87
ENGLISH ENGLISH Lesson 1 Introduction THE ENGLISH ALPHABET A [ei] able [eibl] – capabil B [bi:] bee [bi:] – albină C [si :] cab [cæb] – taxi D [di:] day [dei] – zi E [i:] egg [eg] – ou F [ef] file [fail] – dosar G [d3i:] gift [gift] – dar H [eit ] happy [‘hæpi] – fericit I [ai] ill [il] – bolnav J [d3ei] job [d3 b] – lucrare, treabă, slujbă K [kei] key [ki:] – cheie L [el] lab [læb] – laborator M [em] man [mæn] – om, bărbat N [en] name [neim] – nume O [ou] old [old] – vechi, bătrân P [pi :] part [pa :t] – parte Q [kju:] queen [kwi:n] – regină R [a:] race [reis] – cursă, rasă, neam S [es] sea [si :] – mare T [ti :] table [‘teibl] – masă U [ju :] under [ʌŋder] – sub V [vi:] vet [vet] – medic veterinar 1

Suport Curs Limba Straina Engleza

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Suport Curs Limba Straina Engleza

ENGLISHENGLISHLesson 1 Introduction

THE ENGLISH ALPHABET

A [ei] able [eibl] – capabilB [bi:] bee [bi:] – albinăC [si :] cab [cæb] – taxiD [di:] day [dei] – ziE [i:] egg [eg] – ouF [ef] file [fail] – dosarG [d3i:] gift [gift] – darH [eit∫] happy [‘hæpi] – fericitI [ai] ill [il] – bolnav J [d3ei] job [d3 b] – lucrare, treabă, slujbăK [kei] key [ki:] – cheieL [el] lab [læb] – laboratorM [em] man [mæn] – om, bărbatN [en] name [neim] – numeO [ou] old [old] – vechi, bătrânP [pi :] part [pa :t] – parteQ [kju:] queen [kwi:n] – reginăR [a:] race [reis] – cursă, rasă, neamS [es] sea [si :] – mareT [ti :] table [‘teibl] – masăU [ju :] under [ʌŋder] – subV [vi:] vet [vet] – medic veterinarW [‘dabl’ju:] we [wi:] – noiX [eks] X-ray [‘eks’rei] – rază X, radiografieY [wai] yes [jes] – da Z [zed] Zoo [zu:] – grădină zoologică

Spell your name!

SIMBOLURI FONETICESIMBOLURI FONETICE

1

Page 2: Suport Curs Limba Straina Engleza

Vowels (Vocale)

1. [i:] I foarte lung feeler [fi:l ]-antenă „filă” (cu i mai prelung)

2. [i ] i scurt, foarte deschis, aproape de e

fit [fit]-acces, criză, potrivire

„fit” (cu i foarte scurt nepalatizat)

3. [e] e puţin mai deschis decât în româneşte

set [set]-set, garnitură,décor, platou, apus

“set” (cu e mai deschis nepalatizat)

4. [æ] e foarte deschis spre a, ca în graiul ardelenesc

Sam [sæm] „seamă” (dar cu diftongul îmbinat)

5. [a:] a foarte deschis, format în fundul gurii

bar [ba:]-bară, barou, avocatură

“bar” (cu a prelung şi fără r)

6. [ ] o scurt, deschis spre a, rostit cu buzele trase în jos, ca în graiul ardelenesc

tot [t t]-copilaş, păhărel, coloană de cifre

cod [k d]-cod (peşte)

„tot” (dar mai aproape de de sunetul din „toată”)

„cod” (dar mai asemănător cu „coadă”)

7. [ :] o lung, deschis şi cu buzele trase în jos

door [d :r]-uşă

lord [l :d)-stăpân

„dor” (cu o deschis fără r)„lord” (fără r, cu o lung deschis)

8. [u] u foarte scurt cook [kuk]-bucătar „cuc” cu u scurtat

9. [u :] u foarte lung boon [bu:n]- avantaj, favoare, plăcut

„bun” ( cu u foarte lung ca în „iulie”)

10. [ʌ] a foarte scurt şi închis şi închis, rostit în centrul gurii

supper [‘sʌp ]- cină, supeu

„sapă” (cu a foarte scurt, retezat)

11. [ ] ă foarte scurt, vocală centrală neaccentuată

Sister [sist ]-soră „si(s)tă” (cu vocala finală închisă şi retezată)

12. [ :] ă foarte lung, rostit cu dinţii apropiaţi şi buzele închise lateral, vocală centrală

Sir [s :]- domnul(e) „să” cu vocala foarte lungă şi închisă

Consonants (Consoane)

1. [p] p cu o mică explozie, ca un h scurt

part [pa:t]-parte „pat” (cu p foarte tare şi a lung)

2. [b] b ca cel românesc, dar mai sonor

bun [bʌn]-brioşă „ban” (cu b foarte vibrat şi a foarte scurt)

3. [t] t rostit cu limba la rădăcina dinţilor, cu o mică explozie, ca

Tom [tom] „tom” (cu t foarte tare, post dental şi cu o foarte deschis

2

Page 3: Suport Curs Limba Straina Engleza

un h scurt4. [d] d foarte sonor, rostit cu limba

la rădăcina dinţilordin [din]-gălăgie “din” (cu consoanele foarte sonore

şi vocala foarte scurtă5. [k] c foarte tare, nepalatizat,

urmat de o mică explozie de aer ca un h scurt

cut [kʌt]-tăiere „cat” (cu c foarte tare, urmat de un fel de h şi de a scurt)

6. [g] g românesc foarte sonor gum [gʌm]-gingie, gumă

„gam” (cu a scurt şi ă scurt)

7. [m] m românesc mood [mu:d]-dispoziţie, capriciu

„mud” (cu u lung)

8. [n] n românesc nod [n d]-încuvinţare, salut, aţipeală

„nod” (cu o foarte deschis)

9. [ŋ] n velar (lipim dosul limbii de vălul palatului ca în rom. „lângă”, „crâng”

bunker [‘bʌŋk ]-cală, magazie de cărbuni

„bancă” (cu n mai nazalizat, a şi ă scurt)

10. [l] l românesc (limba retrasă când consoana apare la sfârşitul cuvântului)

luck [lʌk]-noroc „lac” (cu a scurt)

11. [f] f românesc fin [fin]-aripioară de peşte

„fin” (cu i scurt)

12. [v] v românesc, dar mai sonor vie [vai]-a rivaliza, a se întrece

„vai” (cu diftongul uşor nazalizat)

13. [ɵ] s foarte peltic, consoană surdă pronunţată cu limba ţinută între dinţi

thick [‘ɵ ik]-gros

14. [ð] s foarte peltic, consoană foarte sonoră pronunţată cu limba ţinută între dinţi

without [wiðaut]-fără

15. [s] s românesc sauce [s :s]-sos, obrăznicie

„sos” (cu o deschis lung)

16. [z] z românesc, foarte sonor zinc [zinc]-zinc „zinc” (cu I deschis, scurt, velar)17. [∫] ş românesc shock [∫ok]-şoc, lovitură „şoc” (cu o deschis)18. [3] j românesc, foarte sonor rouge [ru:j]-ruj „ruj” (cu r lichid şi u lung)19. [r] r consoană lichidă, aproape

fără fricţiune, fără vibraţia limbii

bravo [bra :vou]-bravo „bravo” (cu r foarte moale, fără vibraţia limbii

20. [h] h pronunţat mai în fundul gâtului, ca în româneşte

high [hai]-înalt „hai” (cu un h mai aspru gutural)

Semivowels (Semivocale)

1. [w] u foarte scurt, cu buzele făcute pungă, folosit înaintea vocalelor

owner [‘oun ]-proprietar „ou...”

2. [j] i tare, foarte palatizat, folosit înaintea vocalelor

you [ju:]-tu „iute”

Pronunciation exercise:3

Page 4: Suport Curs Limba Straina Engleza

Vowels(Vocale)

i:see, street, week

Iis, in, finger

ered, end, seven

æapple, cat, and

a:dark, sharp on, dog, Tom

:horse, door

ubook, look

ʌ sun, shut a, an

: girl, person

u:moon, two

Consonants(Consoane)

ppen, pet

bbrother, boy

ttoy, tail

ddocument

kkilo, king

ggirl, good

m mother, Miss

nnote, next

ŋring, finger

llion, long

ffox, file

vvoice

ɵ mouth, three

ðthe, with, this

ssand, sea

zzebra, zero

∫sharp, shop

3garage, pleasure

rred, road

hhalf, he

Semivowels(Semivocale)

wwindow, we, where, what

jjob, Jack, justice

Diphthongs(Diftongi)

eitable, name, day

ougo, open

aifive, sky, white

aumouth, how

iboy, noise

ihere, beer

εpear, their

udoor, four

Thriphthongs(Triftongi)

aifire, violin

auour, tower, flower

Lesson 2

Verbul TO BE

Forme lungi

TO BE – a fi

Affirmative form:Persoana I sg. I am eu sunt

4

Page 5: Suport Curs Limba Straina Engleza

Persoana II sg. You are tu eştiPersoana III sg. He is el este

she is ea esteit is el, ea

(acest pronume este folosit pentru animale, lucruri, fenomene)

este

Persoana I pl. we are noi suntemPersoana II pl. you are voi sunteţiPersoana III pl. they are ei, ele sunt

Forme scurte

I am – I’m we are – we’reyou are – you’re you are – you’rehe is – he’s they are – they’reshe is – she’sit is – it’s

Translate the following sentences into English: (Traduceţi următoarele propoziţii în limba engleză)

a) Eu sunt Mary.b) Tu eşti Mark.

c) El este John.

d) Ea este Jane.

e) Este roşu. (creionul – obiect)

f) Este primăvară !

g) Noi suntem aici.

h) Voi sunteţi acolo.

i) Ei sunt părinţi.

j) Ele sunt în Deva.

Forme lungi

TO BE – a fi

Negative form:Persoana I sg. I am not eu nu suntPersoana II sg. You are not tu nu eştiPersoana III sg. He is not el nu este

she is not ea nu esteit is not el, ea

(acest pronume este folosit pentru animale, lucruri, fenomene)

nu este

5

Page 6: Suport Curs Limba Straina Engleza

Persoana I pl. we are not noi nu suntemPersoana II pl. you are not voi nu sunteţiPersoana III pl. they are not ei, ele nu sunt

Forme scurte

I am not – I’m not we are not– we’re not/ we aren’t you are not – you’re not/you aren’t you are not – you’re not/ you aren’t he is not – he’s not/ he isn’t isn’t they are not – they’re not/ they aren’t she is not – she’s not/ she isn’t it is not – it’s not/ it isn’t Translate the following sentences into English: (Traduceţi următoarele propoziţii în limba engleză)

a) Eu nu sunt Mary.b) Tu nu eşti Mark.

c) El nu este John.

d) Ea nu este Jane.

e) Nu este roşu. (creionul – obiect)

f) Nu este primăvară !

g) Noi nu suntem aici.

h) Voi nu sunteţi acolo.

i) Ei nu sunt părinţi.

j) Ele nu sunt în Deva.

Forme lungi

TO BE – a fiInterrogative form:Persoana I sg. Am I …? Sunt eu … ?Persoana II sg. Are you …? Eşti tu … ?Persoana III sg. Is he …? Este el …?

Is she …? Este ea …?Is it …? Este el, ea …?

Persoana I pl. Are we …? Suntem noi … ?Persoana II pl. Are you …? Sunteţi voi … ?Persoana III pl. Are they …? Sunt ei, ele …?

Translate the following sentences into English:6

Page 7: Suport Curs Limba Straina Engleza

(Traduceţi în limba engleză următoarele propoziţii:)

a) Sunt eu Mary ?b) Eşti tu Mark ?c) Este el John?d) Este ea Jane ?

e) Este roşu ? (creionul – obiect)f) Este primăvară ?g) Suntem noi aici ?h) Sunteţi voi acolo ?i) Sunt ei părinţi ?j) Sunt ele în Deva ?

Fill in the blanks with the right forms of the verb to be: (Completaţi spaţiile goale cu formele corecte ale verbului a fi:)

1. We ……. in the train. 2. That museum …… in Bucharest. 3. Mother …… in the garden. 4. The girl …… in the room. 5. I …… here. 6. You …… in Braşov. 7. She …… a teacher.8. We …… doctors. 9. My sister …… in Romania. 10. I …… on the bridge.

Turn the sentences above into the negative and interrogative forms: (Treceţi propoziţiile de mai sus la forma negativă şi interogativă:)

TO HAVE

Forme lungi

TO HAVE – a avea

Affirmative form:Persoana I sg. I have eu amPersoana II sg. You have tu aiPersoana III sg. He has el are

she has ea areit has el, ea are

Persoana I pl. we have noi avemPersoana II pl. you have voi aveţiPersoana III pl. they have ei, ele au

Forme scurte

I have – I’ve we have – we’veyou have – you’ve you have – you’ve

7

Page 8: Suport Curs Limba Straina Engleza

he has – he’s they have – they’veshe has – she’sit has – it’s

Forme lungi

TO HAVE – a avea

Negative form:Persoana I sg. I have not

Forma negativă a acestui verbnu poate fi tradusă deoarece aceasta

reprezintă particula negativă pentru unele timpuri gramaticale (Present Perfect Tense Simple and Continuous, Past Perfect Tense

Simple and Continuous şi Future Perfect Tense Simple and Continuous).

Persoana II sg. You have notPersoana III sg. He has not

she has notit has not

Persoana I pl. we have notPersoana II pl. you have notPersoana III pl. they have not

Forme scurte

I have not – I haven‘t we have not – we haven’tyou have not – you haven’t you have not – you haven’the has not – he hasn‘t they have not – they haven’tshe has not – she hasn’tit has not – it hasn’t

TO HAVE – a avea

Interrogative form:Persoana I sg. Have I …?

Forma interogativă a acestui verbnu poate fi tradusă deoarece aceasta

reprezintă particula interogativă pentru unele timpuri gramaticale (Present Perfect

Tense Simple and Continuous, Past Perfect Tense Simple and Continuous şi Future Perfect Tense Simple and Continuous).

Persoana II sg. Have you…?Persoana III sg. Has he…?

Has she…?Has it…?

Persoana I pl. Have we…?Persoana II pl. Have you…?Persoana III pl. Have they…?

