Click here to load reader
Upload
trankiet
View
212
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
SUBIECTUL I (36 de puncte)
Scrie, în spaţiile rezervate, răspunsul la fiecare
dintre cerinţe, pentru a demonstra înţelegerea textului de mai jos:
PE PLAJA DE NISIPURI
Pe plaja de nisipuri, sub cerul răvăşit
Nu mai e nimeni, marea s-a şi dezlănţuit,
Mai stau aici, pe-o piatră, de valuri asaltat,
Primesc de-a dreptu-n suflet adîncul ei sărat
Şi, strecurînd în palme nisipul auriu,
Încheg în versuri lumea din tată pînă-n fiu.
Se face frig, se lasă tăcere-n univers
Pe globu-acest, iubito, mai am ceva de mers,
Însă nu-atît de vreme şi spaţiu sînt flămînd –
De gîndul care-ncape în sine orice gînd.
Pe plaja de nisipuri, de ai să vii cîndva,
Să nu te cerţi cu marea că şterge urma mea,
Nimic nu poţi reţine în apă, piatră, nor,
Sînt toate curgătoare precum li-i datul lor,
Doar nouă în putere ne stă, chiar de ne-am dus,
Să preschimbăm destinul prin ceea ce am spus.
Leonida Lari
Nr. Item Puncte
1. Scrie cîte un sinonim contextual adecvat pentru cuvintele date:
Primesc
Încape
De mers
L
0
1
2
3
L
0
1
2
3
2. Alcătuieşte cîte un enunţ, ilustrînd un sens propriu şi unul figurat al fiecăruia dintre
cuvintele propuse.
Curgător
Sens propriu.
Sens figurat.
A se închega
Sens propriu.
Sens figurat.
L
0
1
2
3
4
L
0
1
2
3
4
3. Subliniază, în text, trei cuvinte din cîmpul noţional cosmos, comentînd, într-un enunţ,
relevanţa lor pentru mesajul poeziei.
L
0
1
2
3
4
L
0
1
2
3
4
4. Comentează, în două-trei enunţuri, sugestia contextuală a simbolului mare.
L
0
1
2
3
4
L
0
1
2
3
4
5. Interpretează, în patru-cinci rînduri, semnificaţia motivului literar al creaţiei din
această poezie.
L
0
1
2
3
4
5
6
L
0
1
2
3
4
5
6
6. Explică, în două-trei enunţuri, starea de spirit a eului liric, exprimată în versurile
subliniate.
L
0
1
2
3
4
5
L
0
1
2
3
4
5
7. Comentează, în 10-12 rînduri, semnificaţia mesajului global al poeziei, relaţionînd-o
cu afirmaţia lui Lucian Blaga:
Creaţia răscumpără toate suferinţele.
În acest mini-eseu, urmează:
Să formulezi mesajul global al poeziei;
Să relaţionezi propriul punct de vedere despre mesaj cu citatul lui L. Blaga;
Să angajezi şi să dezvolţi ideea citatului;
Să faci referire la două texte literare ilustrative pentru această idee.
L
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
L
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
SUBIECTUL AL II-LEA (27 de puncte)
Pornind de la afirmaţia lui Nicolae Busuioc:
Cartea oferă lecturi care încîntă sufletul: cititorul tresare uimit în faţa
spectacolului vieţii, dar şi în faţa luminii, speranţei, visului, înţelepciunii, frumuseţii şi
demnităţii.
scrie, în limita de 1,5 – 2 pagini, un eseu structurat cu tema:
Cărţi apropiate sufletului meu, din care am învăţat a trăi frumos şi demn.
(referindu-te la oricare două texte din literatura română, potrivite temei)
În eseul tău, vei realiza următorii parametri:
Explicarea modului propriu de înţelegere a conceptului carte
apropiată sufletului; 2 puncte
Raportarea conceptului la situaţia de comunicare: eu, cititorul, şi
cartea/ textul îndrăgit; 3 puncte
Argumentarea temei prin: 16 puncte
- reperarea motivată a două texte din literatura română, potrivite
temei; 6 puncte
- comentarea aspectelor ce conturează mesajul textelor alese spre
exemplificare: teme, probleme, motive, personaje, stări ale eului,
idealuri etc.; 4 puncte
- ilustrarea adecvată cu cîte trei exemple convingătoare din cele două
opere selectate, în raport cu ideea de existenţă umană frumoasă şi
demnă; 6 puncte
Dezvoltarea motivată a unei idei din citatul propus; 2 puncte
Exprimarea opiniei proprii cu referire la actualitatea subiectului
abordat. 4 puncte
(ordinea încadrării parametrilor în text este la alegere, dar fiecare va începe din alineat)
În atenţia candidatului!
Pentru redactarea eseului, vei obţine, suplimentar, 27 de puncte.
În acest scop, vei respecta următoarele condiţii:
organizarea corectă a ideilor în scris; 4 puncte
utilizarea limbii literare; 4 puncte
demonstrarea aptitudinilor de analiză şi de interpretare critică; 4 puncte
respectarea normelor de ortografie; 6 puncte
respectarea normelor de punctuaţie; 6 puncte
aşezarea în pagină, încadrarea în limitele de spaţiu. 3 puncte
SUBIECTUL AL III-LEA (10 puncte)
Te numeşti Florin/ Florica Munteanu. Locuieşti în oraşul Chişinău, pe strada
Trandafirilor, 25, ap. 22. În perioada vacanţei de vară, între 01.07.2012 şi 30.08.2012,
intenţionezi să te angajezi la serviciu.
Redactează o cerere de angajare în calitate de animator la cafeneaua Prichindel
din or. Chişinău. Cererea va fi adresată directorului cafenelei, doamnei Emilia Popescu,
şi datată cu 08 iunie 2012.
Atenţie! În text, trebuie:
să utilizezi convenţiile specifice acestui tip de compunere; 4 puncte
să respecţi structura şi conţinutul adecvate; 4 puncte
să respecţi normele de ortografie şi de punctuaţie. 2 puncte