95
Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091 W: www.uniri.hr E: [email protected] 3.2. Opis predmeta Opće informacije Nositelj predmeta Dr.sc.Tibor Poganj Naziv predmeta PRIMIJENJENA MATEMATIKA Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa Status predmeta Obvezan Godina 1. Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave ECTS koeficijent opterećenja studenata 6 Broj sati (P+V+S) 30 + 30 + 0 (2 + 2 + 0) 1. OPIS PREDMETA 1.1. Ciljevi predmeta Upoznavanje s elementima numeričke matematike i osnovnim pojmovima teorije vjerojatnosti. 1.2. Uvjeti za upis predmeta Nema posebnih uvjeta za upis predmeta. 1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet Aktivno korištenje numeričke matematike i elemenata teorije vjerojatnosti u ostalim općim, kao i u kolegijima uže struke. Razvijanje svijesti o potrebi korištenja numeričkih algoritama i metoda u svim primijenjenim kolegijima. Permanentno obrazovanje u numerici i elementima teorije vjerojatnosti daje podlogu za niz korelativnih kolegija. 1.4. Sadržaj predmeta Raščlamba pogriješki. Numeričko integriranje i deriviranje. Interpolacija. Numeričko rješavanje jednadžbi. Prostor elementarnih događaja. Vjerojatnost. Totalna vjerojatnost i Bayesove formule. Slučajne varijable. Numeričke karakteristike slučajnih varijabli. Binomna, Poissonova, uniformna, normalna razdioba. Teoremi Poissona i Moivre- Laplace. 1.5. Vrste izvođenja nastave X predavanja seminari i radionice X vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________ 1.6. Komentari 1.7. Obveze studenata Redovito pohađanje nastave, polaganje kolokvija kojim se student kvalificira za završni, odnosno popravni ispit ovisno o postignutom uspjehu na pisanim dijelovima ispita.

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr.sc.Tibor Poganj

Naziv predmeta PRIMIJENJENA MATEMATIKA

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Obvezan

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 6

Broj sati (P+V+S) 30 + 30 + 0 (2 + 2 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Upoznavanje s elementima numeričke matematike i osnovnim pojmovima teorije vjerojatnosti.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Aktivno korištenje numeričke matematike i elemenata teorije vjerojatnosti u ostalim općim, kao i u kolegijima uže struke. Razvijanje svijesti o potrebi korištenja numeričkih algoritama i metoda u svim primijenjenim kolegijima. Permanentno obrazovanje u numerici i elementima teorije vjerojatnosti daje podlogu za niz korelativnih kolegija.

1.4. Sadržaj predmeta

Raščlamba pogriješki. Numeričko integriranje i deriviranje. Interpolacija. Numeričko rješavanje jednadžbi. Prostor elementarnih događaja. Vjerojatnost. Totalna vjerojatnost i Bayesove formule. Slučajne varijable. Numeričke karakteristike slučajnih varijabli. Binomna, Poissonova, uniformna, normalna razdioba. Teoremi Poissona i Moivre-Laplace.

1.5. Vrste izvođenja nastave

X predavanja seminari i radionice

X vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Redovito pohađanje nastave, polaganje kolokvija kojim se student kvalificira za završni, odnosno popravni ispit ovisno o postignutom uspjehu na pisanim dijelovima ispita.

Page 2: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.8. Praćenje1 rada studenata

Pohađanje nastave

2 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad

Pismeni ispit (altern. kolokvijima)

Usmeni ispit 1,5 Esej Istraživanje

Projekt Kont. provjera zn. - kolokviji

2,5 Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Prisustvo na nastavi 10% + 1. kolokvij 30% + 2. kolokvij 30% + završni ispit 30%

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. T. Poganj: Teorija vjerojatnosti. Metodička zbirka riješenih ispitnih zadataka, Pomorski fakultet u Rijeci, 1997.

2. B. Draščić, T. Poganj, Primijenjena matematika, Pomorski fakultet u Rijeci, Sveučilište u Rijeci, Rijeka, 2010.

(e-izdanje)

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. N.V.Kopchenova, I. A. Maron: Computational mathematics, MIR Publishers, Moscow, 1972. 2. P. Vranjković: Zbirka zadataka iz vjerojatnosti i statistike, Školska knjiga, Zagreb, 1992. 3. W. Feller: An Introduction to Probability Theory and its Applications, I,II, J. Wiley & Sons, New York, 1950, 1966

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

T. Poganj: Teorija vjerojatnosti. Metodička zbirka riješenih ispitnih zadataka, Pomorski fakultet u Rijeci, 1997.

35 20

B. Draščić, T. Poganj, Primijenjena matematika, Pomorski fakultet u Rijeci, Sveučilište u Rijeci, Rijeka, 2010. (e-izdanje)

Po potrebi 20

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

1 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 3: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Ana Perić Hadžić

Naziv predmeta METODOLOGIJA ZNANSTVENOISTRAŽIVAČKOG RADA

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Obvezan

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

Broj sati (P+V+S) 30 + 0 + 0 (2 + 0 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj kolegija je naučiti temeljne spoznaje o pojmovima metodologije i tehnologije znanstvenog i stručnog istraživanja, te njihove osposobljavanja studenata za primjenu u pisanju studentskih radova na razini diplomskog studija.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Nakon položenog ispita iz ovog kolegija studenti će biti sposobni:

1. definirati pojmove znanost, tehnologija i metodologija znanstveno-istraživačkog rada 2. klasificirati znanost u Republici Hrvatskoj 3. objasniti i razlikovati, koristiti znanstvena i stručna djela 4. objasniti metodologiju znanstvenog istraživanja 5. interpretirati i primijeniti tehnologiju znanstvenog istraživanja 6. primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom

obrazovanju (seminarski rad, diplomski rad)

1.4. Sadržaj predmeta

O znanosti, znanstvenoj djelatnosti i istraživanjima: Teorija znanosti, Osobine suvremene znanosti, Hrvatska u znanosti, Hrvatski klasifikacijski okvir, Znanstvene i tehnologijske politike RH, Klasifikacija znanosti. Znanstvena, znanstvenostručna i stručna djela: Klasifikacija pisanih djela, Pojam i vrste znanstvenih djela, Pojam i vrste znanstvenostručnih djela, Pojam i vrste stručnih dijela, Djela na preddiplomskom i diplomskom studiju, Djela na poslijediplomskom studiju. Pojam i značajke znanstvenih metoda. Metodologija znanstvenoga istraživanja. Tehnologija znanstvenog istraživanja: uočavanje znanstvenog problema, postavljanje hipoteze, izbor i analiza teme (naslova), izrada plana istraživanja, sastavljanje radne bibliografije, prikupljanje i proučavanje literature i znanstvenih informacija, rješavanje postavljenog problema, formuliranje rezultata istraživanja, primjena rezultat istraživanja, kontrola primjene rezultata istraživanja. Pisanje teksta i tehnička obrada znanstvenog i stručnog djela: Dokumentacijska osnova rukopisa, Citiranje literature, referenciranje u tekstu, europski sustav citiranja, harvard (američki) sustav citiranja, prikazivanje Ilustracija.

1.5. Vrste izvođenja nastave

x predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

x samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

Page 4: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Studenti su obvezni aktivno prisustvovati nastavi, položiti kolokvije predviđene kolegije te položiti završni ispit.

1.8. Praćenje2 rada studenata

Pohađanje nastave

1 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja

1,5 Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 1

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Konačna ocjena uspjeha studenta na predmetu je zbroj postotaka uspješnosti koji je student ostvario tijekom nastave (70% ocjene) i postotka uspješnosti ostvarenog na završnom ispitu (30% ocjene) prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Kontinuirana provjera znanja:

− 1 kolokvij - potrebno je ostvariti minimalno 50% točnih odgovora iz kolokvija − 2 kolokvij - potrebno je ostvariti minimalno 50% točnih odgovora iz kolokvija − seminarski rad – potrebno je prikazati usvojeno znanje i primjenu tehnologije i metodologije

znanstvenoistraživačkog rada Završni ispit:

Na završnom ispitu potrebno je ostvariti minimalno 50% točnih odgovora.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Zelenika, R.: Metodologija i tehnologija izrade znanstvenog i stručnog djela, Pisana djela na stručnim i sveučilišnim studijima, knjiga peta, Ekonomski fakultet u Rijeci, Rijeka, 2011.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Kulenović, Z.: Metodologija istraživačkog rada, Pomorski fakultet Sveučilišta u Splitu, Split 2005.

2. Žugaj, M., Dumičić, K., Dušak, V.: Temelji znanstvenoistraživačkog rada : metodologija i metodika , 2. dopunjeno i

izmijenjeno izdanje, Varaždin, Tiva , 2006

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Zelenika, Ratko: Metodologija i tehnologija izrade znanstvenog i

stručnog djela, Pisana djela na stručnim i sveučilišnim studijima, knjiga

peta, Ekonomski fakultet u Rijeci, Rijeka, 2011.

6 20

1.14. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja se kontinuirano prati sukladno ISO 9001 sustavu koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Godišnje se izrađuje analiza prolaznosti studenata, a jednom semestralno se provodi anketa među studentima.

2 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 5: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Pavao Komadina,prof.Emeritus

Naziv predmeta POMORSKI SUSTAVI

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Obvezan

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj kolegija je upoznati studente sa osnovnim pojmovima te klasifikacijom pomorstva kao sustava. Uz različite analize i sinteze studentima će se razložiti pomorstvo kao multidisciplinarni sustav te prikazati specifičnosti pomorskih djelatnosti, gospodarske i negospodarske djelatnosti pomorskog sustava i podsustava, te ostali međunarodni aspekti pomorstva i utjecaj EU na razvoj pomorstva. Studenti bi također trebali steći osnovno znanje o posebnim lokalnim, regionalnim, državnim ali i međunarodnim događajima koji su obilježili pomorski sustav i podsustave, te njihove nove gospodarske sadržaje uz planiranje i izgradnju u skoroj budućnosti.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Očekuje se da studenti nakon položenog ispita mogu:

1. opisati i interpretirati pojam i klasifikaciju pomorskog sustava 2. opisati te analizirati prometni sustav 3. analizirati zasebno tehničke, tehnološke, pravne, ekonomske, društvene, sociološke, biološke i ekološke aspekte

pomorskog sustava. 4. analizirati i obrazložiti međunarodne aspekte pomorstva i utjecaj EU na razvoj pomorstva 5. definirati i obrazložiti posebne lokalne, regionalne, državne ali i međunarodne događaje koji su obilježili pomorski

sustav i podsustave 6. opisati te interpretirati upravljanje lučkim obalnim područjem 7. analizirati ulogu Agencije za obalni linijski promet

1.4. Sadržaj predmeta

Pojam i klasifikacija pomorskog sustava. Prometni sustavi, definicija i podjela. Tehnički, tehnološki, pravni, ekonomski, društveni, sociološki, biološki i ekološki aspekti pomorskog sustava. Specifičnosti pomorskih djelatnosti, gospodarske i negospodarske djelatnosti pomorskog sustava i podsustava. Međunarodni aspekti pomorstva i utjecaj EU na razvoj pomorstva. Posebni događaji koji su obilježili pomorski sustav i podsustave, novi gospodarski sadržaji, planiranje, izgradnja; Družba ADRIA, LNG terminal Omišalj-Sepen, alternativno uvala Blatna, nadogradnja terminala Brajdica, Zagrebačka obala, izgradnja terminala na vanjskom rubu lukobrana u luci Split, izgradnja luke Gaženica-Zadar, izgradnja terminala Ploče. Problemi ZERP-a, lučke uprave i luke (koncesionari), odnosi i razlike, upravljanje lučkim područjem. Obalni linijski putnički promet i uloga Agencije za obalni linijski promet. Sustav obrazovanja kadrova za pomorske djelatnosti.

Page 6: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Aktivno prisustvovanje nastavi i najmanje 70% odslušane nastave.

Izrada seminara, položeni kolokviji i usmeni završni ispit.

1.8. Praćenje3 rada studenata

Pohađanje nastave

1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja

1 Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 1,5

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci)

Kontinuirana provjera znanja: - izrada seminarskog rada sa odabranom temom iz odabranog područja - 1. i 2. kolokvij – potrebno je ostvariti minimalno 60% točnih odgovora Završni ispit:

Na završnom ispitu (usmeni ispit) provjerava se cjelovitost teoretskog znanja iz promatranog područja potrebno je ostvariti minimalno 50% potrebnog teoretskog znanja.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Zelenika, R., Prometni sustavi, Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Rijeka, 2001.

2. Dundović, Č., Pomorski sustav i pomorska politika, Pomorski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Rijeka, 2003.

3. Kovačić, M., Komadina, P., Upravljanje obalnim područjem i održivi razvoj, Pomorski fakultet Sveučilišta u Rijeci,

Rijeka, 2011.

4. Vojković, G., Pomorsko dobro i koncesije, HHI, Split, 2003.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Pomorski zakonik

2. Zakon o pomorskom dobru i morskim lukama

3. Časopisi („Pomorstvo“, „Pomorski zbornik“, „Naše More“, „PROMET – Traffic&Transportation“,

4. „Maritime Policy and Management“, „Journal of Transport Economic and Policy“)

3 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 7: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Prometni sustavi 10 20

Pomorski sustav i pomorska politika 10 20

Upravljanje obalnim područjem i održivi razvoj 10 20

Pomorsko dobro i koncesije 2 20

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

Page 8: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr.sc. Lovro Maglić

Naziv predmeta MORSKE TEHNOLOGIJE

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Obvezan

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 6

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 ( 2 + 1 + 0 )

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj predmeta je upoznati studente s osnovnim obilježjima, zakonitostima i pravilnostima brojnih djelatnosti koje se odvijaju na moru ili su u bitnoj povezanosti s morem (osim pomorskog prometa), a koje se zasnivaju na primjeni suvremenih tehnoloških rješenja ili su posljedica tehnološkog razvoja.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. Objasniti sadržaj i pojam morskih tehnologija 2. Objasniti pravne temelje iskorištavanja mora. 3. Klasificirati i objasniti osnovne djelatnosti morskih tehnologija. 4. Definirati tehnološke uvjete i način korištenja različitih tehnologija u istraživanju i iskorištavanju mora. 5. Objasniti mogućnosti i ograničenja upravljanja obalnim područjem.

1.4. Sadržaj predmeta

Morske tehnologije općenito. Pravo iskorištavanja mora. Morsko ribarstvo. Istraživanje i iskorištavanje mora. Energija mora. Morsko rudarstvo. Uzgoj morskih organizama. Prerada morske vode. Tegljenje. Spašavanje na moru. Nautički turizam. Brodogradnja. Upravljanje obalnim područjem.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Izrada i držanje prezentacije na izabranu temu iz sadržaja kolegija

Page 9: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.8. Praćenje4 rada studenata

Pohađanje nastave

1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1,5 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja

1 Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 2

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Kontinuirana provjera znanja, ocjena seminara i prezentacije teme te znanja na završnom ispitu.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

Skripte Morske tehnologije (objavljeno na web-u Pomorskog fakulteta u Rijeci).

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

Izabrane natuknice Pomorske enciklopedije, izbor članaka objavljen na web stranicama

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Skripte Morske tehnologije (objavljeno na web-u Pomorskog fakulteta u Rijeci).

neograničeno 20

Izabrane natuknice Pomorske enciklopedije, izbor članaka objavljen na web stranicama

neograničeno 20

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

4 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 10: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Mirano Hess

Naziv predmeta UPRAVLJANJE OBALNIM PODRUČJEM

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj kolegija je upoznati studente s upravljanjem obalnim područjem, aktivnostima povezanim s upravljanjem, državnom i međunarodnom organizacijom i podrškom. Tehničke pretpostavke i pravni okviri organiziranog djelovanja u smjeru učinkovitog i održivog korištenja obalnog područja. Razmatranje različitih modela upravljanja i primjena ovih modela u svijetu. Međudržavni dogovori i metode provedbe i vrednovanja.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Očekuje se da studenti nakon položenog ispita mogu:

1. opisati i interpretirati načela EU za upravljanje obalnim područjem 2. obrazložiti uspješnost upravljanja obalnim područjem 3. opisati i analizirati upravljanje obalnim područjem u RH 4. obrazložiti ulogu međunarodnih organizacija 5. obrazložiti ulogu organizacija koje djeluju u okviru Ujedinjenih naroda 6. usporedit i analizirat važnije UN konferencije i konvencije 7. usporediti zadatke i radne aktivnosti međunarodnih nevladinih organizacija izvan UN 8. interpretirati pojam održivog razvoja te njenu pravnu utemeljenost 9. obrazložiti UN konvenciju o okolišu i razvoju 10. utvrditi prioritetna područja Mediterana u kontekstu održivog razvoja 11. opisati i usporediti ICZM Protokol i CAMP aktivnosti 12. opisati instrumente IUOP-a i prostornog planiranja 13. opisati razvoj informacijskog sustava obalnog područja 14. interpretirati i analizirati probleme u implementaciji koncepta prihvatnog kapaciteta 15. objasniti adaptacije propisanog i planiranog obalnog odmaka 16. objasniti razvoj turizmai i ribarstva u kontekstu UOP-a 17. objasniti razvoj crpljenja energenata, rudnih bogatstava i pitke vode u kontekstu UOP-a 18. objasniti i analizirati utjecaj urbanizacije, zagađivanja te građevinskih zahvata na obalno područje u različitim

regijama 19. opisati istraživanja podmorja i priobalnog područja u funkicji UOP-a

Page 11: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.4. Sadržaj predmeta

Fundamentalni principi upravljanja obalnim područjem. Ekološki i financijski aspekti upravljanja obalnim područjem. Utjecaj upravljanja obalnim područjem na razvoj pomorstva. Područje obuhvata upravljanja obalnim područjem. Međunarodne organizacije i konvencije, državne ustanove i pravna regulativa u funkciji upravljanja obalnim područjem. Odnos održivog razvoja, turizma, crpljenje energenata, ribarstva, urbanizma i upravljanja obalnim područjem. Građevinski zavati u priobalnom i obalnom području. Prioritetna područja Mediterana u kontekstu održivog razvoja. Razvoj informacijskog sustava obalnog područja. Praktična primjena uspostave upravljanja obalnim područjem. Međudržavne, državne, pravne i financijske značajke upravljanja. Svjetski primjeri. Upravljanje obalnim područjem u razvijenim zemljama, srednje razvijenim zemljama i nerazvijenim zemljama.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Aktivno prisustvovanje nastavi i najmanje 70% odslušane nastave. Izrada seminara, i radnog zadatka.

Položeni kolokviji kroz nastavu i završni ispit.

1.8. Praćenje5 rada studenata

Pohađanje nastave

1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja

1 Referat Praktični rad 0,5

Portfolio Završni ispit 1

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci)

Kontinuirana provjera znanja:

- 2 kolokvija iz gradiva. Potrebno je ostvariti minimalno 55% točnih odgovora. - izrada seminarskog rada iz područja upravljanja obalnim područjem - radni zadatak - izrada plana optimizacije upravljanja obalnim područjem - aktivnost na nastavi se prati i vrednuje kroz diskuciju sa studentima

Završni ispit: Na završnom ispitu (usmeni ispit) provjerava se cjelovitost teoretskog znanja. Potrebno je ostvariti minimalno 55% potrebnog teoretskog znanja.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Hess M., Upravljanje obalnim područjem, predavanja na mrežnim stranicama Pomorskog fakulteta u Rijeci, 2014.

2. Kovačić, M., Komadina, P., Upravljanje obalnim područjem i održivi razvoj, Pomorski fakultet u Rijeci, 2011.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Mediteranska strategija održivog razvoja, UNEP/MAP, 2005.

5 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 12: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

2. Protokol o integriranom upravljanju obalnim područjima sredozemlja, UNEP/MAP, 2008. 3. Cicin-Sain, B, Knecht W., Integrated Costal and Ocean Management, Washington 1998. 4. Pomorski zakonik RH. 5. Zakon o otocima RH.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Upravljanje obalnim područjem, predavanja na mrežnim stranicama Pomorskog fakulteta u Rijeci

neograničeno 12

Upravljanje obalnim područjem i održivi razvoj 5 12

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

Page 13: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Renato Ivče

Naziv predmeta PREGLED I PLANIRANJE ODRŽAVANJA BRODSKIH SUSTAVA

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj kolegija je upoznati studente s značajem održavanja u pomorskoj privredi. Postaviti odrednice optimizacije održavanja brodskih sustava u cilju veće učinovitosti obavljanja pomorsko prijevoznog procesa.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. Poznavati značaj pregleda i planiranja održavanja brodskih sustava 2. Poznavati utjecaj održavanja na učinkovitost i profitabilnost brodara 3. Poznavati upravljanje održavanjem brodskim sustavima 4. Znati utvrditi odrednica optimizacije održavanja brodskih sustava 5. Znati utvrditi značaj programskih alata u održavanju brodskih sustava 6. Znati primijeniti suvremenu strategija održavanja kod određenih brodskih sustava

1.4. Sadržaj predmeta

Značaj pregleda i planiranja održavanja brodskih sustava. Pravna regulative. Strategije održavanja brodskih sustava. Pouzdanost brodskih sustava i održavanje. Održavanje broda u suvremenom načinu poslovanja pomorskog brodara. Gradnja broda te zahvati popravaka, izmjene značajnijih komponenti sustava broda, preinake ili obnova opreme većeg značaja s gledišta održavanja. Upravljanje i vrednovanje održavanja brodskih sustava. Procjena stanja brodskih sustava i planiranje održavanja polazeći od baze podataka. Optimizacija održavanja brodskih sustava. Programski alati u suvremenom održavaju brodskih sustava. Potrebe za pregledima i utvrđivanja stanja trupa broda i opreme. Značaj statutarnih pregleda broda s aspekta održavanja. Održavanje i pregled sustava rukovanja teretom. Pregled i održavanje opreme za sidrenje, privez i tegljenje broda.

