SVEICAM JAUNAJĀ 2020./2021. MĀCĪBU GADĀ!SVEICAM JAUNAJĀ 2020./2021. MĀCĪBU GADĀ! Dārgie bērni, cienījamie kolēģi un vecāki! Esmu patiesi priecīga, ka 1.septembrī mēs

Klasika Times Nr. , septembris 2020

SVEICAM JAUNAJĀ 2020./2021. MĀCĪBU GADĀ!

Dārgie bērni, cienījamie kolēģi un vecāki! Esmu patiesi priecīga, ka 1.septembrī mēs visi atkal tiksimies! A, B, C – ar šiem burtiem sākas alfabēts, taču ne jau tikai pirmklasnieki paš-laik cenšas noskaidrot, ko gan slēpj šie simboli. Uzmanīgi izlasot Ministru ka-bineta izstrādātos mācību procesa organizēšanas modeļus, mēs nešaubīgi iz-vēlējāmies A modeli. Un ne jau tāpēc, ka tas ir alfabēta pirmais burts, bet tāpēc, ka tieši šis modelis domāts satikšanās reizēm mūsu skolā. Esam izstrā-dājuši mūsu iekšējās kārtības noteikumus, kas ļauj mums ievērot epidemiolo-ģiskās prasības un veikt mācību darbu mūsu skolā. Protams, tas prasa no ik-viena ne vien uzmanīgu un rūpīgu attieksmi pret savu veselību, bet arī atbildī-

bu pret skolas noteikumiem, kuri pašlaik ierobežo brīvu pārvietošanos pa skolu un dažādu grupu saskarsmi. Ļoti ceru, ka šo normu un noteikumu ievērošana ļaus mums izvairīties no B un C modeļu pielietošanas dzīvē (kas nozīmētu daļēju vai pilnīgu distanciālu apmācību). Lai gan pagājušā mācību gada pieredze pārliecina, ka nepieciešamības gadījumā arī ar šādu uzdevumu mēs veiksmīgi tiksim galā.

Dzīve nenoteiktības apstākļos nav vienkārša ikvienam no mums. Sadarbība un uzticība vienmēr palīdzējušas mums atrisināt grūtus uzdevumus un tuvoties kopējiem mērķiem. Cerams, ka arī jaunajā mācību gadā mēs paplašināsim sadarbību un stiprināsim savstarpējo uzticību. Centīsimies arī šajā gadā saglabāt mūsu tradīcijas un, lai arī vecāki pa-gaidām nedrīkst apmeklēt skolu, mēs cieši sadarbosimies, izmantojot visas informācijas tehnoloģijas un veiksmīgo pa-gājušā gada pieredzi.

2020./2021. mācību gadā mūsu prioritātes ir: jaunā mācību standarta ieviešana 1.,4., 7. un 10. klasē, jaunā zinā-šanu vērtēšanas sistēma, sadarbība un skolas vērtību formulēšana. Lai mums viss izdodas šajā gadā!

Efektīgu, rezultatīvu un veselīgu mācību gadu visiem un ikvienam no mums! Esiet sveiki un veseli!

Ar vislabākajiem novēlējumiem, privātās vidusskolas direktore Svetlana Šibko-Šipkovska

Дорогие ребята, уважаемые коллеги и родители! Искренне рада, что 1 сентября мы снова все встретимся! А, В, С – такие привычные буквы алфавита, но сейчас не только первоклассники пытаются разобраться, что же скрывают под собой эти символы. Внимательно изучив модели организации учебного процесса, предложенные Министерством образования, безусловно, мы выбрали модель А. И вовсе не по тому, что это первая буква алфа-вита, а потому что именно эта модель подразумевает наши реальные, контактные встречи в школе. Мы разрабо-тали внутренний распорядок нашей жизни, который позволяет нам соблюсти эпидемиологические требования и осуществлять ежедневный учебный процесс в школе. Конечно, это требует от каждого из нас внимательного и заботливого отношения не только к своему здоровью, но и ответственного отношения к школьным правилам, которые пока ограничивают свободное перемещение по школе и пересечение различных контактных групп. Ис-кренне надеюсь, что соблюдение этих норм и правил позволит нам избежать реализации моделей В и С (частичного и полного дистанционного обучения). Хотя опыт прошлого года дает уверенность, что и с этой за-дачей в случае необходимости мы сможем справиться успешно. Жизнь в условиях неопределенности непроста для всех. Сотрудничество и доверие всегда помогали нам решать сложные задачи и двигаться к достижению общих целей. Надеемся, что и в новом году мы расширим сотрудни-чество и укрепим обоюдное доверие. Мы будем стремиться и в этом году сохранять наши традиции и несмотря на то, что родителям пока нельзя посещать школу, будем тесно сотрудничать, используя все информационные технологии и успешный опыт прошлого года. Приоритеты нашей работы в 2020/2021 учебном году: введение нового образовательного стандарта в 1,4, 7 и 10 классах, введение новой системы оценивания знаний, сотрудничество и формулирование школьных ценностей. И пусть у нас все получится в этом году! Эффективного, результативного и здорового учебного года нам всем и каждому из нас! Будьте здравы и здоровы!