TO DO

TO DO – a face

Affirmative form:Persoana I sg. I do eu facPersoana II sg. You do tu faciPersoana III sg. He does el face

she does ea faceit does el, ea face

8

Page 9: Suport Curs Limba Straina Engleza

Persoana I pl. we do noi facemPersoana II pl. you do voi faceţiPersoana III pl. they do ei, ele fac

Forme lungi

TO DO – a face

Negative form:Persoana I sg. I do not…

Forma negativă a acestui verbnu poate fi tradusă deoarece aceasta

reprezintă forma negativă pentru unele timpuri gramaticale (Present Tense Simple,

şi Past Tense Simple).

Persoana II sg. You do not…Persoana III sg. He does not…

she does not…it does not…

Persoana I pl. we do not…Persoana II pl. you do not…Persoana III pl. they do not…

Example.: I do not open the door.(Nu deschid uşa.)

Forme scurteI do not… – I don‘t … we do not… – we don’t…you do not… – you don’t… you do not …– you don’t…he does not …– he doesn‘t… they do not …– they don’t…she does not …– she doesn’t…it does not… – it doesn’t…

TO DO – a face

Interrogative form:Persoana I sg. Do I …?

Forma interogativă a acestui verbnu poate fi tradusă deoarece aceasta

reprezintă forma interogativă pentru unele timpuri gramaticale (Present Tense Simple

şi Past Tense Simple).

Persoana II sg. Do you…?Persoana III sg. Does he…?

Does she…?

Does it…?Persoana I pl. Do we…?Persoana II pl. Do you…?Persoana III pl. Do they…?

Translate the following sentences into English: (Traduceţi următoarele propoziţii în limba engleză:)

a) Eu am două dosare pe birou.

b) Domnul Smith are o companie aici.

c) Doamna Mary este în Germania.d) Noi avem trei cărţi în geantă.

e) Ele au un document sub acel dosar.

f) Aceste stilouri sunt pe masă.

g) Acele hârtii nu sunt în acel dosar.

h) Contractul nu este în geantă.

i) Este pe birou mapa ?

9

Page 10: Suport Curs Limba Straina Engleza

j) Mapa nu este pe birou.k) Acel bărbat este înalt.

l) Acele clădiri sunt interesante.

m) Acea fată este pe stradă.

n) Uşa este deschisă.

o) Sunt ei în sala de consiliu ?p) Nu, ei nu sunt în sala de consiliu.

Vocabulary dosar-file geantă-bag birou-office, desk mapă-portfolio companie-company bărbat-man clădire-building door-uşă sală de consiliu-council chamber fată-girl

1. PRESENT TENSE SIMPLE

Present Tense Simple este folosit pentru acţiuni obişnuite, repetate care au loc într-o perioadă de timp generală sau specifică, menţionată prin adverbe sau locuţiuni adverbiale.

I work every day. – Lucrez în fiecare zi.Adverbele de timp specifice acestui timp gramaticat sunt:

every day – în fiecare zi once a week/month – o dată pe săptămână/lunăevery week – în fiecare săptămână never – niciodată every month – în fiecare lună often – deseorievery year – în fiecare an usually – de obicei seldom – rar, rareori always – întotdeauna

Affirmative form:

+

persoana I. sg. I workpersoana II. Sg you workpersoana III. Sg. He works she works it works persoana I. pl. we workpersoana II. Pl. you workpersoana III.pl. they work

! Ortografia terminaţiei -s şi –es

10

SUBIECTVERB

(la persoana a-III-a sing. se adaugă terminaţia –s sau –es)

Page 11: Suport Curs Limba Straina Engleza

Verbele terminate în –s, -x, -z, -sh, -ch, -o, primesc la persoana a-III-a singular terminaţia –es.

Examples: to press – presses; to buzz – buzzes; to crash – crashes; to catch – catches; to do – does

Verbele terminate în –y, precedate de o consoană, schimbă –y în –I + -es

Examples: to try – tries; to fly – flies

Negative form: + +

persoana I. sg. I do not/don’t workpersoana II. Sg you do not/don’t workpersoana III. Sg. He does not/doesn’t work she does not/doesn’t work it does not/doesn’t workpersoana I. pl. we do not/don’t workpersoana II. Pl. you do not/don’t workpersoana III.pl. they do not/don’t work

Interrogative form:

+ + + ?

persoana I. sg. Do I work ?persoana II. sg Do you work ?persoana III. sg. Does he work ? Does she work ? Does it work ?persoana I. pl. Do we work ?persoana II. Pl. Do you work ?persoana III.pl. Do they work ?

Conjugate the following verbs at Present Tense Simple:

to read – a citito say – a spuneto write – a scrieto enter into an agreement – a încheia un contractto conclude an agreement – a încheia un contractto visit – a vizitato sign – a semnato drive – a conduceto open – a deschideto close – a închide

11

SUBIECT do not / does not (PERS. A-III-A

SINGULAR)VERB

DO/DOES(pers. a-III-a

singular)SUBIECT VERB

Page 12: Suport Curs Limba Straina Engleza

2. PRESENT TENSE CONTINUOUS2. PRESENT TENSE CONTINUOUS

Present Tense Continuous este folosit pentru a arăta acţiuni care se află în continuă desfăşurare în momentul vorbirii sau acţiuni viitoare care au fost planificate sau proiectate într-un moment prezent.I am working now. – Lucrez acum.We are leaving tomorrow. (This is our plan.) – Plecăm mâine. (Acesta este planul nostru.)

Adverbele de timp specifice acestui timp 12ravelling12 sunt:now – acumright now – chiar acumat this moment – în acest moment

Affirmative form: + +

persoana I. sg. I am workingpersoana II. Sg you are workingpersoana III. Sg. He is working she is working it is workingpersoana I. pl. we are workingpersoana II. Pl. you are workingpersoana III.pl. they are working

! Ortografia terminaţiei - ing

1. Consoana finală se dublează dacă vocala care o precede este scurtă şi accentuată. Stop – stopping refer – referring

În engleza britanică –l final se dublează indiferent de accent.

12

SUBIECT TO BE (conjugat la prezent)

VERB + -ing

Page 13: Suport Curs Limba Straina Engleza

Travel – travelling control – controlling

În engleza americană –l final se dublează numai dacă accentul cade pe ultima silabă.

Travel – 13ravelling control – controlling

2. – y final se păstrează indiferent dacă este precedat de consoană sau vocală play – playing say – saying 3. – e final se omite have – having

-ie final se transformă în –y die – dying lie – lying

EXCEPŢII ! being seeing etc.

Negative form: + + +

persoana I. sg. I am not workingpersoana II. Sg you are not (aren’t) workingpersoana III. Sg. He is not (isn’t) working she is not (isn’t) working it is not (isn’t) workingpersoana I. pl. we are not (aren’t) workingpersoana II. Pl. you are not (aren’t) workingpersoana III.pl. they are not (aren’t) working

Interrogative form: + + + ?

persoana I. sg. Am I working ?persoana II. sg. Are you working ?persoana III. sg. Is he working ? Is she working ? Is it working ?persoana I. pl. Are we working ?persoana II. Pl. Are you working ?persoana III.pl. Are they working ?

Translate the following sentences into English:

1. Tu citeşti un contract acum. ……………………………………………………….2. Tu nu citeşti un contract acum. ……………………………………………………….

13

SUBIECT TO BE (conjugat la

prezent)

VERB + -ing NOT

TO BE(conjugat la prezent)

SUBIECT VERB + -ing

Page 14: Suport Curs Limba Straina Engleza

3. Citeşti (tu) un contract acum ? ……………………………………………………….

1. El citeşte un contract în fiecare săptămână. ………………………………………….2. El nu citeşte un contract în fiecare săptămână. …………………………………………3. Citeşte (el) un contract în fiecare săptămână ? …………………………………………

1. Îmi plac portocalele. ……………………………………………………… 2. Nu îmi plac portocalele. ……………………………………………………… 3. Îmi plac portocalele? ………………………………………………………

Common Words

VOCABULARYa (înaintea cuvintelor care încep cu consoană)

un, o so deci

a piece of paper o bucată de hârtie some unii, unele, nişte, câţiva, câteva, ceva

above deasupra That acela, aceeaaddress adresă the day before yesterday alaltăieriall tot, toţi, toate there acoloall the time tot timpul these aceştia, acesteaan (înaintea cuvintelor care încep cu vocală)

un, o This acesta, aceasta

and şi those aceia, aceleaanswer raspuns to ask a întrebabook carte to be a fibox cutie to buy a cumpărabut dar to close a închidecontract contract to do a faceday zi to eat a mâncadown jos to have a aveaeach of you fiecare dintre voi to listen a ascultaempty gol to make a face, a realizaend sfârşit to open a deschideevery fiecare to pay a plătifile dosar to say a spunefine minunat to see a vedeafull plin to show a arătahere aici to sit down a sta josin în to spell a spune pe litereletter literă, scrisoare to stand up a sta în picioareMiss domnişoara to visit a vizitamonth lună to write a scrieMr. domnul today aziMrs. doamna tomorrow mâinename nume under subnext următorul up sus

14

Page 15: Suport Curs Limba Straina Engleza

no nu week săptămânăon pe what ceorange portocală, portocaliu when cândpaper hârtie where undepen stilou which carepen ball, biro pix who cinepencil creion whom al cuiphone number număr de telefon year anportfolio mapă yes daquestion întrebare yesterday ieri

Useful PhrasesLesson 4

MEETING PEOPLEMEETING PEOPLE

What is your name? Cum vă numiţi?What’s your name?My name is … Numele meu este …

How do you spell it? Cum se pronunţă pe litere?B-A-R-D-Y B-A-R-D-Y

Where do you live? Unde locuiţi? In … În …

What is your address? Ce adresă aveţi?My address is: 29 Station Road.* Adresa mea este: Calea Gării 29

Are you on the phone? Aveţi telefon?What is the number? Care este numărul?What’s your number? Ce număr aveţi?

Dialog 1.

Ann Bardy: My name is Bardy... Anne Bardy. (Mă numesc Bardy… Ann Bardy.)Hotel Receptionist: Bardy…? How do you spell it? (Bardy...? Cum se pronunţă pe litere?)Ann Bardy: B-A-R-D-Y. (B-A-R-D-Y.)Hotel Receptionist: Yes, Mrs. Bardy. (Da, d-nă Bardy.)

Dialog 2.Felicity: Where do you live? (Unde locuiţi?)Friend: In York. (În York.)Felicity: What is your address? (Ce adresă aveţi?)Friend: 29 Station Road. (Calea Gării 29.)Felicity: Are you on the phone? (Aveţi telefon?)Friend: Yes. (Da.)Felicity: What’s your number? (Ce număr aveţi?)Friend: 653217.

Dialog 3.Winston: Are you living in London? (Locuiţi în Londra?)Friend: Yes. (Da.) Winston: What’s your address? (Care este adresa dvs.?)Friend: 134 Newbury Street. (134 Newbury Street.)Winston: Are you on the phone? (Aveţi telefon?)Friend: Yes. (Da.)Winston: What’s the number? (Care este numărul?)Friend: 8704692* 29 Station Road – Englezii folosesc numărul casei înaintea numelui străzii

15

Page 16: Suport Curs Limba Straina Engleza

Dialog 4.Henry Gill: Excuse me. I don’t think I know your name. (Scuzaţi-mă. Nu cred că vă cunosc numele.)Peter Fuller: Fuller, Peter Fuller. (Fuller, Peter Fuller.) Henry Gill: My name is Henry Gill. How do you do? (Numele meu este Henry Gill. Îmi pare bine.)Peter Fuller: How do you do? (Îmi pare bine de cunoştinţă.)Henry Gill: This is Alan Jones. (Acesta este Alan Jones.)Peter Fuller: How do you do? (Îmi pare bine de cunoştinţă.) Official

How to ask for someone’s name?(Cum întrebăm numele unei persoane?)

Myfirstfamilysurname

name is …

How to ask where someone lives? (Cum întrebăm unde locuieşte o persoană?)

Where doare

you live?staying?

I live

am stayingin …

Listen on the cassette to how the letters on the alphabet are pronounced and repeat them.(Ascultaţi pe casetă cum se pronunţă literele alfabetului şi repetaţi-le.) Spell this names: (Spuneţi pe litere:)

SCHMIDT KREMPTMULLER HARDLERBRAUN WOIKOWSKYSTROHM KATCHIMSKYRUCKSER WEBER

Listen how the numbers are pronounced and repeat them: (Ascultaţi cum sunt pronunţate numerele şi repetaţi-le:)

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,

11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20,

21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30,

31, 42, 53, 64, 75, 86, 97,

100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110,

111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120,

121, 132, 143, 154, 165, 176, 187, 198, 200, 300, 400, 500

What’s

What’syour

firstfamilysurname

name?

16

Page 17: Suport Curs Limba Straina Engleza

NUMBERSNUMBERS(Numerale cardinale)

1 One 47 942 Two 48 953 Three 49 964 Four 50 FIFTY 975 Five 51 986 Six 52 997 Seven 53 100 ONE HUNDRED/A HUNDRED8 Eight 54 101 One hundred and one9 Nine 55 102 One hundred and two10 Ten 56 103 One hundred and three11 Eleven 57 104 One hundred and four12 Twelve 58 10513 Thirteen 59 10614 Fourteen 60 SIXTY 10715 Fifteen 61 10816 Sixteen 62 10917 Seventeen 63 11018 Eighteen 64 11119 Nineteen 65 11220 TWENTY 66 11321 Twenty-one 67 11422 Twenty-two 68 11523 Twenty-three 69 11624 Twenty-four 70 SEVENTY 11725 Twenty-five 71 11826 Twenty-six 72 11927 Twenty-seven 73 12028 Twenty-eight 74 13029 Twenty-nine 75 14030 THIRTY 76 15031 Thirty-one 78 16032 Thirty-two 79 17033 80 EIGHTY 18034 81 19035 82 200 TWO HUNDRED36 83 300 THREE HUNDRED37 84 40038 85 50039 86 60040 FORTY 87 70041 88 80042 89 90043 90 NINETY 1000 ONE THOUSAND44 91 2000 TWO THOUSAND45 92 3000

17

Page 18: Suport Curs Limba Straina Engleza

46 93 4000

NUMBERS(Numerale ordinale)

1st first 25th twenty-fifth2nd second 26th twenty-sixth3rd third 27th twenty-seventh4th fourth 28th twenty-eighth5th fifth 29th twenty-ninth6th sixth 30th THIRTIETH7th seventh 31st thirty-first8th eighth 40th FORTIETH9th ninth 50th FIFTIETH

10th tenth 60th SIXTIETH11th eleventh 70th SEVENTIETH12th twelfth 80th EIGHTIETH13th thirteenth 90th NINETIETH14th fourteenth 100th (ONE) HUNDREDTH15th fifteenth 101st (one) hundred and first16th sixteenth 102nd (one) hundred and second17th seventeenth 103rd (one) hundred and third18th eighteenth 200th TWO HUNDREDTH19th nineteenth 300th THREE HUNDREDTH20th TWENTIETH 400th FOUR HUNDREDTH21st twenty-first 500th FIVE HUNDREDTH22nd twenty-second 1000th ONE THOUSANDTH23rd twenty-third 2000th TWO THOUSANDTH24th twenty-fourth 3000th THREE THOUSANDTH

Imagine you are one of these people. Say and spell your name and address and phone number. (Imaginaţi-vă că sunteţi una dintre persoanele de mai jos. Spuneţi-vă numele pe litere, precum şi adresa şi numărul de telefon.)