1.5. Vrste izvođenja nastave

X predavanja X seminari i radionice X vježbe obrazovanje na daljinu X terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

Page 14: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Student koji nije prisutan predavanjima i vježbama više od 70% od ukupnih sati ne može pristupiti ispitu.

1.8. Praćenje6 rada studenata

Pohađanje nastave

1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1 Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 1,5

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci)

Kontinuirana provjera znanja:

- 2 kolokvija iz područja koje obuhvaća sadržaj kolegija – potrebno je ostvariti minimalno 70 % točnih odgovora.

Završni ispit:

Na završnom ispitu (usmeni ispit) provjerava se cjelovitost teoretskog znanja iz područja održavanja broda - potrebno je ostvariti minimalno 50% potrebnog teoretskog znanja.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1.Božidar Jarić, Antonija Rešetić Korozija: elektrokemijske osnove i katodna zaštita, Zagreb : Korexpert, 2003.

2. Lovrić: Osnove brodske terotehmologije, Pomorski fakultet, Dubrovnik, 1989;

3. Caridis P., Inspection, repair and maintenance of ship structure, Witherby Co, London 2001

4. Walter Vervloesem Hatch cover inspections, Nautical Institute, London 2003

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1 . Dugi Z. i Esib I., TEHNOLOGIJA ZAŠTITE OD KOROZIJE, Školska knjiga, Zagreb, 2003.

2. Francis L.La Que, MARINE CORROSION, Copyright by John Wiley & Sons, 1975.

3. Hrvatski registar brodova, PRAVILA ZA TEHNIČKI NADZOR BRODOVA, Dio 24, Split, 2000.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Korozija: elektrokemijske osnove i katodna zaštita 3 12

Osnove brodske terotehmologije 4 12

Inspection, repair and maintenance of ship structure 3 12

Hatch cover inspections 3 12

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

6 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 15: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc . Edvard Tijan

Naziv predmeta UPRAVLJANJE LJUDSKIM POTENCIJALIMA

Studijski program Nautika i tehnologija prometa

Status predmeta Izborni

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

Broj sati (P+V+S) 30 + 0 + 0 (2 + 0 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj kolegija je upoznavanje sa značenjem i osnovama menadžmenta ljudskih potencijala. Izučavaju se načela, funkcije i procesi upravljanja ljudskim potencijalima u poslovnom sustavu. Kroz nastavu, studenti će se upoznati s teoretskim i praktičnim osnovama timskog rada i strategijama razvoja i promocije kadrova u pomorstvu i prometu Republike Hrvatske.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Nakon položenog ispita studenti će:

1. Pravilno interpretirati ulogu i značenje ljudskog kapitala 2. Analizirati i opisati radna mjesta, poslove i zadatke u pomorstvu i prometu 3. Moći voditi intervjue i pregovore vezane za zaključivanje ugovora o radu 4. Osmisliti izvore i metode pribavljanja i odabira kadrova 5. Izraditi plan rada i program inoviranja znanja zaposlenika 6. Opisati faze uvođenja radnika u posao 7. Utvrditi kriterije i metode nagrađivanja suradnika 8. Organizirati procese razvoja ljudskih potencijala 9. Usporediti i primijeniti tehnike procjenjivanja postignuća djelatnika 10. Unaprijediti opće individualne kompetencije i komunikacijske vještine

1.4. Sadržaj predmeta

Teoretska motrišta upravljanja ljudskim potencijalima. Međuzavisnost razvoja kadrova i gospodarstva. Funkcije i ciljevi menadžmenta ljudskih potencijala. Značaj i uloga ljudskih potencijala u pomorskom prometu. Tehnologija upravljanja procesima i odnosima u timskom radu. Projektiranje i analiza radnih mjesta. Planiranje, pribavljanje i odabir kadrova. Postupci izbora menadžera i suradnika. Zaključivanje i otkaz ugovora o radu. Politika zapošljavanja i uvođenja zaposlenika u posao. Motivacija djelatnika. Inoviranje znanja odraslih u poslovnom sustavu. Procjenjivanje radne učinkovitosti i poslovne izvrsnosti.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

Page 16: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Pohađanje nastave, rad na sustavu za e-učenje, pismeni i usmeni ispit

1.8. Praćenje7 rada studenata

Pohađanje nastave

1 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad

Pismeni ispit 1 Usmeni ispit 1 Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1 Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Bodovanje aktivnosti na nastavi, domaćih zadaća, pismeni i usmeni ispit

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

Vujić, V.: Menadžment ljudskog kapitala – 3. izdanje, Sveučilište u Rijeci Fakultet za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu, Opatija, 2008.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Bahtijarević Šiber, F., Management ljudskih potencijala, Golden marketing, Zagreb, 1999. 2. Dessler, G., Human Resource Management, Prentice Hall, New Jersey, 2003. 3. Vujić, V. i drugi: Korporativno upravljanje – Hrvatsko udruženje menadžera i poduzetnika, Zagreb, 2008.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Vujić, V.: Menadžment ljudskog kapitala 2 15

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere (provodi se anonimna anketa u kojoj će studenti evaluirati kvalitetu održane nastave). Također se provodi i analiza uspješnosti studenata na održanim ispitima

7 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 17: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr.sc.Neven Grubišić

Naziv predmeta TEHNOLOGIJA RIJEČNOG PROMETA

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0 )

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Svrha predmeta je usvajanje spoznaja o tehnologiji riječnog prometa, specifičnim obilježjima unutarnjih vodnih putova i riječne navigacije te značenju unutarnje plovidbe u transportnom logističkom sustavu.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema uvjetovanih kolegija

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. Identificirati glavne elemente sustava riječnog prometa 2. Razlikovati klase plovnog puta ovisno o dimenzijama plovila i osnovne dimenzije plovnog puta. 3. Prepoznati plovidbene oznake i razlikovati specifična obilježja riječne plovidbe u odnosu na pomorsku plovidbu 4. Opisati regulacijske građevine i objasniti njihovu funkciju 5. Procijeniti učinak hidroloških promjena na planiranje putovanja 6. Objasniti ulogu riječnog prometa u transportno-logističkom lancu 7. Demonstrirati korištenje pojedinih RIS usluga

1.4. Sadržaj predmeta

Osnovni pojmovi u riječnom prometu. Tehnička obilježja, prednosti i ograničenja. Elementi sustava riječnog prometa. Podjela i klasifikacija vodnih putova. Hidrološka obilježja i vodostaji. Regulacija i regulacijske građevine. Plovni put (fairway), dimenzije, uzdužni i poprečni profil. Prirodne i umjetne smetnje na plovnom putu. Obilježavanje plovnog puta. Vrste plovila. Tehnologija i organizacija prijevoza. Brane i brodske prevodnice. Tehnički elementi riječnih luka i pristaništa. Uloga riječnog prometa u transportno-logističkom lancu. Specifičnosti riječne navigacije. Pravila plovidbe i signalizacija. Informatički sustavi nadzora, praćenja i izvješćivanja s brodova – specifičnosti u odnosu na pomorsku plovidbu (AIS, ERI, NTS, InlandECDIS). Riječne informacijske usluge (RIS). Međunarodni propisi u unutarnjoj plovidbi.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _______________

1.6. Komentari Učenje na daljinu (E-learning) predviđeno je za izvanredne studente i studente-pomorce.

1.7. Obveze studenata:

Studenti su dužni redovito pohađati nastavu i aktivno sudjelovati u radu na vježbama. Uvjet za izlazak na završni ispit je minimum 50% ocjene (50 bodova) ostvarenih za vrijeme nastave.

Page 18: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.8. Praćenje8 rada studenata Definirajte opterećenja za pojedinu aktivnost (1 ECTS približno 30 sati rada, nastave, učenja i sl.).

Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,5 Grafički programi Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 2 Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 1

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Pohađanje nastave minimum prisustva obvezni uvjet za izlazak na ispit. Aktivnost u nastavi Rješavanje zadaća i aktivnost kroz sustav za e-učenje – Ishodi učenja 1-7 - 20 bodova Kontinuirana provjera znanja: Prvi kolokvij – ishodi učenja 1 - 4 - 25 bodova Drugi kolokvij – ishodi učenja 5 - 7 - 25 bodova Ukupno za vrijeme nastave i tijekom kontinuirane provjere znanja ostvaruje se maksimalno 70 bodova ili 70% ocjene. Na završnom ispitu ostvaruje se maksimalno 30 bodova ili 30% ocjene.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Grubišić, N.: Specifičnosti tehnoloških procesa u unutarnjoj plovidbi, Pomorski zbornik 46, 2010.

2. Dundović, Č.: Lučki terminali – Tehnologija luka i terminala II, sveučilišni udžbenik, Sveučilište u Rijeci, Pomorski

fakultet u Rijeci, Rijeka, 2002.

3. Manual on Danube navigation, via donau, 2007. (dostupno online)

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Radmilović, Z.: Transport na unutrašnjim plovnim putevima, Saobraćajni fakultet Beograd, 2007.

2. CEVNI – European Code for Inland Waterways, Economic Commission for Europe – Inland Transport

Committee, United Nations, 2009.

3. INES Danube, European e-learning platform for Inland Navigation, http://www.ines-danube.info/

4. Vojković, G. Luke unutarnjih voda, Hrvatski hidrografski institut, Split 2007.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Grubišić, N.: Specifičnosti tehnoloških procesa u unutarnjoj plovidbi neograničeno (online) 15

Dundović, Č.: Lučki terminali – Tehnologija luka i terminala II 70 15

Manual on Danube navigation, via donau, 2007 neograničeno (online) 15

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

8 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 19: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Borna Debelić

Naziv predmeta BRODARSKI I LUČKI MENADŽMENT

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 ( 2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Stjecanje znanja iz posebnog područja upravljanja lukama i brodarskim poduzećima, neophodna kod osoba odgovornih za uspješnost poslovanja glavnih gospodarskih pomorskih djelatnosti.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Poznavanje poslovanja brodarskih i lučkih poduzeća, te usvajanje znanja potrebnih za rukovođenje i upravljanje pomorskih tvrtki.

1.4. Sadržaj predmeta

Međunarodni pomorski promet i luke. Carinski režim. Tarife i tarifna politika. Razvojno planiranje lučkog sustava. Metodologija razvojnog planiranja luka. Prognoza lučkog prometa. Financijsko i ekonomsko vrednovanje plana. Vrste razvojnih planova. Dugoročni, srednjoročni i kratkoročni planovi. Osnovi organizacije rada u luci. Isprave u lučkom poslovanju. Ekonomski pokazatelji uspješnosti poslovanja. Utvrđivanje vrijednosti lučke usluge. Troškovi pomorskog prijevoza. Definicija troška i utroška. Vrste troškova u morskom brodarstvu. Fiksni i varijabilni troškovi. Granični troškovi. Model ukupnih troškova putovanja broda. Optimizacija troškova putovanja broda. Pokazatelji uspješnosti poslovanja u morskom brodarstvu. Produktivnost rada. Ekonomičnost poslovanja. Rentabilnost poslovanja. Lučke naknade i tarife, prihodi luke. Troškovi u lučkom poslovanju. Proizvodnost rada. Ekonomičnost poslovanja. Rentabilnost poslovanja. Ekonomika morskog brodarstava. Definicija, predmet istraživanja, aplikacija znanstvenih i teoretskih spoznaja u praksi. Kalkulacije. Mjerenje poslovnog rezultata. Formiranje vozarina u morskom brodarstvu. Pojam i vrste vozarina. Značajke i formiranje vozarina u pojedinim vrstama djelatnosti morskog brodarstva.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari -

1.7. Obveze studenata

Pohađanje nastave, aktivnost na nastavi, kolokviji, seminarski rad, ispit.

Page 20: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.8. Praćenje9 rada studenata

Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi 0,5 Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit 0,5 Usmeni ispit 0,5 Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 0,5 Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Pohađanje nastave, aktivnost u nastavi, kontinuirana provjera znanja (kolokviji), seminarski rad, ispit.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Mitrović, F., Kesić, B., Jugović, A.: Menadžment u brodarstvu i lukama, Pomorski fakultet Split, 2010.

2. Buble, M., Management, Ekonomski fakultet, Split, 2000.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. A. E. Branch: Elements of Port Operation and Managemnent, London, 1986. 2. R. W. Stuchery: General Aspect of Port Management, Bremen, 1990. 3. P. M. Alderton: Port Management and operations, London, 1999.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Mitrović, F., Kesić, B., Jugović, A.: Menadžment u brodarstvu i lukama,

Pomorski fakultet Split, 2010. 5 10

Buble, M., Management, Ekonomski fakultet, Split, 2000. 5 10

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

9 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 21: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Dragan Čišić

Naziv predmeta UPRAVLJANJE DOBAVNIM LANCEM

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Student se uvodi u integralni pristup dobavnom lancu. Cilj kolegija je strateški pristup. Od studenta se traži razumijevanje: • Svih komponenata dobavnog lanca, poput sustava dobave, nabave, rukovanja sirovinama, proizvodnje, zaliha,

naručivanja i prijevoza. • Interakcija među komponentama dobavnog lanca sustava • Metoda i tehnika sinteze i analize dobavnog lanca

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Prema pravilniku o načinu studiranja

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. Razumijevanje i uporaba osnovnih koncepata logistike,suvremenih teorijskih i praktičnih dostignuća u području

logistike i dobavnog lanca.

2. Razumijevanje složenih i interaktivnih tijekova i funkcija logistike.

3. Analiza i razumijevanje fizičkih, informacijskih i novčarskih tijekova u logistici.

4. Poznavanje modela i proračuna logističkih postupaka

1.4. Sadržaj predmeta

Napuštanje klasičnog funkcionalnog pristupa marketingu, proizvodnji, inženjeringu, financijama i upravljanju osobljem i povećanog značenja poduzetništva na principu projekta. Logistička koncepcija upravljanja fizičkom distribucijom i informacijama, logistički ciljevi, upravljanje ukupnim troškovima. Porterovi modeli tvrtke. Upravljanje dobavnim/potražnim lancem. Organizacija upravljanja dobavnim lancem i informacijske tehnologije. Transakcijski troškovi. Modeli dobavnog lanca. Virtualni sustavi. Informacijsko povezivanje u vertikalne i horizontalne lance.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo _______________

1.6. Komentari

Page 22: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.7. Obveze studenata

Pohađanje nastave, vježbi i sustav e-učenja. Provjera znanja kroz kolokvije i testove na vježbama.

1.8. Praćenje10 rada studenata

Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad

Pismeni ispit 0,5 Usmeni ispit 1,0 Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,0 Referat Praktični rad

Portfolio e-učenje zadatci 1,0

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Student se ocjenjuje kroz aktivnosti na predavanjima, vježbama te ostvarenim bodovima na kolokvijima, popravnom i završnom ispitu. Studenti tijekom nastave putem sustava e-učenja nakon svakog predavanja samostalno rješavaju zadatke i odgovaraju na pitanja za provjeru znanja.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1) Bloomberg, LeMay, Hanna Logistika Mate 2006

2) Fawcet , Ellram, Ogden Supply chain Implementation Pearson 2007

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1) Hugos. M.: Essentials of Supply Chain Management. J.Willey and sons 2003

2) Chorafas D.: Integrating ERP, CRM, Supply chain management and smart materials –CRC Press LLC 2001

3) Ch., Cypress, H.: Integrated Distribution Management, Business, One Irwin, Homewood Illinois, 1993

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Bloomberg, LeMay, Hanna Logistika Mate 2006 5 10

Fawcet , Ellram, Ogden Supply chain Implementation Pearson 1 10

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

10 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 23: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Biserka Draščić Ban

Naziv predmeta STATISTIKA

Studijski program Diplomski studij Nautike i tehnologije pomorskog prometa

Status predmeta Obvezan

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 +30 + 0 (2 + 2 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Osposobiti studenta za primjenu statističkih metoda radi utvrđivanja zakonitosti promatranih pojava.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. Definirati pojam i zadatak statistike te upoznati faze statističkog rada 2. Upoznati i naučiti prepoznavati vrste statističkog niza i njihove karakteristike 3. Analizirati pojedine vrste statističkih nizova 4. Upoznati se sa korelacijom i regresijom. 5. Upoznati teorijske razdiobe te utvrtditi razliku između teorijskih i empirijskih razdioba 6. Opisati metodu uzoraka te metodama procjene i metodama testiranja hipoteza donesti zaključke o statističkoj

masi na temelju izabranog uzorka 7. Naučiti postupak testiranja podudarnosti empirijske s teorijskom razdiobom

1.4. Sadržaj predmeta

Pojam, zadaci i predmet statistike. Statističko obilježje. Frekvencije i relativne frekvencije. Tablični i grafički prikaz statističkih podataka. Sredine. Mjere varijabilnosti. Položajne mjere. Korelacija i regresija. Teorijske razdiobe. Slučajni uzorak. Točkovne procjene parametara. Intervalne procjene parametara.Testiranje statističkih hipoteza. T-test. F-test. Hi-kvadrat test.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Redovito pohađanje nastave.

Page 24: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.8. Praćenje11 rada studenata Definirajte opterećenja za pojedinu aktivnost (1 ECTS približno 30 sati rada, nastave, učenja i sl.).

Pohađanje nastave 2 Aktivnost u nastavi Grafički programi Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1 Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 2

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Ocjenjivanje se vrši provođenjem dva kolokvija tijekom nastave, te završnim ispitom.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Z. Zenzerović, Statistički priručnik, Pomorski fakultet u Rijeci, Rijeka, 2004.

2. I. Šošić-V.Serdar, Uvod u statistiku, Školska knjiga, Zagreb, 2002.

3. Ž. Pauše, Uvod u matematičku statistiku, Školska knjiga, Zagreb 1993.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. B. Petz, Osnovne statističke metode za nematematičare, Sveučilišna naklada Liber, Zagreb, 1985.

2. T. Pogány-Z. Zenzerović, Statističke tablice s uputama za primjenu, Pomorski fakultet u Rijeci, Rijeka, 1993.

3. J. Čaval, Statističke metode u privrednim i društvenim istraživanjima, Sveučilište u Rijeci, Rijeka, 1981.

4. I.Šošić, Zbirka zadataka iz statistike, Mikrorad, Ekonomski fakultet, Zagreb, 1998.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Z. Zenzerović, Statistički priručnik, Pomorski fakultet u Rijeci, Rijeka, 2004. 9

20 I. Šošić-V.Serdar, Uvod u statistiku, Školska knjiga, Zagreb, 2002. 5

Ž. Pauše, Uvod u matematičku statistiku, Školska knjiga, Zagreb 1993. 2

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

11 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 25: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Serđo Kos

Naziv predmeta INTEGRALNI I MULTIMODALNI TRANSPORT

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Obvezan

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 30 + 0 (2 + 2 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Obrazložiti studentima relevantne značajke integralnog i multimodalnog transporta.Cilj kolegija je da studenti usvoje strateški pristup specifičnim tehnologijama integralnog i multimodalnog transporta.Izradom i prezentacijom seminarskog rada studenti se osposobljavaju u rješavanju određenih tehničko-tehnoloških problema transportnog inženjerstva.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. Objasniti odnose temeljnih pojmova transportnog inženjerstva. 2. Objasniti elemente transportnog procesa i transportnog lanca. 3. Objasniti karakteristike univerzalne klasifikacije tehnologija različitih vrsta prometa. 4. Objasniti karakteristike organizacije i upravljanja u integralnom i multimodalnom transportu. 5. Analizirati i vrednovati bitne pretpostavke za uvođenje integralnog i multimodalnog transporta ( kritična točka,

digresija jediničnih troškova, …). 6. Analizirati i vrednovati planiranje u multimodalnom transportu. 7. Analizirati vrednovati tehničko-tehnološke karakteristike integralnih i multimodalnih transportnih sustava u

cestovnom, željezničkom, pomorskom i zračnom prometu. 8. Modelirati prijevozni proces morske kontejnerske transportne tehnologije. 9. Analizirati i vrednovati parametre rada u cestovnom ,željezničkom i pomorskom prometu. 10. Analizirati i vrednovati produktivnost, ekonomičnost i rentabilnost rada u integralnom i multimodalnom transportu. 11. Analizirati i vrednovati ITS i integralni/multimodalni transport.

1.4. Sadržaj predmeta

Semantički odnos temeljnih pojmova. Elementi proizvodnje prometne usluge. Definiranje pojmova u oblasti prijevoza objedinjenog tereta. Globalizacija transporta.Osnovni elementi integralnih i multimodalnih transportnih sustava. Subjekti i objekti u prijevoznom procesu. Transportni proces - Transportni lanac. Povijesni aspekt razvoja tehnologija objedinjenog tereta na moru. Univerzalna klasifikacija tehnologija raznih vrsta prometa. Organizacija integralnog i multimodalnog transporta. Sustavi prijevoza tereta objedinjenog namjenskim sredstvom u pomorskom prometu. Sustavi prijevoza tereta objedinjenog prijevoznim sredstvom u pomorskom prometu. Terminali integralnog i multimodalnog prijevoza. Sustavi prijevoza objedinjenog tereta kopnom i zrakom. Osnovne pretpostavke za uvođenje integralnog i multimodalnog transporta. Planiranje u integralnom i multimodalnom transportu. Međunarodni multimodalni prijevoz kao sustav. Osnovne postavke sustava upravljanja u multimodalnom transportu. Tehničko-tehnološke karakteristike integralnih i multimodalnih sustava u cestovnom prometu. Tehničko-tehnološke karakteristike integralnih i multimodalnih sustava u željezničkom prometu. Tehničko-tehnološke karakteristike integralnih i multimodalnih sustava u morskom i riječnom brodarstvu. Tehničko-tehnološke karakteristike integralnih i multimodalnih sustava u zračnom prometu. Tehničko-tehnološke karakteristike razvoja integralnih i prijevoznih sustava u poštanskom prometu. Robno-transportni centri. Modeliranje prijevoznog procesa morske kontejnerske transportne tehnologije. Model optimalne strukture transporta potpuno

Page 26: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

kontejnerskog broda na određenom morskom prometnom pravcu. Parametri rada u prijevozu tereta / putnika u transportnim sredstvima cestovnog prometa. Kvantitativni i kvalitativni pokazatelji kod prijevoza tereta na željeznici. Transport tekućeg tereta cjevovodima. Parametri rada u prijevozu tereta na morima i rijekama. Produktivnost i energo-ekonomičnost potpuno kontejnerskog broda. Produktivnost rada kod integralnog/multimodalnog prijevoza. Ekonomičnost i rentabilnost kod integralnog/multimodalnog prijevoza. ITS i integralni/multimodalni prijevoz.