С наилучшими пожеланиями, ваша Свет лана Николаевна

Klasika Times Nr. , septembris 2020 2

Ir noslēdzies nozīmīgs posms vienā no vērie-nīgākajiem izglītības projektiem Latvijā – iz-strādāts pilnveidots mācību saturs un pieeja visās vispārējās izglītības pakāpēs. No šī mācību gada 1., 4., 7. un 10. klasē mācību process tiks vadīts atbilstoši jaunajiem pa-matizglītības un vi-dējās izglītības

standartiem. Nākamo triju gadu laikā uz jaunajiem standartiem at-bilstošām mācībām pāries visas klašu grupas. Veidojot sadarbības, kritiskās domāšanas un problēmrisināšanas prasmes, attīstot digitālo pratību, pašvadītu mācīšanos, jaunradi un uzņēmējspēju, līdzdarbojoties klases, skolas, ģimenes un vietē-jās kopienas aktivitātēs, skolēni gūs pieredzi turpmākai dzīvei. Skolotāji ir daudz strādājuši, lai sagatavotos jaunajam mācību ga-dam, pētījuši mācību saturu un plānojuši “ceļu”, kā sasniegt rezul-tātus. Vēlam, lai izdodas saplānoto pārvērst darbos, palīdzot kat-ram bērnam un jaunietim tikt tuvāk saviem sapņiem!

Dizaina un tehnoloģiju skolotāja Vita

Līdz dziļai domai jāprot pacelties. / Staņislavs Lecs

Vidusskolas "Klasika" skolēni, Latvijas valsts simtgades gadā piedalījās pro-jektā “Skolas gaitu tautasdziesmas”. Mūsu skolas 10 bērnu labākās un in-teresantākās tautasdziesmas iekļautas krājumā “Skolas gaitu tau-tasdziesmas”, kas klajā nāca šī gada pavasarī. Piedāvājam izlasīšanai dažas

Skola – manas mīļās mājas, Tur es eju katru dienu; Tur es mācos draudzībā, Sirsnībā un laimībā.

Darijs, 9. klase

Mana skolotāja laba, Viņai mierīga ir daba – Lasīt, rakstīt viņa māca Un mums pasaciņas stāsta.

Anna, 6. klase

Blakus skolai ozols auga Rītos bērni klasēs snauda; Pēkšņi ozolzīles bira, Miegs kā putni projām ira.

Dominiks, 6. klase


Kad skolotāji šaubās par tavu potenciālu, parādi, cik ļoti viņi kļūdās. / Ace Antonio Hall

Кропотливый труд всегда имеет хорошую отдачу. Мы очень рады, что наши выпускницы поступили в хорошие учебные заведения на желаемые факультеты. И хочется сказать, что одной работы на уроках было бы недостаточно. Много приходится трудиться, учиться самостоятельно, и именно это приводит к успеху, к хорошему результату. Найти свою дорогу, узнать своё место — в этом всё для человека, это для него значит сделаться самим со-бою. У наших девочек путь к своим мечтам продолжается. Пусть он будет интересным, счастливым!

Valerija – Tallinn University, Politics and Governanse (Politika un Valsts)

Arina – Rīgas Stradiņa universitāte, Sabiedrības veselība

Anastasija – Augstskola RISEBA, Eiropas Biznesa Studijas

Ekaterina - The Netherlands, Rotterdam, Erasmus University Rotterdam, International Bachelor

Communication and Media

Rūpīgs darbs vienmēr atmaksājas. Esam ļoti iepriecināti, ka mūsu skolas abiturientes iestājušas labās mācību iestādēs un pašu izvēlētajās fakultātēs. Jāuzsver, ka ar darbu tikai mācību stundās te būtu par maz. Nākas daudz strādāt, patstāvīgi mācīties – tad ceļš ved pie panākumiem un laba rezultāta. Atrast savu ceļu, iepazīt savu vietu - te ir lietas būtība, kas ved pie īstā mērķa! Mūsu meitenēm ceļš uz sava sapņa piepildīšanu turpinās. Lai šis ceļš viņām būtu saistošs un laimīgs!

2019./2020. mācību gada noslēgumā mūsu skolas “Klasika” abituriente Valērija tika apbalvota ar 500 eiro sti-pendiju, ko par izciliem pa-nākumiem mācībās un sko-las sabiedriskajā darbā vi-ņai piešķīra Finanšu ministri-ja, Izglītības un zinātnes mi-

nistrija un Latvijas Loto. Valērija bija skolas pašpārvaldes Prezidente, daudzu skolas pasākumu organizatore, veidoja scenārijus, piedalījās skolas olimpiādēs un aiz-stāvēja skolas godu pilsētas olimpiādēs. Aizrau-šanās ar sportu, mīlestība un interese uz izglītī-bu, zinātni un sabiedrības dzīvi – tas ir nopietns darbs ar sevi un savu zināšanu līmeni. Skolas sekmju reitingā Valērija bieži bija labāko skolē-nu skaitā. No visas sirds apsveicam Valēriju ar šo stipendiju, kas iegūta par mācī-bām un darbošanos skolā. Novēlam panākumus turpmākajā dzīvē un izglītības gaitās!

