTIVIDAD 1Lleve a cabo una investigación sobre la relación entre la Psicología y el

Derecho, citando 2 ejemplos ocurrido en la ciudad donde reside, en los cuales se

aprecie como el proceso legal, se incluyó la evaluación de psicólogos para la

determinación de un veredicto de culpabilidad o inocencia sobre el mismo. Plantee un

análisis y comentario crítico sobre ello. (5 ptos)

Objetivo de la actividad 2: Valora la importancia de la Psicología en el desarrollo integral del ser

humano.

ACTIVIDAD 2:Presente 2 estudios realizados en la ciudad donde usted se encuentra,

referente a las bases del comportamiento, estableciendo por medio de un análisis una

relación de los diversos factores de los sistemas biológicos, con los posibles casos

que pueden presentarse en el derecho. Citar las referencias bibliográficas. (4 ptos).

Objetivo de la actividad 3: Relaciona los diferentes procesos psíquicos cognitivos, justificando

su importancia en la actividad psíquica y la conducta humana.

ACTIVIDAD 3

2- TA070320122DUED

Lleve a cabo, por medio de un organizador gráfico, una organización de los diversos

procesos psíquicos básicos y superiores, planteando un ejemplo por cada uno, de

cómo ellos pueden influenciar en la aparición de un determinado comportamiento, que

puede ser abordado por el derecho. En un párrafo aparte, sustente porque lo

<considera usted de esta manera. (4 ptos).

Objetivo de la actividad 4: Comprende la naturaleza, evolución e influencia de las conductas afectivas en la personalidad. Aplica los fundamentos teóricos de la personalidad, valorándose a

sí mismo

ACTIVIDAD 4:Presente un caso, el cual se haya presentado en el lugar de su residencia, el

cual se relacione con un comportamiento delictivo, el que pueda explicarse por medio

de las teorías de personalidad y asociándose con la posible presencia de un trastorno

en esta área, citando su bibliografía. Plantee un análisis y un sustento sobre el mismo,

estableciendo que recomendaciones podría asumir frente a este caso. (5 ptos)

ÉXITOS!

3- TA070320122DUED

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.

ACTIVIDAD 1

Lleve a cabo una investigación sobre la relación entre la Psicología y el Derecho,

citando 2 ejemplos ocurrido en la ciudad donde reside, en los cuales se aprecie

como el proceso legal, se incluyó la evaluación de psicólogos para la

determinación de un veredicto de culpabilidad o inocencia sobre el mismo.

Plantee un análisis y comentario crítico sobre ello.

El Derecho y la Psicología son considerados como ciencias que desde su perspectiva

tratan en forma común la conducta del hombre, el hombre en sociedad, las

repercusiones de este, su forma de expresión y en general toda manifestación humana

que necesite de análisis, respetando cada área desde el ángulo correspondiente.

Se entiende que la vida en sociedad, factor común entre la psicología y el Derecho no

está reducida solo a lo psicológico, ni as lo legal, sino que se relacionan con variados

paradigmas tales como el biológico, social, etc., donde todos influyen entre si dando

como resultado la conducta manifiesta social. La gran incógnita que plantea “el debe

ser” o “el no debe ser” se relacionan a su vez con el desarrollo de la moral que la

psicología intenta definir a través de diferentes perspectivas, pero que tanto importa al

Derecho y que por ello termina siendo otro punto de encuentro entre ambas ciencias

del contexto social.

El rol de psicología dentro de la administración de justicia:

Empezaremos por las tres siguientes bases

La psicología del Derecho: donde se establece que el derecho está lleno de

componentes psicológicos, y que se hace necesaria la psicología para que el derecho

como tal pueda funcionar adecuadamente, lo cual se observa en el planteamiento de

muchos de los artículos penales como lo es el caso de los criterios para la

inimputabilidad.

Psicología en el Derecho: donde se toma la misma idea, misma que estudia las

normas jurídicas como estímulos verbales, que tratan de retraer determinadas

4- TA070320122DUED

conductas, por lo que la aplicación y formulación de conductas requieren del aporte de

la psicología, para lograr una eficacia jurídica por los sujetos que intervienen en el

cumplimiento de esas normas.

Psicología para el derecho: en el que la psicología actúa como auxiliar del Derecho

cuando necesita información sobre sus fines, sus estrategias o para interpretar hechos

relativos a casos específicos.

Se podría definir en una primera instancia la Psicología Jurídica como: “la aplicación

de la ciencia y profesión de la psicología a las cuestiones y temas legales” y de este

planteamiento es posible establecer las diferentes instancias y áreas de aplicación.

la psicología jurídica se ve orientada a aplicar el conocimiento científico y los métodos

de la psicología a los problemas derivados del estudio que lleva a cabo el derecho y a

pretender llevar una relación beneficiosa para los dos, teniendo que atravesar los

obstáculos pertinentes con las opiniones que hacen quienes exploran este terreno,

Psicólogos y juristas así como con lo que genera cada una de estas disciplinas en pro

de consolidar un cuerpo de conocimientos y aportar al desarrollo del estudio del

hombre, su acción con el grupo y las leyes y en sí, el comportamiento legal de las

personas.