1.5. Vrste izvođenja nastave

x predavanja x seminari i radionice x vježbe

obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari Uz predavanja studenti izvode vježbe i prezentiraju seminarski rad u Power point-u pred ostalim studentima.

1.7. Obveze studenata

Seminarski rad na zadanu temu, izlaganje istog, kolokviji za provjeru znanja te završni ispit.

1.8. Praćenje12 rada studenata

Pohađanje nastave

2,0 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1,0 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 2,0 Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Ocjenjuju se kolokviji, seminarski rad, izlaganje zadane teme, uz vrednovanje pohađanja nastave

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Kirinčić J. : Luke i terminali , Školska knjiga , Zagreb , 1991. 2. Komadina P. : Brodovi multimodalnog transportnog sustava , Pomorski fakultet , Rijeka , 1998. 3. Marković I. : Integralni transportni sustavi i robni tokovi , Fakultet prometnih znanosti , Zagreb, 1990. 4. Zelenika R. , Jakomin L. : Suvremeni transportni sistemi , Ekonomski fakultet , Rijeka, 1994. 5. Grupa autora: Tehničko-tehnološke karakteristike sustava multimodalnog transporta , Pomorski fakultet, Rijeka,

1998. 6. Grupa autora: Tehnologija i organizacija multimodalnog transporta, Pomorski fakultet, Rijeka, 1998. 7. Kos S. : Productivity of Full Container Ship and Energy-Economy of its Propulsion Plant , Promet , Vol. 15 , No.2,

str. 101-104 , Zagreb , 2003. 8. Kos S. , Zenzerović Z. : Modelling the Transport process in Marine Container Technology , Promet , Vol.15 ,

No.1, str. 13-17 , Zagreb , 2003. 9. Kos S., Zenzerović Z. : Model of Optimal Cargo Transport structure by Full Container Ship on Predefined Sailing

Route , Promet , Vol. 16 , No.1 , str. 15-20 , Zagreb , 2004. 10. Vranić D. , Kos S . : Prijevoz kontejnera brodom I , Pomorski fakultet , Rijeka, 1992. 11. Vranić D. , Kos S. : Prijevoz kontejnera brodom II , Pomorski fakultet , Rijeka, 1993. 12. V. Ferišak, I. Medvešček ,F. Renko, D. Sremac, B. Šnajder : Poslovna logistika , Informator , Zagreb , 1983.

12 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 27: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Zavada J. : Prijevozna sredstva, Fakultet prometnih znanosti , Zagreb , 2000.

2. Zelenika R. : Prometni sustavi , Ekonomski fakultet , Rijeka, 2001.

3. Morlok K. E. : Introduction to Transportation Engineering and Planning , McGraw-Hill. , Inc., New York , 1978.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Kirinčić J. : Luke i terminali , Školska knjiga , Zagreb , 1991. 1 15

Komadina P. : Brodovi multimodalnog transportnog sustava , Pomorski fakultet , Rijeka , 1998.

1 15

Marković I. : Integralni transportni sustavi i robni tokovi , Fakultet prometnih znanosti , Zagreb, 1990.

1 15

Zelenika R. , Jakomin L. : Suvremeni transportni sistemi , Ekonomski fakultet , Rijeka, 1994.

1 15

Grupa autora : Tehničko-tehnološke karakteristike sustava multimodalnog transporta, Pomorski fakultet, Rijeka, 1998.

1 15

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

Page 28: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Vlado Frančić

Naziv predmeta MEĐUNARODNI SUSTAV POMORSKE SIGURNOSTI

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Obvezni

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj predmeta je upoznati studente s osnovnim obilježjima, zakonitostima i pravilnostima Međunarodnog sustava sigurnosti plovidbe i zaštite mora od onečišćenja te njegove primjene u nacionalno zakonodavstvo. Poseban naglasak stavlja se na tehnologiju donošenja odluka i propisa na političkoj, tehnološkoj i provedbenoj razini te njihov utjecaj na poslovnu uspješnost pomorskih subjekata na međunarodnoj i nacionalnoj razini.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Očekuje se da će student moći:

- Objasniti načela međunarodnog sustava sigurnosti plovidbe.

- Opisati pravni okvir sigurnosti plovidbe i zaštite morskog okoliša.

- Opisati ustroj i načina rada IMO-a.

- Analizirati detaljno najznačajnije konvencija vezanih za sigurnost plovidbe.

- Opisati ulogu, prava i obveze klasifikacijskih zavoda vezane za sigurnost plovidbe.

- Objasniti ulogu inspekcijskog nadzora

- Objasniti utjecaj mjera sigurnosti plovidbe na gospodarsku uspješnost brodara i brodovlasnika.

1.4. Sadržaj predmeta

Načela uspostavljanja i održavanja sigurnosti plovidbe. Zaštita morskog okoliša u odnosu na sustav sigurnosti plovidbe. Međunarodno-pravni okvir sigurnosti plovidbe i zaštite morskog okoliša. Prava i obveze prema Konvenciji OUN o pravu mora. Međunarodna pomorska organizacija (IMO). Konvencija o IMO-u: ustroj, načela i način rada. Zadaće i ograničenja.Skupština, odbori i pododbori IMO-a. Načela odlučivanja – Formal Safety Assessment. Najvažnije konvencije sigurnosti plovidbe: SOLAS, MARPOL, STCW, MLC 2006, SAR, COLREG, TONNAGE, LOADLINE, Preporuke i pravilnici donijeti pod okriljem IMO-a. Primjena međunarodnih izvora koji se odnose na sigurnost plovidbe na nacionalnoj razini i na razini brodara. ISM pravilnik. ISPS pravilnik. Prava i obveze države prema brodovima vlastite nacionalne pripadnosti (Flag State Control - FSC). Prava, obveze i uloga klasifikacijskih zavoda. Organizacija IACS. Prava i obveze obalne države prema brodovima strane pripadnosti (Port State Control).Regionalna suradnja. Prava i obveze prema Pariškom i drugim memoranduma o razumijevanju. Pravci razvoja sustava sigurnosti plovidbe. Utjecaj i ograničenja suvremenih tehnoloških rješenja. Utjecaj mjera sigurnosti plovidbe na gospodarsku uspješnost brodara i brodovlasnika.

Page 29: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Pohađanje nastave

Izrada istraživačkog članka.

Polaganje usmenog ispita.

1.8. Praćenje13 rada studenata

Pohađanje nastave

1,5 Aktivnost u nastavi 0,5 Seminarski rad Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit 1 Esej Istraživanje 2

Projekt Kontinuirana provjera znanja

Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Ocjenjuje se izrada istraživačkog članka te završni ispit.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Damir Zec, Sigurnost na moru, sveučilišni udžbenik, 305 str., izdanje Pomorskog fakulteta u Rijeci, 2001.

2. Izvorni tekstovi osnovnih međunarodnih pomorskih konvencija IMO-a, SOLAS, MARPOL, STCW, MLC 2006.

3. Autorizirana predavanja

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Službeni tekstovi (rezolucije, preporuke, pravilnici i cirkularna pisma) Međunarodne pomorske organizacije u

tiskanom i elektroničkom obliku.

2. Paris Memorandum of Understanding on Port State Control, 36th Amendment.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

1 5 50

2 - 3 50 50

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja se konstantno prati sukladno ISO 9001 sustavu koji se sprovodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci.Godišnje se izrađuje analiza polaganja ispita, a jednom na semestar se provodi anketa među studentima. Za ovaj predmet svi relevantni podaci i informacije dostupni su svim studentima putem web stranice predmetnog nastavnika.

13 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 30: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Jakov Karmelić

Naziv predmeta MEĐUNARODNO POMORSKO POSLOVANJE

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Obvezan

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj kolegija je pružiti studentima sveobuhvatan uvid u razumijevanje poslovanja na međunarodnom pomorskom tržištu (vozarinskom, novogradnji, rabljenih i dotrajalih brodova) za različite vrste brodarstva (linijsko, slobodno, putničko, off- shore). Kroz izučavanje kolegija studenti trebaju upoznati ciljeve i strukturu rada međunarodnih pomorskih i trgovinskih organizacija, poslovanje brodara i drugih subjekata u pomorsko prijevoznoj usluzi, strukturu svjetske prekomorske trgovine i svjetske flote. Kolegij daje znanstvenu osnovu za daljnje specijalističko izučavanje ovog multidisciplnarnog predmeta. Kroz vježbe na konkretnim slučajevima studenti trebaju steći temeljna znanja poslovanja na pomorskom tržištu.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Očekuje se da studenti nakon položenog ispita mogu: 1. Pravilno definirati temeljne karakteristike svake vrste pomorskog tržišta. 2. Razlikovati temeljna načela, ciljeve i način rada međunarodnih pomorskih i trgovinskih organizacija. 3. Analizirati i interpretirati strukturu svjetske prekomorske trgovine po vrstama tereta i vrstama brodova. 4. Objasniti važnost i ulogu subjekata pomorsko prijevozne usluge u svim vrstama brodarstva, posebno brodara,

brokera i agenta. 5. Analizirati i interpretirati vozarinske indekse u svim vrstama brodarstva. 6. Analizirati i interpretirati cikluse pomorskog tržišta. 7. Analizirati i interpretirati brokerska izviješća. 8. Definirati i objasniti temeljne postupke za projektiranje linijskih servisa. 9. Objasniti razloge udruživanja i različite tipove ugovora o udruživanju brodara. 10. Analizirati i demonstrirati povezanost prekomorskih robnih tokova pojedinih vrsta roba, specifične tehnologije i

kategorizacije brodova za prijevoz tih vrsta roba te načina ugovaranja prijevoza.

1.4. Sadržaj predmeta

Analiza svjetske prekomorske trgovinske razmjene po tipovima tereta i regijama, strukture svjetske trgovačke flote po tipovima brodova, starosne strukture brodova kao i strukture svjetske flote po vlasništvu (državama) i operatorima. Pregled svjetskih međunarodnih pomorskih i trgovinskih organizacija. Segmentacija pomorskog tržišta. Kategorizacija brodova u prijevozima rasutih, tekućih, plinovitih, kontejneriziranih tereta i off-shore industriji. Vozarinski indexi po svim vrstama brodarstva. Ciklusi pomorskog tržišta. Ponuda i potražnja na pomorskom tržištu. Propisi o tržišnom natjecanju u pomorstvu. Organizacijska struktura brodara. Oursourcing poslovi u pomorstvu: shipmanagement, D/A Desk, C/P Desk, Service Sharing Centers, Planning Centers i dr. Specifičnosti rada brokera i pomorskih agenata. Osnove projektiranja linijskih servisa. Kriteriji za odabir optimalnog servisa i brodara s aspekta korisnika.

Page 31: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.5. Vrste izvođenja nastave

x predavanja x seminari i radionice x vježbe

obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Aktivno prisustvovanje nastavi i najmanje 70% odslušane nastave.

Položeni kolokvij, seminarski rad i prezentacija rada te položen završni ispit.

1.8. Praćenje14 rada studenata

Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1 Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 1,5

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijama Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci). Kontinuirana provjera znanja:

- izrada seminarskog rada i prezentacija rada - kolokvij - završni usmeni ispit

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Glavan, B.: Ekonomika morskog brodarstva, Školska knjiga, 1992. 2. Mencer, I.: Tržište morskog brodarstva, Školska knjiga, 1990. 3. Hess, M., Kos, S.: Ugovaranje u pomorstvu, Pomorski fakultet u Rijeci, 2013. 4. Review of Maritime Transport, UNCTAD, New York and Geneva, 2013.

(mrežne stranice http://unctad.org/en/Pages/Publications.aspx)

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Stopford, M.: Maritime Economics, Routledge, 2009. 2. Branch, A.: Maritime Economics, Management and Marketing, Stanely Thorns, 1998. 3. Shipping and Shipbuilding Markets, Annual Review Barry Rogliano Salles (mrežne stranice

http://www.brsbrokers.com/index.php) 4. Stražičić, N.: Pomorska geografija svijeta, Školska knjiga, 1996. 5. Borčić, V.: Pomorski agent, Pomorski fakultet, 1992. 6. Shipping Statistcs and Market Review, ISL (Institute of Shipping Economics and Logistics), Bremen (najnoviji brojevi s aktualnim podacima)

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Glavan, B.: Ekonomika morskog brodarstva, Školska knjiga, 1992. 5 20

Mencer, I.: Tržište morskog brodarstva, Školska knjiga, 1990. 5 20

Hess, M., Kos, S.: Ugovaranje u pomorstvu, Pomorski fakultet u Rijeci, 2013. 5 20

14 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 32: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

Review of Maritime Transport, UNCTAD, New York and Geneva, 2013. (mrežne stranice http://unctad.org/en/Pages/Publications.aspx)

Dostupno na mrežnim

stranicama

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koja se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

Page 33: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Robert Mohović

Naziv predmeta STABILNOST BRODA

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta izborni

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 6

Broj sati (P+V+S) 45 + 15 + 0 (3 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj kolegija je detaljno upoznati studente s čimbenicima koji utječu na stabilnost broda kao i zahtjevima u pogledu stabilnosti za brodove različitih tehnologija. Pritom se detaljno analizira statička i dinamička stabilnost broda u neoštećenom i oštećenom stanju. Posebno se ističe utjecaj stabilnosti broda na sigurnost broda, tereta i osoba. U okviru analitičkih vježbi studenti trebaju ovladati metodama proračuna stabilnosti. Posebna pažnja posvećuje se korištenju elektroničkih računala u proračunima stabilnosti s posebnim osvrtom na ograničenja. Kolegij daje znanstveno utemeljenu osnovu za optimizaciju metoda proračuna što ima izravan utjecaj na odvijanje pomorskog prijevoznog procesa na siguran način.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Očekuje se da studenti nakon položenog ispita mogu:

1. detaljno poznavati i biti sposoban analizirati čimbenike koji utječu na stabilnost broda 2. znati zahtjeve u pogledu stabilnosti za brodove različitih tehnologija 3. biti sposobni analizirati statičku i dinamičku stabilnost broda u neoštećenom i oštećenom stanju te posebne slučajeve

stabilnosti 4. ovladati metodama proračuna stabilnosti 5. znati koristiti elektronička računala u proračunima stabilnosti i poznavati njihova ograničenja 6. poznavati osnove optimizacije za pojedine metoda proračuna

1.4. Sadržaj predmeta

Uvod u predmet, pojam i podjela znanosti o stabilnosti, Poprečna statička stabilnost, početna stabilnost, stabilnost forme i stabilnost oblika, početna i dodatna stabilnost, utjecaj slobodnih površina, Poprečna statička stabilnost, stabilnost pri većim kutovima nagiba, analiza krivulje statičke stabilnosti, Analiza utjecaja geometrijskih obilježja broda i položaja sustavnog težišta broda na stabilnost, Dinamička stabilnost i gibanje broda na valovima, analiza krivulje dinamičke stabilnosti (konstrukcija i obilježja), Poprečna stabilnost broda, utjecaj premještaja i ukrcaja ili iskrcaja masa na poprečnu stabilnost, željena metacentarska visina, Prekretni momenti, metode određivanja i analiza utjecaja na stabilnost broda, Uzdužna stabilnost broda, pojmovi i analiza čimbenika koji definiraju uzdužnu stabilnost, Uzdužna stabilnost broda, utjecaj premještaja i ukrcaja ili iskrcaja masa na uzdužnu stabilnost, dovođenje broda na željeni gaz ili željeni trim, utjecaj gustoće vode na uzdužnu stabilnost, Stabilnost broda u oštećenom stanju, naplavljivanje brodskih prostora, analiza utjecaja na stabilnost broda, razne vrste naplavljivanja, pregrađivanje broda, Stabilnost broda u posebnim uvjetima, stabilnost pri nasukanju, stabilnost pri dokovanju, Stabilnost broda u eksploataciji, brodska dokumentacija o stabilnosti, analiza načina proračun stabilnosti i trima u eksploataciji, Zahtjevi u pogledu stabilnosti za brodove različitih tehnologija. Komparativna analiza stabilnosti brodova različitih tehnologija, analiza utjecaja tehnologije i stupnja nakrcanosti na stabilnost broda, Mogućnosti i ograničenja korištenje elektroničkih računala u proračunima stabilnosti, optimizacija metoda proračuna, Povijesni razvoj znanosti o stabilnosti, perspektive budućeg razvoja i načina primjene u eksploataciji, zahtjevi STCW Konvencije, Metodika nastave.

Page 34: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.5. Vrste izvođenja nastave

X predavanja seminari i radionice

X vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

X samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij X mentorski rad

ostalo _______________

1.6. Komentari U okviru vježbi studenti trebaju ovladati metodama proračuna stabilnosti pritom se posebna pažnja posvećuje korištenju elektroničkih računala odnosno specijaliziranih uređaja za proračun stabilnosti.

1.7. Obveze studenata

Aktivno prisustvovanje nastavi i najmanje 70% odslušane nastave.

Izrađen i pozitivno ocijenjen praktični rad te položen završni ispit.

1.8. Praćenje15 rada studenata

Pohađanje nastave

2,0 Aktivnost u nastavi Grafički programi Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja Referat Praktični rad 2,0 Portfolio Završni ispit 2,0

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci)

Tijekom semestra: Praktični rad se odnosi na analizu i proračune specifičnih slučajeva stabilnosti brodova različitih tehnologija.

Završni ispit:

Na završnom ispitu (usmeni ispit) provjerava se cjelovitost teoretskog znanja iz područja stabilnosti broda - potrebno je

ostvariti minimalno 50% potrebnog teoretskog znanja.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. R. Mohović, Stabilnost broda – teorijske osnove, predavanja na mrežnim stranicama Pomorskog fakulteta u

Rijeci, Pomorski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2012.

2. J. Uršić, Stabilitet broda I dio, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb, 1962.

3. J. Uršić, Stabilitet broda II dio, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb, 1964.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. J. Uršić, Plovnost broda, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb, 1966.

2. J. Fatur, Teorija broda, Uredništvo časopisa "Brodogradnja", Zagreb, 1954.

3. Vademecum Maritimus, Podsjetnik pomorcima, Pomorski fakultet u Rijeci, Rijeka, 2002.

4. Pravila za tehnički nadzor pomorskih brodova, Dio 4. - Stabilitet, Hrvatski registar brodova, Split, 2012.

5. Pravila za tehnički nadzor pomorskih brodova, Dio 5. - Pregrađivanje, Hrvatski registar brodova, Split, 2012.

6. Pravila za tehnički nadzor pomorskih brodova, Dio 23. – Prijevoz tereta, Hrvatski registar brodova, Split, 2012.

7. IMO Rezolucija A.749 (18), Kodeks o stabilnosti u neoštećenom stanju za sve vrste brodova koji su u skladu sa IMO

propisima

8. IMO Rezolucija A.562 (14) Preporuka o utjecaju jakog vjetra i valjanja (kriterij vremenskih prilika) za stabilnost u

neoštećenom stanju putničkih i teretnih brodova duljine 24 m i više

15 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 35: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

9. D. R. Derrett, C. B. Barrass, Ship Stability for the Masters and Mates, Butterworth-Heinemann, Oxford, 2000.

10. I.C. Clark, The Management of Merchant Ship Stability, Trim and Strength, The Nautical Institute, London, 2002.

11. A. Biran, Ship Hydrostatics and Stability, Butterworth-Heinemann, Oxford, 2003.

12. K.J. Rawson, E.C. Tupper, Basic Ship Theory, Hydrostatics and Strength, Butterworth-Heinemann, Oxford, 2001.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

R. Mohović, Stabilnost broda – teorijske osnove, predavanja na

mrežnim stranicama Pomorskog fakulteta u Rijeci, Pomorski fakultet

Sveučilišta u Rijeci, 2012.

neograničeno

15

J. Uršić, Stabilitet broda I dio, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb, 1962. 2

J. Uršić, Stabilitet broda II dio, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb, 1964. 2

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

Page 36: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Serđo Kos

Naziv predmeta PRIMIJENJENA SATELITSKA NAVIGACIJA

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 6

Broj sati (P+V+S) 30 + 30 + 0 (2 + 2 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Obrazložiti studentima relevantne značajke sustava satelitske navigacije. Cilj kolegija je da studenti usvoje primjenjiva znanja potrebna za razumijevanje sustavnih pogreški satelitskog određivanja položaja, statističke obrade satelitskog signala, s posebnim naglaskom na neuronske mreže, te funkcionalne karakteristike i konstrukciju satelitskog navigacijskog prijamnika.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. Objasniti osnove postupaka određivanja položaja pomoću satelitskih navigacijskih sustava 2. Objasniti algoritme određivanja položaja osnovnim satelitskim sustavima. 3. Analizirati i vrednovati proračun pogreške satelitskog određivanja položaja. 4. Objasniti ionosferska kašnjenja, geometrijsku razdiobu točnosti I postupke ublažavanja utjecaja ionosferskog

kašnjenja 5. Analizirati i vrednovati pogreške uslijed višestrukih puteva, te primjenjivati računalne postupke ublažavanja utjecaja

višestrukih putova. 6. Modelirati statističku obradu signala, posebice Kalmanov filtar, čestični filtar, te neuronske mreže. 7. Analizirati i vrednovati sustave konstrukcija satelitskog navigacijskog prijamnika. 8. Objasniti osnove radiokomunikacija, blok-shema GNSS prijamnika, estimaciju položaja GNSS prijamnikom, te

povezivanje GNSS prijamnika s drugim računalnim uređajima. 9. Objasniti kombinirane GNSS prijamnike 10. Analizirati i vrednovati GNSS forenzičku analizu.