Finanšu ministrija, Izglītības un zinātnes ministrija un VAS Latvijas Loto kopā īsteno unikālu projektu – stipendiju atbalsta programmu ikvienas Latvijas vidējās izglītības iestādes izvēlētam vie-nam absolventam. 2018. gadā stipendiju 500 eiro apmērā saņēma 347 spožākie vi-dējo mācību iestāžu absolventi. 2019. ga-dā tie bija 356 absolventi.


Neatlaidība un uzcītība sasniedz vairāk nekā izlaidība un ģēnijs… / Ērihs Marija Remarks

Projekts “Hidden world of parabolas” - Slēptā para-

bolu pasaule - sniedz jaunu pieeju temata

"Kvadrātfunkcija un tās grafiks - parabola" izpētē. Tā

ir daļa no daudzu

valstu matemātikas

programmām, tā-

pēc ir bijusi aktuāla skolotājiem.

Projektā piedalījās 50 skolotāji un 216 skolēni no 13 valstīm.

Privātajā vidusskolā "Klasika"

projekta dalībnieki bija 20

skolēni no 9. un 10. klases.

Projekta ļoti plašā “ģeogrāfija”

parādīja skolēniem tā nozīmī-

gumu dažādās valstīs un snie-

dza papildu motivāciju dar-

bam, kura laikā skolēni pētīja

parabolu ne tikai kā kvadrātfunkcijas grafiku, bet arī kā izliektu

līniju ar īpašībām, kas ļauj parabolu izmantot, piemēram, sate-

lītantenas ražošanā. Skolēni radoši izmantoja savas zināšanas

par parabolām ar piemēriem no ikdienas dzīves: bumbas lido-

juma trajektorija, tilta konstrukciju forma, arhitektūras ele-

menti utt.

Šajā projektā mēs mēģinājām apvienot 21. gadsimta prasmes, piemēram, kritisko domāšanu,

radošumu un heiristisko apmācību.

Mūzika – viena no skaistākajām māk-slām pasaulē. Dziedāšana – viena no iedves-mojošākām nodarbēm pasaulē. Mēs ļoti vēlē-tos, lai arī „Klasika”skanētu – un ne tikai mūzikas stundās. Arī kopīgos svētkos, dažā-dos koncertos un ārpusskolas sarīkojumos.

Tāpēc aicinu visus, kuri vēlas sadziedāt ansamblī vai kamerkorī jaunajā mācību gadā, pieteikties pie mūzikas skolotājas Lilitas Jansones.

Es gaidu Jūs.

Музыка — прекрасный вид искусства, а вокальное пение — занятие, одухотворяющее исполнителя и приносящее радость и наслаждение слушателю. Очень хочется, чтобы в нашей школе «Классика», на праздниках и мероприятиях, звучали хорошая музыка, хорошее пение. Поэтому учитель музыки Лилита приглашает всех желающих в школьный вокальный ансамбль или камерный хор в нынеш-нем учебном году! Музыка развивает нас и совершенствует. Торопитесь, не бойтесь! Мастерство достигается в процессе работы! Учитель музыки ждёт вас!


Выживает не самый сильный и не самый умный, а тот, кто лучше всех приспосабливается к изменениям. / Чарльз Дарвин

Кто не был в лагере, тому не понять, как хочется вернуться туда сно-ва и снова… Не понять, что такое свечка, и зачем она нужна… Не понять, почему иногда не хочется слушать песни лагеря, так как слё-зы будут наворачиваться на глазах… Не понять, как ходишь вне време-ни и пространства, когда приезжаешь домой. 25 августа, празднично и душев-

но, торжественной линейкой, концертом и салютом на море закончился сезон Лето2020, один из самых необычных сезонов лагеря «Классика». Сезон, который вообще мог не состояться. Впервые за много лет 1 июня лагерь не открылся. Впервые были созданы контактные группы, которые не должны были пересекаться между собой. Впервые родители не заходи-ли в корпус, не приезжали в гости, чтобы погулять с детьми по морю. Впервые за много лет в лагерь не приехали ребята из Израиля, России, Германии и многих других стран, хотя все до конца надеялись, что встреча состоится. 2м дистанция, поочерёдный приём пищи в столовой, невозмож-ность делить весь лагерь на команды для более интересного проведения мероприятий. Необычный сезон с множеством ограничений…

И всё-таки он состоялся и был прекрасным и запоминающимся, как это было всегда. 11 июня лагерь открылся, и прошли 7 инте-ресных и незабываемых смен. Как обычно, мы постарались разнообразить их тематику, чтобы каждый ребёнок смог найти для себя что-то ин-тересное. Это и традиционное масштабное празднование Лиго, и Квест, и Олимпийская деревня, и English Club, и Time to Dance, и Медиа-формат. Ра-дует, что ребята не ограничиваются одной сме-ной, а приезжают к нам снова и снова. На закры-тии лагеря ребята из разных смен встретились снова, чтобы вспомнить прекрасные моменты и презентовать свою смену. Уже несколько лет выпускниками лагеря называ-ют ребят, которые, в силу возраста, проводят у

нас последнее лето. В каждой смене они исполняют Танец выпускников, трогательный и искренний. В этом году выпускники 8 смены оставили след не только в наших сердцах, но и создали арт-объект, оставив следы своих ладошек.

