Szakdolgozathoz témák

1 1 9 1 B u d a p e s t , J ó z s e f A t t i l a u t c a 7 4 .

Szakdolgozati követelményrendszer

2010.

1

Tartalomjegyzék

2. JELENTKEZÉS..................................................................................................................................................3

3. TÉMAVÁLASZTÁS...........................................................................................................................................3

4. TÉMAVÁZLAT..................................................................................................................................................3

4.1. A SZAKDOLGOZATI TÉMAVÁZLAT CÉLJA...................................................................................................34.2.A SZAKDOLGOZATI TÉMAVÁZLAT KÖTELEZŐ RÉSZEI................................................................................34.3. A SZAKDOLGOZATI TÉMAVÁZLATRA VONATKOZÓ ELŐÍRÁSOK...............................................................3

5. A KONZULTÁCIÓ............................................................................................................................................4

6. A SZAKDOLGOZAT TARTALMI KÖVETELMÉNYEI.............................................................................4

7. TARTALMI ÉS FORMAI KÖVETELMÉNYEK..........................................................................................4

8. SZAKDOLGOZAT BEADÁSA.........................................................................................................................7

9. ÉRTÉKELÉS SZEMPONTJAI.........................................................................................................................7

10. A SZAKDOLGOZAT MEGVÉDÉSE............................................................................................................8

11. TOVÁBBI INFORMÁCIÓK...........................................................................................................................8

SZAKDOLGOZATRA JELENTKEZÉS.............................................................................................................9

SZAKDOLGOZATI KÖVETELMÉNYRENDSZER...........................................................................................10

VÁLASZTHATÓ SZAKDOLGOZATI TÉMÁK – SZAKKÉPESÍTÉSENKÉNT...............................................13

SZAKDOLGOZATI KONZULTÁCIÓ..............................................................................................................19

2

1. Bevezetés

A szakdolgozat a tanulmányok során megszerzett képességeknek és jártasságoknak a szakmai és vizsgakövetelményekben (továbbiakban: szvk) meghatározott formában történő prezentálása, egy adott szakterületen témavezető (konzulens) segítségével, szakirodalom alapján történő feldolgozása, téma bemutatása és eredményeinek rögzítése révén, törekedve az önálló értékelés és vélemény megfogalmazására.

2. Jelentkezés

A szakdolgozati konzultációra való jelentkezés akkor érvényes, ha a tanuló „Szakdolgozatra jelentkezés” c. formanyomtatványt (1. számú melléklet) kitöltve, a témavezetővel (konzulenssel) aláíratva a tanulmányi osztályon leadja. A témát és a témavezetőt (konzulenst) a gyakorlati oktatásvezető hagyja jóvá, figyelembe véve a szakmai szempontokat és az oktatók leterheltségét.

A nyomtatvány leadási határideje: tanév / november 10.

A szakdolgozati téma jóváhagyás határideje: tanév / november 20.

A szakdolgozati téma jóváhagyását követően 15 napon belül a tanuló témavázlatot ad le a témavezetőnek (konzulensnek). Ennek elfogadása esetén kezdődhet meg a szakdolgozat elkészítése.

3. Témaválasztás

A szakdolgozati témaköröket az adott szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye tartalmazza (2. számú melléklet). Az szvk-kban meghatározott témakörök alapján a választható szakdolgozati témák a 3. számú mellékletben találhatóak.

4. Témavázlat

4.1. A szakdolgozati témavázlat célja

A témavázlatban foglalt információk alapján és a részletes szakdolgozati követelményrendszer figyelembevételével a témavezetőnek (konzulensnek) el kell tudni döntenie, hogy a szakdolgozat tárgyát képező feladat tartalma és a feladat megoldására vonatkozó elképzelés alkalmas-e szakdolgozati témaként.

4.2.A szakdolgozati témavázlat kötelező részei

A tanuló neve; A szakdolgozat tervezett címe (esetleg munkacím); Tartalmi vázlat. A már feldolgozott, illetve feldolgozni kívánt irodalom jegyzéke

4.3. A szakdolgozati témavázlatra vonatkozó előírások

A tanulóknak a szakdolgozati témavázlat elkészítése során a részletezettség tekintetében arra kell törekedniük, hogy a benyújtott dokumentációból a témavezető (konzulens) megállapíthassa, hogy a feladat tartalma és a megoldására vonatkozó elképzelés, illetve ezzel

3

összefüggésben a leendő szakdolgozati dokumentáció felépítésében, tartalmában és minőségében várhatóan megfelel-e majd a követelményrendszernek. A témavázlatot szövegszerkesztővel, jól áttekinthetően és esztétikus külalakban, lapszámozottan kell benyújtani 2-3 oldal terjedelemben (másfeles sorközzel, 12-es betűmérettel).

A benyújtott szakdolgozati témavázlatot a kijelölt témavezető (konzulens) értékeli és fogadja el. A témavezető (konzulens) értékelése alapján szükséges átdolgozásról, vagy esetleges kiegészítésekről a tanulóknak közvetlenül a témavezetőjüknél (konzulensüknél) kell érdeklődniük.