Es mencionable el delito como un hijo adoptivo de esta relación, puesto que desde los

inicios de la sociedad humana se ha conocido acciones a las que se ha llevado a

nombrar de esta manera, de ahí que sea distinto el concepto de delito según aspectos

como el espacio, el tiempo, el lugar y el contenido del sistema social; al no olvidar que

estas acciones son cometidas por seres humanos, hombres y mujeres, negros y

blancos, viejos y jóvenes, listos o ingenuos; con infinidad de características que no

hacen que se escapen de la justicia.

La diversidad de experiencias dentro de las labores psicológicas jurídicas socializadas

a través del mundo han generado una revalorización y una reflexión del rol de la

psicología jurídica con el fin de mejorar la comprensión de los fenómenos legales, así

como la eficacia en su aplicación

la Psicología en el Derecho fue impulsado por la necesidad de contar con nuevas

estrategias para la obtención de nuevas y seguras evidencias sobre la veracidad de

los testimonios, la elaboración de instrumentos más allá de los tradicionales y

específicos de la evaluación de los distintos tipos de delitos y que fuesen válidos y

confiables en su aplicación, así como el generar nuevas formas de intervención en el

tratamiento carcelario para favorecer una positiva resocialización y en general

5- TA070320122DUED

proponer nuevas técnicas de investigación útiles y efectivas, además de la

investigación para una más realista efectividad en la promulgación de leyes.

el aporte que fue generando la Psicología que incluso fue participando en el cambio

de la normativa legal, dada su capacidad de comprensión de los problemas sociales

redimensionando el análisis del fenómeno criminológico en el Derecho, así como

reinterpretando normas e intentando adaptarlas a las necesidades del hombre en el

movimiento legal.

La Psicología fue abriéndose paso en el sentido punitivo que se le daría a los

inculpados. Ello no solo dentro del marco de un sistema garantista de los derechos

humanos y de las respectivas Constituciones en los distintos países, sino dentro de la

cantidad en tiempo para ello e incluso en la incorporación de alternativas

resocializadoras en especial para los delincuentes juveniles.

En materia penal pueden realizarse las siguientes pericias a través de la Psicología o

Psiquiatría Forense: la mayor parte de las valoraciones se relacionan a la

imputabilidad del imputado, es decir que se busca establecer si el sujeto tuvo las

facultades suficientes, volitivas y cognitivas, como para haber actuado en ese

momento de esa forma y pueda ser declarado culpable de aquellos hechos. En este

sentido se buscan posibles trastornos mentales, trastornos de personalidad, grado de

afectación del consumo de substancias psicoactivas, etc. Si bien el Psicólogo Forense

emite un dictamen, éste implica una prueba dentro del proceso, misma que será

valorada por el tribunal.

A continuación se plantean las siguientes valoraciones:

Valoración del grado de enajenación del sujeto (imputado, víctima o testigo)

Valoración del grado de conciencia y libertad con las que se ha ejecutado los

hechos.

Valoración del grado de discernimiento entre el bien y el mal.

Valoración de la necesidad de internamiento de inculpados y tipo de

tratamiento psicológico a seguir durante la reclusión.

Valoración del grado de credibilidad de testimonios en las declaraciones tanto a

imputados, testigos o víctimas.

Valoración de la enfermedad mental en relación al grado de afectación en el

hecho.

Valoración del grado intelectual del imputado para la inimputabilidad.

Valoración sobre el grado de afectación de la enfermedad mental sobre los

hechos o a consecuencia de los hechos.

6- TA070320122DUED

Valoración de las secuelas psíquicas resultado de los hechos delictivos.

Valoración de peligrosidad potencial ante terceros o a sí mismo.

Valoración de la personalidad del imputado en relación a los hechos.

En materia Civil la pericia psicológica gira alrededor de otro tipo de

capacidades de las personas involucradas:

Valoración de la incapacidad civil por causa psíquica.

Internamiento psiquiátrico involuntario.

Esterilización de paciente psíquico incapacitado.

Capacidad de los pacientes psíquicos para ser testigos.

La materia laboral aún no explota las potencialidades de la Psicología en

muchos países, pero las necesidades de generar cambios se van dando y la

intervención pericial ya no es siempre la excepción.

Valoración psíquica que pudiera invalidar la firma de un contrato.

Valoración de la incapacidad laboral total o parcial para realizar un trabajo por

enfermedad psíquica.