1.4. Sadržaj predmeta

OSNOVE SATELITSKE NAVIGACIJE. PRORAČUN POGREŠKE SATELITSKOG ODREĐIVANJA POLOŽAJA STATISTIČKA OBRADA SIGNALA KONSTRUKCIJA SATELITSKOG NAVIGACIJSKOG PRIJAMNIKA

1.5. Vrste izvođenja nastave

x predavanja x seminari i radionice x vježbe

obrazovanje na daljinu terenska nastava

X samostalni zadaci

multimedija i mreža x laboratorij

mentorski rad ostalo

_______________

Page 37: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.6. Komentari Studenti će, uz predavanja, pohađati auditorne i laboratorijske vježbe.

1.7. Obveze studenata

Kolokviji, seminari, laboratorijski zadatak i završni ispit.

1.8. Praćenje16 rada studenata

Pohađanje nastave 2 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1,5 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,5 Referat Praktični rad 1

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Ocjenjuju se kolokviji, seminarski rad, laboratorijski zadatak i završni ispit.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Parkinson, B. W. , Spilker, Jr., J. J. (1996). Global Positioning System: Theory and Applications (Vol. I.). AIAA.

Washington, DC.

2. Petrovski, I, and Tsujii, T. (2012). Digital Satellite Navigation and Geophysics: A Practical Guide with GNSS Signal

Simulator and Receiver Laboratory. Cambridge University Press. Cambridge, UK.

3. American Meteorological Society. (2011). Satellite Navigation & Space Weather: Understanding the Vulnerability &

Building Resilience.

4. Misra, P. & Enge, P.: Global positioning system: Signals, Measurements and Performance, Ganga-Jamuna Press,

2004.

5. Kelley, M. C., The Earth’s Ionosphere: Plasma Physics & Electrodynamics, Elsevier, 2009.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Thomas, M et al. (2011). Global Navigation Space Systems: reliance and vulnerabilities. Royal Academy of Engineering. London, UK.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Global Positioning System: Theory and Applications (Vol. I.) 1 5

Digital Satellite Navigation and Geophysics 1 5

Satellite Navigation & Space Weather: Understanding the Vulnerability & Building Resilience

1 5

Global positioning system: Signals, Measurements and Performance 1 5

The Earth’s Ionosphere: Plasma Physics & Electrodynamics 1 5

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

16 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 38: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Čedomir Dundović; dr.sc Neven Grubišić

Naziv predmeta PLANIRANJE I PROJEKTIRANJE PROMETNIH TERMINALA

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 30 + 0 (2 + 2 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Svrha predmeta je poučavanje o metodama strateškog i taktičkog planiranja prometnih sustava s naglaskom na lučke i intermodalne terminale te ovladavanje tehnikama i alatima koji se u tu svrhu koriste.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema uvjetovanih kolegija

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. Primijeniti postupke sistemske analize i LCM-a pri planiranju lučkih i intermodalnih terminala

2. Identificirati funkcionalne zahtjeve koji se koriste pri strateškom planiranju

3. Izračunati potreban broj vezova i potrebne površine za različite vrste terminala

4. Preporučiti potrebne kapacitete i konfiguraciju terminala za različite scenarije razvoja

5. Nacrtati tlocrtni raspored namijenskih površina i objekata na lučkom području (zoning luke)

6. Objasniti tipične logističke probleme u taktičkom planiranju na kontejnerskim i intermodalnim terminalima

7. Sastaviti taktički plan raspodjele resursa i operativni plan rada prekrcajnih sredstava

8. Planirati i rasporediti uslužna mjesta terminala ovisno o prometnom toku i transportnom procesu

9. Primijeniti softverske alate za tehničko crtanje i planiranje rasporeda uslužnih mjesta

1.4. Sadržaj predmeta

Pojam i značenje prometnog planiranja. Strateško i taktičko planiranje. Odnos prometnog i prostornog planiranja. Metodologija razvojnog planiranja. Primjena sistemskog inženjeringa i LCM („Life Cycle Management) metode kod planiranja lučkih i intermodalnih terminala. Master plan luke i scenariji razvoja. Funkcionalni zahtjevi lučkih terminala. Proračun broja vezova i operativnih površina. Određivanje kapaciteta i prostorne konfiguracije terminala. Korištenje planskih nomograma. Utjecaj tokova prometnih entiteta na konfiguraciju i dizajn terminala. Problemi tlocrtnog rasporeda uslužnih mjesta i prostorne optimizacije. Taktičko planiranje u kontejnerskom i intermodalnom transportu. Tipični logistički problemi na kontejnerskim i intermodalnim terminalima. Izrada operativnog plana alokacije vezova, rasporeda prekrcajnih sredstava i redoslijeda izvršavanja transportnog procesa. Programski alati za planiranje i projektiranje prometne intrastrukture i prometnih terminala (Autodesk Infrastructure Works, AutoCAD Civil, WinQSB).

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

Page 39: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.6. Komentari Vježbe se izvode u specijaliziranoj učionici na računalima. Učenje na daljinu (E-learning) predviđeno je za izvanredne studente i studente-pomorce. Izvanredni studenti koji isključivo koriste e-learning imaju dostupne potpuno funkcionalne studentske verzije programskih alata.

1.7. Obveze studenata:

Studenti su dužni redovito pohađati nastavu i aktivno sudjelovati u izradi oglednih primjera na laboratorijskim vježbama na računalu. Uvjet za izlazak na završni ispit je minimum 50% ocjene (50 bodova) ostvarenih za vrijeme nastave.

1.8. Praćenje17 rada studenata

Pohađanje nastave 2 Aktivnost u nastavi 0.5 Grafički programi Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1.5 Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 1

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Pohađanje nastave minimum prisustva obvezni uvjet za izlazak na ispit. Aktivnost u nastavi Rješavanje primjera zadataka na računalu, u grupi i samostalno – Ishodi učenja 1-9 - 30 bodova Kontinuirana provjera znanja: Prvi kolokvij – ishodi učenja 1-5 - 20 bodova Drugi kolokvij – ishodi učenja 6-9 - 20 bodova Ukupno za vrijeme nastave i tijekom kontinuirane provjere znanja ostvaruje se maksimalno 70 bodova ili 70% ocjene. Na završnom ispitu ostvaruje se maksimalno 30 bodova ili 30% ocjene.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Dundović, Č.: Lučki terminali – Tehnologija luka i terminala II, sveučilišni udžbenik, Sveučilište u Rijeci, Pomorski fakultet u Rijeci, Rijeka, 2002.

2. Grubišić, N., Dundović, Č.: Primjena sistemskog inženjeringa u planiranju lučkih terminala, Pomorstvo, vol.25, br.1, 2011.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Ligteringen, H., Velsink, H.: Ports and Terminals, Vereniging voor Studie- en Studentenbelangen te Delft (VSSD) Delft, 2012.

2. Heragu, S.,S.: Facilities Design, CRC Press, 2008.

3. Dundović, Č., Kolanović, I., Grubišić, N.: Integralni pristup planiranju riječkog lučkog sustava, Suvremeni promet, vol 31, br. 5-6, 2011.

4. Thomas, B.J.: Operations planning in ports, UNCTAD monographs on port management, United Nations, 1985.

5. Handbook on teh management and operation of dry ports, UNCTAD, 1991.

6. Port Development, A handbook for planners in developing countries, United Nations, 1985.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Dundović, Č.: Lučki terminali – Tehnologija luka i terminala II 70 15

Grubišić, N., Dundović, Č.: Primjena sistemskog inženjeringa u planiranju lučkih terminala

neograničeno (online) 15

17 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 40: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

Page 41: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc . Edvard Tijan

Naziv predmeta INFORMACIJSKI SUSTAVI U PROMETU

Studijski program Nautika i tehnologija prometa

Status predmeta Izborni

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

Broj sati (P+V+S) 30 + 0 + 0 (2 + 0 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Koncept kolegija polazi od primjene elektroničkog računala u osposobljavanju za razumijevanje, izradu i uporabu računalnih aplikacija koje integriraju funkcionalno oblikovane informacijske sustave u kompaktnu cjelinu, prikladnu za izgradnju top menedžment informacijskog sustava u prometu. Studenti se upoznaju s osnovnim metodologijama izgradnje informacijskih sustava u mjeri da mogu prepoznati probleme i predložiti koncepte izgradnje, što je za studente solidna osnovica za rad i rješavanje praktičnih probleme u poduzećima i ostalim poslovnim organizacijama iz prometnog sektora. Usvajanjem spoznaja o mogućnostima i funkcioniranju informacijskog sustava studenti se osposobljavaju za definiranje informacijskih potreba i relevantnih informatičkih tehnologija. Također, cilj kolegija je osposobiti studente da u određenoj mjeri mogu i sami modelirati informatička rješenja i razvijati vlastite aplikacije.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Nakon položenog ispita studenti će moći:

1. Pravilno interpretirati ulogu i značenje informacijskih sustava 2. Definirati i analizirati komponente informacijskih sustava 3. Prepoznati poslove i zadatke koji se mogu olakšati primjenom IS u pomorstvu i prometu 4. Osmisliti izvore i metode pribavljanja i razvoja IS 5. Izraditi plan rada prilikom dizajna IS 6. Opisati faze izrade IS 7. Utvrditi kriterije i metode za nadogradnju IS 8. Organizirati procese razvoja ljudskih potencijala u IS 9. Usporediti i primijeniti tehnike procjenjivanja djelotvornosti IS 10. Unaprijediti komunikaciju sa profesionalnim informatičarima prilikom izgradnje IS

1.4. Sadržaj predmeta

1. Uvod u program, misija kolegija, literatura, seminarski radovi, ispiti 2. Informacijski sustavi: definicija, struktura, zadaće, funkcije, značajke, težište na menadžerskim informacijama 3. Ljudski potencijali u razvoju i funkcioniranju informacijskih sustava: uloga i odnos menadžera i informatičara 4. Značenje i funkcioniranje IS-a u upravljanju poslovnim sustavom 5. IS za potporu odlučivanju: odlučivanje, koncepcija, ciljevi, modeli, potpora skupinama 6. IS i poslovni sustav: vertikalne i horizontalne razine, načini potpore i integriranje podataka 7. Informacijski menadžment: upravljanje osnovnim tipovima resursa, informacijske potrebe i korisnici 8. Evolucija IS s naglascima na informacijama i znanju, trendovi razvoja

Page 42: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Pohađanje nastave, rad na sustavu za e-učenje, pismeni i usmeni ispit

1.8. Praćenje18 rada studenata

Pohađanje nastave 1 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad

Pismeni ispit 1 Usmeni ispit 1 Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1 Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Bodovanje aktivnosti na nastavi, domaćih zadaća, pismeni i usmeni ispit

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

M. Pavlić: Informacijski sustavi, Školska knjiga, Zagreb, 2011.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

Ž. Panian, M. Spremić: Korporativno upravljanje i revizija informacijskih sustava, Zgombić & Partneri, Zagreb, 2007

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Informacijski sustavi 4 10

Korporativno upravljanje i revizija informacijskih sustava 2 10

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere (provodi se anonimna anketa u kojoj će studenti evaluirati kvalitetu održane nastave). Također se provodi i analiza uspješnosti studenata na održanim ispitima.

18 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 43: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Nataša Žunić Kovačević

Naziv predmeta CARINE

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Usvajanje općih i specifičnih znanja o kako o pravnoj grani carinskoga prava tako sa posebnim naglaskom na stjecanju praktičnih znanja iz područja carina uz razvijanje samostalnosti i kritičkog razmišljanja potrebnih u primjeni pravnih propisa iz područja carinskoga prava. Upoznavanje carinskog sustava EU te poredbenih sustava i rješenja sa prikazom posebnosti raznovrsnih carinskih postupaka. Stjecanje znanja o temeljnim i specifničnim carinskim institutima i institucijama carinskog prava i sustava na svim razinama

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. Definirati i interpretirati pojmove carinske terminologije 2. Prepoznati čimbenike razvitka carinskog sustava 3. Razlikovati vrste carina 4. Objasniti karakteristike carinskog sustava 5. Usporediti nacionalne i nadnacionalne carinske sustave 6. Argumentirati značaj pojedinih isprava u carinskom postupku i implementirati pojedine akte u carinskom

postupku 7. Analizirati značaj relevantnih dijelova i cjelina carinskog postupka te njihova razlikovanja 8. Usporediti nacionalne I nadnacionalne carinske sustave sa prepoznavanjem značaja carina te posljedica

povreda carinskih propisa 9. Definirati i analizirati međunarodnopravne instrumente uređenja carinskih pitanja na nadnacionalnoj

razini/međunarodnoj

1.4. Sadržaj predmeta

Carine – pojam, razvoj, vrste, značaj, carinska terminologija; Carinski postupci – vrste i učinci te izvori; Pravni okvir carina – nacionalna, europska i međunarodna razina; Regionalne i međunarodne institucije; carinske intergracije_ carinska unija; Suradnja carinskih institucija i pravosuđa u carinskim stvarima.

1.5. Vrste izvođenja nastave

X predavanja seminari i radionice

X vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

Page 44: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Studenti na nastavi aktivno sudjeluju a nazočnost se evidentira popisivanjem ili dr. metodama. Studenti pišu praktični zadatak na nastavi ili esej. Kontinuirano praćenje rada ostvaruje se jednim međuispitom. Ispit je pisani.

1.8. Praćenje19 rada studenata

Pohađanje nastave

1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad

Pismeni ispit 1 Usmeni ispit Esej 0,5 Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja

1 Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Pohađan je nastave procjenjivati će se popisivanjem studenata/druge evidencije. Asktivnost na nastavi vrednovati će se putem odgovaranja na postavljena pitanja, pokazivanjem znanja na repeticijama i sl. Pri čemu studenti mogu ostvariti najviše 10 ocj. bodova ili studenti mogu ostvariti 10 % ocjenskih bodova za pozitivno riješen praktični zadatak/pozitivno ocijenjen esej. Kontinuirana provjera provodi se pisano a na međuispitu se može ostvariti max. 60% ocjenskih bodova. Na završnom pisanom ispitu student može ostvariti najviše 30% ocjene/bodova.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

Autorizirana nastavna predavanaj do pripreme udežbenika, objavljena na predmetnonastavnom repozitoriju; Odabrana poglavlja udžbenika Jelčić, Lončarić-Horvat, i dr.. Financijsko pravo i financijska znanost, Zagreb, NN; Jelčić, Lončarić-Horvat, i dr., Hrvatski fiskalni sustav, Zagreb, NN; EU I nacionalni propsi na snazi sukaldno DINP-u; Carinski vjesnik – odabrani članci;

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

Odabrana poglavlja Terra, Wattel – European tax Law, Kluwer, 2011 (European Customs Code); Jokić, Tonka, Carinski sustav - carinski postupci i postupanja sa stranom i domaćom robom, Institut za javne financije, Zagreb, 2007.; aktualni članci i pozitivnopravni propisi.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere (provodi se anonimna anketa u kojoj će studenti evaluirati kvalitetu održane nastave). Također se provodi i analiza uspješnosti studenata na održanim ispitima.

19 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 45: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Axel Luttenberger

Naziv predmeta PRAVO OKOLIŠA

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

Broj sati (P+V+S) 30 + 0 + 0 ( 2 + 0 + 0 )

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Spoznaja pravnih normi koje čine izvore međunarodnih i nacionalnih pravila kojima se regulira zaštita okoliša u Republici Hrvatskoj.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. Definirati i interpretirati osnovna načela prava okoliša.

2. Definirati i opisati osnovne principe razvoja međunarodnog prava okoliša.

3. Definirati i objasniti izvore prava okoliša u pravnom poretku Republike Hrvatske.

4. Opisati i analizirati nove tendencije u razvoju prava zaštite i očuvanja okoliša.

5. Prepoznati i analizirati najvažnije međunarodne ugovore posvećene zaštiti i očuvanju okoliša.

6. Opisati i argumentirati usklađenost hrvatskog prava s acquisem communnitaire u području prava okoliša.

1.4. Sadržaj predmeta

Uvodna i osnovna pitanja prava okoliša. Pojam prava okoliša i njegovo mjesto u pravnom sustavu. Osnovna načela prava okoliša. Izvori prava okoliša u pravnom poretku Republike Hrvatske (Ustav RH, Deklaracija o zaštiti okoliša u RH, zakoni o zaštiti okoliša i drugi ekološki zakoni kao izvori prava okoliša u Republici Hrvatskoj, podzakonski općenormativni akti kao izvori prava okoliša). Međunarodnopravni aspekti zaštite i očuvanja okoliša. Razvoj međunarodnog prava okoliša. Najvažniji međunarodni ugovori posvećeni zaštiti i očuvanju okoliša (zaštita atmosfere, zaštita morskog okoliša, zaštita međunarodnih vodenih tokova, zaštita biološke raznolikosti, prekogranični promet opasnog otpada).

1.5. Vrste izvođenja nastave

X predavanja X seminari i radionice

vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

Page 46: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.7. Obveze studenata

1.8. Praćenje20 rada studenata

Pohađanje nastave 1,0 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit 1,5 Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,0 Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci)

Kontinuirana provjera znanja:

- pohađanje nastave

- 2 kolokvija podijeljena prema sadržaju predmeta

- 1 seminarski rad

Završni ispit:

Na završnom ispitu provjerava se cjelovitost teoretskog znanja iz područja pravnog uređenja pomorskog dobra i morskih luka.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. O. Lončarić-Horvat, Pravo okoliša, Zagreb, 2003.

2. Črnjar, Mladen, Ekonomija i zaštita okoliša, Školska knjiga, Zagreb, 1997.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Ustav Republike Hrvatske, N.N. 56/90, 135/97, 113/00, 124/00, 41/01, 51/01, 76/10, 85/10

2. Deklaracija o zaštiti okoliša, N.N. 34/92

3. Zakon o zaštiti okoliša, N.N. 80/13, 153/13

4. Zakon o zaštiti zraka, N.N. 130/1, 47/14

5. Zakon o zaštiti prirode, N.N. 80/13

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

O. Lončarić-Horvat, Pravo okoliša, Zagreb, 2003. 5 10

Črnjar, Mladen, Ekonomija i zaštita okoliša, Školska knjiga, Zagreb, 1997.

5 10

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

20 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 47: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Dražen Žgaljić

Naziv predmeta LUČKO POSLOVANJE

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 1.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Usvajanje potrebnih znanja u području organizacije i upravljanja morskim lukama. Pri čemu se posebna pozornost posvećuje upoznavanju studenata s: specifičnočću upravljanja lukama od državnog i županijskog značenja u RH, modelima upravljnja u morskim lukama u Svijetu, određivanjem gravitacijskih zona, funkcijama luke, dizajniranju organizacije, ekonomskim pokazateljima te ostalim čimbenicima od kojih ovisi kakvo će biti poslovanje svake luke.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Nakon položenog ispita studenti će biti sposobni učiniti sljedeće:

1. Konkretno definirati i interpretirati temeljne pojmove luke i lučkog sustava.

2. Opisati značajke luke stvaratelja multiplikativnih efekata.

3. Razlikovati vrste morskih luka (županijske, lokalne i državne).

4. Objasniti trendove razvoja luka te čimbenike relevantne za uspješno formiranje (dizajniranje) luka.

5. Argumentirati značaj i utjecaj pojedinih fenomena (globalizacije, informatizacije,…) na razvoj i konkurentnost luka.

6. Analizirati i primijeniti osnove ekonomske postavke na pojedine slučajeve iz lučke prakse.

1.4. Sadržaj predmeta

TEORIJSKE ZNAČAJKE MORSKIH LUKA: Pojam i funkcioniranje sustava; Upravljanje sustavima; Pojam morske luke i lučkog sustava; Osnovna obilježja luka Republike Hrvatske. UPRAVLJANJE LUKAMA KAO PROFITABILNIM ORGANIZACIJAMA. OBLICI I ZNAČAJKE UPRAVLJANJA MORSKIM LUKAMA U SVIJETU: Lučka i poslovna politika luka; Modeli upravljanja lukama; Formiranje lučkih uprava; Određivanje gravitacijskih zona. ANALIZA I OCJENA STUPNJA USPJEŠNOSTI SUSTAVA MORSKIH LUKA U REPUBLICI HRVATSKOJ. UPRAVLJANJE MORSKIM LUKAMA REPUBLIKE HRVATSKE. ZNANSTVENO IZUČAVANJE SLUČAJEVA IZ GOSPODARSKE PRAKSE.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

Page 48: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Pohađanje nastave, vježbi i terenske nastave. Provjera znanja kroz kolokvije i testove na vježbama.

1.8. Praćenje21 rada studenata

Pohađanje nastave

1,5 Aktivnost u nastavi 0,5 Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit 1 Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,5 Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Student se ocjenjuje kroz aktivnosti na predavanjima, vježbama te ostavrenim bodovima na kolokvijima, popravnom i zavšnom ispitu.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

3) Jugović, A.: UPRAVLJANJE MORSKOM LUKOM, Pomorski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Rijeka, 2013.