5. A konzultáció

A tanulóknak 5 alkalommal meg kell jelennie a szakdolgozati konzultáción. 1. alkalom/december: témafelvetés, problémameghatározás, kutatási módszer kiválasztása2. alkalom/ január: a vonatkozó elméleti háttér áttekintése, összefoglalása3. alkalom/ február: kutatásmódszertani rész kidolgozása, kutatási terv elkészítése4. alkalom/ március: kutatás lebonyolítása, kutatás eredményének összegzése5. alkalom/ április: szakdolgozat szövegének véglegesítése

A témavezető (konzulens) tanár ezekről az alkalmakról konzultációs lapot (4. számú melléklet) vezet, melyet a tanulónak szakdolgozattal együtt kell leadnia a tanulmányi osztályon. A szakdolgozat abban az esetben elfogadhatatlan, ha súlyos helyesírási, nyelvhelyességi és stiláris hibákat tartalmaz (oldalanként 3 hibánál több nem lehet). Szintén elfogadhatatlan a szakdolgozat, ha szerzője plagizál, azaz forrás megjelölés nélkül, sajátjaként tüntet föl dolgozatában mástól származó gondolatokat, szövegrészeket öt összefüggő mondatnál több szövegrészt, nem számít változtatásnak, ha a szerző például határozott névelőt határozatlanra cserél,

vagy az eredeti szöveg bizonyos szöveghelyein szinonímákat használ.

6. A szakdolgozat tartalmi követelményei

A szakdolgozat tartalmi követelményeit a többször módosított 16/1994. (VII. 8.) MKM rendelet tartalmazza. A tanulónak olyan komplex szakdolgozatot kell írnia, mely témája illeszkedik az szvk-ban meghatározott témakörökhöz.

A szakdolgozat terjedelme, az ábrák, fotók, mellékletek nélkül 20 – 40 oldal.

7. Tartalmi és formai követelmények

A szakdolgozatot (melléklettel együtt) két, egymással megegyező nyomtatott példányban kell leadni, valamint egy példányt cd-n. A szakdolgozat egyik példánya mindenképpen bőrkötéssel készüljön, a másik példány lehet spirálos kötésű.

4

A szakdolgozat készítésekor az alábbi tartalmi felépítést és formai követelményeket kell betartani:

A dolgozat külső megjelenésére vonatkozó információk (lásd a mellékelt ábrák szerint):

Külső – fekete – fedőlap Belső borítólap

Fedőlap (lásd fent)

Üres lap kezdőlapként

Belső borítólap

Nyilatkozat:

A tanulónak nyilatkoznia kell arról, hogy a szakdolgozat saját mű.

A nyilatkozat szövege:

Nyilatkozat

„Alulírott xy………………………. (anyja neve, szem.ig.szám) kijelentem, hogy a ……………című szakdolgozat saját, önálló szellemi termékem, mely eddig nem került publikálásra és átadom a „Médiatudományi” Szakközépiskola számára.”

„Médiatudományi” Szakközépiskola

„szak”

A dolgozat címe

Készítette:xy

témavezető:zk

évszám

S Z A K D O L G O Z A T

Név

évszám

5

A szakdolgozat felépítése (kötelező), belső arányai (javaslat)

Tartalomjegyzék, ha van: ábrajegyzék (oldalszámmal ellátva);

Bevezetés (a témaválasztás indoklása);

A feladat, téma lehatárolása; 3-4 oldal

Téma bemutatása (Irodalmi, szakirodalmi háttér ismertetése); 10 oldal

A téma kidolgozása; 20 oldal

A téma kapcsolása a munkakörhöz (esettanulmány, gyakorlati példa) –

Nem minden téma esetén lehetséges. 4-5 oldal

Összefoglalás; 1 oldal

Felhasznált irodalom;

Mellékletek.

Formai követelmények:

Oldalméret: A4

Betűtípus: olyan betűtípust kell választani, amely a teljes magyar karakterkészletet tartalmazza plTimes New Roman

Betűméret: 12-es normál

A margók: 2,5 cm (fent, lent, jobb, bal plusz 1 cm kötéstávolság)

Oldalszámozás: középen, lent, arab számokkal

Fejezetcímek: 14-es betűméret, félkövér formátumban

Alcímek: 12 betűméret, félkövér formátumban

Hivatkozások: Idézetek hivatkozásait kérjük feltüntetni

Sortáv: 1,5 (másfeles)

A képanyagot, magyarázóábrákat a folyószövegbe tördelve és/vagy mellékletként lehet beilleszteni. Minden képnek, táblázatnak és ábrának sorszáma és címe/aláírása kell, hogy legyen forrásmegjelöléssel, illetve „Saját készítés” jelöléssel.