Valoración de secuelas psíquicas a consecuencia del trabajo (accidentes o

estrés).

Valoración del grado de afectación por enfermedad laboral.

Valoración del nivel de indemnización por imposibilidad de trabajo a causa de

factor psíquico.

En materia Familiar la labor del psicólogo tiene ya una larga trayectoria, pero la

experiencia va marcando que las funciones que desempeña se van afinando y

que los Jueces y abogados van solicitando cada vez más la intervención

profesional psicológica. La implicancia social al estar involucrados niños, como

el futuro de la sociedad, así como adultos que afectados tampoco poseen una

calidad de vida emocional y efectiva útil, va llevando a buscar nuevos tipos de

intervención coordinada entre las áreas legal, psicológica y de trabajo social,

para reducir las consecuencias de un divorcio o para optimizar los procesos de

adopción. De este modo la labor del psicólogo jurídico no queda sólo en la labor

forense (pericial), sino que abarca con mucha fuerza el rol de mediador en las

litis familiares. La intervención se realiza a través de:

Valoración de la personalidad de los padres y su nivel de adaptación a la nueva

situación y en general a cómo enfrenta conflictos.

Valoración de las habilidades como padres, proyectos y expectativas de vida.

Valoración de la personalidad de los hijos. Tipo de interacción familiar.

7- TA070320122DUED

Valoración del proceso de adaptación que va sufriendo el menor por el divorcio

en los distintos ambientes: sociedad, colegio, rol familiar, etc.

Valoración de la capacidad de ambos cónyuges para que se les asigne la

guardia y custodia de los hijos.

Seguimiento de las medidas tomadas por el Juez.

Problemas de custodia y cambio de custodia.

Problemas del régimen de visitas para el no custodio.

Orientación durante todo el proceso de divorcio desde su inicio para minimizar

las posibles consecuencias negativas de un proceso contencioso.

Valoración para poder adoptar a un menor.

Seguimiento del menor otorgado en adopción.

En el campo de la Policía la Psicología Forense puede ofrecer otro aporte

válido en los siguientes campos:

Valoración para portar armas.

Valoración de incapacidad laboral transitoria por la función policial.

Valoración de Burnout por motivos de la profesión y grado de afectación.

En la relación entre la Psicología y el Derecho, los temas en los que la Psicología

comparte conceptos y funciones de forma relevante. Son los siguientes:

Investigación criminológica: en este campo se investigan diferentes aspectos de la

conducta de los involucrados en un hecho delictivo, tales como la personalidad,

variables cognitivas, variables sociales y otras con el fin de encontrar parámetros

comunes en los distintos tipos delincuenciales.

Victimología: es un área que implica ver también el "otro lado de la moneda"

incluyendo distintos tópicos de la víctima: víctima dentro del rol de la diada agresor-

víctima, así como la atención que se le debe dar institucionalmente a ésta por haber

sufrido una ofensa o daño. De este modo la función del psicólogo se torna variada,

pues puede ser de atención en intervención de crisis y contención primaria,

evaluación, seguimiento, estudio, planificación y prevención en grupos de riesgo, etc.

Psicología del testimonio: dado que el Psicólogo trabaja a través de la información

que pueda obtener de las personas, las habilidades y recursos para acceder a esa

información a través de diversos medios son elevadas, de modo que la Psicología va

planteando una serie de metodologías para llegar a los recuerdos o información de las

8- TA070320122DUED

personas relacionadas a un proceso sea como imputado, testigo o víctima. La

credibilidad de un testimonio ha preocupado al Derecho siempre y la Psicología

muestra lo fácil que puede ser mentir, las diferencias en los recuerdos de las

personas, la subjetividad del recuerdo, los posibles cambios involuntarios en el

recuerdo, etc.

Psicología penitenciaria: es la parte asistencial de la Psicología Jurídica, que por el

momento suele ser tomada aún sólo como terapéutica. Sin embargo su función puede

ser aún más explotada en sentido de recurrir al Psicólogo penitenciario no sólo para

tratar sus problemas psicológicos, sino para asegurarse de la resocialización del

inculpado, para verificar su condición de reducción de la pena, para estimar su

peligrosidad dentro y fuera del recinto carcelario, etc. Todo ello en función a que el

tiempo de condena determinado por la ley no implica una rehabilitación automática por

parte del inculpado, más al contrario, éste puede generar otro tipo de problemas.

Mediación: la labor psicológica de mediación abarca más allá de la materia familiar,

pues ésta resulta de utilidad en materia civil, comercial e incluso penal para algunos

delitos. La mediación favorece mucho al sistema al descongestionarlo, pues son las

propias partes en conflicto las que solucionan sus problemas a través de un mediador,

lo que plantea una solución extrajudicial lícita con la satisfacción de ambas partes.