4) Kesić, B.: EKONOMIKA LUKA, Pomorski fakultet, Rijeka, 2003. (dio)

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

4) Kesić, B., Jugović, A.: MENADŽMENT POMORSKOPUTNIČKIH LUKA, Pomorski fakultet Sveučilišta u Rijeci,

Rijeka, 2006.

5) Wayne, K.Talley: PORT ECONOMICS, Routledge – Taylor and Francis Group, London and New York, 2009. (i

novija)

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Jugović, A.: UPRAVLJANJE MORSKOM LUKOM, Pomorski fakultet Sveučilišta u Rijeci, Rijeka, 2013.

50 15

Kesić, B.: EKONOMIKA LUKA, Pomorski fakultet, Rijeka, 2003. (dio) 50 15

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

21 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 49: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Dragan Čišić

Naziv predmeta MODELIRANJE I SIMULACIJE

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Obvezni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 6

Broj sati (P+V+S) 30 + 30 + 0 (2 + 2 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Kolegij je namijenjen upoznavanju studenata sa simulacijskim modeliranjem i njegovom primjenom u analizi i oblikovanju poslovnih procesa. Simulacijsko modeliranje omogućuje stvaranje modela dinamičkih poslovnih procesa, izvođenje simulacijskih eksperimenata s modelom i procjenu performansi poslovnih procesa. Simulacija diskretnih događaja omogućuje razvoj detaljnih modela sustava s repovima čekanja, dok sistemska dinamika omogućuje razvoj agregiranih modela sustava na strateškom nivou

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Analizirati i interpretirati rješenja nakon provedenih simulacijskih eksperimenata

Uz uporabu statističke analize izraditi modele za prepoznate probleme korištenjem metoda simulacijskog modeliranja

Koristiti programske alate koji podržavaju metode i tehnike simulacijskog modeliranja. Osposobiti se za rad u grupi

Prepoznati probleme iz područja poslovnih sustava koje je moguće riješiti različitim metodama simulacijskog modeliranja

Primijeniti odgovarajuće metode za izvođenje simulacijskih eksperimenata

Pružati podršku procesu poslovnog odlučivanja na temelju rezultata simulacijskih eksperimenata

Student po završetku kolegija će imati slijedeće kompetencije:

- Razumijevanje načina simulacijskog modeliranja i primjenom u analizi i oblikovanju poslovnih procesa

- Izrada simulacijskih modela i njihova verifikacija

- Razumijevanje analize izlaznih podataka simulacijskog eksperimenta

1.4. Sadržaj predmeta

Osnovne ideje simulacije .Simulacijsko modeliranje. Modeliranje i računala. Simulacija u donošenju odluka. Podjele simulacijskih modela. Tipovi simulacijskih modela. Izgradnja simulacijskih modela Osnovni pojmovi simulacije diskretnih događaja. Struktura računarskih alata za simulaciju diskretnih događaja. Konceptualni simulacijski modeli. Dijagrami ciklusa aktivnosti. Strategije izvođenja simulacije. Mehanizmi pomaka vremena. Simulacijske strategije. Trofazna strategija simulacije. Simulacijski softver arena. Kriteriji izbora simulacijskog softvera. Razvojne tendencije simulacijskog softvera. Osnovni koncepti, način modeliranja, izvođenja simulacijskih eksperimenata i njihova analiza. Modeliranje i simulacija nekoliko jednostavnih problema sa softverom Arena. Verifikacija računarskog modela. Vrednovanje konceptualnog modela. Analiza ulaznih podataka Hipoteze o porodici razdioba. Procjena parametara razdioba. Testovi slaganja. Planiranje simulacijskih eksperimenata. Dizajn simulacijskih eksperimenata. Tehnike redukcije varijance. Analiza izlaza simulacijskih eksperimenata Analiza izlaznih podataka jednog sistema. Usporedba alternativnih sistema. osnovne ideje sistemske dinamike. Sistemi s povratnom vezom. Pristup sistemske dinamike. Dijagrami uzročnih petlji.

Page 50: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo _______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Pohađanje nastave, vježbi i sustav e-učenja. Provjera znanja kroz kolokvije i testove na vježbama.

1.8. Praćenje22 rada studenata

Pohađanje nastave 2,0 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad 1,0 Pismeni ispit 0,5 Usmeni ispit 0,5 Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 0,5 Referat Praktični rad 1,0

Portfolio e-učenje zadatci 0,5

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Student se ocjenjuje kroz aktivnosti na predavanjima, vježbama te ostvarenim bodovima na kolokvijima, popravnom i završnom ispitu. Studenti izrađuju modele sustava uporabom simulacijskog programa Flexsim.

Studenti tijekom nastave putem sustava e-učenja nakon svakog predavanja samostalno rješavaju zadatke i odgovaraju na pitanja za provjeru znanja.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

5) V. Čerić, Simulacijsko modeliranje, Školska knjiga, Zagreb, 1993

6) Flexsim http://www.flexsim.com

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

6) A.M.Law, W. D. Kelton, Simulation Modelling and Analysis, 3rd Edition, M McGraw-Hill, New York, 1999.

7) L. Oakshott, Business Modelling and Simulation, Pittman Publishing, London, 1997

8) M. Pidd, Computer Simulation in Management Science, 4th Edition, Wiley, Chichester, 1998.

9) J. D. Sterman, Business Dynamics: Systems Thinking and Modeling for a Complex World, Irwin/McGraw Hill, Boston,

MA, 2000

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

. V. Čerić, Simulacijsko modeliranje, Školska knjiga, Zagreb, 1993 5 20

Flexsim http://www.flexsim.com (besplatna studentska inačica ) 120 20

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

22 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 51: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Mirano Hess

Naziv predmeta UGOVARANJE U POMORSTVU

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Obvezan

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Primarni cilj kolegija je upoznati studente s ugovaranjem brodova u različitim segmentima pomorskog tržišta, ugovaranje prijevoza tereta i pozicioniranjem brodova na otvorenom pomorskom tržištu. Nadalje, izučavaju se čimbenici i mehanizmi pomorskog tržišta koji utječu na poslovne odluke brodara vezane za ugovaranje brodova te metode koje doprinose optimizaciji odlučivanja u cilju maksimiziranja zarade. Također, izučava se način sklapanja različitih ugovora u pomorstvu, uvjeti i ponašanja koja proizlaze iz ovih ugovora te uloga zapovjednika broda. Prvenstveno, to su brodarski ugovori na putovanje i na vrijeme, ugovor o gradnji broda, ugovor o menadžmentu broda, ugovor o pomorskom posredništvu i agenciji te ugovor o osiguranju broda.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

nema

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Očekuje se da studenti nakon položenog ispita mogu:

1. opisati i interpretirati čimbenike koji utječu na ponudu i potražnju brodova. 2. interpretirati dinamiku pomorskog tržišta 3. opisati i analizirati formiranje vozarina i vozarinskih indeksa, cikluse pomorskog tržišta i njihovu povezanost s

ekonomsko-industrijskim ciklusima 4. opisati i usporediti povezanost i međudjelovanje segmenata tržišta - vozarine, vrijednost novih, polovnih i dotrajalih

brodova, odobalni (off-shore) brodovi i instalacije 5. osmisliti plan potražnje za pomorskim prijevozom 6. interpretirati ponudu brodova na pomorskom tržištu 7. provesti analizu međuodnosa ponude i potražnje brodova u linijskom te na otvorenom segmentu pomorsog tržišta 8. obrazložiti i analizirati utjecaj pomorsko-tržišnih faktora na vrednovanje broda i vozarina. 9. opisati poslovanje prijevoznika na otvorenom tržištu. 10. izvršiti procjenu vozarinskih parametara. 11. osmisliti plan optimizacije politike poslovanja prijevoznika 12. učiniti odabir optimalnog režima ugovaranja broda. 13. učiniti odabir optimalne rute s ciljem postizanja maskimalne dobiti 14. opisati optimalne politike poslovanja prijevoznika 15. protumačiti i analizirati različite ugovore o pomorskom plovidbenom poslu 16. obrazložiti posebnosti brodarskog ugovora. 17. opisati i obrazložiti ulogu zapovjednika broda u izvršenju brodarskog ugovora

1.4. Sadržaj predmeta

Ugovaranjem u pomorstvu. Propisi i preporuke. Nacionalno i internacionalno tržište za suhe i tekuće terete. Ugovaranje u linijskom brodarstvu, ugovaranje u slobodnom brodarstvu. Elementi i svojstva međunarodnog pomorskog tržišta. Vozarine i njihova dinamika. Ciklusi pomorskog tržišta. Modeliranje konkurencije na tržištu. Tržišne regulacije u linijskom poslovanju. Utjecaj

Page 52: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

američkih i evropskih regulacija na američko tržište. Uloga kooperacije u linijskom brodarstvu. Utjecaj lanaca opskrbe i logističkog mendžmenta na linijsko brodarstvo. Ugovor o prijevozu. Ugovor praznog broda. Ugovor o prijevozu na putovanje. Ugovor o prijevozu na vrijeme. Obveze iz ugovora, izvršenje ugovora, klauzule ugovora. Osnove usmjeravanja i pozicioniranja brodova na otvorenom tržištu. Osnove modeliranja odluka o upošljavanju, prodaji i gradnji broda. Vlasništvo broda. Registracija. Ugovor o brodogradnji, Ugovor o hipoteci na brod. Kreditni ugovor za gradnju ili kupnju broda. Ugovor o prodaji broda. Arbitraža. Ugovor o zaštiti i odšteti brodara. Ugovor o osiguranju. Ugovorne i vanugovorne obveze nastale sudarom, nasukanjem, havarijom, spašavanjem, tegljenjem, zagađenjem okoliša, peljarenjem. Ugovari s posadom. Ograničenja odgovornosti. Zapovjednikova odgovornost kao ugovarača.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Aktivno prisustvovanje nastavi i najmanje 70% odslušane nastave. Izrada seminara, i radnog zadatka.

Položeni kolokviji kroz nastavu i završni ispit.

1.8. Praćenje23 rada studenata

Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1 Referat Praktični rad 0,5

Portfolio Završni ispit 1

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci)

Kontinuirana provjera znanja: - 2 kolokvija iz gradiva. Potrebno je ostvariti minimalno 55% točnih odgovora. - izrada seminarskog rada iz područja ugovaranja u pomorstvu - radni zadatak - izrada plana optimizacije poslovanja brodara - aktivnost na nastavi se prati i vrednuje kroz diskuciju sa studentima

Završni ispit: Na završnom ispitu (usmeni ispit) provjerava se cjelovitost teoretskog znanja. Potrebno je ostvariti minimalno 55% potrebnog teoretskog znanja.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Hess M., Ugovaranje u pomorstvu, predavanja na mrežnim stranicama Pomorskog fakulteta u Rijeci, 2014.

2. Hess M., Kos S., Ugovaranje u pomorstvu, Pomorski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2011.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Maclachlam M., The Shipmaster's Business Companion, 4th edition, NI, 2004.

2. Ivković Đ., Pomorski zakonik 2004 priručnik, Piran 2005.

3. Milošević, Ugovor o time charteru i ugovor o zakupu broda te njihov međusobni odnos, 1995.

23 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 53: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

4. Milošević-Pujo, Ugovor o pomorskoj agenciji s aspekta međunarodnog i unutarnjeg prava, 2000, analitika (članak).

5. Terzić, Ugovor o pomorskom osiguranju, 2004, analitika (članak).

6. Kragić, Ugovori o prijevozu tankerima, 1992, monografija.

7. Celio-Cega, Ugovori o prijevozu stvari morem, odgovornost brodara za nautičku pogrešku i požar, 2000.

8. Tasić, Ugovori o gradnji broda i hrvatska pravila o mjerodavnom pravu i sukobu zakona, 2001, analitika (članak).

9. Bolanča, Ugovor o prijevozu putnika u novom hrvatskom Pomorskom zakoniku, 1994, analitika (članak).

10. Kapov, Ugovori o drugim plovidbenim poslovima, 1999.

11. Pomorski zakonik RH.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Ugovaranje u pomorstvu, predavanja na mrežnim stranicama Pomorskog fakulteta u Rijeci

neograničeno 12

Ugovaranje u pomorstvu 5 12

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

Page 54: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.1. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Đani Mohović

Naziv predmeta UPRAVLJANJE RIZIKOM U POMORSTVU

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Obvezan

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 45 + 15 + 0 ( 3 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj kolegija je upoznati studente s teoretskom i praktičnom osnovom za analizu pomorskih rizika. Detaljno upoznavanje i analiza specifičnih čimbenika koji utječu na utvrđivanje rizika. Upoznavanje metoda za utvrđivanje rizika. Definiranje prihvatljivog rizika i mjera za smanjenje pomorskog rizika. Sposobnost utvrđivanja rizika na konkretnim primjerima.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. upoznati teoretske i praktične osnove za analizu pomorskih rizika 2. biti u mogućnosti odrediti specifične čimbenike koji utječu na utvrđivanje rizika 3. upoznati i savladati metode za utvrđivanje rizika 4. poznavati način definiranja prihvatljivog rizika 5. upoznati se s uobičajenim mjerama za smanjenje pomorskog rizika 6. steći sposobnost utvrđivanja rizika na konkretnim primjerima

1.4. Sadržaj predmeta

Koncept rizika. Što je nezgoda i nesreća? Slika rizika. Statistika nezgoda i nesreća. Preventivne i poboljšane mjere. Upravljanje sigurnošću-praćenje razine rizika. Stvarni rizici i podaci. Statistička analiza sigurnosno orijentiranih alternativa odlučivanja. Modeli pomorskog prometa. Vjerojatnost nasukanja i sudara. Metode analize rizika: Analiza opasnosti, FTA, ETA, FMECA; HazOp. FSA, Analiza troška i dobiti sigurnosnih postupaka. Analiza i modeliranje izvanrednih događaja na brodovima. Analiza troška i dobiti metoda kontrole. Analiza i modeliranje nezgoda brodova. Ljudska pouzdanost i mehanizmi grešaka. Ponašanje u slučaju katastrofa, evakuacije i traganju. Izobrazba, uvježbavanje i simulacije ljudskog ponašanja. Propisi i službena kontrola sigurnosti u pomorstvu. Nacionalne i međunarodne kontrolne vlasti. Sigurnosno i kvalitetno upravljanje. ISO standard. Pregled. Primjeri raznih slučajeva.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

Page 55: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Pohađanje nastave, kontinuirano učenje, aktivno prisustvovanje nastavi, grupni rad na primjerima analize rizika, pripremanje i pisanje seminara, predstavljanje istraživanja u seminaru, učenje i polaganje završnog ispita (usmeno)

1.8. Praćenje24 rada studenata

Pohađanje nastave

2 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1,5 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 1,5

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Tijekom nastave boduje se kvaliteta seminarskog rada, vladanje materijom i prezentacija seminara. Po završetku nastave boduje se usmeni ispit.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Autorizirana predavanja, dr. sc. Đani Mohović, Rijeka, 2009. 2. "Manging risk in shipping"- The Nautical Institute, London, 1999. 3. "Safety Management and Risk Analysis" – Svein Kristiansen, Butterworth-Heinemann, 2004.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. "Risk and reliability in marine technology"- COMETT Programme, Wegemt, 1993.

2. "Good practice in risk assessment and risk management 1"- Hazel Kemshall and Jacki Pritchard, Bristol, Jessica Kingsley Publ., 1996.

3. "Acceptable risk"- Baruch Fischoff, Cambridge, Cambridge University Press, 1981.

4. "General Security Risk Assessment"- ASIS International Guidelines Commission, Alexandria, Virginia, 2003.

5. "Procjena opasnosti za opasne tvari", Janeš V., Čavrak B., ZIRS, Intergrafika, Zagreb 1999.

6. "Risk analysis and its applications"- David B. Hertz and Howard Thomas, Chichester: Wiley, 1983.

7. "Quantitative risk analysis: a guide to Monte Carlo simulation modelling" – David Vose, Chichester: John Wiley, 1996.

8. "The risk ranking technique in decision making"- John. C. Chicken and Michael R. Hayns, Oxford: Pergamon Press, 1989.

9. "Reliability, maintainability and risk", Smith J. David, 2001.

10. "Offshore Risk Assessment", Vinnem J. E., Trondheim, Kluwer Academic Publisher, 1999.

11. "Metode procjene i upravljanja rizikom u procesnoj industriji", Enconet International, Zagreb, 1999.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Autorizirana predavanja dr.sc. Đani Mohović, Rijeka, 2009. neograničen 20

"Manging risk in shipping"- The Nautical Institute, London, 1999. 1 20

"Safety Management and Risk Analysis" – Svein Kristiansen, Butterworth-Heinemann, 2004.

1 20

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Prema zahtjevima ISO sustava na Pomorskom fakultetu Sveučilišta u Rijeci, prema standardu ISO 9001:2000. Godišnje se analizira postotak položenih ispita, a semestralno se provodi anketa među studentima.

24 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 56: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Robert Mohović

Naziv predmeta MARITIMNO PROJEKTIRANJE LUKA I PLOVNIH PUTOVA

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Obvezan

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 45 + 15 + 0 (3 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj kolegija je upoznati studente s čimbenicima koji utječu na maritimni aspekt planiranja i projektiranja luka i plovnih putova posebno prilaznih plovnih putova u ograničenim plovnim područjima. Poseban naglasak daje se definiranju parametara luke i plovnih putova koji izravno ili neizravno utječu na sigurnost pri manevriranju i tijekom boravka broda na mjestu priveza. Definiraju se kriteriji za projektiranje sa stanovišta sigurnosti plovidbe i zaštite morskog okoliša, a poseban naglasak daje se definiranju mjera sigurnosti plovidbe. Cilj kolegija je i usvajanje analitičkih i simulacijskih metoda definiranja projektnih parametara. Kolegij daje znanstvenu osnovu za detaljnije izučavanje ovog područja.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Očekuje se da studenti nakon položenog ispita mogu:

18. detaljno poznavati i biti sposoban analizirati čimbenike koji utječu na maritimni aspekt planiranja i projektiranja luka i plovnih putova (posebno prilaznih plovnih putova u ograničenim plovnim područjima),

19. znati definirati parametre luka i plovnih putova koji izravno ili neizravno utječu na sigurnost pri manevriranju i tijekom boravka broda na mjestu priveza,

20. znati postaviti korelaciju između manevarskih obilježja broda i elemenata planiranja luka i plovnih putova, 21. poznavati kriterije za projektiranje sa stanovišta sigurnosti plovidbe i zaštite morskog okoliša, 22. znati definirati potrebne mjere sigurnosti plovidbe pri manevriranju i tijekom boravka broda na mjestu priveza, 23. znati upotrebljavati analitičke i simulacijske metode definiranja projektnih parametara, 24. usvojiti znanstvenu osnovu za detaljnije izučavanje ovog područja.

1.4. Sadržaj predmeta

Uvod u maritimno projektiranje luka i plovnih putova. Definiranje korelacije između zahtjeva sigurnosti plovidbe i zaštite morskog okoliša i načela projektiranja. Definicija maritimne sigurnosti broda. Analiza utjecajnih čimbenika u sustavu manevriranja brodom. Analiza utjecaja zemljopisnog položaja, ustroja i tehnoloških obilježja lučkih sustava. Analiza oceanografskih i meteoroloških obilježja luke i prilaznog područja. Analiza navigacijskih obilježja prilaznog područja i strukture pomorskog prometa. Organizacijsko-tehnološka podrška manevriranju brodova. Komparativna analiza utjecaja vrste (tehnologije) broda i načina poslovanja na manevarska obilježja. Analiza utjecaja tehničko-tehnoloških obilježja broda i tegljača na manevriranje brodom. Ljudski faktor i analiza njegova utjecaja na sustav manevriranja brodom. Sigurnosni uvjeti i ograničenja pri manevriranju brodom i tijekom boravka broda na pristanu. Ukupnost utjecaja manevriranja brodom na sigurnost i zaštitu morskog okoliša. Metode određivanja elemenata luke i plovnih putova koji su značajni za maritimno projektiranje. Korištenje analitičkih i simulacijskih metoda definiranja projektnih parametara. Određivanje potrebne dubine i širine plovnog puta. Utvrđivanje potrebnih obilježja plovnog puta sa stanovišta sigurnosti plovidbe. Mjere za unapređenje stupnja sigurnosti na plovnom putu. Određivanje kriterija sigurnosti u sustavu manevriranje. Određivanje dozvoljene prilazne brzine broda. Odabir i definiranje obilježja sustava bokobrana. Mjere za unapređenje stupnja sigurnosti u sustavu manevriranja brodom. Određivanje obilježja privezne opreme obale. Kriteriji sigurnosti i učinkovitosti prekrcajnih operacija tijekom boravka broda na mjestu priveza. Mjere za unapređenje stupnja sigurnosti tijekom

Page 57: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

boravka broda na mjestu priveza. Utjecaj mjera sigurnosti plovidbe i zaštite morskog okoliša na ekonomski aspekt projektiranja odnosno izgradnje luka i plovnih putova. Optimizacija sustava manevriranja brodom i utjecaj na projektiranje luka i plovnih putova posebno na ekonomski aspekt izgradnje.

1.5. Vrste izvođenja nastave

X predavanja seminari i radionice

X vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

X samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij X mentorski rad

ostalo _______________

1.6. Komentari Student tijekom semestra radi na projektu – studiji slučaja uz mentorstvo.

1.7. Obveze studenata

Aktivno prisustvovanje nastavi i najmanje 70% odslušane nastave.

Izrađen i pozitivno ocijenjen projekt – studija slučaja te položen završni ispit.