Jegyzetnek a lábjegyzet számít. A melléklet nem tartozik bele! A lábjegyzet 10-es betűnagysággal, mindig az adott oldalon történik.

A fejezetek tagolása numerikusan történik.

Felhasznált irodalom

A dolgozat végén ebben a fejezetben kell megadni, hogy milyen könyveket, folyóiratokat, internetoldalakat használt a szakdolgozat megírása során.

Könyvek esetén a következő formát kérjük követni:Sorszám: Szerző: Mű címe. Kiadó, Kiadás helye (város), Kiadás éve

Példa:1. Fehér Irén – Lappints Árpád: Pedagógiai fogalomtár, Comenius Bt., Pécs, 1999.

6

Internetes oldalak esetén:http://www.ceo.hu/index.php?option=com_content&task=view&id=19&Itemid=33 (2008. okt. 28.)

A szakdolgozat készítésénél figyeljen oda a hivatkozásokra, idézésekre!(Az idézeteknél ne felejtse el az idézett szöveget idézőjelbe tenni, valamint megadni a szerzőt és a forrást oldalszámra pontosan. Internetoldal használat esetén a dátumot is meg kell adni, lásd fenti példa!)

8. Szakdolgozat beadása

A dolgozatot két nyomtatott példányban kötve, valamint cd-n kell leadni a Tanulmányi osztályon, a „Konzultációs lap”-pal együtt, melyen a témavezető (konzulens) aláírásával igazolta a konzultációk megtörténtét, illetve a dolgozat bírálatra bocsáthatóságának tényét.

Amennyiben a „Konzultációs lap” igazolatlan konzultációs időpontokat tartalmaz, vagy a megadott formai követelményektől eltérő a dolgozat a Tanulmányi osztály nem veszi át.

A szakdolgozat beadási határideje:

tanév / április 30.

A késedelmesen leadott szakdolgozatok tulajdonosai tudomásul veszik, hogy késedelmük miatt csak a következő vizsgaidőszakban tehetnek szakmai vizsgát.

9. Értékelés szempontjai

A szakdolgozatról a témavezető (konzulens) és a bíráló (opponens) részletes írásbeli értékelést készít, amelyben indokolja, és ezzel összefüggésben leírja esetleges kritikai észrevételeit. A bíráló ugyanitt fogalmazza meg azokat a kérdéseket, amelyeket a szakmai vizsgabizottság számára javasol feltenni a tanulónak a szakdolgozat védésekor.

A szakdolgozat bírálója a következőket veszi figyelembe:

1. A dolgozat tartalma megfelel-e a címben foglaltaknak?

2. Szerkezeti felépítése az előírásoknak megfelelő-e? Az aktuális szakirodalmat ismeri és alkalmazza-e, továbbá a dolgozathoz készített szakirodalomjegyzék az előírtaknak megfelelő-e?

3. Megfelel-e a tartalmi és formai követelményeknek? Stílusa, fogalmazása, helyesírása megfelelő-e?

4. Önálló gondolat, vélemény, javaslat

5. A tanult szakmai ismeretek alkalmazása

Amennyiben a bíráló a dolgozatot elfogadhatatlannak minősíti, a vizsgázónak új szakdolgozatot kell beadnia, vagy a visszautasított dolgozatot át kell dolgoznia, ki kell egészítenie.

A dolgozat szöveges értékelését a tanuló a záróvizsga előtt kézhez kapja, amely a bíráló kérdéseit is tartalmazza. A dolgozat tényleges érdemjegyét a záróvizsga bizottság a védést követően állapítja meg.

7

http://www.ceo.hu/index.php?option=com_content&task=view&id=19&Itemid=33

10. A szakdolgozat megvédése

A vizsgázónak egy professzionálisan kivitelezett előadásban röviden vázolnia kell a szakdolgozat elkészítése során alkalmazott szempontokat és eljárásokat, és meg kell indokolnia, hogy miért döntött az adott szempontok és eljárások mellett. A vizsgázónak válaszolnia kell a vizsgabizottság által, a szakdolgozattal kapcsolatban feltett kérdésekre.A szakdolgozat védéséhez a tanulóknak prezentációt kell készíteni, melyet legkésőbb tanév/ május 30-áig kell leadniuk a tanulmányi osztályon.

Prezentációval kapcsolatos főbb tartalmi követelmények:- legalább 5, maximum 12 diából álljon,- az első dia tartalmazza a tanuló nevét, szakját, a szakdolgozat címét és a témavezető

nevét,- a második dia tartalmazza a szakdolgozat készítés célját, illetve a tanuló saját

motivációját a szakdolgozat elkészítésekor,- a harmadik dián foglalja össze milyen főbb fejezetekből épül fel a szakdolgozat,- az utolsó dia tartalmazzon egy rövid összefoglalót a szakdolgozatról.Formai követelmények:- a diák legyenek olvashatóak, jól tagoltak,- egy-egy dián 6-8 sor szerepeljen.