Se debe de tener en cuenta, que a pesar de todas esas normativas para que las

personas lleven una conducta apropiada, no dan los resultados por las que fueron

creadas, prueba de eso es que las diferentes cárceles del país cada vez se llenan y se

da la necesidad de crear más centros de penitenciarios

Aún queda mucho terreno por caminar donde lo que se necesita es amplitud de mente

científica para buscar nuevos horizontes dentro del marco del trabajo multidisciplinario

y coordinado de toda ciencia que tenga el mismo propósito del Derecho: hacer

Justicia.

Ejemplo.

Protocolo de pericia psicológica Nº 000715-2012-PSC-VF

TIPO: evaluación psicológica por violencia familiar

I. FILIACION

APELLIDOS: Barrionuevo de Rodríguez

NOMBRES: Antonieta mercedes

SEXO: femenino

LUGAR DE NACIMIENTO: Perú

9- TA070320122DUED

Edad: 63

Documento de identidad: sin documento S.D.

LUGAR Y FECHA DE LA EVAL: Arequipa, 11 de enero 2012

II. MOTIVO DE EVALUACION:

A. RELATO:

La examinada refiere: “yo me fui en la mañana a cosas de trabajo, que tenía que

recoger mi pedido, me fui donde mi hermana que mis sobrinas me compran productos,

entonces cuando regrese a mi casa, y mi hijo y mi esposo estaban tomando y como yo

ya sé que ellos se ponen malcriados cuando toman, me metí a la cocina a hacer el

almuerzo, en eso entro mi hijo y me dice que mi papa le manda a decir que a qué hora

iba a estar su almuerzo, que el come a las 12:30, le dije que había salido, entonces se

fue y termine el almuerzo como un cuarto para la 1:00, mi esposo empezó a decirme

que la sopa tenia carne, que ayer no había tenido, que seguro le había dado la carne a

mi amante, que a él no le di carne, que seguro es mi amante, que seguro me pasaba

al cuarto del inquilino, que es mi amante”

B. HISTORIA PERSONAL:

Natural de Arequipa. No refiere mayores datos perinatales.

Actualmente se dedica a la ventea de materiales de belleza. “desde que yo trabajo en

unique, ya no me da nada de plata, ni un par de medias me da, me dice que para eso

trabajas”.

C. HISTORIA FAMILIAR:

ANALISIS DE LA DINAMICA FAMILIAR:

Refiere tener 40 años de matrimonio con Humberto Rodríguez valencia, con quien

tuvo 3 hijos, actualmente todos mayores de edad.

Manifiesta que su hijo marcos, de 34 años de edad, vive con ellos, y es con él con

quien toma su esposo. “los dos se ponen a tomar y me maltratan, se ponen

malcriados, se ponen a gritarme, mierda, de todo me dicen”

Comenta que su hijo, además de agredirla verbalmente y faltarle el respeto, a pesar de

trabajar y vivir en esa casa y consumir, no apoya con ninguno de los gastos de la

casa.

Comenta que su esposo consume alcohol de forma continua, diariamente. “siempre se

pone malcriado, desde que nos casamos, no ha comprado ollas y las ollas que yo me

10- TA070320122DUED

he ganado en unique, me las ha roto, me las ha malogrado. La vez pasada me han

cerrado la puerta con candado, estaba lloviendo y no me habrían la puerta”.

“siempre siento que es como una pesadilla, me dice que es mi amante, que me meto

al cuarto del joven que es inquilino, lo ha botado, pero el chico le ha pedido aun

quesea un mes más”.

III. INSTRUMENTOS Y TECNICAS PSICOLOGICAS:

Entrevista personal.

Observación de conducta.

Evaluación de funciones psicológicas.

IV. ANALISIS DE INTERPRETACION DE RESULTADOS:

La examinada se presenta a evaluación en estado lucido, con adecuado aseo y

presentación personal.

Su lenguaje es claro, fluido, con tono de voz lloroso. Relata los hechos con llanto,

tristeza.

Muestra adecuado nivel de atención, comprensión y concentración. Se ubica

correctamente en las tres esferas. Sus funciones psicológicas se encuentran

conservadas.

Su estado afectivo emocional es deprimido, ansioso, con tensión, angustia. Se

evidencian sentimientos de indignación, inseguridad, impotencia, temor. Se percibe

desvalorada, humillada por su esposo y su hijo.