Dr. Virgil POPESCU Geta RADU Costin SANDU 3 Armenească Street Kogălniceanu Street 32 Lungă Street Bucharest Cluj- Napoca Braşov Phone. 90/173846 Phone. 1580/883846 Phone. 6568/1738398

18

Page 19: Suport Curs Limba Straina Engleza

USEFUL PHRESESUSEFUL PHRESES

GREETINGSGREETINGS(Formule de salut)

Good morning! Bună dimineaţa! See you soon! Pe curând!Good afternoon! Bună ziua! All the best! Toate cele bune!Good evening! Bună seara! How are you? Ce mai faceţi? Good night! Noapte bună! Fine, thanks. Foarte bine, mulţumesc.Good-bye! La revedere! Good luck! Noroc!

Hello!/Hi! Bună!; Salut!I wish you a nice day! Vă doresc o zi minunată!

Dialog 1

Henry Gill: Hello, Mr. Anderson. Welcome to London. (Bună, d-le Anderson. Bun venit la Londra)Mr. Anderson: Thank you! (Mulţumesc)Henry Gill: This is my wife Agnes. (Aceasta este soţia mea Agnes.)Agnes Gill: Good evening Mr. Anderson. How are you? (Bună seara, d-le Anderson. Ce mai faceţi?)Mr. Anderson: Very well, thank you. (Foarte bine, mulţumesc.)

Dialog 2

Neighbour: Good morning, Mrs. Gammon. How are you this morning? (Bună dimineaţa, doamnă Gammon. Cum vă simţiţi în dimineaţa aceasta?)Mrs. Gammon: I am very well, thank you. And how are you? (Foarte bine, mulţumesc. Dar dvs. Cum vă simţiţi?)Neighbour: Not too well. I’m afraid. I slept badly. (Nu prea bine, îmi pare rău. Am dormit prost.)Mrs. Gammon: Oh, I’m sorry to hear that. (O, îmi pare rău să aud asta.)

Dialog 3

Henry Gill: Peter this is Mr. Anderson. Mr. Anderson, this is Mr. Fuller. (Peter, acesta este d-ul Anderson. Domnule Anderson, acesta este d-ul Fuller.)Mr. Anderson: How do you do. (Încântat să vă cunosc.)Peter Fuller: How do you do. (Şi eu, deasemenea.)

How to make introductions: (Cum se fac presentările:)

AcestaAceasta

este

soţul meu

This is

my husbandsoţia mea wifePeter.D-na Gammon.

Peter.Mrs. Gammon.

Listen on the cassette to how the months are pronounced and repeat them: (Ascultaţi pe casetă cum se pronunţă lunile şi repetaţi-le.)

THE MONTHS OF THE YEARTHE MONTHS OF THE YEAR

January May September19

Page 20: Suport Curs Limba Straina Engleza

! În limba engleză, anii se pronunţă pe grupe de câte două cifre luate separat, fără a se mai folosi cuvintele „mie” şi „sută”. ex. 1930 – nineteen thirty

February June October March July November April August December

How to ask for someone’s date of birth. (Cum se întreabă data naşterii unei persoane.)

December the firstDecember 1st

February twenty - sixth

February 26th.

Listen to the numbers of the year on the cassette and repeat them. (Ascultaţi pe casetă cum se pronunţă anii care urmează şi repetaţi şi dvs..)

1930; 1940; 1950; 1960; 1970; 19801931; 1942; 1953; 1964; 1975; 1986;1933; 1939; 1945; 1956; 1984

How do we say and write the date? (Cum spunem şi cum scriem data?)

SAY WRITEIt’s the first of January 2006. 1st January 2006It’s January, the first 2004. January 1st 2005It’s the tenth of March 2001. 10th March 2001It’s March the tenth 2001. March 10th 2001

Lesson 6

NationalityNationality(Nationalitatea)

What’s What is

your date of birth?

20

Page 21: Suport Curs Limba Straina Engleza

Romanian Romania British Great Britain American United States of America/USA French France Scottish Scotland Swiss Switzerland Canadian Canada Hungarian Hungary Bulgarian Bulgaria

Dialog 1.

Anne Bardy: Good afternoon. (Bună ziua.) Hotel receptionist: Good afternoon, madam. (Bună ziua doamnă.)Anne Bardy: My name is Bardy. (Numele meu este Bardy.) Hotel receptionist: Yes, madam. What nationality are you, please? (Da, d-nă, care este naţionalitatea dvs.?)Anne Bardy: I’m British. (Sunt englezoaică)Hotel receptionist: Thank you, madam. (Mulţumesc, d-nă.)

Dialog 2.

Winston Bell: Hello! (Bună!) Felicity: Hello! (Bună!)Winston Bell: Where are you from? (De unde sunteţi?) Felicity: I’m from London. (Din Londra.)Winston Bell: Whereabouts?(De unde anume?)Felicity: From Richmond. And you? (Din Richmond. Şi dvs.?)Winston Bell: I’m from Tooning. (Sunt din Tooning.)

Dialog 3.

Agnes Gill: Tell me, Mr. Fuller, are you Scottish? (Spuneţi-mi d-le Fuller, sunteţi scoţian?) Peter Fuller: Yes. (Da.) Agnes Gill: Oh, what part are you from? (Din ce parte sunteţi?) Peter Fuller: From Sterling. (Din Sterling.)Agnes Gill: Is that north or south? (Se găseşte la nord sau în sud?)Peter Fuller: Well, it’s not far from Edinbourgh. (Mm, nu este departe de Edinburgh.)Agnes Gill: Oh, yes? (A, da?)

How to ask about nationality? (Cum întrebăm naţionalitatea?)

What nationality are you? (Ce naţionalitate aveţi?) I’m Romanian. (Sunt roman.)

Are you Romanian? (Sunteţi român?) Yes, I am. (Da.)/No, I am not. (Nu.)

How to ask where a person is from? (Cum se întreabă o persoană de unde provine?)

I’mfrom

RomaniaHe’s AustriaShe’s Bucharest

Read the following conversation and try to have this kind of conversation with

WhereWhat part(of Romania)

are youfrom?is he

she

21

Page 22: Suport Curs Limba Straina Engleza

your partner: (Citiţi următoarea conversaţie şi încercaţi să aveţi o astfel de conversaţie cu partenerul dvs.)

Man: Hello!Woman: Hello!Man: Where are you from?Woman: I’m from Bristol.Man: Whereabouts?Woman: From Clifton.

THE DAYS OF THE WEEK

Sunday DuminicăMonday LuniTuesday MarţiWednesday MiercuriThursday JoiFriday VineriSaturday Sâmbătă

Translate the following sentences into English:

1. Luni voi merge la Timişoara.2. Marţi vom vizita Bucureştiul.3. Miercuri veţi avea o întâlnire în Londra.4. Joi ei vor vizita acel muzeu.5. Vineri vei fi aici cu americanii.6. Sâmbătă nu vom fi în Braşov.7. Duminică vom părăsi Roma.

3. FUTURE TENSE SIMPLE3. FUTURE TENSE SIMPLE

Definiţie: Acest timp gramatical este folosit pentru a desemna evenimente posterioare faţă de momentul vorbirii.

Exemplu: I will read that letter tomorrow.(Voi citi acea scrisoare mâine.) I shall read that letter tomorrow.(Voi citi acea scrisoare mâine.)

Adverbele specifice acestui timp gramatical sunt :

22

X: What day is today?Y: It’s Sunday.

X: When do you go travelling?Y: On Monday.

X: When are going to the seaside?Y: On Tuesday.

Page 23: Suport Curs Limba Straina Engleza

tomorrow mâinenext week săptămâna viitoarenext month luna viitoarenext year anul viitor

Affirmative form:

+ +

persoana I sg. I shall/will/I’ll workpersoana II sg. you will/you’ll workpersoana III sg. he will/he’ll work

she will/she’ll workit will/it’ll work

persoana I pl.. we shall/will/we’ll workpersoana II pl. you will/you’ll workpersoana III pl. they will/they’ll work

Negative form:

+ + +

persoana I sg. I shall/will not workpersoana II sg. you will not workpersoana III sg. he will not work

she will not workit will not work

persoana I pl.. we shall/will not workpersoana II pl. you will not workpersoana III pl. they will not work

Forme scurte:

‼ will + not won’tshall + not shan’t

Interrogative form:

+ + ?

persoana I sg. Shall/will I work?persoana II sg. Will you work?persoana III sg. Will he work?

Will she work?Will it work?

persoana I pl.. Shall/will we work?persoana II pl. Will you work?persoana III pl. Will they work?

Translate the following sentences into English:

23

SUBIECT WILL/SHALL

VERB

SUBIECT WILL/SHALL

NOTVERB

WILL /SHALL SUBIECT VERB

Page 24: Suport Curs Limba Straina Engleza

1. Voi lucra aici săptămâna viitoare. 2. Nu voi lucra aici luna viitoare. 3. Vei lucra aici mâine? 4. Mâine nu voi răspunde la telefon. 5. Când vei deschide geamul acela ? 6. Va merge la şedinţă? 7. Duminică voi merge la restaurant. 8. Vor semna ei acest contract? 9. Vor fi ei în sala de consiliu miercurea viitoare?10.Nu voi fi în acest birou mâine.

Translate the following questions into English:

1. Unde va locui Tom? 2. De ce va închide magazinul săptămâna viitoare? 3. Când voi lucra în ceastă clădire? 4. Cum va scrie acel contract? 5. Ce vom face mâine? 6. Va încerca el să plătească taxa? 7. Vei cumpăra această casă luna viitoare? 8. Îi vei arăta acel dosar? 9. De ce va citi acel paragraf?10. Când vom pune dosarele în aceasta cutie?

VOCABULARYVOCABULARY

Seasons(Anotimpurile)

Institutions, Services Establishments, Shops(Instituţii, servicii publice, magazine)

Spring Primăvară Bank BancăSummer Vară Insurance company Societate de asigurăriAutumn Toamnă Savings bank Casă de economiWinter Iarnă Post office Poştă The ColorsColor /'kΛlə/ amer. v. colour.(Culorile)

Railway Gară

Black Negru Port, harbor Port Blue Albastru University Universitate Brown Maro Museum MuzeuDark blue Albastru închis Tribunal Tribunal Green Verde School ŞcoalăGrey Gri, cenuşiu Zoo Grădină zoologicăLight blue Albastru deschis Police (station) PoliţieLilac Liliachiu Pub Bodegă Mauve Mov Hotel Hotel Orange Portocaliu Snack bar Bufet expres

24

Page 25: Suport Curs Limba Straina Engleza

Pink Roz Restaurant Restaurant Purple Purpuriu Travel-office Oficiu de turismRed Roşu Customs-house VamăScarlet Stacojiu Tourist agency Agenţie de voiajViolet Violet News agency Agenţie de informaţiiWhite Alb Airport Aeroport Yellow Galben Bar Bar Punctuation marks(Semnele de punctuaţie)

Cinema Cinema

Brackets Paranteze Department store Magazin universalColon Două puncte Greengrocer’s AprozarComma Virgulă Opera House OperăDash Liniuţă Baker’s BrutărieDots Punte-puncte Grocer’s/Grocery BăcănieExclamation mark Semnul exclamării Dry cleaner’s Curăţătorie chimicăFull stop, period Punct Theatre TeatruHyphen Cratimă Chemist’s Farmacie Question mark Semnul întrebării Supermarket Complex alimentarQuotation marks, inverted commas

Ghilimele Butcher’s Măcelărie

Semi-colon Punct şi virgulă Laundry SpălătorieSquare brackets Paranteze pătrate Drug store FarmacieVerbs(Verbe)

Hospital Spital

To postpone a amâna Tailor’s shop CroitorieTo receive a primiTo suppose a presupuneTo participate a participa

The FamilyThe Family(Familia)(Familia)

Read !

Family membersHusband Soţ Father-in-law SocruWife Soţie Mother-in-law SoacrăParents Părinţi Great-grandparents StrăbuniciFather Tată Great-grandfather StrăbunicMother Mamă Great-grandmother StrăbunicăSon Fiu Great-grandchildren StrănepoţiDaughter Fiică Great-grandson StrănepotGrandparents Bunici Great-granddaughter StrănepoatăGrandfather Bunic In-laws CuscriGrandmother Bunică Step-father Tată vitregGrandson Nepot (de bunic) Step-mother Mamă vitregăGranddaughter Nepoată (de bunic) Step-son Fiu vitregUncle Unchi Step-daughter Fiică vitregăAunt Mătuşă Step-brother Frate vitregNephew Nepot (de unchi) Step-sister Soră vitregăNiece Nepoată (de unchi) Half-brother Frate după unul din părinţiCousin Verişor Half-sister Soră după unul din părinţiBrother-in-law Cumnat God-parents NaşiSister-in-law Cumnată God- father NaşSon-in-law Ginere God- mother NaşăDaughter-in-law Noră God-son FinParents-in-law Socrii God-daughter Fină

25

Page 26: Suport Curs Limba Straina Engleza

Dialog 1.

Felicity: Are you British? (Sunteţi englez?) Winston: Yes, I am. I’m from Tooning. What about you? (Da. Sunt din Tooning. Dar dvs.?)Felicity: I’m British, too. Well, I’m English. (Şi eu sunt din Marea Britanie. Ei bine, sunt englezoaică.) Winston: Are you married, Felicity? (Eşti căsătorită, Felicity?)Felicity: No, I’m not. Are you? (Nu, nu sunt. Dvs. sunteţi?)Winston: No, I’m single. (Nu, nu sunt căsătorit.)

Dialog 2.