Каждый год ребята оставляли воспоминаний о лагере. В этом году их собрали в один альбом, оформление которого стало ещё и элементом дизайна игровой комнаты. Атмосфера в лагере настраивает детей на созда-ние новых песен, текст которых можно посмотреть в альбоме. Практически в каждом отзыве о лагере упоминается вкусная еда, и это является одним из наших «брендов». Очень интересно прошла творческая мастерская по валянию. Каждый участник смены создавал Кол-лективную картину, и теперь в игровой комнате можно будет и через не-сколько лет вспоминать этот день и свой вклад в арт-объект.

Спасибо всем коллективам, которые уже традиционно привозят к нам группы. Благодаря группам «TODES” и «RiGA CiTY JAZZ» в лагере затанцевали все. Флешмобы в каждой смене были всё интереснее и профессиональнее. Спасибо всем вожатым сезона за такую непростую, ответственную, но, одновременно, очень интересную и важную работу. Песни под гитару у костра, пионербол и волейбол, мини-зарница, квесты, дискотеки, полосы препят-ствий, походы на Белую Дюну, Импровизация, Моз-говой штурм, Фото-экспресс и многое-многое другое останутся в нашей памяти до следующего года. И мы очень надеемся, что все ограничения будут сняты, и мы станем одной дружной контактной группой, как это было в «Классике» всегда. До встречи в Сезоне 2021! Директ ор лагеря в 8 смене Римма Николаевна Иванченко

Те, кто видел это, не забудут, Пусть проходит вереница лет, В лагере рождалось это чудо – В детских душах зажигался свет!


C дипломом можно заработать на жизнь. Но только самооб-разование поможет сколотить состояние. / Джим Рон

Приветствуем вас, дорогие ребята и уважаемые родители в новом учебном году! Поздравляем вас с новым учебным годом и желаем, чтобы этот год был богат интересными личными открытиями, победами, успехами и радостью от самореализации. Мы, Маргарита Драгиле и Екатерина Казанова, приглашаем учащихся 10-х классов на уникаль-ную программу по профориентации «Найди свое место», которая поможет отыскать ответы, на такие распространенные вопросы, как: - Кем мне стать в будущем? - Какие мои сильные стороны? - Где и как я могу себя реализовать?

- Как выбрать вуз? - Какие профессии будут востребованы в будущем? Этот курс буде особенно полезен тем, кот не хочет зависеть от счастливого случая который мо-жет и не случится, а готов ответственно двигаться к своему успешному будущему и искать ответ на вопрос “ЧТО И КАК ДЕЛАТЬ ДАЛЬШЕ, чтобы НАЙТИ СВОЕ МЕСТО В ЖИЗНИ.” На курсе мы будем анализировать свои сильные стороны, интересы, желания, мечты, возможно-сти, потребности и будем смотреть на них сквозь призму мировых тенденций, новых профессий, технического прогресса и современных компетенций, в результате построим индивидуальную

образовательную стратегию или конкретный план действий, который будет приближать нас к

• Построить свой детальный образ будущего, а именно: Выявить свои интересы и способности. Сделать список своих сильных и слабых сторон. Обозначить точки роста. Разработать стратегический план по достижению желае-мого образа будущего. Наметить конкретные практические шаги и действия.

• Провести детальный анализ мировых тенденций (трендов), а именно: Проанализировать тенденции в мире новых профессий и запросов. Найти сферы деятельности, в которых вы сможете реали-зовать свои возможности и интересы. Проверить, обладаете ли вы «компетенциями 21 века», и развить их. Сделать список вакансий и возможностей для развития.

• Повысить свою конкурентоспособность за счет того, что: Вы научитесь анализировать ситуации и принимать взве-шенные решения. Вы овладеете навыками критического мышления, научи-тесь воспринимать. критику, объективно оценивать свои действия и совершенствовать себя. Вы научитесь распознавать свои возможности, устранять угрозы и просчитывать риски. Вы сможете доходчиво доносить свои мысли, выступать на публике и аргументировано отстаивать свою точку зре-ния. Вы узнаете, как можно эффективно встраиваться в миро-вые тенденции. Вы сможете эффективно планировать свое время и заня-тость. Вы станете еще более креативным: научитесь придумы-вать и создавать что—то новое и нестандартно действо-вать в различных жизненных ситуациях. Вы станете еще более целеустремленным, свободным и уверенным в себе.

Все эти способности и качества по исследованиям World Economic Forum являются самыми востребованными в со-временном мире

Это совсем не то, к чему вы привыкли….

• На занятиях не будет лекций и готовых инструкций!

• Вы не получите список самых рейтинговых вузов.

• Не будет «умного дяди», который подойдет и скажет: «Быть тебе первооткрывателем!»

Мы будем обсуждать, действовать, анализировать, пробовать себя и принимать решения. Ведь нет двух одинаковых людей, соответственно, не может быть и двух одинаковых жизней.

Приглашаем также к продолжению сотрудничества учащихся 11 и 12 классов - для вас готов специаль-ный курс по выбору вуза и стратегии профессиональ-ного развития.

До скорой встречи! Маргарита Драгиле, магистр педагогики, об-разовательный технолог, разработчик образователь-ных программ, эксперт в области инновационного об-разования. Катерина Казановска, магистр педагоги, разработчик образовательных программ и курсов.