V. CONCLUSION

DESPUES DE EVALUAR A BARRIONUEVO DE RODRIGUEZ ANTONIETA

MERCEDES, SOMOS DE LA OPINION QUE PRESENTA. A). familia disfuncional, con

problemas de relación de pareja, asociados a consumo de alcohol por parte de su hijo

y esposo, contexto dentro del cual ambos (esposo e hijo), muestra conducta agresiva,

abusiva hostiles, de menosprecio, minimización, agresiones verbales en contra de su

honor B). Estado afectivo emocional ansioso con tensión, deprimido, con angustia,

sentimientos de indignación, inseguridad, impotencia, temor, con reacción a situación

familiar que describen C). Maltrato psicológico por parte de hijo y esposo de la

examinada

Sugerencia:

11- TA070320122DUED

Tratamiento de rehabilitación para el consumo de alcohol de hijo y esposo, con el

objetivo de evitar conflictos y afectar aún más la salud mental de la examinada

BIBLIOGRAFÍA:

Vásquez Mequita, Blanca-2005-“Manual de Psicología Forense”-Edit.

SINTESIS-madrid-250 págs. Siglo XXI.

Ching Céspedes, Ronald-2002-“Psicología Forense, principios fundamentales”-

Edit. EUNED-primera edición-costa rica-289 págs.

Paholagal-“relación entre psicología y

derecho”-http://clubensayos.com/Psicolog%C3%ADa/RELACION-ENTRE-

PSICOLOGIA-Y-DERECHO/87408.html.

12- TA070320122DUED

ACTIVIDAD 2

Presente 2 estudios realizados en la ciudad donde usted se encuentra,

referente a las bases del comportamiento, estableciendo por medio de un

análisis una relación de los diversos factores de los sistemas biológicos, con

los posibles casos que pueden presentarse en el derecho. Citar las

referencias bibliográficas.

El comportamiento es la manera de proceder que tienen las personas u organismos,

en relación con su entorno o mundo de estímulos. Es la conducta del individuo

considerada en un espacio y tiempo determinado; modo de ser del individuo y el

conjunto de acciones que lleva a cabo para adaptarse a su entorno.

Los productos de determinados genes actúan, en general, de manera indirecta sobre

el comportamiento final de un individuo, por ejemplo, influyendo en el desarrollo de

patrones en el sistema nervioso que mediara la respuesta comportamental.

Así, de esta manera los diferentes fenómenos sociales es la actitud consciente del

hombre ante los fenómenos de la vida social, iniciándose espontáneamente contra los

factores que lo limiten, lo opriman y lo exploten, de manera tal que lo impulse de

manera inevitable a un cambio social.

En nuestra ciudad, Arequipa, los diferentes fenómenos sociales traen consigo

diferentes problemas sociales, la globalización y el libre mercado trae consigo que la

población se concentre en los centros urbanos, el cual exige una planificación con las

nuevas condiciones, pensamientos y visión compartida de futuro definida por la

población. Todo esto genera diferentes problemas, por ejemplo, la delincuencia,

migraciones, la explotación, etc.

La delincuencia en Arequipa.

La delincuencia se refiere a un conjunto de actos en contra de la ley, tipificado por la

ley y merecedora de castigo por la sociedad, en diferentes grados. Se podría definir

13- TA070320122DUED

como una conducta por parte de una o varias personas que no coinciden con las

requeridas en una sociedad determinada, que atenta contra las leyes de dicha

sociedad. Así, se considera delincuente a quien comete un delito en reiteradas

ocasiones.

Demasiados asaltos, robos, secuestros, llevaron a implementar, por razones de

seguridad, diferentes cámaras de vigilancia para poder proteger a las personas de

estos delincuentes. “las calles de sanjuán de dios y Víctor lira, presenta focos de

delincuencia muy altas, así el ministerio del interior indica que Arequipa esta en el

tercer lugar de acciones delictivas, solo por detrás de Lambayeque y lima, Antonio

Bustamante Bedoya (gerente del comité de seguridad ciudadana de la MPA) indica

que para afrontar a la delincuencia se tiene que trabajar conjuntamente todas las

entidades que componen el comité de seguridad ciudadana” (programa línea de fuego

Arequipa).

Un conocido empresario retiró 20 mil soles de un banco. Cargó el dinero en un maletín

y se fue a su empresa ubicada en la Av. Tacna y Arica, frente al antiguo ferrocarril.

Apenas descendió de su camioneta, aparecieron tres delincuentes a bordo de un

vehículo plomo, le dispararon dos veces, le quitaron el dinero y huyeron raudamente.

De milagro no mataron a la víctima, pero antes de partir lo golpearon en la cabeza.

En los últimos diez años este tipo de asaltos no eran comunes. Para las autoridades

policiales y de la fiscalía, este tipo de delincuencia organizada crece en Arequipa. No

tiene las mismas características violentas de las ciudades del norte, en donde se ha

enraizado el crimen organizado que extorsiona, secuestra y mata a mansalva. Sin

embargo, lo que ocurre al pie del volcán prende la alarma sino se quiere llegar a una

situación límite.