Agnes Gill: Tell me Mr. Fuller, are you here on business? (Spuneţi-mi d-le Fuller, sunteţi aici cu afaceri?) Peter Fuller: Yes. (Da.)Agnes Gill: Is your wife with you? (Este şi soţia dvs.?) Peter Fuller: No, my wife is at home. (Nu, soţia mea este acasă.)Agnes Gill: Have you got any children? (Aveţi copii?)Peter Fuller: Yes, I’ve got one son and two daughters. And you, Mrs. Gill? Have you got any children? (Da am un fiu şi două fete. Dar dvs., d-nă Gill? Aveţi copii?)Agnes Gill: Yes, I’ve got one daughter. (Da, am o fată.)

How to ask if a person is married.(Cum întrebăm dacă o persoană este căsătorită.)

Are you married? (Sunteţi căsătorit?) Yes, I am. (Da, sunt.)

No, I am not. (Nu, nu sunt.)

How to ask about a person’s family. (Cum se întreabă o persoană despre membrii familiei.)

Have you got any children? (Aveţi copii?) Yes, I have. (Da, am.)

No, I haven’t. (Nu, nu am.)Have you got any brothers? (Aveţi fraţi?)

Have you got any sisters? (Aveţi surori?)

How many children have you got? (Câţi copii aveţi?) I’ve got two sons. (Am doi fii.)

How many brothers have you got? (Câţi fraţi aveţi?) I’ve got three brothers. (.Am trei fraţi.)

How many sisters have you got? (Câte surori aveţi?) I’ve got nine sisters. (.Am nouă surori.)

Translate the following sentences into English:

1. Am un copil. 2. Ai tu o fiică? 3. Jonathan nu are trei fete, el are trei băieţi. 4. Eu am un frate. 5. Noi avem şase fraţi. 6. Are ea cinci copii? 7. Aveţi nepoţi? 8. Da, am doi nepoţi. 9. Aveţi voi două fiice?10.Ann are doi fraţi şi două surori.

Translate the following sentences into English:

26

Page 27: Suport Curs Limba Straina Engleza

1. Sunt în spital acum. 2. Lucrezi în acest restaurant? 3. Acela este biroul meu. 4. Nu citesc o scrisoare acum. 5. De unde sunteţi? 6. Sunt din Statele Unite ale Americii. 7. Sunt american. 8. Bună seara, domnule Smith. 9. Acel creion albastru este al meu.10.Peter nu este verişorul meu.

PAST TENSE

TO BE

TO BE – a fiAffirmative form:

Persoana I sg. I was eu am fostPersoana II sg. you were tu ai fostPersoana III sg. he was el a fost

she was ea a fostit was el, ea (acest

pronume este folosit pentru animale, lucruri, fenomene)

a fost

Persoana I pl. we were noi am fostPersoana II pl. you were voi ati fostPersoana III pl. they were ei, ele am fost

TO BE – a fi

Negative form:

Persoana I sg. I was not eu nu am fostPersoana II sg. you were not tu nu ai fostPersoana III sg. he was not el nu a fost

she was not ea nu a fostit was not el, ea (acest

pronume este folosit pentru animale, lucruri, fenomene)

nu a fost

Persoana I pl. we were not noi nu am fostPersoana II pl. you were not voi nu ati fostPersoana III pl. they were not ei, ele nu au fost

27

Page 28: Suport Curs Limba Straina Engleza

Forme scurte

I was not – I wasn’t we were not– we weren’t you were not – you weren’t you were not – you weren’t he was not – he wasn’t they were not – they weren’t she was not – she wasn’t it was not – it wasn’t

TO BE – a fi

Interrogative form:

Persoana I sg. Was I …? Am fost eu …?Persoana II sg. Were you …? Ai fost tu …?Persoana III sg. Was he …? A fost el …?

Was she …? A fost ea …?Was it …? A fost el, ea …?

Persoana I pl. Were we …? Am fost noi …?Persoana II pl. Were you …? Aţi fost voi …?Persoana III pl. Were they …? Au fost ei, ele …?

TO HAVE

TO HAVE – a avea

Affirmative form:

Persoana I sg. I had eu am avutPersoana II sg. you had tu ai avutPersoana III sg. he had el a avut

she had ea a avutit had el, ea a avut

Persoana I pl. we had noi am avutPersoana II pl. you had voi aţi avutPersoana III pl. they had ei, ele au avut

TO HAVE – a avea

Negative form:

Persoana I sg. I had notFORMA NEGATIVA A ACESTUI VERB

NU POATE FI TRADUSĂ DEOARECE ACEASTA FIE REPREZINTĂ PARTICULA NEGATIVĂ PENTRU

PAST PERFECT TENSE SIMPLE AND CONTINUOUS FIE INTRĂ ÎN COMPONENŢA TIMPURILOR FUTURE

PERFECT TENSE SIMPLE AND CONTINUOUS.

Persoana II sg. you had notPersoana III sg. he had not

she had notit had not

Persoana I pl. we had notPersoana II pl. you had notPersoana III pl. they had not

Forme scurte

I had not – I hadn‘t we had not – we hadn’tyou had not – you hadn’t you had not – you hadn’the had not – he hadn‘t they had not – they hadn’tshe had not – she hadn’tit had not – it hadn’t

28

Page 29: Suport Curs Limba Straina Engleza

TO HAVE – a avea

Interrogative form:

Persoana I sg. Had I …?FORMA INTEROGATIVĂ A ACESTUI VERB NU POATE

FI TRADUSĂ DEOARECE ACEASTA FIE REPREZINTĂ PARTICULA INTEROGATIVĂ PENTRU PAST PERFECT

TENSE SIMPLE AND CONTINUOUS FIE INTRĂ ÎN COMPONENŢA TIMPURILOR FUTURE PERFECT TENSE

SIMPLE AND CONTINUOUS

Persoana II sg. Had you…?Persoana III sg. Had he…?

Had she…?Had it…?

Persoana I pl. Had we…?Persoana II pl. Had you…?Persoana III pl. Had they…?

TO DO

TO DO – a face

Affirmative form:

Persoana I sg. I did eu am făcutPersoana II sg. you did tu ai făcutPersoana III sg. he did el a făcut

she did ea a făcutit did el, ea a făcut

Persoana I pl. we did noi am făcutPersoana II pl. you did voi aţi făcutPersoana III pl. they did ei, ele au făcut

Forme lungi

TO DO – a face

Negative form:

Persoana I sg. I did not…

Forma negativă a acestui verbnu poate fi tradusă deoarece aceasta reprezintă particula negativă pentru

Past Tense Simple.

Persoana II sg. you did not…Persoana III sg. he did not…

she did not…it did not…

Persoana I pl. we did not…Persoana II pl. you did not…Persoana III pl. they did not…

Forme scurte

I did not… – I didn‘t … we did not… – we didn’t…you did not… – you didn’t… you did not …– you didn’t…he did not …– he didn‘t… they did not …– they didn’t…she did not …– she didn’t…it did not… – it didn’t…

29

Page 30: Suport Curs Limba Straina Engleza

TO DO – a face

Interrogative form:

Persoana I sg. Did I …? Forma interogativă a acestui verb

nu poate fi tradusă deoarece aceasta reprezintă particula interogativă pentru Past

Tense Simple.

Persoana II sg. Did you…?Persoana III sg. Did he…?

Did she…?Did it…?

Persoana I pl. Did we…?Persoana II pl. Did you…?Persoana III pl. Did they…?

Translate the following sentences into English: (Traduceţi următoarele propoziţii în limba engleză:)

1. Domnul Smith a avut o casa aici.

2. Doamna Mary a fost în Gemania.

3. Noi am avut trei harti în geantă.

4. Ele au avut o harta sub acel dosar.5. Aceste stilouri au fost pe masă.

6. Acele hârtii nu au fost în acel dosar.

7. Contractul nu a fost în geantă.

8. Este pe birou harta?

9. Harta nu este pe birou.

10. Acel bărbat este înalt.11. Acele clădiri sunt interesante.

12. Acea fată este pe stradă.

13. Uşa este deschisă.

14. Sunt ei în muzeu?

15. Nu, ei nu sunt în muzeu.

30

Page 31: Suport Curs Limba Straina Engleza

4. Past Tense Simple4. Past Tense Simple(Timpul trecut simplu)

Definiţie: Past Tense Simple exprimă acţiuni începute şi încheiate într-un moment din trecut.Adverbele de timp specifice acestui timp gramatical sunt:

yesterday ieri last Sunday duminica trecutăthe day before yesterday alaltăieri last year anul trecutlast week săptămâna trecută an year ago acum un anlast month luna trecută two years ago acum doi anilast summer vara trecută some years ago cu câţiva ani în urmă

În funcţie de formele pe care le au verbele la Past Tense şi la Past Participle, acestea se împart în: verbe regulate verbe neregulate

Verbele regulate formează trecutul simplu şi participiul trecut prin adăugarea terminaţiei –ed/-d la forma de infinitiv a verbului de cojugat: work - worked

Verbele neregulate sunt verbele care au forme deosebite pentru infinitiv, trecut simplu şi participiu trecut. Aceste verbe trebuie învăţate pe dinafară: to be – was/were – been.

Affirmative form: +

persoana I. sg. I worked / wentpersoana II. sg you worked / wentpersoana III. sg. he worked / went she worked / went it worked / wentpersoana I. pl. we worked / wentpersoana II. pl. you worked / wentpersoana III.pl. they worked / went

31

SUBIECT- regulat + ed/-d

VERB- neregulat - a 2-a

formă a verbului

Page 32: Suport Curs Limba Straina Engleza

Ortografia terminaţiei –ed / -d

1. consoana finală a formei de infinitiv se dublează când vocala care o precede este scurtă şi accentuată: stop – stopped; preffer – preferred

la verbela terminate în –ic/-c, se dublează –ck : picnic – picnicked în engleza britanică, verbele terminate în –l dublează consoana indiferent de accent :

control – controlled; travel – travelled în engleza americană –l se dublează numai dacă ultima silabă e accentuată : control –

controlled, travel – traveled2. verbele terminate în –e la Past Tense primesc terminaţia –d: move – moved3. verbele terminate în –y îl modifică pe acesta în –i + ed doar dacă y-ul este precedat de o

consoană : try – tried, cry – cried, play - played

Negative form: + + +

persoana I. sg. I did not (didn’t) work / gopersoana II. sg you did not (didn’t) work / gopersoana III. sg. he did not (didn’t) work / go she did not (didn’t) work / go it did not (didn’t) work / gopersoana I. pl. we did not (didn’t) work / gopersoana II. pl. you did not (didn’t) work / gopersoana III.pl. they did not (didn’t) work / go

Interrogative form: + + +?

persoana I. sg. Did I work ? /go?persoana II. sg Did you work ? /go?persoana III. sg. Did he work ? /go? Did she work ? /go? Did it work ? /go?persoana I. pl. Did we work ? /go?persoana II. pl. Did you work ? /go?persoana III.pl. Did they work ? /go?

Translate the following sentences into Romanian:

1. Luni m-am dus la Timişoara.2. Anul trecut am lucrat în Timişoara..3. Am vizitat acest oraş ieri.4. Ei au semnat acele documente săptămâna trecută.5. Părinţii mei au fost aici acum 2 zile.6. Ei au mâncat 3 mere acum o oră.

Translate the following sentences into English:32

SUBIECT DID VERB NOT

DID SUBIECT VERB

Page 33: Suport Curs Limba Straina Engleza

(Traduceţi următoarele propoziţii în limba engleză:)

Tu ai fost la Deva ieri.

Tu nu ai fost la Deva ieri.

Ai fost tu la Deva ieri ?

Revision

Translate the following sentences into English: (Traduceţi următoarele propoziţii în limba engleză:)

a. John lucrează în acest muzeu.

b. John nu lucrează în acest muzeu.

c. Lucrează John în acest muzeu?

a. John lucrează în acest muzeu acum.

b. John nu lucrează în acest muzeu acum.

c. Lucrează John în acest muzeu acum?

a. John va lucra în acest muzeu mâine.

b. John nu va lucra în acest muzeu mâine.

c. Lucra John în acest muzeu acum?

a. John a lucrat în acest muzeu anul trecut.

b. John nu a lucrat în acest muzeu anul trecut.

c. A lucrat John în acest muzeu anul trecut?

a. Părinţii lui sunt în Deva.

b. Părinţii lui nu sunt în Deva.

c. Sunt părinţii lui în Deva?

a. Părinţii lui au fost în Deva.

b. Părinţii lui nu au fost în Deva.

c. Au fost părinţii lui în Deva?

a. Părinţii lui vor fi în Deva.

b. Părinţii lui nu vor fi în Deva.

c. Vor fi părinţii lui în Deva?

a. Noi avem 2 harti.

b. Noi nu avem 2 harti.

c. Avem noi 2 harti?

33

Page 34: Suport Curs Limba Straina Engleza

5. PAST TENSE 5. PAST TENSE CONTINUOUSCONTINUOUS

Past Tense Continuous exprimă:

acţiune în desfăşurare într-un moment din trecut, amintită în momentul vorbiriiI was walking at two o’clock yesterday. – Mă plimbam ieri pe la ora două.

acţiune durativă în desfăşurare, întreruptă de o acţiune non-durativă, momentanăHe came in I was eating. – A intrat eu mâncam.He came in I was eating. – A intrat eu mâncam.

două acţiuni paralele în desfăşurare în trecut

She was eating I was washing. – Mânca mă spălam.

Adverbele de timp specifice acestui timp gramatical sunt:

.../when.../ când at two o’clock yesterday ieri la ora două

.../while.../ în timp ce at this time yesterday ieri pe vremea aceasta

Affirmative form: + +

persoana I. sg. I was workingpersoana II. sg you were workingpersoana III. sg. he was working

she was workingit was working

persoana I. pl. we were workingpersoana II. pl. you were workingpersoana III.pl. they were working Negative form: + + +

persoana I. sg. I was not workingpersoana II. sg you were not workingpersoana III. sg. he was not working

she was not workingit was not working

persoana I. pl. we were not workingpersoana II. pl. you were not workingpersoana III.pl. they were not working

Forme scurte: was not – wasn’t were not – weren’t

Interrogative form:

34

SUBIECT TO BE(conjugat la trecut) VERB + -ing

SUBIECT TO BE (conjugat la trecut)

VERB + -ing NOT

TO BE(cojugat la trecut)

SUBIECT VERB + -ing

whenwhile

cândîn timp ce

while în timp ce

Page 35: Suport Curs Limba Straina Engleza

+ + + ?

persoana I. sg. Was I working ?persoana II. sg Were you working ?persoana III. sg. Was he working ?

Was she working ?Was it working ?

persoana I. pl. Were we working ?persoana II. pl. Were you working ?persoana III.pl. Were they working ?