К достойной цели нет коротких путей. / Хелен Келлер

Всё прекрасное мимолётно и в природе, и в человеческой жизни, и процесс взаимного обмена ресурсами продикто-ван законами мироздания. На смену рабочим классным будням приходит летняя пора, учителям тоже хочется насытить зрение, слух, сердце, весь свой организм новыми ощущениями и новой энергией, поэтому кто-то, как Тамара Фадеевна, начинает воз-делывать свой сад — выращивать красивые растения, цветы, украшать мир зелёными насаждениями. Кто-то, как учительница Вита, создаёт рукотворные творения, на которые в течение учебного года не хватало времени, кто-то, как Светлана Николаевна, садится за увлекательные книги, чтобы через слово находить новую информацию, мысли, совершенствовать и обогащать язык, кто-то, как учительница Солвейга, отправляется в лагерь для лю-бителей фигурного катания, кто-то, как сколотая Иева, отправляется в путешествие по нашей родной земле, кто-то учится дрейфовать на доске в море, как учительница Мара, и даже если что-то не получилось, то это всего лишь первая ступенька к совершенствованию себя. Бесчисленны дороги, ведущие к открытиям, познанию мира и себя. В этом выпуске мы представляем запечатлённые мгновения из жизни наших учителей. Если хочешь узнать новое — иди и открывай! Если хочешь получать наслаждение от движения и внешней среды — выходи из дома и получай удовольствие от природной среды! Придумай идею и сразу делай шаг к её воплощению! Скучно не будет. Будет незабываемо, классно!


Jo vairāk tu apgūsti, jo vairāk tu iegūsti... / Vorens Bafets

Leļļu paradīzē Preiļos. Kokneses pilsdrupas

un Daugavas loki.


Veiksmīgs cilvēks ir tas, kurš spēj uzcelt savu ēku no sprunguļiem, ko citi viņam meta ceļā. / David Brinkley

Viss skaistais ir īslaicīgs gan dabā, gan cilvēka dzīvē, un savstarpējās apmaiņas procesu nosaka dabas liku-mi. Darba ikdienu skolā nomaina vasaras laiks, un arī skolotāji vēlas atjaunot savas sajūtas – redzi, dzirdi, sirdi, un savu ķermeni piepildīt ar jaunām sajūtām un dvēseles spēku. Daži, piemēram, Tamāra Fadejevna, tad sāk dārza darbus – audzē skaistus augus, puķes, izdaiļo apkārtni ar krāšņiem zaļumiem. Kāds cits, kā skolotāja Vita, rada taustāmus brīnumus ar savām rokām, kam neatlika laika mācību gada laikā. Savukārt, Svetlana Ni-kolajevna ņem rokās saistošu grāmatu, lai caur rakstīto vārdu tiktu pie jaunas informācijas, domām; iz-koptu un bagātinātu savu valodu. Toties skolotāja Solveiga dodas uz nometni, kur pulcējas tie, kuriem patīk daiļslidošana. Skolotāja Ieva dodas apceļot dzimto zemi; kāds cits jūrā izmēģina vējdēli – kā skolotāja Māra, un, ja arī kaut kas neizdodas – tas ir tikai pirmais solis sevis pilnveidē. Daudz ir ceļu, kas ved uz atklājumi-em un sevis un pasaules izziņu. Šajā skolas avīzes izlaidumā mēs rādām iemūžinātus mirkļus no mūsu skolotāju vasaras. Ja vēlies ko jaunu – ej un iepazīsti to! Ja vēlies gūt labpatiku no kustībām un apkārtējas vides – dodies ār-pus mājas un baudi dabu! Izdomā jaunu ideju un nekavējoties sāc tās iemiesošanu! Garlaicīgi nekļūs. Būs neaizmirstami un forši!

Ja ir jāraksturo mana vasara vienā vārdā – varu

teikt – RAIBA! Raiba kā brūnā tauriņa samtainie

spārni, raiba kā krāsu zīmuļi manā zīmuļkastē :).

Šovasar biju izlēmusi izdarīt visu, kam pietrūka laiks

ikdienā. Izlasīju 3 grāmatas, vienu no tām - itāļu

valodā. Uzadīju savam mobilajam telefonam maciņu,

zīmēju, baudīju sauli jūrmalā un strādāju dārzā!

Priecājos par ikdienu un pārsteigumiem, kurus var

atrast un ieraudzīt tepat, dabā, Latvijā. Ceļojām pa

Latviju un izbaudījām Latgales bagāto dabu un vie-

tas – Aglonu, Daugavpili, Krāslavu, Velnezeru!

Pieņēmu vairākus izaicinājumus, bez kuriem mana

vasara nebūtu tik raiba.

Pirmkārt, veiksmīgi noliku eksāmenu un pabeidzu

itāļu valodas kursus (A2.2 līmeni.) Tūlīt ar rudens

lapu krāsošanos , uzsākšu nākamo pakāpi B līmenī!

Nepiekrītu tiem, kuri saka, ka šī ir viegla valoda. Nē,

valoda ar piecām pagātnes formām nevar būt viegla!

Bet skaista un aizraujoša gan.