11. További információk

Jelen dokumentumban nem szabályozott kérdésekben a Tanulmányi- és vizsgaszabályzat az irányadó.

A szakdolgozati követelményrendszer a záróvizsgát tevő tanulókra érvényes, visszavonásig hatályos.

Budapest, 2010. 08. 31.

Albert Lászlóné igazgató

8

1. sz. melléklet

Szakdolgozatra jelentkezés

Név:

Szakképesítés megnevezése, OKJ száma:

Elérhetőség (e-mail, telefon):

Választott téma és konzulens:

Dátum: ……………………….

……………………………………tanuló aláírása

Konzulens tanár tölti ki!

A konzulensi tevékenységet vállalom.

Dátum: ……………………

………………………………… Konzulens tanár aláírása

Jóváhagyom:

Dátum:……………………. …………………………………Gyakorlati oktatásvezető

9

2. sz. melléklet

SZAKDOLGOZATI KÖVETELMÉNYRENDSZERa többször módosított 16/1994 (VII.8.) MKM rendelet

(gyakorlati vizsga)

INTÉZMÉNYI KOMMUNIKÁTOR

A) Szakdolgozat készítéseA jelölt a képzés utolsó szemeszterében, gyakorlatvezető irányításával szakdolgozatot készít. Szakdolgozatot az alábbi három téma egyikéből lehet készíteni:- egy adott vállalat/intézmény bemutatása (lehetséges szempontok a vállalat/intézmény külső kommunikációja, a vállalat/intézmény belső kommunikációja, a vállalat/intézmény belső felépítése stb.),- egy adott vállalatnak vagy a vállalat egy termékének reklámozása (a reklámkampány megtervezése költségvetéssel együtt),- arculattervezés egy adott vállalat/intézmény számára (logo, névjegy, cégjelzéses levélpapír, ismertető kiadvány, ajándéktárgyak stb. tervezése és kivitelezése).A dolgozatot szövegszerkesztőn kell megírni, amelyben - szükség szerint - táblázatok, ábrák is szerepelhetnek. A dolgozat terjedelme - a mellékletek nélkül - 20-40 oldal.A dolgozat leadási határideje: a szaktanár által meghatározott időpont, melynek végső határideje a vizsgaidőszak megkezdése előtti harmincadik nap lehet.A dolgozatot két, egymástól független szakmai bírálattal együtt a gyakorlati vizsga előtt 15 nappal a vizsgaelnök rendelkezésére kell bocsátani.

B) A szakdolgozat megvédéseA vizsgázónak egy professzionálisan kivitelezett előadásban röviden vázolnia kell a szakdolgozat elkészítése során alkalmazott szempontokat és eljárásokat, és meg kell indokolnia, hogy miért döntött az adott szempontok és eljárások mellett. A vizsgázónak válaszolnia kell a vizsgabizottság által, a szakdolgozattal kapcsolatban feltett kérdésekre. Egy-egy előadásra maximálisan 15 perc fordítható.

SPORTKOMMUNIKÁTOR

A) Szakdolgozat készítéseA jelölt a képzés utolsó szemeszterében, gyakorlatvezető irányításával szakdolgozatot készít. Szakdolgozatot az alábbi három téma egyikéből lehet készíteni:- egy sportegyesület, -szakosztály bemutatása,- egy sportág bemutatása,- egy neves sportoló, illetve csapat bemutatása.

A dolgozatot szövegszerkesztőn kell megírni, amelyben - szükség szerint - táblázatok, ábrák is szerepelhetnek. A dolgozat terjedelme - a mellékletek nélkül - 20-40 oldal.A dolgozat leadási határideje: a szaktanár által meghatározott időpont, melynek végső határideje a vizsgaidőszak megkezdése előtti harmincadik nap lehet.A dolgozatot két, egymástól független szakmai bírálattal együtt a gyakorlati vizsga előtt 15 nappal a vizsgaelnök rendelkezésére kell bocsátani.

10


SAJTÓTECHNIKUS

A) Szakdolgozat készítéseA jelölt a képzés utolsó szemeszterében, gyakorlatvezető irányításával szakdolgozatot készít. Szakdolgozatot az alábbi három témakör egyikéből lehet készíteni:- egy országos lap bemutatása,- egy regionális újság bemutatása,- egy réteglap bemutatása.

A dolgozatot szövegszerkesztőn kell megírni, amelyben - szükség szerint - táblázatok, ábrák is szerepelhetnek. A dolgozat terjedelme - a mellékletek nélkül - 20-40 oldal.A dolgozat leadási határideje: a szaktanár által meghatározott időpont, melynek végső határideje a vizsgaidőszak megkezdése előtti harmincadik nap lehet.A dolgozatot két, egymástól független szakmai bírálattal együtt a gyakorlati vizsga előtt 15 nappal a vizsgaelnök rendelkezésére kell bocsátani.


MODERÁTOR

A vizsgázó két lehetőség közül választhat:

A) Szakdolgozatot készít,vagyB) Mestermunkát készít.