1.8. Praćenje25 rada studenata

Pohađanje nastave 2,0 Aktivnost u nastavi Grafički programi Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt 1,5 Kontinuirana provjera znanja Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 1,5

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci)

Tijekom semestra: Projekt – studija slučaja. Projekt se odnosi na analitičke proračune elemenata luka i plovnih putova značajnih za

maritimno projektiranje.

Završni ispit:

Na završnom ispitu (usmeni ispit) provjerava se cjelovitost teoretskog znanja iz područja maritimnog projektiranja luka i plovnih putova –

potrebno je ostvariti minimalno 50% potrebnog teoretskog znanja.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

4. R. Mohović, Maritimno projektiranje luka i plovnih putova – teorijske osnove, predavanja na mrežnim stranicama

Pomorskog fakulteta u Rijeci, Pomorski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2012.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

13. R.W. Rowe, The Shiphandler's Guide, The Nautical Institute, London, 2000.

14. H. Hensen, Tug Use in Port, A practical guide, The Nautical Institute, London, 1997.

15. Mooring Equipment Guidelines, Oil Companies International Marine Forum, Witherby and Co. Ltd., London, 1997.

16. Squat, Interaction, Manoeuvering, The Nautical Institute, London, 1995.

17. G.P. Tsinker, Marine Structures Engineering, Specialized Applications, Chapman & Hall, ITP An International Thomson

Publishing Company, New York, 1995.

18. P. Bruun, Port Engineering, Harbour Planning, Breakwaters and Marine Terminals, Volume 1 i 2, Gulf Publishing Company,

Houston, 1989.P. Bruun, Mooring and Fendering Rational Principles in Design, The International Harbour Congress, Antwerp,

1983.

19. H. Agerschou i dr., Planning and Design of Ports and Marine Terminals, John Wiley and Sons, Chichester, 1985.

20. Approach Channels, Preliminary Guidelines, First report of the joint Working Group PIANC and IAPH, in cooperation with

25 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 58: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

IMPA and IALA, Supplement to Bulletin No. 87, Permanent International Association of Navigation Congresses - PIANC,

Brussels, 1995.

21. M. Chernjawski, Mooring of Surface Vessels to Piers, Marine Technology, Vol. 17. No.1., 1980., str. 1.-7.

22. I.W. Dand - P.R. Lyon, The Element of Risk in Approach Channel Design, International Conference on Maritime

Technology, Challenges in Safety and Environmental Protection, Singapore, 1993.

23. I. Petković, Prikaz numeričkih vrijednosti krivulja brzina i specifičnih pritisaka vjetra iznad mora na bok broda u novim mjernim

jedinicama, Simpozij «Teorija i praksa brodogradnje», Split, str. 4.193 – 4.203.

24. T. Tabain, Standard Wind Wave Spectrum for the Adriatic Sea Revisited (1997 – 1997), Brodogradnja, 45, 1997, str. 303.

– 313.

25. Underkeel Clearance for Large Ships in Maritime Fairways with Hard Bottom, Report of a Working Group of the Permanent

Technical Committee II, Supplement to Bulletin No. 51, Permanent International Association of Navigation Congresses -

PIANC, Brussels, 1985.

26. R. Solem, Probability Models of Grounding and Collision, Proceedings of Automation of Safety in Shipping and Offshore

Petroleum Operations, 1980.

27. M. McBride, Safety assessment for ships manoeuvring in ports, The Dock & Harbour Authority, Vol. 79., No. 889, 890, 891,

892.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Maritimno projektiranje luka i plovnih putova – teorijske osnove, predavanja na mrežnim stranicama Pomorskog fakulteta u Rijeci, Pomorski fakultet Sveučilišta u Rijeci, 2012.

neograničeno 20

1.1. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

Page 59: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Serđo Kos, dr. sc. Vlado Frančić

Naziv predmeta ISTRAŽIVANJE POMORSKIH NEZGODA

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 30 + 0 (2 + 2 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Pružiti studentima osnovna znanja i postupke potrebne za organiziranje i provođenje sigurnosne istrage pomorskih nezgoda u skladu s opće prihvaćenom praksom u pomorstvu te u skladu s međunarodnim i nacionalnim propisima. Obrazložiti studentima relevantne osnove metodologije istraživanja pomorskih nezgoda i metodiku istraživanja pojedinih vrsta pomorskih nezgoda. Definirati razliku između upravne i sigurnosne istrage. Pružiti studentu specifična znanja kako bi bio sposoban organizirati i voditi istraživanje pomorskih nezgoda u skladu s opće prihvaćenom praksom te nacionalnim i međunarodnim propisima razvijenim prvenstveno od strane Međunarodne pomorske organizacije (IMO).

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Položen ispit iz kolegija Međunarodni sustav pomorske sigurnosti

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Očekuje se da će student moći: - Opisati međunarodne i nacionalne propise o sigurnosnoj istrazi pomorske nezgode - Opisati metodologiju sigurnosne istrage pomorske nezgode - Objasniti važnost i različitost postupka upravne i sigurnosne istrage - Opisati postupak i aktivnosti pri sigurnosnoj istrazi - Objasniti način prikupljanja dokaza, znati način provođenja intervjua, - Poznavati načine pisanja izvješća o sigurnosnoj istrazi.

1.4. Sadržaj predmeta

Temeljni propisi o istragama pomorskih nezgoda. Definicija nezgode. Pregled međunarodnih obveza u vezi istrage pomorskih nesreća i nezgoda od strane nacionalnih pomorskih uprava. Metodologija istrage za različite vrste pomorskih nezgoda. Istražitelji i alati potrebni za istrage pomorskih nezgoda. Pravni položaj istražitelja. Istražiteljeva sigurnost tijekom istrage. Preliminarne aktivnosti pri istrazi. Prikupljanje dokaza (vrsta i način prikupljanja). Saslušanje svjedoka. Procjena dokaza. Dijeljenje dokaza s drugima koji su uključeni u istragu. Opseg istrage.Sadržaj i način pisanja izvješća o sigurnosnoj istrazi. Nalazi i preporuke istrage.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

Page 60: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Pohađanje nastave Izrada samostalnih zadataka (projekata)

1.8. Praćenje26 rada studenata

Pohađanje nastave

2 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit 1 Esej Istraživanje

Projekt 2 Kontinuirana provjera znanja Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Ocjenjuje se izrada zadataka (projekata) te završni ispit.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Code of International Standards and Recommended Practices for a Safety Investigation into a Marine Casualty or

Marine Incident (Casualty Investigation Code), IMO.

2. "Marine Accident and Incident Investigation», Volume 1, 2, 3, IMO, 2000.

3. Marine Accident Investigators International Manual, MAAIF.

4. Pravilnik o ispitivanju pomorskih nesreća (NN 09/07, 118/2011)

5. Autorizirana predavanja

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Službeni tekstovi (rezolucije, preporuke, pravilnici i cirkularna pisma) Međunarodne pomorske organizacije u tiskanom

i elektroničkom obliku koje se odnose na istrage pomorskih nezgoda

2. Izvješća o pomorskim nezgodama.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

1 - 5 15 (100 %) 15

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja se konstantno prati sukladno ISO 9001 sustavu koji se sprovodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Godišnje se izrađuje analiza polaganja ispita, a jednom na semestar se provodi anketa među studentima.Za ovaj predmet svi relevantni podaci i informacije dostupni su svim studentima putem web stranice predmetnih nastavnika.

26 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 61: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr.sc. Sandra Tominac Coslovich

Naziv predmeta MULTIKULTURALNOST I KOMUNICIRANJE U POMORSTVU

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 ( 2 + 1 + 0 )

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Razvijanje i razumijevanje pojmova kulture i suodnosa jezika i kulture; individualistička i kolektivistička kultura.

Spoznavanje uloge i mjesta multikulturalnosti u pomorstvu (na brodu, u brodarstvu, agencijama, špedicijama, lukama,

pomorskim upravama itd).

Vrjednovanje uloge jezika i kulture u pomorskom poslovanju: nacionalna kultura i jezik vs međunarodni poslovni odnosi,

idiosikrazijska obilježja jezika i kulture u pomorstvu.

Razumijevanje pojmova višejezičnosti, višenacionalnosti, višekonfesionalnosti i multikulturalnosti u pomorstvu

Razvijanje metodologije u istraživanju višejezičnosti i multikulturalnosti.

Razvijanje sposobnosti kritičkog mišljenja pri vrjednovanju mjesta i uloge jezika i kulture na brodu i pomorskom poslovanju.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Preddiplomski studij – smjerovi: nautički, brodostrojarski, logistika i menadžment.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Očekuje se da će student/studentica nakon završenih i programom predviđenih obveza:

- biti u stanju kritički vrjednovati utjecaj multukulturalnosti na brodu kao višenacionalnoj zajednici,

- biti u stanju kritički vrjednovati prednosti i nedostatke kvantitativnih i kvalitativnih metoda istraživanja

- biti u stanju primijeniti modele multikulturalnijh i multijezičnih istraživanja i studija u organizaciji pomorskog poslovanja i

zapošljavanju pomoraca

1.4. Sadržaj predmeta

Kultura, jezik kao dio kulture, kultura kao determinator jezika,

Kultura kao način života, „the culture onion”, model „nacionalne kulture” (Hofstede 2001, 2004)

Kultura kao „mentalni softver” (Katunarić, 2004)

Jezik i kultura u procesu globalizacije i lokalizacije

Sociolingvistički aspekti multikulturalnog kominiciranja u pomorstvu (komuniciranje u stresnim situacijama, upravljanje

kriznim situacijama)

Dimenzije kulture i jezika: hijerarhijska distanca, individualizam i kolektivizam, anksioznost, dugoročna i kratkorična

usmjerenja

Istraživačke metode u kulturi i socilingvistici: prednosti i nedostaci, opasnost apsolutnih zaključaka o nacionalnoj kulturi,

kritika Hofstedeovih postavaka (Sweeney 2002)

Multinacionalne posade: aspekti višejezičnosti i multikulturalnosti; problem komuniciranja; istraživačke studije (Moreby,

1990)

Page 62: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

Studije jezika i kulture u procesu zapošljavanja pomoraca (Knudssen 2005, Horck 2005): kultura i autoritet, komuniciranje

(brod i pomorsko poslovanje), “crewing”

Kulturne razlike u pomorskom gospodarstvu, razvijanje svijesti o važnosti ljudskog faktura i komuniciranja u pomorstvu

Važnost obrazovanja, školovanja i trajne izobrazbe u komuniciranju u multikulturalnim sredinama

Odnos engleski jezik vs nacionalni jezici i kulture u pomorstvu

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Pohađanje nastave, polaganje pisanog testa te izrada i prezentacija seminarskog rada

1.8. Praćenje27 rada studenata

Pohađanje nastave (1/2 ECTS boda)

1,5 Aktivnost u nastavi 0,5 Seminarski rad 1 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit 1 Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja

Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Pismeni test, izrada i prezentacija seminarskog rada, aktivnost u nastavi

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Cole, C., B. Pritchard, P. Trenkner. (2007) Maritime English Instruction – ensuring instructors' competence. Iberica

14: 123-148

2. Hofstede, Geert, Cultures and Organizations: Software of the Mind, 1997/2004

3. Horck, J. (2005) Can shipping people communicate? A human factor aspect on multicultural communication and

ethnic stereotyping in Shipping. Journal of Maritime Studies. Vol. 2. World Maritime University

4. Jeknić, Ranka (2006) Individualističke i kolektivističke kulture u kontekstu globalizacije: Hofstedeov model i

njegova kritika. Revija za sociologiju, Vol XXXVII (2006), No 3-4, 205-225

5. Knudsen, F. (2005) Seamanship – between techniques and practical wisdom. Proceedings of NoFS

6. Lutsenko, O. & Stok, H. (2008) Cultural awareness in Maritime English. Proceedings of IMLA-IMEC Conference on

Maritime English, Rotterdam 2008

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Barnett, M.L (2005) Searching for the Root Causes of Maritime Casualties Individual Competence or

Organisational Culture? Maritime Research Centre, Warsash, Southampton,UK, WMU Journal of Maritime Affairs,

2005, Vol. 4, No.2, 131–145

2. Benton, G. Multicultural crews and the culture of globalization Assistant Professor, Department of Global and

Maritime Studies , The California Maritime Academy. www.Multicultural crews and the culture of globalization.mht

27 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 63: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3. Čulić-Viskota, A. & Bielić, T. (2008) Cultural and linguistic differences as factors of ineffective communication,

Proceedings of IMLA-IMEC 20, Rotterdam

4. Froholdt, L.L. (2007) Seamanship - Between Techniques And Practical Wisdom Imec 2007 The Human element

in Maritime Accidents and disasters – a matter of communication

5. Hofstede, G. Culture's consequences: international differences in work-related values, Abridged version, London:

Sage, 1984/2001.

7. Hofstede Geert 1997 (1991) Cultures and organizations Software of the mind. Intercultural cooperation and its

importance for survival. McGraw-Hill NY, London m.fl.

6. Horck, Jan 2005: Getting the best out of multi-cultural manning. BIMCO GA 2005 in Copenhagen

7. Horck, J. (2003) Cultural Diversity in Shipping. The Internatonal Martime Human Element Bulletin, No. 1

8. Katunarić, Vjeran (2004) Od distance prema srodnosti: model “nacionalne kulture” Geerta Hofstedea.

Pedagogijska istraživanja, 1(1):25–39.

9. Knudsen F. 2004: "If you are a good leader I am a good follower". Working and leisure relations between Danes

and Filipinos on board Danish vessels. Arbejdsog Maritimmedicinsk Publikationsserie, rapport nr. 9

10. Knudsen, F. (2007) Are we really programmed by our culture? A critical approach to culture as software of the

mind. Syddansk Universitet

11. Knudsen, F. (2008) Conceptions of ‘culture’ in inter-national communication - Limits to cultural explanations?.

Proceedings of IMLA-IMEC Conference on Maritime English, Rotterdam

8. Krišković, A, Tominac, S. (2009) Metonymy based on cultural background knowledge and pragmatic inferencing:

evidence from spoken discourse. Fluminensia : časopis za filološka istraživanja. 2

9. McSweeney, Brendan. 2002: Hofstede’s model of national cultural differences and their consequences: a triumph

of faith—a failure of analysis. Human Relations 55 (1), pp. 89–118.

12. Pritchard (1998) Report on Current Approved Standards of Maritime English Communication and

Recommendation – Deliverable No. 6 – In: The Impact of Multicultural and Multinational Crews on MARitime

COMmunication“, The MARCOM Project), European Union (1996-1998), Malmo: 1-68

13. Pritchard, B. (1998) 'Norma i jezične varijacije u pomorskim komunikacijama', Zbornik HDPL-a, ur. B. Pritchard, L.

Badurina, D. Stolac), Zagreb, 457-470

14. Pritchard, B. (2003) Maritime English syllabus for the modern seafarer: comprehensive or safety-related courses,

WMU Journal of Maritime Affairs, 2003, Vol. 2, No. 2, Malmö: 149-166

15. Pritchard, B. (2000) ‘Maritime VHF Communications: Standards versus Practice’, In: Proceedings of Workshop on

Maritime English (WOME 2A), IMLA, Dalian Maritime University, Dalian, China, 44-54

10. Pritchard, B. (1998) On Some Cultural Issues in Translating Lexical Sets, British Studies Conference - Cross-

Cultural Challenges, The British Council, 84-103

16. Taylor. P. T. (2008) The culture of safety onboard!. Proceedings of IMLA-IMEC Conference on Maritime English,

Rotterdam

17. Tominac Coslovich, S., Borucinsky, M. (2012) Basic Aspects of Maritime Terminology Management . Proceedings

of the 24th International Maritime English Conference, Myanmar Maritime University & Uniteam Marine, Yangon,

Myanmar, 198-207

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Hofstede, Geert, Cultures and Organizations: Software of the Mind, 1997/2004

5 10

Horck, J. (2005) Can shipping people communicate? A human factor aspect on multicultural communication and ethnic stereotyping in Shipping. Journal of Maritime Studies. Vol. 2. World Maritime University

5 10

Ostali naslovi iz obvezne literature dostupni su na webu neograničeno 10

Page 64: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere (provodi se anonimna anketa u kojoj će studenti evaluirati kvalitetu održane nastave). Također se provodi i analiza uspješnosti studenata na održanim ispitima.

Page 65: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Ana Perić Hadžić

Naziv predmeta UPRAVLJANJE PROJEKTIMA

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj je predmeta objasniti značaj projekata i međunarodnih projekata te ulogu menadžmenta projekata u razvijanju poslovnih sustava. Naglasak je na strateškoj pripremi, evaluaciji, započinjanju i razvijanju modela menadžmenta projekata na različitim upravljačkim razinama kako bi studenti bili sposobni upravljati projektima u uvjetima suvremenog razvoja gospodarstva.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Nakon položenog ispita iz ovog kolegija studenti će biti sposobni:

- pravilno interpretirati temeljne teoretske i praktične pojmove upravljanja projektima u razvijanju poslovnih

sustava,

- razlikovati procese upravljanja projektima (strateškoj pripremi, inicijacija, implementacija, kontrola)

- primijeniti vještine i kompetencije (timski rad) koje doprinose efektivnijoj provedbi i pomažu u rješavanju složenih

organizacijskih i drugih pitanja vezanih uz upravljanje projektima.

- pravilno prepoznati i definirati pojmove vezane uz strukturu projekata financiranim iz EU

- na strateškom nivou isplanirati, izraditi i razvijati model menadžmenta projekta

- osmisliti, analizirati i formulirati vlastitu ideju te izraditi projektni prijedlog

1.4. Sadržaj predmeta

Teorijsko-metodološko određenje projektnog menadžmenta (definiranje projekta, projektnog menadžmenta, životni ciklus

projekta, projektni dionici - stakeholderi), Procesi upravljanja projektima (planiranje projekata, organizacija, vođenje,

kontrola). Strateški aspekti projektnog menadžmenta, projektni menadžment razvoja poduzeća (razvojna politika,

investicijska politika, ocjena investicijskih projekata). Upravljanje međunarodnim projektima. Ustroj i programi EU (s

naglaskom na programe koji financiranju razvoj prometa), planiranje EU projekata, Logička matrica (Log frame), Mjerenje

ostvarivanja ciljeva, Upravljanje radnim paketima i projektnim rezultatima, Konzorcijski ugovori i zaštita intelektualnog

vlasništva, Komunikacija i upravljanje projektnim timom, Eksploatacija, diseminacija i održivost projekata EU, Planiranje

kvalitete, osiguravanje i kontrola kvalitete, Upravljanje rizikom.

Poslovni slučaj: Poslovni plan luke, Studija opravdanosti davanja koncesije na području pomorskog dobra, EU projekt.

Page 66: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.5. Vrste izvođenja nastave

x predavanja seminari i radionice

x vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

x samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo ___________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Studenti su obvezni aktivno prisustvovati nastavi, položiti kolokvije predviđene kolegijem te položiti završni ispit.

1.8. Praćenje28 rada studenata

Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt 1 Kontinuirana provjera znanja 1,5 Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 1

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Konačna ocjena uspjeha studenta na predmetu je zbroj postotaka uspješnosti koji je student ostvario tijekom nastave (70% ocjene) i postotka uspješnosti ostvarenog na završnom ispitu (30% ocjene) prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Kontinuirana provjera znanja:

− kolokviji - potrebno je ostvariti minimalno 50% točnih odgovora iz kolokvija − projekt – potrebno je prikazati usvojeno znanje i primjenu projektne metodologije za izabranom primjeru

Završni ispit: Na završnom ispitu potrebno je ostvariti minimalno 50% točnih odgovora.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Anton Hauc, Projektni menadžment i projektno poslovanje, Visoka škola za poslovanje i upravljanje, Zagreb, 2007.

2. Omazić, Mislav Ante, Projektni menadžment Zagreb , Sinergija nakladništvo, 2005.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

Literatura je dostupna on-line

1. European Funds for Croatian Projects, A Handbook of financail cooperation and European Union, Supported Programmes in Croatia, Središnji državni ured za razvojnu strategiju i koordinaciju fondova Europske Unije, Zagreb, 2009

2. Smjernice za upravljanje projektnim ciklusom, Svezak 1.,Podrška učinkovitoj provedbi vanjske pomoći EK,. Središnji državni ured za razvojnu strategiju i koordinaciju fondova Europske Unije, Zagreb, listopad 2008 (prevedeno na hrvatski jezik)

3. Vajde Horvat, R., Smolčić Jurdana, D. (Eds.), EU project management – challenges and aspects,University of Rijeka, Rijeka 2009.

4. Project Management Institute, A Guide to the Project management Body of Knowledge (PMBOK Guide), Fourth Edition, 2008.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Anton Hauc, Projektni menadžment i projektno poslovanje, Visoka škola za poslovanje i upravljanje, Zagreb, 2007.

5 15

Omazić, Mislav Ante, Projektni menadžment Zagreb , Sinergija nakladništvo, 2005.

5 15

28 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 67: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja se kontinuirano prati sukladno ISO 9001 sustavu koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Godišnje se izrađuje analiza prolaznosti studenata, a jednom semestralno se provodi anketa među studentima.

Page 68: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Borna Debelić

Naziv predmeta FINANCIRANJE U POMORSTVU

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

Broj sati (P+V+S) 30 + 0 + 0 (2 + 0 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Stjecanje znanja iz posebnog područja financiranja, neophodna kod osoba odgovornih za uspješnost poslovanja glavnih gospodarskih pomorskih djelatnosti.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Poznavanje financiranja gradnje novih brodova i nabavljanja rabljenih brodova, te kriterija za odluku o nabavci, kao i načina financiranja. Izrada financijskih transakcija - dokumentacija financijskih transakcija i izvedba tih transakcija. Modeli izvedbi transakcija. Predviđanje priljeva iskorištavanjem brodova. Troškovi poslovanja, analiza računa dobiti i gubitka, servisiranje duga, rizici, jamstva.