Otrkārt, šovasar biju daiļslidošanas nometnē Tuku-

mā. Man tas bija īsts pārbaudījums, jo trenēties 6 stundas dienā, šķiet, nav viegli arī

jaunākiem slidotājiem. Sāpoši muskuļi , nogurums, bet prieks

par visu apgūto bija neizsakāms! Kopā ar savu treneri Agitu

Ābeli esmu nolikusi mērķi – lēciena Akselis, apgūšana. Šis

ir viltīgs lēciens, jo jāveic ar skatu uz priekšu, gaisā jāgriežas

viens ar pusi apgriezieni. Tas ir daudz grūtāk, kā lekt div-

kāršos lēcienus, neredzot lēciena virzienu – tas nav tik bailī-

gi!

Liela cerība šogad decembrī ir piedalīties Tallinas Juna cup

sacensībās amatieriem!

Tāpat, īsts dabas brīnums mani šogad pārsteidza manā sil-

tumnīcā. Pirmo reizi izmēģināju jaunu tomātu šķirni „Indigo

rose”. Skaistākus tomātus neesmu redzējusi!!! Melni,

samtaini augļi ļauj baudīt garšas un redzes maņas.

Lai arī šovasar nepaguvu visu ieplānoto, tik burvīga vasara

man nav bijusi sen!

Novēlu, lai mūsu jaunais mācību gads būtu tikpat pozitīvi raibs!!!

skolotāja Solveiga


Learning is a treasure that will follow its owner everywhere. / Chinese Proverb

By 7th grade student Šivonna Ieva

Over the course of three summer months filled with sunshine, fun, laughter and many more positive things – I have discovered quite an amount of exciting things! This summer I have taken up a new hobby. I found many friends and discovered oth-

er interesting things like reading new books!

At the very beginning of the summer, I really wanted to create a piece of art. June was filled with very sunny and hot days, and I spent a lot of time outside. The Nature I was surrounded by re-ally inspired me. So, I got out a big canvas, paint-brushes, and acrylic paints. It was my first time painting with acrylic paints, that

is why I followed a Bob Ross’ tutorial on YouTube. His pictures are also a big inspira-tion to me since I am now definite with art be-ing my main hobby. Ross was an amazing artist. He created amazing paintings of nature in dif-ferent scenarios, but sadly, he passed away. So far, I’ve only created 2 paintings, and one I gifted to my uncle on his birthday. The first painting was an illustration of a lake, a forest and mountains in the evening. The second piece I painted was a rock in Gibraltar. I want to

give it to my grandma who lives in Gibraltar.

I discovered my new hobby in June, but in July I vis-ited our summer camp Klasika. I danced, sang, went to the beach, but most importantly – I discovered new friends and amazing people. I was at the camp for 20 days with my best friend Milana. We go there

every summer.

The first 10 days in the camp we had a group of 30 people, and we made good friends with almost all the children in the group – boys and girls. But the next 10 days of the camp, people who do karate visited for 5 days. We also made great friends with some of them.

It has been a month since the camp finished, and we keep in touch and hang out with every-one we made great friends with!

This summer was the best! I made discover-ies and had a lot of fun. I’m sad it has come to the end, but not too sad because I’m ex-cited to go to school, and there will always be another summer!


Pasauli nevar izglābt, glābjot pasauli. Pasauli var izglābt, strādājot ar sevi. / Bils Plotkins

Mūsu dzīves jaunie nosacījumi diktē mums nepieciešamību īpaši rūpēties par savu drošību un higiēnas prasību ievērošanu mūsu katra vese-lības aizsardzībai.

Mūsu skolā šajā mācību gadā katra klase mācī-sies savā kabinetā. Tādēļ katram no mums uzlikta svarīga misija – organizēt savu personīgo telpu, lai

uzturētu kārtību, tīrību, un radītu mājīgumu un skaistumu klasē.

Padomāsim jau mācību gada sākumā, kā labāk sadalīt pienākumus skolēniem – lai katrs būtu par kaut ko atbildīgs savā kabinetā: par tāfeles tīrību, krītu, flomāsteriem, par vispārē-jo kārtību, puķēm, piederumu un nepieciešamo materiālu pieejamī-bu katrā stundā. Centīsimies attīstīt savu organizētību, kārtību, taupīgumu, spēju būt civilizētiem, ne-

ienest disharmoniju vispārējā kārtībā, tieši otrādi – mācīsimies harmonizēt apkārtējo materiālo pasauli. Būsim uzcītīgi, akurāti, mācīsimies sekot savām un klases lietām. Centīsimies darīt savu pasauli pievilcīgu, kurā citiem ir ērti un patīkami uzturēties - gan klasē, gan klasesbiedru vidū. Klases pašpārvalde un saprātīga pie-nākumu sadale – tas ir ceļš uz kārtību klasēs un skolā. Atcerēsi-mies, ka jāseko gaisa tīrībai klasēs, savlaicīgi jāizvēdina telpas, jāapkopj puķes telpās un regulāri jāaplej tās. Vēlams uzraudzīt, lai skolēni ievērotu stundu sarakstu, dienas kārtību, ēdienreizes un atpūtu.

Varbūt jāpadomā par to, ka kādam būtu jāatbild par mācību grafiku, kādam – par ēdienreizēm, kādam – par elektrības patēri-ņu klasē un par citām lietām mācību dienas gaitā.