A) Amennyiben a jelölt szakdolgozat készítésére vállalkozik, a vizsga két részből áll.A/1. Szakdolgozat készítéseEgy szabadon választott és a képzést szervező intézmény által előzetesen jóváhagyott produkció részletes forgatókönyvének elkészítése a forrásmunkák megjelölésével.A forgatókönyvet a szóbeli vizsgát megelőzően legalább 15 nappal az előzetes szakmai bírálattal együtt a vizsgabizottság elnökének rendelkezésére kell bocsátani. A vizsgabizottság elnöke vizsgálja, hogy a kitűzött feladat nehézségi foka megfelel-e az elvárható szintnek és a dolgozat eleget tesz-e a formai követelményeknek.

11

A/2. A szakdolgozat megvédéseA vizsgázónak egy professzionálisan kivitelezett előadásban röviden vázolnia kell a szakdolgozat elkészítése során alkalmazott szempontokat és eljárásokat, és meg kell indokolnia, hogy miért döntött az adott szempontok és eljárások mellett. A vizsgázónak válaszolnia kell a vizsgabizottság által, a szakdolgozattal kapcsolatban feltett kérdésekre. Egy-egy előadásra maximálisan 15 perc fordítható.B) Amennyiben a jelölt mestermunkát készít, a vizsga lebonyolítása két szakaszban történik.B/1. Mestermunka készítéseA mestermunka lényegében egy olyan videotechnikával rögzített maximum 20 perc időtartamú produkció, amely megfelelően bizonyítja, hogy a jelölt rendelkezik a moderátor munkakör betöltéséhez szükséges ismeretekkel és képességekkel.A jelölt a mestermunka elkészítéséhez köteles konzulenst választani a gyakorlatvezető tanárok közül. A konzulens a szinopszistól egészen a forgatókönyv megvalósításáig figyelemmel kíséri, és tanácsaival segíti a produkciót készítő vizsgázót, majd a konzulens javaslatot tesz az elkészült mestermunka érdemjegyére. Az erről készült jegyzőkönyvet és a mestermunkát tartalmazó kazettát a gyakorlati vizsga megkezdése előtt legalább 10 nappal a szakmai vizsgabizottsághoz el kell juttatni.

B/2. A mestermunka megvédéseA vizsgabizottság tagjai a gyakorlati vizsga előtt együttesen megtekintik a mestermunkákat, így védéskor már nem feltétlenül szükséges minden egyes munkát újra megtekinteni.Amennyiben az előzetes megtekintés során a vizsgabizottság értékelése nagyban eltér a konzulens előzetes véleményétől és az általa javasolt érdemjegytől, a gyakorlati vizsgára kötelesek meghívni a konzulenst, hogy tisztázhassák a felmerült problémákat.A mestermunka megvédése során a jelölt rövid előadásban összegzi a mestermunka elkészítéséhez szükséges elméleti és gyakorlati tudnivalókat, majd megválaszolja a bizottság részéről feltett kérdéseket. A védés során mind a jelölt, mind a bizottság bármely tagja kérheti a mestermunka újbóli megtekintését.

12

3. sz. melléklet

Választható szakdolgozati témák – szakképesítésenként

MODERÁTOR SZAK

A Duna Televízió szerepe és funkciója a magyar médiapalettán. A Hír Televízió helye és szerepe a médiapiacon. Budapest főváros kerületei televízióinak története és lehetőségei a XXI. században. Egy adott falusi vagy kisvárosi televízió működésének feltérképezése. Az audiovizuális kommunikációs tér változásai a technológiák konvergenciájának

függvényében. A véleménynyilvánítás szabadsága és a nemzeti jelképek védelmére illetve az

önkényuralmi jelképek tilalmára vonatkozó szabályok, nemzetközi összehasonlításban is. A rágalmazás, a becsületsértés és a valóság bizonyításának szabályai, esetleírásokkal. A sajtó-helyreigazítás és a sajtóper szabályai, esetleírásokkal vagy egy konkrét ügy

feldolgozása. A képmás és a hangfelvétel védelmére vonatkozó szabályok, a közszerepléssel kapcsolatos

eltérő szabályok. A szabad felhasználás eseteinek kifejtése a Szerzői jogi törvényben. Reklámtilalmak és korlátozások a Rádiózásról és a televíziózásról szóló törvényben. Médiaszemélyiségek hatása a közösségi értékrendre. Etika és közéleti szerepvállalás. A médiumok hatása a fiatalokra. A nyelvművelés jelentősége a szakmai fejlődésben. Egy-egy zenei kereskedelmi, "talking-news" és közszolgálati rádió műsorstruktúrájának

összehasonlítása. Miként teljesítik a jogszabályi kötelezettségeket (hírek, reklámidők) a bemutatott rádiók?

Egy kereskedelmi és egy közszolgálati televízió híradóinak elemzése. A két csatorna egy napi híradóinak tartalmi elemzése és összehasonlítása. Egy-egy hírt miként dolgoznak fel és hol kap helyet a napi híradóban?