Turn the sentences into the Past Tense Continuous:

Model:

a. The students are practising in the language lab now.b. The carpenter is working on a new shelf now.c. Jane is typing some letters now.d. We are reading a beautiful poem by Byron now.e. The plane is landing now.f. Miss Smith is going shopping now.g. The wind is blowing now.h. Grandmother is knitting now.i. The actors are performing now.j. Tom is painting the fence now.k. The boys are trying to mend the car now.l. The teacher is giving a lesson now.

Turn the sentences into the negative and interrogative form:

1. Ann was writing a letter when her mother opened the door.2. The sun was shining when I got up this morning.3. It was raining at breakfast time.4. My father was working in the factory at this time yesterday.5. When my parents came back home, I was watching TV.6. I was still watching TV at dinner time.7. We were all having dinner when my friend rang me up.8. Mary was cooking while I was going shopping.9. My uncle was reading a book when our aunt heard the phone.10. Peter was working on Ann’s computer while she was preparing dinner.

THE NOUN*THE NOUN*(Substantivul)

Substantivul este partea de vobire flexibilă care denumeşte o fiinţă, un lucru, o acţiune, o stare sau o calitate.

35

We are working in the class now.

We were working in the class at this time yesterday, too.

Page 36: Suport Curs Limba Straina Engleza

1. Genul

În engleza modernă, genul susbstantivelor coincide, în majoritatea cazurilor, cu sexul şi se deduce, într-un context, cu ajutorul înlocuirii substantivelor prin pronume (he, she, it, who etc.).

În limba engleză există patru genuri: masculin, feminin, comun (pentru ambele sexe) şi neutru. Genul masculin pentru persoane şi animale de sex masculin: man-bărbat ; horse-cal Genul feminin pentru persoane şi animale de sex feminin: girl-fată ; duck-raţăFeminine sunt şi substantivele: ship-corabie; motor car-maşinăFeminine formate de la masculine + -ess: lion-lioness = leu-leoaică ; prince-princess = prinţ-prinţesă Genul comun pentru ambele sexe : parent-părinte ; teacher-profesor, profesoară Genul neutru pentru lucruri, pentru substantive neînsufleţite : earth-pamânt ; barrel-butoiAnimalele mici, precum şi copiii sunt de genul neutru

2. Numărul

Formarea pluralului: singular + s: boys, rivers

Forme vechi de plural Rămân neschimbate substantivele: hair, sheep, game, fruit, deer, neregulat: homework etc. Majoritatea speciilor de peşti: carp-crap ; salmon-somon, pike-ştiucă etc.

Nu uita! Substantive compuse cu – man: Englishman-Englishmen;

gentleman-gentlemen

Substantivele terminate în – s; –x; –z; –ch; –sh –es: Ex.: bus – buses; fox – foxes; fish – fishes; class – classes; beach – beaches; Substantivele terminate în consoană + y –ies: Ex.: sky – skies; baby – babies; story– stories; dar penny – pence; Substantivele terminate în – fe; –f –ves : Ex.: knife – knives; life – lives; wife– wives; dar scarf – scarfs, scarves; staff– staffs, staves; etc. Substantivele terminate în – o –oes : Ex.: echo – echoes; negro – negroes; tomato – tomatoes; dar kangaroo – kangoroos; piano – pianos; etc.

Unele substantive abstracte şi collective au doar singular:

salt/sare money/bani luggage/bagaj strenght/forţăincome/venit business/afacere progress/progres knowledge/cunoaşterefurniture/mobilă work/muncă merchandise/marfă information/informaţie

Nu uita! Obiectele formate din două părţi au numai plural:

Ex.: a pair of scissors/ foarfecă a pair of glasses/ o pereche de ochelari

Singular Pluralchild - copil children – copii

man – om, bărbat men – oameni, bărbaţiwoman - femeie women - femeimouse - şoarece mice - şoareci

foot – picior, laba piciorului feet - picioaretooth - dinte teeth - dinţi

goose - gâscă geese - gâştelouse - păduche lice - păduchi

ox - bou oxen - boi

gogles/ochelari de protecţie scissors/foarfecepliers/patent glasses/ochelariscales/cântar tongs/cleşte

36

Page 37: Suport Curs Limba Straina Engleza

3. Cazul

Cazul este forma sau poziţia pe care o ocupă un substantiv în propoziţie, arătând astfel funcţia sa sintactică. Cu excepţia genitivului în ‘s, în limba engleză modernă, poziţia substantivului în prpoziţie indică cazul acestuia. Nominativ the cat, a catGenitiv of the cat, of a cat – genitiv prepoziţionalDativ to the cat, to a cat – dativ prepoziţionalAcuzativ the cat, a cat

Engleza mai are şi genitivul sintetic: - singular ’s - plural s’

Genitivul sintetic se foloseşte:

Cu substantive care denumesc nume de fiinţe: Tom’s red car; Teacher’s book; etc. Cu substantive care indică timpul, distanţa, măsura: a month’s holiday; a mile’s distance; a day’s journey;

etc. Nu uita! În cazul genitivului sintetic, cuvântul de bază se omite dacă este : shop, house, office : at the baker’s (shop); at my sister’s (house); to the lawyer’s (office); St. Thomas’s (hospital); etc.

Dativul: a) fără prepoziţie dativul neaccentuat fără to aşezat înaintea acuzativului:

Subiect Predicat Dativ fără prep. to AcuzativHe reads him a letter

They ask Mary to come in b) cu prepoziţie: dativul accentuat cu to după acuzativ:

Subiect Predicat Dativ fără prep. AcuzativShe brings the tea for us

I give a present for him

Dativul cu to apare după verbe şi adjective:

VERBEto belong to/a–i aparţine to seem to/a–i păreato fall to/a i se întâmpla to explain to/a–i explicato write to/a–i scrie to happen to/a i se întâmplato read to/a–i citi (cuiva) to say to/a–i spune

Puneţi substantivele din paranteze la numărul plural:

1. There are hundreds of (book) on the (table). 2. All that (file) are in my office. 3. Those (man) are tourists. 4. (Child) like (story). 5. There are some (ox) in the yard.

Translate the following sentences into English:

37

Page 38: Suport Curs Limba Straina Engleza

Fratele lui John lucrează la dosarul lui Tom.

Părinţii Luanei sunt în Australia.

Câinele lui Paul este alb.

Acesta este tatăl lui Jack.

Cărţile lui Timmy sunt pe birou.

Bicicleta lui Mary este acolo.

Put the nouns in brackets into the Genitive:

1. Mary is (David) sister. ………………………………………………………………

2. The (book) pages have numbers. ………………………………………………………………

3. What is your (brother) hobby? ………………………………………………………………

4. This is a (woman) hat. ………………………………………………………………

5. What is (this boy) favorite sport? ………………………………………………………………

6. That is (Alice) pencil. ………………………………………………………………

7. Where are the (girl) blouses? ………………………………………………………………

8. (Ladies) hats are very pretty this year. ………………………………………………………………

THE ARTICLETHE ARTICLE((ARTICOLUL)ARTICOLUL)

Articolul este cel mai obişnuit determinant al substantivului pe care îl poate preciza în mai multe sensuri: ca element cunoscut, necunoscut, generic etc.

În limba engleză există două feluri de articole: articolul hotărât - the articolul nehotărât – a/an

Articolul hotărât „THE”

The – înaintea cuvintelor care încep cu o consoană sau semivocală se pronunţă [ð ] Ex: the map, the window, the door etc. The se pronunţă [ði]:

– înaintea cuvintelor care încep cu o vocală

38

Page 39: Suport Curs Limba Straina Engleza

Ex: the eyes, the egg etc. - înaintea lui “h” surd

Ex: the honesty, the hour etc Acest articol poate fii folosit cu aproximativ toate categoriile de substantive.

Ex: - the door, the window, the radio- the sky, the ground- the police station, the hospital- the sun, the moon, the earth- the United States, the Art Gallery- the Danube, the Olt, the Thames- the Browns, the Carpathians- the Black Sea, the Atlantic Ocean- the Lido(Hotel), the British Museum

Articolul nehotărât „A”/”AN”

A [ ] - înaintea cuvintelor care încep cu o consoană sau semivocală Ex: a map, a window, a door etc. An[ n] – înaintea cuvintelor care încep cu o vocală Ex: an eye, an egg, an apple, an Irishman etc.

! ! ! Articolul zero

Articolul zero este folosit pentru o funcţie generică, atât cu substantive numărabile cât şi nenumărabile. Ex: I like chocolate. – Îmi place ciocolata. The chocolate is in my bag. – Ciocolata este în geantă. I don’t like milk. – Nu-mi place laptele. The milk is in the fridge. – Laptele este în frigider.

Atenţie!!! Articolul zero este utilizat pentru: membri familiei: Father is washing the car. diviziuni de timp: It’s Monday. denumiri geografice: Romania is my favourite country. numele proprii urmate de substantive: Bran Castle is in Romania.

Fill in the blanks with the articles, if it’s necessary:

1. Peter Hill, who is … Professor of History at … University of Chicago, signed … article.2. They generally have … breakfast at eight o’clock.3. It is not visible … night.4. …Romania lies in … east of … Europe.5. He translates … book from … English into … Romanian.6. … Bucharest is … capital of … Romania. 7. Open … book at … page 10 and read … questions.8. … foxes are not … domestic animals.9. She goes to school in … morning. 10. Do you know where … Lido Hotel is? 11. Do you like … music?12. Byron, … English poet, was … important representative of …Romanticism.13. This is … beautiful flower.14. We don’t know where is … Black Sea.15. … magazines are in … room.16. Is Mr. Brown in … United States of America?17. I watch … TV every night.18. Do you like … oranges?

39

Page 40: Suport Curs Limba Straina Engleza

19. I can see … three apples in … plastic bag.20. This is … most important thing in …world.

Translate the following sentences into English:

1. Cine este acel domn?2. Este fiul domnului Clifford.3. Este fiul familiei Clifford/Clifforzilor.4. Cine este d-na aceea?5. Este mama lui Tony.6. Este doamna Clifford.7. Sunt d-ul şi d-na Palmer părinţii lui Tony?8. Acea fetiţă este fina mea.9. Noi suntem părinţii Angelei. 10. Socrul meu este director general.11. Aceştia sunt copiii mei.12. Eu citesc un ziar în fiecare zi.13. Biroul lui John este în acea clădire.14. Consiliul Judeţean este acolo.

VOCABULARY

The House and the Flat(Casa şi apartamentul)

Toilet-table Masă de toaletă

Lamp LampăApartment (amer.) Apartament Reading-lamp Lampă de cititBlock of flats Bloc de locuinţe Picture TablouStorey Etaj (privit din exterior) Cupboard DulapFloor Etaj (privit din interior) Wardrobe Dulap de haineLift Lift Bookcase BibliotecăStairs Scări Book-shelves Etajeră cu cărţiStaircase Scară, scări Shelf RaftLanding Palier Carpet CovorCorridor Coridor Rug CarpetăPassage Culoar Curtain PerdeaLiving-room Cameră de zi China cupboard VitrinăDrawing-room Salon Sideboard BufetBedroom Dormitor Desk BirouSleeping-room Mirror OglindăDining-room Sufragerie Vase (of flowers) Vază (cu flori)Study Birou, cameră de lucru Household Apparatus

(Aparate de uz casnic)Library Bibliotecă

40

Page 41: Suport Curs Limba Straina Engleza

Bathroom Baie Radio set Aparat radioNursery Camera copilului Television set TelevizorLumber room Debara Telephone TelefonKitchen Bucătărie Refrigerator, fridge FrigiderPantry Cămară Vacuum cleaner AspiratorLarder HooverCeiling Tavan Washing machine Maşină de spălatFloor Podea Radiator Radiator, caloriferWall Perete Stove Sobă, maşină de gătitWindow Fereastră Gas ring ReşouDoor Uşă Oil/gas-cooker AragazBalcony Balcon Cooking stoveTerrace Terasă Iron Fier de călcatFurniture(Mobilier)

Record-player PicupTape-recorder Casetofon

Table Masă Typewriter Maşină de scrisChair Scaun Chimney hood HotăArmchair Fotoliu Sandwich maker Aparat de făcut sandvişBed Pat Coffee maker Filtru de cafeaCrib Pat de copil Video recorder VideoCradle Leagăn de copil Juicer Storcător de fructeSofa Canapea Blower VentilatorBedside table Noptieră Freezer Congelator

THE VERBTHE VERB(Verbul)

Definiţie: Verbul este partea de vorbire care exprima acţiuni, procese sau stări. Clasificare: Din punct de vedere al structurii morfologice verbele pot fi clasificate în:

a. verbe simple: gob. verbe compuse: spotlightc. verbe cu particula adverbiala: put on, put off, put awayd. verbe cu prepoziţie obligatorie: look at, listen to, wait for, succeed ine. locuţiuni verbale: take care of, make use of

Timpurile verbelor

În limba engleză există 12 timpuri gramaticale:

1. Present Tense Simple 7. Past Perfect Tense Simple2. Present Tense Continuous 8. Past Perfect Tense Continuous3. Present Perfect Tense Simple 9. Future Tense Simple4. Present Perfect Tense Continuous 10. Future Tense Continuous5. Past Tense Simple 11. Future Perfect Tense Simple6. Past Tense Continuous 12. Future Perfect Tense Continuous

! ! ! Verbe cu prepoziţie obligatorie care cer gerunziul (VERB + -ing):

complain (a se plânge de)about

accuse (a acuza de)dream (a visa despre) approve (a se aproba)

41

Page 42: Suport Curs Limba Straina Engleza

verb + ing

of

verb + ing

learn (a învăţa despre) boast (a se lăuda că)worry (a se îngrijora pentru) complain (a se plânge de)aim (a ţinti până la) at consist (a se compune din)hesitate (a ezita să) hear (a auzi de)fight (a lupta împotriva) against think (a se gândi la)struggle (a se lupta cu) agree (a se învoi asupra)

on

begin (a începe prin)by

concentrate (a se concentra)conclude (a conchide prin) congratulate (a felicita)end (a sfârşi prin) count (a conta pe)apologize (a se scuza pentru) for decide (a alege să)care (a-i păsa de) focus (a se concentra asupra)prevent (a împiedica de la)

frominsist (a insista să/ a cere să)

recover (a restabili de pe urma )

live (a locui să )

refrain (a se reţine de la) rely (a se baza pe/ a fi sigur pe)

retire (a se pensiona ) agree (a fi de acord cu)

tobelieve (a crede în)

in

contribute (a contribui la)consist (a consta în) look forward (a aştepta cu

nerăbdare )delight (a fi încântat de) object (a protesta )participate (a participa la) resort (a recurge la)succeed (a reuşi să) agree (a fi de acord cu) with

! ! ! Verbe tranzitive care cer gerunziul:

admit (a admite)

verb + ing

dislike (a fi antipatic)

verb + ing

practice (a exersa)

verb + ing

avoid (a evita ) escape (a evada)

stop (a opri)

consider (a considera)

finish (a termina)

suggest (a sugera)

detest (a detesta)

give up (a renunţa)

etc.