Padomāsim par to, kā mēs sagaidīsim skolotāju un palīdzēsim radīt apstāk-ļus stundas norisei. Ir sen zināmi savstarpējās laipnības un viesmīlības, palīdzības un izlīdzēšanas likumi. Pan-dēmijas laikā ar cieņu un saudzību izturēsimies ne tikai pret materiālām vērtībām, bet arī pret savu emocio-nālo stāvokli. Uztversim cita skatie-nu, garastāvokli, fizisko stāvokli, lai savlaicīgi parūpētos par otru un vaja-dzības gadījumā – palīdzētu.

Rūpes par veselību – tas ir ne tikai katra personiskais uzdevums, bet ik-viens ir līdzatbildīgs arī par līdzās esošo cilvēku veselību un dzīvību. Personiskās higiēnas, morālo un tikumisko normu ievērošana vienmēr iespaido arī apkārtējo cilvē-ku veselību.

Turpināsim apgūt draudzīgumu un atsaucīgumu – tās ir vērtī-gas īpašības cilvēkam. Draudzība, rūpes, izpalīdzīgums dara mūs veselus un stiprus.


Знание — это сокровище, которое всюду следует за тем, кто им обладает. / Китайская пословица

Новые условия современной жизни диктуют нам необходимость особенно тщательно заботиться о своей безопасности, о соблю-дении гигиенических требований для защиты здоровья каждого из нас. В этом учебном году в нашей школе каждый класс будет учиться в своём кабинете. Поэтому на каждого из нас возлагается важная миссия — организовать своё личное пространство, чтобы сохранить порядок, чистоту, создать уют и красоту в класс-ном кабинете. В начале учебного года давайте продумаем, как лучше распределить обязанности в классе среди учащихся, чтобы каждый был ответствен-ным за определённый круг вопросов в своём ка-бинете: ответственным за чистоту доски и нали-

чие мела или фломастеров, за общий порядок, за цветы, наличие принадлежностей, материалов к каждому уроку. Постараемся разви-вать свою организованность, аккуратность, бережливость, совершен-ствовать свою способность быть цивилизованными, не вносить дис-гармонию в общий порядок, а наоборот, будем учиться гармонизиро-

вать материальное пространство, будем трудолю-бивыми, аккуратными, научимся следить за свои-ми вещами и классными. Давайте постараемся создавать свой привлекательный мир, где всем комфортно и прият-но находиться в помещении и кругу одноклассников. Классное самоуправление и разумное распределение обязанностей — это путь к классному и школьному порядку. Не будем забывать о том, что важно следить за чистотой воздуха в классе и своевремен-но, регулярно проветривать помещение, следить за растениями и их поливать. Заботиться о том, чтобы все помнили о расписании уроков, распо-рядке дня, о питании, отдыхе. Может быть, стоит подумать о том, что кто-то должен отвечать за учебный график, кто-то - за режим питания, кто-то - за использование элек-тричества в классе, да и за многие моменты еже-

дневного учебного процесса. Давайте подумаем о том, как мы встретим учителя, поможем ему чётко и быстро обустроить пространство для работы на уроке. Есть

давнишние законы взаимной вежливости и госте-приимства, взаимопомощи и взаимовыручки. Да-вайте в условиях пандемии уважительно, бережно относиться не только к материальному миру, но и к нашему личному эмоциональному состоянию. Давайте будем видеть и чувствовать взгляд, настроение, физиче-ский настрой, чтобы своевременно позаботиться друг о друге, а в случае необходимости — помочь. Забота о здоровье — это не только личная задача каждого, но каж-дый из нас несёт большую ответственность за здоровье и жизнь то-го, кто рядом. Соблюдение личных гигиенических, моральных и нравственных норм жизни всегда влияет на состояние окружающих. Продолжаем учиться быть дружелюбными, отзывчивыми — это ценные качества для человека. Дружба, забота, помощь делают нас здоровыми и сильными.


Viss, ko zināt teorētiski, ir jāīsteno praktiski – un tad jums pavērsies jauna pasaule.... / Omrāms Mikaels Aivanhovs

Cik tas ir lieliski, ka pēc šķiršanās atkal pienāk satikšanās! Mēs atkal esam skolā, redzam viens ar otru, satiekam kolēģus un klasesbiedrus. Atkalredzēšanās – tas ir iemesls padalīties ar jauniem iespaidiem, pārrunāt pagājušo brīvdienu notikumus – tajās taču bija tik daudz kā vasarīga, saulaina, draiska, nebēdnīga un pat piedzīvojumiem bagāta! Taču vasarai seko septembris, līdz ar to sākas jauns mācību gads. Un atkal pagarinātās dienas grupas gai-da apmeklētājus. Tajās ir gan sirsnīgas sarunas, gan rotaļas un jautras pastaigas skolas pagalmā, gan labs padoms samilzušu jautājumu atrisināšanai. Un, protams, pagarinātās dienas grupu kopīgais projekts „Pasaule man visapkārt” mudina mūs iepazīt vienam otru, atklāt savas potences un radošās iespējas. Mēs vēlamies sadzirdēt, kas jūs interesē un saprast, kas ir jūsu apkārtnē. Ikviens cilvēks taču ir vesela pasaule un, vienam otru iepazīstot, mums un mūsu draugiem rodas iespēja ciemoties citās, iepriekš nezināmās vietās, ieraudzīt kādu jaunu planētu… Lai jaunais mācību gads kļūst par veiksmīgu pakāpienu uz jaunām zināšanām un iespaidiem, jaunu piere-dzi un brīnišķīgiem notikumiem! Bet mēs, pagarinātās dienas grupas skolotāji, vienmēr atbalstīsim un palīdzēsim, pateiksim priekšā un iemācīsim. Iesim kopā pa šo jauno ceļu – draudzīgi, interesanti un pēc iespējas vieglāk! Lai jums sekmīgs jaunais mācību gads!