Magazinműsor - az ötlettől a megvalósulásig. Portréfilm - az ötlettől a megvalósulásig. Ismeretterjesztő film - az ötlettől a megvalósulásig. Ifjúsági problémák a munkaerő-piaci szegmens meghódításában. A magyar oktatási struktúra és a munkaerőpiac ellentmondásai.

INTÉZMÉNYI KOMMUNIKÁTOR SZAK

13

A véleménynyilvánítás szabadsága és a nemzeti jelképek védelmére illetve az önkényuralmi jelképek tilalmára vonatkozó szabályok, nemzetközi összehasonlításban is.

A rágalmazás, a becsületsértés és a valóság bizonyításának szabályai, esetleírásokkal. A sajtó-helyreigazítás és a sajtóper szabályai, esetleírásokkal vagy egy konkrét ügy

feldolgozása. A képmás és a hangfelvétel védelmére vonatkozó szabályok, a közszerepléssel kapcsolatos

eltérő szabályok. A szabad felhasználás eseteinek kifejtése a Szerzői jogi törvényben. Reklámtilalmak és korlátozások a Rádiózásról és a televíziózásról szóló törvényben. Valamely magyarországi párt kommunikációjának elemzése. A kormányzati kommunikáció elemző bemutatása. Kampánytechnikák a magyar politikában. A magyar politika intézményei egyikének bemutatása. Valamely magyarországi politikai napilap elemző bemutatása. Egy hazai politikai hetilap elemző bemutatása. Valamely magyar nyelvű hírportál elemzése. Politikai napirendelemzés. Médiaszemélyiségek hatása a közösségi értékrendre. Mutasson be egy tervezett, vagy lezajlott kommunikációs kampányt. Készítsen értékelő összehasonlítást két hazai mobilszolgáltató arculatáról. Etika és közéleti szerepvállalás. A médiumok hatása a fiatalokra. A nyelvművelés jelentősége a szakmai fejlődésben. Milyen a jó honlap? – Csak pénzkérdés, vagy más hatásokat is figyelembe kell venni? Egy magyar és egy külföldi honlap összehasonlítása (hasonló szakterületről). Nézettség – olvasottság; honlap – újság. Az internet árnyoldalai (lefedettség, függőség…). Olvasó nagykamaszok: mit olvasnak a 14-18 évesek? (Felmérés készítése

középiskolákban, a lappiac felmérése, kereslet-kínálat összehasonlítása). A Nők Lapja története. Egy Magyarországon megjelenő mutáns (spin-off) glossy (lehetőleg női, pl Elle, Marie

Claire, Cosmopolitan, Joy) magazin bemutatása. Források, szerkesztési elvek, megkötések, változások, ennek okai stb. Wellness-fitness magazinok a lappiacon: új módi - új lapok. (A piaci szereplők bemutatása,

összehasonlítása.) A bulvársajtó története Magyarországon. Esetleg még: A CNN, illetve a BBC World egyes kiemelkedő személyiségeinek

(pl. Christiane Amanpour, Richard Quest, Jon Stewart, ) bemutatása. Ezt olvassa a világ: A Time, illetve a Newsweek nemzetközi kiadásainak bemutatása. Új látásmód? Az Al-Jazeera hírtelevízió angol nyelvű adása. Működő vállalat vagy intézmény bemutatása értékelése a külső kommunikációja alapján!

( Logo, névjegy egyéb megjelenési forma! ) Működő vállalat vagy intézmény bemutatása értékelése a belső kommunikációja alapján! Működő vállalat vagy intézmény működési felépítése stratégiájának elemzése.

(Szervezeti felépítés) Egy adott vállat termékének reklámozása. ( Reklámkampány plusz költségvetés. ) Egy-egy zenei kereskedelmi, "talking-news" és közszolgálati rádió műsorstruktúrájának


Az egyetlen napilap nélküli megye. Miért nincs Pest megyének évek óta napilapja? A korábbi Pest Megyei Hírlap és az Új Pest Megyei Hírlap történetének bemutatása.

14


A Magyar Hírlap története és a Magyar Hírlap/ok összehasonlítása. A régi, illetve az új Magyar Hírlap összehasonlítása. Mennyiben változott a lap a tulajdonosváltás után?

Munkaszociológiai jellemzők X vállalat esetében. Japán – Nyugat- Európai- Kelet- Európai munkamodellek és jellemzésük. Egy vállalatnál elfoglalt helyzet társadalmi presztízse. Ifjúsági problémák a munkaerő-piaci szegmens meghódításában.

SPORTKOMMUNIKÁTOR SZAK


A rágalmazás, a becsületsértés és a valóság bizonyításának szabályai, esetleírásokkal.

15

A sajtó-helyreigazítás és a sajtóper szabályai, esetleírásokkal vagy egy konkrét ügy feldolgozása.