Verbe auxiliare(Auxiliary Verbs)

BE – WAS/WERE – BEEN - He is reading.HAVE – HAD – HAD - Tommy has read for an hour.SHALL – SHOULD - I should give her that file.WILL – WOULD - I would go there.MAY – MIGHT - Hurry up, so that we may arrive in time.DO – DID – DONE - Do you live in this building?

Verbe modale(Modal Verbs)

Verbele modale exprimă atitudinea vorbitorului faţă de enunţ, acţiunea din cadrul acestuia fiind văzută ca posibilă, probabilă, necesară, obligatorie, de dorit etc.

CAN/COULD42

Page 43: Suport Curs Limba Straina Engleza

CAN este folosit pentru toate persoanele la indicativ prezent.COULD este folosit pentru toate persoanele la Past Tense şi subjonctiv condiţional.

Can/could poate exprima: capacitatea de efectuare a unei acţiuni

Ex.: I can dance. – Pot să dansez. I could dance. – Am putut/Ştiam să dansez.

permisiunea: Can I drink the tea? – Pot să beau ceaiul? posibilitatea: You can ski. – Poţi schia. cerere, rugăminte: Can they read the documents? – Pot să citescă documentele?

! ! ! Pentru a folosi verbul modal can şi cu alte timpuri gramaticale înafară de Present Tense Simple sau Past Tense Simple, acesta este înlocuit de expresii ca: TO BE ABLE TO – a fi capabil să, TO BE CAPABLE OF – a fi capabil să, TO KNOW HOW – a şti cum

Ex.: I can open that door. – Pot să deschid uşa. I am able to open that door. - Pot să deschid uşa.

I will be able to open the door. – Eu voi deschide uşa.

Affirmative form: I can write. Pot să scriu.Negative form: I cannot write. I can’t write. Nu pot să scriu.Interrogative form: Can I write? Pot să scriu?

Affirmative form: I could write. Am putut să scriu.Negative form: I could not write. I couldn’t write. Nu am putut să scriu.Interrogative form: Could I write? Am putut să scriu?

MAY/MIGHT

MAY - este folosit la toate persoanele la indicativ prezent şi viitor.MIGHT - este folosit pentru toate persoanele cu valoare de condiţional şi subjonctiv. - este întrebuinţat cu valoare de Past Tense doar în vorbirea indirectă: He said it might rain later. – A spus că ar putea ploua mai târziu.

May este folosit pentru: a cere sau pentru a acorda permisiunea (mai official decât can):

Ex.: May I go? – Îmi permiteţi să plec? Yes, you may./No, you may not. – Da./Nu.

! ! ! Echivalentul modal pentru acest verb este: TO BE ALLOWED TO – a se permite să, TO BE PERMITED TO – a se da voie să.

Ex.: He was allowed to go. – I s-a permis/dat voie să plece. permitted

May/Might este folosit pentru: a exprima o cerere politicoasă: May I use your phone? – Îmi daţi voie să dau un telefon?

Might I use your phone? – Aş putea să dau un telefon? a exprima o posibilitate prezentă sau viitoare se foloseşte construcţia: may/might + infinitiv

He may/might come today/tomorrow.Se poate/S-ar putea să vină azi/mâine.

cereri insistente sau când vorbitorul este iritat de neîndeplinirea unei acţiuni You might give me a copy of that paper. Ai putea să-mi dai o copie după acea hârtie.

MUST/HAVE TO/NEED

43

Page 44: Suport Curs Limba Straina Engleza

MUST - este folosit la toate persoanele la indicativ prezent şi viitor.HAVE TO - este folosit ca înlocuitor al lui must exprimând obligaţia.NEED - este folosit cu valoare de prezent şi viitor mai ales în propoziţii negative şi interogative.

Must se foloseşte pentru a exprima: obligaţia: They must stop because the trafic light is red now. (Trebuie să se oprească deoarece semaforul indică roşu.)

! ! ! Diferenţa de sens între MUST şi HAVE TO :

MUST impune obligaţie impusă de către vorbitor: I must go.(It’s my decision.) HAVE TO impune o obligaţie impusă din exterior: I have to go.(The shop is closing.)

HAVE GOT TO în vorbirea familiară se utilizează foarte des această formă de echivalare pentru must: I’ve got to phone her. – Trebuie să o sun.

Need poate fi folosit la mai multe timpuri. Ex.: Need I go there? – E nevoie să merg acolo? No, you needn’t. – Nu, nu e nevoie.

deducţie logică: She must be at home. She left an hour ago.Trebuie să fie acasă. A plecat acum o oră.

Affirmative form: I must write. Trebuie să scriu.Negative form: I must not write. I mustn’t write. Nu trebuie să scriu.Interrogative form: Must I write? Trebuie să scriu?

SHALL/SHOULD

SHALL este folosit pentru: a exprima obligaţia, în stilul oficial – acte, regulamente etc. la persoana a -II- a şi a - III -a

Ex.: The seller shall supply the spare parts in due time. Vânzătorul este obligat să furnizeze piesele de schimb în timp util.

a formula întrebări la persoana I sg. sau pl.Ex.: Shall I help you? – Să te ajut?

SHOULD este folosit pentru a exprima: obligaţia, necesitatea logică de înfăptuire a unei acţiuni, de obicei sub formă de sfat: Ex.: The book is very interesting. You should read it.

Cartea este foarte interesantă. Ar trebui să o citeşti. o presupunere indicând un grad de nesiguranţă mai mare decât will: Ex.: He should be there by now.

Ar fi trebuit să fi ajuns acolo deja.

Affirmative form: I should write. Ar trebui să scriu.Negative form: I should not write. I shouldn’t write. Nu ar trebui să scriu.Interrogative form: Should I write? Ar trebui să scriu?

OUGHT TO

OUGHT TO indică obligaţia sau datoria, de obicei sub formă de sfat dat de vorbitor (la fel ca should):

Ex.: You ought to finish the book before going on holiday. Ar trebui să termini cartea înainte să pleci în vacanţă.

I know I should.Ştiu că ar trebui.

44

Page 45: Suport Curs Limba Straina Engleza

WILL/WOULD

WILL este folosit pentru a exprima: o comandă impersonală (similar cu must):

You will come here at once. – Vino încoace imediat. insistenţa, hotărârea de efectua o acţiune:

They will study English, whatever it takes. – Vor învăţa engleza, indiferent cât va dura. acţiuni repetate:

He will sit on the grass for hours. – Va sta pe iarbă ore în şir. invitaţii:

Will you have another sandwich? – Mai vrei un sandviş. o cerere sau o rugăminte:

Will you sign the register? – Vă rog să semnaţi în registru?WOULDeste folosit pentru a exprima:

o cerere sau o rugăminte politicoasă:Would you do me a favour? – Vreţi/Vă rog să-mi faceţi un serviciu?

WILL PAST TENSE WOULD

WOULD este folosit pentru a exprima: intenţia: I said I would help her. – Am spus că am să o ajut. intenţia negativă: He won’t help me. – Nu vrea să mă ajute.

He wouldn’t help me. – Nu voia să mă ajute.

USED TO

USED TO este folosit doar la Past Tense, pentru a exprima: o acţiune repetată un obicei trecut care nu mai este practicat în prezent:

Ex.: I used to swim in the Olt river when I was a child.Obişnuiam să înot în Olt când eram copil.

o acţiune repetată un obicei trecut care mai este practicat şi în prezent:Ex.: They used to spend their holidays in the mountains. Ei obişnuiau să-şi petreacă vacanţele la munte.

45

Page 46: Suport Curs Limba Straina Engleza

VOCABULARY

The Human Body(Corpul uman)

stomach stomac

brain creierhead cap lung plămânforehead frunte heart inimăeye ochi liver ficateyebrow sprânceană kidneys rinichieyelash geană Diseases

(Boli)eyelid pleoapăeyelids pleoape cold răcealănose nas head-ache durere de capnostril nară tooth-ache durere de dinţimouth gură stomach-ache durere de stomaclips buze sore throat durere de gâttongue limbă flu gripătooth dinte pneumonia pneumoniechin bărbie bronchitis bronşităcheek obraz tonsillitis amigdalităface faţă cancer cancerear ureche smallpox variolă, varsat negruhair păr chicken pox variolă, varsat de vântbeard barbă measles pojarmoustache mustaţă mumps oreionneck gât, ceafă whooping cough tuse convusivăthroat gât, gâtlej Meals

(Mesele zilei)back spatechest piept breakfast micul dejunbreast sân lunch prânzbelly pântece dinner cinălimbs membre supper cină, supeuarm braţ Cutlery

(Tacâmuri)shoulder umărelbow cot fork furculiţăwrist încheietura mâinii knife cuţitpalm palmă spoon lingurăfinger deget tea spoon linguriţăthumb degetul mare Metals

(Metale)leg piciorknee genunchi iron fierankle gleznă steel oţel

46

Page 47: Suport Curs Limba Straina Engleza

foot picior copper cupru, aramăheel călcâi lead plumbsole talpă aluminum aluminiutoe degetul de la picior bronze bronz

Education and School: (Educatia si scoala:)

Pre-school education is optional. (Invatamantul prescolar este facultativ.) There are nurseries… (Exista crese…) There are kindergardens… (Exista gradinite…) There are schools… (Exista scoli…) There are highschools… (Exista licee…) There are Universities… (Exista universitati…) What courses/classes are you attending? (Ce cursuri frecventezi?) What form are you? (In ce clasa esti?) What year are you? (In ce an esti?) I have past my examination. (Mi-am luat examenul.) I have failed in my examination. (Am cazut la examen.) Graduate…(Absolvent…) Student…(Student…) Pupil…(Elev…) Good mark…(Nota buna…) Bad mark…(Nota rea…) Time table…(Orar…) To be absent…(A fi absent…) Break…(Pauza…)

Work - Professions - Occupations – Trades (Munca –Profesiuni – Ocupatii- Meserii)

What is your profession? (Ce profesie aveti?) What is your occupation? (Ce ocupatie aveti?) What is your trade? (Ce meserie aveti?) I am a teacher… (Sunt profesor/profesoara…) I am a housewife… (Sunt casnica…) I am a farmer… (Sunt fermier…) I am a engineer… (Sunt inginer…) I am a lawyer… (Sunt avocat…) I am a doctor… (Sunt doctor…) I am a banker… (Sunt bancher…) I am a teacher… (Sunt profesor/profesoara…) Labour protection…(Protectia muncii…) I work in a plant.(Lucrez intr-o fabrica.) I work 8 hours a day. (Lucrez 8 ore pe zi.) I start work at 7 o’clock in the morning. (Incep lucrul la 7 dimineata.)

Weather: (Vremea:)

What is the weather like today? (Cum este vreamea azi?) What is the weather forecast for today? (Ce previziune meteorologica se anunta pentru azi?) Does it rain? (Ploua?) Is it raining? (Ploua? - acum) It is a fine weather. (Este o vreme frumoasa.)

47

Page 48: Suport Curs Limba Straina Engleza

It is a bad weather. (Este o vreme rea.) It is a changeable weather. (Este o vreme vreme variabila.) It is a rainy day. (Este o zi ploioasa.) It is snowing. (Ninge.) How many degrees are? (Cate grade sunt?) The thermometer stands at plus 150 (degrees). (Termometrul arata + 15 grade.) – 15 degrees below 0

6. Present Perfect Tense Simple

Definiţie: Present Perfect Tense Simple este folosit pentru a desemna un eveniment săvârşit în trecut şi terminat recent sau chiar în momentul vorbirii.

Adverbele de timp specifice acestui timp gramatical sunt:

today azi up to now până acumthis week săptămâna aceasta so far până acumthis month luna aceasta lately/recently În ultima vremejust tocmai often des already deja always întotdeauna

Present Perfect Tense Simple exprimă acţiuni începute în trecut şi care continuă în momentul vorbirii. Expresiile caracteristice pentru această întrebuinţare sunt cele care indică:

lungimea perioadei de timp: for a long time – de mult timp; for ten minutes – de zece minute; for two days – de două zile etc. începutul perioadei de timp: since yesterday – de ieri; since December – din decembrie etc.

Affirmative form: + +

persoana I. sg. I have worked / gonepersoana II. sg you have worked / gonepersoana III. sg. he has worked / gone she has worked / gone it has worked / gonepersoana I. pl. we have worked / gonepersoana II. pl. you have worked / gonepersoana III.pl. they have worked / gone

Forme scurte:

I have worked – I’ve worked It has worked – It’s workedYou have worked – You’ve worked We have worked – We’ve workedHe has worked – He’s worked You have worked – You’ve workedShe has worked – She’s worked They have worked – They’ve worked

Negative form: + + + +

persoana I. sg. I have not (haven’t) worked / gone

48

SUBIECT - regulat + ed/-d

VERB- neregulat - a 3-a

formă a verbului

SUBIECT TO HAVE(conjugat la present)

- verb regulat + -edVERB - verb neregulat – a 3-a formă

NOT

TO HAVE(conjugat la prezent)

Page 49: Suport Curs Limba Straina Engleza

persoana II. sg you have not (haven’t) worked / gonepersoana III. sg. he has not (hasn’t) worked / gone she has not (hasn’t) worked / gone it has not (hasn’t) worked / gonepersoana I. pl. we have not (haven’t) worked / gonepersoana II. pl. you have not (haven’t) worked / gonepersoana III.pl. they have not (haven’t) worked / gone

Interrogative form: + + +?

persoana I. sg. Have I worked ? /gone?persoana II. sg Have you worked ? /gone?persoana III. sg. Has he worked ? /gone? Has she worked ? /gone? Has it worked ? /gone?persoana I. pl. Have we worked ? /gone?persoana II. pl. Have you worked ? /gone?persoana III.pl. Have they worked ? /gone?

Translate the following sentences into English:

1. Am lucrat aici din 1999.2. Scriu această carte de 2 ani.3. Tocmai m-am plimbat .4. Noi tocmai am semnat documentele.5. Părinţii mei sunt aici de 2 zile.6. Ei au deschis geamul astăzi.7. Barbara tocmai a deschis geamul.8. Studenţii au repetat formele verbelor neregulate9. Toţi studenţii au învăţat timpul trecut simplu. 10. Mr. Grant tocmai a plecat din restaurant.