1.4. Sadržaj predmeta

Općenito o ulaganjima u brodarstvu. Financiranje gradnje novih brodova iz javnih izvora i komercijalnih banaka. Financiranje nabavljanja rabljenih brodova i izvori sredstava. Osnovni elementi kreditnog posla i kupoprodaja rabljenih brodova. Razlozi kupoprodaje rabljenih brodova. Kupnja rabljenih brodova. Načini financiranja. Kamate i glavnica, njihova otplata. Povrat kredita putem anuiteta i putem rata. Obračun Libora. Headging poslovi. SWAP, CAP i COLAR. Prilagodba servisiranja duga očekivanom priljevu sredstava. Analiza financijskih transakcija pri kupoprodaji brodova. Osnovna načela i uvjeti. Predviđanje priljeva iskorištavanjem brodova, Troškovi poslovanja, analiza računa dobiti i gubitka, servisiranje duga, rizici, jamstva. Dokumentacija financijskih transakcija i izvedba tih transakcija. Ugovori o kreditu, zadužnice, hipoteke na brodovima, ustup prava iz ugovora o osiguranju broda, deponiranje dionica, druga jamstva. Modeli izvedbi transakcija.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

Page 69: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.7. Obveze studenata

Pohađanje nastave, aktivnost na nastavi, kolokviji, seminarski rad, ispit.

1.8. Praćenje29 rada studenata

Pohađanje nastave

1,0 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit 0,5 Usmeni ispit 0,5 Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1 Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Pohađanje nastave, aktivnost u nastavi, kontinuirana provjera znanja (kolokviji), seminarski rad, ispit.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Batalić, M., Mitrović, F.: Financiranje u pomorstvu, Pomorski fakultet Split, Split, 2010.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Harwood, S.: Shipping finance, third edition, Euromoney books, 2006.

2. Paine, F.: The Financing of Ship Acquistions, Coulsdon, 1989.

3.Stokes, P.: Ship finance, second edition, LLP, 1997

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Batalić, M., Mitrović, F.: Financiranje u pomorstvu, Pomorski fakultet Split, Split, 2010.

5 10

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kroz ustrojeni sustav osiguranje kvalitete Fakulteta.

29 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 70: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Axel Luttenberger

Naziv predmeta PROMETNO PRAVO EUROPSKE UNIJE

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 4

Broj sati (P+V+S) 30 + 0 + 0 ( 2 + 0 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Spoznaja pravnih normi kojima se reguliraju prometne djelatnosti na nivou EU-a, a koje pokrivaju sve grane prometa, pristup tržištu prometnih usluga, društvene aspekte prometa, sigurnost prometa i zaštitu okoliša.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. Definirati i interpretirati osnovna načela zajedničke prometne politike EU.

2. Definirati i opisati osnovne principe razvoja prometnih sustava EU.

3. Definirati i objasniti pravnu stečevinu EU iz područja cestovnog, željezničkog, prometnog i zračnog prometa.

4. Opisati i interpretirati značaj prava pristupa tržištu prometnih usluga te objasniti društvene aspekte prometa.

5. Opisati i analizirati nove tendencije u razvoju europskog sustava sigurnosti prometa i zaštite okoliša.

6. Opisati i argumentirati usklađenost hrvatskog prava s acquisem communnitaire u području prometne politike.

1.4. Sadržaj predmeta

Osnovna načela zajedničke prometne politike EU; osnovni principi razvoja prometnih sustava EU-a;

"Bijela knjiga" o zajedničkoj pomorskoj politici;

Pravna stečevina EU iz područja cestovnog prometa, pregled konvencija i sporazuma koji uređuju cestovne aktivnosti

(Carinska konvencija o međunarodnom prijevozu robe pod okriljem karneta TIR, Konvencija o međunarodnom

prijevozu robe cestom (CMR), Konvencija o međunarodnom prijevozu opasnih tvari (ADR), Konvencija o ugovoru o

međunarodnom cestovnom prijevozu putnika i prtljage (CVR);

Pregled dokumenata EU o prometnoj politici u području željeznica - "Bijela knjiga, "Rail plan", dokument o

paneuropskim koridorima, sekundarni pravni izvori europskog prava koji se odnose na područje željezničkog

prometa.

Osnove politike pomorskog prijevoza – sigurnost plovidbe, usavršavanje sustave nadzora i kontrole plovidbe,

odgovornost za onečišćenje morskog okoliša.

Osnove politike zračnog prijevoza, pravni izvori zračnog prava EU; Usluge u zračnoj plovidbi; zaštita zračnog

prometa; zaštita od buke zrakoplova; Inspekcija sigurnosti zračnog prometa

Usklađenost hrvatskog prava s acquisem communnitaire u području prometne politike.

Page 71: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.5. Vrste izvođenja nastave

X predavanja X seminari i radionice

vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

1.8. Praćenje30 rada studenata

Pohađanje nastave

1,0 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit 1,5 Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,0 Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na

Pomorskom fakultetu u Rijeci)

Kontinuirana provjera znanja:

- pohađanje nastave

- 2 kolokvija podijeljena prema sadržaju predmeta

- 1 seminarski rad

Završni ispit:

Na završnom ispitu provjerava se cjelovitost teoretskog znanja iz područja pravnog uređenja pomorskog dobra i morskih luka

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Radionov, Nikoleta, i dr. EUROPSKO PROMETNO PRAVO, Pravni fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb, 2011.

2. Treaty Establishing the European Community

3. Treaty on European Union, OJ C 191/92.,

4. Treaty of Amsterdam amending the Treaty on European Union, theTreaties Establishing the European Communities

and certain related acts, OJ C 340/97.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. White Paper: European Transport Policy for 2010 - Time to decide,

2. The single European sky: Implementing Political commitments,

3. Decision No 1692/96/EC of the European Parliament and of the Council of 23 July 1996 on Community guidelines for

the development of the trans-European transport network;

4. International Convention on Lliability and Compensation for Damage in Connection with the Carriage of Hazardous

and Noxious Substances by Sea, 1996.;

5. Council Resolution of 24 March 1997 on a the strategy to increase the Competitiveness of Community shipping;

30 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 72: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

6. Agreement on the European Economic Area - Protocol 19 on maritime transport.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Radionov, Nikoleta, i dr. EUROPSKO PROMETNO PRAVO, Pravni

fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb, 2011. 5 10

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

Page 73: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Ivica Šegulja

Naziv predmeta ENERGETSKA UČINKOVITOST U POMORSTVU

Studijski program Diplomski sveučilišni studij brodostrojarstva i tehnologije prometa

Status predmeta Izborni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Usvajanje teorijskih i praktičnih znanja iz propulzije plovnih objekata i razvijanje vještina za rješavanje problema iz područja.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Opisati pojave kod strujanja vode oko brodskog trupa. Razlikovati komponente otpora broda. Opisati glavne značajke brodskih propulzora te objasniti teorije djelovanja propulzora. Opisati pokuse ispitivanja modela brodskih vijaka. Objasniti interakciju porivnog stroja i brodskog vijka te analizirati povezanost otpora i propulzije broda. Pogonski porivni sustavi

1.4. Sadržaj predmeta

Definicije broda i otpor trupa broda, Brodske teretne linije, Pokazatelji veličine broda, Opis oblika trupa broda, Otpor broda, Vrste propelera, Protočni uvjeti oko propelera, Iskoristivosti, Dimenzije propelera, Radni uvjeti propelera, Dijagrami opterećenja i stanja motora, Radne točke motora i propulzije, Dijagram stanja motora, Dijagram opterećenja, Upotreba dijagrama opterećenja i stanja - primjeri, Utjecaj različitih vrsta otpora broda na rad motora. Specijalne izvedbe brodskih vijaka: vijak u sapnici, vijak upravljivog uspona, tandem vijci, kontrarotirajući vijci. Druge vrste propulzora: veslo, jedro, kotač s lopaticama, cikloidni propulzori, vodomlazni propulzori, poprečni i azimutni propulzori, gondolski propulzori. Motorni pogonski sustavi. Dizel-električni pogonski sustavi. „Otac i sin“ pogonski sustavi. Energetska učinkovitosti u pomorstvu. Index energetske učinkovitosti (EEDI) i plan eneregstki efikasnog upravljanja brodom (SEEMP).

1.5. Vrste izvođenja nastave

x predavanja seminari i radionice

x vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

x samostalni zadaci

multimedija i mreža x laboratorij

mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

Page 74: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.7. Obveze studenata

Prisustvovanje predavanjima i vježbama. Izrada seminarskog rada. Izrada izvješća s vježbi na simulatorima.

1.8. Praćenje31 rada studenata

Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad

Pismeni ispit 1,5 Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 2 Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Kontinuiranom provjerom znanja (kolokvijima), predajom seminarskog rada te izvješća s vježbi student stječe do 70% ocjene, dok pismenim završnim ispitom može steći dodatnih 30%.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Bilješke s predavanja i vježbi

2. J. Carlton: Marine Propellers and Propulsion, Butterworth-Heinemann, Apr 1, 2011

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. H. Schneekluth and V. Bertram: Ship Design for Efficiency and Economy

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Bilješke s predavanja i vježbi neograničeno 10

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Sustav osiguranja kvalitete trajno se provodi u skladu s važećim aktima fakulteta.

31 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 75: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Tibor Poganj

Naziv predmeta STOHASTIČKI PROCESI

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 6

Broj sati (P+V+S) 30 + 30 + 0 (2 + 2 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Upoznavanje s elementima teorije stohastičkih procesa, kao što su lanci i procesi Markova, stacionarni procesi, Poissonovi procesi, AR, MA i ARMA procesi.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Aktivno korištenje elemenata stohastičkih procesa i elemenata teorije vjerojatnosti u ostalim općim, kao i u kolegijima uže struke. Razvijanje svijesti o potrebi probabilističkih algoritama i metoda u svim primijenjenim kolegijima. Permanento obrazovanje u stohastici daje podlogu za niz korelativnih kolegija.

1.4. Sadržaj predmeta

Stacionarni procesi, korelacijska teorija, Poissonovi procesi, AR, MA i ARMA procesi.

1.5. Vrste izvođenja nastave

X predavanja seminari i radionice

X vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Redovito pohađanje nastave, polaganje kolokvija kojim se student kvalificira za završni, odnosno popravni ispit ovisno o postignutom uspjehu na pisanim dijelovima ispita.

Page 76: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.8. Praćenje32 rada studenata

Pohađanje nastave

2 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad

Pismeni ispit (alternativno)

Usmeni ispit 1,5 Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja - kolokviji

2,5 Referat Praktični rad

Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Prisustvo na nastavi 10% + 1. kolokvij 30% + 2. kolokvij 30% + završni ispit 30%

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

T. Poganj: Stohastički procesi I, Pomorski fakultet u Rijeci, 2003.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

S. Karlin, H. M. Taylor: A First Course in Stochastic Processes, Academic Press, New York, 1998.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

T. Poganj: Stohastički procesi I, Pomorski fakultet u Rijeci, 2003. Po potrebi 5

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

32 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 77: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Robert Mohović

Naziv predmeta POVIJEST POMORSTVA I NAVIGACIJE

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj kolegija je upoznati studente s povijesti razvoja njihove struke, razvoja plovila i njihovih tehničko-tehnoloških obilježja, morskih plovnih putova, razvoja navigacije i navigacijske znanosti. Poseban naglasak daje se upoznavanju studenata s hrvatskom pomorskom baštinom te metodama očuvanja i revitalizacije tradicijskih i povijesnih plovila kao i tradicijskih pomorskih vještina. Studenti se upoznaju i s razvojem pomorskog školstva. Kolegij daje znanstvenu osnovu za detaljnije izučavanje ovog područja.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Očekuje se da studenti nakon položenog ispita mogu:

1. poznavati i znati analizirati povijesni razvoj plovila i njihovih tehničko-tehnoloških obilježja, 2. poznavati i znati analizirati razvoj pomorskih plovnih putova, 3. poznavati i znati analizirati razvoj navigacije i navigacijske znanosti, 4. poznavati i znati analizirati segmente hrvatske pomorske baštine, 5. znati primijeniti metode očuvanja i revitalizacije tradicijskih i povijesnih plovila te tradicijskih pomorskih vještina, 6. poznavati faze razvoja i specifičnosti razvoja pomorskog školstva, 7. usvojiti znanstvenu osnovu za detaljnije izučavanje ovog područja.

1.4. Sadržaj predmeta

Pomorska politika i čimbenici koji su utjecali i utječu na razvoj pomorstva i navigacije. Povijesni razvoj plovila i njihovih tehničko-tehnoloških obilježja. Pomorski plovni putovi i velika povjesna otkrića vezana uz pomorstvo. Povijesni razvoj hrvatskog pomorstva. Povijesni razvoj i specifičnosti plovila na Jadranu. Hrvatska pomorska baštine (pomorska, ribarska i brodograđevna). Metode vrednovanja i očuvanja pomorske i brodograđevne baštine. Metode revitalizacije tradicijskih i povijesnih plovila te tradicijskih pomorskih vještina. Povijesni razvoj terestričke navigacije. Povijesni razvoj astronomske. Povijesni razvoj elektroničke navigacije i sustava elektroničke navigacije. Povijesni razvoj pomorskog školstva.

1.5. Vrste izvođenja nastave

X predavanja seminari i radionice

X vježbe obrazovanje na daljinu

X terenska nastava

X samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij X mentorski rad

ostalo _______________

Page 78: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.6. Komentari

Uz predavanja studenti imaju organiziran obilazak Pomorskog muzeja i drugih institucija vezanih uz izvore značajne za istraživanje pomorske i brodograđevne baštine, kao i terenski rad u lukama i brodogradilištima te omogućeno stjecanje tradicijskih pomorskih vještina, volontiranje na tradicijskim manifestacijama i sl.

1.7. Obveze studenata

Aktivno prisustvovanje nastavi i najmanje 70% odslušane nastave.

Izrađen i pozitivno ocijenjeno provedeno istraživanje te položen završni ispit.

1.8. Praćenje33 rada studenata

Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Grafički programi Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje 1,0 Projekt Kontinuirana provjera znanja Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 1,5 Prikaz rezultata istraživanja

1,0

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci)

Tijekom semestra: Istraživanje konkretne teme iz povijesti pomorstva i navigacije i prikaz rezultata istraživanja (studija, elaborat, članak, članak, izložba, i sl.).

Završni ispit:

Na završnom ispitu (usmeni ispit) provjerava se cjelovitost teoretskog znanja iz područja povijesti pomorstva i navigacije - potrebno je ostvariti minimalno 50% potrebnog teoretskog znanja.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Hekman, I., Povijest pomorske navigacije I i II dio. Tankerska plovidba - Zadar i Pomorski fakultet - Rijeka, 1995.

2. Franušić, B. Povijest hrvatskog pomorstva. Veleučilište u Dubrovniku, Dubrovnik, 1996.

3. Keber, L., Tradicionalne brodice hrvatskoga Jadrana, Tehnički muzej Zagreb, Zagreb, 2013.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Kozličić, M., Hrvatsko brodovlje - Croatian shipping - Le navi croate, Književni krug Split, 1993.

2. Barbalić, F. R., Marendić, I., Onput kad smo partili, Rijeka, Matica hrvatska - Rijeka, 2004.

3. Barbalić, F. R., Brodarstvo Rijeke kroz vijekove, Rijeka zbornik, Zagreb, Matica hrvatska, 1953.

4. Mendeš, N., Stari jedrenjaci, Brodarstvo i brodogradnja Rijeke i Hrvatskog primorja od 18. do 20. stoljeća, Katalog

muzejskih zbirki III., Pomorski i povijesni muzej Hrvatskog primorja Rijeka, 2000.

5. Suzanić, J., Kostrena pod jedrima, Kostrena, Općina Kostrena i Narodna čitaonica, 1995.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Hekman, I., Povijest pomorske navigacije I i II dio. Tankerska plovidba -

Zadar i Pomorski fakultet-Rijeka, 1995. 5

15 Franušić, B. Povijest hrvatskog pomorstva, Veleučilište u Dubrovniku,

Dubrovnik, 1996. 2

Keber, L., Tradicionalne brodice hrvatskoga Jadrana, Tehnički muzej Zagreb, Zagreb, 2013.

2

33 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 79: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

Page 80: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Đani Mohović

Naziv predmeta NAUTIČKI TURIZAM

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj kolegija je upoznati studente s teoretskom i praktičnom osnovom problematike nautičkog turizma. Upoznavanje s vrstama i karakteristikama plovila nautičkog turizma te njihovim iskorištavanjem. Upoznavanje s tehnološkim obilježjima luke nautičkog turizma. Upoznavanje s održavanjem luka i plovila nautičkog turizma. Upoznavanje s pravnim propisima koji se odnose na plovila i luke nautičkog turizma s obzirom na sigurnost plovidbe i zaštitu okoliša. Upoznavanje s organizacijom rada i upravljanjem u luci nautičkog turizma.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. upoznati teoretske i praktične osnove problematike nautičkog turizma 2. upoznati vrste i karakteristike plovila nautičkog turizma 3. poznavati tehnološka obilježja luka nautičkog turizma 4. upoznati se s održavanjem luka i plovila nautičkog turizma 5. poznavati pravne propise koji se odnose na plovila i luke nautičkog turizma 6. upoznati organizaciju rada i upravljanje lukom nautičkog turizma

1.4. Sadržaj predmeta

Pojmovno određenje nautičkog turizma. Oblici nautičkog turističkog prometa. Vrste i karakteristike plovila u nautičkom turizmu. Prirodni resursi razvoja nautičkog turizma. Ograničenja razvoja nautičkog turizma. Karakteristike nautičke turističke potražnje. Pomorsko dobro i razvoj nautičkog turizma. Pravni režim prometa plovila nautičkog turizma. Ekološki uvjeti razvoja nautičkog turizma. Karakteristike i specifičnosti upravljanja lukom nautičkog turizma. Funkcioniranje luke nautičkog turizma. Poslovanje luke nautičkog turizma. Organizacija luke nautičkog turizma.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

Page 81: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.7. Obveze studenata

Pohađanje nastave, kontinuirano učenje, aktivno prisustvovanje nastavi, grupni rad na istraživanju iz programa kolegija, pripremanje i pisanje seminara, predstavljanje istraživanja u seminaru, učenje i polaganje završnog ispita (usmeno)

1.8. Praćenje34 rada studenata

Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1,5 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 2

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Tijekom nastave boduje se kvaliteta seminarskog rada, vladanje materijom i prezentacija seminara. Po završetku nastave boduje se usmeni ispit.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Autorizirana predavanja – dr.sc. Đani Mohović, Rijeka, 2009.

2. Dulčić A., Nautički turizam i upravljanje lukom nautičkog turizma”, Ekokon, Split, 2002.

3. Šamanović J., Nautički turizam i management marina, Visoka pomorska škola u Splitu, 2002.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Favro S., Kovačić M., Nautički turizam i luke nautičkog turizma, Prostorna obilježja Hrvatskog Jadrana, Izbor lokacije

luke nautičkog turizma, Ogranak Matice hrvatske Split, 2010.

2. Luković T., Gržetić Z., Nautičko turističko tržište u teoriji i praksi Hrvatske i europskog dijela Mediterana, HHI, Split,

2007.

3. Luković T., Šamanović J., Management i ekonomika nautičkog turizma, HHI, Split, 2007.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Autorizirana predavanja – dr. sc. Đani Mohović, Rijeka, 2009. neograničen 15

Dulčić A., Nautički turizam i upravljanje lukom nautičkog turizma”, Ekokon,

Split, 2002. 5 15

Šamanović J., Nautički turizam i management marina, Visoka pomorska

škola u Splitu, 2002. 5 15

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Prema zahtjevima ISO sustava na Pomorskom fakultetu Sveučilišta u Rijeci, prema standardu ISO 9001:2000. Godišnje se analizira postotak položenih ispita, a semestralno se provodi anketa među studentima.

34 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 82: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Đani Šabalja

Naziv predmeta TEHNOLOGIJA UKLANJANJA ONEČIŠĆENJA MORA

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Obvezan

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Zadatak ovog predmeta je da studenti shvate probleme onečišćenja mora, posljedice i načine njenog otklanjanja. Svaki slučaj onečišćenja mora i morskog okoliša treba razmatrati zasebno, jer ne postoji općenita zakonitost i zato se razmatraju principi čišćenja mora i obala, te njegovog zbrinjavanja. Zadatak je ukazati na složenost problema i poteškoće koje se javljaju u akcijama saniranja onečišćenja morskog okoliša.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema uvjeta za upis predmeta

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Očekuje se da studenti nakon položenog ispita mogu:

1. Pravilno objasniti i interpretirati štetni utjecaj pojedinih onečišćivača na biocenozu i okoliš na određenom biotopu; 2. Provesti i analizirati pojedine Priloge MARPOL 73/78 konvencije; 3. Analizirati mogućnosti sprječavanja određenog onečišćivača iz okoliša; 4. Analizirati mogućnosti odstranjivanja određenog onečišćivača

1.4. Sadržaj predmeta

Uvod u kolegij; vrste i karakteristike ulja; izljev ulja u morski okoliš; uljna mrlja, kretanje i procesi razlaganja ulja; utjecaj ulja na morske i obalne resurse; procjena događaja i mogućnosti rješenja; brane; intervencije na moru; odstranjivanje ulja s vodene površine; čišćenje i obnova obala onečišćenih uljima; odlaganje i obrada sakupljenog ulja; brodovi za odstranjivanje ulja s morske površine; planovi za slučaj izljeva ulja; oprema za akcije čišćenja; odstranjivanje i zbrinjavanje opasnog tereta u pakovanom stanju; identifikacija i procjena problema čišćenja i zbrinjavanja nezdravog tereta u razlivenom stanju; štetnosti nezdravih tereta; sakupljanje smeća i otpada.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

Page 83: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.7. Obveze studenata

Aktivno prisustvovanje nastavi i najmanje 70% odslušane nastave.