Pagarinātās dienas grupas skolotāji

Ну как же здорово, что после расставаний обязательно есть встречи! И мы снова встречаемся друг с другом, со школой, с коллегами, с одноклассниками! А встречи – это повод поделиться новы-ми впечатлениями, поговорить о прошедших каникулах, ведь там было столько всего летнего, солнечного, задорного и даже приключенческого! Но после лета наступает сентябрь, и, значит, начинается новый учебный год. И опять желающих ждут группы продленного

дня. А здесь и разговоры по душам, и игры, и веселые прогулки в школьном дворе, и помощь в решении трудных вопросов. И, конечно же, проект групп продленного дня «Мир вокруг меня» собирает нас для зна-комства, раскрытия своего индивидуального потенциала, для творчества. Мы ждем интересных рассказов о том, что вас интересует и что окружает. Ведь каждый человек – это целая планета, а, узнавая друг друга, мы даем возможность себе и нашим друзьям побывать в новых, неизведанных ранее мирах, на новых планетах. Пусть новый учебный год станет счастливой ступенькой к получению новых знаний, новых впечатлений, нового опыта и замечательных событий. А мы, учителя группы продлённого дня, всегда поддержим и поможем, подскажем и научим. Давайте пройдем эту новую дорогу вместе, дружно, интересно и, по возможности, легко! С новым учебным годом вас!

Учителя группы продленного дня


Formas tērps apliecina piede-rību konkrētai organizācijai. Formas tērpu valkāšana de-monstrē, ka visi, kuri mācās šajā skolā, uzskata sevi par piederīgiem skolai, tās vēsturei un tradīcijām.

Skolas forma palīdz uzlabot sekmes. Stundu laikā netiek novērsta skolēnu uzmanība, klasē veidojas nopietnāka atmosfēra, kas palīdz koncentrēties mācību darbam. Tas nozīmē, ka ne-tiek provocēta sacensība par mo-dernāko un dārgāko apģērbu.

Zēniem Pulovers (tumši zils ar logo) Пуловер (темно-синий с лого)

Krekls (balts/zils ar garām rokām ar logo) Сорочка (белая/голубая с длинным рукавом с лого)

Bikses (tumši zilas) Брюки (темно-синие)

Kaklasaite (ar gumiju) Галстук (на резинке)

Polo krekls (balts ar logo—sportam) Поло (белое с лого—для спорта)

Meitenēm Jaciņa (zila ar logo) Кардиган (синий с лого)

Blūze (balta ar garām rokām ar logo) Блузка (белая с длинным рукавом с лого)

Zeķubikses (baltas, zilas vai sarkanas) Колготки (синие, красные или белые)

Kaklasaite (ar gumiju) Галстук (на резинке)

Polo krekls (balts ar logo—sportam) Поло (белое с лого—для спорта)

Форма указывает на принадлежность к конкретной организации. Использова-ние школьной формы демонстрирует, что все, кто учится в этой школе, чувствуют себя ее частью, частью ее истории и традиций. Школьная форма помогает улучшить учебные результаты, ведь во время уроков ученики не отвлекаются, в классе создается более серьезная ат-мосфера, которая помогает концентри-роваться на учебе. Это также означа-ет, что не провоцируется соревнова-ние в самой модной и дорогой одежде.

Напоминаем, что школьная форма является обязательной

Atgādinām, ka skolas forma ir obligāta

1. - 12. kl.

Mācību gads sākas

01.09.2020

Учебный год начинается

1. - 12. kl.

Rudens brīvdienas

19.10-23.10.2020

Осенние каникулы

1. - 12. kl.

Ziemas brīvdienas

21.12.2020-1.01.2021

Зимние каникулы

1. - 11. kl.

Pavasara brīvdienas

15.03-19.03.2021

Весенние каникулы

12. kl.

22.03-26.03.2021

1. - 8. kl.

10. - 11. kl. Mācību gads beidzas Учебный год заканчивается

1. - 8. kl.

10. - 11. kl.

Vasaras brīvdienas

01.06-31.08.2021

Летние каникулы

9. kl. un

12. kl.

Mācības beidzas

Учеба заканчивается

9. kl.

Mācību gads beidzas 11.06.2021

Учебный год заканчивается 12. kl. 18.06.2021

2020./2021. mācību gads

Documents

SVEICAM JAUNAJĀ 2020./2021. MĀCĪBU GADĀ!SVEICAM JAUNAJĀ 2020./2021. MĀCĪBU GADĀ! Dārgie bērni, cienījamie kolēģi un vecāki! Esmu patiesi priecīga, ka 1.septembrī mēs