A képmás és a hangfelvétel védelmére vonatkozó szabályok, a közszerepléssel kapcsolatos eltérő szabályok.

A szabad felhasználás eseteinek kifejtése a Szerzői jogi törvényben. Reklámtilalmak és korlátozások a Rádiózásról és a televíziózásról szóló törvényben. Az MTK Sportegyesület megalakulása és fejlődése napjainkig. Az atlétika kialakulása és fejlődése különös tekintettel az olimpiai eredményekre. Balczó András, mint a magyar sport szimbóluma. Médiaszemélyiségek hatása a közösségi értékrendre. Etika és közéleti szerepvállalás. A nyelvművelés jelentősége a szakmai fejlődésben. A magyar sport irányítási rendszere. Egy sportegyesület munkájának, felépítésnek bemutatása. Egy sportág bemutatása, története. Kiemelkedő sportoló pályafutásának bemutatása. Finanszírozás a magyar sportban. A Magyar Sport-televíziózás múltja és jelene. Sport és számítástechnika – Találkoznak ezek a fogalmak? A Nemzeti Sport vagy x vagy y sportújságok szerepe a társadalmi tudat alakításában. Az (FTC vagy ÚJPEST vagy MTK, stb…) társadalmi szerepe a magyar sport jelenében

vagy múltjában. A (labdarúgás vagy kézilabda, stb sportágak szerepe a társadalmi távolságok

fenntartásában. Az aranycsapat szerepe az ötvenes évek társadalompolitikájában X. Y. sportoló(k) társadalmi hátterének vizsgálata.

SAJTÓTECHNIKUS SZAK


A rágalmazás, a becsületsértés és a valóság bizonyításának szabályai, esetleírásokkal.

16

A sajtó-helyreigazítás és a sajtóper szabályai, esetleírásokkal vagy egy konkrét ügy feldolgozása.

A képmás és a hangfelvétel védelmére vonatkozó szabályok, a közszerepléssel kapcsolatos eltérő szabályok.

A szabad felhasználás eseteinek kifejtése a Szerzői jogi törvényben. Reklámtilalmak és korlátozások a Rádiózásról és a televíziózásról szóló törvényben. Etika és közéleti szerepvállalás. A médiumok hatása a fiatalokra. A nyelvművelés jelentősége a szakmai fejlődésben. Viszlát, Gutenberg! – Nyomtatás és/vagy online? Milyen a jó honlap? – Csak pénzkérdés, vagy más hatásokat is figyelembe kell venni? Egy magyar és egy külföldi honlap összehasonlítása (hasonló szakterületről). Nézettség – olvasottság; honlap – újság. Az internet árnyoldalai (lefedettség, függőség…). Olvasó nagykamaszok: mit olvasnak a 14-18 évesek? (Felmérés készítése

középiskolákban, a lappiac felmérése, kereslet-kínálat összehasonlítása). A Nők Lapja története. Egy Magyarországon megjelenő mutáns (spin-off) glossy (lehetőleg női, pl Elle, Marie

Claire, Cosmopolitan, Joy) magazin bemutatása. Források, szerkesztési elvek, megkötések, változások, ennek okai stb.

Wellness-fitness magazinok a lappiacon: új módi - új lapok. (A piaci szereplők bemutatása, összehasonlítása.)

A bulvársajtó története Magyarországon. Esetleg még: A CNN, illetve a BBC World egyes kiemelkedő személyiségeinek (pl.

Christiane Amanpour, Richard Quest, Jon Stewart, ) bemutatása. Ezt olvassa a világ: A Time, illetve a Newsweek nemzetközi kiadásainak bemutatása. Új látásmód? Az Al-Jazeera hírtelevízió angol nyelvű adása. Egy-egy zenei kereskedelmi, "talking-news" és közszolgálati rádió műsorstruktúrájának


Az egyetlen napilap nélküli megye. Miért nincs Pest megyének évek óta napilapja? A korábbi Pest Megyei Hírlap és az Új Pest Megyei Hírlap történetének bemutatása.


A Magyar Hírlap története és a Magyar Hírlap(ok) összehasonlítása. A régi, illetve az új Magyar Hírlap összehasonlítása. Mennyiben változott a lap a tulajdonosváltás után?

Szubkultúrák x, y lapokon keresztül. A fővárosi fiatalok szórakozási lehetőségei a Pesti Est elemzése kapcsán. Pártlapok, párttól független lapok ismertetése. X vagy y faluban megjelenő helyi újság tartalomelemzése.

A fenti témakörökön kívül olyan, a tanuló által választott témakör, mely megfelel a vizsgakövetelményeknél leírtakkal.A szabadon választott témát leadás előtt egyeztetni és elfogadtatni kell a szaktanárral.