Položeni kolokviji i usmeni završni ispit.

1.8. Praćenje35 rada studenata

Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 1 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1 Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 1,5

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci)

Kontinuirana provjera znanja:

- izrada seminarskog rada sa odabranom temom iz odabranog područja - 1. i 2. kolokvij – potrebno je ostvariti minimalno 60% točnih odgovora

Završni ispit: Na završnom ispitu (usmeni ispit) provjerava se cjelovitost teoretskog znanja iz promatranog područja potrebno je ostvariti minimalno 50% potrebnog teoretskog znanja.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

5. Dorčić, I., Osnove čišćenja uljnih zagađenja, SKTH, Zagreb

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Manual on chemical pollution, section I, IMO, London, 1987.

2. Manual on chemical pollution, section II, IMO, London, 1991.

3. Manual on oil pollution, section II, IMO, London, 1988.

4. Manual on oil pollution, section III, IMO, London, 1988

5. Manual on oil pollution, section IV, IMO, London, 1988.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Osnove čišćenja uljnih zagađenja 10 15

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

35 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 84: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Radoslav Radonja

Naziv predmeta EKOLOGIJA U POMORSTVU

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj nastave studijskog predmeta je da se studenti upoznaju s principima i zakonitostima zaštite okoliša u prometu. Stoga predmet sadrži građu koja se odnosi na teorijska, tehnička i zakonodavna razmatranja problematike očuvanja okoline. Promet se pokazao jednim od najvažnijih čimbenika društvenog i gospodarskog razvoja. Njegov utjecaj na okoliš stalno jača, stoga je zadatak ponuditi održiva rješenja u odnosu na okoliš, jer nema više tehnoloških rješenja bez ekoloških rješenja.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Nakon položenog ispita iz ovog kolegija studenti će biti u sposobni učiniti slijedeće: Pravilno interpretirati temeljne pojmove ekologije; objasniti i interpretirati štetni utjecaj pojedinih onečišćivača na biocenozu i okoliš na određenom biotopu; Provesti i analizirati pojedine Priloge MARPOL 73/78 konvencije, analizirati mogućnosti sprječavanja i odstranjivanja određenog onečišćivača iz okoliša.

1.4. Sadržaj predmeta

Ekosustav mora kao funkcionalna cjelina, utjecaj pomorskog prometa na okoliš, nautički turizam i ekosustav mora, acidifikacija i eutrofikacija mora, klorofluorougljici u atmosferi, utjecaj ispusta fekalija s kopna u more, isparivanje ugljikovodika s brodova i zbrinjavanje, balastne vode u pomorskom prometu, štetnost podvodnih boja s biostaticima, utjecaj buke i vibracija na zdravlje posade, utjecaj bušenja (rudarstva) u podmorju, Marpol 73/78 konvencija – perspektiva i razvoj, utjecaj platformi na morski okoliš, eko-transport sirova nafte naftovodima, bioetika i održivi razvoj.

1.5. Vrste izvođenja nastave

X predavanja seminari i radionice

X vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo

_______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Aktivno prisustvovanje nastavi i vježbama, te najmanje 70% odslušane nastave.

Page 85: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.8. Praćenje36 rada studenata Pohađanje nastave

1,5 Aktivnost u nastavi Grafički programi Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,0 Referat Praktični rad 1,0

Portfolio Završni ispit 1,5

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci)

Kontinuirana provjera znanja:

- 2 kolokvija iz područja zaštite mora i morskog okoliša – potrebno je ostvariti minimalno 80% točnih odgovora.

Završni ispit:

Na završnom ispitu (usmeni ispit) provjerava se cjelovitost teoretskog znanja iz područja zaštite mora i morskog okoliša - potrebno je ostvariti minimalno 50% potrebnog teoretskog znanja.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Mannion, A. M., Bowlby, S. R., Environmental Issues in the '90s, John Wiley & sons, New York 1995.

2. IMO, MARPOL 73/78., Consolidated Edition, London 2013.

3. Golubić, J. Promet i okoliš, Fakultet prometnih znanosti u Zagrebu, Zagreb, 1999.

4. Koljatić, V., Model energetskog sustava broda s obzirom na kretanja i razvitak ekološke normizacije, Odjel za

pomorstvo Sveučilišta u Rijeci, Rijeka 1999.

5. Barnes, K., Huges, N., An Introduction to Marine Ecology, Marstom Book Service Ltd., Oxford, UK,1995.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

28. Bell, A. & Co., Environmental psychology, Harcourt Brace College Publishers, Orlando, USA, 1996.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

1 – 5 (elektronički oblik) neograničeno 10

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

36 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 86: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Jasmin Ćelić

Naziv predmeta INTELIGENTNI TRANSPORTNI SUSTAVI

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 30 + 0 (2 + 2 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Upoznati načine rada i održavanja inteligentnih transportnih sustava. Upoznati temeljne značajke inteligentnih transportnih sustava, njihov značaj u tehnologiji prometa i transporta, znanstvena uporišta na kojima se temelje, značajke razvoja i korištenja različitih usluga unutar ITS-a i dr. Pružanje teorijskog znanja za definiranje zahtjeva kod projektiranja inteligentnih transportnih sustava, metode mjerenja njihovih učinaka i postupci evaluacije istih. Osposobljavanje za kritičko promišljanje u smislu odabira ili konceptnog dizajniranja određenog ITS podsustava, usluge i slično.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Osposobljavanje za razumijevanje načina na koji su inteligentni transportni sustavi projektirani, građeni i implementirani. Dobivanje znanja o strukturi ITS-a i uslugama koje omogućava ITS. Upoznavanje s primjenom naprednih tehnologija u ITS-ima. Definiranje sustavskih zahtjeva za pojedine dijelove inteligentnih transportnih sustava. Provođenje analize mogućih učinaka primjene pojedinih dijelova inteligentnih transportnih sustava. Odabir prikladnih tehnologija za primjenu u pojedinim funkcionalnim područjima inteligentnih transportnih sustava. Provođenje evaluacije pojedinih rješenja iz okvira inteligentnih transportnih sustava i srodnih tehnologija. Sudjelovanje u timskom radu prilikom rješavanja složenih problema u ITS okružju sa ostalim strukama (elektrotehnika, računarstvo, telekomunikacije, strojarstvo, itd.)

1.4. Sadržaj predmeta

Općenito o inteligentnim transportnim sustavima. Standardi i norme. Osnove teorije sustava i kibernetike. Fizička i logička arhitektura ITS-a. Modeliranje prometa. Komunikacije u inteligentnim transportnim sustavima. Ekspertni sustavi za primjenu umjetne inteligencije na transportne sustave. Inteligentni navigacijski sistem. Inteligentni transportni sustavi i sustavi upravljanja. Ekspertni sustavi održavanja. Dijagnostika u inteligentnim transportnim sustavima.

1.5. Vrste izvođenja nastave

x predavanja seminari i radionice

x vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci x multimedija i mreža x laboratorij x mentorski rad

ostalo _______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Student koji nije prisutan predavanjima i vježbama više od 70% od ukupnih sati ne može pristupiti ispitu.

Page 87: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.8. Praćenje37 rada studenata

Pohađanje nastave 2 Aktivnost u nastavi Seminarski rad 0,5 Eksperimentalni rad

Pismeni ispit 0,5 Usmeni ispit 1 Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 0.5 Referat Praktični rad 0.5 Portfolio

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Prisutnost i aktivnost na nastavi do 10 bodova Pismeni ispit (ili kolokvij) do 60 bodova Seminar i lab. vježbe do 30 bodova

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Bob Williams: "Intelligent Transport Systems Standards", Artech House, 2008.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. "Intelligent Transportation Primer", Institute of Transportation Engineers, 2000.

2. Yaobin Chen, Lingxi Li: "Advances in Intelligent Vehicles", Elsevier, Academic Press, 2013.

3. A. Zilouchian, M. Jamshidi: "Intelligent Control Systems Using Soft Computing Methodoligies", CRC Press,

London, 2001.

4. Ronald K. Jurgen, ''Navigation and Intelligent Transportation Systems", str 211-290, Society of Automotive

Engineers, Inc. 1998

5. M. Gupta, N. K. Sinha: "Intelligent Control Systems - Concept and Applications", IEEE Press, 1995.

6. magazine: ITS Quarterly, Traffic Technology International, Transportation research (part A and B)

7. Internet:

http://www.iteris.com/itsarch/index.htm

http://www.itsoverview.its.dot.gov/

http://www.fhwa.dot.gov/publications/publicroads/14marapr/index.cfm

http://www.ornl.gov/ORNLReview/v33_3_00/smart.htm

http://www.itsa.org/knowledgecenter

http://www.etsi.org/technologies-clusters/technologies/intelligent-transport

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

" Advances in Intelligent Vehicles " 10 60

"Intelligent Transport Systems Standards" 10 60

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja se konstantno prati sukladno ISO 9001 sustavu koji se sprovodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Godišnje se izrađuje analiza polaganja ispita, a jednom godišnje se provodi anketa među studentima.

37 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 88: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelji predmeta Dr. sc. Igor Vio

Naziv predmeta TRANSPORTNO OSIGURANJE

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 0 + 15 (2 + 0 + 1)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Upoznati studente diplomskog studija nautike i tehnologije pomorskog prometa s međunarodnim i nacionalnim pravnim propisima o transportnom osiguranju, te im pružiti temeljna znanja o značajkama ugovora o transportnom osiguranju, bitnim elementima ugovora i vrstama šteta. Nakon toga objasniti uvjete za osiguranje pojedinih vrsta transportnog osiguranja. Izložiti zadatke i modalitete osiguranja u pomorskom, zračnom, cestovnom i željezničkom prijevozu robe. Prikazati funkcioniranje, značaj i vrste ugovora o reosiguranju i suosiguranju.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Očekuje se da studenti nakon položenog ispita mogu:

1. Definirati i interpretirati temeljne pojmove transportnog osiguranja 2. Objasniti i usporediti obilježja i elemente pojedinih tipova ugovora o transportnom osiguranju, te razlikovati isprave

o sklopljenom ugovoru 3. Argumentirati značaj, obilježja i utjecaj Institutskih klauzula za osiguranje na kasko pokriće, te na osiguranje robe u

domaćem i međunarodnom prijevozu 4. Opisati i interpretirati ustrojstvo, aktivnosti i funkcije osiguravajućih društava te P&I klubova 5. Razlikovati i usporediti međunarodne i nacionalne pravne izvore, te analizirati nove tendencije u razvoju

transportnog osiguranja, uz shvaćanje specifičnosti kod pomorskog, zračnog i kopnenog transporta 6. Usporediti i opisati specifičnosti pravnog položaja zapovjednika broda i časnika palube, te analizirati i interpretirati

njihovu ulogu u pribavi dokaza, sastavljanju i prikupljanju isprava te prijavi štete osiguratelju 7. Interpretirati značajke osiguranja brodica i jahti, te definirati pojmove suosiguranja i reosiguranja.

1.4. Sadržaj predmeta

Pojam, pravni izvori, subjekti i osnovna obilježja transportnog osiguranja, značajke ugovora o osiguranju, isprave o sklopljenom ugovoru, elementi ugovora o transportnom osiguranju, vrste šteta, upravljanje osiguranjem, osiguranje robe u domaćem i međunarodnom prijevozu, osiguranje brodova - trup i stroj, osiguranje odgovornosti – P&I klubovi, osiguranje malih brodica i jahti, osiguranje u kopnenom i zračnom transportu, suosiguranje i reosiguranje.

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad ostalo ________

1.6. Komentari

Page 89: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.7. Obveze studenata

Aktivno prisustvovanje nastavi i položeni kolokviji.

Kao uvjet za pristupanje na završni ispit student mora ostvariti 40% mogućih bodova tijekom nastave (28 bodova).

1.8. Praćenje38 rada studenata

Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Grafički programi Eksperimentalni rad

Završni pisani ispit 1,5 Usmeni ispit Esej Istraživanje Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,0 Referat Praktični rad Portfolio Seminar 1,0

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na

Pomorskom fakultetu u Rijeci)

Kontinuirana provjera znanja: 3 kolokvija

Završni ispit: Na završnom ispitu (pisani ispit) provjerava se cjelovitost znanja iz Transportnog osiguranja - potrebno je ostvariti

ispitni prag od minimalno 50% (15 bodova od 30 mogućih).

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Drago Pavić: Pomorsko osiguranje – pravo i praksa, s osnovama kopnenoga i zračnog transportnog osiguranja,

Književni krug, Split, 2012.

2. Ivan Frančišković: Sustav transportnih osiguranja, Croatia osiguranje d.d., Zagreb, 1994.

3. Ivan Frančišković: Međunarodna osiguranja, predavanja na mrežnim stranicama Fakulteta

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Ivan Frančišković: Ekonomika međunarodnih osiguranja, Ekonomski fakultet Rijeka, 2005.

2. Drago Pavić, Pomorsko imovinsko pravo, Književni krug, Split, 2006.

3. Drago Pavić: Pomorsko pravo, knjiga III – Pomorske nezgode i pomorsko osiguranje, Visoka pomorska škola, Split,

2000.

4. Drago Pavić: Pravo pomorskog osiguranja s osnovama kopnenog transportnog osiguranja, Narodne novine, Zagreb,

1997.

5. Drago Pavić: Pomorsko osiguranje I, Zagreb, 1986.; Pomorsko osiguranje II, Zagreb, 1994.

6. Drago Pavić: Institutske klauzule pomorskog osiguranja, Zagreb, 1991.

7. Predrag Stanković: Pomorske havarije, Školska knjiga, Zagreb, 1995.

8. Pomorski zakonik, 2004. ( NN 181/04., s kasnijim izmjenama i dopunama: 76/07, 146/08, 61/11 i 56/13.)

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Pomorsko osiguranje – pravo i praksa 5 10

Sustav transportnih osiguranja 5 10

Međunarodna osiguranja (na mrežnim stranicama) neograničeno 10

38 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 90: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se izrađuje analiza polaganja ispita uz izračun ukupne prolaznosti, a jednom na semestar se provodi anketa među studentima. Posebno za ovaj predmet svi podaci i ocjenjivanje su u svakom trenutku javni podaci za sve studente koji su upisali kolegij.

Page 91: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Jasminka Bonato

Naziv predmeta Pouzdanost i sigurnost tehničkih sustava

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Upoznavanje s osnovnim činbenicima pouzdanosti, održavljivosti, raspoloživosti i sigurnosti tehničkih sustsva te principima, metodama i modelima njihove kvalitativne i kvantitativne analize kvalitativne i kvantitativne analize.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Odslušan kolegij stohastički procesi.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. Objasniti osnovna obilježja i veličine koje karakteriziraju radni i kvarno stanje sustava 2. Objasniti kvalitativne i kvantitativne prediktivne analize sustava 3. Objasniti pristup matematičkom modeliranju pouzdanosti, raspoloživosti i sigurnosti tehničkih sustava

1.4. Sadržaj predmeta

1. Uvod

2. Polazni pojmovi

3. Pouzdanost komponente

4. Obnovljivost komponente

5. Pouzdanost neobnovljivih sustava

6. Pouzdanost obnovljivih sustava

7. Raspoloživost sustava

8. Sigurnost tehničkih sustava

1.5. Vrste izvođenja nastave

X predavanja

seminari i radionice X vježbe

obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci

multimedija i mreža

laboratorij mentorski rad

ostalo _______________

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata

Aktivno prisustvovanje nastavi i najmanje 70% odslušane nastave.

Page 92: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.8. Praćenje39 rada studenata

Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Grafički programi Eksperimentalni rad

Pismeni ispit 1,0 Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja

1,5 Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 1,0 Prikaz rezultata istraživanja

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Pismena provjera znanja iz dijelova sadržaja predmeta:

70% na nastavi i 30% na završnom ispitu (prema Pravilniku o studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci)

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

A. Kraš: Pouzdanost digitalnih sustava ( u pripremi)

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

A. Willemeur: Reliability, Availability, Maintainability and Safety Assessment, Volume I, methods and techniques,

Willey, Chicester, 1992.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

A. Willemeur: Reliability, Availability, Maintainability and Safety

Assessment, Volume I, methods and techniques, Willey, Chicester, 1992. 5

izborni

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

39 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 93: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

3.2. Opis predmeta

Opće informacije

Nositelj predmeta Dr. sc. Hrvoje Baričević

Naziv predmeta LOGISTIKA U PROMETU

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta Izborni

Godina 2.

Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave

ECTS koeficijent opterećenja studenata 5

Broj sati (P+V+S) 30 + 15 + 0 (2 + 1 + 0)

1. OPIS PREDMETA

1.1. Ciljevi predmeta

Cilj kolegija je upoznavanje s osnovnim pojmovima, logističkim funkcijama i strukturom logističkog sustava te logističkoj koncepciji poslovanja poduzeća.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema posebnih uvjeta za upis predmeta.

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

1. Znati objasniti temeljna obilježja tehnologije kopnenog, vodnog, zračnog i kombiniranog/integralnog prometa

2. Objasniti i interpretirati planiranje, organiziranje, provedbu i kontrolu logističkih aktivnosti značajnih za cestovni i

željeznički promet.

3. Objasniti i inerpretirati planiranje, organiziranje, provedbu i kontrolu logističkih aktivnosti značajnih za pomorski

promet i promet na unutarnjim plovnim putevima.

4. Objasniti i inerpretirati planiranje, organiziranje, provedbu i kontrolu logističkih aktivnosti značajnih za zračni

5. Objasniti i inerpretirati planiranje, organiziranje, provedbu i kontrolu logističkih aktivnosti značajnih za

multimodalne transportne tehnologije.

6. Znati definirati i detektirati probleme u praksi na poslovima kreiranja i dizajniranja logističkog sustava u sučelju

pomorske luke sa svim granama prometa (lučka subordinacija).

7. Objasniti i interpretirati planiranje, organiziranje, provedbu i kontrolu logističkih aktivnosti i procesa na makro i

mikro razini.

1.4. Sadržaj predmeta

Logistika – pojam, svrha, razvojne faze i značenje logističkih lanaca. Posebna tehnološka struktura prometne

tehnologije. Infrastruktura i suprastruktura kopnenog, vodnog i zračnog prometa. Prostorno- prometno planiranje i

projektiranje infrastrukture kao materijalna pretpostavka organizacije logističkih usluga svih prometnih grana.

Višekriterijska analiza u planiranju i dimenzioniranju logističkih kapaciteta. Optimizacija logističkih lanaca u

sinergijskom djelovanju na primjeru luka i logističkih centara. Modeli distribucije (itinerara) prijevoznih supstrata

(tereta i putnika). Funkcionalne dimenzije i instrumenti logističkog menadžmenta. Organiziranje poslovne logistike.

Osnovni i specijalni poslovi otpremničkog poslovanja. Sustav pravodobne proizvodnje, raspodjele i razmjene

transportnog supstrata („just in time“) u poslovnoj logistici. Upravljanje zalihama. Operacijska istraživanja, algoritmi i

modeli transportnih mreža u logističkom sustavu. Uspostavljanje i razvijanje logističkog partnerstva u kontekstu

transformacije klasičnog otpremništva u logističkog operatera.

Page 94: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]

1.5. Vrste izvođenja nastave

predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava

samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata:

Studenti su dužni redovito pohađati nastavu te izraditi i prezentirati seminarski rad putem poster prezentacije.

Uvjet za izlazak na završni ispit je minimum 40% ocjene (40 bodova) ostvarenih za vrijeme nastave.

1.8. Praćenje40 rada studenata

Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Grafički programi Eksperimentalni rad

Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje

Projekt Kontinuirana provjera znanja 2 Referat Praktični rad

Portfolio Završni ispit 1 Seminarski rad 0,5

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Pohađanje nastave - minimum prisustva obvezni uvjet za izlazak na ispit.

Kontinuirana provjera znanja: Prvi kolokvij – Ishodi učenja 1 - 2 - 25 bodova Drugi kolokvij – Ishodi učenja 3 - 4 - 25 bodova

Izrada i prezentacija seminarskog rada: - 20 bodova

Ukupno za vrijeme nastave i tijekom kontinuirane provjere znanja ostvaruje se maksimalno 70 bodova ili 70% ocjene. Na završnom ispitu ostvaruje se maksimalno 30 bodova ili 30% ocjene.Uvjet za izlazak na završni ispit je ostvarivanje ukupno minimalno 40 bodova za vrijeme nastave i tijekom kontinuirane provjere znanja.

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Baričević, H.: Tehnologija kopnenog prometa, Pomorski fakultet., Rijeka, 2001 2. Bloomberg D.: Logistika, Mate d.o.o., Zagreb, 2006. 3. Segetlija, Z.: Distribucija, Ekonomski fakultet Sveučilišta u Osijeku, 2006. 4. Šamanović, J.: Logistički i distribucijski sustavi, Ekonomski fakultet, Split, 1999.

5. Zelenika, R.: Logistički sustavi, Ekonomski fakultet, Rijeka, 2005.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Rajsman, M.: Poslovna logistika, Visoka poslovna škola Libertas, Zagreb, 2009. 2. Tilanus, B. : Information System in Logistic and Transportation, Pergamon, Elsevier Science Ltd., London, 1997.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata

Baričević, H.: Tehnologija kopnenog prometa, Pom. fakultet., Rijeka,2001. 5 10

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose odgovarajuće mjere.

40 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara

bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.

Page 95: Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka · primijeniti pravila metodologije i tehnologije znanstveno istraživačkog rada u pisanja studentskih radova u visokom obrazovanju

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091

W: www.uniri.hr • E: [email protected]