Put the sentences below in the Present Perfect Tense Simple:

1. Peter ……… open …… the window.2. Alice …… clean …… the blackboard.3. Barbara …… close ……the door.4. All the students …… learn……… the lesson.5. They ……study ……the Present Perfect Tense Simple.6. Kate …… borrow …… an English book from the library.7. Caroline …… type …… some reading passages.8. They …… listen …… to the tapes in the English lab.

Read the following statements and put the verbs in italics into the Present Perfect Tense Simple:

Situation: After the classes are over.Example:

1. The map is not on the wall. The teacher …… take …… it with him.

49

TO HAVE(conjugat la prezent)

SUBIECT - regulat + -ed VERB - neregulat - a 3-a formă

The teacher is not in the classroom. He …… leave it.

The teacher is not in the classroom. He has left it.

Page 50: Suport Curs Limba Straina Engleza

2. The pupils are leaving the classroom. They …… finish …… their schoolwork for today.3. The books and note-books are not on the desks. The pupils …… put …… them in their school bags.4. The pupils are not in the classroom. They …… go …… home.5. The classroom is clean and tidy. The pupil on duty …… clean …… it.6. Some children are walking in the park now. They want to relax; they …… be ……very busy at school today.7. Helen is at home doing her homework for tomorrow. She …… write …… the first exercise.8. Alan is not hungry now; he …… eat …… a huge dinner.9. Alice is putting down the receiver. She …… speak …… to her friend Mary.10. George is closing his exercise book. He …… do …… his homework.

Put the verbs in italics in the Present Perfect Tense Simple as in the model below:

Model:

11. Mr. Grant ……………… leave … the factory. 12. He ……………… get … into his car.13. He ……………… drive ……… home in his car.14. His son Daniel …………… play ……… football. 15. He …………………… throw ………… the ball through the window.16. He …………… break …………the window .17. Daniel’s father ………………… come ……… home.18. He ……………… put ……… his car in the garage.19. His neighbour ……………… tell ……… him about the window.20. Daniel ……………… apologize ……………… to his father.

7. Present Perfect Tense Continuous

50

The clock ……………strike five.

The clock has just struck five.

Page 51: Suport Curs Limba Straina Engleza

Definiţie: Present Perfect Tense Continuous exprimă o acţiune începută în trecut, care continuă în prezent şi poate şi în viitor sau o acţiune repetată frecvent într-o perioadă de timp care se întinde din trecut până în prezent.

Adverbele specifice acestui timp gramatical sunt:a. adverbe indicând lungimea perioadei de timp: for ages (de multă vreme); for a few minutes (de câteva minute);

for three hours (de trei ore) etc.b. adverbe indicând începutul perioadei de timp: since yesterday (de ieri); since last year (de anul trecut); since

Monday (de luni) etc.

Affirmative form: + + +

persoana I. sg. I have been workingpersoana II. sg you have been workingpersoana III. sg. he has been working

she has been workingit has been working

persoana I. pl. we have been workingpersoana II. pl. you have been workingpersoana III.pl. they have been working Negative form: + + + +

persoana I. sg. I have not been workingpersoana II. sg you have not been workingpersoana III. sg. he has not been working

she has not been workingit has not been working

persoana I. pl. we have not been workingpersoana II. pl. you have not been workingpersoana III.pl. they have not been working

Forme scurte: have not – haven’thas not – hasn’t

Interrogative form: + + + ?

persoana I. sg. Have I been working ?persoana II. sg Have you been working ?persoana III. sg. Has he been working ?

Has she been working ?Has it been working ?

persoana I. pl. Have we been working ?persoana II. pl. Have you been working ?persoana III.pl. Have they been working ?

8. Past Perfect Tense Simple

51

SUBIECT TO HAVE (conjugat la prezent) VERB + -ing

SUBIECTTO HAVE (conjugat la

prezent)VERB + -ing NOT

TO HAVE(cojugat la prezent)

SUBIECT VERB + -ing

BEEN

BEEN

BEEN

Page 52: Suport Curs Limba Straina Engleza

Definiţie Past Perfect Tense Simple este un timp folosit când vorbitorul se plasează psihologic pe o axă a trecutului, pentru a desemna un eveniment anterior unui moment sau unui eveniment trecut, care este amintit în momentul vorbirii:

I had finished the book before you came. – Terminasem cartea înainte ca tu să vii.

Adverbele specifice acestui timp gramatical sunt:

before înainte să already dejaby the time you came de când ai venit by ten o’clock de la ora zecejust tocmai hardly de-abia

Affirmative form:

+ +

persoana I singular I had worked/eatenpersoana II singular you had worked/eatenpersoana III singular he had worked/eaten

she had worked/eatenit had worked/eaten

persoana I plural we had worked/eatenpersoana II plural you had worked/eatenpersoana III plural they had worked/eaten

Negative form:

+ + + +

persoana I singular I had not worked/eatenpersoana II singular you had not worked/eatenpersoana III singular he had not worked/eaten

she had not worked/eatenit had not worked/eaten

persoana I plural we had not worked/eatenpersoana II plural you had not worked/eatenpersoana III plural they had not worked/eaten

Forme scurte: had not – hadn’t

Interrogative form:

+ + ?

persoana I singular Had I worked/eaten … ?persoana II singular Had you worked/eaten … ?persoana III singular Had he worked/eaten … ?

Had she worked/eaten … ?Had it worked/eaten … ?

persoana I plural Had we worked/eaten … ?persoana II plural Had you worked/eaten … ?persoana III plural Had they worked/eaten … ?

Put the verbs below in the Past Perfect Tense Simple to say what had happened before yesterday: Model:

52

SUBIECT TO HAVE(conjugat la trecut- had)

VERB - regulat + -ed/-d - nereg. a-3-a fomă

-

SUBIECT TO HAVE(conjugat la trecut- had)

VERB - regulat + -ed/-d - nereg. a-3-a fomă

-

NOT

SUBIECTTO HAVE(conjugat la trecut- had)

VERB - regulat + -ed/-d - nereg. a-3-a fomă

-

Tom – come.

Tom had come.

Page 53: Suport Curs Limba Straina Engleza

1. The pupils – return to school.2. We – see that film.3. The guests – arrive.4. Mr. Collins – teach our class.5. The runner – win the prize.6. He – buy the tickets.7. She – make a dress.8. Father – mend a car.9. The conference – begin.10. I – decide to leave.11. They – paint our house.12. The car – break down.

WHAT TIME IS IT?

53

Page 54: Suport Curs Limba Straina Engleza

9 PAST PERFECT TENSE CONTINUOUS9 PAST PERFECT TENSE CONTINUOUS

Definiţie Past Perfect Tense Continuous este un timp gramatical care exprimă o acţiune în curs de desfăşurare înaintea unui alt moment din trecut.:

  o'clock  

quarter to

quarter past

  half past  

Time Ways to Say the Time

4:00 Four o'clock

2:15 Two-fifteenQuarter past two

6:30 Six-thirtyHalf past six

2:45 Two-forty-fiveQuarter to three

7:50 Seven-fiftyTen to eight

8:11 Eight-elevenEleven minutes past eight

11:48 Eleven-forty-eightTwelve minutes to twelve

12:00Twelve o'clockNoon (middle of the day)Midnight (middle of the night)

54

It is 1 o’clock. (am)It’s 1 o’clock. (am)

It is a quarter past 1. It’s a quarter past 1.

It is half past 1. It’s half past 1.

It is a quarter to 1. It’s a quarter to 1.

Page 55: Suport Curs Limba Straina Engleza

I had been waiting for him since two o’clock when he finally arrived. Îl aşteptam de la ora două când în sfârşit el a sosit.

Adverbele specifice acestui timp gramatical sunt:

all morning toată dimineaţasince de lafor de

Affirmative form:

+ + + +

persoana I singular I had been workingpersoana II singular you had been workingpersoana III singular he had been working

she had been workingit had been working

persoana I plural we had been workingpersoana II plural you had been workingpersoana III plural they had been working

Negative form:

+ + + + +

persoana I singular I had not been workingpersoana II singular you had not been workingpersoana III singular he had not been working

she had not been workingit had not been working

persoana I plural we had not been workingpersoana II plural you had not been workingpersoana III plural they had not been working

Forme scurte: had not – hadn’t

Interrogative form:

+ + + ?

persoana I singular Had I been working … ?persoana II singular Had you been working … ?persoana III singular Had he been working … ?

Had she been working … ?Had it been working … ?

persoana I plural Had we been working … ?persoana II plural Had you been working … ?persoana III plural Had they been working … ?

10. FUTURE TENSE CONTINUOUS

Definiţie Future Tense Continuous exprimă acţiuni care se află în continuă desfăşurare într-un moment din viitor.

I will be walking at two o’clock tomorrow. – Mă voi plimba mâine la ora două.

55

SUBIECT TO HAVE(conjugat la trecut- had)

VERB + -ing

SUBIECT TO HAVE(conjugat la trecut- had)

VERB + -ING

NOT

SUBIECTTO HAVE(conjugat la trecut- had)

VERB + -ing

-

BEEN

BEEN

BEEN

Page 56: Suport Curs Limba Straina Engleza

Advervele şi expresiile specifice acestui timp gramatical sunt: at three o’clock tomorrow, at this time next week etc.

Affirmative form:

+ + +

persoana I sg. I will be workingpersoana II sg. You will be workingpersoana III sg. He will be working

She will be workingIt will be working

persoana I pl. We will be workingpersoana II pl. You will be workingpersoana III pl. They will be working

Negative form:

+ + + +

persoana I sg. I will not be workingpersoana II sg. You will not be workingpersoana III sg. He will not be working

She will not be workingIt will not be working

persoana I pl. We will not be workingpersoana II pl. You will not be workingpersoana III pl. They will not be working

Interrogative form:

+ + + ?

persoana I sg. Will I be working …?persoana II sg. Will you be working …?persoana III sg. Will he be working …?

Will she be working …?Will it be working …?

persoana I pl. Will we be working …?persoana II pl. Will you be working …?persoana III pl. Will they be working …?

11. Future Perfect Tense Simple

Definiţie! Future Perfect Tense Simple este un timp gramatical care desemnează un eveniment anterior unui moment sau eveniment care este la rândul său posterior momentului vorbirii:

I will have finished the book by the time you return. – Îmi voi fi terminat cartea până tu te întorci/tu te vei întoarce.

Adverbele specifice acestui timp gramatical sunt: by Monday, by the time you come back home etc.

56

SUBIECT WILL BE VERB + -ing

SUBIECT WILL BE VERB + -ingNOT

WILL SUBIECT BE VERB + -ing

Page 57: Suport Curs Limba Straina Engleza

Affirmative form:

+ + +

persoana I singular I will have worked/eatenpersoana II singular you will have worked/eatenpersoana III singular he will have worked/eaten

she will have worked/eatenit will have worked/eaten

persoana I plural we will have worked/eatenpersoana II plural you will have worked/eatenpersoana III plural they will have worked/eaten

Negative form:

+ + + + + +

persoana I singular I will not have worked/eatenpersoana II singular you will not have worked/eatenpersoana III singular he will not have worked/eaten

she will not have worked/eatenit will not have worked/eaten

persoana I plural we will not have worked/eatenpersoana II plural you will not have worked/eatenpersoana III plural they will not have worked/eaten

Interrogative form:

+ + + + ?

persoana I singular Will I have worked/eaten … ?persoana II singular Will you have worked/eaten … ?persoana III singular Will he have worked/eaten … ?

Will she have worked/eaten … ?Will it have worked/eaten … ?

persoana I plural Will we have worked/eaten … ?persoana II plural Will you have worked/eaten … ?persoana III plural Will they have worked/eaten … ?

12. Future Perfect Tense Continuous

Definiţie Future Perfect Tense Continuous este un timp gramatical care exprimă o acţiune sau un eveniment ce se află în curs de desfăşurare în viitor, înainte şi până la o altă acţiune viitoare (şi poate şi după aceea):

When the bell rings, I will have been finishing the book for 15 minutes. Când sună clopoţelul, eu voi fi terminat de citit cartea de 15 minute.

Adverbele specifice acestui timp gramatical sunt: for, since, just, already etc.

Affirmative form:

57

SUBIECT HAVE VERB - regulat + -ed/-d - nereg. a-3-a formă

-

SUBIECT NOT VERB - regulat + -ed/-d - nereg. a-3-a formă

-

HAVE

SUBIECTWILLVERB - regulat + -ed/-d - nereg. a-3-a fomă

-

WILL

WILL

HAVE

SUBIECT BEEN VERB + -ingWILL HAVE

Page 58: Suport Curs Limba Straina Engleza

+ + + +

persoana I singular I will have been workingpersoana II singular you will have been workingpersoana III singular he will have been working

she will have been workingit will have been working

persoana I plural we will have been workingpersoana II plural you will have been workingpersoana III plural they will have been working

Negative form:

+ + + + +

persoana I singular I will not have been workingpersoana II singular you will not have been workingpersoana III singular he will not have been working

she will not have been workingit will not have been working

persoana I plural we will not have been workingpersoana II plural you will not have been workingpersoana III plural they will not have been working

Interrogative form:

+ + + + ?

persoana I singular Will I have been working …?persoana II singular Will you have been working …?persoana III singular Will he have been working …?

Will she have been working …?Will it have been working …?

persoana I plural Will we have been working …?persoana II plural Will you have been working …?persoana III plural Will they have been working …?

The Adjective (Adjectivul)

Definiţie: Adjectivul este partea de vorbire care determină un substantiv sau un înlocuitor al acestuia.

Adjectivul este invariabil şi are o singură formă :

a clever boy – un băiat inteligenta clever girl – o fată inteligentăclever children - copii inteligenţi

Gradele de comparaţie a adjectivului:

Grad pozitiv He is tall. She is beautiful.

El este înalt. Ea este frumoasă.

Grad comparativ de inferioritate He is less tall than his sister. She is less beautiful than her sister.

El este mai puţin înalt decât sora lui. Ea este mai puţin frumoasă decât sora

ei.de egalitate He is as tall as his sister. El este la fel de înalt ca şi sora lui.

58

SUBIECT BEEN VERB + -ingWILL HAVENOT

WILL BEEN VERB + -ingSUBIECT HAVE

Page 59: Suport Curs Limba Straina Engleza

She is as beautiful as her sister. Ea este la fel de frumoasă ca şi sora ei.de superioritate He is taller than his sister.