17

4. sz. mellékletKonzultációs lap

Név:

Szakképesítés megnevezése

OKJ száma:

Szakdolgozat témája:

Szakdolgozat címe:

Témavezető (konzulens):

Elérhetőség (e-mail, telefon):

Konzultációk

Szakdolgozati konzultáció témája /szakdolgozat készültségi foka Időpont Aláírás

0./november Témavázlat elfogadása1./december

Témafelvetés, probléma meghatározás, kutatási módszer kiválasztása

2./január A vonatkozó elméleti háttér áttekintése, összefoglalása

3./február Kutatás módszertani rész kidolgozása, kutatási terv elkészítése

4./március Kutatás lebonyolítása, kutatás eredményének összegzése

5./április Szakdolgozat szövegének véglegesítéseA szakdolgozat a tartalmi és formai követelményeknek megfelel, szakmai vizsgára bocsátható.

igen nem

…………………………………….témavezető (konzulens) aláírás

…………………………………………. 5. sz. melléklet

18

témavezető (konzulens) aláírása

SZAKDOLGOZATI BÍRÁLAT

A szakdolgozat készítőjének neve:Képzés megnevezése:A szakdolgozat címe:

A szakmai vizsgán feltenni javasolt kérdések:1._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

A bíráló aláírása:A bíráló neve:A bírálat típusa:(megfelelő aláhúzása)

témavezetői /konzulensi

bírálói/opponensiÖsszesített pontszám/javasolt érdemjegyDátum:Szakdolgozati bírálat mellékelve (6. sz. melléklet)

6. sz. melléklet

19

SZAKDOLGOZATI BÍRÁLAT

A szakdolgozat készítőjének neve:

A szakdolgozat értékelési szempontjai1. A szakdolgozat szerkezeti felépítése, tartalmi tagolása, alaki megjelenése 0-10 pontA követelménynek nem felel meg 0 pontA kötelező szerkezeti struktúrát és terjedelmi korlátokatalapvetően figyelmen kívül hagyta 1-2 pontSok esetben kifogásolható 3-4 pontA követelményeknek általában megfelel 5-6 pontA követelmények többségét magas szinten kielégíti 7-8 pontKifogástalan szerkezet és tartalmi tagolás, szép kivitel 9-10 pont2. A szakdolgozat nyelvezete, stílusa 1-10 pontNyelvezete, mondatszerkesztése erősen kifogásolható, durva helyesírási hibákkal 1-2 pontNyelvezete, stílusa sok hiányossággal, kisebb helyesírási hibákkal 3-4 pontNyelvezete megfelelő, kevés stílushibával, helyesírási hibák nincsenek 5-6 pontKifogástalan nyelvezet és letisztult stílus, helyesírási hibák nincsenek 7-8 pontA szaknyelv kifogástalan használata, gördülékeny stílusban, helyesírási hibáktólmentesen 9-10 pont

3. A vizsgált problémák kifejtése 1-20 pontA tanult ismeretanyag szinte teljes mellőzése 1-4 pontCsak tankönyvek, vagy órai jegyzetek anyagát tartalmazza 5-8 pontLegfontosabb hazai szakkönyvek, internet alkalmazása 9-12 pontHazai tankönyvek, folyóiratok és internet alkalmazása 13-18 pontHazai és nemzetközi szakirodalom, folyóiratok és internet alkalmazása 19-20 pont4. Az eredmények feldolgozási módja 1-40 pontCélmegjelölés nélküli, szakszerűtlen bemutatás 1-8 pontKizárólag leíró jellegű állapotfelvétel 9-16 pontKritikai elemzés, a probléma hiányos feldolgozásával 17-23 pontKritikai elemzés önálló meglátásokkal 24-31 pontKritikai elemzés önálló meglátásokkal, színvonalas feldolgozással, a problématovábbgondolásával 32-40 pontÖnálló, saját kutatás beépítése a dolgozatba + 1-10 pont5. A mondanivaló illusztrálása 1-10 pontNincs illusztráció, vagy hiányos, öncélú az illusztrálás 0-3 pontKész ábrák, táblázatok, fényképek megjelenítése – feliratok, hivatkozások nélkül 4-6 pontKész ábrák, táblázatok, fényképes megjelenítése – feliratokkal, hivatkozásokkal 7-8 pontÖnálló ábrák, saját készítésű táblázatok felhasználása 9-10 pontSaját készítésű fényképek megjelenítése + 1-2 pont6. A szakdolgozat összefoglalása 1-10 pontZavaros összefoglalás, tézisek nélkül 1-2 pontA vizsgálat eredményeinek hiányos ismertetése 3-4 pontLeíró jellegű összefoglalás, elnagyolt tézisekkel 5-6 pontVilágosan tagolt összefoglalás, korrekt tézisekkel 7-8 pontKifogástalan, lényegre törő összefoglalás, továbbvezető tézisekkel 9-10 pont

A szakdolgozat érdemjegye az összesített pontszámok alapján 0-100 pontElégtelen (1) -50 pontElégséges (2) 51 -61 pontKözepes (3) 62-74 pontJó (4) 75- 85 pontJeles (5) 86-100 pont

20

Documents

Szakdolgozathoz témák