"La criminalidad está creciendo, nadie lo puede negar", dijo el presidente de la Junta

de Fiscales de Arequipa, Jesús Fernández Alarcón, quien participó en la audiencia

pública de la comisión de seguridad ciudadana del Congreso. La misma opinión

comparte el jefe de la Dirección Policial Sur, general Luis Fajardo.

"El incremento del índice poblacional hace que también se incremente el índice

delincuencial", precisó el jefe policial. Según las cifras de la PNP, los habitantes

arequipeños crecieron en los últimos 12 meses en 4%. Se estima que la delincuencia

subió hasta en un 6% en ese mismo periodo.

En los últimos años la bonanza económica por la que atraviesa nuestra ciudad

también ha incrementado la delincuencia por lo que se han organizado diferentes

14- TA070320122DUED

juntas vecinales en casi todos los distritos de nuestra Arequipa para de alguna manera

contribuir en esta incesante lucha.

El sentido de la vulnerabilidad que existe entre los ciudadanos se extiende a cada

faceta de sus vidas, abarcando desde preocupaciones sobre el empleo y el cuidado de

la salud, hasta percepciones que van de mal en peor sobre la degradación ambiental y

la seguridad personal. Pero en si la realidad de América Latina, no sólo nos ha

permitido observar con meridiana claridad la situación de indefensión en la cual se

encuentran los ciudadanos, frente al problema de la inseguridad, sino también

constatar el divorcio entre el Estado y la Sociedad, Por ello hablamos de "seguridad

del ciudadano", aunque la frase en sí misma puede no ser utilizada en la conversación

cotidiana entre la multiplicidad de los pobladores, ella refleja un sentimiento que se

comprende y se expresa en niveles anecdóticos: la problemática de viajar con

seguridad desde el hogar hacia el trabajo o la escuela, el temor a ser atacado en su

propia residencia, una desconfianza severa en las instituciones responsables de la

seguridad pública (la policía, los militares, el sistema judicial, etc.), y el sentido de

vulnerabilidades crecientes contra una violencia aparentemente incontrolable, entre

otras preocupaciones.

La asunción de una visión integrada de la seguridad ciudadana, con los intereses de la

sociedad civil en el centro y un reconocimiento realista de las fuerzas que la

amenazan, posibilitará la reformulación del modelo institucional que actualmente

caracteriza a los sistemas de seguridad, judicial y penal. Solamente así podrán ser

echadas las bases que les permitan a los ciudadanos y las ciudadanas avanzar más

allá de la violencia e inseguridad que actualmente nos rodea.

La migración en Arequipa.

La migración es la salida de personas de un país, lugar o región, para establecerse en

otro país, lugar o región. La emigración implica una estimación negativa del nivel de

vida de una persona y de su entorno familiar y una percepción de que al establecerse

en otra parte aumentarán sus perspectivas económicas, sociales o de otro tipo o, por

lo menos, de que sus esperanzas de una vida mejor se harán efectivas en el futuro.

Las migraciones constituyen un fenómeno demográfico sumamente complejo que

responde a causas diversas y muy difíciles de determinar, en especial porque debido a

las migraciones irregulares o disfrazadas de actividades turísticas o de otra índole, los

datos cuantitativos son difíciles de obtener, especialmente en el caso de los países

subdesarrollados.

15- TA070320122DUED

Debido al desempleo, sequías y el deseo de superación de los habitantes de las

ciudades de la Macro Región Sur, es que se originan los flujos migratorias hacia las

ciudades mas grandes, Arequipa a pesar de ser considerada una ciudad secundaria o

de transito con respecto a la capital capta gran parte de este flujo. Estos movimientos

migratorios provenientes principalmente de Puno, Cusco y Juliaca ocasionan un

crecimiento indiscriminado. Según datos del INEI la provincia de Arequipa atrae a más

del 60% de emigrantes por provincia. El desempleo es uno de los mayores problemas

k aqueja a la ciudad ya que no hay suficiente cantidad de fuentes de trabajo y este

sector desempleado no cuenta con la educación suficiente como para crear una

pequeña ni mediana empresa por lo que recurre al comercio informal (comercio

ambulatorio – Andrés Avelino Cáceres

Una de las mayores problemáticas, producto de la migración, que aqueja la ciudad es

el desempleo ya que no hay una suficiente cantidad de fuentes de trabajo y este sector

desempleado no cuenta con la educación suficiente como para crear una pequeña ni

mediana empresa por lo que recurre al comercio informal ( comercio ambulatorio -

Avelino Cáceres ).

Desde hace dos años se redujo la cantidad de puneños que migran a Arequipa. El

interés por la región ha disminuido, a pesar del auge económico que experimenta y de

los proyectos que están en cartera para concretarse como Majes Siguas II.