She is more beautiful than her sister.

El este mai înalt decât sora lui. Ea este mai frumoasă decât sora ei.

Grad superlativ relativ He is the tallest of all. She is the most beautiful of those

girls.

El este cel mai înalt dintre toţi. Ea este cea mai frumoasă dintre acele

fete.absolut He is very tall.

She is very beautiful. El este foarte înalt. Ea este foarte frumoasă.

Formarea comparativului şi a superlativului

Comparaţia

COMPARAŢIA

GRAD POZITIV GRAD COMPARATIV GRAD SUPERLATIV

SAXONĂ

fast - rapidwise - deştept

-er(than-decât)

faster – mai rapidwiser – mai deştept

-est

fastest – cel mai rapidwisest – cel mai deştept

accentual pe a 2-a silabă şi cele terminate în : -y; -le; -er; -ow; -some.

happy - fericitnoble - nobilclever - deşteptnorrow – îngusthandsome - chipeş

happier – mai fericitnobler – mai nobilcleverer – mai deşteptnorrower – mai îngusthandsomer– mai chipeş

happiest – cel mai fericitnoblest – cel mai nobilcleverest – cel mai deşteptnorrowest – cel mai îngusthandsomest – cel mai chipeş

FRANCEZĂ

accentul pe prima silabă, plurisilabice

şi participii

interesting – interesantintelligent - inteligent

-more(than-decât)

more interesting - mai interesantmore intelligent - mai inteligent

the most

the most interesting bookcea mai interesantă cartethe most intelligent boy cel mai inteligent băiat

NEREGULATĂ

BADrău, prost, răutăcios

WORSEmai rău, mai prost, mai răutăcios

(THE) WORSTcel mai rău, cel mai prost, cel mai răutăcios

DRYuscat, sec

DRYERmai uscat, mai sec

(THE) DRYESTcel mai uscat, cel mai sec

FAR(în)depărtat

FARTHERFURTHERmai(în)depărtat

(THE) FARTHESTcel mai(în)depărtat

GOODbun

BETTERmai bun

(THE) BESTcel mai bun

ILLbolnav, rău, ticălos

WORSEmai bolnav, mai rău, mai ticălos

(THE) WORSTcel mai bolnav, cel mai rău,cel mai ticălos

LATEîntârziat, târziu

LATERmai întârziat, mai târziu

(THE) LASTcel mai întârziat ,cel mai târziu

LATErecent, defunct, fost

LATTERcelălalt, cel de-al doilea

(THE) LATESTcel mai recent, cel mai nou

LITTLEpuţin, mic

LESSmai puţin, mai mic

(THE) LEASTcel mai puţin, cel mai mic

SMALL mic

SMALLERmai mic

(THE) SMALLESTcel mai mic

MANYmulţi, multe, numeroşi, numeroase

MOREmai numeroşi, mai multe, în plus

(THE) MOSTcei mai mulţi, cele mai multe

MUCHmult, multă

MOREmai mult, mai multe

(THE) MOSTcel mai mult, cele mai multe

NEARaproape

NEARERmai aproape

(THE) NEARESTcel mai aproape

OLDvechi

OLDERmai vechiELDERmai mare (vârstnic-doar pentru membrii familiei)

(THE) OLDESTcel mai vechi(THE) ELDESTcel mai mare (vârstnic-doar pentru membrii familiei)

WELLbun

BETTERmai bun

(THE) BESTcel mai bun

WELL -KNOWNBine cunoscut

BETTER -KNOWN mai bine cunoscut

(THE) BEST-KNOWNcel mai bine cunoscut

The Pronoun(Pronumele)

Definiţie: Pronumele este partea de vorbire care ţine locul unui substantiv.

Pronumele personal, posesiv şi reflexiv

Pronume personal Pronume Adjectiv Pronume reflexiv59

Page 60: Suport Curs Limba Straina Engleza

Persoana posesiv posesivNominativ Genitiv Dativ Acuzativ

I sg. I (eu)

mine (al meu)

(to) me (mie, imi ,-mi)

me (pe mine, mă)

mine (al meu)

my (mea)

myself (mă, mie, îmi, mi,

însumi)II sg. you

(tu)yours

(al tău)(to) you

(ţie, îţi, -ţi)you

(pe tine, te)yours

(al tău)your (ta)

yourself (ţie, îţi, ţi, însăţi, însăţi)

III sg.

M he (el)

his (a lui)

(to) him (lui, îi, -i)

him (pe el, îl, -l)

his (al lui)

his (lui)

himself (se, lui, îşi, însuşi)

F she (ea)

hers (a ei)

(to) her (ei, îi, -i)

her (pe ea, o, -o)

hers ( a ei)

her (ei)

herself (se, ei, îşi, însăşi)

Nit

(el/ea) -(to) it

(lui, îi, i, ei, îi, i)it

(pe el, pe ea)its

(a lui, a ei)its

(lui, ei)itself

(pe el însuşi, pe ea însăşi)

I pl. we (noi)

ours (al nostru)

(to) us (nouă, ne, ni)

us (pe noi, ne)

ours (al nostru)

our (noastră)

ourselves (ne, nouă, ni, pe noi

înşine)II pl. you

(voi)yours

(al vostru)(to) you

(voua, vă,-vi)you

(pe voi, vă)yours

(al vostru)your

(voastră)yourselves

(vă, vouă, vi, pe voi înşivă)

III pl. they (ei/ele)

theirs(al lor/alor)

(to) them (lor, le, -li)

them (pe ei, îi, i, pe

ele, le)

theirs (al lor)

their (lor)

themselves (se, lor, îşi, pe ei înşişi)

Pronumele demonstrative

Numărul

de apropiere de depărtare

singular this (acesta, aceasta) that (acela, aceea)plural these (acestea, aceştia) those (aceia, acelea)

Pronumele interogativ

Cazul

Pentru persoane Pentru lucruri Pentru personae şi lucruri

Nominativ Who…? – Cine…? What…? – Ce…? Which…? – Care/Ce…?Genitiv Whose…? – Al, A, Ai, Ale cui…? Of what…? – Despre ce …? Whose…? – A căruia…?Dativ To whom…? – cui…? To what…? – La ce…? To which…? – Căruia/Căreia…?

Acuzativ Whom…? – pe cine…? What…? – Ce…? Which…? – Care/De care…?

!!!! Who came here? – Cine a venit aici? To whom did you write? – Cui îi scrii?What is that? – Ce este acela? / Ce este? To what does it refer? – La ce se referă?Which of them is here? – Care dintre ei este aici? To which do you belong? – Căruia îi aparţii? Whose house is this? - A cui este casa aceasta? Whom did you see? – Pe cine ai văzut?Of what did he talk? – Despre ce vorbea el? What is she like? – Cum arată ea?The person whose address I have is away. – Persoana a cărei Which do you like better? – Care îţi place mai mult? adresă o am, este plecată.

Pronumele nehotărât

SOME – vreun, vreo, un, o, ceva, nişte - We had some bread and butter. ANY – oricare, orice, vreun, ceva, unii - Are there any flowers? NONE – nici unul, nici una, nici unele - None tried to open the door. EITHER – oricare din doi, amândoi - The birds were on either side of the river. NEITHER – nici un, nici o - Neither story is funny.

The Adverb(Adverbul)

Definiţie: Adverbul este partea de vorbire care determină un verb, un adjectiv, un adverb sau o propoziţie întreagă.Formarea adverbelor de mod:

Adjectiv + -ly Adverb – careful - carefully grijuliu grijuliu

Excepţii ortografice:

60

Page 61: Suport Curs Limba Straina Engleza

adjectivele bisilabice şi plurisilabice terminate în –y şi precedate de o consoană îl transformă pe acesta în –i:

pretty - prettily

drăguţ, -ă drăguţ, -ă Adverbele monosilabice pot păstra –y: shy - shyly

timid timid

Comparaţia adverbelor :

Dacă adverbul este monosilabic, el primeşte: la comparativ: -er şi la superlativ –est (fără articolul the):soon – sooner – soonest

curând mai curând cel mai curând Toate adverbele plurisilabice şi cele terminate în –lyformează comparativul prin adăugarea adverbelor

more şi most: nicely – more nicely – most nicely

drăguţ mai drăguţ cel mai drăguţ

ADVERBE DE MOD ADVERBE DE TIMP ADVERBE DE LOCbadly rău today azi here aici

A bad boy speaks badly.(Un băiat rău vorbeşte rău)

I am happy today.(Sunt fericit astăzi.)

I am here.(Sunt aici.)

normally normal never niciodată out afarăA normal man works normally.(Un om normal lucrează ân mod normal)

I will never open that door.(Niciodată nu voi deschide acea uşă.)

He is out.(El este afară.)

beautifully frumos On Tuesday marţi near lângăA beutiful flower smells beutifully.

(O floare frumoasă miroase frumos.)On Tuesday he will send an e-mail.

(Marţi el va trimite un e-mail.)He is near the table.

(El este lângă masă.)

!!!!!! Forme care diferă cu totul ca sens de cele simple:

directly imediat lately recent hardly abia, delocfairly destul de likely probabil highly foartepretty destul de presently numaidecât shortly în scurt timp

Conditional Clauses(Propoziţii condiţionale)

”IF” Clauses

1st Type + +

You will go there1/ if I buy you the tickets. 2/ (Te vei duce acolo1/ dacă îţi cumpăr biletele. 2/)

61

IF DAC Ă

will Present Tense Simpleif

Page 62: Suport Curs Limba Straina Engleza

2nd Type + +

You would go there1/ if I bought you the tickets. 2/ (Te-ai duce acolo1/ dacă ţi-aş cumpăra biletele. 2/)

3rd Type + +

You would have gone there1/ if I had bought you the tickets. 2/(Te-ai fi dus acolo1/ dacă ţi-aş fi cumpărat biletele. 2/)

Translate the following sentences into English:

1. Ei vor vizita Parisul dacă vor fi în concediu. They will visit Paris if they are on holliday.2. Ei ar vizita Parisul dacă ar fi în concediu. They would visit Paris if they were….3. Ei ar fi vizitat Parisul dacă ar fi fost în concediu. They would have visited Paris if they had been on …1. Copilul acela va canta la pian dacă va avea timp. That child will play the piano if he has time.2. Copilul acela ar cânta la pian dacă ar avea timp. That child would play the piano if he had time.3. Copilul acela ar fi cântat la pian dacă ar fi avut timp. That child would have palyed the piano if he had had time.1. Mama va scrie o carte dacă vrea. My mother will write a book if she wants.2. Mama ar scrie o carte dacă ar vrea. My mother would write a book if she wanted.3. Mama ar fi scris o carte dacă ar fi vrut. My mother would have written a book if she had wanted.1. Dacă vrea ea, mă voi uita la televizor. If she wants, I will watch TV.2. Dacă ar vrea ea, m-aş uita la televizor. If she wanted, I would watch TV.3. Dacă ar fi vrut ea m-aş fi uitat la televizor. If she had wanted, I would have watched TV.

At the Customs

La vamă

E: English person returning home C: Customs Officer

E: englez care revine acasă V: vameş (ofiţer vamal)

C - Have you anything to declare? V - Aveţi ceva de declarat?

E - No, nothing. E - Nu, nimic

C - Are you sure about that? V - Sunteţi sigur?

E - Yes I am. I've only got the official allowance. E - Da. Am numai lucruri permise.

C - Which is? V - Adică?

E - Two hundred cigarettes and a few bottles of whisky. E - 200 de ţigări şi câteva sticle de whisky.

C - You do know, of course, that you are only allowed to bring one litre of duty-free spirits into the country!

V - Ştiţi, bineînţeles, că aveţi dreptul să aduceţi în ţară, fără a plăti vama, numai un litru de băuturi spirtoase.

E - But I'm sure it said three litres on the boat! E - Dar sunt sigur că pe vapor ni s-a spus trei litri.

C - I'm afraid you're mistaken, sir. The limit is one litre for spirits and two for wine... Could you step aside while we take a look at your luggage?

V - Mi-e teamă că greşiţi, domnule. Limita este de un litru pentru băuturi spirtoase şi doi litri pentru vin... Vă rog să staţi deoparte în timp ce vă verificăm bagajele.

E - I assure you it wasn't intentional. E - Vă asigur că nu am făcut-o intenţionat.

62

would if Past Tense Simple

Would have + participiu if Past Perfect Tense Simple

Page 63: Suport Curs Limba Straina Engleza

C - Intentional or not, it's against the law, and the law is the same for everybody. It's no use pleading ignorance, there will be duty to pay.

V - Intenţionat sau nu, este împotriva legii şi legea este aceeaşi pentru toţi. Nu foloseşte la nimic să spuneţi că nu aţi ştiut, trebuie să plătiţi vama.

E - Do you know how much? E- Ştiţi cât?C - We'll work that out later. Let's start with the large suitcase... I see you've got a rather nice camera. Did youbuy it in the U.K. or abroad?

V - Vom calcula mai târziu. Să începem cu valiza cea mare... Văd că avem un aparat de fotografiat frumos. L-aţi cumpărat din Marea Britanie sau din străinătate?

E - In England! E - Din Anglia!C - Well, you'll have no problem in producing the receipt then, will you?

V - Ei bine, înseamnă că îmi puteţi arăta factura, nu-i aşa?

E - But it's at home! Who carries receipts with them when they go on holiday, anyway?

E - Dar este acasă! Cine ia facturile cu el când pleacă în vacanţă?

C - Well, you're supposed to, if you're taking any foreign-made electrical or photographic appliances out of the country with a value of over thirty pounds. I'm afraid you'll have to pay duty on that, too.

V - Trebuie să le luaţi dacă părăsiţi ţara cu aparate electrice sau materiale foto de origine străină, care valorează mai mult de 30 de lire sterline. Mi-e teamă că trebuie să plătiţi taxe vamale şi pentru acesta. E - Nu cred că este corect!

E - I don't think it's fair play at all! E - Nu cred că este corect!

VOCABULARY customs - vamă to work (sth)

out - a plăti taxe vamale

customs officer/official,

- vameş suitcase - geamantan

to declare- a declara abroad - străinătate

duty-free- fără taxe to produce - a produce; a prezenta

spirits - băuturi alcoolice,

spirtoase a receipt - chitanţă

to be mistaken

- a se înşela, a greşi electrical appliances - aparate electrice

to step aside - a se da la o parte fair play - joc cinstit, corect

luggage- bagaj(e) to purchase - a cumpăra

against the law

- ilegal goods - bunuri, produse

to plead - a pleda to pay customs duty - a plăti taxe vamale

63