Luis Valdivia Pozo, presidente de la Asociación de Residentes de Puno, manifestó que

la saturación del mercado, problemas en el transporte, vivienda, entre otros factores,

están generando que menos puneños lleguen a la ciudad.

De acuerdo a los resultados del último Censo de Población y Vivienda realizado en el

año 2007, el 25% de la población de Arequipa es de Puno. La mayoría de los

residentes de la región altiplánica se han dedicado a formar microempresas, pero

también han participado en la vida política de la región.

A diferencia de lo que ocurre con Puno, habitantes de la provincia de Abancay

(Apurímac) continúan llegando a la ciudad, señaló el presidente del Club de

Residentes, Washington Gamarra Villegas. La falta de oportunidades en su tierra natal

está aumentando la migración, principalmente en busca de trabajo, pero también de

opciones para estudiar.

Según las cifras del INEI, del total de la población migrante en Arequipa el 80.4% está

conformada por los departamentos que conforman la macrorregión sur. De ellos 118

mil 133 provienen del departamento de Puno, lo que representa el 41,0% del total de

inmigrantes a Arequipa; Cusco con 78,974 habitantes (27,4%); Moquegua, con 17,312

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habitantes (6,0%); Apurímac con 10,991 habitantes (3,8%) y Tacna con 6,300

habitantes (2,2%), que en conjunto suman 231,710 habitantes.

Se tiene la impresión de que se van a generar polos de desarrollo alrededor de esas

ciudades. Arequipa va a ser el centro del Sur, pero cuando asuma su rol de mega

ciudad y deje de ser arequipeña para asumir su diversidad y ser el centro de

arequipeños, puneños y tacneños. Ahí, se va a disparar. (Rolando Arellano). Mientras

se trata varios proyectos para evitar la migración a Arequipa a fin de

descongestionarla.

La neuropsicología Estudia la relación entre los procesos cerebrales y el

comportamiento, tanto en personas normales como en personas con daño cerebral.

Este campo del conocimiento también implica la evaluación y rehabilitación de

pacientes con alteraciones neurológicas diversas (Valdez, P. 2008)

En el caso de los delincuentes se observa como estos están incitados a delinquir,

apoyados por alucinógenos, el cual los excita más para realizar un acto ilegal.

El caso de las migraciones, estos ciudadanos están impulsados por un deseo de

superación y poder salir de la pobreza en la que se encuentra.

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BIBLIOGRAFIA

INFOAREQUIPA-“Garantizan lucha frontal contra delincuencia en

Arequipa”-http://www.infoarequipa.com/policiales/garantizan-lucha-frontal-contra-

delincuencia-en-arequipa/

El Rincón del Vago-“Arequipa, problemática y soluciones

análisis”-http://html.rincondelvago.com/arequipa_1.html

Diario el pueblo-“Se frena migración de puneños a

Arequipa”-http://www.elpueblo.com.pe/noticias/?p=6166

Migraciones internas en el Perú-“LAS MIGRACIONES EN LAS CIUDADES DE LA

REGION SUR”-

http://www.inei.gob.pe/biblioineipub/bancopub/Est/Lib0018/cap34002.htm

Slideshare-“bases biológicas del

comportamiento”-http://www.slideshare.net/Magditita/bases-biolgicas-del-

comportamiento-humano-definiciones

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3. Lleve a cabo, por medio de un organizador gráfico, una organización de los diversos procesos psíquicos básicos y superiores,

planteando un ejemplo por cada uno, de cómo ellos pueden influenciar en la aparición de un determinado comportamiento, que

puede ser abordado por el derecho. En un párrafo aparte, sustente porque lo considera usted de esta manera.

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Procesos psíquicos

Básicos Superiores

Atención: ejemplo, cuando las personas se ponen alrededor de una persona asesinada

Percepción: ejemplo, cuando una persona observa un accidente y desde su percepción solo se fija en el modelo del auto accidentado

Emoción: ejemplo, cuando una persona asesina a otra para defender su vida

Aprendizaje: ejemplo, vemos que el vecino robo y fue encarcelado, entonces nosotros no robamos porque podríamos ir a la cárcel.

Pensamiento: ejemploCuando una persona planea un crimen, como un secuestro.

lenguaje: ejemplo.En la forma de expresarnos para plantear nuestras ideas en un juicio

Inteligencia: ejemplocuando un delincuente planea, ejecuta, y cumple su objetivo

Toma de decisiones: ejemplo.Cuando un juez toma la decisión de inculpar o no al acusado

Motivación: ejemplo.Los efectos de estar drogado lo motiva a delinquir para obtener dinero fácil

Memoria: ejemplo,cuando una persona que fue víctima de un secuestro, todo el trauma que paso lo recordara al ver una noticia relacionada al secuestro o cuando le plantean el tema

Atención. Pues siempre e inconscientemente hacemos caso a lo que nos llama más

nuestra atención, tal es el caso, cuando estamos caminando y presenciamos un

accidente, dejamos de hacer o se nos olvida lo que pensábamos en ese momento y

prestamos más atención a lo ocurrido.

Emoción. El hecho de emocionarnos implica estar más alertas y tomar decisiones

rápidas ante momentos críticos.

Percepción. No todas las personas somos iguales cognitivamente, son diferentes las

cosas que más nos llama la atención una de otra persona, es por ello que algunos

personas se fijan en más detalles que otras.

Aprendizaje. Pues siempre y en todo momento de nuestras vidas iremos aprendiendo

diferentes cosas, ya sean buenas o malas.

Memoria. Hay acciones que nos marcan de por vida y son esas acciones las que

nunca podremos olvidar por mas terapias que tengamos.

Pensamiento. El hecho de planear un crimen implica pensar como realizarlo para

tener éxito en su objetivo.

Inteligencia. La rápida adaptación ante los inconvenientes y las buenas decisiones

conlleva al éxito de su objetivo.

Lenguaje. Sin el lenguaje sería difícil expresar nuestras ideas.

Motivación. Los diferentes alucinógenos provocan estar activos y excitados para

delinquir y por lo tanto muy motivados para cumplir su objetivo.

Toma de decisiones. Ante las diferentes pruebas que tiene el juez, y estando en sus

manos el destino de la persona acusada, el juez debe de estar ajeno de sentimientos

personales y actuar conforme exige la norma para culpar o no al imputado

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ACTIVIDAD 4

Presente un caso, el cual se haya presentado en el lugar de su residencia, el cual

se relacione con un comportamiento delictivo, el que pueda explicarse por

medio de las teorías de personalidad y asociándose con la posible presencia de

un trastorno en esta área, citando su bibliografía. Plantee un análisis y un

sustento sobre el mismo, estableciendo que recomendaciones podría asumir

frente a este caso.

“osito” tenía 14 años cuando las autoridades lo encontraron en la calle vendiendo

caramelos. Lo declararon en abandono moral y material a pesar que dijo vivir con su

mama en el distrito de cayma, Arequipa. El juzgado de familia inicio un proceso tutelar

para establecer silo enviaban a un Albergue o no. su madre se comprometió a cuidarlo

y lo regresaron a casa

A pocos días de cumplir los 15 años, este robusto niño fue detenido robando un

celular. Estaba con otros adolescentes y fue denunciado por infracción penal contra el

patrimonio, luego del juicio lo mandaron por primera vez al centro juvenil Alfonso

Ugarte. Un año después recobró su libertad, pero “Osito” no aprendió la lección.

Cuando tenía 16 años fue detenido, otra vez. Junto a unos amigos asaltaron a una

pareja y por segunda vez fue enviado al centro juvenil. Cuando cumplió los 18 años

salió en liberta y no supieron más de él.. “Hace meses lo vi en los medios de

comunicación. Había sido detenido con otros sujetos en un asalto” narró la fiscal de

Familia, Nelly Montenegro Beltrán, quien estuvo en los dos procesos judiciales por las

infracciones que cometió el muchacho. Ahora “Osito” está en el penal de Socabaya y

solo tiene 19 años.

El comportamiento delictivo en los jóvenes constituye una de las áreas de interés más

importantes y actuales en el ámbito de los problemas psicosociales en el periodo de la

adolescencia; a su vez, su personalidad está marcada por todas aquellas cosas,

buenas o malas, que lo condicionaran a futuro. Este joven, al ser declarado en

abandono moral, ya se perfilaba, como candidato seguro, a convertirse en futuro

delincuente, en el cual se convirtió hoy en día, si bien el ambiente en que vivió no le

ayudaba mucho a mejorar su conducta, sabemos bien que algo podía hacerse para

que este adolecente, hoy ya un hombre, enrumbe su vida por un buen camino.

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Es necesario diferentes reformas a fin de poder ayudar a estos adolescentes, a fin de

ayudarlos y no dejar que se corrompan, un seguimiento a sus vidas con psicólogos y

albergues dedicados a su formación tal vez sería de gran ayuda, sabemos que el

comportamiento delictivo se inicia en la adolescencia y se consolida ya estando

maduros, es por ello que se debe de trabajar en apoyarlos.

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BIBLIOGRAFIA.

La republica.com-“Comportamiento criminal en menores aumentó 15% según cifras

del Ministerio Público”- http://www.larepublica.pe/27-04-2012/comportamiento-

criminal-en-menores-aumento-15-segun-cifras-del-ministerio-publico.

Revista latinoamericana de psicología-“comunicación familiar y comportamientos

delictivos en adolescentes españoles: el doble rol mediador de la

autoestima”-http://www.scielo.unal.edu.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-

05342007000300003&lng=es&nrm=

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